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PREGUNTAS DE SELECCION MÚLTIPLE **ÚNICA RESPUESTA** RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 y 2 DE ACUERDO CON

PREGUNTAS DE SELECCION MÚLTIPLE **ÚNICA RESPUESTA**

RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 y 2 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

De un tanque lleno de agua, con capacidad de 400 litros, se extrae 1/5 de agua el día lunes, 1/4 del agua restante el día martes y 9/30 del agua que queda en el tanque el día miércoles.

1.

La menor cantidad de agua se sacó el día

A.

lunes

B.

martes

C.

miércoles

D.

en los tres días se extrajo la misma cantidad de agua.

2.

¿Qué cantidad de agua queda disponible para el día jueves?

A.

100 litros

B. 168 litros

C.

175 litros

D. 232 litros

3.

Para servir los tintos en una oficina se tienen tres cafeteras, de igual material, como se muestran a continuación.

de igual material, como se muestran a continuación. De acuerdo a la cantidad de tinto que

De acuerdo a la cantidad de tinto que se puede cargar en cada cafetera, se puede afirmar que

A. la cafetera 3 tiene mayor capacidad que la 2

B. la cafetera 2 tiene mayor capacidad que la 1.

C. la cafetera 1 tiene mayor capacidad que la 2

D. la cafetera 1 tiene mayor capacidad que la 3

RESPONDE LAS PREGUNTAS 4, 5 Y 6 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Luis pintó un mural que tiene 760 cm de perímetro; sus medidas se muestran en la siguiente figura.

perímetro; sus medidas se muestran en la siguiente figura. 4. La expresión asociada al largo del

4.

La expresión asociada al largo del mural: 2x - 40, se puede interpretar como

A.

el ancho al cuadrado, menos 40 cm, es igual al largo

B.

40 cm menos dos veces el ancho es el valor del largo.

C.

el largo tiene 40 cm menos que el doble de su ancho

D.

el largo excede en 40 cm al valor del ancho

5.

¿Cuáles son las medidas en centímetros del mural?

A.

largo: 240, ancho: 140

B.

largo: 230, ancho: 190

C.

largo: 150, ancho: 190

D.

largo: 210, ancho: 250

6.

El área que utilizó Luis para pintar el mural es

A.

(2x) x - 40

B.

x 2 - 40x

C.

2[(2x - 40) + x]

D.

2x 2 - 40x

RESPONDE LAS PREGUNTAS 7 y 2 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Cada página de un periódico está diseñada para que el área útil de impresión sea
Cada página de un
periódico está diseñada
para que el área útil de
impresión sea de 70
pulg 2 . El largo de la
página es dos veces el
ancho. El margen es
uniforme y mide 2
pulgadas.
7.
De acuerdo con la gráfica
el papel del periódico
tiene forma:
a. cuadrada
b. rectangular
c. Trapezoidal
d. oval
8.
El largo del periódico es:
a.
2x
b. 2x 2
c.
x
d. 6x
9.
El ancho del periódico es:
a.
2x
b. 2x 2
c.
x
d. 6x

10.El ancho de la zona útil para impresión puede representarse con la expresión:

a.

x+4

b. x-2

c.

x-4

d. x+2

11. El largo de la zona útil para impresión puede representarse con la expresión:

a.

2x + 2

b. x - 2

c.

2x + 4

d. 2x - 4

12.La expresión que permite hallar el perímetro de cada página es:

a.

6x

b. 2x 2

c.

3x

d. x(2x)

Las siguientes gráficas muestran los resultados a nivel nacional y los resultados de algunos departamentos del país, en las elecciones presidenciales del año 2006.

13.

De acuerdo con las gráficas, se puede concluir que en los departamentos del país que no aparecen en la gráfica de barras, el Candidato 2 obtuvo

no aparecen en la gráfica de barras, el Candidato 2 obtuvo a. b. c. d. el

a.

b.

c.

d.

el doble de votos que el Candidato 3.

menor votación que el Candidato 3.

igual votación que el Candidato 3.

mayor votación que el Candidato 3.

17.

a.

Al despejar la variable W en P = 2w + 2l el resultado es:

w =

4 Pl

2

b.

w =

P

2

l

2

14.

