Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Politici Publice Pentru Romi in Romania 2000 2005 189
Politici Publice Pentru Romi in Romania 2000 2005 189
O scurtă introducere
În loc de concluzii
2
O scurtă introducere
∗
A se vedea tabelul din indexul anexat prezentei publicaţii
3
Guvernul României a abordat situaţia minorităţii Roma prin elaborarea, şi
aplicarea unor politici complete şi complexe care să uşureze integrarea socio-
economică a acestei minorităţi, eliminarea practicilor discriminatorii cu care se
confruntă membrii ei dar şi prezervarea identităţii culturale specifice romilor.
4
Cadrul legislativ şi instituţional1
I. Consideraţii generale
Guvernul României,
1
Din raţiuni de spaţiu, prezentăm doar “Strategia Guvernului României de îmbunătăţire a situaţiei
romilor” (H.G. 430/2001) ca şi document fundamental, însă, pentru cei interesaţi de întreg cadrul
legislativ intern (încă în vigoare la data publicării prezentei broşuri) destinat protecţiei drepturilor
minorităţilor recomandăm publicaţia Minorităţile naţionale din România. Aspecte legislative şi
instituţionale, editată de către Departamentul pentru Relaţii Interetnice, Bucureşti, 2004.
5
Ţinând cont de faptul că romii au fost de-a lungul istoriei obiectul robiei şi
discriminării, fenomene care au lăsat urme profunde în memoria colectivă peste tot în
lume şi care au condus la marginalizarea romilor în societate;
II Principii directoare
Guvernul României,
6
promovare a educaţiei interculturale, crearea de elite din rândul romilor, în
vederea resolidarizării sociale şi reconstrucţiei identitare.
OBIECTIVE:
7. Asigurarea condiţiilor pentru şanse egale ale etnicilor romi în vederea atingerii
unui standard decent de viaţă.
7
IV. Grupuri ţintă
2. Liderii politici
4. Funcţionarii publici
5. Mass-media
6. Opinia publică
B. Locuinţe
C. Securitate socială
D. Sănătate
E. Economic
G. Protecţia copilului
H. Educaţie
I. Cultură şi culte
8
VII. Direcţii de acţiune:
9
B. Locuinţe
C. Securitate socială
10
6. Sporirea facilităţilor fiscale pentru persoanele juridice – cei care
angajează persoane din familiile cu mai mulţi copii şi lipsite de
mijloace de subzistenţă.
D. Sănătate
E. Economic
11
2. Asigurarea de facilităţi pentru exercitarea şi revalorizarea unor meserii
tradiţionale, care răspund nevoilor existente pe piaţă.
12
6. Identificarea, prevenirea şi rezolvarea operativă a stărilor conflictuale
susceptibile a genera violenţă familială, comunitară sau interetnică.
G. Protecţia copilului
13
11. Sensibilizarea opiniei publice cu privire la drepturile copilului şi la
problematica copilului şi a familiei în situaţie de risc sau dificultate.
H. Educaţie
14
10. Atragerea tinerilor romi spre instituţiile de formare a funcţionarilor
publici şi a personalului din instituţiile publice (facultăţi de asistenţă
socială, administraţie publică, medicină, academii şi şcoli militare
pentru formarea ofiţerilor şi subofiţerilor de poliţie, MapN, SRI etc.).
I. Cultură şi culte
15
J. Comunicare şi participare civică
16
VIII. Structuri2
2
În paranteze am inserat modificările ulterioare aduse structurilor instituţionale de aplicare a Strategiei,
ca efect şi cauză a implementării mai eficiente a acesteia (n.a)
17
2. Comisiile ministeriale pentru romi
Comisiile ministeriale pentru romi se subordonează Comitetului mixt de
implementare şi monitorizare şi răspund de organizarea, coordonarea, planificarea şi
controlul îndeplinirii activităţilor din Planul general de măsuri pentru aplicarea
Strategiei de îmbunătăţire a situaţiei romilor, cuprinse în sectorul de responsabilitate
al ministerului de resort.
