Sunteți pe pagina 1din 19

Dispoziii generale Art.

1(1) Prezenta dispoziie reglementeaz metodologia de desfurare a proceselor de instruire profesional teoretic, instruire practic de serviciu, autoinstruire i evaluarea pentru confirmarea periodic a competenelor profesionale pentru personalul cu responsabiliti n sigurana circulaiei, prevzut n anexa la OMTI nr. 815-2010, n vederea realizrii obiectivelor de meninere i dezvoltare a competenelor profesionale specifice funciei, din activitatea de trafic, ntreinere i revizie a liniilor, ntreinere i revizie a instalaiilor SCB, de exploatare i ntreinere a materialului rulant de cale ferat. (2)Totodat stabilete aciunile i responsabilitile structurilor organizatorice i ale personalului privind punerea n aplicare a prevederilor OMTI 815/2010, referitor la derularea coerent a proceselor enumerate mai sus. (3) Dispoziia se aplic la nivelul central al CNCF CFR SA i al sucursalelor regionale CF, de ctre personalul implicat. Terminologie, definiii i prescurtri Art.2 (1) Se definesc: a) competen profesional: capacitatea dovedit de a utiliza cunotine, abiliti i capaciti personale, sociale i sau metodologice n situaii de munc ori de studiu. b) Cunotine: rezultatul asimilrii de informaii prin nvare. Acestea sunt ansamblul de fapte, principii, teorii i practici legate de un anumit domeniu de munc sau de studiu. c) Abiliti: capacitatea de a aplica i de a utiliza cunotine pentru a duce la ndeplinire sarcini i pentru a rezolva probleme i sunt descrise ca fiind cognitive implicnd utilizarea gndirii logice, intuitive i creative sau practice implicnd dexteritate manual i utilizarea de metode, materiale, unelte i instrumente. (2) n cuprinsul prezentei dispoziii sunt folosite urmtoarele prescurtri: AFER- Autoritatea Feroviar Romn ASFR Autoritatea de Siguran Feroviar Romn CENAFER Centrului Naional de Calificare i Instruire Feroviar organismul de certificare a competenelor profesionale CN CF ,,CFR SA Compania Naional de Ci Ferate ,,CFR SA DG Director General DD Director Direcie DR Director Regional SD ef de divizie SSU ef subunitate DRU Direcia de Resurse Umane IC Instructor central IR Instructor regional PI Personal cu atribuii de instruire PC Personal de conducere IPT instruire profesional teoretic IPS instruire practic de serviciu APC - autoinstruirea profesional continu CPCP confirmarea periodic a competenelor profesionale RU Resurse umane SC Sigurana circulaiei Programe de formare profesional continu

Art.3 Sistemul de meninere a competenelor profesionale cuprinde totalitatea programelor de formare profesional continu care se realizeaz prin : a) - instruire profesional teoretic IPT; b) - instruire practic de serviciu IPS; c) - autoinstruirea profesional continu APC; d) - verificarea profesional periodic CPCP evaluarea pentru confirmarea periodic a competenelor profesionale. Instruirea profesional teoretic Art.4(1) Procesul de instruire profesional teoretic este parte component a sistemului de meninere a competenelor profesionale al personalului cu responsabiliti n sigurana circulaiei. Principalul mod de asimilare i aprofundare a cunotinelor este studiul individual. Acesta se desfoar de ctre fiecare participant pe baza recomandrilor date de personalul de instruire. (2) Personalul de instruire este personalul care are precizate n fia postului atribuii de instruire i care ndeplinete condiiile legale pentru efectuarea de activiti de instruire instructor, ef district, ef laborator, etc. Art.5(1) Instruirea se realizeaz n centre de instruire fixate de conducerea sucursalelor regionale CF, avnd n vedere urmtoarele criterii: a) - slile de instruire s fie dimensionate pentru numrul de participani din cadrul grupelor de instruire; b) - s fie asigurate condiii corespunztoare de iluminare, de nclzire i/sau climatizare; c) - s fie asigurat accesul persoanelor la spaii igienico-sanitare; d) - s fie dotate cu tehnic didactic, material didactic, bibliotec tehnic, tehnic audio-video de instruire; e) - instruirea s nu fie perturbat de procesele tehnologice din incint sau din apropierea acesteia i nici s nu le perturbe; (2) Pentru fiecare centru de instruire se prevede un inventar minimal, conform cerinelor de la pct. (2), care se pred personalului de instruire desemnat responsabil de centru. Art. 6 (1) Programul de instruire teoretic se organizeaz i se desfoar avnd la baz urmtoarele documente de baz: - planul tematic cadru; - planuri specifice; - planuri de lecie. (2) Planul tematic cadru se ntocmete de CENAFER pentru fiecare funcie cu responsabiliti n sigurana circulaiei, cu participarea delegatului/delegailor desemnai de direciile de specialitate din CNCF ,,CFR SA i se public pe site-ul CENAFER pn la data de 15 noiembrie. (3) Planurile specifice se obin prin adaptarea coninutului tematic al planurilor cadru, completat cu bibliografia specific, la condiiile concrete ale fiecarei activiti. Planurile specifice se ntocmesc pn la data de 15 decembrie de personalul de instruire sub coordonarea instructorului regional, se avizeaz de diviziile de specialitate i se aprob de conducerea sucursalei regionale CF. (4) Planul de lecie pentru fiecare modul de instruire se ntocmete de personalul de instruire naintea derulrii modulului i cuprinde funcia, data i durata modulului de instruire teoretic, temele aferente modulului extrase din planul specific, testarea cunotinelor, teme suplimentare introduse ulterior. n planul de lecie se specific durata alocat, bibliografia aferent, metodele de instruire utilizate, mijloacele i materialul didactic folosite, exemple de neconformiti sau accidente/incidente feroviare n legtur cu coninutul modulului.