La siguiente es una tabla que ilustra las tarifas de dos parques de diversiones En la expresión 1 400 + 500x, la x representa

diversiones En la expresión 1 400 + 500x, la x representa A. el número de boletas

A. el número de boletas que una persona compró para utilizar las atracciones en el parque Locura

B. el número de personas que entraron al parque Locura

C. el número de boletas que una persona compró para utilizar las atracciones en el parque Impacto

D. el número de personas que entraron al parque Impacto.

15.Observa esta balanza. ¿Qué ocurre si se cambian los dos platillos entre si?

¿Qué ocurre si se cambian los dos platillos entre si? a. la balanza gira hacia la

a. la balanza gira hacia la derecha

b. la balanza gira hacia la izquierda

c. la balanza permanece en equilibrio

d. no pasa nada

16.Si cada pesa gris pesa 10 kilos, el valor de una pesa marcada con equis (x) es:

a. 10 kilos

b. 20 kilos

c. 5 kilos

d. otro valor

(x) es: a. 10 kilos b. 20 kilos c. 5 kilos d. otro valor c. 18.

c.

18.

a.

19.

a.

20.

a)

b)

c)

d)

21.

a.

22.

a.

c.

23.

a)

b)

c)

d)

24)

a.

b.

c.

d.

w = P

2

2

l

d. w= P +2l - 2

Una cancha de voleibol tiene la forma de un rectángulo con perímetro de 60m. Tiene una anchura de x metros y una longitud de 2x metros. ¿Qué expresión da el área de la cancha en metros cuadrados?

3x

b. 2x 2

c.

3x 2

d. 2x 3

El valor de x en la pregunta anterior es:

5 m

b. 10 m

c. 20m

d. 40m

Al resolver el siguiente sistema lineal por cualquier método (hay que hacerlo al respaldo, obtenemos:

x = -3 x = 3 x = 2 x = -5

y = 4 y = 4 y = 3 y = 3

x

7

La solución del determinante

6

x

-3

-2

14

b. -10

c. -6

La solución del determinante

12

14

b.

d.

10

38

-3

2

1

Al sumar las ecuaciones 1 y 2, obtenemos:

2x - 2z = 1 2x - 2y - 2z = -1

2x - 2y + 3z = 11 2x + 3z = 11

27

9

y

3

y

1

4

es:

4

-3

2

1

0

7

d.

es:

9

x

x

x

 

y

y

y

  6

z

z

2

3

z

5



10

A una función del teatro entraron 270 personas. Por cada dos niños entró un adulto a la función. Cada adulto pagó $6000 y los niños entraron gratis. ¿Cuánto dinero se recaudó en la función? [Sugerencia: investigue primero cuántos adultos entraron]

$540.000

$810.000

$1080.000

$1620.000

1. a. c. 2. a. b. c. d. De acuerdo con el Teorema del señor

1.

a.

c.

2.

a.

b.

c.

d.

De acuerdo con el Teorema del señor Pitágoras, el cateto opuesto al ángulo a mide:

5 cm

b. 8 cm

12 cm

d. 25 cm

al ángulo a mide: 5 cm b. 8 cm 12 cm d. 25 cm En la

En la siguiente figura las líneas que parecen paralelas son paralelas. La mangitud del semento marcado con x equivale a:

3

4

5

6

La mangitud del semento marcado con x equivale a: 3 4 5 6 3. Un edificio

3. Un edificio tiene una altura de 10 cm en una fotografía. Si la escala de ls fotografía es: 4 cm = 30 m, el tamaño real del edificio es:

a.

70 m

b. 75 m

c.

80 m

d. 12 m

4.

La figura muestra uno de los procedimientos para

determinar la altura de un edificio. ¿Cuál es la altura del edificio si se sabe que la persona tiene una altura

de

2 m?

a.

4 m

a. 4 m

b.

5 m

c.

8 m

d.

10

5.

