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1.

- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la Asignatura : Ingeniera de Calidad Clave de la Asignatura: CAE-0756 Carrera: Ingeniera Industrial IIND-2004-297 Horas terica- Horas Prctica-Crditos: 2-2-6

2.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y Fecha de Elaboracin Revisin


Chimalhuacn Estado de Mxico Junio 2008

Participantes
Ing. Leticia Rosas Garca Ing. Sergio Aguado Villarce Ing. Sofa Guillermina Rivas Cabaas Lic. Andrs Armando Garca Chavarra

Observaciones
Se desarrollo el programa integrando al mismo la parte prctica en la ltima unidad.

3.- UBICACIN DE LA ASIGNATUTRA a) Relacin con otras asignaturas del plan de estudio

Anteriores Asignaturas
Estadstica II

Temas
- Diseo y experimentos Elementos experimentacin - Anova, anlisis - Introduccin a los diseos factoriales anlisis de

Posteriores Asignaturas
Ninguna

Temas

para

la

b) Aportacin de la asignatura al perfil del egresado Disear, implantar y mejorar mtodos de trabajo y sistemas de calidad Disear y mejorar productos y el servicio.

4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO El alumno ser capaz de utilizar las estrategias que propone Taguchi con el fin de crear productos y procesos ms consistentes, que permitan una menor prdida ala sociedad por el uso de los mismos.

5.- TEMARIO Unidad


I

Temas

Subtemas

La ingeniera de calidad y 1.1 Problemas de calidad y variabilidad funcional la funcin de prdida 1.2 Problemas de calidad y variedad 1.3 Ingeniera de calidad en el diseo del producto, proceso de produccin y el servicio al cliente. 1.4 La funcin de prdida 1.5 Tipos de tolerancias 1.6 Diseo de tolerancias

II

Experimentos con 2.1 Planeacin y conduccin de experimentos 3 arreglos ortogonales 2.2 El diseo 2 2.3 Definicin de ortogonalidad 2.4 El arreglo ortogonal 2.5 El anlisis de varianza en los arreglos ortogonales 2.6 Razones para usar arreglos ortogonales 2.7 Otros arreglos para factores en dos niveles 2.8 Grficas lineales 2.9 Arreglos ortogonales para factores de tres niveles 2.10 Mtodos para modificar los arreglos ortogonales Control de Lnea Calidad en 3.1 Variabilidad debida a factores de contramedidas 3.2 Control de calidad en la lnea 3.3 El rol del control de calidad en la lnea 3.4 Introduccin al diseo de parmetros. error y

III

IV Anlisis Seal-Ruido 4.1 Factores del ruido 4.2 Enfoques para el tratamiento de los factores de ruido 4.3 Relaciones seal-ruido 4.4 Anlisis de varianza y seal- ruido

6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS Anlisis de varianza y la determinacin de sumas de cuadrados.

7.- SUGERENCIAS DIDCTICAS - Usar de ser posible, software para apoyar el uso de los arreglos ortogonales. - Los alumnos en equipo debern revisar diversos artculos de revistas peridicas en las cuales se muestran aplicaciones a crticas al enfoque de Taguchi. - Incluir conferencias que compartan con el alumnado sus experiencias en el uso del enfoque Taguchi. - Los alumnos realizarn ejercicios en el aula o fuera de sta en equipo.

8.- SUGERENCIA DE EVALUACIN Exposicin del alumnado Trabajos de investigacin Exmenes escritos Tareas individuales y en equipo

9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE Unidad I: Objetivo Educacional


El alumno aplicar la funcin de prdida en la determinacin de tolerancias.

Actividades de Aprendizaje
Comprender la diferencia entre problemas de calidad y variedad. Entender el rol que tiene la Ingeniera de Calidad en el diseo de productos y procesos. Comprobar en concepto tradicional de tolerancia con el que propone la funcin de prdida. Interpretar el comportamiento de la funcin de prdida para cualquier tipo de caractersticas de calidad

Fuentes de Informacin

1,5,8,9,10,11

Unidad II: Objetivo Educacional


El alumno analizar diversos casos en los cuales los arreglos octagonales proporcionan informacin valiosa para generar productos y procesos robustos

Actividades de Aprendizaje
Interpretar las graficas lineales propuestas por Taguchi para la asignacin de interacciones. Entender la estructura bsica de los arreglos ortogonales para factores 2 y 3 niveles. Comprender la diferencia del anlisis de varianza usado por Taguchi respecto al anlisis clsico Interpretar los resultados que se obtienen al usar arreglos ortogonales

Fuentes de Informacin

1,5,8,9,10,11

Unidad III:

Objetivo Educacional
El alumno analizar el impacto del control de calidad fuera de la lnea y el rol de diseo de parmetros para la creacin de productos y procesos robustos.

Actividades de Aprendizaje
Entender el rol que tiene la ingeniera de calidad fuera de la lnea Comprender el impacto que tienen los efectos no lineales en la variabilidad. Utilizar la metodologa propuesta por Taguchi para el diseo de parmetros.

Fuentes de Informacin

1,5,8,9,10,11

Unidad IV: Objetivo Educacional


El alumno aplicar el diseo experimental en casos donde las caractersticas de calidad de inters no tiene como

Actividades de Aprendizaje
Calcular la razn seal-ruido para caractersticas de calidad cuyo valor objetivo no es el nominal. Comprender el uso de la razn seal-ruido en le anlisis de la varianza. Interpretar los resultados que se obtienen al usar la razn seal-ruido. Identificar caractersticas de calidad cuyo valor mayor es el mejor y aquellas cuyo valor menor es el mejor.

Fuentes de Informacin

1,5,8,9,10,11

10.- FUENTES DE INFORMACIN 1. Gutirrez P. Humberto y De la Vara, S. Romn. Anlisis y Diseo de Experimentos. Mc Graw Hill 2003. 2. Montgomery. Hines, William W. y Douglas C. Probabilidad y Estadstica para Ingeniera y Administracin. Ed. Cecsa.1986 3. Draper, N.R. y H. Smith. Applied Regresin Analysis. Ed. Wiley, 2a Ed. 1981 4. Montgomery, Douglas C. y Elizabeth A. Peck. Introduction To Linear Regressin Analysis. Ed. Wiley 1982. 5. Walpole, Ronald Ee. Y Raymond H. Myers. Probability And Statistics For Engineers And Scienteists. Ed. Coller Macmillan 2a 1978. 6. Gillett, Billy E.Introduction To Operations Research. Ed. Mc Graw-Hill. 1976 7. Daniel, C. y F.S. Wood. Fitting Ecuations to Data. Wiley 1980. 8. Montgomery, Douglas C. Desing And Anlisis Of Experiments. Ed. Wiley, 2a 1978. 9. Box, George E. P., Hunter, William G. Statistics For Experiments. Ed. Wiley. 1978 10. Hickss, Charles R. Fundamental Concepts In The Desing Of Experiments. 11. Mason, R. L., Gunst, R. F. y J. L. Hess. Statistical Desing And Analysis Of Experiments With Aplicactions To Engineering And Science. Ed. Wiley. 1989.

11. - PRCTICAS PROPUESTAS No require prcticas.

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