EŞTI

EŞTI INFORMATĂ
INFORMATĂ
FII
FII ŞI
ŞI PREGĂTITĂ
PREGĂTITĂ

Floroiu Claudia
Ana Averescu
Buzaru Simona
IDENTIFICAREA GRUPULUI
ŢINTĂ

Adolescente între 12 Şi 13 ani

 IDENTIFICAREA
NEVOILOR
• Lipsa comunicării dintre părinţi şi
copil duce la o dezinformare în
privinţa schimbărilor intervenite în
perioada pubertăţii, de aceea am
conceput un program de informare
asupra problemelor specifice vârstei:
menstruaţia şi igiena intimă.
 Deciderea scopurilor de
educaţie pentru sănătate

• Am decis să promovam un program de

informare cu privre la schimbările
survenite în perioada pubertăţii şi
anume menstruaţia si o igiena intimă
mai atenta.
 Formularea obiectivelor
specifice
• Obiectivele programului nostru este
informarea tinerelor fete despre,
menstruaţie, igienă intimă
corespunzătoare vârstei.
• Informarea despre menstruaţie
• Metode de igienă intimă
Identificarea resurselor

• Am folosit pentru a informa fetele

pliante şi brosuri achiziţionate de la
un cabinet de planning familial.
Informaţiile prezentate au fost
colectate de la medic ginecolog din
cadrul cabinetului de plannig familial.
 PLANIFICAREA
ACTIVITĂŢILOR
• Am hotarât să aplicam proiectul nostru pe elevele
Şcolii Generale “Ştefan Octavian Iosif” nr 11, Str.
Busuiocului nr.1, Brasov. Am hotărât cu doamna
dirigintă a clasei a 5-a B să prezentăm informaţiile
despre menstruaţie la ora de dirigenţie doar
fetelor din clasă. De asemenea vom aplica şi un
chestionar înaintea începerii prezentării să
observăm nevoile specifice vârstei.
• După identificarea nevoilor prezente în chestionar
vom reveni cu informaţiile necesare.
Planificarea metodelor de
evaluare
Pentru a evalua nevoile specifice
fetelor clasei a 5-a B, vom analiza
răspunsurile de pe chestionarele
aplicate la ora de dirigenţie. În
funcţie de răspunsurile primite vom
ştii ce să prezentăm la următoarea
întâlnire.
 Punerea în aplicare
• Am evaluat chestionarele şi am realizat că
mai mult de jumatate dintre fete nu ştiau
ce rol are menstruaţia, dar toate şi-au
exprimat dorinţa de a afla mai multe.
• Astfel, am revenit în următoarea
săptămană şi le-am prezentat obiectivele
proiectului nostru:
• Informarea despre menstruaţie
• Metode de igienă intimă
 Evaluarea

• Spre satisfacţia noastră elevele au

fost atente şi ne-au adresat întrebări
• Doamna dirigintă ne-a fost alături
acordându-ne încredere