Sunteți pe pagina 1din 4

NVMNTUL SUPERIOR DIN REPUBLICA MOLDOVA nvmntul superior din Republica Moldova reprezint partea component a sistemului de nvmnt

care are drept scop:

formarea unei personalitii multilateral dezvoltate i creative, pregtirea, perfecionarea i recalificarea la nivel superior a specialitilor i a cadrelor tiinifice n diverse domenii; asigurarea aspiraiilor personalitii de a-i aprofunda i extinde studiile; promovarea cercetrii tiinifice i implementarea rezultatelor ei; pstrarea, mbogirea i propagarea patrimoniului tiinific, tehnic, artistic i cultural.

nvmntul superior din Republica Moldova este organizat n universiti, academii i institute, att instituii de stat, ct i private. nvmntul superior, cu excepia nvmntului medical i farmaceutic, se realizeaz n dou cicluri:

ciclul I studii superioare de licen; ciclul II studii superioare de masterat.

Studiile superioare corespund unui anumit numr de credite de studiu transferabile ECTS:

durata studiilor superioare de licen este de 3-4 ani i corespunde unui numr de 60 de credite pentru un an de studiu; durata studiilor superioare de masterat este de 1-2 ani i corespunde unui numr de 6090-120 de credite de studiu.

Admiterea n nvmntul superior se realizeaz prin concurs, dup criterii generale stabilite de Ministerul Educaiei, respectiv, la ciclul I n baza atestatului de studii medii de cultur general, diplomei de bacalaureat, diplomei de studii medii de specialitate (colegiu), iar la ciclul II n baza diplomei de licen (sau echivalent). Pentru studenii admii n baza atestatului de studii medii de cultur general se organizeaz un an de completare a studiilor, care nu se cuantific n credite. Anul de studii n nvmntul superior ncepe la 1 septembrie i are o durat de pn la 42 de sptmni, repartizate n dou semestre relativ egale, care include dou sesiuni de examene i stagiile de practic. Studenii instituiilor de nvmnt superior la domeniul tiine ale educaiei pot urma concomitent dou specialiti (specializri). Studiile superioare de licen se organizeaz prin nvmnt de zi i nvmnt cu frecven redus. Studiile superioare de masterat se efectueaz, de regul, prin nvmnt de zi. Durata studiilor n nvmntul cu frecven redus este mai mare cu un an fa de nvmntul de zi. n domeniile Arte, Psihologie, Medicin, Farmacie, Medicin veterinar i la specialitile Arhitectur, Limbi moderne studiile se organizeaz doar prin nvmnt de zi. Studiile superioare de licen se finalizeaz cu susinerea examenului de licen, care include o prob de profil, o prob de specialitate i un proiect/tez de licen. nvmntul superior

medical se ncheie cu susinerea examenului de absolvire i cu eliberarea diplomei de specialist. Diploma de licen se elibereaz dup absolvirea ciclului de rezideniat. Absolvenilor care au promovat cele dou probe ale examenului de licen i au susinut teza de licen li se acord titlul de liceniat n profilul/domeniul general de studiu urmat i li se elibereaz diploma de licen. Absolvenii care nu au promovat examenul de licen primesc, la solicitare, o adeverin. Studiile superioare de masterat se finalizeaz cu susinerea tezei de master. Absolvenilor care au susinut teza de master li se acord titlul de master n profilul i la specializarea urmat i li se elibereaz diplom de master. Procesul Bologna Obiectivul strategic al Procesului Bologna reprezint asigurarea competitivitii i atractivitii nvmntului superior european prin compatibilizarea acestuia i constituirea Spaiului European Comun al nvmntului Superior (SECS) cu o mobilitate academic n permanent cretere. n vederea realizrii acestui deziderat, n mai 2005, la Bergen, Republica Moldova a aderat la Procesul Bologna. Pentru Republica Moldova semnarea Declaraiei de la Bologna a constituit o asumare liber de responsabiliti i implicarea activ n procesul de reformare/modernizare a nvmntului superior n vederea unei convergene la nivel european. ncepnd cu anul 2005, au fost realizate un ir de reforme, inclusiv:

