Educatia sexuala în scoala

I. Motiv de îngrijorare?

In luna ianuarie 2003 s-a adus la cunostinta opiniei publice ca din 2004 se va introduce ca
materie obligatorie în programa scolara, Educatia sexuala.
Dintr-un anumit punct de vedere, nu este o noutate pentru ca, se pare, la multe licee,
psihologul scolii, pe lânga consilierea elevilor cu probleme, se ocupa si cu acest aspect, al
educatiei sexuale la orele de dirigentie de fiecare data când era chemat.
Sa încercam sa întelegem care va fi impactul si posibilele efecte ale introducerii acestei
discipline obligatorii în orarul tinerilor elevi.
Contrar parerilor multora, Biserica Ortodoxa nu are nimic împotriva educatiei sexuale, nu
are nimic împotriva oricarei forme de educatie, ea însa, spunea parintele V. Raduca, profesor de
morala: "dezaproba însa orice forma de initiere sau instruire în tehnici si practici care ar putea
pune în pericol formarea omului pentru învesnicirea alaturi de Dumnezeu" .
Educatia sexuala este doar un instrument - de formare sau deformare - si deci totul depinde
de felul în care este facuta: efectele ei pot fi benefice sau dezastruoase. Acelasi parinte afirma ca:
"de multe ori, prin educatie sexuala specialistii înteleg tehnica actului sexual, protejarea de
anumite maladii si planificarea sarcinilor. Niciodata însa (sau de prea putine ori), ei nu înteleg si
nu recomanda: disciplinarea sentimentelor, castitatea si ceea ce este cel mai important, respectul
pentru persoana celuilalt/celeilalte" .
Acest lucru se întâmpla pentru ca psihologul, terapeutul, sexologul, psihanalistul uita de
multe ori ca înainte de toate sunt crestini, deci membri ai Bisericii. De aceea, ne si pare ciudat
când la un talk-show televizat se aduna medicul, psihologul… si preotul care "prezinta parerea
sau învatatura Bisericii" în problematica discutiei. De aici se poate întelege ca doar preotul este
crestin, ca doar el poate veni cu argumentul moral, pe când ceilalti nu, ca si cum acestia ar fi
pagâni.
În lipsa acestui reper, al moralitatii, o tema de Educatie sexuala poate sa se transforme
foarte simplu în antieducatie. Sexualitatea nu trebuie tratata ca si dusul sau spalatul pe dinti (acte
banale si stereotipe), omul nu poate si nu trebuie sa fie tratat doar ca trup. El este natura duala,
trup si suflet, si cine va fi rânduit sa predea aceasta forma de educatie nu trebuie sa uite asta.
Specialistul, pe lânga o viata religioasa autentica si cunoasterea psihologiei vârstelor, trebuie sa
aiba dragoste sincera fata de cei în mijlocul carora se va afla. Consider ca important e sa îi trateze
ca pe copiii sai. Este ceea ce lipseste multor psihologi ("specialistii în cele sufletesti"),
discernamântul duhovnicesc si dragostea sincera pentru tineri. Au fost situatii când psihologii au
transformat orele la care au fost invitati în adevarate nebunii: explicatii luate parca din Kama
Sutra sau scrierile tantrice, descrieri ale pozitiilor, prezentarea perversiunilor ca alternativa
fireasca etc. Într-o astfel de situatie, îmi spunea o eleva ca a fost scandalizata si a întrebat-o pe
doamna respectiva daca si copiilor ei le spune aceleasi lucruri acasa. Raspunsul a venit, dupa o
clipa de soc: "nu, fata mea (care era de vârsta celor din sala) nu are astfel de preocupari…".
Raspunsul a mirat pe cei prezenti, iar doamnei psiholog i-a disparut entuziasmul de pe chip.
Atunci când intervine constiinta ca elevii ce asculta pot fi copiii tai, te trezesti la realitate
si nu-i mai tratezi ca pe trup, ci ca o unitate dihotomica. Oamenii de multe ori spun vorbe ca sa fie
în rândul lumii, în ton cu Occidentul, nu le simt, dar, inconstient, le asimileaza. Personal, am
urmarit la TV un sondaj filmat pe strazile Capitalei pe tema aceasta. Un domn la vreo 40 de ani se
arata deschis si este de acord cu introducerea Educatiei sexuale "pentru ca traim în alte vremuri,
mentalitatile s-au schimbat, tinerii îsi încep viata sexuala devreme si e bine sa afle câte ceva…".
La întrebarea daca are copil adolescent si daca îl învata în acelasi duh, raspunsul a fost
surprinzator: "Fata mea este serioasa…!!". Câti dintre noi nu am întâlnit persoane care afirma,
spre exemplu, ca homosexualitatea nu-i un lucru rau, dar daca fiul (sau fiica) i-ar spune ca are
astfel de înclinatii, n-ar mai fi asa mare aparator si s-ar da de ceasul mortii. Sexualitatea are mai
multe implicatii sufletesti, decât trupesti. Unii psihologi, medici si sexologi au înteles aceasta. S-
au scris si carti extrem de interesante pe teme de sexualitate, cu multe aspecte profilactice, scrise
cu condei de parinti responsabili. Din pacate, numarul acestora este mic, glasurile lor aproape
stinse nu se aud în pustia perversa a acestor timpuri moderne. Traim, din acest punct de vedere, în
epoca medicilor îndepartati de morala ortodoxa, Bebe Mihaescu sau Cristian Andrei, foarte
mediatizati în media centrala, în epoca paginilor needucative despre sex, din perspectiva ortodoxa,
din Bravo, Cosmopolitan sau Libertatea (supliment).

