Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
DATA: 29.04.2010
PROF. Gîdiuţă Mariana
CLASA: a VIII-a A
OBIECTUL: Limba şi literatura română
TITLUL LECŢIEI: Propoziţia subordonată circumstanţială de timp (T)
TIPUL LECŢIEI: de însuşire de noi cunoştinţe
OBIECTIVE OPERAŢIONALE:
b) Psihomotorii:
- să ştie să transforme un complement circumstanţial de timp în
propoziţie circumstanţială de timp şi invers.
STRATEGIA DIDACTICĂ
1
5. BIBLIOGRAFIE: Limba română, manual pentru clasa a VIII- a,
Alexandru Crişan, Sofia, Dobra, Florentina Sâmihăian, Editura Humanitas
Educaţional, Bucureşti, 2006.
_ Metodica studierii limbii şi literaturii române în şcoală, Constantin
Parfene, Editura Polirom, Iasi,1999.
SCENARIUL DIDACTIC
2
Se anunţă obiectivele operaţionale menţionate.
PROPOZIŢIA F R A Z A
1 Primăvara se întorc în Exemplu:
ţară berzele şi cocorii . Când vine primăvara /, se întorc în ţară
berzele şi cocorii. /
2 Coborând , admira În timp ce cobora/ , admira frumuseţile
frumuseţile naturii . naturii /.
4
Î.Când a plecat?
R.”......când l-a zărit intrând pe uşă”. (propoziţie temporală).
Î.Care este regentul propoziţiei temporale?
R..........verbul personal predicativ a plecat.
Răspunzând şi celorlalte întrebări,elevii vor descoperi următoarele
elemente regente: - verb
- locuţiune verbală
- adverb
- adjectiv.
C. Pentru descoperirea elementelor introductive, elevii vor primi câte o fişă
de lucru în care vor avea de identificat, prin activitate independentă individuală,
elementele lor introductive ale propoziţiei temporale:
FIŞA DE LUCRU
1.Când l-am strigat,nu mi-a răspuns.
2.. Cum stă ploaia,plec.
3. Pleacă oricând vrea.
4. A citit până a terminat cartea.
5. Au ştiut adevărul înainte să afle şi el
6.. Îi ajută până când nu mai poate.
7. Am ajuns înaintea cui doream.
8. Aş fi putut afla înaintea oricui aş fi dorit.
După rezolvarea exerciţiului,profesorul cere elevilor să precizeze ce
elemente introductive au găsit.
5
D. Pentru topica şi punctuaţia propoziţiei T,pe baza exemplelor următoare
(scrise pe tablă) elevii vor putea concluziona că temporala poate sta după sau
înaintea regentei sau poate fi intercalată în regentă.
- Vino mâine , când vom avea timp.
- Când te chem, să vii !
- Astăzi , când mi-am repetat , mi-am amintit tot.
7.ASIGURAREA FEEDBACK-ULUI
- are loc permanent pe parcursul lecţiei,întârirea făcându-se prin aprecieri
verbale (Da! Corect!,etc.).
T E S T
1.În textul “Nu se ştie când vor pleca în excursie la munte.”, propoziţia
subliniată este:
a) CD b) SB c) T
2.În textul „L-am părăsit când se aştepta mai puţin” propoziţia subliniată este:
a) SB b) PR c) T
3.În textul „Nedumerirea noastră este când a putut pleca aşa de repede”
propoziţia subliniată este:
a) PR b) T c) CD
4.În textul „Ne-a spus şi nouă când va avea loc expoziţia sa” propoziţia
subliniată este:
a) PR b) CD c) T
5.În textul „Ne puneam mereu întrebarea când va pierde obiceiul acesta”
6
propoziţia subliniată este:
a) PR b) T c) AT
6.În textul „Ne-am hotărât când îi vom prezenta lucrarea noastră” propoziţia
subliniată este:
a) SB b) CI c) T
7.În textul „Cum te depărtezi puţin de el,nu se mai aude nimic” propoziţia
subliniată este:
a) AT b) CL c) T
8.În textul „Ne puneam întrebarea de când îl cunoştea” propoziţia subliniată
este:
a) T b) AT c) SB
9.În textul „Imediat ce am aflat despre accident,am şi plecat acolo” propoziţia
subliniată este:
a) PR b) T c) CD
10.În textul „Îi vom trimite pachetul de îndată ce vom primi comanda de la
el” propoziţia subliniată este:
a) T b) SB c) PR
FIŞA DE LUCRU
7
Descoperiţi care sunt elementele introductive ale propoziţiilor
circumstanţiale de timp din frazele următoare şi scrieţi-le pe linia punctată:
T E S T
8
Încercuiţi răspunsul corect din următoarele fraze:
1.În textul “Nu se ştie când vor pleca în excursie la munte.”, propoziţia
subliniată este:
a) CD b) SB c) T
2.În textul „L-am părăsit când se aştepta mai puţin” propoziţia subliniată este:
a) SB b) PR c) T
3.În textul „Nedumerirea noastră este când a putut pleca aşa de repede”
propoziţia subliniată este:
a) PR b) T c) CD
4.În textul „Ne-a spus şi nouă când va avea loc expoziţia sa” propoziţia
subliniată este:
a) PR b) CD c) T
5.În textul „Ne puneam mereu întrebarea când va pierde obiceiul acesta”
propoziţia subliniată este:
a) PR b) T c) AT
6.În textul „Ne-am hotărât când îi vom prezenta lucrarea noastră” propoziţia
subliniată este:
a) SB b) CI c) T
7.În textul „Cum te depărtezi puţin de el,nu se mai aude nimic” propoziţia
subliniată este:
a) AT b) CL c) T
10.În textul „Îi vom trimite pachetul de îndată ce vom primi comanda de la
el” propoziţia subliniată este:
a) T b) SB c) PR