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ANLISISDELAPARTICIPACIN
AnlisisSocialCLIP
Fuente:
Jacques M. Chevalier, SAS2 1.0: Anlisis Social CLIP, en
Sistemas de Anlisis Social2 1.0, http://www-sas-pm.com/
SocioculturalProject
http://monitorsociocultural.com
2
SSiisstteem
maass ddee A
Annlliissiiss SSoocciiaall 2 OOOMMM
Los actores son las partes cuyos intereses pueden resultar afectados por un problema o
accin. Tambin se incluye a aquellos que pueden incidir en el problema o accin
utilizando los medios que estn a su disposicin, tales como poder, legitimidad, y los
vnculos existentes de colaboracin y conflicto.
Los intereses son las prdidas y ganancias que usted experimentar con base a los
resultados de las acciones existentes o propuestas. Estas prdidas y ganancias influyen en
su acceso al poder, la legitimidad y las relaciones sociales (incluyendo las membresas de
los grupos).
El poder es su habilidad para utilizar los recursos que controla para lograr sus objetivos.
Estos recursos incluyen la riqueza econmica, la autoridad poltica, la habilidad para
utilizar la fuerza o amenazar con utilizarla, el acceso a la informacin (conocimiento y
habilidades) y los medios para comunicarse.
La legitimidad es cuando otros actores reconocen por ley o mediante las costumbres
locales sus derechos y responsabilidades, y la determinacin que usted muestra cuando
los ejerce.
La gente puede pertenecer a diferentes grupos de actores. Tal es el caso de los lderes y
funcionarios pblicos: los mismos poseen su propio perfil como actores y al mismo
tiempo pertenecen a grupos ms amplios (en nombre de los cuales actan o hablan) que
poseen sus propios perfiles. Por lo tanto, puede utilizar el Anlisis Social CLIP para
examinar la relacin entre los representantes y los grupos de actores que aquellos
representan.
Los actores utilizan sus propias ideas y palabras para definir las categoras y relaciones
sociales (incluyendo trminos de representacin) dentro del contexto que les es
familiar.
5. Identifique cada uno de los niveles de legitimidad de los actores basados en la ley o en
las costumbres locales. La legitimidad es el grado al que otros actores reconocen los
derechos y responsabilidades de uno de ellos (ejercidos con determinacin) y al que lo
colocan en una alta posicin. Centre su atencin en los derechos y responsabilidades que
se relacionan con la situacin o accin propuesta que identific en el Paso 1. Anote y
describa brevemente el tipo y el nivel de legitimidad en las tarjetas de los actores
utilizando uno de estos tres valores: alto, medio, o bajo/sin legitimidad. Si la
legitimidad de un actor se encuentra en disputa, asgnele el valor medio y anote la
disputa en su tarjeta.
Discuta y clarifique esta definicin de legitimidad y, de ser necesario, reemplcela con la categora y los
trminos de los actores.
Alto
Medio
Bajo/Ninguno
Descripcin: .
L EGITIMIDAD
Alto
Medio
Bajo/Ninguno
Descripcin: .
I NTERESES
Alto +
Medio +
Alto -
Medio -
Bajo/Ninguno
Descripcin: .
Para ayudarle a categorizar a cada actor, dles la letra P, la letra I o la letra L solamente
si el puntaje correspondiente es alto o medio.
6. Elabore un cuadro (observe el ejemplo en el Paso 9). En la Columna 1 establezca las
siguientes categoras de actores:
Categoras
Calificaciones Altas/Medias
MS ALTA
Dominante
Fuerte
PI
Poder, Inters (+ o -)
Legitimidad
Influyente
PL
Poder, Legitimidad
Inters (+ o -)
Inactivo
Poder
Legitimidad, Inters (+ o -)
Respetado
Legitimidad
Poder, Inters (+ o -)
Vulnerable
IL
Poder
Marginado
Inters (+ o -)
Poder, Legitimidad
MEDIA
MS BAJA
P
Dominante
I
Marginado
PI
Fuerte
PIL
Dominante
PL
Influyente
IL
Vulnerable
L
Respetado
Actores no
involucrados
Las categoras de actores se ordenan verticalmente con base en los siguientes factores, en
orden de importancia. El primero es el poder que los actores pueden ejercer (refirase a
las cuatro fuentes de poder en el Paso 3). El segundo est representado por los intereses
que persiguen dentro de la situacin o accin propuesta. El tercero es la legitimidad si
otros actores reconocen los derechos y responsabilidades de uno de ellos y su
determinacin para ejercerlos. Si es necesario, discuta y revise estos supuestos y cambie
los conceptos y trminos por los que prefieran los participantes. Usted podra desear
utilizar smbolos o dibujos para representar cada concepto, tal como levantar un puo o
un dedo (en seal de poder), tender las manos (para los intereses) y aplaudir (para la
legitimidad).
