Batera

Objetivo Evaluar la capacidad para conceptualizar y aplicar el razonamiento sistemtico a problemas, esto es, apreciar las funciones centrales de la inteligencia: abstraccin y comprensin de relaciones. Evaluar la capacidad para conceptualizar y aplicar el razonamiento sistemtico a problemas, en un mayor nivel de complejidad que en el TIG-1 Evaluacin global de la capacidad intelectual, Se enfoca en el estudio de tres variables aptitudinales: razonamiento, comprensin verbal y percepcin.

Poblacin a la que se dirige 10 aos en adelante

Tiempo de duracin 15 Minutos

TIG-1 Inteligencia

TIG-2 Inteligencia

Universitarios, 30 Minutos profesionales, tcnicos. Nios, adolescentes y adultos

IG-2 Inteligencia

30 Minutos

D2, Atencin

Mide la velocidad de procesamiento, el seguimiento Nios, adolescentes y de instrucciones y la bondad de ejecucin en una adultos tarea de discriminacin de estmulos visuales similares y que, por tanto permiten la estimacin de la atencin y concentracin.

8 A 10 minutos

Evaluacin de las actitudes bsicas de las tareas de tipo comercial, medidas en 6 (seis) pruebas: Estudios tcnicos o 40 a 60 BAC Actividad Comercial CV: Compresin verbal superiores minutos MC: Memoria y comprensin de textos. RP: Rapidez perceptiva TG: Tablas y grficos MO: Mtodo y orden JV. Juicio en situaciones de venta. Prueba que busca conocer la eficacia en el puesto de trabajo, el xito acadmico, la habilidad social, la capacidad de liderazgo, la aptitud para afrontar el estrs, el ajuste emocional, el bienestar fsico y la tendencia al consumo de sustancias alucingenas. CTI Inventario de Se mide en 6 variables: pensamiento constructivo Adolescente y adultos, 15 a 30 con nivel cultural medio. minutos. EMO: Emotividad EFI: Eficacia SUP: Pensamiento Supersticioso RIG: Rigidez ESO: Pensamiento esotrico ILU: Ilusin Prueba que mide la rapidez y agilidad para realizar RP-30 operaciones lgicas, identificando una capacidad Adolescentes y adultos 17 minutos Resolucin de Problemas intelectual de tipo superior. Prueba proyectiva la cual mide la dinmica de la personalidad de acuerdo a dos dimensiones: CONSTITUCIONAL: Rasgos caracterolgicos de la personalidad, esto se observa en el dibujo. WARTEG SITUACIONAL: Se percibe y evala lo vivido ltimamente, se observa el orden en que hizo el dibujo, si fue aplazado o preferido. Se evalan ocho campos psicolgicos: Adolescentes y adultos 30 minutos

Batera

Objetivo

Poblacin a la que se dirige

Tiempo de duracin

Representacin del hombre en el mundo Relaciones interpersonales Establecimiento de metas Relacin del individuo con el inconsciente. Manejo de las angustias y solucin de conflictos. Orientacin al logro. Asertividad, dinamismo. Estilo de raciocinio. Objetividad, Subjetividad. Relaciones interpersonales, enfocado a la madurez sexual. Sistema normativo. Capacidad para el acatamiento de las normas.

Su objetivo principal es medir la personalidad en el rea individual, laboral y social. Permite la apreciacin de diecisis rasgos de primer orden y cinco dimensiones globales de la personalidad. 16 PF-5 Personalidad Apuntamientos: Afabilidad, Razonamiento, 40 a 45 Adolescentes y Adultos Perfeccionismo, Tensin minutos Congruencia : Estabilidad y Dominancia Extraversin : Animacin, Atencin a las normas Ansiedad : Atrevimiento, Sensibilidad Dureza: Vigilancia, Abstraccin Independencia: Privacidad, Aprensin Auto-control: Apertura al cambio, Autosuficiencia La prueba busca determinar la informacin sobre el conocimiento y apreciacin que tiene cada uno acerca de las profesiones existentes para elegir su carrera profesional desde el punto de vista:

IPP-R:

De vocacin y preferencia por diversas profesiones De tareas y actividades de la profesin

Adultos y Jvenes

30 a 35 minutos

Diseado para identificar las aptitudes: Razonamiento verbal Razonamiento numrico Personal en bachillerato Tiempo Razonamiento abstracto y adultos Variable Razonamiento mecnico Relaciones espaciales Ortografa Rapidez y exactitud perceptiva Mide la prioridad en la escala de valores de la persona. Permite predecir cmo actuar la persona ante determinadas situaciones y encrucijadas de Adultos 15 minutos valores como: Verdad Rectitud Responsabilidad Paz Amor

DAT-5:

VALANTI