Art.7(1)Programul de derulare a modulelor de instruire teoretic se ntocmete de instructorul regional pe centre de instruire i se aprob de conducerea diviziei pn la data de 31 decembrie. (2)Cuprinderea personalului n program se face n funcie de specificul activitii. Periodicitatea i durata instruirii profesionale teoretice sunt prezentate n Anexa 1. Art.8(1) Instruirea profesional teoretic se desfoar n conformitate cu metodele specifice instruirii adulilor i are n componen urmtoarele activiti: a) - verificarea curent i aprecierea cunotinelor din tematica modulului de instruire; b) - remprosptarea i aprofundarea unor probleme insuficient reinute de participani; c) - prezentarea i dezbaterea temelor prevzute n planul de lecie; d) - evaluarea curent a nivelului de cunotine corespunztoare competenelor din tematica modulului; e) - analiza unor neconformiti care au produs accidente/incidente feroviare; f) - recomandri cu privire la studiu individual care urmeaz a fi efectuat de participanii la modulul urmtor; (2) Verificarea curent a cunotinelor teoretice ale cursanilor se poate realiza prin conversaie, lucrare scris sau test gril. Art.9 (1) Instruirea se finalizeaz cu evaluarea de ctre personalul de instruire a fiecrei competene din modulul de instruire, pentru fiecare cursant, sub form de calificativ, astfel: calificativul A = competen maxim; calificativul B = competen medie; calificativul C = competen minim; calificativul D = competen deficitar. (2)Pentru cursanii abseni sau care au obinut calificativul D la una sau mai multe competene din modul, n termen de 5-10 zile se organizeaz un modul suplimentar de instruire teoretic, identic cu cel anterior, la care poate participa si personalul care a obinut calificativul B sau C. (3) Absena nemotivat la un modul de instruire constituie abatere disciplinar i se raporteaz conducerii subunitii; personalul fr evaluare pe motiv de absen sau cu calificativul D la modul suplimentar se raporteaz conducerii subunitii care va retrage persoana din activitate. Persoana n cauz se poate adresa organismului de certificare a competenelor profesionale n vederea reinstruirii i/sau evalurii competenei respective. Art.10 Instruirea teoretic folosind simulatoare sau poligoane de instruire se poate efectua de personalul de instruire n conformitate cu certificatul de utilizare obinut de la organismul de certificare a competenelor profesionale CENAFER, conform prevederilor OMTI 815/2010. Art.11 nregistrarea calificativelor la instruirea profesional teoretic se face de personalul de instruire n fia individual de instruire profesional Anexa 2. Instruirea practic de serviciu Art.12(1) Instruirea practic de serviciu este modalitatea de instruire a personalului cu responsabiliti n sigurana circulaiei legat n mod nemijlocit de locul de munc. (2)Scopul instruirii practice de serviciu este depistarea i eliminarea deprinderilor greite de lucru, respectiv meninerea i aprofundarea celor nsuite corect, dezvoltarea abilitilor, determinnd, n final, obiectivele principale ale instruirii practice de serviciu. Art.13 Programarea calendaristic de desfurare a instruirii practice de serviciu se ntocmete de ctre personalul cu atribuii de instruire, cu respectarea duratei i periodicitii de instruire practic specific fiecrei funcii cu responsabiliti n sigurana circulaiei, prevzut n Anexa 1. Art.14 (1)Personalul cu atribuii de instruire consemneaz sub semntur n documentele postului sau locului de munc data, ora nceperii/terminrii instruirii practice de serviciu, precum i numele,

prenumele personalului instruit. (2)n cadrul instruirii practice de serviciu, personalul cu atribuii de instruire desfoar urmtoarele activiti: subliniaz activitile executate corect; evideniaz operaiile executate greit de salariat i consecinele posibile; demonstreaz personalului monitorizat modul corect de executare a operaiilor; solicit personalului monitorizat s repete operaiile demonstrate, pentru nsuirea modului corect de lucru. Art.15(1)Evaluarea competentelor cu ocazia instruirii practice de serviciu se face prin observarea deprinderilor necesare efecturii serviciului n condiii optime i/sau printr-o conversaie concret, fr a produce modificri n comportamentul personalului care pot conduce la perturbarea activitii acestuia. (2)Evaluarea curent a nivelului deprinderilor pentru fiecare competen profesional n parte se realizeaz pe parcursul activitilor desfurate i se finalizeaz prin acordare de calificative, astfel: calificativul A = competen maxim; calificativul B = competen medie; calificativul C = competen minim; calificativul D = competen deficitar. (3)n cadrul unei edine de instruire practic de serviciu se evalueaz numai competenele profesionale aferente funciei i procesului tehnologic asociat locului de munc. O competen profesional se evalueaz o singur dat. (4)Pe parcursul instruirii practice de serviciu, la fiecare edin, se realizeaz evaluarea continu prin aplicarea instrumentelor de evaluare curent. Rezultatul evalurii continue se nscrie de ctre personalul cu atribuii de instruire care a efectuat monitorizarea, pentru fiecare competen n parte, n fia individual de instruire practic de serviciu prezentat n Anexa 3. Art.16(1)n cazul personalului care, n urma evalurii la instruirea practic de serviciu, a fost apreciat cu calificativul C pentru una sau mai multe competene, personalul cu atribuii de instruire organizeaz i desfoar cu prioritate module de instruire practic de serviciu suplimentare pentru personalul n cauz, insistnd pe competenele deficitare. (2)Personalul evaluat cu calificativul D n urma evalurii la instruirea practic de serviciu sau la cea suplimentar este raportat conductorului de subunitate pentru luarea msurilor ce decurg din pierderea valabilitii documentelor prevzute n OMTI nr.815/2010, dup caz: a) - certificat de competene profesionale sau pentru confirmarea periodic a competenelor profesionale, obinut prin evaluarea competenelor profesionale; b) - autorizaie pentru exercitarea funciei personalului cu responsabiliti n sigurana circulaiei; c) - autorizaie pentru manipularea unor tipuri de instalaii de siguran i/sau pentru efectuarea de activiti specifice altor funcii cu responsabiliti n sigurana circulaiei; d) - permis de mecanic de locomotiv; e) - certificat complementar al mecanicului de locomotiv. (3)Dup redobndirea abilitilor practice specifice competenei profesionale respective, rezultate n urma unei aciuni de reinstruire practic finalizat cu calificativul A sau B, documentele enumerate mai sus i recapt valabilitatea. Art.17(1)Modelul de fi individual de instruire practic de serviciu, conform catalogului cu competene profesionale pentru funciile deinute de personalul cu responsabiliti n sigurana circulaiei este prezentat n Anexa 3. (2)n cazul n care competena funciei, din fia de instruire practic de serviciu, nu se regsete n activitatea specific locului de munc, personalul care a efectuat instruirea va face n coloana 1 din Anexa

