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E.M.

SIDNIA NASSER DO PRADO

PLANEJAMENTO ANUAL
4 ANO 2011

IDENTIFICAO
DIRETORA: ELIANA CRISTINA HIPLITO SOUZA E SILVA

ASSISTENTE EDUCACIONAL: EUZI

PROFESSORAS: ADEMILSA ROSE TELMA

PREFEITURA MUNICIPAL DE ARUJA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO PLANO DE ENSINO/CURSO PERODO OBJETIVOS ESPECFICOS *Construir o significado do nmero natural a partir de seus diferentes usos no contexto social; *Interpretar e produzir escritas numricas; *Amplie o conceito de sistema de numerao como um conjunto de smbolos. CONTEDOS ESTRATGIAS DISCIPLINA: MATEMTICA RECURSOS MATERIAIS *Jogos, material dourado, bingo; *Utilizao de folhetos comerciais; *Construo de grficos e tabelas; *Uso do caderno quadriculado. EIXOS TEMTICOS *Volta as aulas; *Carnaval; *gua; *Meio Ambiente; *Valores Humanos; *Sade Bucal. ATIVIDADES EXTRACLASSE *Festas e apresentaes. AVALIAO

1 BIMESTRE

*Nmeros pares e mpares; *Antecessor e sucessor; *Ordem crescente e decrescente; *Escrita numrica; *Sistema de numerao decimal (Valor posicional do nmero);

*Leitura, escrita e interpretao; *Formulao de hipteses; *Clculos da adio, subtrao, multiplicao e diviso; *Resoluo de problemas; *Descrio de objetos e pessoas no espao.

*Observao constante do rendimento do aluno nas atividades para verificar as dificuldades encontradas e retomar os contedos; *Observar a capacidade de resoluo de situaesproblema; * Avaliao das atividades no caderno, folhas, trabalho individual e em grupo; *Avaliao bimestral.

*Unidade, Dezena e Centena de Milhar.

PREFEITURA MUNICIPAL DE ARUJA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO PLANO DE ENSINO/CURSO PERODO OBJETIVOS ESPECFICOS *Domine as operaes com nmeros naturais; *Resolver situaes problemas e construir a partir delas, os significados das operaes fundamentais; *Desenvolver procedimentos de clculos (mental, escrito, exato, aproximado) CONTEDOS ESTRATGIAS RECURSOS MATERIAIS *Leitura, escrita e interpretao; *Jogos, material dourado e *Formulao de bingo; hipteses; *Utilizao de *Clculos da folhetos adio, comerciais; subtrao, multiplicao e *Construo diviso. de grficos e tabelas; *Uso do caderno quadriculado. EIXOS TEMTICOS *Meio Ambiente; *Pscoa; *ndio e Descobrimento do Brasil; *Aniversrio da Cidade ; *Valores Humanos ; *Sade Bucal; *Festa Caipira. ATIVIDADES EXTRACLASSE *Visita a Pinacoteca e Museu do Ipiranga . AVALIAO *Observao constante do rendimento do aluno nas atividades para verificar as dificuldades encontradas e retomar os contedos; *Observar a capacidade de resoluo de situaesproblema; *Avaliao das atividades no caderno, folhas, trabalho individual e em grupo e avaliao bimestral. .

2 BIMESTRE

*Sistema de numerao romana; *Nmeros ordinais; *Adio, subtrao, multiplicao e diviso; *Resoluo de problemas.

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PERODO

OBJETIVOS ESPECFICOS

CONTEDOS

ESTRATGIAS

RECURSOS MATERIAIS

EIXOS TEMTICOS

ATIVIDADES EXTRACLASSE

AVALIAO

3 BIMESTRE *Resolver situaes problemas e construir a partir delas, os significados das operaes fundamentais; *Perceber as diferenas existentes entre medidas de tempo, de massa . *Medidas de tempo; *Expresses numricas; *As quatro operaes; *Medidas de comprimento; *Nmeros fracionrios; *Medidas de massa; *Geometria. *Leitura, escrita e interpretao; *Formulao de hipteses; *Clculos da adio, subtrao, multiplicao e diviso *Resoluo de problemas; *Descrio de objetos e pessoas no espao; *Utilizar medidas de tempo (dias, semanas, ms e ano); horas. *Jogos, material dourado, bingo; *Utilizao de folhetos comerciais; *Construo de grficos e tabelas; *Uso do caderno quadriculado; *Atividades que permitam fazer marcaes de tempo e identificar rotinas; *Construo da linha do tempo para *Meio Ambiente; *Valores Humanos; *Sade Bucal; *Ptria; *Folclore; *Africanidades; *Proteo s Crianas e Adolescentes ; *Primavera . *Festas ; *Exposio; *Passeata.

