Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Aria curricular : Disciplina: Tema lec iei: Subiectul: Tipul lec iei: Scopul lec iei: formarea deprinderii de a folosi tehnica de taiere si lipire, n vederea realiz rii subiectului: C su a p durarului; formarea unor priceperi si deprinderi practice manuale, necesare transform rii unor materiale; dezvoltarea si coordonarea mi c rilor minii; cultivarea unor calit i de voin i de caracter (perseveren a, r bdare, h rnicie); Tehnologii Abilit i practice Tehnici de decupare, asamblare si lipire C su a p durarului - colaj Formarea de priceperi si deprinderi
educarea ndemn rii, a aten iei voluntare si spiritului de observa ie; formarea capacita ii de a aprecia obiectiv lucr rile colegilor, innd cont de criteriile de evaluare: acurate e, respectarea etapelor de lucru, finalizarea lucr rii.
Obiective opera ionale: La sfr itul lec iei elevii vor fi capabili s : O1 s denumeasc corect instrumentele necesare pentru desf urarea orei de abilita i practice; obiectivul se considera realizat daca to i elevii cunosc denumirile instrumentelor de lucru i materialelor folosite hrtie glasata, foarfece, lipici; O2 s foloseasc corect tehnicile de taiere, asamblare si lipire, pe baza explica iilor primite de la nv toare, n vederea realiz rii subiectului; obiectivul se considera realizat daca to i elevii folosesc corect tehnicile de lucru pentru realizarea colajului O3 s analizeze lucr rile colegilor, innd seama de criteriile de evaluare (acurate e, respectarea etapelor de lucru, originalitatea, finalizarea lucr rii); obiectivul se considera realizat daca to i elevii analizeaz obiectiv lucr rile colegilor; Metode si procedee: Conversa ia, demonstra ia, explica ia, exerci iul,. observa ia, munca independenta,turul galeriei.
Material didactic: coala alba pe care se va lucra colajul, hrtie glasata, foarfece, lipici, creioane colorate. Etapele lec iei Obiective opera ionale 2 Con inuturile nv rii Metode si procedee 4 Conversa ia Evaluare
Activit i de nv are 3 Se preg tesc cele necesare nceperii orei de abilita i practice. Se asigura lini tea Se reamintesc materialele necesare pentru realizarea lucr rilor cu materiale diverse, precum si tehnicile de lucru nv ate. Se va purta o discu ie despre p dure. Le spun cteva ghicitori. Sus pe coama mun ilor, Mun ilor, c run ilor, St voinicul cel epos Ve nic verde i frumos. Bradul Iarna-si vara nasu-n blana Si din unghii si sug hrana Iar vara, sus pe mun i, Zmeura culeg descul i. (Ursii)
Orala Frontala
Conversa ia
Orala Frontala
Se anun a titlul lec iei si a obiectivelor pe n elesul elevilor, ceea ce au de realizat pe parcursul orei 1. Intuirea materialelor si a modelului. nv toarea va solicita elevii sa recunoasc materialele de lucru: hrtia glasata, foarfece, 2
Explica ia
lipici, explicarea si Exerci iul demonstrarea etapelor de lucru Conversa ia Cu ajutorul plan ei demonstrative, nvatatoarea le va demonstra elevilor modul de ob inere a colajului. Se vor prezenta etapele de lucru: decuparea br du ilor din hrtie glasata lipirea br du ilor decupa i Exerci iul Explica ia
-decuparea c su ei i a celorlate p r i componente ale colajului finalizarea lucr rii (umplerea fondului cu alte elemente decupate sau pictate: soare, nori, iarb ,florile)
3. Fixarea tehnicilor de lucru. nv toarea va numi 2-3 elevi s respecte etapele de lucru care trebuie urmate pentru finalizarea lucr rii.Plan a model va fi expus .
4. Executarea lucr rii Elevii vor lucra sub ndrumarea permanenta a nv toarei Crea iile vor fi expuse ntr-o mini-expozi ie. Elevii vor alege crea iile cele mai reu ite urm rind dac : elementele componente sunt asamblate corect; materialele din natur au fost corect lipite; lucrarea a fost finalizat ;
Conversa ia
O3 -
originalitatea; s-a lucrat ngrijit (f r s se murd reasc sau sa rup lucrarea) Se fac aprecieri asupra modului n care elevii au participat la activitate. n final se interpreteaz cntecul n p durea verde In p durea verde Bucurie multa Cu b ie i si fete Cnta cucul cnta. -
7.ncheierea activit ii