3er Grado

Evaluacin Diagnstica
Nombre del alumno:

_________________________________
Escuela:
____________________________________________
ASIGNATURA ESPAOL MATEMTICAS EXPLORACIN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL FORMACIN CVICA Y TICA PROMEDIO REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIN

25 30 40 20

3er Grado

Evaluacin Diagnstica

ESPAOL
Lee con mucha atencin el siguiente texto y despus contesta las preguntas. LAS HORMIGAS
Las hormigas son insectos. Ponen huevos y por eso son animales ovparos. Las hormigas no tienen esqueleto, son animales invertebrados. Las hormigas viven en grupos que se llaman colonias. Los hormigueros suelen estar bajo la tierra donde estn las cras y almacenan el alimento. Dentro de cada colonia existen hormigas de varios tipos, las ms pequeas se quedan dentro del hormiguero, mientras que las de mayor tamao salen al exterior en busca de alimento, stas se llaman hormigas obreras. Las hormigas obreras son las ms laboriosas. Las hormigas reina son las que ponen huevos y son ms grandes que las dems. Las hormigas ven muy poco, pero usan sus antenas para oler, tocar y comunicarse con las otras hormigas.

Subraya con color la respuesta correcta.

1.- Por qu las hormigas son animales ovparos? a) Porque comen granos. b) Porque no tienen esqueleto. c) Porque ponen huevos. d) Porque viven en hormigueros. 2.- Las hormigas forman: a) Ciudades. b) Enjambres. c) Colonias. d) Panales. 3.- Cul no pertenece a un hormiguero? a) Las hormigas obreras. b) Las hormigas cras. c) Las hormigas reina. d) Las hormigas znganos. 4. Qu hacen las hormigas obreras? a) Ponen huevos. b) Construyen enjambres. c) Buscan el alimento. d) Buscan huevos de hormigas. 5.- Las hormigas obreras son invertebradas porque: a) Tienen antenas. b) Porque no tienen esqueleto. c) Ponen huevos. d) Porque consiguen el alimento. 6.- Qu significa que las hormigas son laboriosas? a) Que ponen muchos huevos. b) Que viven en hormigueros c) Que son trabajadoras. d) Que se comunican con sus antenas. 7.- El texto que acabas de leer es: a) Un cuento. b) Una historieta. c) Un texto informativo. D) Una fbula.

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Evaluacin Diagnstica Las hormigas

8 y 9.- Formar oraciones.

colonias que se llaman grupos viven en
________________________________________________________ ________________________________________________________

Loshormiguerossuelenestarbajolatierra.
_______________________________________________________

10.- Colorea la portada del libro del texto que acabas de leer.

11.- Ilumina la tarjeta donde se encuentre una nota informativa

Las hormigas reina son las que ponen huevos y son ms grandes que las dems. La hormiga Bichitos de color negro que me quieren molestar son flaquitas como un pelo pero enromes hojas pueden cargar.

12 a la 16.- Escribe los datos de la ficha de prstamo del siguiente libro.

Titulo_______________________________________ Autor________________________________________ ____________________________________________ Nombre del lector ____________________________________________ Da de prstamo ___________________________________________ Da de entrega

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Evaluacin Diagnstica 17.- Este texto es: Una nota informativa Una resea Una historieta 18.- Qu datos le faltan? El nombre del libro El autor El personaje principal

Observa y lee el texto siguiente y despus contesta.

Le el siguiente fragmento y contesta las preguntas 19 y 20. Agregar a la sopa 4 Papas cocidas, peladas y cortadas en cuadritos. 19.- El texto anterior pertenece a: Un cuento. Una nota informativa. Un instructivo.

20.- Las palabras subrayadas en negritas son: Comida Adjetivos Verbos

21 a la 25.- Coloca sobre las lneas las letras que faltan. Antes que llegue la ___uvia a ___ara y a ___odrigo les gusta mirar

como las hormigas rpidamente se ocultan en su hormi____ro antes de que comiencen a sonar los ra___os.

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MATEMTICAS
Observa las siguientes imgenes y despus rellena el crculo que tenga la respuesta correcta.

La maestra form 9 equipos: 1.- De cuntas tijeras le toc a cada equipo?

A 9 tijeras

B 4 tijeras

C 3 tijeras

2.- De cuntos sacapuntas le toco a cada uno de los equipos?

A 3 sacapuntas

B 4 sacapuntas

C 2 sacapuntas

3.- Cuntos frascos hacen falta para tener la misma cantidad de lpices y sacapuntas?

A 2 frascos

B 4 frascos

C 12 frascos

4.- Segn su posicin Cmo se lee el nmero resaltado con negritas?

27

veinte

dos

decenas

veinti

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Observa los precios y contesta las preguntas.

5.- Cunto se pagar si se compran 7 lpices y 8 sacapuntas? _____________________________________________________ 6.- Cuntos lpices puedo comprar si llevo dos monedas de 10 pesos y una moneda de 5 pesos? _______________________________________ 7.- Doa Susana lleva un billete de 20 pesos y una moneda de 10 pesos. Cunto dinero le sobr si se compr 9 sacapuntas? ____________________________________________________ 8.- Cuntas libretas puede comprar Ricardo si lleva un billete de 50 pesos? _______________________________________________________ 9.- Antonio compr 2 libretas, 1 lpiz y 1 sacapuntas. Cunto dinero le sobr si tena 3 monedas de 10 pesos y un billete de 20 pesos? ________________________________________________________ 10 a la 15.- Encuentra y pinta con verde todas las operaciones donde el resultado sea 24 y de azul donde el resultado sea 36. 6 X 6 4 X 6 3 X 8 6 X 5 + 6 16 + 11 7 X 4 4 X 9 2 + 4 8 X 4 12 X 2

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16.- Cul es el nmero: doscientos cuarenta y cuatro? 200404 20044 244 2404

17.- Escoge la forma correcta de escribir el nmero Diez y seis Dieciseis

16.