Amalia hizo un dibujo a escala de su oficina. En el dibujo el ancho de la oficina mide 2 pulgadas. ¿Cuánto mide el ancho de la oficina en la vida real?

a. 2 pg

b. 6 pies

c. 12 pies

d. 12 pg

en la vida real? a. 2 pg b. 6 pies c. 12 pies d. 12 pg

6. La altura del edificio, de acuerdo con los datos de la figura es:

a. 4 m

b. 6.88 m

c. 4.56 m

d. 240 m

datos de la figura es: a. 4 m b. 6.88 m c. 4.56 m d. 240

DATOS: Sen 30 = 0.5; cos 30 = 0.86; Tan 30 = 0.57

7. Dos de los siguientes triángulos son semejantes. ¿Cuáles son?

A. I y II

B. I y III

C.

I y IV

D. II y IV

¿Cuáles son? A. I y II B. I y III C. I y IV D. II

LAS PREGUNTAS DEL 8,9 y 10 SE CONTESTARAN DE ACUERDO A LA SIGUIENTE INFORMACION

Se desea construir una piscina con la forma de un rectángulo coronado en uno de
Se desea construir una piscina con la forma de un
rectángulo coronado en uno de sus extremos por un
semicírculo y en el otro por un triángulo isósceles
como lo muestra la figura:
5 m
12 m
x
r
8 m
x

8.

El valor del lado X en la figura es igual a:

a.

41 m

b.

9 m

c.

6,40 m

d.

5 m

9.

El perímetro de la piscina es igual a:

a.

50,26 m

b.

87,07 m

c.

49,37 m

d.

61,93 m

10.

El área de la piscina es igual a:

a.

196,53 m 2

b.

141,13 m 2

c.

146,26 m 2

c.

183,64 m 2

11.

La distancia a la que encuentra el barco del pié de la torre la obtienes aplicando la función:

a.

sen 27°

b.

cos 27°

b. cos 27°

c.

tg 27°

d

sec 27°

Las preguntas 21-23 se responden de acuerdo con la siguiente figura:

12. El secante de equivale a:

a.

4/5

b. 3/5

c. 5/4

d. 5/3

13. La tangente de es:

 

a.

4/5

b. 4/3

c. 5/4

d. 5/3

es:   a. 4/5 b. 4/3 c. 5/4 d. 5/3 14. La inversa de la función

14. La inversa de la función secante es:

a. seno

tangente

b. coseno

c. cosecante.

d.

15.

Para determinar la secante , se aplica la relación:

a.

1/sen

b. 1/cos

c.

1/tan

d.

cos

16.

La relación correcta es:

a.

sen 20° = cos 160°

 

b.

sen 20° = - cos 160°

c.

sen 20° = sen 180°

d.

sen 20° = sen 160°

17.

El ángulo de referencia de 500°es:

a.

40°

b.

100°

c.

120°

d.

140°

18.

En el tercer cuadrante la única función positiva es:

a.

seno

b. coseno

c.

tangente

d. secante

19.

En qué cuadrante se encuentra el lado terminal de un

ángulo de 198 0

:

a) I

b. II

c. III

d. IV

20.

En el primer cuadrante la función seno es:

a.

creciente

b.

decreciente

c.

convergente

d.

divergente

21.

Determine el ángulo de referencia:

222 x
222
x

a.

22 0

b.

48 0

c.

42 0

d.

44 0

22. Al convertir 90 grados a radianes el resultado es:

a.

b. 

c 

d. 

23.

Al convertir  radianes a grados el resultado es:

a.

 0

b.  0

c. 90 0

d.  0

24.

Un cable sujeta una antena de radio como se ve en la figura. Determine la altura de la antena.

a.

0.707 m

 

b.

44 m

c.

45 m

d.

46 m

25.

La función coseno  es igual a:

La función coseno es igual a:

a)

1/sen

b) tg

c)

1/sec

d) 1/cosc

26.

Teniendo en cuenta las identidades básicas, la expresión sec² es igual a:

a)1+cos²

 

b) 1+tg²

c)

1-cos²

d) sen² + cos²

27.

Teniendo en cuenta las identidades básicas, la expresión ctg² es igual a:

a)

cosc² -1

b) 1+cosc²

c)

cosc²

d) tg² +1

28.

La expresión ctgtges igual a:

 

a)

sec

b) ctg

c) cosc

d) 1

29.

