Resenha do MANUAL DE ECONOMIA

O livro constitudo em quatros captulos, onde apenas resenhamos o primeiro, que sob-responsabilidade do autor JUAREZ ALEXANDRE GALDINI RIZZIERE, Prof. do Departamento de Economia da FEA/USP sub dividido em oitos captulos, onde o autor discute as partes de alguns problemas econmicos; mtodo de anlise cientifica a Economia como cincia social; relao da economia com as demais reas de conhecimento; a "escassez" como objeto da economia; os problemas econmicos bsicos; organizao econmica da sociedade; economia de mercado; o papel dos preos; o Estado e a Economia de Mercado; o sistema capitalista ou descentralizado; o sistema centralizado ou planificado. No capitulo inicial do curso de Introduo Cincia Econmica deve garantir pelo menos trs objetivos: primeiro, estimular o estudante percepo e ao interesse pelos problemas econmicos; segundo, familiariz -lo com as teorias que se propem a analisar os mesmos problemas e, finalmente, mostrar o quanto se deve aprender com humildade esta maravilhosa cincia social. No segundo capitulo referes se ao s problemas econmicos que esto presentes a todo instante de nossas vidas, desde questes mais rotineiras como assuntos de real complexidade. No terceiro capitulo trs mtodos de investigao da cincia econmica, se pode se dividir em definio, compone ntes das teorias, modelos e mtodos de anlise. Consistindo em relacionar questes formuladas sobre o comportamento dos fenmenos e a sua evidncia emprica. A investigao cientifica no campo da economia procura testar pela evidncia a estabilidade do comportamento humana, segundo uma hiptese formulada. No quarto trata-se da concepo e definio sobre Cincia econmica, com o marco inicial da etapa cientfica da Teoria Econmica coincidiu com os grandes avanos da tcnica e das cincias fsicas e biolgicas, no sculo XXVIII e XIX, sendo que a economista no precisa dar respostas com aproximao de muitas casas decimais, pelo contrrio, se apenas conseguir determinar o sentido geral de causa e efeito, j ter dado um formidvel passo avante. No quinto captulo j vasculha a lei da escassez em que a e conomia tudo se resume a uma restrio quase que fsica - a lei da escassez, isto , produzir o m ximo de bens e servios a partir dos recursos escassos disponveis a cada sociedade, trazendo conceitos de bens, que tudo aquilo capaz de atender as necessidades humana.

Capitulo seis problemas econmicos bsicos, o que produzir? Como produzir? Pra quem produzir? muito fcil entender que: QUAIS, QU ANTo, COMO e PARA QUEM produzir no seriam problemas se os recursos utilizveis fossem ilimitados. Todavia, na realidade existem ilimitadas necessidades e limitados recursos disponveis e tcnicas de fabricao. Baseada nessas restries, a Economia deve optar dentre os bens a serem produzidos e os processos tcnicos capazes de transformar os recursos escassos em produo. Capitulo sete relata problema da organizao econmica, dadas limitaes de recursos produtivos e do nvel tecnolgico, as naes procuram organizar sua economia a fim de resolver os problemas do qu, quanto, como e para quem produzir, de forma eficiente, isto , com o menor desperdcio possvel , descrevendo o sistema de preos numa economia de mercado, sendo o papel do governo marginal, pouco expressivo, o sistema privado de preos, livre iniciativa, que p reocupam em resolver isoladamente seus prprios negcios. Procuram apenas sobreviver na concorrncia imposta pelos mercados tanto na venda e compra de produtos finais como na dos fatores de produo. Resumindo, o sistema descreve a ao conjunta da demanda e da oferta nos seguintes termos: os consumidores, aps escolherem os bens desejados, dirigem-se ao mercado com suas rendas e hbitos determinados a fim de comprarem os bens e maximizarem suas satisfaes; do outro lado os produtores ofertam os bens no mercado, considerando seus custos de produo, a fim de maximizar seu lucro total. E por ultimo a diviso didtica do estudo da cincia econmica, que seu curso de Introduo Economia visa capacitar o aluno para dar seus primeiros passos na anlise e na percepo dos problemas econmicos. uma juno da "Eureka" (descobrir) com a "Arte de Pensar" (analisar)