V Nivel Clasificatorio o taxonómico

V Nivel de las relaciones de funcionalidad

V Nivel teorético
V ae caracteriza por elaborar agrupaciones en los
objetos de un campo de estudio, de conformidad
con ciertas propiedades relevantes que cumplen
la función de criterios de clasificación. Ejemplos
muy típicos de este nivel del conocimiento
científico lo constituyen las clasificaciones de la
biología tradicional, en géneros y especies, que
aporto linneo. Estas taxonomías ya constituyen
un avance en la sistematización del conocimiento
y permiten la formulación de generalizaciones en
base al establecimiento de diferencias y
semejanzas entre los objetos estudiados.
V
e lo anterior se deduce que la comparación juega
un rol prepondente en este nivel, pues toda
clasificación es posible solamente si se puede
comparar los objetos clasificados para ubicarlos en
el lugar que les corresponde dentro de la taxonomía.

e esta manera se logra una especie de catálogos de
objetos que, desde el punto de vista lógico, expresa
una primera organización del conocimiento de un
sector de la realidad.
V ae caracteriza por que en él se establece relaciones
constantes entre ciertos fenómenos del sector de la
realidad que es estudiado, sobre la base de la
introducción de unidades de medida. En este nivel la
medición significa un afinamiento de la operación de
comparar del nivel anterior, pues la medición es una
comparación de lo que queremos medir con un patrón
que es la unidad de medida. Este nivel representa
con respecto al primero un grado mas avanzado en la
organización lógica del conocimiento por que nos
permite la construcción de inferencias
significativamente confiables
V Esto es posible debido a que se logra conocer
relaciones constantes que al ser expresadas por una
función matemática nos facultan para calcular el
valor de ciertas magnitudes a partir del
conocimiento de otras que se nos dan como datos. Un
ejemplo de este nivel nos los proporciona la relación
constante entre el volumen de un cuerpo y el peso
del fluido desalojado por él, expresada mediante el
principio de Arquímedes.
V Los conocimientos pertenecientes a este nivel son ya
leyes científicas pues nos informan rigurosamente de
ciertas regularidades en el mundo
V ae caracteriza no solo por estar constituidos por las
leyes científicas, si no por presentar estas
lógicamente organizadas mediante relaciones de
deductibilidad. Esta organización comporta una
sistematización y una unificación de los
conocimientos científicos referentes a un
determinado sector de la realidad, las mismas que se
logran cuando se descubre una ley fundamental o un
conjunto pequeños de leyes fundamentales desde las
cuales se pueden deducir lógicamente todas las
demás leyes a manera de teoremas. A las leyes
fundamentales que cumplen el rol de premisas
básicas o primitivas se les llama axiomas.
V Las teorías científicas en general teniendo en cuenta la
forma como se establece la verdad de sus proposiciones
se dividen en teorías científico ² formales y teoría
científico ² empíricas a las que llamaremos en atención a
la brevedad simplemente teorías formales y teorías
empíricas. Las teorías formales se distinguen por que son
sistemas en los que la verdad de las proposiciones
derivadas, pues es además necesario contrastar a estas
con los hechos para decidir si estos lo confirman o
refutan. Las teorías empíricas se caracterizan por que
son sistemas en los que la verdad de las proposiciones
derivadas, pues es necesario contrastar a estas con los
hechos reales para decidir si estas las confirman o las
refutan.