*Observao constante do rendimento do aluno nas atividades para verificar as dificuldades encontradas e retomar os contedos; *Observar a capacidade de resoluo de situaesproblema; *Avaliao das atividades no caderno, folhas, trabalho individual e em grupo e avaliao bimestral.

contar sua prpria histria.

PREFEITURA MUNICIPAL DE ARUJA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO PLANO DE ENSINO/CURSO PERODO OBJETIVOS ESPECFICOS *Construir o significado do nmero decimal a partir de seus diferentes usos no contexto social, explorando situaes problemas que envolvam contagem, medidas e cdigo numrico; *Domine as operaes com nmeros naturais; CONTEDOS ESTRATGIAS RECURSOS MATERIAIS *Jogos, material dourado, bingo; *Utilizao de folhetos comerciais, construo de grficos e tabelas, uso do caderno quadriculado e Computadores; *Leitura de textos matemticos; *Sucatas: *Recursos eletrnicos. EIXOS TEMTICOS *Africanidades ; *Meio Ambiente; *Valores Humanos ; *Proteo s Crianas e aos Adolescentes. ATIVIDADES EXTRACLASSE *Exposio e Apresentao, fazendo o fechamento dos Eixos Temticos; *Panfletagem de informao sobre como evitar a violncia infantil- quem procurar? AVALIAO

4 BIMESTRE

*Nmeros decimais; *Sistema monetrio; *As quatro operaes; *Medidas de capacidade; *Geometria: Grandezas e medidascalcular o permetro e rea de figuras planas.

*Leitura, escrita e interpretao; *Formulao de hipteses; *Clculos da adio, subtrao, multiplicao e diviso *Resoluo de problemas; *Descrio de objetos e pessoas no espao;

*Observao constante do rendimento do aluno nas atividades para verificar as dificuldades encontradas e retomar os contedos; *Observar a capacidade de resoluo de situaesproblema; *Avaliao das atividades no caderno, folhas, trabalho individual e em grupo e avaliao bimestral.

Bibliografia do Professor: Matemtica- Livro Didtico Pode contar comigo Jos Roberto Bonjorno Regina Azenha Bonjorno Colees Dia a dia do Professor e Aprendizagem Divertida Projeto Conviver-Luiz Mrcio Imenes Estela Milani Marcelo Lellis Projeto Buriti Obra coletiva concebida, e produzudo pela Editora Moderna.

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1. OBJETIVO GERAL

Valorizar a lngua como veculo de comunicao e expresso das pessoas e dos povos. Expressar-se oralmente com eficcia em diferentes situaes, interessando- se por ampliar seus recursos expressivos e enriquecer seu vocabulrio. Desenvolver estratgias de compreenso e fluncia na leitura. Expressar- se por escrito com eficincia e de forma adequada a diferentes situaes comunicativas. Reconhecer sua prpria capacidade de raciocnio matemtico. Comunicar-se matematicamente, identificando, interpretando e utilizando diferentes linguagens e cdigos. Medir, interpretar e expressar o resultado utilizando a medida e a escala adequada de acordo com a natureza e a ordem das grandezas envolvidas. Coletar, apresentar e analisar dados, construindo e interpretando tabelas e grficos. Reconhecer e valorizar seu prprio saber sobre o meio natural e social, interessando- se por enriquec-lo e compartilh-lo. Compreender as relaes que os homens estabelecem com os demais elementos da natureza e desenvolver atitudes positivas com relao preservao do meio ambiente. Reconhecer o carter dinmico da cultura, valorizar o patrimnio cultural de diferentes grupos sociais, reconhecer e respeitar a diversidade tnica e cultural da sociedade brasileira. Inserir-se ativamente em seu meio social e natural, usufruindo racional e solidariedade de seus recursos.

