|8 1

Reviso: produtos notveis e

fatorao
1. (Ufam) Se x
1
x
= 3, ento o valor de
x
2

1
3
x
+ x
3
+
1
2
x
:
a) 27. c) 36. e) 63.
b) 47. d) 11.
2. (UFS-SE/adaptado) Analise as afirmaes abaixo.
00) Se A = 2
3
5
+ 6
2
3
, ento A > 9
1
5
.
11) Se B =
3
4
392 +
2
11
242 +
4
3
200 , en-
to B igual a
155
6
2 .
22)
3
5
8
j
(
,
\
,
(

3
5
6
j
(
,
\
,
(

3
5
5
j
(
,
\
,
(
:
3
5
6
j
(
,
\
,
(
=
3
5
.
33) Se A =
1
3
, B =
1
4
e C =
1
5
, ento
A < B < C.
3. (UFPB) Se A = 7
x
+ 7
x
e B = 7
x
7
x
, x IR, o valor
da expresso A
2
B
2
:
a) 6. b) 5. c) 4. d) 3. e) 2.
4. (Unifor-CE) Se o trinmio x
2
+ 36x + c um quadrado
perfeito, o nmero real c divisvel por:
a) 243. c) 72. e) 24.
b) 216. d) 27.
5. (Unifor-CE) Se A =
1
3 2 +
e B =
1
3 2
,

ento
o produto A B est compreendido entre:
a) 2,4 e 2,5. d) 0,2 e 0,3.
b) 1,2 e 1,3. e) 0 e 0,1.
c) 0,37 e 0,38.
6. (UFC-CE) Os nmeros reais no nulos a e b so tais que
a = b 2 . Sendo assim, o valor da expresso
2b a
a b

:
a) 1. b) 2 . c) 2. d) 3 . e) 3.
7. (UFMA) Sabendo-se que
1
1 2
+
1
2 3
+
1
3 4
+ ... +
1
1 n n ( )
=
48
49
,
ento o valor de n :
a) 47. c) 50. e) 51.
b) 49. d) 48.
8. (Uece) A equao
ax
b
a
4
= b
4
+
bx
a
, com a b,
tem como soluo:
a) ab(a
2
+ b
2
). c)
a b
ab
2 2
+
.
b) ab(a
4
+ b
4
). d)
a b
ab
4 4
+
.
9. (UFC-CE) Considere a funo f(x) = x
2
+
1
2
x
, cujo do-
mnio o conjunto dos nmeros reais no nulos. Calcule
f(c), onde c um nmero real tal que c +
1
c
= 5.
10. (Mack-SP) A frao
2 4 8
2 32 2
98 50 34
99 20 101
+
+
igual a:
a) 1. c) 2. e)
7
4
.
b)
11
6
. d)
5
2
.
11. (Mack-SP) Se x e y so nmeros inteiros e positivos, tais
que x
2
y
2
= 17, ento:
a) x e y so primos entre si. d) x = 3y.
b) x = 2y. e) |x y| = 2
c) x y = 30..
12. (Mack-SP) Qualquer que seja x no-nulo, tal que |x| 1,
a expresso
x
x
x
x
x x
+

+
+
+

1
1
1
1
1
1
1
1
sempre igual a:
a)
1
x
.
b) 2x.
c) x + 2.
d) 1
e) 2.
13. (FGV-SP) Seja N o resultado da operao 375
2
374
2
.
A soma dos algarismos de N :
a) 18. c) 20. e) 22.
b) 19. d) 21.
1 1 1 1
14. (Ufpel-RS) Simplificando
3 3
6
17 16
5

, obtm-se o valor:
a) 27. d)
3 3
6
1715 1615

.
b)
3
2
5
. e)
3
2
.
c)
1
2
5
.
15. (UFSM-RS) Considere as expresses
m
x
2
4
+
kx
x
+
+

