Sunteți pe pagina 1din 12

EDUCAIE MUZICAL CLASA A V-A COMPETENE GENERALE1 1. Dezvoltarea capacitilor interpretative (vocale i instrumentale) 2.

Dezvoltarea capacitii de receptare a muzicii i formarea unei culturi muzicale 3. Cunoaterea i utilizarea elementelor de limbaj muzical 4. Cultivarea sensibilitii, a imaginaiei i a creativitii muzicale i artistice COMPETENE SPECIFICE: 1. Dezvoltarea capacitilor interpretative, vocale i instrumentale 1.1 interpretarea vocal, individual sau n grup, a unor cntece la unison sau n simple, respectnd indicaiile de interpretare i gestica dirijoral 1.2 acompanierea ritmic a cntecelor interpretate 1.3 folosirea n mod corect a tehnicii instrumentale specifice anumitor instrumente 2. Dezvoltarea capacitii de receptare a muzicii i formarea unei culturi muzicale 2.1 audierea cu atenie a lucrrilor muzicale, recunoscnd elementele de limbaj nvate 2.2 compararea fragmentelor audiate, sesiznd anumite diferene sau similitudini 2.3 exprimarea propriilor impresii privind muzica audiat 3. Cunoaterea i utilizarea elementelor de limbaj muzical *3.1 descifrarea cntecelor scrise n tonalitile Do major i la minor, utiliznd 3.2 identificarea n lucrrile interpretate sau audiate elementele de limbaj muzical 4. Cultivarea sensibilitii, a imaginaiei i a creativitii muzicale i artistice 4.1 participarea afectiv n cntat 4.2 improvizarea ritmic pe o tem dat 4.3 identificarea isonului la o melodie dat 4.4 reprezentarea prin micare, vers, culoare, desen, coninutul sugerat de muzic elementele de limbaj nvate

aranjamente armonico-polifonice

Conform Programei colare de Educaie Muzical pentru clasele a V-a i a VI-a, Bucureti, 15 iunie 2009

PLANIFICAREA DIDACTIC ANUAL UNITATEA COLAR: coala cu cls. I-VIII Badeni ARIA CURRICULAR: Arte (Om i Societate) DISCIPLINA: Educaie Muzical CLASA: a V-a AN COLAR: 2009 - 2010 PROFESOR: Cirstea Maria Romina SEMESTRUL I 18 ORE
Nr. Crt. 1 2 3 4 5 Denumirea capitolului/ temei Cntarea n colectiv Melodia Ritmul Interpretarea Timbrul muzical Nr. de ore 2 8 5 3 0 Perioada S.1; S.2 S.3 - S.6; S.15 - S.18 S.7; S.8 S.11-S.13 S.9 - S.10; S.14 Observaii

SEMESTRUL II 17 ORE
Nr. Crt. 1 2 3 4 5 Denumirea capitolului/ temei Cntarea n colectiv Melodia Ritmul Interpretarea Timbrul muzical Nr. de ore 0 10 2 2 3 Perioada S.1-S.7; S.12-S.14 S.8 S.9 S.10 S.11 S.15 - S.17 Observaii

PLANIFICAREA DIDACTIC SEMESTRIAL SEMESTRUL I


Nr. Crt. 1 2 3 4 5 Denumirea unitii de nvare Competene specifice Cntarea n colectiv Melodia Ritmul Interpretarea Timbrul muzical 1.1; 1.2; 1.3; 4.1; 4.2 1.1; 2.1; 2.2; 2.3; *3.1; 3.2; 4.1 1.1; 1.2; 1.3; 2.1; 2.2; 2.3; 3.2; 4.1; 4.2; 1.1; 1.2; 1.3; 3.2; 4.1; 4.2; 4.3; 4.4 1.1; 1.2; 1.3; 2.1; 2.2; 2.3; 4.1; 4.2; 4.3; 4.4 Nr. de ore 2 8 5 3 0 Sptmna S.1; S.2 S.3; S.4; S.5; S.6; S.15; S.16; S.17; S.18 S.7; S.8 S. 11; S.12; S.13; S.9; S.10; S.14 Observaii

