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1.

- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Flujo Multifasico en Tuberas Carrera: Ingeniera Petrolera Clave de la asignatura: PED-1012 SATCA1 2 3 - 5

2.- PRESENTACIN Caracterizacin de la Asignatura. La necesidad de entender el comportamiento de una mezcla lquido-gas dentro de una tubera se ha hecho ms imperativa en los ltimos aos, debido a que la industria petrolera en particular avanzara en gran medida si se pudiese manejar eficientemente el flujo bifsico proveniente de un pozo antes de llegar a la refinera. Las ventajas de transportar el crudo sin separarlo antes son considerables ya que la cantidad de gas presente en el crudo tiene un efecto interesante: disminuye la viscosidad y densidad del mismo, facilitando as su transporte. Hasta ahora, se han diseado tuberas capaces de manejar flujos multifsicos pero no se sabe con exactitud lo que sucede adentro y por ende se tiende a sobredimensionar el sistema de tuberas y accesorios que vayan a manejar el flujo. Dentro del tubo, la mezcla de fluidos puede presentar diversos arreglos que dependen de las velocidades superficiales y propiedades de cada sustancia as como de la inclinacin de la tubera, arreglos que son conocidos como patrones de flujo y tienen gran influencia en la cada de presin que experimenta la mezcla, as como en el radio de volmenes de cada fluido en el sistema; factores que afectan directamente en las propiedades fsicas de la mezcla. En particular, al trabajar con flujo bifsico lquido-gas, el radio volumtrico o holdup representa el volumen de lquido o gas presente en una seccin volumtrica de tubera. Si se conociera extensivamente el comportamiento detallado de las sustancias dentro de la tubera, sera posible manipular las condiciones de trabajo para aprovechar al mximo la presin del flujo, la cantidad de gas, y/o el patrn de flujo presente, para as economizar en equipos de trasporte, red de tuberas y accesorios, medidores, equipos de separacin y otros, de acuerdo con las caractersticas del sistema y la topografa de la regin considerada. Intencin Didctica. Esta materia aporta las competencias para que el estudiante identifique y analice los principales regmenes de flujo para sistemas lquido-gas. Los factores que influyen en los regmenes de flujo incluyendo la desviacin del pozo y la proporcin de cada fase; las diferencias relativas en las densidades de las fases, la tensin superficial y la viscosidad de cada fase; y la velocidad promedio. En sistema lquido-gas, cuando las pequeas burbujas de gas estn uniformemente distribuidas, el rgimen de flujo se denomina flujo con
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Sistema de asignacin y transferencia de crditos acadmicos

burbujas dispersas. El estudiante tambin podr diferenciar cuando estas burbujas se agregan para formar burbujas ms grandes, lo cual conduce a tener un flujo tapn o flujo en batch. El programa contempla el anlisis y evaluacin de las caractersticas del flujo anular que es caracterstico del flujo de gas a altas velocidades en el centro del pozo con el fluido confinado a una pelcula delgada en las paredes del pozo. El estudiante evaluar el flujo estratificado que ocurre pozos horizontales cuando dos o ms fases se separan debido a la atraccin gravitatoria. Adems se propone el anlisis de sistemas estratificados cuando se produce la interferencia entre dos fases que viajan a diferentes velocidades.

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Competencias especficas Competencias genricas Aplicar los fundamentos de flujo multifsico Competencias instrumentales en tuberas en la solucin de problemas de Capacidad de anlisis, sntesis y abstraccin flujo de mezclas de hidrocarburos en tuberas de produccin, lneas de descarga Capacidad de comunicacin oral y y redes de recoleccin escrita Habilidad en el uso de tecnologas de informacin y comunicacin. Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas Capacidad para gestionar y formular proyectos Competencias interpersonales Capacidad para trabajar en equipo Capacidad crtica y autocrtica Compromiso tico Competencias sistmicas Habilidades de investigacin Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica Liderazgo Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad) Iniciativa y espritu emprendedor Bsqueda de logro