2
e
5
2 x
onde x 2 e x 2.
Para que a 1
a
e a 2
a
expresses sejam iguais, os valores
de m, k, tm como soma:
a) 5. c) 18. e) 25.
b) 8. d) 22.
Conjuntos e conjuntos numricos
16. (UFPA/PSS) Um professor de Matemtica, ao lecionar
Teoria dos Conjuntos em uma certa turma, realizou uma
pesquisa sobre as preferncias clubsticas de seus n alu-
nos, tendo chegado ao seguinte resultado:
23 alunos torcem pelo Paysandu Sport Club;
23 alunos torcem pelo Clube do Remo;
15 alunos torcem pelo Clube de Regatas Vasco da
Gama;
6 alunos torcem pelo Paysandu e pelo Vasco;
5 alunos torcem pelo Vasco e pelo Remo.
Se designarmos por A o conjunto dos torcedores do
Paysandu, por B o conjunto dos torcedores do Remo e
por C o conjunto dos torcedores do Vasco, todos da re-
ferida turma, teremos, evidentemente, A B = ,. Con-
clumos que o nmero n de alunos desta turma :
a) 49. c) 47. e) 46.
b) 50. d) 45.
17. (Ufac) H alguns anos a Ufac estabeleceu a iseno da
taxa de inscrio no concurso vestibular. No ano passa-
do, um bom nmero de pessoas solicitou tal benefcio. A
maioria obteve a iseno e parte teve o pedido negado
pela Comisso do Vestibular. Suponha que todas as pes-
soas que foram isentas do pagamento da taxa fizeram a
inscrio e que algumas das que tiveram o pedido negado
no a fizeram. Considere que:
A o conjunto constitudo pelas pessoas que fizeram
a inscrio;
B o conjunto das pessoas que solicitaram a iseno;
C o conjunto das pessoas que foram isentas do
pagamento da taxa;
D o conjunto das pessoas que tiveram o pedido ne-
gado.
correto, ento, afirmar que:
a) C C A. d) C 7 B.
b) A . D = A. e) D C A.
c) D 7 B.
18. (UFPB) A Secretaria de Sade do Estado da Paraba, em
estudos recentes, observou que o nmero de pessoas
acometidas de doenas como gripe e dengue tem as-
sustado bastante a populao paraibana. Em pesquisas
realizadas com um universo de 700 pessoas, constatou-se
que 10% tiveram gripe e dengue, 30% tiveram apenas
gripe e 50% tiveram gripe ou dengue. O nmero de pes-
soas que tiveram apenas dengue :
a) 350. d) 140.
b) 280. e) 70.
c) 210.
19. (Uespi) Numa agncia de turismo com 30 funcionrios,
16 deles falam francs e 20 deles falam ingls. O nmero
de funcionrios dessa agncia que falam ingls e francs :
a) exatamente 16.
b) exatamente 10.
c) no mximo 6.
d) no mnimo 6.
e) exatamente 18.
20. (Unifor-CE) Em qual das alternativas seguintes no est
expresso um nmero inteiro?
a) (0,125)
1
c) 3 (0,666) e)
1
0 375 ,
b) 64
3
d) ( ) 6
3 6
21. (Unifor-CE) Sejam os conjuntos:
A: consoantes da palavra CEAR;
B: vogais da palavra CEAR;
C: consoantes da palavra FORTALEZA;
D: vogais da palavra FORTALEZA.
Sobre as afirmaes:
I) A C C
II) D B = {O}
III) A . B = {A, C, E, R}
est correto somente o que se afirma em:
a) I. c) III. e) II e III.
b) II. d) I e II.
22. (Uece) Sendo n um nmero inteiro positivo, a notao
M
n
designa o conjunto de todos os mltiplos positivos
de n. O valor de p para M
p
= M
18
M
24
:
a) 42. c) 66.
b) 54. d) 72.
23. (Uece) Quantos elementos tem o conjunto dos bisavs
dos meus bisavs (bisavs so os pais de seus avs)?
a) 16
b) 32
c) 64
d) 81
1 1 1 1
24. (UEFS-BA) Considerando-se os conjuntos
A = {(x, y) IR IR; y x = 0} e
B = {(x, y) IR IR; 2y x = 1}
pode-se afirmar que o grfico que melhor representa
A . B :
a)
y
x
1
1 1
d)
y
x
1

1
1
2
b)
y
x
1
1
e)
y
x
1
1 1
c)
y
x
1
2
1
2
25. (Ufla-MG) Um modo prtico e instrutivo de ilustrar as re-
laes entre conjuntos por meio dos chamados diagra-
mas de linhas. Se A um subconjunto de B, A C B, o
diagrama da forma apresentada na figura 1. Uma outra
forma de expressar tais relaes o diagrama de Venn.
Nas opes da figura 2, o diagrama de Venn est relacio-
nado ao diagrama de linhas. Assinale a opo incorreta.
A
B
Se A C B C C A
B
C
, se A C B, A C C, B 7 C,
C 7 B
C B
A
a)
C
D
B A