PLANIFICAREA DIDACTIC SEMESTRIAL SEMESTRUL II


Nr. Crt. 1 2 3 4 5 Denumirea unitii de nvare Competene specifice Cntarea n colectiv Melodia Ritmul Interpretarea Timbrul muzical 1.1; 1.2; 1.3; 4.1; 4.2 1.1; 2.1; 2.2; 2.3; *3.1; 3.2; 4.1 1.1; 1.2; 1.3; 2.1; 2.2; 2.3; 3.2; 4.1; 4.2; 1.1; 1.2; 1.3; 3.2; 4.1; 4.2; 4.3; 4.4 1.1; 1.2; 1.3; 2.1; 2.2; 2.3; 4.1; 4.2; 4.3; 4.4 Nr. de ore 0 10 2 2 3 Sptmna S.1; S.2; S.3; S.4; S.5; S.6; S.7; S.12; S.13; S.14 S.8; S.9 S.10; S.11 S.15; S.16; S.17 Observaii

PROIECTAREA UNITILOR DE NVARE DISCIPLINA: Ed. Muzical PROFESOR: Cirstea Maria Romina CLASA: a V-a UNITATEA DE NVARE: Cntarea n colectiv COMPETENE: 1.1; 1.2; 1.3; 4.1; 4.2
Detalieri de coninut Activiti de nvare Tema Resurse Materiale Evaluare Temporale

Arta sunetelor Introducere

Exerciii de respiraie, emisie, dicie; Exerciii de intonaie; Interpretare vocal la unison, a cntecelor propuse; Interpretare cu toat clasa, n grup, individual.

Introducere n lumea muzicii Deprinderi de cnt

Cntece (la alegere din manual) Audiii: Od bucuriei de L. v. Beethoven i Deteapt-te, romne Manualul de cls. a V-a, aparatur audio-video

S.1

Observare sistematic Testarea vocilor selecie pentru grupuri vocale

S. 2

DISCIPLINA: Ed. Muzical PROFESOR: Cirstea Maria Romina CLASA: a V-a UNITATEA DE NVARE: Melodia COMPETENE: 1.1; 2.1; 2.2; 2.3; *3.1; 3.2; 4.1
Detalieri de coninut Activiti de nvare Tema Resurse Materiale Evaluare Temporale S.3 S.4 Observare sistematic Prob practic Prob oral

Strof, refren, rnd melodic Mersul melodic, portativul, cheia Sol i sunetele muzicale studiate

Exerciii de respiraie, emisie, dicie; Exerciii de intonaie; Exerciii de frazare; Interpretare vocal la unison; Identificarea structurii cntecului; Exerciii de reproducere, comparare i recunoatere a nlimii sunetelor muzicale; Exerciii de citire i reprezentare

Arta sunetelor Melodia-strof, refren, rnd melodic Mersul melodic

Cntece (la alegere): Ochiul lui Dumnezeu D.G.Kiriac; Cnt - A. Pacanu; Foaie verde lmi ~ D.G.Kiriac; Colindia,-E. Montia; Cntece din folclorul copiilor -Audiii (ia alegere): Foaie verde lmi D.G.Kiriac; Fosile - suita

S.5

grafic a notelor muzicale, pe portativ; Interpretare muzical; Audiii, Jocuri.

Elemente melodice: Sunetele i notele Si-Do2

Ton i semiton Sunetele i notele nvate

Exerciii de respiraie, emisie, dicie; -Exerciii dc intonaie; -Exerciii de frazare; -Interpretare vocal la unison; -Perceperea auditiv a sunetelor Do2, Si; -Exerciii de reproducere, comparare i recunoatere a nlimii sunetelor muzicale; -Exerciii de citire i reprezentare grafic a notelor muzicale pe portativ ; -Interpretare muzical; -Audiii muzicale; Jocuri muzicale; Exerciii de intonaie pe gama Do; -Interpretare vocal la unison, cu toat clasa , n grup, individual; -Intonarea gamei DO n sens ascendent i descendent; -Exerciii de reproducere, comparare i recunoatere a nlimii sunetelor muzicale; -Exerciii de recunoatere a relaiei ton-semiton; -Exerciii de citire i scriere a notelor muzicale; -Interpretarea muzical; -Audiii muzicale; Jocuri muzicale;

