LECTURA ANALTICA La lectura analtica es leer comprensivamente, es decir, entender y retener lo que leo.

Es fundamental hacer de ella un hbito, ya que el estudio necesariamente implica lectura (sea de cuadernos, apuntes, libros, artculos, etc.). Hay tres fases fundamentales en una lectura comprensiva: FASE I.- Pre-lectura: Es el primer acercamiento al texto, la I.- Preprimera lectura. Se lee superficialmente tratando de: captar los elementos ms importantes, evaluar el inters del contenido, determinar la estructura general y formarse una idea global. Es lo que se llama lectura rpida. Una vez finalizada la primera lectura y teniendo en cuenta los elementos captados, resulta til preparar una serie de preguntas a las que se quisiera dar una respuesta durante la siguiente fase.

FASE I.- Pre-lectura: I.- PreAntes de iniciar la lectura de un libro es til observar algunos de los siguientes elementos: -La contratapa y las primeras pginas, para conocer informaciones del contenido, del autor, del ao de publicacin. -El prefacio, para entender la gnesis del libro, el propsito de la publicacin. -El ndice general, para conocer la distribucin de la informacin. En el ndice analtico se podr verificar si el tema o problema nos interesa para la informacin que buscamos -Bibliografa, nos permite examinar la amplitud de las fuentes utilizadas.

FASE II.-Lectura analtica: Es la etapa ms importante de la II.analtica: lectura comprensiva, el lector debe tomar conciencia de querer comprender y as poder distinguir hechos de opiniones, concretar los objetivos del texto, dilucidar la estructura de ste y determinar las informaciones de mayor importancia; para esto es fundamental que durante esta etapa, el lector utilice las tcnicas de subrayado y toma de apuntes. Para comprender y captar el texto con mayor facilidad debemos dividirlo en unidades de lectura. Llamamos unidad de lectura a una unidad de informacin, una idea desarrollada, con ejemplos; generalmente corresponde a uno o varios prrafos. Cada unidad de lectura deber ser analizada de forma completa, englobada dentro de su significado y sintetizada a travs de notas o apuntes en diagramas o esquemas.

FASE III Post lectura: Para completar el aprendizaje es necesario controlar y revisar los apuntes hechos durante la lectura analtica. Durante la post lectura los apuntes pueden ser organizados en: diagramas, representaciones grficas, fichas, tablas terminolgicas, fichas con preguntas/problemas, cuestionarios, entre otras tcnicas que ayuden a memorizar y preparar un trabajo escrito, una exposicin oral o una prueba.

I.- Comprensin
1) Para qu el autor cita a Adamov? 2) Cmo surge, segn el autor, el lenguaje como arma poltica? 3) Cul es la proposicin final del autor de este texto? II.- Inferencia 1) Cul es el sentido de la siguiente proposicin: Las palabras no son ajenas al horror? 2) Cmo enfrenta el autor lo que el llama mercado lingstico? III.- Sntesis 1) Resuma el texto en tres lneas. 2) Si tuviese que titular nuevamente el texto, qu ttulo propondra? IV.- Evaluacin 1) Este texto ha sido escrito desde el estudio del lenguaje o desde el anlisis poltico V.- Opinin y juicio 1) Est de acuerdo en que el lenguaje hoy es ms engaoso que en el pasado? 2) Es necesario cuidar las palabras de una corrupcin poltica? VI.- Elija uno de los temas y redacte un texto breve 1) Es posible juzgar a un poltico por sus acciones y mensajes pblicos. 2) El uso de la palabra siempre oculta otras intenciones.