Creativitatea

Referat psihologie

Clasa a X-a

2011

2.Cuprins: 1. 5. 6. Definitie Niveluri ale creativitatii Caracteristicile persoanelor creative Rolul mediului in creatie Activitatea creativa Cultivarea creativitatii Bibliografie . 7. 3. 4.

 Caracter perseverent in munca. Aceasta implica ³perceperea unor relatii noi si neobisnuite intre parti care inainte erau separate´. originalitatea si calitatea produsului nu sunt importante´. ce poate fi definita prin produsul actului creator.1. cat si pentru folosirea lor de catre oameni. c) Creatia inventiva.  Motivatie intrinseca. obisnuit al creativitatii. pe care Guiford o caracterizeaza ca flexibila in sensul ca gaseste variante diferite de abordare si de rezolvare a problemelor prin schimbarea prompta a directiei daca este necesar. Creatorul a descoperit sau elaborat ceva nou. Este aceea care se manifesta la toti oamnii si indeosebi la copil. mai degrab decât procesele de creaì ie.  Imaginatie creatoare.  Gandirea creatorului este caracterizata prin productie divergenta. Irving Taylor a identificat urmatoarele niveluri de creativitate: a) Creatia expresiva. Aceast definiì ie accentueaz rezultatele. Produsul aduce o schimbare semnificativa a ideilor si principiilor in domeniul respective. O defineste astfel: ³Este o expresie independent in care indemanarea. 4. Rolul mediului in creatie Creatorii apar intr-un anumit mediu ce ofera conditii atat pentru producerea creatiilor. Caracteristicile persoanelor creative:  Coeficient intelectual (IQ) deasupra mediei. procesul care duce la acel produs. b) Creatia productiva. chiar preferinta pentru complex si dificil.  Aptitudini special in domeniul in care creeaza. dar pentru persoana respectiva inseamna o noutate. e) Creatia emergenta. Este nivelul atins de marile si rarele genii. calitati ale personalitatii creatoare si factori de mediu care o favorizeaza. in care un rol important il au procesele afectiv-emotionale. Definitie Creativitatea este un gen de activitate umana complexa si valoroasa. d) Creatia inovatoare. Produsele nu sunt diferite de cele ale altor oameni. 2. 3. Este nivelul cel mai inalt al creativitatii. O definiìie a creativit ìii dat de National Advisory Committee on Creative and Cultural Education din Anglia este urm toarea: "O activitate imaginativ adaptat astfel încât s produc rezultate care sunt atât originale cât èi de valoare". Niveluri ale creativitatii Dupa gradul de originalitate. Se spune ca este nivelul mediu. Pe baza unei statistici asupra a 1000 de oameni de .

Iluminarea. se testeaza. Creatorul stie ca exista o problema. idea. Se pregateste. 6. in realizarile inalte. Este un process care nu se desfasoara la nivelul constientului. Se elaboreaza produsul creatiei. Aceasta se desfasoara la nivelul constientului. aduna material pentru rezolvare. diagrama Ishikawa. se pune la punct. Diagrama De ce-De ce (Why-Why -in l. Prepararea. social si cultural este foarte important. Exist îns è i alte tehnici de creativitate. diagrama Pareto. In raportul EIRMA (Asociaì ia European de Management al Cercet rii Industriale) din 2004 au fost prezentate principalele instrumente de stimulare a creativit ìii. Solutia problemei. metoda scenariilor. elaborat de Genrich S. c. Cultivarea creativitatii Instrumentele (sau tehnicile) creativit ìii sunt metode euristice pentru facilitarea èi stimularea creativit ì ii unei persoane sau unui grup de persoane. scheme cu sugestii. Incubatia. Verificarea.în l. b. apare pe neasteptate.stiinta americani. el are alte preocupari. cand problema ramane ³nedestelenita´. ci la cel al inconstientului. folosite de diferiì i utilizatori: brainstorming. .). Activitatea creativa Studii (etape) ale creatiei Graham Wallas (1926). si a 250. este ca o strafulgerare. Este o perioada de asteptare. Altshuller è i colaboratorii è i altele. Brainstorming este instrumentul cel mai utilizat pentru stimularea creativit ì ii è i este perceput ca fiind de cea mai mare valoare. engl. metoda matricii morfologice (de Fritz Zwicky). in 1932. a ajuns la concluzia ca aceasta parcurge urmatoarele patru etape: a. analiza metaforic . între care se includ metoda gîndirii laterale a lui Edward de Bono. d. sinectica (elaborat de William Gordon). isi pune o problema de rezolvat. mediul economic. analizand cum se desfasoara procesul creatiei la creatori din domenii diferite. Cattel a ajuns la concluzia ca. matricea descoperirilor a lui Abraham Moles. chestionare. în traducere ³Teoria rezolv rii problemelor inventive´. 5. in 1903. metoda TRIZ (Teoria Reè enia Izobretatelskih Zadaci. rus ).

Manual pentru clasa a X-a Autori: Iosif Marcusanu. Psihologie. www. Dragos Eugen Marcusanu Editura Carminis Pitesti. 2005 2.Bibliografie 1.wikipedia.com .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful