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 UNIVERSIDADES PUSLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID Junio

PRUEBAS DE ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS (LOGS E) -


Septiembre
Curso 2002-2003 Rl R2
MATERIA: DIBUJO TECNICO INSTRUCCIONES GENERALES

La prueba consiste en la realizacion de cinco ejercicios, a elegir entre dos opciones, denominadas A y B. El alumno realizara una opci6n completa, sin mezclar ejercicios de una y otra. La resoluci6n de los ejercicios se puede delinear a lapiz dejando todas las construcciones necesarias. Las explicaciones razonadas (justificaciones de las construcciones) deberan realizarse, cuando se pidan, junto a la resolucion grafica. Tiempo de ejecuci6n: 120 minutos.

OPCIONA

AI.- Construir un triangulo rectangulo cuya hipotenusa mida 70 mm y tal que uno de sus catetos mida el doble del otro. Explicaci6n razonada.

A2.- Determinar los vertices y las asintotas de la hiperbola definida por sus focos Fl y F:z y un punto P de la misma. Explicaci6n razonada.

A3.- Detenninar las proyecciones de la bisectriz de las rectas h y f .

...

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II

I~

A4.- Detenninar la distancia entre el punto P y el plano ABC.

A3. - Determinar las proyecciones de la bisectriz de las rectas h y f. 2° procedimiento:

A4.- Determinar la distancia entre el punto P y el plano ABC. 2° procedimiento:

AS.- La figura con fines decorativos que se representa, construida con acero inoxidable, esta compuesta por un soporte corp6reo y una pletina de 1 rnm deespesor,

Representar las vistas y cotas necesarias para poderla construir.

13 40

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AS.- La figura con fines decorativos que se representa, construida con acero inoxidable, esta compuesta por un soporte corp6reo y una pletina de 1 mm deespesor.

Representar las vistas y cotas necesarias para poderla construir.


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OPCIONB

Bl.- Determinar el paralelogramo ABeD de perfmetro 2p = 160 mm, diagonal AC = 70 mm y distancia entre lados opuestos h = 25mm.

A

80

B2.- Inscribir un cuadrado de area maxima en el semicirculo dado. Explicaci6n razonada.

B3.- Hallar la verdadera magnitud del triangulo ABC.

B4.- Deterrninar la secci6n producida en la pieza dada por el plano definido por los puntos A, B Y C.

BS.- Representar en diedrico la pieza dada en perspectiva isometrics mediante las vistas que se consideren necesarias.

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UNIVERSIDADES PUBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID Junio
PRUEBAS DE ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS (LOGSE) Septiembre
Curso 2002-2003 Rl R2
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MATERIA: DIBUJO TeCNICO INSTRUCCIONES GENERALES

La prueba consiste en la realizaci6n de cinco ejercicios, a elegir entre dos opciones, denominadas A y B. EI alumno realizara una opci6n completa, sin mezclar ejercicios de una y otra. La resoluci6n de los ejercicios se puede delinear a lapiz dejando todas las construcciones necesarias. Las explicaciones razonadas (justificaciones de las construcciones) deberan realizarse, cuando se pidan, junto a la resoluci6n grafica, Tiempo de ejecuci6n: 120 miDutoS.

OPCION A

AI.- Dado el triangulo ABC; hallar un punto de su interior desde el cual se vean los tres lados bajo el mismo angulo, Explicaci6n razonada.

A2.- Determinar los ejes de la elipse definida por un foco FJ, un punto T y su tangente t, sabiendo que dicho punto dista la mitad de F. que de Fz.

A3.- Obtener la recta r, que apoyandose en las rectas a y b sea parallela a la linea de tierra.

A4.- Deterrninar la secci6n que produce en la piramide, el plano definido por los puntos A, B y C.

-I--- - -- - --

A5.- Representar, segun normas, el alzado con secci6n por su plano de simetria.

-- ------

OPCIONB

Bl.- Dibujar a escala natural el perfil croquizado y situar en ella recta tangente t, con la condici6n angular que se expresa. Determinar con precisi6n los centros y los puntos de tangencia de las circunferencias.

croquis

B2.- Dadas dos posiciones del mismo pentagono, hallar el giro (centro y angulo) que lleva uno sobre otro. Explicaci6n razonada.

At

B3.- Hallar la interseccion del cuadrilatero ABCD con el triangulo con el EFG.

CJ

_-----.....,.......::;.;_~'-1> EI

B4.-Determinar el angulo que forma la diagonal del cubo AD con el plano definido por los puntos A, B y C.

DI _--------...,.BI

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BS.- Representar en perspectiva isometrica la pieza dada por sus tres vistas.