3 meniunea Nu este cazul. Evaluarea competenelor profesionale generale corespunztoare funciei personalului cu responsabiliti n sigurana circulaiei Art.18(1)Evaluarea competenelor profesionale generale corespunztoare funciei personalului cu responsabiliti n sigurana circulaiei se realizeaz de organismul de certificare a competenelor profesionale CENAFER. (2)Pn la data de 15 noiembrie din fiecare an se deruleaz urmtoarele activiti: a) - identificarea de ctre subuniti a persoanelor care urmeaz a fi programate n anul calendaristic urmtor i ntocmirea listei pe funcii conform modelului din Anexa 4; b) - colectarea informaiilor, centralizarea i ntocmirea la serviciile de resurse umane ale sucursalelor regionale CF a necesarului anual al sucursalei regionale, pe funcii, cu precizarea personalului de specialitate al CNCF CFR S.A. desemnat s participe in comisia de evaluare, conform modelului din Anexa 4; (3)Pn la data de 15 noiembrie din fiecare an se transmite necesarul la Direcia de Resurse Umane care centralizeaz i transmiterea ctre CENAFER solicitarea CNCF CFR S.A. pentru evaluarea n vederea confirmrii competenelor profesionale periodice a personalului cu responsabiliti n sigurana circulaiei. Odat cu aceasta se transmite i lista persoanelor desemnate a face parte din comisiile de evaluare. Art. 19(1)Dup publicarea de ctre CENAFER pe site-ul propriu a programrii calendaristice, perioadele de evaluare se difuzeaz la subuniti de ctre instructorii regionali. (2) n termen de 10 zile de la primirea programrii efii de subuniti iau msuri de afiare i informare a personalului interesat i pun la dispoziia celor programai planurile cadru de evaluare. Art.20(1)Personalul cu atribuii de instruire de la subuniti ntocmete dosarul portofoliu pentru fiecare persoan cu responsabiliti n sigurana circulaiei inclus n programul de formare profesional continu, format din: a) copii ale urmtoarelor documente: - certificat de calificare profesional, obinut prin evaluarea competenelor profesionale dobndite n urma absolvirii programelor de calificare profesional ntr-o ocupaie specific transportului feroviar; - certificat de absolvire, obinut prin evaluarea competenelor profesionale dobndite n urma absolvirii programelor de specializare/perfecionare; - certificat de competene profesionale sau pentru confirmarea periodic a competenelor profesionale, obinut prin evaluarea competenelor profesionale; - autorizaie pentru exercitarea funciei personalului cu responsabiliti n sigurana circulaiei; - autorizaie pentru manipularea unor tipuri de instalaii de siguran i/sau pentru efectuarea de activiti specifice altor funcii cu responsabiliti n sigurana circulaiei; - permis de mecanic de locomotiv; - certificate complementare al mecanicului de locomotiv; b) - fia individual de instruire profesional teoretic corespunztoare perioadei ce a trecut de la ultima evaluare a competenelor profesionale; c) - fia de instruire practic de serviciu corespunztoare perioadei ce a trecut de la ultima evaluare a competenelor profesionale. (2)Cu minim 5 zile nainte de data programat pentru evaluare personalul de instruire pred dosarul-portofoliu reprezentantului CNCF CFR S.A. n comisia de verificare. Art.21efii de uniti/subuniti avizeaz sub semntur i ndrum la data i adresa specificat n programare personalul cu responsabiliti n sigurana circulaiei respectiv reprezentantului CNCF CFR S.A. n comisia de verificare.