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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO PLANO DE ENSINO/CURSO PERODO OBJETIVOS ESPECFICOS *Identificar principais caractersticas do grupo social a que pertencem e a relao deles com outros tempos e espao; *comparar acontecimentos numa multiplicidade de tempo, de modo a formular explicaes para algumas questes do presente e do passado; *conhecer e respeitar o modo de vida de diferentes grupos sociais em diversos tempos e CONTEDOS ESTRATGIAS DISCIPLINA: HISTRIA RECURSOS MATERIAIS *livros didticos e paradidticos, Vdeos, revistas, retroprojetor e internet PROJETOS ATIVIDADES EXTRACLASSE *Pscoa *ndio AVALIAO Observao constante das atividades realizadas pelos alunos. Verificao de aprendizado atravs de desenhos, relatrios de experincias e avaliao bimestral

1 BIMESTRE

*O campo; *O incio da produo agrcola; * A produo agrcola em diferentes pocas; *A introduo do caf; *A pecuria; *Extrativismo

*Observao, descrio, pesquisa, registro, representao, anlise e comparao.

espaos, reconhecendo semelhanas e diferenas entre eles.

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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO PLANO DE ENSINO/CURSO PERODO OBJETIVOS ESPECFICOS *Questionar sua realidade, identificando seus problemas e refletindo sobre algumas de suas possveis solues, reconhecendo formas de atualizao polticas institucionais e organizaes coletivas da sociedade civil; *Identificar e utilizar diferentes fontes de informao, Percebendo alguns de suas funes; *Respeitar a diversidade, CONTEDOS ESTRATGIAS RECURSOS MATERIAIS *livros didticos e paradidticos, Vdeos, revistas, retroprojetor e internet PROJETOS ATIVIDADES EXTRACLASSE *Aniversrio da cidade AVALIAO

2 BIMESTRE

*A cidade; *Transformaes *xodo rural *Crescimento das cidades e problemas urbanos

*Observao, descrio, pesquisa, registro, representao, anlise e comparao

Observao constante das atividades realizadas pelos alunos. Verificao de aprendizado atravs de desenhos, relatrios de experincias e avaliao bimestral.

reconhecendo-a como um direito dos povos e indivduos.

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PERODO

OBJETIVOS ESPECFICOS *Reconhecer, em seu dia a dia, algumas semelhanas e diferenas existentes nos grupos sociais a que pertencem; *Perceber permanncia e transformaes no modo de vida dos grupos sociais a que pertencem principalmente famlia e a escola, em diferentes pocas.

CONTEDOS

ESTRATGIAS

RECURSOS MATERIAIS *livros didticos e paradidticos, Vdeos, revistas, retro-projetor e internet

PROJETOS

ATIVIDADES EXTRACLASSE *Valores Humanos

AVALIAO

3 BIMESTRE

*A formao das cidades brasileiras *Eixo- valores Humanos *Entendendo os direitos *Trabalho Infantil *Direitos Cidadania *Criana tambm tem direitos

*Observao, descrio, pesquisa, registro, representao, anlise e comparao

Observao constante das atividades realizadas pelos alunos. Verificao de aprendizado atravs de desenhos, relatrios de experincias e avaliao bimestral

PREFEITURA MUNICIPAL DE ARUJA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO PLANO DE ENSINO/CURSO PERODO OBJETIVOS ESPECFICOS *Identificar diferenas culturais entre o modo de vida deles e o de algumas comunidades indgenas; *Estabelecer relaes entre o passado e o presente. CONTEDOS ESTRATGIAS RECURSOS MATERIAIS *livros didticos e paradidticos, Vdeos, revistas, retroprojetor e internet PROJETOS ATIVIDADES EXTRACLASSE AVALIAO Observao constante das atividades realizadas pelos alunos. Verificao de aprendizado atravs de desenhos, relatrios de experincias e avaliao bimestral

4 BIMESTRE

*As capitais brasileiras; *Capitanias hereditrias; *Primeiras capitais brasileiras; *a chegada da famlia real; *A atual capital brasileira. *Africaniedades *Culturas Artes, histrias e lendas

*Observao, descrio, pesquisa, registro, representao, anlise e comparao.

PREFEITURA MUNICIPAL DE ARUJA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO PLANO DE ENSINO/CURSO PERODO OBJETIVOS ESPECFICOS *Caracterizar a paisagem local; *Reconhecer os elementos da paisagem; *Compreender as transformaes ocorridas no meio ambiente; CONTEDOS ESTRATGIAS DISCIPLINA: GEOGRAFIA RECURSOS MATERIAIS PROJETOS ATIVIDADES EXTRACLASSE AVALIAO Observao constante das atividades realizadas pelos alunos. Verificao de aprendizado atravs de desenhos, atividades orais, escritas e avaliao bimestral.