I
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UNIVERSIDADES PUBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID .ll!DW.
PRUEBA. DE ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS (LOGSE) Septiembre
Curso 2003-2004 Rl R2
MATERIA: DIBUJO TECNICO INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACI6N

La prueba consiste en la realizaci6n de cinco ejercicios (2+2+1), a elegir entre los ocho (3+3+2) que se ofrecen; descartandose s6]0 uno de cada uno de los tres grupos A, B Y C, el cual se indicara en cada caso tachando con un aspa su mimero de identificaci6n.

La resoluci6n de los ejercicios se puede delinear a lapiz dejando todas las construcciones que sean necesarias. Las explicaciones razonadas (justificaciones de las construcciones) deberan realizarse, cuando. se pidan, junto a la resoluci6n grafica. Tiempo de ejecuci6n: 120 minutos.

Opci6n elegida (tachense los que no se vayan a realizar): A1, Al, A3 - B1, B2, B3 - C1, C2.

Al.- Dibujar un triangulo ABC conociendo los siguientes datos: lado a = 40 mm, mediana m, = 40 y angulo A = 45°.

Al.- Dibujar un rectangulo cuyo perlmetro sea de 130 mm y que su diagonal mida 50 mm. Explicaci6n razonada.

'P =65

-~-

A3.- Deterrninar la directriz y el eje de la parabola cuyo foco es F y que es tangente a la recta t en el punto T.

Dl.- Deterrninar el plano perpendicular al segmento AD y que equidiste de ambos puntos.

-3-

B2.- Determinar las proyecciones de un hexagono regular centrado en el rectangulo ABeD, situado en su mismo plano y con un lado contenido en el segmento AB.

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i

.............. /

i"A.· .... ·_

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I

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I j

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I

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B3.- Representar en perspectiva isometrica la pieza ad junta, dada en diedrico,

z

z

x

x '-- ---'_y __

z

y

x

Ct.- Completar la representacion diedrica con la vista lateral derecha.

I .. 1-


-. - 4-

Cl.- Representar y acotar en diedrico, a escala El :1, la pieza adjunta, dando las vistas, cortes y/o secciones que se consideren necesarios. Los cuatro agujeros son pasantes, Cy = 1, y el diametro mayor es de 60mm.

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-A

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UNIVERSIDADES PUSLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A ESTU[)IOS UNIVERSITARIOS (LOGSE)

Curso 2003-2004

MATERIA: DIBUJO TECNICO JI

~.------~----------------------~----------------------------~--------~

Junio Septiembre R1 R2

INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACI6N

La prueba consiste en la realizacion de cinco ejercici~ (2+2+1), a elegir entre los ocho (3+3+2) que se ofrecen; descartandose s610 uno de cada uno de los tres grupos A, B y C, el cual se indicara en cada caso tachando con un aspa su numero de identificaci6n.

La resoluci6n de los ejercicios se puede delinear a lapiz dejando todas las construcciones que sean necesarias. Las explicaciones razonadas (justificaciones de las construcciones) deberan realizarse, cuando se pidan, junto a la resoluci6n grafica, Tiempo de ejecuci6n: 120 minutos.

Opci6n elegida (tachense los que no se vayan a realizar): Al - A2 - A3, BI - B2 - B3, CI - C2.

AI.- Dada la diagonal AC de un pentagono regular, hallar dicho pentagono.

Al.- Determinar los vertices y las asintotas de la hiperbola conocida por sus focos, F Y F', Y una tangente, t.

-2..

A3.- Dibujar a escala 1: 1 el objeto representado en el croquis ad junto, segun los datos del mismo, indicando los centros y puntos de tangencia.

50

Bl.- Trazar un plano que equidiste del punto Pyla recta r, quedando cada uno de enos a distinto lado del plano. La distancia del plano al punto Pya la recta r debe ser maxima.





B2.- Detenninar el angulo que forman los pIanos ABC y ABDEF .

B3.-Detenninar un plano proyectante vertical que seccione al cono dado segun un triangulo equilatero.

-4

Ct.- Dadas la proyecciones de la pieza siguiente, en el sistema diedrico, dibujarla en isometrico (no aplicar reducci6n).

C2.- La pieza 1, representada en dibujo isometrico, tiene en su interior un hueco en el que se ajusta la pieza 2.

Representar el alzado de la pieza 1 con un corte a·90°. Acotar segun normas.

40

Pieza 1

020

Pieza2

016 024

j

v-;

I

I~

1 !