Preşedintele Comisiei ministeriale pentru romi va fi reprezentat de secretarul de stat
al ministerului, care este şi membru al Comitetului mixt de implementare şi
monitorizare.
Comisia va mai cuprinde 4-5 membri (şefi de direcţii şi experţi) a căror
responsabilitate este îndeplinirea sarcinilor care le revin din aplicarea Planului general
de măsuri pentru aplicarea Strategiei de îmbunătăţire a situaţiei romilor în sectorul de
activitate al ministerului (se fac eforturi ca în fiecare dintre aceste comisii să existe un
reprezentant de etnie roma, provenit din mediul organizaţiilor neguvernamentale şi
care să fie un specialist în respectivul sectorul vizat de comisie n.a.)
18
4. Experţii locali pentru romi
Experţii locali pentru romi funcţionează la nivelul primăriilor şi sunt responsabili
pentru desfăşurarea pe plan local a acţiunilor de îmbunătăţire a situaţiei romilor. Ei se
subordonează atât birourilor judeţene pentru romi, cât şi primarului. Experţii locali
reprezintă principalii mediatori între autorităţile publice şi comunităţile de romi.
La nivelul comunelor (acolo unde nu există un reprezentant de etnie roma, -expert
local pentru romi- angajat în cadrul primăriei), funcţia de expert pentru romi este
exercitată prin cumul de funcţii de către un funcţionar al primăriei.
În scopul conjugării eforturilor de îndeplinire a obiectivelor Strategiei de
îmbunătăţire a situaţiei romilor, în cadrul parteneriatului dintre administraţia publică
şi societatea civilă va funcţiona o fundaţie de interes public pentru romi. Scopul
acesteia va fi atragerea şi administrarea fondurilor extrabugetare, din ţară şi din
străinătate, în vederea finanţării programelor şi proiectelor care vizează îndeplinirea
obiectivelor Strategiei de îmbunătăţire a situaţiei romilor. (Administrator al acestor
fonduri a fost, până în prezent, Centrul de Resurse pentru Comunităţile de Romi din
Cluj Napoca n.a.)
În vederea evaluării şi selecţionării proiectelor de implementare a prezentei strategii
se va constitui Comisia de evaluare a proiectelor, formată din reprezentanţi ai
administraţiei publice, lideri ai romilor şi reprezentanţi ai fundaţiei de interes public
pentru romi.
Înfiinţarea structurilor pentru implementarea şi monitorizarea Strategiei de
îmbunătăţire a situaţiei romilor se va realiza în conformitate cu calendarul de activităţi
prevăzut în Planul general de măsuri pentru aplicarea Strategiei de îmbunătăţire a
situaţiei romilor.
- Scurt istoric -
19
administraţiei publice centrale, Departamentul pentru Relaţii Interetnice, structură din
cadrul Aparatului de lucru al Guvernului, aflată în subordinea Primului Ministru şi
sub coordonarea ministrului pentru coordonarea Secretariatului General al
Guvernului, a preluat Oficiul pentru Problemele Romilor de la Secretariatul General
al Guvernului, inclusiv Unitatea de Implementare a programului PHARE nr.RO/2002-
586.01.02 „Sprijin pentru strategia de imbunatatire a situatiei romilor” şi personalul
aferent.
În ianuarie 2004, a fost aprobat Ordinul SGG nr.346/2004, privind
modificarea componenţei Comitetului Mixt de implementare şi monitorizare a H.G.
430/2001, privind Strategia Guvernului de îmbunătăţire a situaţiei romilor. Conform
acestui Ordin, preşedenţia CMixt era asigurată de Secretarul de Stat al
Departamentului pentru Relaţii Interetnice, de asemenea au fost reconfirmaţi sau
desemnaţi noii membri ai acestui comitet, inclusiv membrii organizaţiilor romilor din
Romania.
