COLEGIUL NAIONAL GIB MIHESCU, DRGANI Anul colar 2009-2010 Aria curricular: Limb i comunicare Profesor: Drguin Alina-Mihaela

Clasa a X-a D TC-3 ore sptmn Manual: Limba i literatura romn pentru clasa a X-a,Autori: Ion Blu, Ed. Corint

PLANIFICARE ANUAL 35 de sptmni 3 ore pe sptmn 104 ore/anual

Semestrul Compartiment Uniti de nvare Oglindire a vieii n moduri fabuloase ntre mit i realitate Atracia fantasticului ntre tradiie i modernitate Realismul de factur balzacian Consacrarea i teoretizarea modernismului Evoluia romanului postbelic Epoca Marilor Clasici Creativitate i ideal Uniti frazeologice. Registrele limbii Textul narativ. Comunicarea Textul narativ. Stilul Stilul direct. Stilul indirect. Stilul indirect liber Comunicarea oral. Monologul Comunicarea oral. Dialogul Dialogul i monologul modaliti de expunere literar Greeala lingvistic la nivel fonetic Comunicarea scris Textul argumentativ Evaluare scris semestrial Evaluare sumativ semestrial
1

Nr ore 54 4 4 3 5 5 6 6 2 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 2

OBS

Literatur Textul narativ nelegere i receptare

I Limb i comunicare

Evaluare

Literatur Textul poetic

Deschiderea spre modernitate Starea cosmosului. Plnsul materiei Fenomenul arghezian Modernitate i orizont mitic Modernismul extrem Lirica experimentalist. Antiarta Noile dimensiuni ale limbajului Dramaturgia conveniile genului dramatic De la aspect la esen Teatrul absurdului Textul poetic Greeala lingvistic la nivel morfologic Probleme de vocabular Sensul cuvintelor Cum se redacteaz curriculum vitae Greeala lingivistic la nivel sintactic Pronunarea corect. Registrul neologic Textul dramatic Evaluare scris semestrial Evaluare sumativ semestrial

51 5 4 4 4 4 4 4 1 5 3 1 1 1 1 1 1 1 1 3 2

II Textul dramatic arta spectacolului Limb i comunicare

Evaluare

PLANIFICARE SEMESTRIAL A ORELOR DE LIMBA I LITERATURA ROMN CLASA a X-a D - 3 ore/sptmn Semestrul I (18 sptmni) 54 de ore
Competene specifice
2.1. Analiza principalelor componente de structur, de compoziie i de limbaj specifice textului narativ 2.4. Folosirea unor modaliti diverse de nelegere i de interpretare a textelor literare studiate 3.3. Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe baza textelor studiate 1.4. Redactarea unor compoziii despre textele studiate i alctuirea unor texte funcionale sau a unor proiecte

Compartiment

Unitatea de nvare / Secvene de coninut Oglindire a vieii n moduri fabuoase

Nr ore

Spt.

Obs.

Literatur Ion Creang Povestea lui Harap-Alb 4

S1 S2

Limb i co mu nic ar e

Uniti frazeologice. Registrele limbii

S2

2.1. Analiza principalelor componente de structur, de compoziie i de limbaj specifice textului narativ 2.4. Folosirea unor modaliti diverse de nelegere i de interpretare a textelor literare studiate 3.1. Identificarea structurilor argumentative n vederea sesizrii logicii i a coerenei mesajului 3.3. Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe baza textelor studiate 1.1. Identificarea particularitilor i a funciilor stilistice ale limbii n receptarea diferitelor tipuri de texte 1.2. Receptarea adecvat a sensului / sensurilor unui mesaj transmis prin diferite tipuri de texte orale sau scrise 2.1. Analiza principalelor componente de structur, de compoziie i de limbaj specifice textului narativ 2.4. Folosirea unor modaliti diverse de nelegere i de

ntre mit i realitate Literatur Mihail Sadoveanu Cealalt Ancu 4 S2 S3

Limb i comu nicar e Literatur

Textul narativ. Comunicarea (actualizare)

