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NIT: 802.014.013-6 Resolucin 2027 del 28 de agosto de 2000 de la Secretaria de Educacin Distrital Calle 42 No 3 C 07 Telfono: 3345013 DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO AO 2011
GRADO: PERIODO:
SEMANAS Logros del perodo EJES TEMATICOS INTERMEDIAS DURACION
QUINTO TERCERO
1 2
LISBETH QUINTERO
7 8 9 10
ESTADISTICA
GEOMETRIA
EVALUACIN
LEER Y ESCRIBIR CORRECTAMENTE DESCOMPONER UN NUMEROS DECIMALES, Y RECONOCERLOS NUMERO DECIMAL, EN UN ESCRITO,CONVIRTIENDOLOS DE Y RECONOCERLO EN FRACCION DECIMAL A NUMERO DECIMAL UN TEXTO .
COMPRENDER Y RECONOCER Y DISTINGUIR RECONOCER LA LOS DIFERENTES CUERPOS EVALUAR LOS ESTADISTICA COMO REDONDOS EN MI SALON DE CONOCIMENTOS DE UN METODO PARA CLASES Y MI ENTORNO Y SUS LA UNIDAD ORGANIZAR Y LEER PRINCIPALES ELEMENTOS INFORMACION
TEMATICAS
DIVISION DE DECIMALES. DIVISIN DE UN OPERACIONES ENTRE DECIMALES, NATURAL ENTRE DECIMAL, DIVISIN DE ADICIN, SUSTRACCIN,MULTIPLICACIN UN DECIMAL ENTRE NATURAL, DIVISIN DE DOS DECIMALES.
RETROALIMENTACIO N ESTADISTICA, MODA MEDIANA, CUERPOS REDONDOS Y SUS MEDIA, PATRONES ELEMENTOS. DE CAMBIO, PROBABILIDAD
EVALUACION DE LA UNIDAD
EXPLICACION DEL TEMA EJEMPLOS DE DECIMALES, EVALUACION DIAGNOSTICA, TABLERO, TOMA DE APUNTES, EJERCICIOS DE APLICACIN, COMPROMISOS PAGINAS SUGERIDAS EN EL TEXTO
EVALUACION ESCRITA
SEGUIMIENTO