"Iata, spre pilda, urmarile Educatiei sexuale în Danemarca, tara scandinava care e, de mai
multi ani, campioana Educatiei sexuale în scolile europene:
- violurile au crescut cu 300%;
- bolile sexuale au crescut (la tinerii sub 20 de ani!) cu 250% ;
- cazurile de graviditate, de sarcina în afara casatoriei s-au dublat;
- divorturile s-au dublat;
- avorturile au crescut cu 500% (!).
Doar doua lucruri au scazut: rata nasterilor si vârsta medie a primului raport sexual…" .

II. Perspective noi si sumbre

La aproximativ 4 luni de la aparitia articolului de mai sus, în mai 2003, am intrat în posesia unui
CD multimedia intitulat "Programul national de Educatie pentru sanatate în Scoala româneasca,
Ghid multimedia pentru profesori, partea I", CD aparut sub egida Ministerului Educatiei si
Cercetarii si finantat de U.N.P.D. - România (Programul Natiunilor Unite pentru Dezvoltare).
La domeniul Sanatatea reproducerii am întâlnit subdomeniile:

Anatomie
- aparatul genital feminin;
- aparatul genital masculin.
Ceasul biologic
- ceasul organismului feminin;
- ceasul organismului masculin.
Procesul de reproducere
- Ovulul si ovogeneza;
- Spermatozoidul si spermatogeneza;
- Conceptia;
- Sarcina.
Igiena reproducerii
- Igiena organelor sexuale;
- Igiena sarcinii;
- Diagnoza prenatala.
Comportament sexual
Contraceptia

[Contraceptia ar merita ea însasi o abordare separata din perspectiva moralei ortodoxe.

Precizez doar ca pe CD-ul Ministerului, abstinenta (castitatea) este sufocata de multe alte
metode contraceptive… De fapt Educatia…la care ne referim este mai mult Educatie
contraceptiva si sexuala, dovada clara e protocolul de colaborare încheiat între M.E.C./D.G.A.E.
(Directia Generala pentru Activitati Extrascolare) si Societatea de Educatie Contraceptiva si
Sexuala (S.E.C.S.) (vezi Revista informativa editata de Minister). Într-adevar, e mai usor sa
vorbesti despre folosirea prezervativului decât sa faci apologie vietii curate, a castitatii… De
altfel, U.N.F.P.A. (Fondul natiunilor Unite pentru Populatie), institutie internationala implicata
în derularea Programului "Educatia pentru Sanatate" are printre activitatile derulate în România
si asistenta în procurarea si distribuirea de contraceptive. ]

E bine de stiut: pilula contraceptiva orala, considerata ca fiind printre cele mai eficiente
mijloace de contraceptie disponibile pe piata, este varianta "soft" a avortului. Mecanismul
de functionare include, pe lânga îngrosarea mucozitatii cervixului (organul care leaga uterul
de vagin) în scopul împiedicarii spermatozoizilor sa patrunda în uter, si fluidizarea
captuselii uterului (a endometriumul) pentru a împiedica implantarea ovulului fecundat.
Din punct de vedere biologic, ovulul fecundat are în el însusi toate atributele unui făt
( Dumnezeu pune sufletul in el in momentul zamislirii ). Neputându-se implanta în uter în
urma actiunii pilulei contraceptive, el moare .

Deschiderea si lectura subdomeniului Comportament sexual m-a oripilat. Aici am întâlnit

urmatoarele subdiviziuni:

Comportament sexual normal

- Heterosexualitatea;
- Homosexualitatea;
- Bisexualitatea.
Aspecte particulare ale raportului sexual
- Masturbare;
- Felatie si cunnilingus;
- Sex anal.
Disfunctii sexuale la barbati
Disfunctii sexuale la femei
Perversiuni sexuale
- Perversiuni prin deformarea actului sexual (exhibitionismul, voyeurismul, urofilia, coprofilia
etc.)
- Perversiuni prin anomalii de alegere (pedofilia, gerontofilia, incestul).