S4

Atracia fantasticului Mircea Eliade La ignci

3

S4

interpretare a textelor literare studiate 3.1. Identificarea structurilor argumentative n vederea sesizrii logicii i a coerenei mesajului 1.4. Redactarea unor compoziii despre textele studiate i alctuirea unor texte funcionale sau a unor proiecte 1.5. Utilizarea, n exprimarea proprie, a normelor ortografice, ortoepice, de punctuaie, morfosintactice i folosirea adecvat a unitilor lexico-semantice, compatibile cu situaia de comunicare 2.1. Analiza principalelor componente de structur, de compoziie i de limbaj specifice textului narativ 2.4. Folosirea unor modaliti diverse de nelegere i de interpretare a textelor literare studiate 3.1. Identificarea structurilor argumentative n vederea sesizrii logicii i a coerenei mesajului 3.3. Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe baza textelor studiate 1.1. Identificarea particularitilor i a funciilor stilistice ale limbii n receptarea diferitelor tipuri de texte 1.3. Folosirea adecvat a strategiilor i a regulilor de exprimare oral n monolog i n dialog 2.1. Analiza principalelor componente de structur, de compoziie i de limbaj specifice textului narativ 2.4. Folosirea unor modaliti diverse de nelegere i de interpretare a textelor literare studiate 3.1. Identificarea structurilor argumentative n vederea sesizrii logicii i a coerenei mesajului 3.3. Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe baza textelor studiate 1.3. Folosirea adecvat a strategiilor i a regulilor de exprimare oral n monolog i n dialog 1.4. Redactarea unor compoziii despre textele studiate i alctuirea unor texte funcionale sau a unor proiecte 2.1. Analiza principalelor componente de structur, de compoziie i de limbaj specifice textului narativ
4

S5

Limb i comunicare

Textul narativ. Stilul

S5

ntre tradiie i modernitate Literatur Liviu Rebreanu Ion Dosar ul critic (Istoria receptrii romanului Ion, de Liviu Rebreanu) i studiul critic (creaia obiectiv) Limb i comunicare Literatur Stilul direct. Stilul indirect. Stilul indirect liber 1 4 S5 S6 S7

S7

Realismul de factur balzacian G. Clinescu Enigma Otiliei Cronica literar i dosarul critic 4 1 1 S9 S7 S8 S9

Limb i comunicare

Comunicarea oral. Monologul

3.2. Compararea unor argumente diferite pentru formularea judecilor proprii 3.3. Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe baza textelor studiate 1.3. Folosirea adecvat a strategiilor i a regulilor de exprimare oral n monolog i n dialog 1.4. Redactarea unor compoziii despre textele studiate i alctuirea unor texte funcionale sau a unor proiecte

Literatur

Consacrarea i teoretizarea modernismului Camil Petrescu Ultima noapte de dragoste, ntia noapte de rzboi 6 S9 S10 S11

Limb i comunicare

Comunicarea oral. Dialogul

2.1. Analiza principalelor componente de structur, de compoziie i de limbaj specifice textului narativ 2.4. Folosirea unor modaliti diverse de nelegere i de interpretare a textelor literare studiate 3.2. Compararea unor argumente diferite pentru formularea judecilor proprii 3.3. Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe baza textelor studiate

Evoluia romanului postbelic Literatur Marin Preda - Moromeii 6 S12 S12 S13

2.4. Folosirea unor modaliti diverse de nelegere i de interpretare a textelor literare studiate 1.5. Utilizarea, n exprimarea proprie, a normelor ortografice, ortoepice, de punctuaie, morfosintactice i folosirea adecvat a unitilor lexico-semantice, compatibile cu situaia de comunicare 2.4. Folosirea unor modaliti diverse de nelegere i de interpretare a textelor literare studiate 3.2. Compararea unor argumente diferite pentru formularea judecilor proprii 3.3. Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe baza textelor studiate 1.4. Redactarea unor compoziii despre textele studiate i alctuirea unor texte funcionale sau a unor proiecte 1.1. Identificarea particularitilor i a funciilor stilistice ale limbii n receptarea diferitelor tipuri de texte

Limb i comunicare

Dialogul i monologul modaliti de expunere literar

S14

Literatur

Epoca Marilor Clasici Junimea i Convorbiti literare Titu Maiorescu O cercetare critic asupra poeziei romne de la 1867

S14 S14

Limb i comunicare
5

Greeala lingvistic la nivel fonetic 1 S15

1.5. Utilizarea, n exprimarea proprie, a normelor ortografice, ortoepice, de punctuaie, morfosintactice i folosirea adecvat a unitilor lexico-semantice, compatibile cu situaia de comunicare 2.3. Identificarea i analiza elementelor de limbaj n textul poetic 2.4. Folosirea unor modaliti diverse de interpretare a textelor literare studiate 2.3. Identificarea i analiza elementelor de limbaj n textul poetic 2.4. Folosirea unor modaliti diverse de interpretare a textelor literare studiate compoziie i de nelegere i de compoziie i de nelegere i de

Creativitate i ideal Literatur Mihai Eminescu Dorina Poezia de meditaie Mihai Eminescu Od (n metru antic) 2 2 S15 S15 S17