1 BIMESTRE

*As paisagens *O que as paisagens contam *As diferentes paisagens *Elementos da paisagem *O tempo, o clima e as paisagens *Estaes do ano *Vegetao *Relevo

*Observao do *livros ambiente; didticos e paradidticos, *Leitura e Vdeos, observao de revistas, retroimagens; projetor e internet *Questes reflexivas; *Trabalhos com pesquisas (individuais ou em grupo) *Construo de maquetes

PREFEITURA MUNICIPAL DE ARUJA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO PLANO DE ENSINO/CURSO PERODO OBJETIVOS ESPECFICOS CONTEDOS ESTRATGIAS RECURSOS MATERIAIS PROJETOS ATIVIDADES EXTRACLASSE AVALIAO

2 BIMESTRE *Identificar, na paisagem e no lugar onde vivem, as diversa formas de manifestao da natureza e o modo de como ela apropriada e transformada pela sociedade; *Conhecer as diversas maneiras como os grupos sociais se apropriam do meio natural e o transformam, em diferentes espaos e tempos; *Saber utilizar, em seu cotidiano, os

*A ao do ser humano nas paisagens *Trabalho *Matria- prima *Nosso Municpio *Localizao no Estado *Brasil, Estados e Municpios *Cidades e Capitais

*Observao do ambiente; *livros didticos e *Leitura e paradidticos, observao de Vdeos, imagens; revistas, retroprojetor e *Questes internet reflexivas; *Trabalhos com pesquisas (individuais ou em grupo) *Construo de maquetes

Observao *Aniversrio da constante das Cidade atividades realizadas pelos alunos. Verificao de aprendizado atravs de desenhos, atividades orais, escritas e avaliao bimestral.

referenciais espaciais de localizao, orientao e distncia, a fim de garantir sua independncia no deslocamento e representar os lugares onde vivem.

PREFEITURA MUNICIPAL DE ARUJA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO PLANO DE ENSINO/CURSO PERODO OBJETIVOS ESPECFICOS *Compreender e identificar, nas diferentes paisagens, algumas conseqncias das transformaes da natureza provocadas pela sociedade; *Saber utilizar os procedimentos bsicos da anlise geogrfica, tais como, observao, descrio, comparao, registro, anlise e sntese; *Reconhecer a influncia da tcnica das tecnologias de CONTEDOS ESTRATGIAS RECURSOS MATERIAIS PROJETOS ATIVIDADES EXTRACLASSE *Transito AVALIAO Observao constante das atividades realizadas pelos alunos. Verificao de aprendizado atravs de desenhos, atividades orais, escritas e avaliao bimestral.

3 BIMESTRE

*As paisagens e o modo da vida urbana

*Observao do ambiente; *livros didticos e *Leitura e paradidticos, observao de Vdeos imagens; revistas, retroprojetor e *Questes internet reflexivas; *Trabalhos com pesquisas (individuais ou em grupo) *Construo de maquetes

informao, da comunicao e dos transportes na configurao das paisagens urbanas e rurais e tambm na organizao da vida em sociedade.

PREFEITURA MUNICIPAL DE ARUJA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO PLANO DE ENSINO/CURSO PERODO OBJETIVOS ESPECFICOS *conhecer e saber utilizar e interpretar a linguagem cartogrfica, como direo, orientao, distncia e proporo; CONTEDOS ESTRATGIAS RECURSOS MATERIAIS PROJETOS ATIVIDADES EXTRACLASSE AVALIAO Observao constante das atividades realizadas pelos alunos. Verificao de aprendizado atravs de desenhos, atividades orais, escritas e avaliao bimestral.

4 BIMESTRE

*O municpio _ urbano e rural *Comunicao e transporte *Administrao do municpio. *Transito

*Observao do ambiente; *livros didticos e *Leitura e paradidticos, observao de Vdeos imagens; revistas, retroprojetor e *Questes internet reflexivas; *Trabalhos com pesquisas (individuais ou em grupo) *Construo de maquetes

*Adotar atitudes *Meios de responsveis Transportes em relao preservao do meio ambiente, de modo a garantir a todos o direito a um ambiente limpo, saudvel e preservado.