În perioada noiembrie 2003-noiembrie 2004 au fost organizate şapte întâlniri
ale CMixt care au avut ca obiectiv atât analiza stadiului îndeplinirii activităţilor
specifice fiecărui minister de resort în cadrul strategiei cât şi discutarea unor noi
intenţii de atragere de fonduri de la alte instituţii internaţionale în scopul atingerii
obiectivelor din Strategia Naţională de Îmbunătăţire a Situaţiei Romilor. Trei dintre
aceste întâlniri s-au desfăşurat sub formă de ateliere de lucru.Ca urmare a dorinţei
guvernului de a relansa Strategia şi de a da un nou suflu în aplicarea Planului de
măsuri prevăzute în ea şi ca urmare discuţiilor avute între reprezentanţii Cancelariei
Primului Ministru şi reprezentanţi ai organizaţiilor neguvernamentale rome din
România, în data de 07.10.2004, Guvernul României a aprobat, prin ordonanţa
de urgenţă numărul 78/2004, înfiinţarea Agenţiei Naţionale pentru Romi, ca
structură guvernamentală responsabila de problematica romilor. Aceasta ordonanţă
de urgenţă a fost aprobată, ulterior, prin Legea numărul 7 din în 28 februarie
2005 votată de către Parlamentul României. Prin Hotărârea de guvern nr. 1703 din
14 octombrie 2004 publicată in Monitorul Oficial, Partea I nr. 984 din 26/10/2004
s-au stabilit măsurile de organizare şi de funcţionare a Agenţiei Naţionale pentru
Romi.
- Scurtă prezentare -
20
Romilor, care se desfiinţează, şi pe cele ale Unităţii de Implementare a
programelor PHARE din cadrul Departamentului pentru Relaţii Interetnice.
Structura agenţiei
21
Funcţiile Agenţiei Naţionale pentru Romi:
Atribuţiile agenţiei:
22
6. participă la elaborarea unor programe specifice de formare şi reconversie
profesională pentru romi;
7. sprijină, în condiţiile legislaţiei în vigoare, tinerii romi în vederea angajării şi
monitorizează evoluţia profesională a tinerilor romi cu studii superioare;
8. participă la elaborarea programelor privind sporirea facilităţilor fiscale pentru
persoanele juridice care angajează persoane de etnie romă din familii cu mulţi
copii şi lipsite de mijloace de subzistenţă;
9. identifică soluţii pentru includerea romilor în sistemul asigurărilor de sănătate,
înscrierea la medicul de familie, acordarea de medicamente compensate;
10. participă la elaborarea unor programe de informare sanitară, consultanţă
medicală şi planning familial pentru femeile din comunităţile de romi, cu accent
pe protecţia mamei şi a copilului;
11. promovează desfăşurarea campaniilor de depistare a TBC, infecţiilor
HIV/SIDA, afecţiunilor dermatologice, bolilor cu transmitere sexuală;
12. iniţiază programe de asigurare de facilităţi pentru exercitarea şi revalorificarea
unor meserii tradiţionale care corespund nevoilor existente pe piaţă;
13. participă la elaborarea de programe pentru reducerea ratei şomajului în rândul
cetăţenilor români de etnie romă, prin crearea de facilităţi întreprinzătorilor care
angajează romi şi combaterea oricăror forme de discriminare privind angajarea
romilor;
14. analizează şi evaluează posibilele efecte discriminatorii ale reglementărilor
actuale, acţionează pentru perfecţionarea cadrului juridic existent;
15. promovează, în colaborare cu organizaţiile de romi, programe locale pentru
procurarea documentelor de identitate pentru romii lipsiţi de mijloace de
subzistenţă;
16. acţionează pentru respectarea drepturilor fundamentale ale omului, a drepturilor
civile, politice şi sociale în rândul minorităţii romilor;
17. iniţiază programe de prevenire şi combatere a discriminării pentru copiii romi
instituţionalizaţi, precum şi pentru celelalte categorii de copii aflaţi în
dificultate;
18. acţionează pentru asigurarea participării nediscriminatorii a femeilor de etnie
romă la programele de protecţie şi educaţie a copiilor;
19. participă la elaborarea unor programe de formare a mediatorilor sociali şi a
formatorilor din rândul tinerilor romi, pentru comunităţile de romi;