Art.22(1)In urma evalurii nivelului de cunotine comisia stabilete pentru fiecare competen profesional n parte urmtoarele calificative: - calificativ A = competen maxim, corespunztoare notelor 9, 10 - calificativ B = competen medie, corespunztoare notelor 7, 8 - calificativ C = competen minim, corespunztoarelor notelor 5, 6 - calificativ D = competen deficitar, corespunztoare notei 4 (2)Obinerea n urma evalurii a unuia din calificativele A, B sau C, pentru fiecare competen profesional general n parte, reprezint certificarea pentru confirmarea periodic a competenelor profesionale. Art.23(1)Obinerea calificativului D la una dintre competenele profesionale generale duce la necertificarea periodic a competenelor profesionale. Persoana evaluat care nu a obinut certificarea periodic a competenelor profesionale generale poate solicita o nou evaluare a competenelor deficitare. Programarea la o nou evaluare se face la un interval de timp de minimum 15 zile de la data desfurrii evalurii. (2)Personalul care nu a obinut nici la a doua evaluare privind certificarea periodic a competenelor profesionale generale va fi programat la o nou evaluare numai dup efectuarea unui curs de instruire profesional teoretic, corespunztor funciei personalului cu responsabiliti n sigurana circulaiei, la organismul de certificare a competenelor profesionale, cu durata egal cu cea din coloana 2 din anexa nr. 1.2 la OMTI nr. 815/2010. (3)Organismul de certificare a competenelor profesionale notific autoritii competente, n termen de 3 zile lucrtoare de la data evalurii, personalul care nu a obinut certificarea periodic a competenelor profesionale. (4)Urmtoarele documente se consider suspendate i i nceteaz temporar valabilitatea n conformitate cu reglementrile specifice n vigoare: - autorizaie pentru exercitarea funciei personalului cu responsabiliti n sigurana circulaiei; - autorizaie pentru manipularea unor tipuri de instalaii de siguran i/sau pentru efectuarea de activiti specifice altor funcii cu responsabiliti n sigurana circulaiei; - permis de mecanic de locomotiv (5) Pe durata suspendrii documentelor de la pct. (4) efii de subuniti nu vor utiliza acest personal n activiti cu responsabiliti n sigurana circulaiei. Art.24(1)n baza rezultatelor corespunztoare la evaluarea competenelor profesionale generale, organismul de certificare a competenelor profesionale elibereaz certificatul pentru confirmarea periodic a competenelor profesionale generale care este nsoit de suplimentul descriptiv al competenelor profesionale ale personalului care a susinut i promovat evaluarea. (2)Certificatul pentru confirmarea periodic a competenelor profesionale generale d dreptul posesorului la efectuarea activitilor cu responsabiliti n sigurana circulaiei specifice funciei. Art.25 Contestaiile privind rezultatele examenului de evaluare se depun de persoana n cauz, n scris la organismul de certificare a competenelor profesionale CENAFER - n termen de dou zile lucrtoare de la data comunicrii rezultatului evalurii i se soluioneaz n termen de maximum 5 zile lucrtoare de la data primirii contestaiei. Controlul i evidena activitii de instruire Art.26(1)Controlul de specialitate al instruirii teoretice i practice se desfoar de instructorii de specialitate de la sucursalele regionale CF i centralul CNCF CFR S.A. dup metodologia de asisten din Anexa 5.

(2) Nota de constatare ntocmit cu ocazia acestei asistene, prezentat n Anexa 6, se nregistreaz la subunitatea la care este arondat centrul de instruire, se adreseaz personalului de instruire i conine ndrumri i recomandri metodologice privind derularea instruirii. Art.27(1)Controlul activitii de instruire profesional teoretic i practic se efectueaz de personalul cu sarcini de conducere i control care au aceast sarcin prevzut n fia postului i vizeaz aspectele administrative (sli, amenajri, dotri, documentaie, tehnic didactic, etc.), formale (documente de instruire) i cantitative ale activitii de instruire care se deruleaz conform prezentei dispoziii. (2)Controlul activitii de instruire nu trebuie s perturbe activitile de instruire teoretic i practic sau s diminueze timpul alocat pentru acestea, conform programului. Art.28(1)Documente activitii de instruire sunt: a) - planurile cadru b) - planurile specifice c) - planurile de lecie d) - fia individual de instruire teoretic profesional e) - fia individual de instruire practic de serviciu (2)Documentele activitii de instruire se pstreaz de personalul de instruire la centrele de instruire pe o perioad de 5 ani de la data ntocmirii lor. Documentele mai vechi de 5 ani se arhiveaz i se depun la arhiva subunitii. Evaluarea competenelor profesionale ale personalului cu responsabiliti n sigurana circulaiei corespunztoare seturilor de competene profesionale specifice tipurilor de material rulant sau tipurilor de instalaii de sigurana circulaiei pe cile ferate Art.29(1)Examenul de evaluare a nivelului de cunostinte necesare fiecrei competente profesionale specifice tipurilor de instalatii si material rulant se desfsoar n fata unei comisii de evaluare. (2)Comisia de evaluare a competentelor profesionale specifice tipurilor de instalatii si material rulant este constituit din personal de specialitate, altul dect cel care a participat la instruirea personalului evaluat. (3) Evaluarea pentru confirmarea periodic a competentelor profesionale n cadrul programelor de formare profesional continu din domeniul feroviar pentru personalul cu responsabilitti n siguranta circulatiei avnd competente profesionale specifice tipurilor de material rulant, sectiilor de remorcare si instalatiilor de sigurant sunt prezentate n Anexa nr.7 Derularea evalurii periodice a competentelor profesionale generale Art.30(1) Comisia de evaluare stabilete metoda prin care se va realiza evaluarea competenelor profesionale . n acest context, se recomand ca testele de evaluare s fie de tipul: - teste gril - lucrare scris - prob practic, dup caz (2) Structura, continutul si baremul testelor pentru evaluarea nivelului cunostiintelor pentru certificarea competentelor profesionale se stabilesc de catre directorul directiei de specialitate din CNCF ,,CFR SA. nregistrarea rezultatelor evalurii Art.31(1) Evaluarea nivelului de cunotine necesar fiecrei competene profesionale se realizeaz prin calificative acordate pentru fiecare competen n parte, astfel:

