Proiect didactic Jocuri si activitati liber alese: „Suntem

curati!”

Grupa: mica

Categoria de activitate: Jocuri si activitati liber alese: „Suntem curati!”

Temele activitatii:

1        Joc de rol: „De-a doctorul”;

2        ARTA: „ Batista”;

3        CONSTRUCTII: „ Sala de baie”

Tipul de activitate: consolidare

Mijloace de realizare: 1. joc de rol;

                                      2. pictura;

                                      3. îmbinare piese.

Scopul didactic:

-         verificarea si sistematizarea cunostintelor referitoare la obiecte de uz

personal; dezvoltarea deprinderii de a comunica cu partenerii de joc;
consolidarea deprinderilor de realizare a unor lucrari plastice.

Obiective operationale:

-         sa simuleze situatii adecvate jocului de rol;

-         sa utilizeze corect materialele de lucru;

-         sa realizeze sarcinile specifice fiecarui centru de interes;

-         sa coopereze cu colegii în realizarea unei sarcini primite;

-         sa  îmbine corect piesele „lego”, în vederea realizarii temei propuse;

-         sa se exprime corect si coerent în discutiile cu partenerii de joaca;

 -         sa  învete sa convietuiasca alaturi de cei de vârsta lor;

-         sa cunoasca obiectele de uz personal si necesitatea folosirii lor.

Metode si procedee:

      - explicatia, demonstratia, conversatia, exercitiul.

Material didactic folosit:

     - jucarii variate: material necesar la doctor, joc lego, acuarele, batistute din
hârtie.

Forme de activitate: frontal, colectiv.

Durata: 15-20 minute.

 Evenimentul Continutul stiintific Stategii didactice Evaluarea
didactic
1.Moment     Sala de grupa se frontal -
aranjeaza pe centre: joc
   organizatoric de

rol, constructii, arta. Se

aeriseste si se pregateste
materialul didactic. Copiii
intra ordonat, apoi,  in
sala de grupa si se asaza
pe scaunele.
2.Enuntarea      Astazi ne vom juca explicatia -
scopului de-a doctorul, vom
decora batistute si vom frontal
   si a costrui sala de baie,
obiectivelor care o avem sau ne-am
dori sa o avem, pentru
a putea sa spunem
totdeauna: „Suntem
curati!”. Fiecare copil
isi va alege sectorul la
care doreste sa
lucreze,urmand ca mai
tarziu sa ne rotim,
schimband sectoarele
intre noi. Pentru ca
totul sa fie bine, trebuie
sa nu ne certam, sa nu
facem galagie si sa nu
ne impingem.
3.Desfasurarea       La sectorul « Joc de chestionare orala
rol »  - se  alege un copil
   activitatii care sa fie doctorul si               apreciere
educatoarea, impreuna cu verbala
copiii reamintesc care
sunt atributiile
medicului :sa ii
intrebe  pe copii cum se
simt, daca sunt bolnavi,
daca ii doare gatul, daca
le curge nasul,sa le faca
injectii, sa le dea
pastilute, ceai. Pe rand,
vor fi si alti copii doctori.

      La sectorul arta-

copiii vor decora
batistutele cu ce culori
vor, folosind acuarelele si
 degetul aratator.
Educatoarea isi exprima
dorinta ca batistele sa
aiba buline mai multe,
mai aglomerate, pe colturi
si mai rare in rest. De
asemenea le atrage atentia
copiilor ca pot folosi mai
multe culori si ca trebuie
sa lucreze curat si ingrijit,
cum spune si deviza
lor : « Suntem curati ! ».
La sfarsit le vor impaturi
pentru a putea spune ca
sunt chiar adevarate si
gata sa fie puse in
buzunar.

      La sectorul
constructii- copiii vor
intelege necesitatea unei
bai in fiecare locuinta si
vor construi, in echipa, o
sala de baie, folosindu-se
atat de piesele lego, cat si
de mobilierul de baie de
care dispunem, pentru a o
utila.
4.Obtinerea Le voi atrage permanent chestionare orala
atentia ca trebuie sa
   performantei colaboreze intre ei, sa fie                apreciere
si foarte atenti la cee ce fac verbala
si sa nu uite de regulile
   asigurarea amintite mai sus.

   conexiunii Cand copiii isi termina

inverse   activitatea la un sector, se
muta la altul si astfel nu
va interveni plictiseala si
monotonia in activ .

Educatoarea pune
intrebari, pentru a verifica
gradul de intelegere a
activitatilor realizate,
precum si daca le-au
placut aceste activitati:

-         Simti ca te-ai
 vindecat de cand
ai fost la doctor?

-         Ce tratament ti-a

dat?

-         De ce ai pictat cu
aceste culori
batista ta? Iti plac?
Ce alte culori iti
mai plac?

-         Batista este un
lucru necesar ? De
ce ?

-     Seamana baia care

ati consruit-o cu cea
de la voi de acasa ?

-         Ce nu trebuie sa
lipseasca din sala
de baie ?

Cred ca putem spune :

« Suntem curati si
sanatosi », pentru ca am
dovedit ca mergem la
medic atunci cand ne
doare ceva, stim ca batista
nu trebuie sa ne lipseasca
si ca igiena corpului este
zilnic necesara.
5. Asigurarea Produsele de la
sectorul arta vor fi
    retentiei si a expuse pe panou, iar
blocurile vor fi puse pe
    transferului masuta langa panou.
6.Evaluarea Voi anunta incheierea conversatia       chestionare orala
activitatii si vom trece in
   performantei grup pe la fiecare centru explicatia        apreciere verbala
si de interes pentru
evaluarea rezultatelor. frontal/individual
   incheierea Voi face aprecieri asupra
modului de lucru
   activitatii individual si colectiv si a
modului de comportare in
grup. Copiii vor face
curat la locul de joaca si
vor iesi in sir pe hol.