20. analizează fenomenul "copiii străzii" şi participă la formularea de proiecte
naţionale şi locale de intervenţie socială;
23
21. participă la elaborarea programului de stimulare a participării şcolare şi de
reducere a abandonului şcolar, în special în segmentele sărace ale populaţiei de
romi;
22. analizează posibilităţile de organizare a unor instituţii de învăţământ primar,
secundar şi profesional pentru romi;
23. promovează organizarea de către unităţile şcolare şi inspectoratele şcolare
judeţene a cursurilor de recuperare şcolară pentru romi, prin toate formele de
învăţământ aprobate, în raport cu solicitările individuale şi ale organizaţiilor
romilor din zona de responsabilitate;
24. promovează organizarea şi dezvoltarea unor reţele de valorificare a
patrimoniului cultural al romilor, inclusiv prin adaptarea meseriilor tradiţionale
la piaţa modernă şi prin dezvoltarea unor reţele de desfacere;
25. iniţiază proiecte culturale de reconstrucţie şi de afirmare a identităţii romilor;
26. elaborează programe de sprijinire a elitelor politice, culturale şi artistice
provenite din rândul romilor, în scopul revigorării şi afirmării identităţii etniei
romilor;
27. sprijină realizarea unor canale de cultură şi informare pentru romi la nivel
naţional;
28. elaborează programe naţionale de informare publică şi combatere a
prejudecăţilor interetnice în instituţiile publice;
29. elaborează programe de combatere a discriminării în mass-media şi de
informare privind combaterea discriminării la angajarea în muncă;
30. promovează participarea liderilor romi la procesul de luare a deciziilor politice
cu impact asupra vieţii economice şi sociale a comunităţilor
24
C. Implementarea la nivel naţional a Strategiei Guvernului României pentru
Îmbunătăţirea Situaţiei Romilor
25
responsabile cu identificarea problemelor cu care se confruntă comunităţile de romi la
nivel local şi judeţean şi cu dezvoltarea şi implementarea planurilor de acţiune
specifice. Spre exemplu, experţii locali pentru romi sunt responsabili cu identificarea,
la nivel local, a problemelor şi a dificultăţilor cu care se confruntă comunităţile locale
de romi; aceste probleme şi nevoi sunt transmise şi centralizate la biroul judeţean
pentru romi unde se întocmesc rapoarte şi planuri de acţiune judeţene şi, ulterior, pe
baza acestor planuri, Strategia este adaptată şi implementată flexibil, în funcţie de
cerinţele şi aspectele specifice fiecărei zone/comunităţi.
26
inferioare. În aceste şcoli în care sunt preponderent elevi romi, rata repetenţiei atinge
valoarea de 11,3%, fiind aproape de trei ori mai ridicată decât în cazul întregului
sistem de învăţământ. Datorită nivelului calitativ scăzut al şcolii, aproape 20% din
elevii romi ajunşi în clasa a IV-a sunt analfabeţi funcţional.
România promovează principiul egalităţii de şanse în educaţie, indiferent de
caracteristicile individuale – deficienţe mentale sau fizice, mediul socio-economic,
limba maternă, originea etnică, zonă geografică etc. Sistemul legislativ românesc
stipulează dreptul la educaţie al tuturor copiilor, indiferent de naţionalitate, religie,
gen etc., printr-o serie de reglementări generale, cuprinse atât în Constituţie şi în
Legea învăţământului, cât şi în alte reglementări destinate prevenirii şi combaterii
discriminării.
Măsurile de reformă a educaţiei după 1990 au promovat o serie de schimbări în
sistem, cu impact potenţial asupra reducerii abandonului şi neşcolarizării. Pornind de
la importanţa educaţiei în depăşirea decalajelor social-economice ale populaţiei rome,
problemele romilor sunt integrate şi în Strategia de dezvoltare a învăţământului
preuniversitar, în cadrul căreia îmbunătăţirea gradului de cuprindere a romilor în
sistemele de educaţie formală şi asigurarea unei educaţii de calitate constituie
obiective principale.