Sunetele i notele Si-Do2

simfonic Carnavalul animalelor - C.Saint-Saens; -Plane; Instrumentul profesorului; - Manuale de Ed. Muz. pentru cl. a V-a (la alegere): Ed. Did. i Pedagogic, Bucureti, p.l 1,12, p.19-23; Editura Niculescu, Bucureti, p.30, p.64; -aparatur audio-video Cntece (la alegere): S.6 Dogarul-George Breazu; Soarele - colecia George Breazu; Noul an de coal - LA. Potolea; Cntecul gamei Richard Rogers; -Plane; -Instrumentul profesorului; -Manuale de Educaie Muzical pentru ci a V-a (la alegere): Editura Didactic i Pedagogic Bucureti, p.30,31,-32; Editura Niculescu, Bucureti p.l4,p. 18; - aparatur audio-video. Cntece (la alegere): Cntecul gamei- Richard Rogers; Cantead semitonurilor Ana-Motora Ionescu; -Plane; -Instrumentul profesorului: -Manuale de Educaie Muzical pentru el. a V a (la alegere): Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, p.32; Editura Niculescu, Bucureti, p,16,p.l8; - aparatur audio-video.
S.15

Observare sistematic Prob practic Prob oral

Gama Do Ton i Semiton

Observare sistematic Prob practic Prob oral

Sunetele i notele -Si, La, Sol situate sub octava central

-Re, Mi, Fa, Sol situate deasupra octavei centrale

Exerciii de respiraie, emisie, dicie; -Exerciii de intonaie; -Exerciii de reproducere, comparare i recunoatere a nlimii sunetelor muzicale; -Exerciii de citire i reprezentare grafic a notelor muzicale pe portativ ; -Transcrierea unor fragmente muzicale; -Solfegiere; -Interpretare vocal la unison, cu toat clasa n grup, individual; -Audiii muzicale;

Sunetele i notele de sub octava central Sunetele i notele de deasupra octavei centrale

Cntece (la alegere): Cntec de leagn, dup Mria Tnase; Bardul din Mirceti Carol Scrob - muzicaP.Mezzetti; Sanie cu zurgli K.Stein; -Audiii (la alegere): Cntec de leagn - Mria Tnase; Sanie cu zurgliR.Stein; -Cntece (la alegere): Fantezia pentru pian, cor i orchestr - fragment- L.van Beethoven; Oda bucurieiSimfonia a IX-a -L.v. Beethoven; -Audiii (la alegere): partea a IV-a - Simfonia a IX-a -L.v.Beethoven; Fantezia pentru pian, cor i orchestr L.v.Beethoven; -Instrumentul profesorului; -Manuale de Ed. Muzical pentru cl. a V-a (la alegere): Editura Didactic i PedagogicBucureti, p.56, p.57, p.83; Editura Niculescu, Bucureti, p 32,.p.34; -- aparatur audio-video. Cntece (la alegere): nger, ngeraul meu - D. Alexandrescu; Oda bucuriei fragment-Simfonia a IX-a -L.v.Beethoven; Mamafragment- Ioan D.Chirescu; Cor - opera Flautul fermecat -W.A.Mozart; Unu doi Alexandru Pacanu; Hai s

S.16

S.17

Observare sistematic Prob oral Prob practic

Recapitulare semestrial Intervale muzicale: -Secunda -Tera -Cvarta i cvinta -Sexta -Septima -Prima i Octava - Exerciii de intonaie; - Exerciii de reproducere, comparare i recunoatere a nlimii sunetelor muzicale; - Exerciii de descoperire a intervalelor muzicale; - Improvizaii muzicale simple folosind intervalele muzicale; Secunda Tera Cvarta i cvinta Sexta Septima Prima i Octava

