Sunteți pe pagina 1din 7

UNIVERSITATEA DIN BUCURESTI FACULTATEA DE PSIHOLOGIE SI STIINTELE EDUCATIEI

REFERAT

STEREOTIPURI SI PREJUDECATI

CRIHANA SAFTICA (GIURCA)

STEREOTIPURI SI PREJUDECATI

CUPRINS:

referat.clopotel.ro

Introducere in stereotipuri

pag:3 pag:4

Stereotipuri caracteristici principale.

Ce putem face pentru a reduce sau a elimina stereotipurile din viata noastra?................................................................pag: 6 Bibliografie...pag.7

INTRODUCERE

"Toate fiintele umane se nasc libere si egale in demnitate si in drepturi. Ele sunt inzestrate cu ratiune si constiinta si trebuie sa se comporte unele fata de celelalte in spiritul fraternitatii."

Stereotipuri si prejudecati

Stereotipul este ca o stampila, care multiplica de mai multe ori o imagine dupa un singur sablon. Walter Lippmann, in cartea sa din 1920 Opinia Publica, a folosit termenul pentru a descrie felul in care oamenii isi pun semenii in diverse categorii le pun stampile dupa anumite caracteristici ale acestora. A crea stereotipuri este o functie naturala a creierului nostru, prin care simplificam realitatea complexa, pentru ca mintea si corpul nostru sa dezvolte raspunsuri automate la stimuli similari. Stereotipia, in relatiile sociale, are o functie utila: prin clasificarea indivizilor le putem anticipa comportamentul si planifica reactiile. Dar a crea stereotipuri poate fi periculos. Stereotipurile culturale conduc la prejudecati, la opinii negative despre ceilalti. Stereotipurile si prejudecatile sunt obstacole majore in comunicare si, mai mult decat atat, sunt cauzele unor actiuni si emotii negative. Prejudecatile care sunt bazate pe ultrasimplificarea oricarei rase de oameni intrun stereotip ingust si negativ, pot avea consecinte tragice precum discriminarea, violenta si in cazuri extreme, genocidul. Deseori oamenii au stereotipuri legate de:
-

Varsta: toti adolescentii iubesc rockul si nu respecta pe cei mai in varsta. Sex: barbatii doresc un singur lucru de la femei. Rasa: toti chinezii arata la fel. Religie: toti cei care sunt de religie islamica sunt teroristi. Vocatie: toti avocatii sunt lacomi. Nationalitate: toate persoanele de etnie Roma sunt murdare. Locuri: toti oamenii care traiesc in orasul X sunt lenesi. Lucruri: toate ceasurile elvetiene sunt perfecte.

Stereotipurile caracteristici principale:


-

Sunt mult mai simple decat realitatea.

Se obtin mai degraba de la mediatori culturali, decat prin proprie experienta. Sunt false prin insasi natura lor. Atunci cand sunt dobandite in copilarie sunt foarte greu de schimbat si raman cu incapatanare in mintea noastra, colorand perceptiile si comportamentele noastre.

Orice film american contine cel putin cateva clisee. Am ales doar pe cele care mi-au placut mai mult:

cainii recunosc intotdeauna personajul negativ si latra la el. un personaj negativ comite o crima in fata ferestrei in timp ce este privit prin binoclu. cel putin un frate geaman este malefic. o masina va exploda intotdeauna cand se trage asupra ei, doar daca nu e condusa de eroul filmului. un hacker ghiceste o parola din maximum trei incercari. fulgerele si tunetele sunt instantanee. noaptea totul este albastru. in lupte de strada, eroul se bate intotdeauna 1la-1 chiar daca sunt mai multi oponenti care asteapta sa le vina randul. mamele intotdeauna pregatesc la micul dejun oua cu sunca. Tatal intotdeauna intarzie la birou iar copiii se grabesc sa prinda autobuzul spre scoala. Mai au timp doar sa soarba din cafea/suc si sa muste dintr-o felie de paine prajita. daca eroul isi sufleca manecile devine invulnerabil. toate apartamentele din Paris au vedere spre Turnul Eiffel. orice incuietoare poate fi desfacuta cu o carte de credit sau o agrafa.

exploziile in spatiu produc zgomot; navele spatiale produc zgomot in spatiu. femeile vor fi intotdeauna epilate chiar si in timpuri preistorice. daca o femeie e gravida va naste intotdeauna pana la finalul filmului. In timp ce discriminarea reprezinta o forma de manifestare comportamentala, Prejudecata reprezinta o atitudine negativa fata de
4

