UNIVERSITATEADINBUCURETI FACULTATEADEPSIHOLOGIEI TIINELEEDUCAIEI Sos.Pandurinr.90 Tel:+031425.34.45/+031425.34.46, www.fpse.

ro

ProgramuldestudiiPSIHOPEDAGOGIESPECIAL
Psihopedagogia special se definete ca o tiin psihopedagogic ce se ocup de persoanele handicapate, de studiul particularitilor psihice, de instrucia i educaia lor, de evoluia i dezvoltarea lor psihic, de modalitile corectivrecuperative pentru valorificarea potenialului uman existent i formarea personalitii acestora n vederea integrriisocioprofesionalectmaiadecvate(prof.univ.dr.E.Verza). Misiunea fundamentaleste aceea de a forma specialiti ct mai bine pregtii pentru educaia, terapia i recuperareapersoanelorcunevoispeciale. AbsolveniiprogramuluidestudiiPsihopedagogiespecialpotocupaodiversitatedelocuridemunc terapielogopedic; recuperareadiferitelorcategoriidepersoanecuhandicap; programedeeducaieintegrat; cercetarendomeniuleducaieispeciale; activitinorganizaiinonguvernamentale(implementareievaluaredeproiecte); terapieocupaional,asistenpsihopedagogicninstituiidindomeniulsntii; consiliereaprinilorcopiilorcuhandicap; orientareaprofesionalatinerilorcuhandicap; psihopedagogiasupradotailor; nvmntpreuniversitar,specialiuniversitar. Aceste categorii de specialiti sunt necesare ntro serie de categorii de instituii: coli speciale, centre logopedice,centredezi,spitale, policlinici, organizaiineguvernamentalei organismedestinateproteciei copiluluiipersoanelorvrstniceetc.Eisuntpregtiislucrezeattcucopii,cticuaduli,cupersoanecu handicapicunormali(cutulburridevorbire,deexemplu). ObiectiveleprincipalelealeprocesuluidenvmntdincadrulProgramuluidePsihopedagogieSpecial vizeaznesen: familiarizarea cu tehnicile de evaluare folosite n stabilirea profilului psihologic al persoanelor cu handicap; cunoatereametodologiilordepredarefolositennvmntulspecial; studiereaprincipalelorprocedurideterapiefolositenrecuperareapersoanelorcunevoispeciale; tehnica proiectrii programelor de recuperare pentru diferite categorii de persoane cu nevoi speciale. Duratadestudiiestede3ani,cursuridezi,acesteafinalizndusecususinereaexamenuluidelicen. Peparcursulstudiilordelicen,studeniisuntpregtiipebazaplanuluidenvmntcevizeazattun modulteoreticctiunulpractic.nmodululteoreticsuntcuprinseopaletlargdediscipline,ncadraten urmtoarelecategorii: discipline fundamentale,disciplinededomeniu, disciplinede specialitate,discipline complementare, discipline opionale i discipline facultative. Modulul de pregtire practic se realizeaz prindoufeluridepractic,ianumepracticpedagogicipracticdespecialitatenrelaieculicena. ncontinuare,absolveniicudiplomdelicenpotoptapentrucontinuareastudiilorncadrulprogramelor demasteratidoctorat. Attpentrusituaiileuniversitare,ctipentruceledemaster,existunsistemdeevaluarecontinui sumativbazatpecredite. nparalel,catedranoastrorganizeazanualcursurideperfecionarepentruspecialitiidinreeauade resort,insistndusepeaspectelemodernealedomeniuluiipenecesitiledeordinpracticnrecuperareai educaiapersoaneloraflatendificultate. Corpulprofesoralesteformatdinspecialiticuexperiendidacticicucontribuiimajoreladomeniul psihopedagogieispeciale,recunoscuinaristrintate.

AdmiterealaProgramuldestudiidelicenPsihopedagogieSpeciala
SesiuneaIULIE2011 Nr.locurifrtaxa:60;Nr.locuricutax:30 Admiterea la secia de Psihopedagogie Speciala se face n limita locurilor disponibile i n ordinea descresctoareamediilorobinutedecandidai.Admitereasefacepebazaperformantelorcolaredinliceu: 50%mediadintimpulliceului,50%mediadelaexamenuldeBacalaureat.