- calificativ A = competen maxim corespunzatoare notelor 9,10; - calificativ B = competen medie corespunzatoare notelor 7, 8; - calificativ C = competen minim corespunzatoare notelor 5, 6; - calificativ D = competen deficitar corespunzatoare notei 4. (2) Calificativul obinut pentru competen profesional specific tipurilor de material rulant sau tipurilor de instalaii de sigurana circulaiei este cel stabilit de comun acord de ctre comisia de evaluare. (3) Obinerea n urma evalurii a unuia din calificativele A, B sau C, pentru competena profesional specifice tipurilor de material rulant sau tipurilor de instalaii de sigurana circulaiei, reprezint certificarea pentru confirmarea periodic a competenelor profesionale. (4) Obinerea calificativului D la competena profesional specific tipurilor de material rulant sau tipurilor de instalaii de sigurana circulaiei sau pentru personalul care a fost absent (indiferent de motiv) duce la necertificarea periodic a competenelor profesionale. Personalul care a obinut calificativul D la certificarea periodic a competenelor profesionale va fi trecut imediat ntr-o funcie sau categorie inferioar cu diminuarea corespunztoare a salariului, potrivit prevederilor legale n vigoare. (5) Subunitatea de care aparine personalul care nu a obinut certificarea periodic a competenelor profesionale va solicita o nou evaluare a competenelor profesionale. Programarea la o nou evaluare se face la minimum 15 zile i cel mult 30 zile de la data desfurrii evalurii anterioare. (6) Personalul care nu a obinut nici la a doua evaluare certificarea periodic a competenelor profesionale va fi trecut imediat ntr-o funcie sau categorie inferioar cu diminuarea corespunztoare a salariului, potrivit prevederilor legale n vigoare. Persoana respectiv poate ocupa un post vacant ntr-o funcie sau categorie inferioar timp de un an . (7) Dup expirarea perioadei de un an, se poate aproba o nou evaluare o singur dat . (8) In cazul obinerii certificrii periodice a competenelor profesionale personalul n cauz poate reveni prin concurs n funcia din care a fost nlocuit, atunci cnd exist posturi vacante. (9) Personalul care a lipsit nemotivat de la evaluarea nivelului de cunotine necesar competenei profesionale va fi tratat disciplinar. (10) Personalul care a lipsit motivat va fi reprogramat. (11) Comisia de evaluare nregistreaz rezultatele evalurii efectuate n Catalogul de evaluare a competenelor profesionale specifice tipurilor de material rulant sau tipurilor de instalaii de sigurana circulaiei, denumit n continuare catalog de evaluare, pentru fiecare candidat, conform anexei nr.7. Rezultatul evalurii va pstra caracterul de confidenialitate n conformitate cu legislaia n vigoare. (12) Dup aprecierea nivelului de cunotine profesionale i stabilirea rezultatului evalurii privind competenele profesionale, comisia de evaluare completeaz catalogul de evaluare cu rezultatele evalurii competenelor profesionale , care conine, n principal, urmtoarele date: a) locul i data (perioada) desfurrii evalurii; b) calificativele acordate competenelor profesionale; c) componena comisiei de evaluare. (13) Catalogul de evaluare se ntocmete n suficiente exemplare, astfel nct membrii comisiei de examinare i eful unitii/subunitii personalului care a fost examinat s dein un exemplar, i se semneaz de ctre comisia de evaluare. Termenul de pstrare i de arhivare este de 5 ani de la data ntocmirii. Contestaii Art. 32(1) Contestaiile privind rezultatele examenului de evaluare se depun n scris la SRCF n termen de dou zile lucrtoare de la data comunicrii rezultatului evalurii. (2) Soluionarea contestaiilor se va face n termen de maximum 5 zile lucrtoare de la data primirii contestaiei, de ctre o comisie, avnd componena nominalizat de directorul SRCF. Reprezentanii comisiei vor fi alii dect cei care au participat n comisia de evaluare. Dispoziii finale

Art.33(1) Personalul care pleac de la o subunitate la alta, are dreptul la o copie dup documentul specific n care este consemnat rezultatul evalurii periodice a competenelor profesionale specifice tipurilor de instalaii i material rulant. Art. 34. Anexele nr. 1 - 7 fac parte integrant din prezentele proceduri specifice. Anexa 1
Nr. crt.
0

Denumirea funciei
1

Instruire profesional teoretic Periodicitate Instructor Durata [ore]


2 3

Instruire practic de serviciu Periodicitate Instructor Durata [ore]


4 5

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Electromecanic SCB Montator SCB ef district SCB Revizor ace Acar Pzitor de barier Operator circulaie IDM Mecanic de locomotiva automotor* Mecanic ajutor de locomotiva autpmotor** Manevrant vagoane Sef manevra Revizor tehnic de vagoane Conducator tren ajutor Conducator tren macara Macaragiu tren interventie Revizor cale, puncte periculoase Sef echipa intretinere cale Sef echipa intretinere LA Picher Sef district L

Trimestrial 6 Trimestrial 4 Autoinstruire Trimestrial 4 Trimestrial 3 Trimestrial 3 2 edine/Trimestru 3/edin 2 edine/Trimestru 3/edin Trimestrial 6 ore Trimestrial 4 ore Trimestrial 3 ore Trimestrial 4 ore Trimestrial 6 ore Trimestrial 2 ore Trimestrial 2 ore Trimestrial 2 ore Trimestrial 3 ore Trimestrial Trimestrial 3 ore Autoinstruire Autoinstruire

Personal de instruire Personal de instruire Autoinstruire Personal de instruire

Personal de instruire Personal de instruire Personal de instruire Mecanic instructor

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

Mecanic instructor Instructor de specialitate Instructor de specialitate Instructor de specialitate Sef district interventii Sef district interventii Sef district interventii Instructor de specialitate Instructor de specialitate Instructor de specialitate Autoinstruire Autoinstruire