La expresión sen /cos equivale a:

a)

cos

b) tg

c)

csc

d) ctg

30.

En la figura que sigue, para determinar la altura alcanzada por la bala, cuando no hay resistencia del aire, se tiene que aplicar la función

a.

seno

a. seno

b.

coseno

c.

tangente

d.

secante

1. Si la hipotenusa de un triangulo mide 12m y un cateto 7m, la medida

1.

Si la hipotenusa de un triangulo mide 12m y un cateto 7m, la medida del otro cateto es:

a)

9,74m

b) 5m

c)

13,89m

d) 6,32m

2.

El coseno se define como:

c.

hipotenusa/cateto opuesto

a.

cateto opuesto/cateto adyacente

b.

cateto adyacente/hipotenusa

c.

hipotenusa/cateto adyacente

--------------------------------------------------------------------------

3. La tangente es positiva en:

a) primero y segundo cuadrante

b) primero y tercer cuadrante

c) primero y cuarto cuadrante

d) segundo y tercer cuadrante

--------------------------------------------------------------------------

4.

3/5 radianes corresponde a:

a)

c)

35º

68,5º

b) 95º

d) 108º

radianes corresponde a: a) c) 35º 68,5º b) 95º d) 108º 5. Teniendo en cuenta el

5.

Teniendo en cuenta el triangulo ABC, el valor del Sen (A) es:

a)

c)

4/5

b) 3/5

4/3

d) 5/3

10. El segmento AC mide:

a) 1+ 3 b) 5(1+ 3 ) c) 10(1- 3 ) d) 2+ 3 SEGUNDO
a) 1+
3
b) 5(1+
3 )
c)
10(1-
3 )
d) 2+
3
SEGUNDO PERIODO
11. La función coseno  es igual a:
a)
1/sen 
b) tg 
c)
1/sec 
d) 1/cosc 

12. Teniendo en cuenta las identidades básicas, la expresión sec² es igual a:

a)1+cos²

b) 1+tg²

c)

1-cos²

d) sen² + cos²

13. Teniendo en cuenta las identidades básicas, la expresión ctg² es igual a:

a)

cosc² -1

b) 1+cosc²

c)

cosc²

d) tg² +1

14. La expresión sec – sentges igual a:

a) cos²

b) 1+cos²

c) cos

d) 1- cos²

15. La expresión ctgseces igual a:

a) sec

b) ctg

c) cosc

d) sen

16. La expresión 1/tg+ctgconstituye una igualdad con:

a)

1/sencos

b) seccosc

c)1/seccosc

d) ctg

--------------------------------------------------------------------------

6. Si cos= 3/10, entonces la tg es:

a) 6.2/10

--------------------------------------------------------------------------

7. Si cosc = 2, entonces el cos es:

b) 8.5/5

c) 9.5/10

d) 5.5/5

17. la función sen(a+b) se desarrolla así:

a) sen(a)sen(b)+cos(a)cos(b)

b) sen(a)cos(b)+sen(b)cos(a)

c) sen(2a)+cos(2b)

d) sen²(a)+cos²(b)

a) 1

b)

3
3

c)

2 3
2 3

18. El sen /2 se define asi:

d) ½

-------------------------------------------------------------------------- 1cos

RESPONDE LAS PREGUNTAS 8, 9 Y 10 EN BASE A LA SIGUIENTE FIGURA

LAS PREGUNTAS 8, 9 Y 10 EN BASE A LA SIGUIENTE FIGURA a) c ) 2

a)

c)

2

1

1

cos

1- cos b) 2 cos 1 d) 2
1- cos
b)
2
cos 1
d)
2

19. si cos = ½, entonces los cos(2) vale:

a) 1

b) ½

c) 2

d) -½

8. De acuerdo a la figura, el lado AB mide:

a) 5

b) 5

3
3

9. El segmento BD mide:

a) 5m

b) 7m

c) 10 5 c) 10m
c) 10
5
c) 10m
d) 3 d) 3m
d)
3
d) 3m

20. Aplicando el concepto de ángulo doble y los valores de los ángulos notables y cuadrantales, el valor del sen 210º es:

a) 1

b) -1

c) -½

d) ½

1. Si la hipotenusa de un triangulo mide 12m y un cateto 7m, la medida

1.