Deci, din perspectiva autorilor Programului national "Educatia pentru sanatate în Scoala
româneasca", homosexualitatea (masculina sau feminina, inclusiv bisexualitatea) e o practica
normala: "desi multi oameni considera înca homosexualitatea ca pe ceva anormal, pervers, stiinta
moderna precum si normele juridice internationale o accepta în sfera normalului"… Mai mult
decât atât, autorii CD-ului gasesc de cuviinta sa descrie în amanunt ce fac homosexualii si
lesbienele în dormitor. Nu îndraznesc a le reproduce dintr-un minim bun-simt , oricum dragi
parinti crestini stati "linistiti", copiii nostri le vor auzi…la scoala!! Poate ca unii puberi, curiosi
din fire, le stiau din revistele tineresti, din Forumurile paginilor web despre sexualitate. Grozavia
cea mare e ca acum le vor auzi de la catedra, de la Educatori în Institutii de învatamânt. Una e
strada, alta e catedra, seniori colegi! Ma mir ca partenerii educationali de la Ministerul Sanatatii si
Familiei n-au realizat ca apologia relatiilor homosexuale loveste în ceea ce dânsii sunt datori sa
apere: familia.

Am fost mirat sa descopar ca, din perspectiva educatorilor ce au întocmit programa în

discutie, masturbarea, sexul oral* (felatie si cunnilingus) , sex anal intra în categoria Aspecte
particulare ale raportului sexual , si nu la perversiuni sexuale asa cum înca, un numar mare de
specialisti, le catalogheaza. Oare aceste aspecte au fost întocmite dupa mintea si practica
românului sau dupa placul Occidentului? …Caci se stie, sunt si finantari externe. Dupa cuvântul
unuia dintre autorii Programului, "scoala trebuie sa-si adapteze într-o masura importanta
curriculum-ul la presiunile etosului comunitar, cu valorile sale specifice de ordin moral si
cultural" [Revista "Educatia pentru Sanatate în Scoala Româneasca" (aparuta sub egida M.E.C.),
nr. 2, pag.5] . Numai ca, dupa cum spunea un distins profesor al Teologiei argesene, Scoala si
Familia ar trebui sa reintre în Biserica.

* [Guvernul Blair încurajeaza sexul oral la copii - aceasta idee fiind o parte a unui program prin
care se doreste reducerea numarului de sarcini nedorite în rândul tinerilor ]

Conform unei reviste informative, "Educatia pentru sanatate în Scoala Româneasca"

editata de M.E.C., "grupul tinta al Programului sunt elevii din învatamântul primar, gimnazial,
profesional si de ucenici, liceal (inclusiv din învatamântul teologic si din institutiile din
subordinea M.I. si M.ap.N.)". Adica, asa cum se exprima un coleg, e vorba si de o lipsa totala de
discernamânt…caci, conform Programului, si calugarii si calugaritele care învata în Seminarii
trebuie sa stie câte ceva despre "normalitatea perversiunilor"…
Daca vom merge pe acelasi drum al mortii sufletesti, vom ajunge sa ne familiarizam cu pacatul,
dar în asa fel încât vom considera ca promiscuitatea sexuala si credinta în Dumnezeu nu se
exclud. De altfel, procesul acesta a început, se poate întâmpla sa fii banuit ca faci parte dintr-o
secta daca vorbesti de castitate premaritala… Pacatul, si înca cel mare, strigator la cer, începe sa
se împleteasca cu credinta crestina… "Îl iubesc pe Dumnezeu si El ma iubeste", "Îl am pe
Dumnezeu în inima" auzim uneori din gura unor desfrânati notorii …Aceasta este ispita cea mai
grozava din câte exista si anume sa ajungi sa crezi ca esti bun crestin indiferent de viata pe care o
duci, indiferent de fapte… Vom ajunge la o asa familiaritate cu raul, cu pacatul încât atasamentul
fata de Biserica va fi pur formal, aflându-ne într-un permanent sperjur.
Ma întreb sincer daca autorii Programului "Educatia pentru sanatate în Scoala
Româneasca" îsi mai amintesc când parintii le spuneau povesti la gura sobei din care au învatat ce
e cinstea, dreptatea sau moralitatea…Stiu oare dânsii ce bâzdâganii faceti pe la Bucuresti? Le
puteti spune acestor batrâni carunti sau nepotilor dumneavoastra ca homosexualitatea, sexul oral
si anal sunt practici normale?
Un lucru e cert, cu ocazia Juramântului în fata primului ministru si a presedintelui tarii, un
ministru al Guvernului României spune: "Jur sa-mi daruiesc toata puterea si priceperea pentru
propasirea spirituala si materiala a poporului român…" . Încheie spunând: "Asa sa-mi ajute
Dumnezeu" si îsi face de obicei semnul Sfintei Cruci…
Amin zic, adica "Asa sa fie"!