fiecare individ membru al unui grup, care este motivata doar de apartenenta acestuia la grup (Gordon Allport, 1958). Discriminarea este legata de stereotipuri, care reprezinta componenta negativa a prejudecatii (Dora Copozzo, Chiara Volpato, 1996). Acestea reprezentand o structura cognitiva stabila si relativ rigida, ajuta la mentinerea atitudinii negative si la perpetuarea comportamentelor diferentiate bazate acestea. Un alt fenomen cu care este relationata discriminarea este cel de stigma, cei stigmatizati devenind mai usor tinta tratamentelor diferentiate. Stiintele sociale au oferit o serie de explicatii alternative pentru practicarea discriminarii. - Teoriile care pun accentul pe stratificarea sociala arata ca discriminarea este produsul stratificarii sociale bazata pe distributia inegala a puterii, statusului si bogatiei intre grupuri (Bouhris, Turner, Gagnon, 1997, pag. 274). Grupurile dominante incerca sa isi mentina pozitia apeland la practici de discriminare. Cercetarile de psihologie sociala au relevat faptul ca membrii grupurilor cu status superior au tendinta sa discrimineze mai mult decat cei ai grupurilor subordonate (ibidem, pag.285). - Teoria conflictelor reale elaborata de Sherif (1956) sustine ca discriminarea apare in conditiile competitiei pentru resurse limitate care exista intre doua grupuri. In acest context indivizii tind sa favorizeze membrii propriului grup. Pentru reducerea discriminarii au fost dezvoltate o serie de strategii menite sa asigure egalitatea de sanse in zonele in care au fost in mod sistematic sub-reprezentate a persoanelor care fac parte din grupuri supuse in mod traditional discriminarii. In Statele Unite aceste strategii poarta numele de Actiune Afirmativa, in timp ce in Marea Britanie sunt cunoscute sub denumirea de Discriminare Pozitiva. Aceste strategii nu presupun o discriminare inversa, ci au menirea sa asigure egalitatea de sanse pentru toti cetatenii, indiferent de grupul caruia ii apartin. Discriminarea Pozitiva si Actiunea Afirmativa presupun pe de o parte recunoasterea dezavantajelor acumulate de grupurile respective, precum si dezvoltarea de politici si de practici care ajuta la depasirea dificultatilor (Neil Thompson, 1997). Domeniile principale in care s-au focalizat actiunile strategiilor de eliminare a discriminarii sunt piata muncii, educatia si locuirea.

Ce putem face pentru a reduce sau a elimina stereotipurile din viata noastra?
Sa ne concentram pe fiecare persoana in parte ca individ. Fiecare dintre noi merita sa fie considerat ca o fiinta umana unica. 5

- Sa fim mai atenti la stereotipuri si la cum acestea ne influenteaza atunci cand interactionam cu alti oameni. - Sa ne amintim ca ar putea exista mai multe diferente in cadrul unui grup, decat intre grupuri. - Sa recunoastem ca facem cu totii parte simultan din mai multor grupuri si ca nici unul dintre aceste grupuri nu poate explica in totalitate ceea ce suntem. - Sa Invatam sa privim lucrurile si din perspectiva celuilalt. - Sa adoptam o atitudine mai umila cand e vorba de obiectivitatea judecatii noastre. - Sa fim dispusi sa invatam mai multe despre cultura si profilul persoanelor care sunt diferite de noi - Sa neutralizam stereotipurile atunci cand le intalnim.

- Respecta-ti semenii, indiferent de sex, nivel de educatie, varsta, apartenenta etnica, religioasa, orientare sexuala sau politica. - Mentioneaza nivelul de educatie, varsta sau apartenenta etnica, religioasa, orientarea sexuala sau politica a persoanelor despre care relatezi numai atunci cand acest lucru este relevant in context. - Intreaba - i pe cei implicati cum doresc sa fie identificati si foloseste aceasta denumire in relatarea ta. - Evita senzationalismul bazat pe stereotipuri si prejudecati. - Identifica-ti propriile stereotipuri si prejudecati si asigura-te ca nu iti afecteaza relatarea. - Impune un ton neutru atunci cand utilizezi stirile preluate din alte surse. - Fii echilibrat si inlatura termenii discriminarii negative sau pozitive. - Nu amesteca experiente personale in relatarile de presa despre o minoritate, deoarece sunt irelevante. - Acorda in mod egal atentie tuturor partilor implicate in subiectul despre care relatezi. - Include printre sursele tale si reprezentanti ai minoritatilor, pentru o reflectare cat mai larga a societatii. - Fii constient ca intre tine si minoritatile despre care relatezi pot exista diferente culturale care blocheaza accesul la informatii.

- Corecteaza gramatical citatele daca pun intr-o lumina nefavorabila sursele. - Relateaza cu dorinta de a construi punti de intelegere intre categorii, grupuri umane sau optiuni individuale.

BIBLIOGRAFIE
Capozzo, Dora, Chiara Volpato (1996) Relatii intergrupuri: perspective clasice si contemporane in Richard Bouhis, Jaques Phillipe Leyens (coord), Stereptipuri, discriminare si relatii intergrupuri, Editura Polirom, Iasi Walter Lippman Opinia Publica 1920 Sherif, Muzafer, Carolin Sherif (1956) An Outline of Social Psychology. Revised Edition, Harper & Brothers, New York