PREFEITURA MUNICIPAL DE ARUJA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO PLANO DE ENSINO/CURSO PERODO OBJETIVOS ESPECFICOS CONTEDOS ESTRATGIAS DISCIPLINA: CINCIAS RECURSOS MATERIAIS PROJETOS ATIVIDADES EXTRACLASSE AVALIAO Observao constante das atividades realizadas pelos alunos. Verificao de aprendizado atravs de desenhos, atividades orais, escritas e avaliao bimestral.

1 BIMESTRE *Ampliar seus conhecimento em relao ao sistema solar, identificando os planetas bem como os movimentos da Terra. *Sistema solar (planetas, movimento, satlites, Terra, fases da lua *Meio Ambiente *Ar (composio, poluio *Observao; *Experimentao *Leitura; *Pesquisa; *Registro *livros didticos e paradidticos, Vdeos revistas, retroprojetor e internet

PREFEITURA MUNICIPAL DE ARUJA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO PLANO DE ENSINO/CURSO PERODO OBJETIVOS ESPECFICOS *Identificar e compreender as relaes entre solo, gua e seres vivos nos fenmenos do escoamento da gua, eroso e fertilidade dos solos; *Caracterizar causas e conseqncias da poluio da gua e do solo; CONTEDOS ESTRATGIAS RECURSOS MATERIAIS *livros didticos e paradidticos, Vdeos, revistas, retroprojetor e internet) PROJETOS ATIVIDADES EXTRACLASSE AVALIAO Observao constante das atividades realizadas pelos alunos. Verificao de aprendizado atravs de desenhos, atividades orais, escritas e avaliao bimestral.

2 BIMESTRE

*gua (ciclo, tratamento, cuidado) *Solo (tipos, eroso, cuidados)

*Observao; *Experimentao *Leitura; *Pesquisa; *Registro

*Meio Ambiente

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PERODO

OBJETIVOS ESPECFICOS *Estabelecer relaes da dependncia entre luz e os vegetais (fotossntese) para compreendlos como iniciadores das cadeias alimentares; *Estabelecer relaes de dependncia (cadeia alimentar) entre os seres vivos em diferentes ambientes;

CONTEDOS

ESTRATGIAS

RECURSOS MATERIAIS *livros didticos e paradidticos, Vdeos, revistas, retroprojetor e internet)

PROJETOS

ATIVIDADES EXTRACLASSE

AVALIAO

3 BIMESTRE

*Animais (classificao cadeia alimentar, preservao e extino) *Plantas (fotossntese, germinao)

*Observao; *Experimentao *Leitura; *Pesquisa; *Registro

Observao constante das atividades realizadas pelos alunos. Verificao de aprendizado atravs de desenhos, atividades orais, escritas e avaliao bimestral..

PREFEITURA MUNICIPAL DE ARUJA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO PLANO DE ENSINO/CURSO PERODO OBJETIVOS ESPECFICOS CONTEDOS ESTRATGIAS RECURSOS MATERIAIS PROJETOS ATIVIDADES EXTRACLASSE AVALIAO

4 BIMESTRE *Compreender o corpo humano como um todo integrado e a sade como bem- estar fsico; *Compreender o alimento como fonte de matria e energia; *Corpo humano *Proteo s crianas e adolescentes *Higiene Corporal e bucal *Animais Cadeia alimentar *Alimentao e Sade *Observao; *Experimentao *Leitura; *Pesquisa; *Registro *livros didticos e paradidticos, Vdeos,revistas, retro-projetor e internet) Observao constante das atividades realizadas pelos alunos. Verificao de aprendizado atravs de desenhos, atividades orais, escritas e avaliao bimestral.

5. BIBLIOGRAFIA DO PROFESSOR:

Portugus: *Livro didtico- De olho no futuro- Cssia Garcia de Souza


- Lucia Perez Mazzio *Colees:* Dia a dia do professor *Aprendizagem divertida Matemtica: *Livro didtico - Pode contar comigo- Jos Roberto Bonjorno - Regina Azenha Bonjorno *Colees: *Dia a dia do professor * Aprendizagem Divertida Histria: *Livro didtico- De olho no futuro Tatiane Pinela e Liz Andria Giaretta *Colees: *Dia a dia do professor * Aprendizagem Divertida Geografia: *Livro didtico- De olho no futuro- Tatiane Pinela e Liz Andria Giaretta *Colees: *Dia a dia do professor * Aprendizagem Divertida Cincias: * Livro didtico- Redescobrir Cincias- Janeth Wolff - Eduardo Martins *Colees: *Dia a dia do professor * Aprendizagem Divertida * PCNs

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