EVALUARE N EDUCAIE LA MATEMATIC Etapa I 16.10.

2010

Barem de corectare i notare

Clasa a IV-a
Subiectele I i II Se puncteaz doar rezultatul, astfel: pentru fiecare rspuns se acord punctajul maxim prevzut n dreptul fiecrei cerine, fie 0 puncte. Nu se acord punctaje intermediare. Nr. item Rezultate I.1. C. I.2. C. I.3. D I.4. C I.5. B I.6. B. I.7. C.

Nr. item Rezultate

II.1. 1

II.2. 1111

II.3. 102

II.4. 51

II.5. 64

II.6. 160

II.7. 2000

Subiectul III Pentru orice soluie corect, chiar dac este diferit de cea din barem, se acord punctajul maxim corespunztor. 1. Sunt 28 de numere pare ntre 44 i 98 (altfel spus, n secvena 3p 44,46,,96,98 sunt 28 de numere) 100 1 1 1 1 2p
de 28ori

= 100 28 = 72
2. Suma iniial a numerelor este 30. Maria mrete suma lor cu 10, Ionel cu 4, deci suma cerut este 30 + 10 + 4 = 44 3. Dac sunt b biei, cum exact 2 sunt frai, sunt 2 b 2 fete 2 b 2 + b = 16 b=6 Sunt 10 fete

2p 3p 2p 1p 1p 2p 2p 1p 1p

EVALURI NAIONALE N EDUCAIE

N PARTENERIAT M.E.C.T.S. I SUB EGIDA ACADEMIEI ROMNE
Copyright Fundaia de Evaluare n Educaie, 2008. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139

Pag 1 / 1