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4/11/2010
Beatriz Costa
Extrenato Luís de Camões
Índice
1. Introdução ........................................................................................................................ 3
2. A origem do conceito Multimédia ..................................................................................... 4
3. Produto, Serviço e Mercado Multimédia ........................................................................... 4
Produto multimédia .......................................................................................................... 4
Serviço multimédia............................................................................................................ 4
Mercado multimédia ......................................................................................................... 4
4. Tecnologia e Plataforma Multimédia ................................................................................. 4
Tecnologia multimédia ...................................................................................................... 4
Plataforma multimédia...................................................................................................... 5
5. Conteúdo Multimédia e os seus modos de divulgação ....................................................... 5
Online........................................................................................................................................5
Offline................................................................................................................................... 5
6. Linearidade e não-linearidade, vantagens e desvantagens................................................. 5
Linearidade ........................................................................................................................... 5
Vantagens ......................................................................................................................... 6
Desvantagens .................................................................................................................... 6
Não linearidade..................................................................................................................... 6
Vantagens ......................................................................................................................... 6
7. Tipos de produtos multimédia ........................................................................................... 6
Baseados em páginas ............................................................................................................ 6
Baseados em tempo.............................................................................................................. 7
8. Tipos de média estáticos ................................................................................................... 7
Estáticos ............................................................................................................................... 7
Imagens e gráficos............................................................................................................. 7
Texto ................................................................................................................................. 8
9. Tipos de média dinâmicos ................................................................................................. 8
Dinâmicos ............................................................................................................................. 8
Áudio ................................................................................................................................ 8
Vídeo ................................................................................................................................ 8
Animação .......................................................................................................................... 9
10. Tecnologia multimédia .................................................................................................. 9
Qual a diferença básica entre tecnologia analógica e digital? ................................................ 9
11. Conclusão.................................................................................................................... 10
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Multimédia
Extrenato Luís de Camões
1. Introdução
Multimédia é um dos termos mais actuais no que toca a média e computadores. As
características básicas de multimédia são mais do que simplesmente mídia ou modos de
apresentação distintos, integrados pelo computador sobre uma única plataforma. Além
disso, a tecnologia de hipertexto é integrada. Assim, o usuário pode interativamente
invocar itens de informação de multimédia em uma ordem pré-determinada.
No decorrer do trabalho irei abordar temas como a origem do conceito, algumas definições
de termos relacionados com o tema, modos de divulgação e tipos de produtos multimédia.
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Multimédia
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De uma forma genérica, o termo multimédia pode ser definido como a utilização de
diversificados meios para a divulgação da mensagem.
Através do estudo etimológico da palavra multimédia, conclui-se que esta é composta por
duas partes, multi e média, ambas resultantes de palavras latinas. Multi tem origem da
palavra multus, significando multiplos ou numeroso. Média é o plural da palavra medium e
significa meio ou centro. Tendo em atenção a origem da palavra multimédia e o significado
de cada uma das suas partes, pode-se afirmar que significa multiplos meios. Podemos,
então, definir como a utilização diversificada de meios, entre o emissor e o receptor, para a
divulgação da mensagem. Nesta definição são considerados como productos multimédia os
jornais, as revistas, os livros e as emissões de televisão. No entanto, no âmbito das
tecnologias de informação e comunicação, define-se multimédia ou multimédia digital
como a utilização diversificada de meios, tais como texto, gráficos, imagens, video e áudio,
que vão ser processados por computador e, depois, podem ser armazenados e
transmitidos.
Produto multimédia designa um pacote comercial que suporta uma aplicação multimédia,
como por exemplo um sistema de autoria multimédia tal como o Macromedia Flash.
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De acordo com o modo de divulgação, ou seja, tendo em atenção a forma como são
distribuídos, os conteúdos multimédia podem-se classificar em online e offline.
Online
A divulgação online significa a disponibilidade de uso imediato dos conteúdos multimédia.