Prof. Laurentiu Dumitru

Iata si ce se intampla prin SUA si Marea Britanie:

Medicul General al Statelor Unite este Joycelyn Elders, fosta directoare la Departamentul
de Sanatate al statului Arkansas sub guvernatorul Bill Clinton. Ea solicita pentru copiii de
gradinita si de scoala primara sa primeasca prezervative si sa fie instruiti cum sa si le aplice pentru
a nu se infecta cu virusul SIDA, când au contact sexual. Ea subliniaza necesitatea ca fiecare copil
de gradinita si de scoala primara sa fie îndoctrinat si educat pentru a avea o activitate sexuala cât
mai bogata si "lipsita de pericol". Subliniem, acestia sunt copii sub 7 ani si copii între 7 si 10 ani.
Pe Joycelyn Elders a luat-o gura pe dinainte si-a declarat: "Trebuie sa predam copiilor despre
avort din primii ani de scolarizare"; vazând expresia de pe fetele ascultatorilor, s-a corectat
repede: "adica despre cum sa evite sarcinile". "Copiii de trei ani sunt mai usor de educat decât cei
de 18 ani", a explicat ea, de aceea trebuie sa-i învatam cum sa-si puna prezervative de la vârsta de
3 ani. Dupa parerea ei, parintii sunt incapabili sa-si educe copiii de 3 ani, de aceea trebuie numiti
în fiecare scoala "experti în reproducere" care sa împarta copiilor prezervativele la aceste "clinici
speciale" scolare. Daca prezervativele nu feresc de sarcina, atunci fetita trebuie sa aiba un avort,
zice Joycelyn Elders, dar parintii nu trebuie anuntati. In statul Arkansas exista deja 24 de astfel de
"clinici speciale" si vreo 200 în restul tarii.

Când parintii copiilor din Arkansas au aflat ca la clinica copiii nu se duc când si-au scrântit
piciorul, ci ca sa fie instruiti în metode de copulare si ca sa primeasca prezervative, iar în unele
cazuri sa li se faca avorturi, au ridicat un val de proteste, si au refuzat sa iscaleasca formele legale;
medicul general Joycelyn Elders si-a instruit subalternii sa procedeze la avorturi fara forme legale.
Pentru cazuri în care prezervativele sunt refuzate de partenerii lor, fetitelor li se poate implanta un
procedeu contraceptiv subcutanat numit Norplant, care costa $500 de fetita (natural, din banii
contribuabililor). Aceste implante, zice Medicul General al Statelor Unite, Joycelyn Elders,
trebuie facute si prostituatelor, care folosesc stupefiante, pentru ca astfel sa nu mai conceapa copii
care vin pe lume gata drogati si sufera teribil din vina mamei lor. Dar Medicul General Joycelyn
Elders n-are nici o obiectiune la stupefiante sau la promiscuitate ca atare. Zice ea: "Sper sa le
putem da (prostituatelor) implanturi Norplant ca sa poate vinde activitatea lor sexuala, pentru ca
sa-si cumpere stupefiantele, daca trebuie, dar fara sa aiba copii neplanificati".

Dar la unele scoli s-au împartit copiilor de scoala prezervative care se rupeau imediat si
aveau defecte de fabricatie, deci nu puteau feri copiii de infectii venerice; Joycelyn Elders a dat
ordin sa fie totusi distribuite copiilor de parca ar fi fost perfecte, apoi si-a instruit subalternii sa nu
avertizeze copiii ca prezervativele sunt defecte.

Prezervativele si educatia sexuala vor scadea numarul de fetite mici ramase gravide, zice
Joycelyn Elders, justificând astfel costul exorbitant al "clinicilor " ei sexuale în scoli. In realitate,
numarul de fetite gravide a crescut exploziv de când a început în scoli educatia sexuala si
împartirea de prezervative la copiii mici, pentru ca în orele de educatie sexuala, copiilor li se
spune sa nu-si asculte parintii care vor sa-i împiedice de la placerile sexuale, la care sunt
îndreptatiti de la cea mai frageda vârsta posibil. Educatia sexuala în scoli îndeamna întotdeauna
copiii sa practice copulatia înainte ca ei sa aiba maturitatea emotionala care trebuie sa însoteasca
acest act. In timp ce Joycelyn Elders era Directoarea Departamentului de Sanatate si-si aplica
programul sexual în scolile din Arkansas, acel stat a cunoscut o crestere a numarului de fetite mici
ramase însarcinate care a situat Arkansas pe locul doi în natiune în aceeasta privinta; o crestere de
130% în numarul de copii care au contactat sifilis, si o crestere de 150% în numarul de copii care
au contactat virusul SIDA. Inainte ca Joycelyn Elders sa fie numita pe acel post, numarul de
gravide din scoli si licee scazuse, in cinci ani consecutiv; ea sustine însa ca, fara programul ei de
activitate sexuala la elevi, ar fi crescut si mai mult decât a crescut de fapt, de parca proliferarea
copulatiei la copii între 3 si 18 ani este un lucru inevitabil, care trebuie sa se produca.