Programedestudiilaniveldemasterat
1.Psihopedagogiacoliiincluzive Admitereasevadesfuradupurmtorulcriteriu:50%mediadelicen+50%mediageneralaaanilorde studiudinfacultate. Misiunea fundamentala a programului este de a forma profesori de psihopedagogie special de sprijin i itineranilacelemainaltestandardecerutedesistemuldenvmntspecialincluzivcesedezvoltrapid nprezentnaranoastr. Absolvenii programului de master Psihopedagogia colii incluzive pot ocupa o diversitate de locuri de munc: coli generale i grdinie incluzive; Centre colare pentru educaie incluziv; Centre judeene pentru asisten
psihopedagogic; Grdinie speciale pentru precolari cu handicap; coli speciale pentru handicap mintal, senzorial, fizic etc.; coli profesionale speciale de arte si meserii; Centre de zi pentru elevii cu handicap; Clase i grupe speciale pentru elevii supradotai; Organizaii neguvernamentale i fundaii care se ocup de problematica persoanelor cu handicap; Autoritatea Naionala pentru ProteciaPersoanelorcuHandicap;InstitutulNaionalpentruPrevenireaiCombatereaExcluziuniiSocialeaPersoanelorcuHandicap; Centredeasistenapersoanelorfradpostpentrucopiiiaduli;Centredereeducarepentruminori;Centrederesocializare,terapie ocupaional i ergoterapie; Direciile generale de asisten social i protecia drepturilor copilului; Centre de pedagogie curativ i scoli Waldorf; Direciile generale de asisten social i protecia copilului de pe lng Consiliile judeene i Consiliile locale ale sectoarelormunicipiuluiBucureti.

2.Terapialogopedicnproceseledecomunicare Admiterea se va desfura dup urmtorul criteriu: 50% media de licen + media general a anilor de studiudinfacultate;50%interviu(frtematica,frbibliografie) Misiuneafundamentalaacestuiprogramdemasteresteaceeadeaforma,lacelemainaltestandardede calitate,logopezi,specialitindomeniuloptimizriicomunicriiianlturriidistorsiunilorcomunicrii. AbsolveniiprogramuluidemasterTerapialogopedicanproceseledecomunicarepotocupaodiversitate delocuridemunc: instituii precolare i colare din nvmntul special; instituii precolare i colare din nvmntul de
mas;instituiiprecolareicolaredinnvmntuldemascuclasecucopiicuCESintegrai;centrelelogopediceintercolare;clinici ispitalepentruaduliicopii;policlinicipentruaduliicopii;cabinetemedicaleprivate;centredeplasament;laboratoaredesntate mintal; Agenia Naionala pentru Protecia Persoanelor cu Handicap (pentru expertiza complexa) i filialele de sector sau judeene; Centre de reeducare pentru minori; Centre de reabilitare pentru persoane cu nevoi speciale i familiile lor; Centre pentru asistarea copilului i a familiei; Fundaii pentru copii cu CES; ONGuri; Asociaia naional a logopezilor i filialele sale; Asociaia naionala a psihologilor;Centrelederesurse;Aplicareaprogramelordeterapiealimbajuluiicomunicriinafterschool;

Conductoridedoctorat: prof.univ.dr.EmilVerza(Psihologie) prof.univ.dr.VerginiaCreu(tiineleEducaiei) GranturidecercetarealecatedreidePsihopedaogieSpeciala:

ProgramulCercetaredeExcelen(CEEX)nr.111/2005PROINCLUSIVMetodeiinstrumentepentrucreareadeinterfee multimodale,necesaredezvoltriisistemelorinformaionalinclusive,cugradridicatdeaccesibilitate(ProInclusiv),contractor titularICI,AutoritateacontractantAgeniaManagerialdeCercetaretiinific,InovareiTransfertehnologic(AMCSIT Politehnica). Sisteminteligentpentruevaluareaicorectareadefectelordevorbireutilizatnterapiarecuperatorie(grantCNCSIS) Noitehnologiininterveniarecuperatorieacopiilorcucerineeducativespeciale.Impactulunorprogrameumanistexperieniale destimulareapotenialuluidedezvoltare(grantCNCSIS) Dezvoltareatehnologiilorinformaticeadaptativeneducareaauditivverbal(grantCNCSIS)