B A
C
D
b)
A C
D
B

C
A
D
B
c)
D
A B C

A B
C
D
d)
A
B
C
D

C A
B
D
e)
A
C
D
B

C
B
A
D
26. (PUC-RJ) Se A, B e C so trs conjuntos onde n(A) = 25,
n(B) = 18, n(C) = 27, n(A B) = 9, n(B C) = 10,
n(A C) = 6 e n(A B C) = 4, sendo n(x) o nmero
de elementos do conjunto X, determine o valor de
n[(A . B) C].
27. (Ufpel-RS) No diagrama a seguir, a parte sombreada re-
presenta:
A
B
C
a) B C. d) (A . C) B.
b) (A . B) C. e) A C.
c) (B C) A.
Funes
28. (UFPA/PSS) Em um jornal de circulao nacional foi pu-
blicada uma pesquisa, realizada no Brasil, com os per-
centuais, em funo do ano, de famlias compostas por
pai, me e filhos, chamadas famlias nucleares, e de fam-
lias resultantes de processos de separao ou divrcio,
chamadas novas famlias. Sabendo-se que os grficos
abaixo representam, a partir de 1987, a variao percen-
tual desses dois tipos de famlia, com suas respectivas
projees para anos futuros, correto afirmar:
y
x
23%
72%
1987 2006
Famlias nucleares
Novas famlias
2020
a) No ano 2030, o nmero de novas famlias ser igual
ao de famlias nucleares.
b) No ano 2030, o nmero de novas famlias ser menor
do que o de famlias nucleares.
c) No ano 2030, o nmero de novas famlias ser maior
do que o de famlias nucleares.
d) No ano 2015, o nmero de novas famlias ser igual
ao de famlias nucleares.
e) No ano 2012, o nmero de famlias nucleares ser
menor do que o de novas famlias.
4 4
29. (UFPB) Considere a funo f: [0, +) [12, +), dada
por f(x) = x
2
+ 2kx + k
2
4, onde a constante real k
faz com que a funo f(x) admita inversa. Sabendo-se
que g(x) a funo inversa de f(x), o valor de g(21) :
a) 1. c) 9. e) 9.
b) 4. d) 1.
30. (UFRN) Sejam E o conjunto formado por todas as esco-
las de ensino mdio de Natal e P o conjunto formado
pelos nmeros que representam a quantidade de profes-
sores de cada escola do conjunto E. Se f: E P a
funo que a cada escola de E associa seu nmero de
professores, ento:
a) f no pode ser uma funo bijetora.
b) f no pode ser uma funo injetora.
c) f uma funo sobrejetora.
d) f necessariamente uma funo injetora.
31. (Unifor-CE) Sejam f e g funes de IR em IR tais que
g(x) = 1 2x e g(f(x)) = 4x
2
1. O conjunto imagem
de f :
a) [1, +[. d) IR
+
.
b) IR. e) ], 1].
c) IR

.
32. (Uece) Sejam f(x) =
x
x
+

1
1
uma funo real de varivel
real e f
1
a funo inversa de f. Ento o valor de f(2) f
1
(2)
igual a:
a) 3. c) 7.
b) 5. d) 9.
33. (Cefet-CE) Considere f: IR IR, tal que
f(x
2
) + f(2x) = 3x + 2. O valor de f(4) igual a:
a) 2.
b) 4.
c) 6.
d) 8.
e) 10.
34. (Uneb-BA) Considerando a funo real f(x) =
1
x
, assi-
nale com V as afirmativas verdadeiras e com F, as falsas.
( ) x = 0 pertence ao conjunto imagem de f.
( ) Se x um nmero real no-nulo, ento f
1
(x) =
1
x
.
( ) Existe um nico nmero real x tal que f
x
1 j
(
,
\
,
(
= f(x).
A alternativa que indica a sequncia correta, de cima
para baixo, a:
01) V F F.
02) F V F.
03) F V V.
04) V F V.
05) V V V.
35. (UEFS-BA) A funo real inversvel f tal que
f(2x 1) = 6x + 2 tem inversa f
1
(x) definida por:
a)
3 5
2
x
.
+
b)
x
.
5
3
c) 5x 3.
d) 3x + 5.
e) 3x 15.
36. (UFBA) Na(s) questo(es) a seguir escreva nos parn-
teses a soma dos itens corretos.
Sobre funes reais, verdade que:
(01) O domnio de f(x) =
7
2
x
x +
IR.
(02) f(x) = 3x
2
+ 4x uma funo par.
(04) f(x) =
3 2
2
x
x
+
a funo inversa de
g(x) =
2
2 3 x
.

(08) Sendo f(x) = 2x + 4, ento f(x) > 0, para todo x > 0.