Si la hipotenusa de un triangulo mide 12m y un cateto 7m, la medida del otro cateto es:

a)

9,74m

b) 5m

c)

13,89m

d) 6,32m

2.

El coseno se define como:

c.

hipotenusa/cateto opuesto

a.

cateto opuesto/cateto adyacente

b.

cateto adyacente/hipotenusa

c.

hipotenusa/cateto adyacente

--------------------------------------------------------------------------

3. La tangente es positiva en:

a) primero y segundo cuadrante

b) primero y tercer cuadrante

c) primero y cuarto cuadrante

d) segundo y tercer cuadrante

--------------------------------------------------------------------------

4.

3/5 radianes corresponde a:

a) 35º

b) 95º

c) 68,5º

d) 108º

5.

a)

c)

Teniendo en cuenta el triangulo ABC, el valor del Sen (A) es:

4/5

b) 3/5

4/3

d) 5/3

el valor del Sen (A) es: 4/5 b) 3/5 4/3 d) 5/3

--------------------------------------------------------------------------

6. Si cos= 3/10, entonces la tg es:

a) 6.2/10

--------------------------------------------------------------------------

7. Si cosc = 2, entonces el cos es:

b) 8.5/5

c) 9.5/10

d) 5.5/5

a) 1

b)

3
3

c)

2 3
2 3

d) ½

--------------------------------------------------------------------------

RESPONDE LAS PREGUNTAS 8, 9 Y 10 EN BASE A LA SIGUIENTE FIGURA

LAS PREGUNTAS 8, 9 Y 10 EN BASE A LA SIGUIENTE FIGURA 8. De acuerdo a

8. De acuerdo a la figura, el lado AB mide:

a) 5

b) 5

3
3

9. El segmento BD mide:

a) 5m

b) 7m

c) 10 5 c) 10m
c) 10
5
c) 10m
d) 3 d) 3m
d)
3
d) 3m

10. El segmento AC mide:

a) 1+

c) 10(1-

3
3

3 )

b) 5(1+

d) 2+

3
3

3 )

SEGUNDO PERIODO PARA GRADO 1001

11. El resultado de la suma - 9 - 21+14 - 36+10 es:

a) 80

b) - 80

c) 70

d) - 32

--------------------------------------------------------------------------

12. El resultado de 3 - (8 - 7)( - 5) es:

a) -1

b) 8

c) - 4

d) - 56

--------------------------------------------------------------------------

13. La representación en la recta numérica indicado por las flechas, son los números:

recta numérica indicado por las flechas, son los números: a) ½, 1½, 5/6 b) ¾, 5/2,

a) ½, 1½, 5/6

b) ¾, 5/2, -1 5/6

c) 1/6, 2¼, -2½

--------------------------------------------------------------------------

14. El resultado de

2

1

7 14

es:

a) -3/14

b) 2/7

c) 3/21

d) -3/14

--------------------------------------------------------------------------

15. El resultado de

5

1

2 4

a) -1/2

b) -1/4

2

es:

c) 1/6

d) ¾

--------------------------------------------------------------------------

16. La simplificación de

a) 2/39

b) - 5/36

2

3

1

3

1 es:

4

c) - 4/39

d) 4/21

--------------------------------------------------------------------------

17. El resultado de

 2   3

  

5

4

es:

a) 5/9

b) -5/9

d) -3/10

d) -15/8

--------------------------------------------------------------------------

18. Si los 4/3 de un número es 24 entonces el número es:

a) 18

b) 12

d) 16

d) 8

--------------------------------------------------------------------------

19. El largo de un rectángulo es dos veces el ancho disminuido en 3. Si llamamos al ancho x, el largo es:

a) 2x+3

b) 3x+2

d) 2x-3

d) 2x+3

--------------------------------------------------------------------------

20. Una familia realiza un viaje desde una ciudad a otra, cuya distancia es de 200 km. Si han recorrido ¾ de esta distancia, ¿a cuántos km se encuentran de su destino?

a)

150 km

b) 100 km

c)

50 km

d) 25 km

1. a) 2. a) 3. a) 4. a) 5. 6. Al reducir términos semejantes en

1.

a)

2.

a)

3.

a)

4.

a)

5.

