Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Lucrarea lui Ann Ward analizează rolul banior în cazul dreptăţii înţelese de
Aristotel. Se face referire la Cartea I din Politica, unde Aristotel analizează rolul banilor
ca mijloc al schimburile de bunuri. Pentru Aristotel, banii, ca sursă nelimitată de a obţine
bogăţii,reprezintă un obstacol pentru o viaţă bună (Politica 1257a4-5, 30-41; 1257b29-35,
39-41). Cei care fac bani se concentrează mai mult pe plăcerile lumeşti decât pe suflet şi
cauzează un individualism izolat ce împarte cetăţenii (Politica 1257b40-1258a6; 1258b1-
2). Ann Ward argumentează că în cartea a V-ea din EN, o analiză a discuţiilor despre
distribuirea dreaptă a bunirilor, de rectificare şi de reciprocitate arată că banii sunt cruciali
pentru existenţa dreptăţii.
O problemă majoră apare în discuţia lui Aristotel despre echitate în cadrul distribuţiei
şi a rectificarea bunurilor. Dreptatea politică şi statul de drept par să solicite, în termenii lui
aristotel, o formă aritmetic de egalitate ce presupune că toate persoanele sunt egale şi că ar
trebui să primească bunuri în măsuri egale. Dar Aristotel sugerează că persoanele sunt
inegale. Dreptatea naturală pare să ceară o formă geometrică a egalităţii, unde persoanele
inegale primesc bunuri în măsuri inegale. O soluţie a problemei am putea-o găsi la finalul
cărţii, în cazul reciprocităţii. Aşa cum face în Politică, Aristotel va critica banii în discuţia sa
despre prietenie din cărtea a VIII-a şi a XIX-a. Ann Ward susţine că în cadrul discuţeiei
despre reciprocitate din cartea a V-a, Aristotel demonstrează significaţia şi necesitatea banilor
în schimb. Banii sunt cei care pot stabili un raport de egaitate între oameni şi aptitudini - unde
egalitatea nu există. Prin urmare, Aristotel sugerează că banii sunt o parte esenţială a
dreptăţii. Banii leagă persoanele unele de altele şi creează astfel o organizare politică şi oferă
o formă de egalitate artificială care poate permite existenţa dreptăţii politice şi a statului de
drept.
În prima parte a studiului Ann Ward expune probleme pe care le tratează Aristotel
în cartea a V-a: despre vitutea etică a dreptăţii. Aristotel vobeşte despre dreptatea în
sensul complet şi dreptatea în sensul parţial. Dreptatea în sensul complet este legalitatea,
şi rezultatele în achiziţionarea întregii virtuţi morale din partea respectării legii (NE
1129a30-35; 1129b11-30; 1130b21-25). Dreptatea în sensul parţial sau special , sau ca o
virtute distinctă în sine, ca toate celelalte virtuţi morale, drepatea înseamnă echitate.
(1129a30 NE-35). Dreptatea ca echitate poate fi împătţită în trei forme distincte:
distributivă, corectivă şi de reciprocitate. Dreptatea ca reciprocitate este punctual central
al lucrării lui Ward.
Aristotel vorbeşte despre corectitudine, aşa cum o face şi despre celelalte virtuţi
morale, ca o medie între exces şi deficienţă. Dreptatea ca echitate este media dintre
excesul de a lua mai multe bunuri şi deficieţa de a lua mai puţine bunuri (NE 1129b6-11;
1130b3- 5, 30-35). Dacă primeşti partea care ţi se cuvine a bunurilor înseamnă că
primeşti doar ce meriţi. Litigiile apar doar în cazul persoanelor care obţin ceea ce merită,
iar în acest sens Aristotel spune că "toată lumea este de accord că, în materie de
distribuţie, dreptatea constă în raportarea la un merit, darn u toţi înţeleg prin merit acelaşi
lucru, ci democraţii văd în el condiţia liberă, oligarhii bogăţia sau originea nobilă,
aristrocraţii virtutea." ( 1131a25 NE-27). Disputele despre merit sunt rezolvate prin
aplicarea ceea ce Aristotel numeşte a fie o proporţie "geometrică", în cadrul dreptăţii
distributive, sau o proporţie "aritmetică", în cadrul dreptăţii corective.
Distribuţie şi corectivitate
Aristotel argumentează că proporţia geometrică sau echitatea se aplică când se
pune problema unei distribuţii drepte a bunurilor între personae (EN. 1131a29-32;
1131b8-12). Potrivit lui Aristotel, într-o distribuire corectă a “dacă persoanele nu sunt
egale, părţile lor (de bunuri) nu vor fi egale. Aici ăşi au sursa discriminările şi
incriminările, când cei ce sunt egali nu au sau nu primesc părţi egale sau când personae
inegale au sau primesc părţi egale.” (EN 1131a 22-24) Astfel, proporţia geometrică
aplicată în distribuţie prioritizează mai degrabă evaluarea persoanelor decât a părţilor şi
presupune că persoanele sunt inegale. Se face simţită nevoia luării în seamă a unor
întrebări precum: este această persoană “egală cu” sau merită de partea pe care o va
primi? Rezultatul acestor întrebări este distribuirea unor părţi egale persoanelor egale dar
a unor părţi inegale persoanelor inegale. Dreptatea ca corectitudine este faptul că primeşti
ceea ce meriţi şi nu acelaşi ucru ca tot restul lumii pentru că persoanele merită lucrrui
diferite. De exemplu: persoana A şi persoana B stau amândouă 8 ore pe zi la birou.