O serie de politici de ameliorare a participării şcolare la nivel general au fost
însoţite de o serie de măsuri specifice, destinate populaţiei de etnie romă:
♦ alocarea de locuri speciale pentru candidaţii romi la admiterea în
învăţământul liceal şi profesional (în anul şcolar 2003/2004 numărul locurilor
acordate candidaţilor romi la admiterea în licee şi scoli profesionale a fost de
1918, iar în anul şcolar 2004/2005 numărul acestora a crescut la aproximativ 2500
– inventarierea este în curs, vezi www.edu.ro)
♦ promovarea tinerilor romi în facultăţi şi colegii universitare în scopul
formării unei tinere intelectualităţi rome:
- acordarea unui număr sporit de locuri subvenţionate, special
destinate candidaţilor romi, la învăţământul superior (în anul universitar 2003-
2004 au fost alocate 422 locuri distincte candidaţilor romi pentru admiterea în
învăţământul superior, iar gradul de ocupare a acestor locuri a fost de 67%; în
anul universitar 2004/ 2005 au fost alocate 399 locuri distincte candidaţilor
romi pentru admiterea la studii în învăţământul universitar pentru ca în anul
universitar 2005/ 2006 să fie alocate 398 locuri distincte candidaţilor romi
pentru admiterea la studii în învăţământul universitar);
- stimularea formării de personal didactic cunoscător al limbii
romani;
27
- înfiinţarea de clase/grupe în cadrul şcolilor normale şi a
colegiilor pedagogice pentru formarea viitorilor învăţători/institutori de etnie
romă;
- desfăşurarea de cursuri de iniţiere/perfecţionare a cunoştinţelor
de limbă romani destinate cadrelor didactice de etnie romă sau neromă,
calificate şi necalificate;
- înfiinţarea secţiei de limbă şi literatură romani în cadrul
Facultăţii de Limbi şi Literaturi Străine a Universităţii Bucureşti, începând
cu anul universitar 1998/1999;
- organizarea de cursuri de învăţământ deschis la distanţă pentru
institutori, cu direcţie de studii Limba romani
♦ stimularea studierii limbii romani prin măsuri speciale:
- organizarea studiului limbii romani ca limbă maternă;
- încurajarea şcolilor de a încadra cadre didactice calificate
pentru predarea limbii romani sau, în lipsa acestora, absolvenţi de liceu sau
de cel puţin 10 clase, de etnie romă;
- organizarea primei şcoli cu predare în limba romani.
♦ elaborarea de programe, manuale şi materiale auxiliare pentru limba
romani şi pentru istoria şi tradiţiile minorităţii romilor;
♦ asigurarea, în fiecare inspectorat şcolar, a unei poziţii de inspector
pentru romi, care să monitorizeze participarea la educaţie a copiilor şi tinerilor
romi
Programul „Accesul la educaţie al grupurilor dezavantajate, cu focalizare pe
romi” derulat prin Ministerului Educaţiei şi Cercetării a fost destinat îmbunătăţirii
accesului la educaţie al grupurilor dezavantajate, în special a celor de etnie romă, în
vederea înlăturării excluziunii sociale şi a marginalizării şi a promovării drepturilor
omului şi a egalităţii şanselor. Obiectivele programului au fost următoarele:
• creşterea accesibilităţii şi îmbunătăţirea condiţiilor în
învăţământul preşcolar, în vederea stimulării înscrierii timpurii într-o unitate
şcolară a copiilor din medii defavorizate, inclusiv romi, ca o condiţie esenţială
pentru dezvoltarea lor socială şi educaţională; stimularea copiilor pentru a
finaliza învăţământul obligatoriu (prevenirea abandonului şcolar);
• furnizarea educaţiei de “A doua şansă” pentru persoanele care
nu şi-au finalizat învăţământul obligatoriu (corecţia abandonului şcolar).