Trimestrial 2 Trimestrial 2 Trimestrial 1 Trimestrial 1 Trimestrial 1 Trimestrial 1 Trimestrial 1 1 ora insotire/3 luni +20 ore /3 luni interpretare parametrii DSV 1 ora insotire /3 luni 1 ora/3 luni 1 ora/3 luni 1 ora/3 luni 1 ora/3 luni 1 ora/3 luni 1 ora/3 luni 1 ora/3 luni 1 ora/3 luni 1 ora/3 luni -

Personal de instruire Personal de instruire Personal de instruire

Personal de instruire Personal de instruire Personal de instruire Mecanic instructor

Mecanic instructor Instructor de specialitate Instructor de specialitate Instructor de specialitate Sef district interventii Sef district interventii Sef district interventii Instructor de specialitate Instructor de specialitate Instructor de specialitate -

22 23 24

Sef district LA Sef district EU Maistru lucrari arta

Autoinstruire Autoinstruire Autoinstruire

Autoinstruire Autoinstruire Autoinstruire

La pozitia mecanic de locomotiva sunt cuprinse si functiile mecanic masini grele de cale, mecanic drezina pantograf La pozitia mecanic ajutor de locomotiva sunt cuprinse si functiile mecanic ajutor masini grele de cale, conducator vagonet motor Not: 1. Personalul de instruire este acela care are atribuii de instruire prevzute prin fia postului. 2. Un modul cu durata mai mare dect durata de desfurare a unei edine de instruire poate fi derulat n dou edine succesive. 3. Duratele prevzute n Anex pentru instruirea practic sunt minimale. Direciile, respectiv Diviziile de specialitate, pot dispune edine suplimentare de instruire practic de serviciu Anexa 2 Sucursala regional C. F. .. Centrul de instruire FI INDIVIDUAL DE INSTRUIRE PROFESIONAL TEORETIC a d-lui/d-nei ... n funcia pe anul
Aprecierea nivelului de cunotine profesionale prin module de instruire profesionale teoretice (IPT), instruire profesional teoretic suplimentar (IPTS) i pe simulator/poligon
Data Calificativ acordat la IPT Data Calificativ acordat la IPTS Data Calificativ acordat la simulator/ poligon

Competenele funciei

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. .................... .................... .................... .................... n.

Instructor/Personal cu atribuii de instruire Numele i prenumele Semntura

Anexa 3

S. R. C. F. Centrul de instruire FI INDIVIDUAL DE INSTRUIRE PRACTIC DE SERVICIU a d-lui/d-nei ... n funcia ................. pe anul
Aprecierea nivelului de cunotine profesionale prin module de instruire practic de serviciu (IPS) i instruire practic de serviciu suplimentar (IPSS)
Data 0 1 Calificativul acordat la IPS 2 Data 3 Calificativul* acordat la IPSS 4

Competenele funciei

1. 2. 3. 4.

* - se completeaz numai n cazul evalurii anterioare cu calificativul C.

Instructor/Personal cu atribuii de instruire Numele i prenumele Semntura

Anexa 4 Unitatea/subunitatea Lista personalului programat la verificarea profesional pentru certificarea competenelor generale specifice funciilor cu responsabiliti n sigurana circulaiei la CENAFER Anul
Data ultimei verificri profesionale periodice Nume i prenume reprezentant de specialitate n comisie 1. titular 2. nlocuitor Funcia 1 1. ..... 2. ....... Total 1 Funcia 2 1. ..... 2. ....... Total 2 Centrul teritorial CENAFER arondat

Funcia

Numele i prenumele

Observaii

1. ..... Funcia n 2. ....... Total n Total general

Data: Conductor subunitate/unitate Semntura .

Anexa 5

Metodologie de asisten la instruire


METODOLOGIE privind desfurarea modulului (edinei) de intruire profesional teoretic din cadrul Programului de formare profesional continu

n context cu metodica instruirii adultilor, pentru realizarea scopului propus, personalul cu atribuii de instruire, trebuie s realizeze urmtoarele: 1) nainte de intrarea n sal: a) Pregateste materialul didactic i documentele utilizate la edin; b) Stabilete sau revede tehnologia didactic propus a fi utilizat; c) Se informeaz asupra cadrului i mediului n care trebuie s deruleze edina. 2) Dup intrarea n sal: a) Realizeaz momentul organizatoric al edinei din care nu trebuie s lipseasc: notarea prezenei personalului ( se completeaza un tabel cu pers. care participa la IPT : nume- prenume, unitatea, functia , data instruirii, nota acordata, semnatura celui instruit, obs.) n cele dou exemplare de tabele trimise de ctre eful de district, controlul sumar al existenei la personalul prezent a documentaiei necesare edinei (caiet de notie, instrucii, ordine, reglementri, scheme electrice, plane i altele asemenea); b) Comunic obiectivele propuse edinei, ordinea lor de abordare i strategia; c) Realizeaz evaluarea curent i aprecierea cunotinelor teoretice a participanilor prezeni prin conversaie, lucrare scris sau test-gril; d) n cazul folosirii metodei conversaiei, ntrebrile concepute n context cu competena urmrit se adreseaz ntregului colectiv din sal. n funcie de complexitatea i dificultatea rspunsului se las timpul necesar de gndire i formulare a acestuia, dup care se solicit rspunsul unei persoane care se ofer sau uneia stabilit s rspund, de cel ce conduce edina de instruire. n cazul obinerii unui rspuns parial sau total eronat se solicit altei persoane s formuleze rspunsul. Se continu n acest mod pn ce se obine rspunsul corect. Dac prin numire repetat nu se obtine rspunsul corect, persoana care conduce edina va formula acest rspuns. ntrebarile propuse trebuie s satisfac principalele cerine ale metodologiei didactice: - s fie formulate concis; - s fie precise din punct de vedere al coninutului; - exprimate simplu i corect; - formulate n raport cu nivelul i gradul de pregtire al cursanilor; - s nu produc confuzii n gndire i n formularea rspunsului; - s nu cuprind termeni i noiuni necunoscute; - s nu solicite rspuns monosilabic i altele asemenea; e) Pe parcursul derulrii edinei de instruire exemplific cele dezbtute cu evenimente sau nereguli produse pe reea, datorate nerespectrii reglementrilor instrucionale cuprinse n temele edinei respective; f) n timpul dezbaterii, prin una din metodele cunoscute care se preteaz la modulul de intruire, personalul de instruire ce conduce edina va aduce completri rspunsurilor sau va face, dup caz, precizri sau sublinieri legate de activitatea curent a cursanilor; g) La sfritul dezbaterii, persoanele participante, vor primi calificative pentru fiecare competen, care vor fi nscrise n Fia individual de instruire profesional teoretic-FIPT i vor fi comunicate n acel moment, nsoite de scurte comentarii legate de nivelul de pregtire; h) Formuleaz concluzii legate de nivelul de pregtire sau face precizri la una sau la mai multe probleme dezbtute care constituie elemente de importan deosebit n activitatea zilnic; i) Personalul cu atribuii de instruire comunic data i temele edinei urmtoare precum i alte informaii incluse n planul de lecie.

