Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ncepnd cu anul colar 2011/ 2012, pentru punerea n aplicare a prevederilor Legii Educa iei Na ionale nr 1/ 2011 evalurile nr. ini iale devin reper pentru adaptarea procesului de nv are la particularit ile beneficiarului direct - elevul elevul. Testele vor avea o structur unitar pornind de la un model elaborat la nivel na ional i adaptat, n fi fiecare institu i de t func i d i tit ie d nv mnt, n f ie de contextul social i de condi iile specifice colii.
n proiectarea unui test de evaluare iniial, sunt avute n vedere urmtoarele etape:
stabilirea structurii t t l i concordan cu t bili t t ii testului, n d coninuturile nvrii i cu nivelul de studiu; proiectarea matricei de specificaii; stabilirea cunotinelor, capacitilor, deprinderilor, atitudinilor i competenelor de evaluat; construirea itemilor; elaborarea baremului de evaluare i de notare notare.