4.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de Participantes elaboracin o revisin Representantes de los Institutos Instituto Tecnolgico Tecnolgicos de: Superior de Puerto Superior de Coatzacoalcos, Vallarta del 10 al 14 de Minatitln, Superior de Poza Rica agosto de 2009. y Superior de Venustiano Carranza. Desarrollo de Programas en Competencias Profesionales por los Institutos Tecnolgicos del 17 de agosto de 2009 al 19 de febrero de 2010. Academias de Ingeniera Petrolera de los Institutos Tecnolgicos de: Superior de Coatzacoalcos, Minatitln, Superior de Poza Rica, Superior de Tantoyuca y Superior de Venustiano Carranza. Evento Reunin Nacional de Diseo e Innovacin Curricular para el Desarrollo y Formacin de Competencias Profesionales de la Carrera de Ingeniera Petrolera. Elaboracin del programa de estudio propuesto en la Reunin Nacional de Diseo Curricular de la Carrera de Ingeniera Petrolera. Reunin Nacional de Consolidacin de los Programas en Competencias Profesionales de la Carrera de Ingeniera Petrolera.

Representantes de los Institutos Instituto Tecnolgico Tecnolgicos de: de Coatzacoalcos, Superior de Poza Rica Superior del 22 al 26 de febrero Minatitln, Superior de Poza Rica, Superior de Tantoyuca y Superior de 2010. de Venustiano Carranza.

5.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO Aplicar los fundamentos de flujo multifsico en tuberas en la solucin de problemas de flujo de mezclas de hidrocarburos en tuberas de produccin, lneas de descarga y redes de recoleccin. 6.- COMPETENCIAS PREVIAS Determinar el perfil de velocidad de flujo en una tubera. Resolver ecuaciones diferenciales aplicadas a ingeniera petrolera. Determinar las condiciones necesarias para los cambios de fases de un fluido. Identificar factores que influyen en el cambio de fase de un fluido.

7.- TEMARIO Unidad Temas Subtemas 1.1 Introduccin 1.2 Propiedades del aceite saturado 1.3 Propiedades del aceite bajo saturado 1.4 Propiedades del gas natural 1.5 Propiedades del agua saturada 1.6 Propiedades del agua bajo saturada 1.7 Ejemplos 2.1 Variables 2.2 Patrones de flujo 3.1 Correlaciones 3.2 Modelos mecansticos 4.1 Correlaciones 4.2 Modelos mecansticos

Propiedades de los fluidos 1

Fundamentos de flujo multifsico Flujo multifsico en tuberas horizontales

Flujo multifsico en tuberas verticales

Flujo multifsico en tuberas inclinadas

5.1 Correlaciones 5.2 Modelos mecansticos

Flujo en estranguladores

6.1 Flujo crtico y subcrtico 6.2 Modelos para gas 6.3 Modelos para lquido 6.4 Modelos multifsicos 6.5 Modelos mecansticos

8.- SUGERENCIAS DIDCTICAS (desarrollo de competencias genricas) Propiciar actividades de bsqueda, seleccin y anlisis de informacin en distintas fuentes. Propiciar el uso de las nuevas tecnologas en el desarrollo de los contenidos de la asignatura. Fomentar actividades grupales que propicien la comunicacin, el intercambio argumentado de ideas, la reflexin, la integracin y la colaboracin de y entre los estudiantes. Propiciar, en el estudiante, el desarrollo de actividades intelectuales de induccindeduccin y anlisis-sntesis, las cuales lo encaminan hacia la investigacin, la aplicacin de conocimientos y la solucin de problemas. Llevar a cabo actividades prcticas que promuevan el desarrollo de habilidades para la experimentacin, tales como: observacin, identificacin manejo y control de variables y datos relevantes, planteamiento de hiptesis y trabajo en equipo. Desarrollar actividades de aprendizaje que propicien la aplicacin de los conceptos, modelos y metodologas que se van aprendiendo en el desarrollo de la asignatura. Propiciar el uso adecuado de conceptos, y de terminologa cientfico-tecnolgica. Proponer problemas que permitan al estudiante la integracin de contenidos de la asignatura y entre distintas asignaturas, para su anlisis y solucin. Relacionar los contenidos de la asignatura con el cuidado del medio ambiente; as como con las prcticas de una ingeniera con enfoque sustentable. Observar y analizar fenmenos y problemticas propias del campo ocupacional. Relacionar los contenidos de esta asignatura con las dems del plan de estudios para desarrollar una visin interdisciplinaria en el estudiante.