n cazul n care a fost asistat, d cuvntul persoanei respective (dac aceasta i-a manifestat la nceputul orei dorina). 3) Dup epuizarea timpului i ieirea din sal: a) Dac a fost asistat particip cu persoana respectiv la analiza edinei care debuteaz cu autoanaliz succint a desfurrii modulului de instruire, scond n eviden obiectivele propuse i gradul n care le-a realizat, eventualele omisiuni, nerealizri sau greeli din ntraga perioad asistat; b) Ascult i eventual i noteaz observaiile; c) Solicit persoanei care a asistat s nscrie n Registrul de eviden a controalelor-REC, aflat la fiecare CIF, constatrile efectuate i msurile stabilite cu termene de rezolvare i responsabiliti.
METODOLOGIE privind asistena la modulul (edina) de intruire profesional teoretic din cadrul Programului de formare profesional continu

n cadrul activitii de ndrumare i control prin asisten la IPT din CIF este necesar a se respecta unele precepte pedagogice aplicate n activitatea de instruire, astfel: 1) De ctre personalul care asist: - anun de regul, din timp, pe instructorul sau alt personal cu atribuii de instruire la IPT, de intenia de asisten n cazul n care are ca obiectiv s constate nivelul de pregtire al cursanilor n procesul dezbaterii sau s constate modul n care deruleaz instructorul modulul de instruire respectiv; - nu anun n cazul n care dorete s surprind modul de nsuire al cunotinelor, de desfurare a dezbaterilor sau are informaii c edina nu se desfoar n conformitate cu prevederile stabilite; - se informeaz asupra tematicii pus n dezbatere, ct i asupra salariailor care particip la IPT; - n timpul desfurrii edinei, asist fr a interveni de regul la derulare, reinnd dup caz, mental sau n scris, constatrile pozitive i negative. Poate interveni n mod excepional n situaia n care desfurarea edinei tinde spre a nu-i mai atinge scopul sau cel ce o conduce nu o mai poate readuce la realizarea obiectivelor propuse, intervenie ce se recomand a se face cu tact fa de cel ce o conduce; - n cazul n care are de comunicat prevederi din unele reglementri, ordine sau dispoziii, dorete s elucideze, s precizeze anumite probleme dezbtute sau n legtur cu cele dezbtute, ori s aprecieze sau s fac observaii asupra pregtirii cursanilor, cu anunarea celui asistat nainte de derularea edinei, n partea final a acesteia prezint personalului problemele n cauz, putndu-se deplasa n faa cursanilor; - dup terminarea edinei de instruire, n absena personalului supus instruirii, analizeaz desfurarea edinei solicitnd celui asistat s fac o succint autoanaliz a edinei, dup care prezint aspectele pozitive i cu precdere cele ce nu s-au ridicat la nivelul cerut de obiectivele propuse. Cu acest prilej, dispune sau recomand, dup caz, msuri care s conduc la mbuntirea procesului de derulare sau a randamentului edinelor urmtoare. - analiza edinei trebuie fcut pe problematica care a fcut obiectul asistenei i n concordan cu pregtirea celui ce asist. 2) De ctre personalul de instruire asistat: - organizeaz i desfoar edina de instruire aa cum i-a propus-o anticipat. La sugestia sau propunerea celui ce asist, fcut nainte de nceperea edinei poate aduce unele modificri legate de tehnologia de derulare (Ex.: Metode de verificare, de apreciere, de folosire a unor principii didactice etc.); - prezint cursanilor persoana care asist; - n finalul edinei, dac cel ce asist i-a manifestat intenia, rezerv un timp pentru aceasta i i d cuvntul;

- n cazul n care, cu acest prilej, cel ce a asistat ridic probleme legate de participanii la IPT, acestea, n limita posibilitii, vor fi elucidate; - la epuizarea problemelor i a timpului destinat edinei particip la analiza modului n care s-a desfurat aceasta, fcnd la nceput o autoanaliz a celor desfurate, urmat de aprecierile celui care a asistat. n final se stabilesc metode i procedee didactice de ridicare a nivelului de instruire a personalului.