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024 .1

040

UNIVERSIDADES PUSLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS (LOGSE)

Curso 2004-2005

MATERIA: DIBUJO TECNICO II

Junio _...-:

Septiembre

Rl R2R3

Soluci6n

INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACION

La prueba consiste en la realizaci6n de cinco ejercicios (2+2+1), a elegir entre los ocho (3+3+2) que se ofrecen; descartimdose s610 uno de cada uno de los tres grupos A, B Y C, el cua1 se indicara en cada caso tachando con un aspa su n6mero de identificaci6n.

La resoluci6n de los ejercicios se puede delinear a Iapiz dejando todas las construcciones que sean necesarias. Las explicaciones razonadas (justificaciones de las construcciones) deberan realizarse, cuando se pidan, junto a la resoluci6n grafica, Tiempo de ejecuci6n: 120 minutos.

Opci6n elegida (tiachense los que no se vayan a realizar): Al - A2 - AJ, BI - B2 - B3, CI - C2.

Al.- Dihujar un trapecio ABCD de altura h = 30 mm, diagonales AC = 50 Y BD = 45 mm, siendo CD = DA.

~

B CROQUIS C

Al.- Determinar las circunferencias tangentes a la e que pasan por los puntos A Y B.

A3.- En el punto A se produce ellanzamiento de un proyectil que sigue una trayectoria parab6lica, de la que se conocen el eje, e, y la tangente, tA, en el referido punto inicial. Obtener el foco y el punto mas alto de la parabola. Explicar razonadamente las construcciones realizadas.

e'

el

Bl.- Obtener las proyecciones del segmento que determina la minima distancia entre las rectas a y b.

Explicar razonadamente la construcci6n utilizada.

az

B2.- Determinar las proyecciones de los ejes de la secci6n que el plano ex, perpendicular al plano de perfil, produce en eI cono representado.

Va

Ha

Bl.- Determiner la secci6n producida por elplano ABC en eI hexaedro, representado en perspectiva c6nica.

I I I

J---

M

Cl.- Representar, segun normas, a escala El:l, las tres vistas diedricas principales de la pieza adjunta .

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/
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v Cl.- Acotar, segUn normas, la pieza representada par sus vistas diedricas; afiadiendo los cortes y/o secciones que se consideren necesarios.

60

UNIVERSIDADES PUBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID Junio
PRUEBA DE ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS (LOOSE) Smtiembre
Curso 2004-2005 Rl R2R3
MATERIA: DIBUJO TECNICO II Soluci6n

INSTRUCCIONES GENERALES Y V ALORACI6N

La prueba consiste en la rea1izaci6n de cinco ejercicios (2+2+1), a elegir entre los ocbo (3+3+2) que se ofrecen; descartandose 8610 uno de cada uno de los tres grupos A, B y C, el cuaI se indicara en cada caso tachando con un aspa su mnnero de identificaci6n.

La resoluci6n de los ejercicios se puede delinear a lapiz dejando todas las construcciones que sean necesarias. Las explicaciones razonadas (justificaciones de las construcciones) deberan reaIizarse, cuando se pidan, junto a la resoluci6n grafica, Tiempo de ejecuci6n: 120 minutos.

Opci6n elegida (tachense los que DO se vayan a realizar): Al - A2 - AJ, Bl - B2 - 83, Cl - C2.

AI.- Construir un triangulo del que se conoce el radio de la circunferencia circunscrita p = 30 mm, la magnitud de un lado a = 50 mm, Y la mediana correspondiente a otro lado, mb = 40 mm.

A

A2.- Determinar la circunferencia que pasa por P y es tangente ala circunferencia c en el punto T.

e

A3.- Representar la figura transformada de la que se ofrece sabiendo que los puntos A, By C se convierten en A', B' Y C' y' que la transformaci6n conserva la raz6n simple.

' . .

A

+

$-+-

C'

Bl.- Determinar la verdadera magnitud de lacara oblicua del objeto representado.

h

harnela

·-.

r, .

B2.- Determinar l~s puntos de la esfera que se encuentran a una distancia de 40 mm del punto A.

I !A1=Ol

'-'-'-'-9--'-'-'-

B3.- Representar en perspectiva cabaIlera la pieza que se ofrece en diedrico. Cz=314.

y

y

x

x

z

x

. " I

Cl.- Representar y acotar en diedrico la pieza adjunta, dada en perspectiva isometrics, dando las vistas, cortes y/o secciones que se consideren necesarios. Los agujeros son pasantes .

i()

C2.- Relacionar las secciones representadas con los cortes indicados en la figura, rellenando la tabla que se adjunta.