organizarea nvmntului superior pe cicluri din 1 septembrie 2005 i elaborarea noilor programe de studii (studii superioare de licen, cu o durat de 3-4 ani i studii superioare de masterat cu o durat de 1-2 ani); elaborarea/implementarea Planului-cadru pentru ciclul I (studii superioare de licen) (2005); elaborarea noului Nomenclator al domeniilor de formare profesional i al specialitilor pentru ciclul I (2005); suplimentarea cadrul normativ, n special viznd organizarea studiilor superioare de masterat, ciclul II; elaborarea Ghidului de implementare a Sistemului Naional de Credite de Studiu (2006); instituionalizarea creditelor de studiu, tip ECTS, n toate instituiile de nvmnt superior; n scopul asigurrii transparenei titlurilor/calificrilor i actelor de studii, absolvenilor din nvmntul superior li se elibereaz cu titlul obligatoriu Suplimentul la diplom de model unic european; finalizarea n anul 2008 a studiilor la ciclul I de ctre prima promoie de absolveni care au studiat conform programelor Bologna. n scopul demarrii studiilor la ciclul II, instituiile de nvmnt au elaborat circa 200 programe de masterat profesional i de cercetare n formula nou, care au fost autorizate de ctre Ministerul Educaiei, iar n sesiunile 2008 i 2009 au fost realizate admiteri la studii superioare de masterat, ciclul II, n corespundere cu prevederile Procesului Bologna; n contextul asigurrii calitii n nvmntul superior, au fost realizate mai multe activiti la nivel instituional, inclusiv s-au constituit structuri de management al calitii, a fost instituit funcia de prorector responsabil de calitate, se elaboreaz i se

implementeaz manuale de management al calitii, snt dezvoltate parteneriate cu centre universitare din diferite ri europene. n scopul realizrii obiectivelor Procesului Bologna, snt n derulare activitile de elaborare a Cadrului Naional al Calificrilor (CNC), compatibil cu Cadrul European al Calificrilor (EQF European Qualifications Framework), bazat pe descrierea noului sistem al calificrilor, reieind din structurarea nvmntului superior pe cicluri. Perspective:

implementarea n continuare a noii structuri a nvmntului superior (ciclul I studii superioare de licen i ciclul II studii superioare de masterat); perfecionarea/compatibilizarea coninuturilor, curricula, planurilor de nvmnt prin centrarea pe student, axarea pe finaliti de studiu i competene. Va continua elaborarea Cadrului Naional al Calificrilor (CNC) prin perfectarea/expertizarea proiectelor, organizarea seminarelor metodice etc.; dezvoltarea dimensiunii sociale a nvmntului superior; asigurarea sinergiei nvmntului i cercetrii; promovarea nvmntului continuu; dezvoltarea n continuare a cadrului normativ ce ar contribui la angajarea eficient a tinerilor specialiti n cmpul muncii. Crearea unui sistem de facilitare i integrare a absolvenilor n piaa muncii, orientat la necesitile pieei.

Date statistice. Anul de studii 2009-2010 Sistemul nvmntului superior din Republica Moldova include 30 de instituii, inclusiv:

17 instituii de stat; 13 instituii de nvmnt privat.

n nvmntul superior (ciclurile I i II) i fac studiile 106,9 mii persoane, inclusiv:

96,5 mii studeni la ciclul I (studii superioare de licen); 10,4 mii studeni la ciclul II (studii superioare de masterat);

o o o o o o o o o o

88,9 mii persoane (circa 83%) studiaz n instituiile de nvmnt de stat, inclusiv: ciclul I 79,8 mii; ciclul II 9,1 mii; 17,9 mii persoane (circa 17%) studiaz n instituiile de nvmnt privat, inclusiv: ciclul I 16,6 mii; ciclul II 1,3 mii; 76,1 mii persoane (circa 71%) snt ncadrate la studii n baz de contract cu achitarea taxei, inclusiv: ciclul I 69,4 mii; ciclul II 6,7 mii; 30,8 mii persoane (circa 29%) snt ncadrate la studii cu finanare bugetar, inclusiv: ciclul I 27,1 mii;

ciclul II 3,7 mii.

Din numrul total de studeni la ciclul I (96,5 mii persoane), 66,9 mii persoane (circa 69%) studiaz prin nvmnt de zi, iar 29,6 mii persoane (circa 31%) studiaz prin nvmnt cu frecven redus. n instituiile de nvmnt superior i desfoar activitatea de instruire 8257 cadre didactice, inclusiv:

6083 angajai titulari; 2174 angajai prin cumul;

2958 (circa 36% din numrul total) dein gradul de doctor; 542 (6,5% din numrul total) dein gradul de doctor habilitat.

n scopul susinerii materiale a studenilor din instituiile de nvmnt superior, cuantumul burselor a fost majorat ncepnd cu 01 septembrie 2009 i constituie dup cum urmeaz:
o o o o o o o o o

Ciclul I, licen: Categoria I 655 lei; Categoria II 550 lei; Categoria III 510 lei; Bursa social 285 lei; Ciclul II, masterat 720 lei; Bursele de merit: Bursa Republicii 1200 lei; Bursa Preedintelui Republicii Moldova 1090 lei; Bursa Guvernului 1000 lei.;

n scopul asigurrii accesului la studii a candidailor din familii defavorizate, pentru aceast categorie se rezerv anual 15 la sut din numrul total de locuri (la fiecare specialitate i form de nvmnt, conform cotei de admitere), prevzute n planul de admitere cu finanarea de la buget.

S-ar putea să vă placă și