1.2. Receptarea adecvat a sensului / sensurilor unui mesaj transmis prin diferite tipuri de texte orale sau scrise 3.3. Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe baza textelor studiate 3.2. Compararea unor argumente diferite pentru formularea judecilor proprii 1.4. Redactarea unor compoziii despre textele studiate i alctuirea unor texte funcionale sau a unor proiecte 1.1. Identificarea particularitilor i a funciilor stilistice ale limbii n receptarea diferitelor tipuri de texte 1.5. Utilizarea, n exprimarea proprie, a normelor ortografice, ortoepice, de punctuaie, morfosintactice i folosirea adecvat a unitilor lexico-semantice, compatibile cu situaia de comunicare 3.3. Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe baza textelor studiate

Limb i comunicare

Comunicarea scris Textul argumentativ

1 1

S17 S18

Evaluare

Evaluare scris semestrial Evaluare sumativ semestrial

3 2

S16 S18

Planificarea semestrial a orelor de limba i literatura romn Clasa a X- a D- Semestrul al II-lea 51 de ore Competene specifice
2.3. Identificarea i analiza elementelor de compoziie i de limbaj n textul poetic 2.4. Folosirea unor modaliti diverse de nelegere i de interpretare a textelor literare studiate 3.2. Compararea unor argumente diferite pentru formularea judecilor proprii 3.3. Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe baza textelor studiate 1.1. Identificarea particularitilor i a funciilor stilistice ale limbii n receptarea diferitelor tipuri de texte 1.3. Folosirea adecvat a strategiilor i a regulilor de exprimare oral n monolog i n dialog 2.3. Identificarea i analiza elementelor de compoziie i de limbaj n textul poetic 2.4. Folosirea unor modaliti diverse de nelegere i de interpretare a textelor literare studiate 3.2. Compararea unor argumente diferite pentru formularea judecilor proprii 3.3. Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe baza textelor studiate 1.4. Redactarea unor compoziii despre textele studiate i alctuirea unor texte funcionale sau a unor proiecte 1.5. Utilizarea, n exprimarea proprie, a normelor ortografice, ortoepice, de punctuaie, morfosintactice i folosirea adecvat a unitilor lexico-semantice, compatibile cu situaia de comunicare

Compartiment Literatur

Unitatea de nvare / Secvene de coninut Deschiderea spre modernitate Simbolismul Alexandru Macedonski Rondelul rozelor ce mor Ion Minulescu Romana celor trei galere t Petic Cnd vioarele tcur

Nr ore 1 2 1 1

Spt. S19

Obs.

S20 S20

Limb i comunicare Literatur

Textul poetic

S20 S21 S22

Starea cosmosului. Plnsul materiei G Bacovia Lacustr - Nervi de primvar

3 1

Limb i comunicare

Greeala lingvistic la nivel morfologic

S22

2.1. Analiza principalelor componente de structur, de compoziie i de limbaj specifice textului poetic 2.4. Folosirea unor modaliti diverse de nelegere i de interpretare a textelor literare studiate 3.2. Compararea unor argumente diferite pentru formularea judecilor proprii 3.3. Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe baza textelor studiate 1.1. Identificarea particularitilor i a funciilor stilistice ale limbii n receptarea diferitelor tipuri de texte 1.3. Folosirea adecvat a strategiilor i a regulilor de exprimare oral n monolog i n dialog 2.1. Analiza principalelor componente de structur, de compoziie i de limbaj specifice textului poetic 2.4. Folosirea unor modaliti diverse de nelegere i de interpretare a textelor literare studiate 3.2. Compararea unor argumente diferite pentru formularea judecilor proprii 3.3. Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe baza textelor studiate 1.4. Redactarea unor compoziii despre textele studiate i alctuirea unor texte funcionale sau a unor proiecte 1.5. Utilizarea, n exprimarea proprie, a normelor ortografice, ortoepice, de punctuaie, morfosintactice i folosirea adecvat a unitilor lexico-semantice, compatibile cu situaia de comunicare 2.1. Analiza principalelor componente de structur, de compoziie i de limbaj specifice textului poetic 2.4. Folosirea unor modaliti diverse de nelegere i de interpretare a textelor literare studiate 3.2. Compararea unor argumente diferite pentru formularea judecilor proprii 3.3. Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe baza textelor studiate 1.1. Identificarea particularitilor i a funciilor stilistice ale limbii n receptarea diferitelor tipuri de texte 1.3. Folosirea adecvat a strategiilor i a regulilor de exprimare oral n monolog i n dialog

Literatur

Fenomenul arghezian T Arghezi Psalm Estetica urtului Flori de mucegai - Inscripie pe un portret 3 1

S22 - S23 S23

Limb i comunicare Literatur

Probleme de vocabular

S24

Modernitate i orizont mitic Lucian Blaga Eu nu strivesc corola de minuni a lumii Reintegrarea n venicie Munte vrjit

