Sunteți pe pagina 1din 1

Sistemul stiintelor pedagogice In incercarea de a identifica principalele discipline care studiaza educatia, Mialaret distinge intre Stiinte pedagogice

si Stiintele Educatiei. Stiintele educatiei constituie un ansamblu mai larg care include toate stiintele ce studiaza educatia si care este intr-o continua largire datorita comunicarii stiintelor, in abordarea unei problematici, comunicare din care a rezultat noi discipline stiintifice. Stiintele pedagogice: constituie un subansamblu si mai mult decat atat, un nucleu al Stiintelor educatiei si includ acele discipline care studiaza in mod direct si cu mijloace proprii educatia. Pedagogia generala studiaza fenomenul educativ si stabileste notiunile de baza ale teoriei pedagogice, principalele teorii ale educatiei, componentele educatiei,finalitatile educatiei problematica didacticii generale, care include: principii didactice, obiectivele educatiei, forme de realizare, continut, mijloace de invatamant, metode de evaluare.

Pedagogia varstelor: care particularizeaza ideile pedagogiei generale, propunand o educatie diferentiata pe criteriul varstei si se prezinta ca pedagogie prescolara, scoalara, universitara si a adultilor. Pedagogia speciala: vizeaza recuperarea copiilor cu diverse tipuri de deficiente si integrarea lor sociala si profesionala. Didacticile aplicate: concretizeaza teoria generala a didacticii, subliniind specificul predarii unei discipline de invatamant. Istoria pedagogiei si a educatiei: interesata de evolutia ideilor, conceptii si sisteme de invatamant. Pedagogia comparata: propune o analiza filosofico-pedagogica a sistemelor de invatamant si a conceptiilor despre educatie coexistente in timp in anumite spatii culturale sau in lume. Mai exista o alta categorie care include: pedagogia culturii, sociala, medicala, a timpului liber.