(16) Sendo f(x) = 4x
2
7x, ento f(1) = 11.
Soma ( )
37. (UnB-DF) A tabela abaixo apresenta informaes relativas
s pizzas de uma pizzaria.
Tamanho
Dimetro
(em cm)
Preo
(em R$)
pequena 20 6,00
mdia 30 11,00
grande 40 18,00
Considerando que, nessa pizzaria, o preo P, em reais,
de uma pizza calculado pela soma de um custo fixo c
com um termo que depende do raio r, em cm, da pizza,
segundo a funo P(r) = c + br + ar
2
, escolha apenas
uma das opes a seguir e faa o que se pede, descon-
siderando a parte fracionria do resultado final obtido,
aps efetuar todos os clculos solicitados.
1) Calcule o valor de b.
2) Calcule o valor de c.
3) Determine o preo, em reais, de uma pizza gigante,
de 50 cm de dimetro.
38. (UnB-DF/adaptado) O consumo de oxignio de atletas de
alto nvel est diretamente relacionado com a prtica do es-
porte em que eles se especializaram. A figura a seguir apre-
senta o consumo de oxignio, medido em mL/min, por kg
de massa dos atletas de alto nvel, de acordo com as espe-
cialidades.
4 4
Volume de O
2
consumido (mL/min por kg)
90
85
80
75
70
65
60
55
50
55 ginstica olmpica
63 tnis
65 arremesso de peso
70 basquetebol
71 futebol
73 corrida de longa distncia
75 natao
80 marcha atltica
0
La Recherche, n. 113. jul.-ago./1980, p. 80 (com adaptaes).
O grfico abaixo representa o consumo total acumulado de
oxignio, em mL/kg, em funo do tempo, em min, de um
atleta na prtica de trs esportes distintos, escolhidos entre
os listados no grfico acima, cada um praticado por um
perodo de meia hora, em 90 min ininterruptos.
1.650
3.750
30
P
Q
R
60 90
Consumo de O
2
(mL/kg)
Tempo (min)
Com base nessa situao e nas informaes do texto,
julgue os itens que se seguem.
1) Na primeira meia hora, o atleta praticou marcha atltica.
2) Se, na terceira meia hora, o esporte praticado tivesse
sido o tnis, ento os pontos P, Q e R do grfico es-
tariam alinhados.
3) Se, na terceira meia hora, o esporte praticado tiver
sido a natao, ento o consumo total de oxignio,
ao se completar 80 min de atividades, ter sido igual
a 5 250 mL/kg.
4) Quando o consumo total atingiu 2 700 mL/kg, o atleta
estava em atividade por mais de 50 min.
39. (UFMS) Seja f: IR IR uma funo real tal que f(1) = A,
f(e) = B e f(x + y) = f(x) f(y), para todo x e y perten-
cente a IR. Ento, f(2 + e) igual a:
a) A. c) A
2
B. e) A
2
B.
b) B. d) AB
2
.
40. (UFMT) Seja f: IR IR uma funo que satisfaz
f(tx) = t
2
f(x), para quaisquer x e t reais. A partir dessas
informaes, assinale a afirmativa correta.
a) f(x) = f(x), para qualquer x real.
b) f(x) 0, para qualquer x real.
c) f(0) = 1.
d) f(1) = 1.
e) f(x) = f(x), para qualquer x real.
41. (IME-RJ) Seja f: IR IR, onde IR o conjunto dos nme-
ros reais, tal que
f
f x f x f
( )
( ) ( ) ( )
4 5
4 4

O valor de f(4) :
a)
4
5
. c)
1
5
. e)
4
5
.
b)
1
4
. d)
1
5
.
42. (IME-RJ) Considere os conjuntos A = {(1, 2), (1, 3), (2, 3)}
e B = {1, 2, 3, 4, 5}, e seja a funo f: A B tal que
f(x, y) = x + y. possvel afirmar que f uma funo:
a) injetora. d) par.
b) sobrejetora. e) mpar.
c) bijetora.
43. (IME-RJ) Seja f: IN IR uma funo tal que

k
n
= 0
f(k) = 2 008
n
n
,
+
+
1
2
onde IN e IR so, respectiva-
mente, o conjunto dos nmeros naturais e o dos nme-
ros reais. Determine o valor numrico de
1
2 006 f( )
.
44. (UFPR) Precisando contratar servio de limpeza para car-
petes, uma pessoa encontrou duas empresas que pres-
tam o mesmo tipo de servio e cobram os preos descri-
tos a seguir, sempre baseados na rea do carpete.
Empresa Limpinski: para reas de at 50 m
2
, preo fixo
de R$ 70,00; para reas superiores a 50 m
2
, valor fixo de
R$ 45,00, acrescido de R$ 0,50 por metro quadrado lavado.
Empresa Clean: para reas de at 40 m
2
, preo fixo de
R$ 40,00; para reas superiores a 40 m
2
, R$ 1,00 por
metro quadrado lavado. Com base nessas informaes,
considere as seguintes afirmativas:
I) Para lavar 80 m
2
de carpete, a empresa Clean cobra
R$ 120,00.
II) a empresa Clean que oferece o menor preo para
lavar menos de 70 m
2
de carpete.
III) Para lavar entre 80 m
2
e 100 m
2
de carpete, a opo
mais barata sempre a empresa Limpinski.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I e II so verdadeiras.
b) Somente a afirmativa I verdadeira.
c) Somente a afirmativa II verdadeira.
d) Somente as afirmativas I e III so verdadeiras.
e) Somente as afirmativas II e III so verdadeiras.
Funo afim
45. (Uespi) No dia dois do ms de abril de certo ano, o dlar
custava R$ 2,02 e a partir da seu valor em relao ao real
comeou a sofrer uma valorizao linear constante por dia,
isto , o dlar comeou a se valorizar diariamente segundo
uma funo afim do tempo (dia do ms), at atingir seu
valor mximo no dia 18 de abril; estabilizando-se nesse
I I
valor at o final do ms. Se no dcimo dia do referido ms
o dlar estava cotado por R$ 2,08, correto afirmar que o
valor do dlar no ltimo dia do referido ms foi de:
a) R$ 2,11. d) R$ 2,14.
b) R$ 2,12. e) R$ 2,18.
c) R$ 2,13.
46. (Uespi) Os grficos ilustrados abaixo so de duas fun-
es afins f e g, que tm como domnio o conjunto dos
nmeros reais.
3 5
3
g f
10
x
y
Nessas condies, correto afirmar que o conjunto
soluo da desigualdade f(x) g(x) > 0, com x variando
no conjunto IR dos nmeros reais, :
a) {x IR | 3 < x < 6}. d) {x IR | 0 < x < 3}.
b) {x IR | 3 < x < 5}. e) ,.
c) {x IR | 2 < x < 6}.
47. (UFCG-PB) Pelos estudos de hidrosttica, sabe-se que a
presso na superfcie da gua no mar de 1 atm (atmos-
fera). Sabendo-se tambm que a presso da gua no
mar varia com a profundidade e que a cada 5 m de pro-
fundidade a presso sofre um acrscimo de 0,5 atm, a
expresso que d a presso p (em atmosferas) em fun-
o da profundidade a (em metros) :
a) p = 0,5a + 1. d) p = 0,1a.
b) p = 0,5a. e) p = 0,1a + 1.
c) p = 1 0,5a.
48. (UFPI) A funo afim cujo grfico passa pelo ponto (2, 3) e
forma com os eixos coordenados um tringulo com 12 uni-
dades quadradas de rea :
a) f(x) = 5 x. d) f(x) = 7 2x.
b) f(x) = 6
3
2
x. e) f(x) = 9 3x.
c) f(x) = 8
5
2
x.
49. (UFPI/PSE) O conjunto soluo da inequao quociente
x
x
+

