DEFINICION DE LA VOCASION

La vocacin es la inclinacin a cualquier estado, carrera o profesin. El trmino proviene del latn vocat o y, para los religiosos, es la inspiracin con que Dios llama a algn estado. Por eso el concepto tambin se utiliza como sinnimo de llamamiento o convocacin. En otras palabras, siguiendo con esta lnea, la vocacin es el destino que Dios elige para cada persona. En los laicos, la vocacin est vinculada a cumplir con la voluntad de Dios en la vida cotidiana, mientras que, para los religiosos, la vocacin es servir a la Iglesia. A nivel general, la vocacin aparece relacionada con los anhelos y con aquello que resulta inspirador para cada sujeto. Se supone que la vocacin concuerda con los gustos, los intereses y las aptitudes de la persona. La vocacin tambin es considerada como un proceso que se desarrolla durante toda la vida, ya que se construye de forma permanente. Implica descubrir quin soy, cmo soy y hacia dnde quiero ir. Las respuestas a esos interrogantes marcarn la vocacin y el camino a seguir por el individuo. Al finalizar la escuela secundaria, cada ser humano comienza actuar en consecuencia con su vocacin. La eleccin de una carrera profesional o de un trabajo, por ejemplo, suele responder a la vocacin. En los casos en que dicha eleccin no resulta satisfactoria para la persona, suele ponerse como justificativo que lo elegido no era mi vocacin.

DEFINICION DE LA EDUCASION
La educacin puede definirse como el proceso de socializacin de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educacin tambin implica una concienciacin cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores. El proceso educativo se materializa en una serie de habilidades y valores, que producen cambios intelectuales, emocionales y sociales en el individuo. De acuerdo al grado de concienciacin alcanzado, estos valores pueden durar toda la vida o slo un cierto periodo de tiempo. En el caso de los nios, la educacin busca fomentar el proceso de estructuracin del pensamiento y de las formas de expresin. Ayuda en el proceso madurativo sensoriomotor y estimula la integracin y la convivencia grupal. La educacin formal o escolar, por su parte, consiste en la presentacin sistemtica de ideas, hechos y tcnicas a los estudiantes. Una persona ejerce una influencia ordenada y voluntaria sobre otra, con la intencin de formarle. As, el sistema escolar es la forma en que una sociedad transmite y conserva su existencia colectiva entre las nuevas generaciones.

Por otra parte, cabe destacar que la sociedad moderna otorga particular importancia al concepto de educacin permanente o continua, que establece que el proceso educativo no se limita a la niez y juventud, sino que el ser humano debe adquirir conocimientos a lo largo de toda su vida. Dentro del campo de la educacin, otro aspecto clave es la evaluacin, que presenta los resultados del proceso de enseanza y aprendizaje. La evaluacin contribuye a mejorar la educacin y, en cierta forma, nunca se termina, ya que cada actividad que realiza un individuo es sometida a anlisis para determinar si consigui lo buscado.

DEFINICION DELA EDUCASION FISICA

es tan amplio como el concepto de educacin moral o tica, siempre ha sido relegado un tercer puesto dentro de la educacin de alumnado, contrario totalmente a lo que con cierta edad se pregunta a la gente y dice que su principal preocupacin es su salud, por encima del dinero. La educacin fsica es la educacin de la salud, del cuerpo-mente. Se debe ensear los valores para que el alumno futura personal social, tenga los conocimientos mnimos que le permitan cuidar su cuerpo y mantener su salud. Como segunda concepto aado que la educacin fsica tiene que dar las bases motoras comunes a todos los deportes a fin de que los alumnos si deciden ser deportistas de competicin lleguen con unos conocimientos motores bsicos a todos los deportes. (Javier Solas 2006)