Guvernul Blair incurajeaza sexul oral la copii - guvernul englez incurajeaza adolescentii
de 16 ani sa experimenteze sexul oral, aceasta idee fiind o parte a unui program prin care se
doreste reducerea numarului de sarcini nedorite in randul tinerilor. Initiatorii declara ca se doreste
descoperirea, de catre adolescenti, a unor "niveluri de intimitate", cum ar fi sexul oral, in locul
contactului propriu-zis. Acest experiment, care a fost initiat de Universitatea Exter, este coordonat
de Departamentul de Sanatate si Educatie. In cadrul acestui departament, profesorii sunt initiati sa
discute "puncte de oprire" pre-sex, cu tinerii. In prezent, peste zece mii de copii participa la aceste
cursuri, ca parte a programului prin care se doreste reducerea drastica a ratei graviditatii, care este
cea mai mare din vestul Europei. (Times)
Materiale furnizate de Fundatia Crestin Ortodoxa PRO-FILIIS

Educatia sexuală în scoli

de Bogdan Mateciuc

Ministerul Educatiei si-a afirmat recent intentia de a introduce în programa de învătământ

pentru anul scolar 2003-2004 cursuri de educatie sexuală. Foarte probabil, aceste cursuri vor fi
copiate după cele predate în tările "cu traditie", ele urmând să producă astfel în rândul elevilor
aceleasi rezultate ca în tările de unde au fost preluate. O scurtă privire asupra roadelor asa-numitei
"educatii sexuale în scoli", asa cum transpar ele din statisticile oficiale, ne va ajuta să abordăm
această chiestiune cu mai multă responsabilitate.
În urmă cu peste 20 de ani scolile din Statele Unite începeau să uzurpe autoritatea
părintilor si să predea o "educatie sexuală" liberă de valori morale, oferind chiar indicatii specifice
despre folosirea contraceptivelor. Afirmând că părintii sunt incompetenti si că copiii au nevoie să
fie informati despre cum să evite consecintele relatiilor sexuale (de exemplu, sarcinile nedorite si
bolile cu transmitere sexuală), promotorii educatiei sexuale hedoniste au initiat ceva care nu avea
nici o legătură cu adevărata educatie sexuală, creând de fapt o "conditionare sexuală", adică o
manipulare si o îndoctrinare. Programele erau predate initial în ultimii ani de liceu, dar au fost
apoi extinse si la clasele mai mici, ajungând până la grădinită. Au avut nevoie de doisprezece ani
de îndoctrinare sistematică pentru a-i infecta pe copii si pe adolescenti cu o conceptie hedonistă
despre viată si pentru a le schimba atitudinea si valorile crestine cu unele neo-păgâne, pe scurt,
pentru a-i îndoctrina cu un umanism ateist. Asa cum arăta Randy Engel, expert în educatie
sexuală, în cartea ei Educatia sexuală: Ultima Molimă (Sex Education: The Final Plague), acest
sprijin pentru educatia sexuală îsi are rădăcinile în miscarea împotriva vietii si în malthusianismul
sfârsitului de secol 19, propagate în secolul 20 de Margaret Sanger, fondatoarea organizatiei
Planned Parenthood ("Familii planificate"). Această organizatie este azi foarte activă în scolile din
SUA si este afiliatul nord-american al IPPF (International Planned Parenthood Federation -
Federatia Internatională a Familiilor Planificate), care are reprezentante în aproape toate tările
lumii.
În realitate, programele de educatie sexuală hedoniste sunt folosite în multe scoli din lume
pentru a schimba valorile si atitudinile copiilor prin asa-numita "clarificare a valorilor". În mod
înselător, aceste programe sunt numite "crestere si dezvoltare umană", "viata de familie",
"populatie si dezvoltare", "educarea populatiei", toate toate fiind înrudite întrucât provin din
aceeasi sursă - IPPF (Federatia Internatională a Familiilor Planificate) si afiliatii ei, UNESCO
(prin al său CRESALC) si de la alte institutii care promovează controlul nasterilor. Prin
intermediul acestei îndoctrinări sexuale, ei îi învată pe copii si pe adolescenti:
1. O nouă definitie a familiei si a rolului bărbatului si al femeii, potrivit miscărilor de homosexuali
si feministe.
2. O etică depinzând de situatie, adică un relativism moral, exprimat mai popular prin lozinca "fă
ce vrei, atât timp cât nu deranjezi pe nimeni".
3. O conceptie hedonistă despre sexualitate.
4. O mentalitate anti-copii.
În aceste programe, ei prezintă băieti si fete dezbrăcati si activităti sexuale de orice fel
(inclusiv aberante - sodomie, zoofilie, prostitutie, onanie, etc.). Astfel, ei trezesc în copii
impulsurile sexuale si le distrug cumpătarea si inocenta. La toate acestea se adaugă indicatiile
despre folosirea diferitelor metode contraceptive, inclusiv indicatii despre avort, acestea fiind
prezentate ca "responsabilitate sexuală", în scopul desensibilizării lor în ceea ce priveste natura