>
1
2 1
1 S = {x IR | a < x < b}. Ento, podemos
afirmar que o valor de
b
a
:
a)
1
2
. b) 1. c) 4. d) 2. e) 6.
50. (UnB-DF) Uma lanchonete pratica um rigoroso controle
de qualidade sobre seus produtos. Um copo de vitamina
de fruta dessa lanchonete, que feita unicamente com
leite e polpa de fruta, deve ser preparado de acordo com
o seguinte padro:
ser servido em um copo de 180 mL;
o volume de leite utilizado deve ser pelo menos 5 vezes
maior que o volume de polpa de fruta;
o volume de polpa de fruta deve ser, no mnimo, igual
a
1
6
do volume de leite;
o volume de vitamina deve ocupar pelo menos
5
6
do
volume do copo.
Considerando que, na situao acima, L e P representem,
respectivamente, os volumes, em mL, de leite e de polpa
de fruta em um copo de vitamina que segue esse padro
de qualidade, julgue se cada item abaixo apresenta valo-
res possveis para L e para P, respectivamente.
1) 155 e 26 3) 119 e 21
2) 140 e 20 4) 150 e 25
51. (UFMT) Em uma cidade operam duas empresas de tele-
fonia fixa. Admita que a empresa A cobra uma taxa fixa
de R$ 30,00 mais R$ 0,15 para cada minuto de ligao
local ou interurbana, que a empresa B cobra uma taxa
fixa de R$ 20,00 mais R$ 0,20 para cada minuto de liga-
o local ou interurbana. Nessas condies, mais van-
tajoso optar pela empresa A, em planos de, no mnimo:
a) 200 minutos. d) 120 minutos.
b) 180 minutos. e) 100 minutos.
c) 150 minutos.
52. (Ufop-MG) Num sistema de coordenadas cartesianas,
duas cidades, A e B, so representadas pelos pontos
A(100, 200) e B(200, 800). Uma estrada em linha reta
liga as cidades A e B. Uma pessoa sai da cidade B e
viaja com velocidade constante por essa estrada em
direo cidade A. Quando chega a um vilarejo C, j
concluiu
1
3
da viagem. Desta forma, o vilarejo C repre-
sentado pelo ponto:
a) C
200
3
2000
3
, . c) C
100
3
1000
3
, .
b) C(0, 400). d) C(100, 600).
53. (Vunesp) A unidade usual de medida para a energia
contida nos alimentos kcal (quilocaloria). Uma frmu-
la aproximada para o consumo dirio de energia (em
kcal) para meninos entre 15 e 18 anos dada pela funo
f(h) = 17h, onde h indica a altura em cm e, para meninas
nessa mesma faixa de idade, pela funo g(h) = 15,3h.
Paulo, usando a frmula para meninos, calculou seu con-
sumo dirio de energia e obteve 2 975 kcal. Sabendo-se
I I
que Paulo 5 cm mais alto que sua namorada Carla (e
que ambos tm idade entre 15 e 18 anos), o consumo dirio
de energia para Carla, de acordo com a frmula, em kcal, :
a) 2 501.
b) 2 601.
c) 2 770.
d) 2 875.
e) 2 970.
54. (Mack-SP) Se, na figura, temos o esboo do grfico da
funo y = f(x), o grfico que melhor representa
y = f(x 1) + 1 :
y
x
3
1
a)
y
x
1
1
4
d)
y
x
1
1 4
b) y
x
1
3
e) y
x
1
3
c)
y
x
1
1
2
55. (Mack-SP) Um ambulante paga R$ 1,00 pela compra de
3 lpis e revende por R$ 2,00 cada 5 lpis. A quantidade
necessria de lpis que deve ser vendida para que ele
tenha lucro de R$ 50,00 :
a) 600. c) 550. e) 620.
b) 750. d) 440.
56. (Uerj) O grfico adiante representa, em bilhes de dla-
res, a queda das reservas internacionais de um determi-