S.18

S.1 (S.19) S.2 (S.20) S.3 (S.21) S.4 (S.22) S.5 (S.23) S.6 (S.24)

Prob oral Prob practic

- Exerciii de citire i scriere a notelor muzicale; Solfegiere; - Exerciii de sesizare a expresivitii intervalelor muzicale; - Jocuri muzicale;Audiii muzicale; - Concursuri gen Recunoate intervalul" ;

Recapitularea intervalelor muzicale

Organizri sonore tonale: -Gama tonalitii Do Major -Gama Tonalitii La minor

-Exerciii de reproducere, comparare i recunoatere a nlimii sunetelor muzicale; -Intuirea auditiv a sonoritii gamei Do major i Ia minor; -Exerciii de citire i reprezentare grafic a gamelor Do Major i la minor; Solfegiere;

Gama tonalitii Do Major Gama Tonalitii La minor

tragem hora mare - culegere G.Breazu; Cntecul cuculuiI.D.Chirescu; Bardul din Mirceti - P.Mezzetti; Lcusta -A.Pacanu; Arie - opereta Liliacul J.Strauss; Duet -D.Cimarosa; Alouette -melodie francez; -Audiii (la alegere): Simfonia a-IX-a Oda bucuriei L.v.Beethoven; Simfonia nr. 94, p. a-II-a- Joseph Haydn; Coropereta Crai nou- C. Porumbescu; Elefantul-Suita Carnavalul animalelor -C. SaintSaens; Aria Adelei- LiliaculJ.Strauss-fiul; Cancan - Orfeu n infern -J.Offenbach; Broasca estoas - suita Carnavalul animalelor de C.Saint-Saens; -Plane cu intervalele muzicale i claviatur: - Manuale de Ed. Muzical pentru cl. a V-a (la alegere): Editura Didactic i PedagogicBucureti, p.6, p.34, p.39, p.40, p.57, p.68, p.76; Editura Niculescu, Bucureti, p.34, p.40, p.42,43,44, p.49, p.50; -- aparatur audio-video. Cntece (la alegere):Cntecul gamei - muzicalul Sunetul muzicii - R.Rodgers; Aria lui Figaro - Nunta lui Figaro WA.Mozart; La oglind G.Cobuc/ T.Popovici; S-a dus cucul de pe aici -Audiii (la alegere): Aria lui

S.7 (S.25)

S.12 (S.30) S.13 (S.31)

Prob practic Prob oral

-Exerciii de sesizare a expresivitii intervalelor muzicale; secund mare, secund mic, ter mare i ter mic; -Analiza gamelor Do M i la m; -Exerciii de intonaie pentru fixarea tonicii i a arpegiului gamelor; -Exerciii de recunoatere a gamelor Do major i la minor n lucrrile audiate; Audiii muzicale;

Figaro - opera Nunta lui Figaro -W.A.Mozart; Concertul n La minor pentru vioar i orchestr - A.Vivaldi; Trei jocuri din Ardeal - Achim Stoia; - Manuale de Ed.Muzical pentru cl. a V-a (la alegere): Ed. Did. i Ped., Bucureti, p.32,p.61,p.81; Editura Niculescu/Avram Florea,Vasile Iilie,p.l8,p.57.

S.14 (S.32)

DISCIPLINA: Ed. Muzical PROFESOR: Cirstea Maria Romina CLASA: a V-a UNITATEA DE NVARE: Ritmul COMPETENE: 1.1; 1.2; 1.3; 2.1; 2.2; 2.3; 3.2; 4.1; 4.2;
Detalieri de coninut Activiti de nvare Tema Resurse Materiale Evaluare Temporale

Durata sunetelor i pauzelor muzicale, valori corespunztoare: Ptrimea, optimea, doimea, nota ntreag, aisprezecimea

Citire ritmic; -Exerciii de reproducere, comparare i recunoatere a duratei sunetelor muzicale; -Exerciii de reprezentare grafic a duratelor sunetelor i pauzelor muzicale; -Solfegiere; -Acompaniere ritmic folosind corpul sau diferite obiecte sonore i instrumente de percuie simple (toba mic, tamburina); -Jocuri muzicale; -Audiii muzicale; -Citire ritmic;