Esta pode ser efectuada através da utilização de uma rede informática local ou de um
conjunto de redes, tal como a World Wide Web. Também a divulgação de conteúdos
multimédia, através de monitores ligados a computadores que não estão ligados a redes
informáticas, cujos dados estão armazenados em disco, pode ser considerada uma
divulgação online.
Offline
Ao contrário da divulgação online, a divulgação offline de conteúdos multimédia é
efectuada através da utilização de suportes de armazenamento, na maioria das vezes do
tipo digital. Neste caso, os suportes de armazenamento mais utilizados na divulgação de
conteúdos multimédia são do tipo óptico, CD e DVD.
Linearidade
A linearidade multimédia pode ser entendida como o facto do utilizador apenas receber a
informação que é transmitida pelo computador, não podendo alterá-la nem decidir como a
acção se desenrola.
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Vantagens
A linearidade é muito mais objectiva, dando ao utilizador apenas o que ele precisa. Desta
forma o utilizador recebe a informação desejada de uma forma mais rápida, não perdendo
tempo com periféricos.
Desvantagens
A linearidade torna-se muito mais monótona para o utilizador do que a não-linearidade.
Pode também ser mais complexo para o utilizador aprender a utilizar a linearidade pois não
tendo interacção com a máquina não lhe é tão fácil aprender, estando limitado a assistir.
Não linearidade
Existe não-linearidade multimédia quando o utilizador não está limitado a receber as
informações que o computador lhe envia, ou seja, pode interagir com ele e decidir o
desenrolar da apresentação.
Vantagens
A não-linearidade torna a aprendizagem mais fácil para o utilizador, pois ele interage com o
computador e com o que está a aprender. Resumidamente “é a fazer que se aprende”.
Desvantagens
Pode ser mais confuso para o utilizador interagir num ambiente não-linear, podendo
“perder-se” no sistema, devido a ser ele que escolhe um de v|rios caminhos que tem { sua
disposição.
Ex.: "Um dos maiores desafios do software educativo multimédia é o seu potencial modo
não-linear de tratar a informação que fortemente contrasta com o processo tradicional de
ensinar e aprender passo a passo. "
Baseados em páginas
Os tipos de produtos multimédia baseados em páginas são desenvolvidos segundo uma
estrutura organizacional do tipo espacial. Esta é uma organização semelhante à utilizada
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Baseados em tempo
Por outro lado, os tipos de media dinâmicos ou baseados no tempo incluem os tipos de
informação multimédia cuja apresentação exige uma reprodução contínua ao longo do
tempo. Por outras palavras, o tempo faz parte do próprio conteúdo. Se a informação
temporal se alterar, isto é, se a sequência dos elementos que constituem o conteúdo
dinâmico for modificada, o significado do conteúdo pertencente a um dos tipos de media
dinâmicos também se altera. Em suma, o tempo faz parte da sua semântica. Quando se
apresenta uma sucessão de imagens ou de modelos gráficos no ecrã, cria-se a impressão de
movimento. Por isso, também é comum identificar os tipos de media dinâmicos utilizando,
respectivamente, as designações de imagens em movimento para o vídeo digital e gráficos
em movimento para a animação. Um exemplo disso é a banda-desenhada, que apresenta
ao longo do tempo sucessivas imagens no qual o seu produto final será, neste caso, uma
animação.
Estáticos
Os tipos de média estáticos, discretos ou espaciais agrupam elementos de informação
independentes do tempo, alterando apenas a sua dimensão no espaço, tais como, por
exemplo, textos e gráficos.
Imagens e gráficos
As imagens e os gráficos estão para as aplicações multimédia como as fotografias e os
desenhos estão para as revistas, os jornais e os livros. As imagens e os gráficos podem ser
considerados, respectivamente, do tipo bitmap e do tipo vectorial quando são utilizados
em aplicações multimédia num sistema informático. Estes podem ser obtidos por captura,
através da utilização de um scanner ou de uma câmara digital, ou, ainda, serem gerados no
computador através da utilização de programas adequados.