Programul are în plan instituţional a avut următoarele rezultate:
28
• 113 persoane au fost formate pe diferite teme legate de scopul
programului ( educaţie incluzivă, educaţie remedială, metode active de
învăţare, dezvoltare comunitară, curriculum, cultura şi istoria romilor);
• 55 persoane aparţinând minorităţii rome au fost înscrise în
programul de învăţământ la distanţă pentru a deveni învăţători, educatoare sau
profesori de limba Romani în comunităţile de romi;
• 74 persoane din comunităţile de romi ale proiectului au fost
selectate să funcţioneze şi să fie formate ca mediatori şcolari;
• 1732 profesori din şcolile selectate în proiect au beneficiat de
formare pe problemele specifice ale programului.
În cele 10 judeţe ale programului, în anul şcolar 2003-2004, s-a înregistrat o
creştere a participării şcolare, în special a copiilor de etnie romă (o creştere a
participării şcolare a copiilor romi din cele 74 de şcoli participante - inclusiv cei
cuprinşi în programul “A doua şansă” - de 11,6%, faţă de anul precedent, în
comparaţie cu o creştere a participării tuturor copiilor cuprinşi în aceste şcoli de
0,2%). Îmbunătăţirea participării este foarte evidentă la nivelul învăţământului
preşcolar, unde, creşterii de 12,3% înregistrate în rândul tuturor preşcolarilor din
unităţile de învăţământ cuprinse în program, îi corespunde o creştere de 28,2%
înregistrată în rândul copiilor preşcolari de etnie romă, în aceleaşi unităţi de
învăţământ.
Ministerului Educaţiei şi Cercetării are în prezent în implementare încă două
programe Phare (PHARE 2003 şi Phare 2004-2006) destinate îmbunătăţirii accesului
la educaţie al grupurilor dezavantajate care continua măsurile programului din 2001 în
toate judeţele din România.
29
- ocuparea forţei de muncă prin acordarea de alocaţii pentru şomerii care
se încadrează înainte de expirarea şomajului – 681 persoane.
În anul 2004 s-a realizat cuprinderea în cursuri de formare profesională a 282
persoane de etnie romă, 98 dintre aceştia fiind încadraţi în muncă. Programele de
formare la care au fost cuprinse cele mai multe persoane de etnie romă au fost:
lucrător în comerţ; zidar roşar tecuitor; lucrător în creşterea animalelor; asamblor
articole din textile; operator confectioner industrial imbrăcăminte; dulgher; lucrator în
cultura plantelor. În primele două luni ale anului 2005, 99 de persoane de etnie romă
au fost cuprinse în cursurile de formare profesională.
Începând din anul 2003, ANOFM organizează bursa locurilor de muncă pentru
romi. În anul 2004, la bursa locurilor de muncă organizată pentru persoanele de etnie
romă au participat 9.845 persoane. În cadrul acestei burse, au fost oferite 11.304 de
locuri de muncă pentru persoanele de etnie romă şi 268 locuri de muncă pentru
persoanele supuse riscului de marginalizare socială. La bursă au participat 9.845
persoane de etnie romă, dintre care au fost încadrate direct 2.257 persoane de etnie
romă. Pentru anul 2005 bursa locurilor de muncă pentru romi este prevăzută pentru
data de 13 mai.