6.

Al reducir términos semejantes en -1/5 xy - 4/5 xy obtienes:

-2xy

b) -xy

c) -3/5 xy

d) -1/2 xy

Si reduces términos semejantes en -11ab-15ab+26ab, obtienes:

52ab

b) 26ab

c) 0 ab

d) -15ab

Si a=1 b=2 y m =1/2, el valor numérico de

2 a b m

3

4

2

3

es:

1/3

b) ½

c) ¼

d) 1/5

Si a=3 b=4, entonces el valor numerico de a² - 2ab+b² es:

6

b) 1

c) -4

d) 8

La suma de 9x-3y+5 con -x-y+4 y -5x+4y-9 es:

a) 2x-y+8

c) 3x

b) x-3y

d) 4x-3y+4

La suma de x² - 4 con -7x + 6

y

3x² - 5 es:

a)

2x² - 4x + 2

b) 4x² -7x - 3

c)

x² - 6x -3

d) 3x² +4x - 1

7.

8.

1

2

1

3

ab

xy

La suma de a

1 ab

4

a)

c)

1

5

b

2

Si sumas

es:

2a²+½ab+b²

a²-1/5b²

1

x

2

3

2

con

1 ab

1

ab

2

4 2

y

con

b) a²-ab+2b²

d) a²+3/10b²

1 1

xy
2

4

2

y

obtienes:

a)

x²+1/4y²

b) 1/2 x² + 5/6 xy + 1/4 y²

c)

2x²-xy+y²

d) x² - 3/4 xy + 1/4 y

9.

En estadística, la frecuencia absoluta es:

a)

El mayor dato

b)

La suma de todos los datos

c)

Las veces que se repite un dato

d)

El dato intermedio

10.

En estadística, la moda es:

a)

El dato que más se repite

b)

El dato intermedio

c)

La suma de los datos dividida entre el número de ellos

d)

la suma del dato mayor con el menor dividido entre dos.

SEGUNDO PERIODO

11.

Si de -5a restas 6b, obtienes:

 

a)

-11ab

b) -5a-6b

c) -b

d) -ab

12.

Si restas -11/12 a²b² de 5/6 a²b², obtienes:

a)

7/4 a²b²

b) 2a²b²

c)

-1/4 a²b²

d) 2/6 a²b²

13.

Si de x³ - x² + 6 restas 5x² - 4x + 6, obtienes:

a)

2x³ - x² + 2

b) 3x³ + 2x² - 1

c)

x³ + 4x² - x

d) x³ - 6x² + 4x

14.

Si de 1 restas la suma de a+8 con -a +6, obtienes:

a)

-13

b) -ab +4b²

c) a+8

d) -2a+2

15.

Si destruyes los signos de agrupación de la siguiente expresión 2a-{-x+a-1}-{a+x-3} y reduces, obtienes:

a)

a -2x+3

b) 2a - x

c) 4

d) x-5

16.

El producto de -5x³y por xy² es:

a)

-5x³y²

b) -5xt y³

c) 5xv yt

d) 5xy²

17.

El producto de -3/4a m por - 2/5 ab³ es:

a)

3/10 a (m+1)

b) 1/5 a m

c)

6/10 a (m-1)

d) 2/5 a (m+2)

18.

Si haces el producto de a³ - 4a² + 6a por 3ab, obtienes:

a)

2a 4 b - a³b+a²

b) 3a 4 b -12a³b+18a²b

c)

2a³b - 3a³b²+3

d) 5a³b² - a³b³ - b

19.

Si multiplicas x³ - 3x² +1 por x+3, obtienes:

a)

x³+4x² - 2x+1

b) x 4 - x³+2x² - 2

c)

3x 4 -2x³-x²-1

d) x 4 - 9x²+x+3

20.

En estadística, la mediana es:

 

a) La suma del número de datos

b) El dato intermedio de ellos

c) La suma del mayor con el menor

d) La resta del mayor con el menor