nado pas no perodo de julho de 2000 a abril de 2002.
Bilhes de dlares
35,6
22
julho
2000
julho
2001
abril
2002
12
(Adaptado de Veja, 01/05/2002.)
Admita que, nos dois intervalos do perodo considerado,
a queda de reservas tenha sido linear. Determine o total
de reservas desse pas, em bilhes de dlares, em maio
de 2001.
57. (FGV-SP) Uma fbrica de bolsas tem um custo fixo men-
sal de R$ 5 000,00. Cada bolsa fabricada custa R$ 25,00
e vendida por R$ 45,00. Para que a fbrica tenha um
lucro mensal de R$ 4 000,00, ela dever fabricar e vender
mensalmente x bolsas. O valor de x :
a) 300.
b) 350.
c) 400.
d) 450.
e) 500.
58. (FGV-SP) Uma funo polinomial f do 1
o
grau tal que
f(3) = 6 e f(4) = 8. Portanto, o valor de f(10) :
a) 16. c) 18. e) 20.
b) 17. d) 19.
59. (Fuvest-SP) Seja f a funo que associa, a cada nmero
real x, o menor dos nmeros x + 3 e x + 5. Assim, o
valor mximo de f(x) :
a) 1. c) 4. e) 7.
b) 2. d) 6.
Funo quadrtica
60. (Ufac) Sejam a um nmero real negativo e as funes
f(x) = ax
2
e g(x) = ax, com x percorrendo o conjunto
dos nmeros reais. Considere os seguintes itens em ro-
manos:
I) f(x) > g(x) para x no intervalo ]0, 1[.
II) f crescente em IR.
III) g decrescente em IR.
Relativamente aos itens, podemos dizer que:
a) todos so verdadeiros.
b) todos so falsos.
c) I e III so verdadeiros.
d) I falso.
e) I e II so falsos.
9 9
61. (Ufac) Abaixo esto representados os grficos das fun-
es f(x) = ax
2
+ bx e g(x) = 2x + 2, com x percorrendo
o conjunto dos nmeros reais. Os grficos de f e g se
tocam em dois pontos, sendo que um deles pertence ao
eixo x. Os valores de a e b so:
a) a = 1 e b = 4. d) a = 1 e b = 1.
b) a = 4 e b = 0. e) a = b = 4.
c) a = 4 e b = 4.
y
x
1
62. (Unir-RO) Admita que f seja uma funo real, quadrtica,
cujo grfico uma parbola com abscissa do vrtice
igual a 3, que a imagem de 1 igual a zero e que a
imagem de zero igual a 1. A partir dessas informaes,
pode-se afirmar que a funo f:
a) tem razes 1 e 4.
b) positiva para todo x real menor que 1.
c) estritamente crescente em todo seu domnio.
d) tem concavidade voltada para cima.
e) negativa no intervalo (, 1).
63. (UFBA) Com base nos conhecimentos sobre funes,
correto afirmar:
(01) Se a funo afim m(x) = ax + b, a 0, crescente,
ento a > 0 ou x >
b
a
.
(02) Se a funo afim p(x) = ax + b, a 0, decrescen-
te, ento a funo negativa para todo x <
b
a
.
(04) Se a funo quadrtica n(x) = ax
2
+ bx + c par,
ento b = 0.
(08) Se a figura representa um esboo do grfico da fun-
o quadrtica r(x) = ax
2
+ bx + c, ento b um
nmero real negativo.
y
x
(16) Se a funo quadrtica h(x) = ax
2
+ 4x + c admite
valor mximo 1 no ponto de abscissa 2, ento
c a = 4.
(32) Se a funo real f(x) = ax
4
+ bx
2
+ c, com a 0,
possui apenas duas razes reais positivas distin-
tas, entre suas razes, ento a funo quadrtica
g(x) = ax
2
+ bx + c possui duas razes reais positi-
vas distintas.
64. (UFS-SE) Para analisar as afirmativas abaixo, considere a
funo f, de IR em IR, definida por f(x) = 2x + 3.
0-0) A funo inversa de f definida por
f x x