∗∗
O listă a celor mai importante şi active ong-uri implicate în viaţa comunităţii rome din România,
împreună cu datele lor de contact, se găseşte în index
30
Romilor, în parteneriat cu Agenţia de Dezvoltare Comunitară „Împreună”, a organizat
întalnirea de lucru a Organizaţiilor Rome din Romania „Implicarea societăţii civile
rome în politicile publice la nivel naţional şi internaţional”. Obiectivele principale ale
reuniunii au fost: informarea participanţilor cu privire la stadiul de realizare a
diferitelor iniţiative naţionale/ europene faţă de romi şi deschiderea unei prime etape
de consultare a organizaţiilor romilor, în vederea coordonării activităţilor în perioada
2005-2007; comentarea de către organizaţiile prezente a Planului de Măsuri elaborat
de care DRI/OPR pentru Deceniul de Incluziune a Romilor; constituirea Consiliul
Organizaţiilor Rome din Romania (CORR), ca o reţea de organizaţii
neguvernamentale rome ce au ca misiune comună promovarea intereselor
comunităţilor de romi; nominalizarea reprezentaţilor romi în Comitetul Mixt de
monitorizare a HG 430/2001 şi Comisiile Ministeriale pentru Romi. În data de 10
decembrie 2004, Agenţia Naţională pentru Romi împreună cu Programul Naţiunilor
Unite pentru Dezvoltarea a organizat, la Palatul Parlamentului, întălnirea de lucru a
organizaţiilor rome din România “Implicarea societăţii civile rome în politicile
publice privind incluziunea socială şi respectarea drepturilor omului”. La această
întâlnire s-a urmărit, în principal, consultarea ONG-urilor rome privind elaborarea
documentelor programatice cu care România participă la „Deceniul de Incluziune a
Romilor 2005-2015, ", prezentarea Strategiei Agenţiei Naţionale pentru Romi în ceea
ce priveşte respectarea drepturilor omului, eficientizarea comunicării şi colaborării
dintre societatea civilă roma şi Agenţia Naţională pentru Romi. Au fost invitaţi
reprezentanţi ai organizaţiilor neguvernamentale rome active în domeniul social, o
serie de observatori, reprezentanţi ai organismelor internaţionale prezente în România
(Delegaţia Uniunii Europene, Banca Mondială -România, UNICEF şi OSI Bucureşti),
dar şi a instituţiilor publice relevante (MMSSF, CNCD, CASPIS, Preşedenţia
României). În data de 9 februarie 2005, Agenţia Naţională pentru Romi în colaborare
cu Banca Mondială-România a organizat lansarea în România a programului
„Deceniul de incluziune a romilor 2005- 2015” prilej cu care au avut loc consultări,
cu toţi actori implicaţi, legate de priorităţile de acţiune şi finanţare în domeniile:
educaţie, sănătate, locuire şi ocupare, în vederea îmbunătăţirii situaţiei comunităţii
rome.
31
Programe şi proiecte pentru romi
- scurtă prezentare -
În perioada 2000-2004 au fost bugetate şi implementate, la nivel naţional, o
serie de programe ce au avut ca scop general îmbunătăţirea condiţiilor de viaţă ale
membrilor comunităţilor de romi. În sinteză, cele mai importante astfel de programe,
având diferite surse de finanţare (Bugetul de stat, Comisia Europeană etc.) sunt:
32
României la programul PHARE 2002 RO 2002/000-586.01.02, intitulat „Sprijin
pentru Strategia naţională de îmbunătăţire a situaţiei romilor”. Prin contribuţia
Guvernului României au fost finanţate un număr de 27 proiecte ale autorităţilor
publice locale în domeniile: locuire şi mică infrastructură, activităţi aducătoare de
venit şi achiziţie de terenuri agricole în cadrul programului intitulat “Parteneriat
pentru sprijinul romilor 2003”.
- Pe 6 septembrie 2004, Programul Naţiunilor pentru Dezvoltare-România a
lansat primul centru pilot de sprijin social destinat comunitatăţii de romi din
oraşul Mărăşesti, judeţul Vrancea. Proiectul a fost sprijinit de către Guvernul
Suediei şi a fost implementat în parteneriat cu Guvernul României, Departamentul
pentru Relaţii Interetnice/Oficiul pentru Problemele Romilor (actuala Agenţie
Naţională pentru Romi), prefectura judeţului Vrancea, primăria oraşului Mărăşeşti şi
Fondul Naţiunilor Unite pentru Populaţie. Acest proiect pilot, în valoare de cca.
100.000 USD, are ca scop principal îmbunătăţirea situaţiei socio-economice şi a stării
de sănătate a romilor din localitate. Centrul furnizează servicii de consultanţă şi
informare privind drepturile sociale; piaţa forţei de muncă şi facilitarea obţinerii unui
loc de muncă; educaţie pentru sănătate şi consiliere în materie de planificare familială;
instruire în domeniile: antreprenorial şi tehnologia informaţiei. Ideea fundamentală a
acestui proiect este cooptarea membrilor etniei rome şi implicarea lor directă în
rezolvarea propriilor probleme. Pe baza rezultatelor obţinute ca urmare a
implementării acestui proiect integrat se va putea recurge la multiplicarea lui şi în alte
comunităţi locale.
