CONCEJO CANTONAL DE LA NIEZ Y ADOLESCENCIA DE PALESTINA

CONCEJO CANTONAL DE LA NIEZ Y ADOLESCENCIA DE PALESTINA

Misin

Promover el respeto y vigencia de los derechos de la niez y propiciar la formacin ciudadana de nios, nias y Adolescentes a fin de contribuir al desarrollo del pas.

DEFENSORA COMUNITARIA DE LA NIEZ Y LA FAMILIA

Es una instancia de organizacin de la comunidad que se encarga de promover, defender y vigilar el cumplimiento de los derechos de la niez y adolescencia, en los mbitos de su vida cotidiana: familia, escuela, comunidad.

ACTORES PRINCIPALES

DEFENSORAS COMUNITARIAS DE LA NIEZ Y LA FAMILIA

Jvenes Padres y madres de familia

Grupos de apoyo

DEFENSORES Y DEFENSORAS COMUNITARIOS

Profesoras/es Lderes comunitarios Representantes instituciones y organizaciones Profesionales

Red local y/o comunitaria

MEDIADORES COMUNITARIAS/OS

LAS DEFENSORAS Y DEFENSORES

COMUNITARIOS
Promueven,

defienden y exigen el cumplimiento de los derechos de los nios, nias y adolescentes de su comunidad Reciben y atienden casos de maltrato leve y remiten cuando es necesario. Coordinan con la red local y/o comunitaria para prevencin y atencin.

QU HACE LA DEFENSORA COMUNITARIA

Promociona

los derechos y orienta sobre cmo tratar y garantizar los derechos de las nias nios y adolescentes. Realiza campaas de sensibilizacin y prevencin al maltrato Recibe denuncias y toma medidas provisionales de atencin a casos de maltrato infantil Remite casos que demandan una intervencin especializada a una red institucional (o aliados) Interviene en situaciones de maltrato leve con la familia, escuela y/o comunidad.

PROMOCIN Y SENSIBILIZACIN
Conocimiento de Derechos y reconocimiento del nio como sujeto de Derechos. Modificacin de las relaciones entre adultos, nias y nios. Disminucin del maltrato y violencia comunitaria y familiar

ORGANIZACIN COMUNITARIA
Dinamiza la comunidad y promociona la participacin ciudadana. Concreta el ejercicio de ciudadana desde la correspondencia en la defensa y exigibilidad de los derechos de la niez. Cualifica organizacin comunitaria por la defensa de los derechos. Fortalece procesos de resolucin alternativa de conflictos. Incorpora el inters superior del nio en planes y programas comunitarios. Genera principios y procedimientos para nuevos liderazgos.

CAPACITACIN
Potencia

el desarrollo de conocimiento y destrezas, el manejo de tcnicas para un desempeo eficiente de: Mediadoras/es, Defensoras/es, padres y madres de familia, diregentes barriales.

FASES PARA LA CONFORMACIN DE LA DEFENSORA COMUNITARIA

Fase I:(3 meses): Sensibilizacin

y y y y

Insercin en la comunidad: Diagnsticos: Institucional Comunicacin de barrio Situacin de la niez, salud y el maltrato infantil

Defensora

Fase II: (6 meses):

Conformacin de la

Seleccin de Defensoras/es y capacitacin Constitucin de la red comunitaria. Constitucin de la red local y firma de convenios Primera etapa de sensibilizacin.

FASES PARA LA CONFORMACIN DE LA DEFENSORA COMUNITARIA

Consolidacin de la Defensora Comunitaria

Fase III: (4 meses): Fase IV: (4 meses): Autonoma y

sostenibilidad de la DCNF

TEMAS DE CAPACITACIN
1. Propuesta Defensoras Comunitarias: Grupo de apoyo.
DCNF: Misin, objetivos, problemtica que enfrenta Defensora (derechos y maltrato) Principales actores Rol defensores/as comunitarios Proceso Fase I; actividades, objetivos y resultados Rol mediador comunitario Sistema seguimiento

TEMAS DE CAPACITACIN
2. Autoestima 3. Equidad de Gnero 4. Nios, nias y adolescentes Derechos 5. Maltrato Infantil parte I:
Maltrato como expresin cultura de las relaciones de poder Causas del maltrato Tipos de maltrato El maltrato en los mbitos de socializacin de nios, nias y adolescentes: familia, escuela, comunidad, estado. Consecuencias

TEMAS DE CAPACITACIN
6. Conociendo la comunidad:
Tcnicas de promocin Micromedios.

TEMAS DE CAPACITACIN
1. Maltrato infantil, parte II:

Maltrato fsico, emocional y abuso sexual: causas, efectos y consecuencias. Indicios de maltrato infantil el nios, nias y adolescentes. Indicios para reconocer a un adulto posiblemente maltratante Inequidad de gnero como una forma de maltrato Introduccin a la temtica de gnero Los estereotipos y los roles de gnero Discriminacin de gnero en la vida cotidiana Masculinidad y feminidad

TEMAS DE CAPACITACIN
2. Alternativas al maltrato infantil

Aprendiendo a educar con amor Ser padre o madre Estamos preparados para ser padres o madres Errores ms comunes en la crianza de nuestros hijos Algunas sugerencias Unos consejos que nos facilitan el cambio

3. Registro, atencin y remisin de casos:

Intervencin en casos leves. Intervencin en casos graves. Atencin en crisis Conformacin de redes Registro y seguimiento de casos Manejo de instrumentos

TEMAS DE CAPACITACIN

1. Mediacin de conflictos. 2. Cdigo de la niez y adolescencia. 3. Planificacin y seguimiento de casos.

SISTEMA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIN

Procedimiento:
-

Visitas de campo peridicas Seguimiento a distancia: circulares, llamadas telefnicas. Planificacin Elaboracin de informes trimestrales Autoevaluaciones peridicas Evaluacin anual Capacitacin in situ