Durata sunetelor i pauzelor muzicale

Punctul de

S.7; S.8 Cntece (la alegere): nger, ngeraul meu - D.Alexandrescu; Sfat bun- T.Popovici; Dans zglobiu - codicele Cianu; Podul de piatr - culegere E.Comiel; Dogarul - G.Breazu; Au clair de la lune - melodie francez; Ceasul - melodie german; - Plane; - Instrumente de percuie simple; - Manuale de Ed. Muzical (la alegere) : Ed. Did. i Ped. Buc., p.l5,p.I6?p.l7, p.24, p.30, p.47, p.48; S. 11; S.12

Observare sistematic Prob orala Prob practic

Observare

prelungire: -doimea, ptrimea i optimea cu punct; Optimea urmat de dou aisprezecimi

-Exerciii de reproducere, comparare i recunoatere a duratei sunetelor muzicale; -Exerciii de reprezentare grafic a duratelor sunetelor i pauzelor muzicale; -Solfegiere; -Acompaniere ritmic folosind corpul sau diferite obiecte sonore i instrumente de percuie simple (toba mic, tamburina); -Jocuri muzicale; -Audiii muzicale.

Duratele cu punct

Ed. Niculescu, Bucureti, p.7, p.25; - aparatur audio-video -Cntece (la alegere): La campana - G. Martini; Cucuie, pasre sur -I.D.Chirescu; Dansul - Edith Wiski; Foaie verde lmi -D.G.Kiriac; Deck the halls - melodie tradiional de Crciun; Sniua - I.D.Vicol; Hora din Banat - T.Brediceanu; Greieraul - D.D. Stancu; Cucuie, drguule - culegere A. Voevidca; Eu sunt. Barbu Lutaru - Moldova; Cntec de leagn -Fr.Schubert -Plane, Instrumente de percuie simple; -Audiii (la alegere):-Uvertura naional Moldova- (Dans zglobiu) -A.Flechtenmacher; Valsuri simfonice - G.Strauss; Rapsodia romn pentru orchestr - George Enescu -Manuale de Ed.Muzical (la alegere) : Ed. Did. i Ped. Buc., p. 41, p.53, p.54, p.63, p. 72, p. 73; Ed. Niculescu, Bucureti, p. 9, p.10, p.l 1, p.19, p. 64,p.76; - aparatur audio-video Cnt ece (la alegere): Sfat bun -T.Popovici; Dans zglobiu - Codicele Cianu; La Campana - G. Martini; Cucule, pasre sur - I.D.Chirescu; Greieraul - D.D.Stancu;

sistematic Prob oral Prob practic

Combinaii ritmice optimea urmat de dou aisprezecimi

S. 13

Combinaii ritmice n msurile de 2/4, 3/4, 4/4

Citire Combinaii ritmic ritmice n Exerciii msurile studiate de reproducere, comparare i recunoatere a duratei sunetelor muzicale; Exerciii 9

S. 8 (26) S. 9 (27)

Observare sistematic Prob oral Prob practic

de reprezentare grafic a duratelor sunetelor i pauzelor muzicale; Exerciii de marcare a timpilor unei msuri; Solfegie re; Acompa niere ritmic folosind corpul sau diferite obiecte sonore i instrumente de percuie simple (toba mic, tamburina); Jocuri muzicale; Audiii muzicale.