33
experţi din cadrul Birourilor Judeţene pentru Romi, experţi locali romi din
cadrul primăriilor, reprezentanţi ai ONG-urilor rome, membrii ai Direcţiilor de
Sănătate Publică etc.) şi a fost oferită consultanţă comunităţilor şi iniţiativelor
ce au avut ca scop dezvoltarea de parteneriate pentru a se creşte capacitatea la
nivel local de elaborare de proiecte destinate comunităţilor de romi;
• o componentă de investiţii (sub formă de granturi), lansată în luna mai 2004 ce
a condus la selectarea şi finanţarea a 65 de proiecte din cele 531 de proiecte
propuse (şi depuse la Centrul de Resurse pentru Comunităţile de Romi ce
deţine funcţia de administrator al acestor fonduri). La finalul procesului de
evaluare şi în urma derulării vizitelor de pre-contractare, au fost selectate 65
de proiecte dintre care: 17 proiecte în valoare de 647.196 Euro în domeniul
sanitar, 34 proiecte în valoare de 1.482.908 Euro în domeniul pregătirii
profesionale şi al activităţilor generatoare de venit şi 14 proiecte în
valoare de 2.189.834 Euro în domeniul infrastructurii şi locuinţelor
sociale.
34
sociale a romilor şi a familiilor lor. Prioritatea 2 reprezintă o continuare a Programelor
Phare 2001 şi 2003, implementate de Ministerul Educaţiei şi Cercetării şi destinate
îmbunătăţirii accesului la educaţie a romilor.
35
4.„Împietruirea străzilor din cartierul Modruzeni Mărăşeşti”
proiect depus de către Primăria Oraşului Mărăşeşti, jud. Vrancea
obiectul proiectului: infrastructură, pietruire drum
valoarea finanţată de către PNUD/SGG: 3.605.000.000 lei
beneficiari: 1 800 de persoane de etnie romă
7.„Şansa”,
proiect depus de către Primăria Sânpetru de Câmpie, jud. Mureş
obiectul proiectului: infrastructură, pietruire drum şi amenajare cămin cultural
valoarea finanţată de către PNUD/SGG: 3.700.000.000 lei
beneficiari: 500 de persoane de etnie romă
36
10.„Crearea unor condiţii de viaţă decente comunităţii roma din Municipiul
Dorohoi prin dezvoltarea infrastructurii şi accesului la utilităţi publice”
proiect depus de către Primăria Municipiului Dorohoi, jud. Botoşani
obiectul proiectului: : infrastructură, racordare locuinţe sociale la utilităţi
valoarea finanţată de către PNUD/SGG: 3.982.554.000 lei
beneficiari: 36 de familii de etnie romă
37
16. „Lucrări de pietruire pe Drumul Comunal Romi, localitatea Bosanci,
jud. Suceava”
38
neguvernamentale vizând educaţia, incluzând şi acţiuni specifice în cadrul
Deceniului. În cazul României, o primă evaluare a nevoilor educaţionale ale
populaţiei de etnie Roma a estimat valoarea financiară a acestora la circa 150
milioane de dolari necesari a fi utilizaţi în acest domeniu în următorii 10 ani
(aproximativ 15 milioane de dolari anual).
Comitetul Internaţional de Coordonare al deceniului şi-a ţinut pe 15 aprilie a.c.
la Budapesta, cea de-a cincea sesiune de lucrări. La aceste lucrări s-a stabilit ca,
începînd cu data de 1 iulie a.c., România să se succeadă Ungariei în asigurarea
Preşedinţiei şi a Secretariatului Internaţional al Deceniului ceea ce va însemna noi
sarcini şi responsabilităţi pentru Guvernul României dar şi noi provocări şi
oportunităţi în a soluţiona probleme comunităţii roma din ţara noastră
39
În loc de concluzii
40