intimă si sacralitatea sexualitătii. Asta se petrece în scolile din Statele Unite de peste douăzeci de
ani, cu rezultate dezastruoase. De exemplu, în 1970, înainte de începerea educatiei sexuale în
scoli, numai o treime dintre adolescentele însărcinate erau singure; astăzi sunt singure două treimi.
În acest sens, congresmanul William Dannemeyer scrie în cartea lui Umbră pe pământ că există o
relatie directă între sumele cheltuite de fiecare stat al SUA cu educatia sexuală din scoli si rata
sarcinilor nedorite în rândul adolescentilor. Statele care cheltuie cele mai mici sume cu educatia
sexuală au si cele mai reduse statistici privind cazurile de sarcină.
Promotorii contraceptivelor pentru minori pretind că acestea ajută la reducerea cazurilor
de sarcină la adolescenti. Totusi, un studiu privind tinerele singure, cu vârste între 15 si 19 ani si
care au întretinut relatii sexuale, arată că odată cu cresterea activitătii sexuale creste si
posibilitatea de sarcină, desi ele folosesc în mod constant contraceptive. Ineficienta majoritătii
contraceptivelor (în special la tineri) este principala cauză a acestui fenomen si, cu cât e mai mare
numărul de tineri care folosesc contraceptive, cu atât e mai mare si numărul "accidentelor", ceea
ce duce la si mai multe avorturi. O treime din numărul total de avorturi care au loc anual în S.U.A.
(aproximativ 1,5 milioane) au loc la tinere sub 18 ani. În ultimii 30 de ani au fost omorâti prin
avort 35 de milioane de americani, adică o dată si jumătate populatia României.
Expertul în probleme ale populatiei, Jacqueline Kasun, autoarea cărtii "Războiul împotriva
populatiei", a studiat informatiile furnizate chiar de organizatia Planned Parenthood si a ajuns la
următoarea concluzie: "Statele Unite, care oferă acces la programe de controlul nasterii finantate
de guvern, înregistrează cele mai numeroase cazuri de sarcină în rândul adolescentelor - nasteri si
avorturi". Kasun arată că Statul California, care oferă minorilor contraceptive si întreruperi de
sarcină fără consimtământul părintilor si care alocă mai multi bani decât oricare alt stat al SUA
pentru contraceptive, înregistrează cele mai multe avorturi la adolescente si locul doi la cazurile
de sarcină la adolescente.
Pentru a combate problema sarcinilor la adolescente, există clinici de stat în SUA (inclusiv
în multe scoli) care oferă minorilor consultatii privind controlul nasterilor si chiar contraceptive
gratuite, fără consimtământul sau cunostinta părintilor. Foarte multe scoli din SUA continuă să
implementeze programe de educatie sexuală care includ instructiuni despre folosirea
contraceptivelor, vizând copii tot mai tineri, în ciuda faptului că toată lumea stie că aceasta e un
adevărat dezastru.
Cei care continuă să promoveze aceste programe pretind că, oferind copiilor si adolescentilor
instructiuni detaliate despre actul sexual si despre cum pot fi evitate consecintele acestuia, ei îi
învată pe tineri să nu întretină relatii sexuale (?!). E ca si cum ai spune că îi poti învăta pe tineri în
detaliu cum se folosesc toate drogurile, le explici senzatiile plăcute generate de acestea, îi înveti
cum să le folosească pentru a evita consecintele negative si după aceea speri că ei nu le vor folosi.
Dr. Louise Tyrer de la filiala Planned Parenthood din New York recunoaste că mai mult de două
treimi dintre avorturile care au loc anual în SUA sunt un rezultat al ineficientiei contraceptivelor.
Desigur, pe măsură ce ei vor continua să promoveze contraceptivele si să le pună la dispozitia
tinerilor, va exista si mai multă promiscuitate, în special dacă se oferă si întreruperi de sarcină fără
stirea părintilor, asta în caz de esec al contraceptivelor folosite.
Chiar Planned Parenthood, ale cărei materiale "educationale" există în multe scoli din
lume, recunoaste într-o revistă proprie că "desi tot mai multi tineri folosesc contraceptive si cu o
mai mare persistentă ca mai înainte, totusi numărul de sarcini în afara căsătoriei continuă să
crească."
Profesorul Kingsley Davis, membru al consiliului de administratie al organizatiei pro-
contraceptie si pro-avort "Zero Population Growth" (Zero cresterea populatiei) a declarat: "Ironia
e că cresterea numărului de nasteri nelegitime a avut loc exact atunci când utilizarea
contraceptivelor era considerată mai respectabilă si mai generalizată".
Nu este deci surprinzător că aceste programe hedoniste de educatie sexuală (care includ
instructiuni despre utilizarea contraceptivelor) sunt departe de orice valoare morală, distrug