Dansul - Edith Wiski; Foaie verde lmi - D.G-Kiriac; Au clair de la lune - melodie francez; Ceasul - melodie german; Sniua - I.D.Vicol; Plan e; Instr umente de percuie simple; Audi ii (la alegere): Uvertura naional Moldova, (Dans zlobiu) -A.Flechtenmacher; Trei jocuri din Ardeal-A.Stoia; Valsuri simfonice - G.Strauss: Rapsodia romn pentru orchestr -G.Enescu; -Manuale de Ed.Muzical (la alegere) : Ed. Did. i Ped. Buc., p.24, p.41, p54; Ed. Niculescu, Bucureti, p. 9, p.10, p.l l, p.l7, p.19, p.64; - aparatur audio-video

DISCIPLINA: Ed. Muzical PROFESOR: Cirstea Maria Romina CLASA: a V-a UNITATEA DE NVARE: Interpretarea COMPETENE: 1.1; 1.2; 1.3; 3.2; 4.1; 4.2; 4.3; 4.4
Detalieri de coninut Activiti de nvare Tema Materiale Resurse Evaluare Temporale

Tempo-ul

Termeni de -interpretare vocal la unison; -interpretare cu toat clasa , n grup, micare individual; - Exerciii de descoperire a inter10

Cntece (din manuale, la alegere) Plane; Instrumente muzicale simple; Audiii: Menuet L.Boccherini;

S.9

Observare sistematic Prob oral Prob practic

Nuanele

Repertoriul de colinde

Interpretare instrumental

valelor muzicale; -Improvizaii muzicale simple -Jocuri muzicale; -Audiii muzicale. -interpretare vocal la unison; -interpretare cu toat clasa , n grup, individual; - Exerciii de descoperire a nuanelor muzicale; -Improvizaii muzicale simple -Jocuri muzicale; -Audiii muzicale. -interpretare vocal la unison; -interpretare cu toat clasa , n grup, individual; -cntare alternativ, cu ison; -cntare vocal pe dou voci; -cntare expresiv, reliefnd valenele poetice ale textului; -Organizare de momente artistice , serbri, spectacole -interpretare vocal la unison; -interpretare cu toat clasa , n grup, individual; -Acompaniere ritmic folosind corpul sau diferite obiecte sonore i instrumente de percuie simple (toba mic, tamburina); -Confecionare de pseudo-instrumente (marracas, trianglu, etc.) -Jocuri muzicale; -Audiii muzicale.

Corul ranilor din Mireasa Vndut; Cntec de leagn Mozart Termeni de nuan Cntece (din manuale, la alegere) Plane; Instrumente muzicale simple; Audiii: Cntec de leagn J.Brahms; Drum bun T.Popovici, Simfonia Surpriza J.Haydn -Culegeri de colinde i cntece de iarn (la alegere); Audiii (la alegere); -Instrumente simple de percuie (tob mic, tamburina, clopoei trianglu.); -aparatur audio-video; -Negative muzicale; Cntece (din manuale, la alegere) Plane; Instrumente muzicale simple de percuie, confecionate de copii sau cumprate din magazin -aparatur audio-video; S.10 Observare sistematic Prob oral Prob practic

Colindele la romni

S. 14

Observare sistematic Prob practic

Universul muzicii instrumentale

S.10 (28) S.11 (29)

Observare sistematic Prob practic

11

DISCIPLINA: Ed. Muzical PROFESOR: Cirstea Maria Romina CLASA: a V-a UNITATEA DE NVARE: Timbrul muzical COMPETENE: 1.1; 1.2; 1.3; 2.1; 2.2; 2.3; 4.1; 4.2; 4.3; 4.4
Detalieri de coninut Activiti de nvare Tema Resurse Materiale Evaluare Temporale

Timbrul muzical

-interpretare vocal la unison; -interpretare cu toat clasa , n grup, individual; -Acompaniere ritmic folosind corpul sau diferite obiecte sonore i instrumente de percuie simple (toba mic, tamburina); -Jocuri muzicale; -Audiii muzicale. -Vizionri de filme muzicale

Timbrul vocal Timbrul instrumental Recapitulare final

Cntece (din manuale, la alegere) Plane; Instrumente muzicale simple; Audiii: Cavatina lui Figaro i Aria Rosinei G.Rossini; Aria Toreadorului Bizet; diferite coruri de copii, femei, brbai i mixte; Petric i lupul S. Prokofiev Carnavalul animalelor C. Saint-Saens

S.15 (33) S.16 (34)

Observare sistematic Prob oral Prob practic

S.17 (35)

12