La educacin fsica puede contemplarse como un concepto amplio que trata de desarrollo y la formacin de una dimensin bsica del ser humano, el cuerpo y su motricidad. Dimensin que no se puede desligar de los otros aspectos de su desarrollo, evolucin-involucin. Por lo tanto, no se debe considerar que la educacin fsica esta vinculada exclusivamente a unas edades determinadas ni tampoco a la enseanza formal de una materia en el sistema educativo, sino que representa la accin formativa sobre unos aspectos concretos a travs de la vida del individuo, es decir, constituye un elemento importante del concepto de educacin fsica continua de la persona. (Snchez Buuelos, 1966) La educacin fsica se convierte en una pedagoga de las conductas motrices, en la medida que trata de optimizar o mejorar las conductas motrices de los educados. El profesor de Educacin fsica se convierte en un experto observador de las conductas motrices de sus alumnos, y una vez catalogadas y sistematizadas, trata de sugerir o plantear las situaciones motrices que provocan la optimizacin de las conductas observadas en funcin de un determinado proyecto pedaggico y de aquello que sea de mayor inters y congenien para la persona afectada (lagartera,2000)

La educacin fsica es la disciplina pedaggica que mediante la actividad fsica, tiende a la eficiencia del movimiento desde las habilidades motrices ms simples hasta las ms complicadas, con la finalidad de propiciar y conservar el equilibrio de la capacidad

DIFINICION DE LA EDUCASION DE DEPORTES Definicin de deporte

Toda actividad fsica o mental, que este sujeto a reglas o que se haga de forma planificada, puede considerarse como una actividad deportiva. Desde el enunciado anterior podemos empezar a definir las distintas clasificaciones del mundo del deporte. Deporte fsico y deporte mental. El ajedrez es un deporte mental, la natacion un deporte fsico. El golf un deporte tanto fsico como mental. Por poner algunos ejemplos.

Clasificacin del deporte

Despus vendra la definicin de deporte segn el objetivo de la actividad. Podramos empezar por ldica, cuando el objetivo es el entretenimiento ; salud, cuando tratamos de mejorar la calidad de vida ; esttico, cuando el objetivo es mejorar nuestra figura ; competitivo, cuando el objetivo es ganar a los dems ; aventura, cuando el objetivo es superar retos ; extremo cuando el objetivo es llegar al lmite de lo posible. Dentro de los apartados anteriores se abren nuevos subapartados y dentro de estos podemos encontrar distintos deportes. Por ejemplo el apartado de competicin lo podramos dividir en preparacin para la competicin o enseanza de la competicin, competiciones no profesionales, alta competicin y competicin para mayores o aficionados.

Concepto de deporte
El concepto de deporte corresponde solo a cada poca, y lo que ahora es considerado trabajo quizs sea considerado dentro de unos aos como deporte. Para distinguir la definicin de deporte del concepto, dentro del cual tendremos que construir una idea basada en nuestra cultura y experiencia. Para un maratoniano el concepto de deporte no ser el mismo que para un ajedrecista. Aunque la definicin sea la misma.

En el presente, el deporte es una forma de ocio en la mayora de los casos. Solo en aquellos en los que se convierte en una forma de ganarse la vida o en los que se realiza un deporte por obligacin mdica, saldran de esta visin de deporte como forma de hacer algo en el tiempo libre. Este concepto ha cambiado con el paso de las dcadas. Ahora la caza es un deporte, reglado y federado, hace no mucho la caza era una cuestin de supervivencia por lo que podra considerarse un trabajo. Lo mismo pasa con la agricultura, ahora coger bayas y setas en el monte es considerado un deporte, cuando hace tiempo era otra forma de supervivencia.

DEFINICION DE LA CREACION
De acuerdo al uso que le de a la palabra, por creacin se podrn referir diversas cuestiones En trminos generales, creacin se llama a aquella produccin de algo a partir de la nada. Tambin, cuando se quiere dar cuenta del origen de una cosa o cuestin se suele hablar de ella en trminos de creacin. Por otra parte, se designa como creacin a la cosa ya creada y en especial al universo o conjunto de todas aquellas cosas creadas . En este sentido, la palabra creacin ostenta una especial significacin dentro del mbito religioso, particularmente a instancias del cristianismo, ya que creacin se llama a aquel momento originario del mundo y del tiempo en el cual Dios a partir de la nada cre el mundo, al hombre, a la mujer, a los animales y al resto de todas las criaturas que viven en la tierra. Por otro lado al establecimiento o fundacin de una cosa por vez primera se la llama tambin creacin. Asimismo, a la accin de instituir nuevos a cargos o empleos a instancias de una empresa o del gobierno, se lo denomina como creacin. Y finalmente a aquella produccin de una obra artstica o de cualquier otra cosa que exige la participacin del ingenio en su concrecin, se denominar creacin