castitatea si modestia copiilor nostri si îi incită să întretină relatii sexuale premaritale. Acesta este
motivul pentru care în SUA în fiecare an un milion de adolescente rămân însărcinate si 2,5
milioane de adolescenti contractează boli cu transmitere sexuală (BTS), care au ca rezultat
sterilitatea si chiar decesul.
Recent, filiala locală a Planned Parenthood din Statul Massachusetts a initiat o campanie
de presiuni pentru a determina Consiliul Educational al Statului să includă "educatia sexuală" ca
obiect obligatoriu de studiu în programa analitică. Practic, Planned Parenthood a solicitat ca
educatia sexuală să fie obligatorie în toate scolile de stat din Massachusetts.
Desi programele analitice individuale pot diferi de la o regiune la alta, "educatia sexuală
generală" include instructiuni despre prezervative si utilizarea lor, dispozitive si medicamente
contraceptive, medicamente care induc avortul, avort si homosexualitate. Aceste programe pot
eventual mentiona si cuvântul "abstinentă", însă doar pentru a discredita conceptul. Abstinenta nu
este nicidecum recomandată ca standard al compotamentului sexual uman.
Desi Consiliul Educational din Massachusetts a respins solicitările Planned Parenthood,
aceasta nu a adus si închiderea cazului. După ce a esuat cu presiunile la nivel de stat, Planned
Parenthood intentionează să-si concentreze acum eforturile la nivel local, făcând presiuni asupra
comitetelor scolare.
De unde obsesia aceasta a PP pentru programe obligatorii de educatie sexuală? Să
aruncăm o privire asupra componentei financiare a afacerii: în 1997-1998, membrii Planned
Parenthood au beneficiat de un contract de 15.224 dolari pentru "instruirea" profesorilor din
Boston în ale educatiei sexuale. Un raport intern al Planned Parenthood, ajuns în posesia unei
organizatii crestine, arată că "educatia joacă un rol direct în crearea de clienti pentru clinicile de
planificare familială ale PP filiala Massachusetts", asigurând astfel "stabilitatea financiară a
acesteia."
Statisticile actuale demonstrează esecul total al acestor programe, nu numai în Statele
Unite, ci în lumea întreagă, în ceea ce priveste reducerea cazurilor de sarcină sau a numărului de
adolescenti activi sexual. În ultimii 20 de ani activitatea sexuală premaritală aproape s-a dublat la
adolescentii din SUA (The Miami Herald, 5 ianuarie 1991). Statele Unite, tara cu cele mai multe
contraceptive, inclusiv pentru minori si fără acordul părintilor, înregistrează cele mai numeroase
cazuri de sarcină la adolescente din lumea industrializată (International Dateline, septembrie
1991).
O altă tară industrializată în care educatia sexuală a esuat este Suedia, locul de nastere al
"revolutiei sexuale". Mai întâi au fost introduse cursurile de educatie sexuală în scoli (între 1938
si 1988 - 51 de ani de educatie sexuală). Apoi a fost legalizată contraceptia, homosexualitatea si
avortul. În 1955, din cauza numărului foarte mare de adolescente însărcinate si boli venerice,
educatia sexuală a devenit obligatorie, în 1975 guvernul oferind gratuit întreruperi de sarcină până
în săptămâna a 18-a, indiferent de motiv. În lumina (întunericul?) acestei situatii, un raport
guvernamental din 1985 sublinia preocuparea si dezamăgirea autoritătilor privind liberalizarea
sexuală din ultimii ani. Suedia a început să dea înapoi, asa cum vor trebui să facă si celelalte tări
mai devreme sau mai târziu.
E trist că aceste greseli s-au răspândit si în tările mai putin dezvoltate si vin acum si în
România, prin intermediul organizatiilor care promovează controlul nasterilor.
Nu putem vorbi de educatie sexuală în scoli fără a mentiona organizatiile anti-viată si anti-crestine
(gen Planned Parenthood) care promovează contraceptia si avortul, inclusiv pentru minori fără
cunostinta sau acordul părintilor. Planned Parenthood a reusit să-si introducă materialele
"educationale" în multe scoli din întreaga lume. Filosofia lor hedonistă si materialistă stă la baza
majoritătii cursurilor de educatie sexuală predate în scoli. În plus, aceste cursuri au fost copiate de
UNESCO, ale cărei programe sunt eufemistic denumite "educarea populatiei" si au aceeasi
filosofie ca Planned Parenthood.
Credinciosi fondatoarei lor, Margaret Sanger, Planned Parenthood si afiliatii lor din toate
tările continuă să răspândească azi aceeasi filosofie hedonistă si materialistă bazată pe umanismul
ateist si relativism moral. Conform Planned Parenthood (PP), nu există valori absolute cum ar fi
Cele 10 Porunci. PP le spune copiilor că sexualitatea nu implică deloc aspecte morale bune sau