Persoanei A îi place de angajatorul său şi prin urmare munceşte din greu toată ziua dar
persoanei B nu-i place de angajatorul său şi prin urmare este mai puţin productivă. La
ziua salariului o distribuire corectă, care aplică proporţia geometrică, susţine ca perosana
A să primească 10 $ ca parte pe care o merită sa ca parte a lor corectă, în timp ce
persoana B primeşte doar 5 de $. Prin urmare, proporţia geometrică în distribuţie în
limbaj contemporan permite o egalitate de oportunităţi care va determina o mare
inegalitate a rezultatelor între persoane în ceea ce priveşte rezultatele. Totuşi, Aristotel
spune că mai există un alt fel de acţiune corectă care nu vizează distribuţia ci mai de
grabă “îndeplinirea unei funcţii corrective în tranzacţiile private” (NE 1131a1). Aceste
tranzacţii private pot fi la rândul lor împărţite în două categorii: tranzacţii voluntare, care
au o natură economică sau financiară şi tranacţiile involuntare care se referă la crime sau
imoralităţi sociale între persoane precum crimă, atac furt, adulter etc (NE, 1131a1-8). În
dreptatea corectivă care este restaurarea unei pierderi sau luarea înapou a unui câştig
nedrept, egalitatea sau corectitudinea înseamnă ceva diferit decât semnificaţa lor în cadrul
dreptăţii distributive (NE1132a7-14). Dreptatea corectivă cere aplicarea nu a unei
proporţii geometrice ca în cazul dd ci a unei proporţii aritmetice care înseamnă că “numai
atunci când întregul a fost împărţit în două părţi egale, un om poate spune că are ce este
al său de drept” (NE 1132 a1,27,28). De exemplu: persoana A si persoana B stau 8h pe zi
la birou. Dreptatea distributivă, aplicând proporţia geometrică se întreabă cine este mai
apropiat de şef şi astfel mai productiv, ajunge la concluzia că este persoana A şi prin
urmare îi dă 10 dolari persoanei A şi numai 5 dolari persoanei B. Dreptatea corectivă,
aplicând proporţia aritmetică, schimbă total povestea. Dacă persoana A primeşte 10
dolari şi B doar 5, dar amândouă persoane stau 8H pe zi la birou, atunci din perspective
proporţiei aritmetice, angajatoul si persoana A, care a primt mai mult decât ceea ce I se
cuvine, provocă persoanei B o pierdere pentru că acesta primeşte mai puţin de cât I se
cuvenea. Este nevoie de o rectificare în care 2,5 dolari sunt luaţi de la persoana A şi daţi
persoanei B pentru ca amândouă să primească 7,5 dolari. În felul acesta întregul este
împărţit în două părţi egale aşa cum cere proporţia aritmetică. Dreptatea corectivă poate
produce rezultate atât de diferite de drepttea distributivă pentru că prin aplicarea
proporţiei aritmetice şi nu a p geometrice ea prioritizează evaluarea părţilor mai degrabă
decât a persoanei şi pleacă de la ideea că persoanele sunt mai de grabă egale decât
inegale. Ea întreabă: este partea egală cu sau potrivită persoanei care o va primi,
presupunând că toat persoanele sunt egale? Din astfel de întrebări apare încercarea de a
păstra o egalitate absolută a părţilor între persoane şi nu o inegalitate. Din nou,
corectitudinea înseamnă să primeşti ceea ce meriţi dar din perspective dreptăţii corrective
toate persoanele sunt şi merită acelaşi lucru. În sensul modern proporţia aritmetică în
rectificare nu oferă neapărat egalitatea de oportunitate ci mai de grabă egalitate de
rezultate. Aristotel spune că dreptatea corectivă prioritează evaluarea părţilor şi nu
evaluarea persoanelor pentru că se concentrează numai pe acţiunile persoanei şi nu pe
caracterul ei, cu alte cuvinte această formă parţială de dreptate ignoră virtutea morală a
persoanei sau ceea ce Aristotel numeşte justiţia în sens complet. Asfel, din perspective
proporţiei aritmetice, conform lui Aristotel “nu este nici o diferenţă dacă un om decent a
înşelat un om rău sau invers sau dacă un om bun sau un om rău a fost cel care a comis
adulter”. Singura diferenţă pe care legea o ia în considerare este cea adusă în discuţie de
daună: andouă părţile sunt tratate ca egalişi întreabă numai dacă una a provocat daună
celeilalte. Din moment ce, ceea ce este nderept în acest caz este inegalitatea, judecătorul
încearcă să restabilească echilibrul (NE1132a1-7). De exemplu: un tânăr sărac şi cu
probleme fără viitor este prins consumând droguri ilegale în stradă. În acelaşi timp, un
student este prins încercând drogurile legale la o petrecere în campus. C ear trebui să facă
judecătorul în aceste cazruri. Să facă acelaşi lucru cu amândoi pentru că au comis aceeaşi
crimă? Sau ar trebui să ia în considerare succesul studentului şi sa-l achite pe student dar
să îl trimită la închisoare pe tănrul sărac şi cu problem? DD aplicând PG care evaluează
persoanele ar recomanda a doua variantă. DC aderând la PA care se concentrează numai
pe acţiuni şi plecaă de la premise egalitţii între persoane ar recomanda prima decizie.
Prin urmare, o problemă semnificativă s a ridicat în discuţia lui Aristotel despre
DD şi DC. O distribuţie dreaptă care pleacă de la ideea inegalităţii înte persoane şi
ajunge la o inegalitate a părţilor ar putea să fie chiar nedreptă cu privire la rectificarea
care pleacă de la ideea egalităţii aritmetice sau absolute înte persoaneşi asigură astfel o
egaliate a părţilor.