A, B, c, Di

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I

C-J

Corte Secci6nM
ITA 3
B-B 1
CC 4
D-D 2
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Secci6n 2 Secci6n 4
Secci6n 1 Secci6n 3 MATERIA:: DmU..I1O TECNICO II

-----'.-------- SOLUClONES __ --- ----''----- __ _____,_J

~NSTRUCC~ONES GENIE.RA.l:E3;YVAlORAC!IONI

UNIViE,RS~D'ADE:S, IPiU8UCAS DE LA 'COMUNIDAD, D'E UD:RJIIJ

PRUEBAS oe ACCIIES-O A ES,TUI:HOS UNME:RSITARIOS (!.JOSSIE) 6·.', .. ··.·.,

Curso' 20015·,2,006,

La pruebe censiste en Ia ~Waclo:n de eineo ejietrciciQS (2 + 2 +, I)} a elegir entre los oelio (3 + 3, -t 2) que se ofreeen; descanaoo.ose sOiO'. uno. de cada unc de 108, tres ~s A -, B~ y C, el cual '!lie indic.ari en eada casu tachaado eon un asps. so mimero deidenrificacirin,

La I1esOiuc:iO:lll de los eJe:rcl.cios se puede delinear aliipiz dejmdo todas las censtruceiones que sean necesarias. Las expli!Caciones ~ (justificaeioaes de laB oonsttuociones) debecin reafuarse~ euaado se pidaR, junto a la resoiuci,6n gttfica. T~ de ejecncion: 1200 mmuws.

c

A3.- Determiner grAficamente' La figure, A 'BtC'~ tIansfonn:aaa de Ia ,ABC, en laiinversion decentro 0 y poteneia 002,

A'

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Bl.- Determinar los ang\llos que forma el segmeato b con los segm.entGi8 aye,,,

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~2. -

82.- Construir las pr~,yeccJ:M:es de 1011. piliImderegular VADe de la ql,le secoaoce 01 deswroUo V lAon.C~ y euyacara lateral V AD esta; sitsada en el plano horizontal

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\

VI

:8J .. - Determinar, por sus ej es princlpaies,. la s,ooc~61l: que e] plano proye,cUmte d produce enel cone de revolueion representade,

-~-

'CI.,- Represeetar 'e>Jil sistema di.edrioo, con 188 vistas ,que se consideren neeesarias, 'la pjeza adjuota dwia, en pempectiva.~metrica.,

y

.c2..~ Aootar. seg(m normas) la pieza representeda.

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~ UNIVERSIDADES PUSLICAS DE LA UNIVERSIDAD DE MADRID
PRUEBAS DE ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS (LOGSE) 1
Curso 2005·2006
MATERIA: DIBUJO TECNICO II SOLUCIONES

INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACION

La prueba consiste en la realizaci6n de cinco ejercicios (2 + 2 + 1), a elegir entre los ocho (3 + 3 + 2) que se ofrecen; descartandose solo uno de cada uno de los tres grupos A, B, y C, el cual se indicara en cada caso tachando con un aspa su numero de identificacion,

La resolucion de los ejercicios se puede delinear a lapiz dejando todas las construcciones que sean necesarias. Las explicaciones razonadas (justificaciones de las construcciones) deberan realizarse, cuando se pidan, junto a la resolucion grafica, Tiempo de ejecucion: 120 minutos.

Opci6n elegida (tachense los que no se vayan a realizar): AI, A2, A3 - Bl, B2, B3 - Cl, C2.

A 1.- Dibujar el triangulo rectangulo ABC del que se conoce la hipotenusa BC y el punto V por el que pasa la bisectriz VA.

Arco capaz de 90osobre BC

Arco capaz de 45°sobre VC

A2.- Construir un trapecio conocidas las bases, AB = 70 y CD = 55, ellado DA = 45 y la altura, h = 40. Dibujar todas las posibles soluciones.

C'
/
/ 0
/ -.::t
II
/ .s:l
/
B=B' -1-

AJ.- Una parabola esta determinada por su vertice A y su foeo F. Hallar la tangente que forma 600 con el eje, y su punto de tangencia, estando situado este a la derecha del eje de la parabola.

A

e

II

Bl.- Determinar las proyeceiones del baricentro del triangulo ABC. Expliear razonadamente el fundamento de las eonstrueeiones realizadas.

Bl

B2.- Determinar las proyecciones diedricas de la secci6n que el plano ex, produce en la piramide representada.

1T2

B3.- Determinar la verdadera magnitud del angulo que forman los planos ABC y ACDE.

E2

B2=A2

~----------------~C2

D2

U2

EI

Al

BI

Cl.- Representar en perspectiva caballera la pieza adjunta, dada en diedrico. Tomese Cx=l.

z

z

z Y

~--------------------~

x

C2.- Acotar, segun normas, la pieza representada a escala E 1: 1.