rele, ei trebuind pur si simplu să exploreze toate aspectele si să tragă singuri concluziile după
aceea, chiar dacă acestea diferă de principiile morale pe care le-au învătat de la părinti. PP a
definit familia ca fiind relatia care există între doi oameni care trăiesc împreună, definitie care
asează relatiile homosexuale pe acelasi nivel cu căsătoria. În ghidul lor de educatie sexuală,
Planned Parenthood afirmă că valorile sunt principii si credinte pe care ni le creăm singuri si care
se schimbă cu timpul, important fiind ca fiecare să decidă pentru sine care-i sunt valorile,
indiferent de ce spun altii. Mesajul pe care îl transmite această organizatie cursantilor de la orele
de educatie sexuală este acela că fiecare persoană are dreptul să întretină relatii sexuale cu oricine
si că partenerul depinde numai de preferintele sexuale ale persoanei în cauză.
Planned Parenthood îi învată pe minori că normele si considerentele morale au prea putin
de-a face cu sexualitatea. A le vorbi tinerilor despre sexualitate si contraceptive fără a le vorbi si
despre morală înseamnă a-i face să-si piardă bunul simt si să vadă avortul ca o solutie în caz de
esec al contraceptiei.
Nu sunt împotriva faptului că tinerii trebuie să aibă informatii despre relatiile sexuale, dar
ceea ce se predă actualmente în scolile din Occident NU ESTE educatie sexuală. Atât timp cât
orice valori morale si de bun-simt sunt date la o parte, rezultatul este o degringoladă sexuală fără
limite, iar statisticile vorbesc de la sine.
Mentalitatea libertină despre relatiile sexuale prinde tot mai mult teren si în România. Este la
modă a eticheta castitatea si cumpătarea drept "principii învechite, de pe vremea bunicii." În ceea
ce priveste credinta, "eu am credinta mea, în inimă", dar Dumnezeul "din inimă" e atât de mic si
de bine pitit, încât nici nu se mai vede.
Ce principii au avut însă bunica si bunicul? Ce viată au putut trăit ei, având asemenea
principii ca bază?
Tuturor ne place să citim prin reviste relatări despre bătrânei care s-au căsătorit la 20, respectiv 18
ani, si care trăiesc si acum fericiti în nu-stiu-ce sat, având 80-90 de ani. Copiii si nepotii vin mereu
la ei de Crăciun, iar ei sunt multumiti că au trecut cu bine peste greutătile vietii.
Am vrea si noi să avem o căsnicie fericită ca a lor. Pe de altă parte, nu vrem să avem parte de
povesti de genul celor citite în revistele "Povesti adevărate" sau "Povestea mea". Asa ceva e un
vis urât pentru oricine.
Cei doi bătrânei au avut o viată fericită tocmai pentru că s-au bazat pe acele principii
considerate de noi azi ca "învechite". Tinerii de azi ar vrea si libertinaj sexual, si fericire la
maturitate si batrânete. Ori, asa ceva nu se poate. Cum îti asterni la tinerete, asa dormi la
maturitate.
Relatiile sexuale începute la vârste fragede, în afara căsătoriei, fac ca la momentul
căsătoriei cei doi să nu mai aibă nimic intim de oferit unul altuia si nici acel sentiment al unicitătii
căsniciei lor. "Ce fac cu tine am mai făcut si cu alta/altul." Rezultatul e un plictis fatal si, în final,
divortul si permanenta goană după ceva nou.
Blazarea multor tineri din ziua de azi se datorează libertinajului practicat în toate aspectele vietii,
libertinaj propovăduit si de asa-zisa "educatie sexuală". La 20 de ani ei sunt deja plictisiti de viată,
caută senzatii noi în droguri, alcool si experiente sexuale aberante si, după ce totul devine
"fumat", sunt internati pentru boli psihice sau se sinucid.
Dumnezeu nu se lasă batjocorit: libertinajul practicat de om se întoarce împotriva lui.
Dacă nu crezi în Dumnezeu nu înseamnă că El nu există. Negarea realitătii nu duce la anularea ei.
Dumnezeu e tot acolo, iar libertinajul sexual e un continuu afront la adresa Lui. Mai devreme sau
mai târziu cei care se conduc după principii "moderne" ajung fată în fată cu Dumnezeu si cu
consecintele faptelor lor.
Dar ce e modern în a avea relatii sexuale la 15 ani sau a trăi împreună fără a fi căsătorit?
Acestea sunt lucruri vechi de când lumea. Modern si nou e cu adevărat a NU face ce face lumea
de când se stie, iar Fiul lui Dumnezeu - Iisus Hristos - a venit tocmai pentru a ne arăta un nou mod
de viată.
 Avem posibilitatea să prevenim efectele negative ale "educatiei sexuale" din scoli de care
se "bucură" statele cu traditie în domeniu. Dacă sunteti împotriva introducerii "educatiei sexuale"
în scoli, scrieti-le:

Presedintele României
Guvernul României
Ministerul Educatiei si Cercetării
Departamentul pentru Analiză Institutională si Socială (din cadrul Guvernului)

În fond, e vorba de viata noastră si a copiilor nostri.

Bogdan Mateciuc