Anexa 6 NOT de asisten la instruire 1. Centrul de instruire:...... 2. Data participrii:... 3. Grupa/modulul de instruire :............ 4. Asistent (Nume, prenume, funcia, numr ordin de deplasare): . 5. Instructorul asistat (Nume, prenume):......................................................... 6. Numrul de nregistrare al notei la subunitatea unde este arondat centrul de instruire:..... 7. Personal prezent la instruire (funcia, nr. de persoane): ......... 8. Constatri metodologice: ............. . . . . . .. . . . . . . 9. Recomandri: . .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... . .............................................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ..................................... . .................................................. ................................................................................................................................................................. . . .................................................. ................................................................................................................................. 10. nsuirea recomandrilor de instructorul asistat: Semntura: 11. ntocmit: Semntura ..............

Anexa nr.7

NOMENCLATORUL FUNCTIILOR Periodicitatea evalurii competenelor profesionale specifice tipurilor de material rulant sau tipurilor de instalaii de sigurana circulaiei pentru personalul cuprins in programul de pregatire profesionala continua si componenta comisiei de evaluare a acestor competente profesionale
Instruire teoretica Periodicitate 2 3 ore .. trimestrial 2. Pazitor de bariera 3 ore .. trimestrial 3. Revizor ace 4 ore trimestrial 4. Impiegat de miscare 6 ore .. trimestru 5. Sef statie trafic Autoinstruire profesionala continua 6. Operator circulatie 6 ore .. trimestrial Instructor 1 ora . 3 luni Instructor Instructor Instructor Instructor 3 Instructor 10-20 Instructor Instruire practica Periodicitate 4 1ora 3 luni 1 ora . 3 luni 1 ora . 3 luni 1 ora . 3 luni Instructor Instructor Instructor Instructor 5 Instructor .. Periodicitatea evaluarii competentelor profesionale Comisia de evaluare 6 Anual, mai puin in anul n care evaluarea pentru confirmarea competenelor profesionale se efectueaz de CENAFER - Instructor regional de specialitate - Revizor sector SC de specialitate Anual, mai puin in anul n care evaluarea pentru confirmarea competenelor profesionale se efectueaz de CENAFER - Instructor regional de specialitate - Revizor sector SC de specialitate Anual, mai puin in anul n care evaluarea pentru confirmarea competenelor profesionale se efectueaz de CENAFER - Instructor regional de specialitate - Revizor sector SC de specialitate Anual, mai puin in anul n care evaluarea pentru confirmarea competenelor profesionale se efectueaz de CENAFER - Instructor regional de specialitate - Revizor sector SC de specialitate Anual, mai puin in anul n care evaluarea pentru confirmarea competenelor profesionale se efectueaz de CENAFER - Instructor regional de specialitate - Revizor sector SC de specialitate Anual, mai puin in anul n care evaluarea pentru confirmarea competenelor profesionale se efectueaz de CENAFER - Instructor regional de specialitate - Revizor sector SC de specialitate

Nr. crt. 0 1.

Denumire functie 1 Acar

7.

Mecanic de locomotiva

6 ore .. trimestrial 4 ore trimestrial 3 ore trimestrial 4 ore .. trimestrial 6 ore .. trimestrial 2 ore ..

Mecanic instructor 10 - 20 Mecanic instructor 10 - 20 Instructor 10 - 20 Instructor . 10 - 20 Instructor 10 - 20 Sef district interventii . 10 - 20 Sef district interventii . 10 - 20 Conducator tren macara . 10 - 20

1 ora insotire/3 luni + 20 ore/3 luni interpretare parametrii instalatie control vigilenta si viteza

Mecanic instructor individual Mecanic instructor individual

Anual, mai puin in anul n care evaluarea pentru confirmarea competenelor profesionale se efectueaz de CENAFER - Instructor regional de specialitate - Revizor sector SC de specialitate Anual, mai puin in anul n care evaluarea pentru confirmarea competenelor profesionale se efectueaz de CENAFER - Instructor regional de specialitate - Revizor sector SC de specialitate Anual, mai puin in anul n care evaluarea pentru confirmarea competenelor profesionale se efectueaz de CENAFER - Instructor regional de specialitate - Revizor sector SC de specialitate Anual, mai puin in anul n care evaluarea pentru confirmarea competenelor profesionale se efectueaz de CENAFER - Instructor regional de specialitate - Revizor sector SC de specialitate Anual, mai puin in anul n care evaluarea pentru confirmarea competenelor profesionale se efectueaz de CENAFER - Instructor regional de specialitate - Revizor sector SC de specialitate Anual, mai puin in anul n care evaluarea pentru confirmarea competenelor profesionale se efectueaz de CENAFER - Sef serviciu de specialitate - Instructor regional de specialitate Anual, mai puin in anul n care evaluarea pentru confirmarea competenelor profesionale se efectueaz de CENAFER - Sef Serviciu de specialitate - Instructor regional de specialitate Anual, mai puin in anul n care evaluarea pentru confirmarea competenelor profesionale se efectueaz de CENAFER - Sef serviciu de specialitate - Instructor regional de specialitate

8.

Mecanic ajutor de locomotivaautomotor Manevrant vagoane

1 ora insotire .. 3 luni 1 ora . 3 luni 1 ora . 3 luni 1 ora .. 3 luni 1ora . 3 luni 1ora . 3 luni 1ora 3 luni

9.

Instructor .. partida de manevra Instructor partida de manevra Instructor tura de serviciu Sef district interventii .. individual Sef district interventii .. individual Conducator tren macara . 10 - 20

10.

Sef manevra

11.

Revizor tehnic de vagoane

12.

Conducator tren ajutor

13.

Conducator tren macara

trimestrial 2 ore ..

14.

Macaragiu tren interventie

trimestrial 2 ore .. trimestrial