S24- S25 3 S25 1

Limb i comunicare

Sensul cuvintelor

S25

S26 Modernismul extrem Literatur Ion Barbu Riga Crypto i lapona Enigel 2 S26 S27 ntre via i moarte Oul digmatic - Din ceas, dedus Limb i comunicare Redactarea unui curriculum vitae Greeala lingvistic la nivel sintactic
8

1 1 1 1 S27 S27

3.2. Compararea unor argumente diferite pentru formularea judecilor proprii 1.4. Redactarea unor compoziii despre textele studiate i alctuirea unor texte funcionale sau a unor proiecte 1.1. Identificarea particularitilor i a funciilor stilistice ale limbii n receptarea diferitelor tipuri de texte 1.5. Utilizarea, n exprimarea proprie, a normelor ortografice, ortoepice, de punctuaie, morfosintactice i folosirea adecvat a unitilor lexico-semantice, compatibile cu situaia de comunicare 2.1. Analiza principalelor componente de structur, de compoziie i de limbaj specifice textului liric 2.4. Folosirea unor modaliti diverse de nelegere i de interpretare a textelor literare studiate 3.2. Compararea unor argumente diferite pentru formularea judecilor proprii 3.3. Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe baza textelor studiate 1.4. Redactarea unor compoziii despre textele studiate i alctuirea unor texte funcionale sau a unor proiecte 1.5. Utilizarea, n exprimarea proprie, a normelor ortografice, ortoepice, de punctuaie, morfosintactice i folosirea adecvat a unitilor lexico-semantice, compatibile cu situaia de comunicare 2.1. Analiza principalelor componente de structur, de compoziie i de limbaj specifice textului dramatic 2.4. Folosirea unor modaliti diverse de nelegere i de interpretare a textelor literare studiate 3.2. Compararea unor argumente diferite pentru formularea judecilor proprii 3.3. Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe baza textelor studiate 3.2. Compararea unor argumente diferite pentru formularea judecilor proprii 1.4. Redactarea unor compoziii despre textele studiate i alctuirea unor texte funcionale sau a unor proiecte 1.1. Identificarea particularitilor i a funciilor stilistice ale limbii n receptarea diferitelor tipuri de texte 2.1. Analiza principalelor componente de structur, de compoziie i de limbaj specifice textului dramatic

Lirica experimentalist. Antiarta Literatur Avangardismul romnesc Poei ai avangardei: Tristan Tzara ndoieli Ilarie Voronca Pian 2 1 1

S28 S28 S29

Noile dimensiuni ale limbajului Literatur Nichita Stnescu Dezmblnzirea Cunoatere i existen A cincea elegie 2 4

S29 S30- S31

S31 Limb i comunicare Pronunarea corect. Registrul neologic 1

Dramaturgia Literatur Conveniile genului dramatic 1 S31

S33 S34 De la aspect la esen Literatur I L Caragiale O scrisoare pierdut 5

1.1. Identificarea particularitilor i a funciilor stilistice ale limbii n receptarea diferitelor tipuri de texte 1.3. Folosirea adecvat a strategiilor i a regulilor de exprimare oral n monolog i n dialog 3.2. Compararea unor argumente diferite pentru formularea judecilor proprii 1.4. Redactarea unor compoziii despre textele studiate i alctuirea unor texte funcionale sau a unor proiecte 1.1. Identificarea particularitilor i a funciilor stilistice ale limbii n receptarea diferitelor tipuri de texte 1.5. Utilizarea, n exprimarea proprie, a normelor ortografice, ortoepice, de punctuaie, morfosintactice i folosirea adecvat a unitilor lexico-semantice, compatibile cu situaia de comunicare 3.2. Compararea unor argumente diferite pentru formularea judecilor proprii 1.4. Redactarea unor compoziii despre textele studiate i alctuirea unor texte funcionale sau a unor proiecte 1.1. Identificarea particularitilor i a funciilor stilistice ale limbii n receptarea diferitelor tipuri de texte 1.5. Utilizarea, n exprimarea proprie, a normelor ortografice, ortoepice, de punctuaie, morfosintactice i folosirea adecvat a unitilor lexico-semantice, compatibile cu situaia de comunicare 3.3. Elaborarea unei argumentri orale sau scrise pe baza textelor studiate

Limb i comunicare Literatur

Textul. Textul dramatic

S34 S34

Teatrul absurdului S35 Eugen Ionescu Cntreaa cheal Cronica de spectacol. Repere istorice n dramaturgia romneasc 2 1

Evaluare

Evaluare scris semestrial Evaluare sumativ semestrial

3 2

S32 S35

10