Facultatea de Comunicare şi Relaţii Publice (SNSPA)

METODE DE CERCETARE ÎN ŞTIINŢELE COMUNICĂRII

- MASTER COMUNICARE POLITICĂ -
Semestrul II / 2011 / Marţi, 17,00

1. Alegeţi o emisiune de televiziune şi aplicaţi analiza de dispozitiv. Luaţi în considerare

următorii itemi:

a) descrieţi dispozitivul (cf. grilei metodologice: structura secvenţială, orientarea

tematică, organizarea verbală, vizuală, inclusiv cadrele discursive folosite etc. / a
se vedea referinţele);
b) evidenţiaţi efectele discursive ale fiecăreia dintre componentele dispozitivului: de
ex., cum contribuie cadrul la scenic la desfăşurarea dezbaterii (relaţionarea între
participanţi, rolul moderatorului şi al participanţilor, modul de discuţie etc.);
c) rezultatele obţinute vor fi interpretate în funcţie de următoarele elemente:

• modul in care dispozitivul, prin elementele sale, conferă participanţilor

(jurnalişti şi interlocutori) o anumită identitate mediatică (de ex., ce statut
dobândesc participanţii în emisiune?);
• puneţi în evidenţă modul în care participanţii îşi construiesc o poziţie faţă de
eveniment, public şi interlocutori folosindu-se de anumite strategii de
enunţare (conectori şi operatori argumentativi, comportamente de enunţare) şi
de generalizare? Prezentaţi cu titlu de exemplu câteva enunţuri relevante
pentru strategiile la care recurg participanţii (de enunţare, de generalizare
etc.);
• comentaţi raportul dintre (1) identitatea socială a participanţilor, (2)
identitatea mediatică instituită prin dispozitiv şi (3) identitatea discursivă
(poziţia pe care participanţii şi-o construiesc în şi prin interacţiune);
• ce puteţi spune despre modul de dezbatere? (de ex., se instituie un spaţiu
delibaerativ?) Ce tip de cunoaştere a realităţilor propune emisiunea
respectivă?
• În ce măsură dispozitivul analizat se încadrează în contractul de comunicare
(1) al unui gen televizual (talk-show, dezbatere, etc.) şi (2) al unor dispozitive
deja consacrate in sfera televizuală din România sau din alte ţări? Care sunt
elementele “inedite” care compun dispozitivul comparativ cu alte dispozitive?
În ce măsură dispozitivul televizual indică unele practici comunicaţionale sau
strategii de discurs (invocarea unor argumente, valori, simboluri etc.)
relevante pentru cultura publică?
• Lucrarea va fi structurată pe capitole şi va include referinţe.
2. Lucrările vor fi discutate în cadrul unui colocviu. Bibliografie orientativă:

• Beciu, C., Comunicare şi discurs mediatic. O lectură sociologică, Comunicare.ro,

Bucureşti, 2009;
• Beciu, Camelia, Politicul, arenele mediatice şi practicile de dezbatere în Sfera
politicii (număr tematic Mass media şi comunicarea politică), iulie 2009
http://www.sferapoliticii.ro/sfera/cuprins.html
• Charaudeau, Patrick, Rodolphe Ghiglione, Talk Show-ul. Despre libertatea
cuvintului ca mit, Polirom, Iaşi, 2005;
• Coleman, Stephen, The Depiction of Politicians and Politics in British Soaps,
Television New Media 2008; 9;
• Lazăr, Mirela, Noua televiziune şi Jurnalismul de spectacol, Polirom, Iaşi, 2008;
• Lochard, Guy; Boyer, Henri, Comunicarea mediatică, Institutul European, Iaşi,
1998;
• Maingueneau, D., Analiza textelor de comunicare, Institutul European, Iaşi, 2009;

• Street, John, Prime time politics : popular culture and politicians in the UK, The
Public, vol. 7 (2002)2, 75-90;

• Muchielli, Alex, Arta de a comunica. Metode, forme şi psihologia situaţiilor de

comunicare, Polirom, Iaşi, 2004, p.75-112; 46-53;

• Vliegenthart, Rens; Roggeband, Conny, Framing Immigration and Integration.

Relationships between Press and Parliament in the Netherlands, 2007 Sage
publications, 1748-0485 vol. 69(3): 295–319

4. In cadrul colocviului studentii vor discuta de asemenea unele dintre temele şi

conceptele predate la curs:

a. discurs
b. Contract de comunicare
c. Analiza situaţională a discursului (schema de analiză)
d. Cadrul discursiv (frame analysis)
e. Dispozitiv de mediatizare