Las Tic Como Metodologa Para la Educacin(Mi titulo)

Durante las ltimas dcadas diversos pases han venido integrando a sus sistemas escolares programas educativos tecnolgicos. Esto debido, a un notable crecimiento tecnolgico que afecta a todos los sectores que conforman la sociedad, tales como el econmico, social, religioso sin dejar a un lado al sector educativo. A causa de este fenmeno, los sectores han tenido que incorporar conjuntos de herramientas conocida tic (tecnologas de la informacin y la comunicacin) que no son ms que un conjunto de instrumentos y materiales de construccin que facilitaran el aprendizaje, desarroll habilidades y distinta forma de aprender, estilos y ritmos que los aprendices. La incorporacin de las tic a la sociedad ha creado un gran impacto dentro del mundo educativo, a pesar que los mayores cambios no son a consecuencia de la propia tecnologa sino de los cambios que esta tecnologa provoca dentro de la sociedad. Esto se manifiesta en los estudiantes a temprana edad, stos empieza a utilizar la tecnologa tales como videojuegos y celulares avanzado sin ningn temor provocando lo que se conoce como una escuela paralela, es decir ya no aprenden solamente en escuela sino tambin cuando estn frente a un ordenado, en consecuencia las tic son un gran instrumento de aprendizaje el mundo actual lleno de tecnologas. Otro impacto que genera la incorporacin de las tic al mundo educativo es que los educadores ms innovadores se han mostrado optimistas con respecto al uso del ordenador en las

escuelas. Su idea de los ordenadores o mejor dicho, sus numerosas ideas no se ha materializado a pesar de la rpida disminucin del precio del hardware, y la creacin de Internet, que ha abierto un amplio abanico de posibilidades impensables hace tan slo una dcada. Debido a esto es importante la creacin de los nuevos contenidos curriculares, que no estn recargados de contenidos tericos y centrarse ms en desarrollar en un estudiante habilidades para investigacin, indagacin, resolucin de problemas en otros haciendo uso de las tic. Las tecnologas en los contenidos curriculares tienen ms beneficios tales como: La motivacin de los estudiantes, que sin duda, es lo ms importante que resaltar, debido, al que tienes en total inters del estudiantado provocando mejor aprendizaje, otro de los beneficios en que existiera una mayor comunicacin entre los profesor es y alumnos, ya que con el uso del internet, los correos electrnicos, chat, foros entre otros faciliten el contacto entre ambos sin importar que existan barreras como por ejemplo la distancia .

Aunque no todo es beneficio cuando hacemos alusin a las tic ya que la incorporacin de la misma dentro de un saln de clase por poner un ejemplo crea un factor de distraccin que pueda afectar el proceso de aprendizaje. Adems de esto otro de las desventajas por decirlo de una manera es que se puede llegar a crear en algunos casos adiccin o los videos juegos, chat, y redes sociales. Si la tecnologa sigue evolucionando como ha venido durante las ltimas dcadas observaremos cambio significativo, podramos estar observando un escenario en donde ya lo hagan falta utilizacin de cuadernos, pizarras, salones de clases, sino

solamente ordenador frente al estudiante en la comodidad de sus hogares.

Esto es el ensayo que hicimos en el saln y algo ms que le agregue hay que unirlo al captulo 1