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Texto
o texto constitui a forma mais utilizada de divulgar informação em diversos meios e
formatos. O texto em formato digital pode ser criado através de editores de texto, como,
por exemplo, o Bloco de notas do Windows, dando origem a conteúdos não formatados
denominados plain text. De outra forma, pode ser criado através de processadores de
texto, como, por exemplo, o Microsoft Word, dando origem a conteúdos formatados
denominados rich text.
Dinâmicos
Os tipos de média dinâmicos, contínuos ou temporais, agrupam elementos de informação
dependentes do tempo, tais como, por exemplo, o áudio, o vídeo e a animação. Nestes
casos, uma alteração, no tempo, da ordem de apresentação dos conteúdos conduz a
alterações na informação associada ao respectivo tipo de média dinâmico.
Áudio
O áudio corresponde à reprodução electrónica do som nos formatos analógico ou digital. O
formato analógico corresponde ao áudio gravado nas cassetes ou discos de vinil. O digital
corresponde a um formato compatível com o processamento realizado pelos
computadores.
O formato digital pode ser obtido por digitalização a partir de fontes sonoras, resultando
em ficheiros que, mesmo compactados, ocupam um espaço considerável e apresentam
perdas de qualidade do sinal capturado. Esta digitalização é obtida através da conversão do
sinal analógico em digital.
O formato digital pode, também, ser obtido directamente, utilizando um sintetizador MIDI
da placa de som. Desta forma, os ficheiros apenas guardam a informação do áudio a ser
reproduzido, resultando ficheiros mais pequenos e de qualidade superior. O MIDI (Musical
lnstrument Digital lnterface) é um padrão internacional, que define as notas produzidas por
diferentes sintetizadores de forma e que estas sejam iguais às dos respectivos instrumentos
musicais. Permite também a ligação ao computador de diversos equipamentos musicais
concebidos para o efeito.
Vídeo
O vídeo corresponde ao movimento sequencial de um conjunto de imagens, também
conhecidas por fotogramas ou frames. O número de frames apresentadas por segundo
designa-se por frame rate.
Tal como no áudio, também o vídeo pode ser representado no formato analógico ou digital.
O formato analógico corresponde, por exemplo, ao vídeo criado por uma câmara de vídeo
analógica ou ao sinal da emissão de um canal de televisão analógico. Por outro lado, o
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formato digital corresponde, por exemplo, ao vídeo criado por uma câmara de vídeo digital
ou ao sinal da emissão de um canal de televisão digital.
Animação
A animação corresponde ao movimento sequencial de um conjunto de gráficos, no formato
digital, que vão sofrendo alterações ao longo do tempo.
Na tecnologia digital a onda analógica é usada por amostra num intervalo, e então
transforma-se em números que são armazenados no dispositivo digital. Num CD, o ritmo de
amostras é de 44 mil por segundo, isto é, num CD, existem 44 mil números armazenados
por cada segundo da música. Para ouvir a música, os números são transformados numa
onda de voltagem que se aproxima da onda original.
grupos de números podem ser condensados para descobrir padrões neles. Isto
também é fácil para uso em computadores especiais, chamados de processadores
de sinal digital (DSPs), para processar e modificar correntes de números.
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11. Conclusão
A multimédia está actualmente presente no mercado da computação, da informação, da
educação, entre outros, e relaciona-se com a maioria dos conceitos abordados nos
trabalhos anteriores. Devido a esta abrangência é um conceito com várias definições, cada
uma adequada à área em questão.
Os conteúdos multimédia podem-se divulgar de modo online, através de redes
informáticas, ou offline, através de suportes de armazenamento.
A multimédia exige grandes recursos do computador e do sistema operativo, quer em
termos de operação quer em termos de funcionalidade. Ao contrário do processamento
gráfico tradicional, uma apresentação multimédia combina múltiplos formatos e ficheiros,
cada um com requisitos específicos de processamento e apresentação.
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