~

028

028

y

00

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UNTVERSIDADES PUBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID
PRUEBAS DE ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS (LOaSE) 1
Curso 2006-2007
MATERIA: DIBUJO TECN1CO n TNSTRUCCTONES GENERALES Y V ALORACTON

La prueba consiste en la realizacion de cinco ejercicios (2+2+ 1), a elegir entre los ocho (3+3+2) que se ofrecen; descartandose solo lIDO de carla lIDO de los tres grupos A, Bye, el cual se indican! en cada caso tachando con lID aspa su numero de identificacion.

La resolucion de los ejercicios se puede de1inear a lapiz dejando todas las construcciones que sean necesarias. Las explicaciones razonadas (justificaciones de las construcciones) deberan realizarse, cuando se pidan, junto a la resolucion grafica, Tiempo de ejecucion: 120 mlnutos.

Opcion elegida (tachense los que no se vayan a realizar): Al - A2 - A3, 81 - 82 - 83, Cl - C2.

Al.- Construir lID rombo de 40 mm. de lado, cuyas diagonales sumen 100 rnm. A

C

Al.- Detenninar las circunferencias tangentes a la circunferencia dada, c, y a la recta r en el punto T.

II

Eje radical '-...... 0 - Oaux '-.......

r

A3.- Construir una figura semejante a la dada pero que tenga el doble de area.

A'

r

A

d

d

r'

Bl.- Determinar las proyecciones del in centro del triangulo ABC. Exponer razonadamente el fundamento de la construccion empleada.

B2.- Detenninar los puntos de intersecci6n de la recta r y el cilindro oblicuo E.

B3.- Determinar la secci6n que el plano definido por la recta r y el punto P produce en el prisma recto dado, cuya base se sima en el plano horizontal Oxz.

y

z

Cl.- Representar la pieza adjunta en la perspectiva caballera de Cz = 3/4.

r---t- - - - -+-- ....

y

y

z

x

o

z

C2.- Acotar, segun norm as, la pieza de revolucion que aqui se representa, para su correcta definicion dimensional.

I.

090

SOLUC.JONES

UNNERSIDADES PUBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID
PRUEBAS DE ACCESO A ESTUDI0S UNlVERSIT ARIOS (LOGSE) 5
Curso 2006-2007
MATERIA: DIBUJO TEcNICO n INSTRUCCIONES GENERALES Y V ALORACI6N

La prueba consiste en la realizaci6n de cinco ejercicios (2+2+1), a elegir entre los ocho (3+3+2) que se ofrecen; descartandose s610 uno de cada uno de los tres grupos A, B y C, el cual se indicara en cada caso tachando con un aspa su numero de identificaci6n.

La resoluci6n de los ejercicios se puede delinear a lapiz dejando todas las construcciones que sean necesarias. Las explicaciones razonadas (justificaciones de las construcciones) deberan realizarse, cuando se pidan, junto a la resoluci6n grafica, Tiempo de ejecuci6n: 120 minutos.

Opcion elegida (tachense los que no se vayan a realizar): Al - A2 - A3, Bl - B2 - B3, Cl - C2.

Al.- Detenninar el segmento AB que pasa por el punto P, conocido, cuyos extremos se situan sobre las reetas a y b, respectivamente, cumpliendode la relaci6n P A = 2 PB. Exponer razonadamente el fundamento de la eonstrucci6n empleada.

b

A2.- Representar la arandela cuya circunfereneia exterior es tangente a la recta t y la interior, de 10 mrn menos de radio, pasa por los puntos A y B.

s

t

A3.- Determinar la figura inversa de la ABCA en una inversi6n de centro 0 tal que C=C'.

A'
~-
/
/
\
'\
~
B' Bl.- Determinar la distancia del punto P a la recta r.

T3

Tl

B2.- Determinar los ejes principales de la secci6n que el plano 1t, proyectante vertical, produce en el cono.

y

B3.- La sombra del extremo A del mastil vertical a se proyecta en el punto P del plano Oxy. Determinar la sombra producida por el mastil b, con la misma iluminaci6n de rayos paralelos.

A

z

--- ---- ----------.--------~

Cl.- Representar el 'dibujo isometrico' de la pieza dada en sistema diedrico.

-- ---
C2.- Completar la representacion de la figura, que corresponde a una pieza de revolucion con un "corte a un cuarto", afiadiendo -sin seccionar-Ia parte izquierda que le falta. Acotese, segun normas, para su correcta definicion dimensional.

.0 90

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