Diezyseis (menor que), (mayor que) o

18 a la 21.- Escribe sobre la lnea (igual), segn corresponda.

34 _____ 28 21 _____ 19

44 + 15 _____ 80-30 44 + 25 _____39 + 30

OBSERVA MUY BIEN EL JUEGO Y CONTESTA 22.- Cul es el nmero que est oculto atrs de la ficha en forma de tringulo? __________________ 23.- Pedro lleg al nmero 76, pero como era cola de serpiente, tuvo que bajar. Cuntas decenas tuvo que bajar Pedro?_________

24 a la 26.- Escribe sobre las lneas las cantidades que representen la operacin correctamente.

___

_6_ =17

___

_4_ = 22

17

___ = 6

27 a la 30.- Escribe los nmeros del 1 al 4 comenzando por lo que te lleva menos tiempo hasta lo que te llevas ms tiempo hacer.
____Comerme una torta ____ Resolver la suma 10 + 5 ____Ver una pelcula ____Estar en la escuela

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EXPLORACIN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL

1 a la 4.- Escribe acciones que perjudiquen tus sentidos.

_________________________________ _________________________________

____________________________________ ____________________________________

__________________________________ __________________________________

___________________________________ ___________________________________

5 a la 7.- Colorea los alimentos como se indica: Con verde = Frutas y verduras, con amarillo = Cereales y con Rojo = Leguminosas y alimentos de origen animal. sanda galletas frijoles jitomate huevo leche arroz tortillas papaya queso pescado fresa

8 a la 10.- Escribe una si la oracin es falsa y con una si es verdadera. Las plantas no son seres vivos, slo los animales y las personas. Las plantas elaboran su propio alimento. El sol es una estrella.
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3er Grado 11 a la 14.- Escribe una animales terrestres

Evaluacin Diagnstica a los animales acuticos y una

a los

15 a la 17.- Escribe los tres estados fsicos del agua.

______________

_________________

_______________

18 a la 22.- Escribe sobre la lnea si se trata del campo o la ciudad. ___________ Tiene hospitales y varias escuelas. ___________ Hay una gran poblacin ___________ Se caracteriza por tener pocos medios de transporte ___________ Edificios y grandes construcciones ___________ Su gente trabaja criando animales y sembrando productos. 23 y 24.- Mi comunidad se llama: _____________________________ y es ________________________________(una ciudad - un campo) 25 a la 28.- Escribe 4 servicios pblicos que haya en tu localidad. _______________________ _______________________ _________________________ _________________________

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29 a la 31.- Colorea con azul los que son recursos naturales. mesa de madera petrleo plstico ros sol

32 a la 36.- Escribe con una T si se trata de un transporte terrestre, con una M si son marinos, con una si es areo y con una si A X NO es un medio de transporte.

37 a la 40.- Escribe sobre las lneas las fechas para completar correctamente las oraciones.
24 de febrero 20 de noviembre 13 de septiembre 18 de marzo

El da ___________________________ de 1938 el presidente Lzaro Crdenas expropi el petrleo a las compaas extranjeras. El da ___________________________ se festeja el da de la Bandera. El da ___________________________ Francisco I. Madero llam a todos los mexicanos a unirse a la Revolucin Mexicana para mejorar la situacin del pas. El da ____________________________ se recuerda a los Nios Hroes de Chapultepec.

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FORMACIN CVICA Y TICA

Elige la opcin correcta rellenando el crculo
Jugar dentro de la cocina. Estar cerca de la estufa. Jugar mientras te baas. Procura no agarrar recipientes con lquidos calientes. 2- Acciones que debes realizar para evitar el dengue: Guardar las llantas bajo techo y perforarlas para que no acumulen agua. Dejar agua en botellas y ollas. Mantener destapados los tinacos. Dejar que los zancudos entren a la casa. 3.- Qu haras si ves que a un nio de primero le quitan su desayuno un nio mayor en la hora del recreo? Finges que no ves y te vas a otra parte. Defiendes al nio y golpeas al que le quit la torta. Avisas a la directora lo que est pasando. Le ayudas al nio mayor a quitarle la torta al pequeo.

1.- Cul de las siguientes acciones contribuye a tu cuidado?

4 a la 7.- Escribe una necesidad y con una D

A , si se trata de ahorro; con una , si se trata de desperdicio.

, si es

Don Juan lava su carro con una cubeta de agua. Pedro va al cine todos los das con sus amigos. A Marcos lo llevaron sus paps a la clnica de salud. Mam guarda en una alcanca 5 pesos diarios.

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8 y 9.- Completa lo que se pide en cada caso y despus haz un dibujo en el recuadro. Me siento alegre cuando ______________________ ________________________________________ ________________________________________ Escribe como colaboras en tu casa: _____________ _______________________________________ _______________________________________ 10 a la 13.- Con ayuda de las palabras completa el enunciado. derecho - respeto golpes deber amor - dinero

Como nio o nia, tu ______________ es respetar a todas las personas, y tu ________________ es recibir _______________ y _______________.
14 a la 17.- Coloca

una palomita

donde exista democracia y

con una donde no la hay. En la casa de Mario, sus paps deciden que es lo que pueden hacer o no pueden hacer sus hijos. En el recreo, Pepe, que es el dueo del baln decide quien juega. El maestro y sus alumnos el primer da de clases elaboraron el reglamento del saln. Marcos con sus compaeros del equipo de futbol se ponen de acuerdo para escoger el uniforme. 18 a la 20.- Escribe quin es la autoridad en: La escuela: ___________________________ Tu casa: _____________________________ En la calle: ___________________________

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