UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAU CENTRO DE CINCIAS DA EDUCAO DEPARTAMENTO DE EDUCAO ARTSTCA CURSO DE EXTENSO: HARMONIA FUNCIONAL PROFESSOR MINISTRANTE:

THIAGO CABRAL CARVALHO ALUNO (A): ____________________________________________ Data: ___/___/___ AVALIAO 1. Observe o campo harmnico de Lb maior: I7M IIm7

Liste: a) Acordes da rea da tnica: b) Acordes da rea da subdominante: c) Acordes da rea da dominante: d) Acordes que dispostos na 2. inverso resultam em maior com 6. 2. a) b) c) d) Escreva o que se pede no enunciado: Progresso IIm7-V7-I7M no tom de Si maior: Progresso I7M-VIm7-IIm7-V7 no tom de Rb maior: Progresso #II-IIIm7-V-VIm7 no tom de L maior: Progresso I7M-IV7M-IIIm7-subV7-IIm7-I no tom de F maior:

bb &bb w w w w

w w w w

IIIm7

w w w w

IV7M

w w w w

V7

w w w w

w w w w

VIm7

VIIm7(b5)

w w w w

3. Dominantes secundrios so acordes no diatnicos que preparam uma 5.J abaixo qualquer acorde do campo harmnico maior ou menor (exceto diminuto) e o ato de desenvolver a progresso resolvendo acordes dominantes seqencialmente denominamos dominantes estendidos. Escreva em cifras as progresses abaixo seguindo os graus e as indicaes de tonalidade em que a mesma se encontra. a) V/IIm7-IIm7-V7-I7M (em R maior): b) V/IV7M-IV7M-V7-I7M (em Sol maior): c) V/VIm7-VIm7-V/V7-V7-I (em Mi maior): d) V/IIIm7-IIIm7-V-I (em D maior): 4. Analise os acordes empregados na cano "Autumn Leaves" (J. Mercer):

&b

q =1

B b7 E m7

A b m7

D b7

G m7

&b w &b w

F m7

A7

F # m7

n #
C m7

E b m7

A b7

D m7 G7

C7

F # m7

B7

C m7

D b7

F7

B b7 E m7

A b m7

G m7

C7

B7

F7

F m7

A7

Dm

-1-

5. a) b) c) d)

Prepare os seguintes acordes menores: V7(b9)=____ Dm IIm7(b5)=___ V7(b9)=____ Fm subV7=_____ Abm bIII=____ C#m7 (IIm7)

6. Certas inverses de acordes na prtica soam enarmonicamente um outro acorde, fato este denominado inverso aparente. Marque a opo correta no que se refere a inverso aparente. a) Ab7(9)/Eb = Ebm7 b) Bb7(9)/D = Dm7(b9) c) G#m7(b5) = F /Ab d) Bb7(b9)/D = D 7. Resolva os acordes abaixo usando: a) Diminuto de passagem ascendente: I IIm IV V7 D _____ Em G _____ A7 b) Diminuto de passagem descendente: VIm V IV Am ____ G ____ F c) Diminuto auxiliar: V7/VIm7 V7 I ____ F#7 _______ G _____ D 8. a) b) c) d) Conceitue e exemplifique: Acordes de emprstimo modal: Dominante auxiliar: Dominante sem funo dominante: Modulao e Tonulao:

9. Harmonize a melodia folclrica abaixo, usando algumas das tcnicas abordadas durante o curso.

q = 1# q

& &b

E b7

10. Analise a msica "Samba de Vero" (F M). Utilize os graus. =1 F Maj7 B E 7 #9 B b Maj7

( ) 1.G m E A 7(# 9) D m G 7 Gm D b7 C 7 b w n b w b b b .. & b b b

Am D7 b9

b b b b b b b # b

()

&b w

2.

Gm

C7 b9

()

F Maj7

# n
-2-

B b7

# n

F Maj7

Boa Sorte!