Sunteți pe pagina 1din 5

REPREZENTARE-PERCEPTIE Imag perceptiva este stabila,in reprezentare este fluctuanta Imag.

perceptiva este bogata in continut,iar cea a reprezentarii este schematic Imag.mintala a reprez.poate fi construita prin combinari de orice fel ,imag perceptiva este numai a obiecului individual cu care suntem in contact senzorial Imag.mintala a reprez.este generala,de aceea intra in circuitul gandirii Atat reprezentarea cat si perceptia sunt legate de miscare Exista diferente individuale in formarea si functionarea reprez..Ele apr datorita

particularitatilor subiectului,motivatiile in raport cu obiectul perceput anterior. CALITATILE Calit.esentiala este aceea ca ele au caracteristici legate de gandire si limbaj dar si de perceptie. Reprezentarile dau continut cuvintelor si pot exprima imag unei situatii. Dupa PROCESELE SENZORIALE: I. Reprez VIZUALE.Sunt cele mai numeroase,imp in invatarea scoalara si in creatia plastic II. Reprez AUDITIVE.Sunt mai putin frecvente fiind implicate in invatarea lb straine si in creatia muzicala

III. Reprez.CHINESTEZICE.Avem imaginile miscarilor pe care urmeaza sa le facem.Imp sunt in activitatile:sportive,manual tehnice. Dupa mecanismul de FORMARE: I. Reprez imag-se datoreaza perceptiei anterioare pastrate in memorie II. Imag cu sens si semnificatie la formarea carora particupa si gandirea( a unui copac) III. Imag construite pe baza intregii experiente cu contributia imaginatiei si gandirii.Sunt reprezentari creatoare.( a unui desert) IV. Reprez.simbolurilor.Simbolurile sunt imagini care reprez ceva.Ex:steaua=symbol

Dupa gradul de GENERALITATE y Reprez individuale ale unor obiecte,finite imp ptr personae y Reprez generale sunt imag ale unei intregi categ de obiecte de acelasi fel REPREZENTAREA: 1. Contribuie la formarea notiunilor prin functia de prezentare si simbolul. 2. Contribuie la rezolvarea problemelor problemelor 3. Reprezentarea->support pentru gandirea tehnica si artistic 4. Contribuie la ilustrare,exemplificare,prin evocarea de imagini

5. Contribuie la actul creatiei prin concretizare