9.- SUGERENCIAS DE EVALUACIN La evaluacin de la asignatura se har con base en siguiente desempeo: Evaluacin continua. Reporte de prcticas. Reportes de investigacin. Debatir los temas investigados. 10.- UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD 1. Propiedades de los Fluidos Competencia Especfica a Desarrollar El alumno conocer y aplicar los fundamentos de flujo multifsico en tuberas en la solucin de problemas de flujo de mezclas de hidrocarburos en tuberas de produccin, lneas de descarga y redes de recoleccin.

Actividades de Aprendizaje Interpretar las correlaciones de Standing, Vzquez y Oistein para determinar las propiedades del aceite saturado

UNIDAD 2. Fundamentos de Flujo Multifsico Competencia Especfica a Actividades de Aprendizaje Desarrollar Conocer la problemtica que presenta Determinar la densidad y viscosidad del el flujo multifsico y las variables que aceite saturado intervienen. Mediante una investigacin bibliogrfica, identificar las variables que influyen en el flujo multifsico

UNIDAD 3. Flujo Multifsico en Tuberas Horizontales Competencia Especfica a Actividades de Aprendizaje Desarrollar Conocer mtodos para calcular cada Aplicar el mtodo de ascenso capilar para de presin en flujo multifsico determinar la tensin superficial del aceite horizontal. saturado Obtener las correlaciones y modelos mecansticos para flujo multifsico en tuberas horizontales. UNIDAD 4. Flujo multifsico en Tuberas Verticales. Competencia Especfica a Actividades de Aprendizaje Desarrollar Conocer los mtodos para calcular Determinar la densidad y viscosidad del cada de presin en flujo multifsico aceite bajo saturado vertical. Obtener las correlaciones y modelos mecansticos para flujo multifsico en tuberas verticales. UNIDAD 5. Flujo Multifsico en Tuberas Inclinadas Competencia especfica a Actividades de Aprendizaje

desarrollar Conocer los mtodos para calcular cada de presin en flujo multifsico en tuberas inclinadas.

Determinar la densidad relativa de un gas Determinar los patrones de flujo multifsico para tuberas verticales, horizontales e inclinadas Obtener las correlaciones y modelos mecansticos para flujo multifsico en tuberas inclinadas

UNIDAD 6. Flujo en Estranguladores Competencia Especfica a Desarrollar Conocer los mtodos para calcular cadas de presin en flujo multifsico a travs de restricciones.

Actividades de Aprendizaje Determinar la densidad y viscosidad del agua saturada Obtener los modelos para gas y lquido en estranguladores

11.- FUENTES DE INFORMACIN 1.- WALLIS, G. B., One dimensional two-phase flow, New York, McGraw-Hill, 1969 2.- GOVIER, G. W., AZIZ, K., The flow of complex mixtures in pipes, New York, Van Nostrand Reinhold, 1972 3.- BROWN, K. E., Gas lift. Theory and practice, Tulsa, Petroleum, 1975 4.- BEGGS, H. D., Production optimization using nodal analysis, Tulsa, OGCI, 1991 5.- GOLAN, M., WHITSON, C. H., Well performance, New Jersey, Prentice Hall, 1991 12.- PRCTICAS PROPUESTAS Determinacin de las propiedades del aceite saturado. Determinacin de las propiedades del aceite bajo saturado. Determinacin de la tensin superficial del aceite saturado. Propiedades del agua saturada. Determinacin de la densidad y viscosidad de gases. Propiedades del agua bajo saturada. Patrones de flujo en tuberas horizontales. Patrones de flujo en tuberas verticales. Patrones de flujo en tuberas inclinadas.

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