7. Inserte las cinco categoras de ganancias y prdidas netas en la fila de arriba: prdidas
netas altas (--), prdidas netas medias (-), bajas/sin intereses (0), ganancias netas medias
(+), y ganancias netas altas (++).
8. Coloque cada una de las tarjetas de los actores en la casilla que corresponda a su perfil.
Utilice letras en negrita (o cualquier otro cdigo) para identificar a los actores que estn
participando en el anlisis (tal como una organizacin no gubernamental regional). No
coloque tarjetas en aquellas casillas que combinen atributos contradictorios (tales como
actores dominantes con bajos/sin intereses). En vez de ello, deber marcar estas
casillas con la letra x. (Observe el ejemplo del Paso 9).
9.
Categoras de
actores
Prdidas
Prdidas
Bajos/Sin
Ganancias
Ganancias
netas altas
netas
Intereses
netas medias
netas altas
medias
Dominante PIL
Autoridades
locales
Compaa petrolera
estatal
Gobierno federal
Fuerte PI
Ganaderos
Comerciantes
Influyente PL
Inactivo P
Respetado L
ONG
Vulnerable IL
Pequeos
agricultores
Marginado I
Mujeres sin
tierra
Trabajadores
sin tierra
Resumen de este ejemplo: El gobierno nacional desea privatizar las tierras comunales. Se les permitira a
los nuevos dueos vender sus tierras a una compaa petrolera estatal que necesita terrenos y mano de obra.
Los trabajadores locales que no poseen tierras podran ser contratados si las tierras comunales les son
vendidas al Estado. Pero los ganaderos locales, muchos de los cuales tambin son comerciantes que ocupan
cargos claves dentro de la poltica local, tendran mucho que perder, al igual que los pequeos agricultores
y las mujeres sin tierra. La organizacin no gubernamental regional (ONG) que est facilitando el anlisis
est defendiendo los intereses de los pequeos agricultores al luchar en contra de la propuesta. Pero estn
conscientes de que sus vnculos con las autoridades locales, y tambin los existentes entre los pequeos
agricultores y los ganaderos, no son particularmente buenos.
10. Discuta los resultados de su anlisis CLIP. De la siguiente lista, seleccione el escenario de
los actores o la combinacin de escenarios que mejor describa su situacin (observe la
leyenda situada debajo de la lista):
Leyenda: Las flechas sealan conflictos de intereses. Los recuadros sealan alianzas entre los actores con
base en los intereses compartidos. Observe que la descripcin de cada escenario tambin le es pertinente a
su imagen espejo (de reflejo) por ejemplo, en el ltimo escenario, flechas en la parte izquierda en vez
de la derecha.
11. Discuta las acciones y los primeros pasos que los actores pueden tomar para lograr sus
objetivos mientras se ocupa de los intereses opuestos que se registraron en su anlisis
CLIP.
Incluya pasos para modificar las relaciones existentes entre los actores, tales como
Utilice solamente tres valores para determinar los intereses de los actores: prdidas netas
altas, bajos/no intereses, o ganancias netas altas.
Utilice La Rueda para representar y comparar los niveles de poder, intereses (ganancias o
prdidas netas), y la legitimidad de cada actor.
Durante el ejercicio, discuta y anote los puntos de vista que expresen los participantes.
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Revise las definiciones y las clasificaciones del poder, los intereses y la legitimidad, o
utilice sus propios criterios para crear cada perfil de los actores.
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Ilustraciones
Pachacamac, Universidad para la Paz, Programa Colaboracin y Conflicto, octubre del 2002
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Ubud, Bali, World Neighbors [Vecinos Mundiales] y DFID, abril del 2003
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Ottawa, Centro de Carleton para la Innovacin Comunitaria, Universidad de Carleton, junio del 2004
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