=
1
3
2
( ) .
1-1) A funo composta f
o
f definida por
f(f(x)) = 4x + 6.
2-2) A funo g definida por g(x) = [f(x)]
2
tem por grfico
uma parbola de concavidade para cima e que inter-
cepta o eixo das abscissas nos ponto
3
2
0 ,
j
(
,
\
,
(
e
3
2
0 , .
j
(
,
\
,
(
3-3) O vrtice da parbola definida por y = x
2
2x + 6
pertence ao grfico de f.
4-4) Se o grfico de f intercepta os eixos coordenados
nos pontos A e B, a funo quadrtica cujo grfico
contm os pontos A, B e
9
2
0 ,
j
(
,
\
,
(
definida por
y = +
4
9
4
3
2
x x + 3.
65. (UFPB) O grfico da funo y = f(x) =
1
2 0
2
0
x +
1
5
x,
representado na figura a seguir, descreve a trajetria de
um projtil, lanado a partir da origem.
H
0
A
x (km)
y (km)
y f(x)
Sabendo-se que x e y so dados em quilmetros, a altura
mxima H e o alcance A do projtil so, respectivamente:
a) 2 km e 40 km.
b) 40 km e 2 km.
c) 2 km e 10 km.
d) 10 km e 2 km.
e) 2 km e 20 km.
66. (Uespi) Um comerciante comprou a unidade de certo
artigo por R$ 20,00, e calculou que se o comercializasse
por x reais, cada, venderia por dia (60 x) unidades
desses artigos. Considerando 0 < x < 60 e as condies
apresentadas, podemos concluir que, para maximizar o
seu lucro, o comerciante ter que vender:
a) 20 artigos, cada um ao custo de R$ 40,00.
b) 25 artigos, cada um ao custo de R$ 20,00.
c) 30 artigos, cada um ao custo de R$ 30,00.
d) 35 artigos, cada um ao custo de R$ 35,00.
e) 40 artigos, cada um ao custo de R$ 30,00.
9 9
67. (UEFS-BA) O vrtice da parbola de equao
f(x) = x
2
+ 2x 4k um ponto da reta y = 2. Portanto,
a parbola corta o eixo Oy no ponto de ordenada:
a)
1
4
. d) 2.
b) 0. e) 4.
c) 1.
68. (UFBA) Determine os valores de p para os quais a parbo-
la e a reta, representadas pelas equaes y = 2x
2
x + 3
e y = px 1, se interceptam em dois pontos distintos.
69. (UFPI) Seja m a quantidade de nmeros inteiros perten-
centes ao conjunto soluo, nos nmeros reais, da ine-
quao x
4
4x
2
45 < 0. Ento, m igual a:
a) 1. c) 3. e) 5.
b) 2. d) 4.
70. (UFPI/PSE) A partir de dois vrtices opostos de um re-
tngulo de lados 3 cm e 5 cm, marquemos, sob seus lados,
quatro segmentos de comprimento x. As extremidades
desses segmentos formam um paralelogramo de rea m-
xima. O valor de x :
a) 2,0 cm. d) 1,0 cm.
b) 1,8 cm. e) 1,5 cm.
c) 0,5 cm.
71. (UFMS) Nas figuras abaixo, so dados os grficos das
funes reais y = f(x) e y = g(x), onde f uma funo
afim e g uma funo quadrtica.
y
x
1
f
1
y
x
2
1 3
g
1
Das afirmaes:
I) Se 0 < x < 3, ento 1 < f(x) < 3.
II) Se f(x) - 1, ento x - 0.
III) Se 0 < x < 2, ento
3
2
< g(x) < 2.
IV) Se g(x) < 0, ento x < 1 ou x > 3.
So verdadeiras apenas:
a) I e II.
b) I e III.
c) II e III.
d) II, III e IV.
e) III e IV.
72. (Vunesp) A expresso que define a funo quadrtica f(x),
cujo grfico est esboado, :
a) f(x) = 2x
2
2x + 4.
b) f(x) = x
2
+ 2x 4.
c) f(x) = x
2
+ x 2.
d) f(x) = 2x
2
+ 2x 4
e) f(x) = 2x
2
+ 2x 2.
y
x
1
1
2
3
4
2
y = f(x)
1 2 1
73. (Mack-SP) A reta y = x tangente curva y = x
2
+ bx,
b 0. Se m e p so as abscissas dos pontos em que a
curva encontra o eixo Ox, m + p vale:
a) 2.
b)
2
3
.
c)
1
2
.
d) 1
e)
3
2
.
74. (ESPM-SP) O grfico a seguir representa a funo real
f(x) = x
2
+ kx + p, com k e p reais.
y
4
2 f(1) 1
x
O valor de p k :
a) 12. d) 18.
b) 15. e) 3.
c) 18.
1 11 1 11
75. (Ufla-MG) Uma bolinha de tnis, aps se chocar com o
solo, no ponto O, segue uma trajetria ao longo de qua-
tro parbolas, como pode ser observado no grfico.
y
0
x
A altura mxima atingida em cada uma das parbolas
3
4
do valor da altura mxima da parbola anterior. Saben-
do-se que as distncias entre os pontos onde a bolinha
toca o solo so iguais e que a equao da primeira par-
bola y = 4x
2
+ 8x, a equao da quarta parbola :
a) y = x
2
14x + 48.
b) y = x
2
14x + 48.
c) y =
27
16
(x 6)(x 8).
d) y =
3
4
3
j
(
,
\
,
(
(x 6)(x 8).
e) y = 8x
2
+ 16x.
76. (UFMG) Observe esta figura:
x
A B
y
Nessa figura, os pontos A e B esto sobre o grfico da
funo de segundo grau y = ax
2
+ bx + c. O ponto A
situa-se no eixo das ordenadas e o segmento AB para-
lelo ao eixo das abscissas. Assim sendo, correto afirmar
que o comprimento do segmento AB :
a) c. c)
b
a
.
b)
c
a
. d)
b
a
.
77. (Fatec-SP) Sejam as funes f e g, de IR em IR, definidas,
respectivamente, por f(x) = 2 x e g(x) = x
2
1. Com
relao funo g
o
f, definida por (g
o
f)(x) = g(f(x)),
verdade que:
a) a soma dos quadrados de suas razes igual a 16.
b) o eixo de simetria de seu grfico y = 2.
c) o seu valor mnimo 1.
d) o seu conjunto imagem est contido em [0, +[.
e) (g
o
f)(x) < 0 se, e somente se, 0 < x < 3.
78. (UEL-PR) Para um certo produto comercializado, a funo
receita e a funo custo esto representadas a seguir em
um mesmo sistema de eixos, onde q indica a quantidade
desse produto.
q
125 000
105 000
45 000
Custo
Receita
35 000
50
0
250 350 500
RC
Com base nessas informaes e considerando que a
funo lucro pode ser obtida por L(q) = R(q) C(q),
assinale a alternativa que indica essa funo lucro.
a) L(q) = 2q
2
+ 800q 35 000
b) L(q) = 2q
2
+ 1 000q + 35 000
c) L(q) = 2q
2
+ 1 200q 35 000
d) L(q) = 200q + 35 000
e) L(q) = 200q 35 000
79. (Udesc) Seja f: IR IR uma funo do segundo grau tal
que f(0) = 1, f(1) + f(1) = 6 e f(2) + 2f(1) = 27.
Encontre a lei que descreve essa funo.
Funo modular
80. (UFPA/PSS) Um professor de Matemtica Aplicada en-
viou a seguinte mensagem ao seu melhor aluno, um es-
tudante chamado Nicphoro, que gostava muito de de-
senhar e traar grficos:
Prezado Nicphoro,
Estive analisando cuidadosamente aquele problema de
Matemtica e percebi que ele regido por uma funo
pulso-unitrio definida por f x
se x
se x
( )
,
,
. =
-
>
1 1
0 1

Trace, por favor, usando os seus conhecimentos, o grfico

desta funo e o envie para mim.
Um abrao e saudaes matemticas.
Euclides Arquimedes.
Nicphoro traou corretamente o grfico da funo acima
e o enviou ao prof. Euclides Arquimedes.
1 11 1 11
O grfico enviado foi:
a)
y
x
1
0
d)
y
x
1
1 1
0
b) y
x
1
0
e)
y
x
1
0
c)
y
x
1
1
0
81. (Unifap) Dada a funo f: IR IR, de lei f(x) = x|x| + 1,
esboce o grfico de f.
82. (UFRN) Sendo f(x) = |x
2
2x|, o grfico que melhor
representa f :
a)
y
x
2
4
6
8
1 2 3 4 2 1 0
c)
y
x
1
2
3
4
2 4 6 4 2 0
b)
y
x
2
4
6
8
1 2 4 3 2 1 0
d)
y
x
1
2
3
4
2 4 6 4 2 0
83. (UFPE) Indique o produto dos valores dos reais x que
satisfazem a equao |x 7| = 3.
84. (UFPI) Sejam a e b nmeros reais tais que 0 < a < b.
Ento, a respeito da funo, real de varivel real, f defini-
da por f(x) = |x a| + |x b|, correto afirmar que:
a) f crescente em (, a).
b) f injetiva em (a, b).
c) a imagem de f (0, +).
d) a imagem de f (b a, +).
e) f decrescente em (b, +).
85. (UFCG-PB) Considere os seguintes subconjuntos da reta:
A = {x IR | 1 < 3 2x < 3}
B = {x IR | x
2
4x + 3 < 0}
C = {x IR| |3x| - 3}
Ento, podemos afirmar que:
a) (A C) C B. d) C B = {1}.
b) C C (A . B). e) (A B) C.
c) A C (B . C).
86. (Unifor-CE) Se x > 4, quantos nmeros inteiros satisfazem
a sentena
20 5
4

x
x
8x 136?
a) 10 d) 13
b) 11 e) 14
c) 12
87. (UFPE) Sejam x e y nmeros reais tais que x > y e
x(x y) = 0. Analise a veracidade das afirmaes abaixo.
( ) x = 0
( ) y < 0
( ) x y < 0
( ) |x| > |y|
( ) |x y| > 0
88. (UFMT) O sistema
| |
| |
2 5 3
3 1 0
x
x
<
+ >
tem como soluo
o intervalo:
a) [,
4
3
]. d)
4
3
2 , .
j
(
,
\
,
(
b) (2, +). e) (2, 4).
c) (1, 4).
89. (UFG-GO) O conjunto soluo da inequao
2x + 4
x 2
j
(
,
\
,
(
- 0 :
a) {x IR | x = 2}.
b) {x IR | x = 2}.
c) {x IR | x = 2}.
d) {x IR | 2 -

x - 2}.
e) {x IR | x <2 ou

x > 2}.
90. (UFU-MG) A soma das solues reais da equao
|x
2
+ 3x + 2| |6x| = 0 igual a:
a) 3. c) 3.
b) 6. d) 6.
91. (Uerj) O volume de gua em um tanque varia com o tempo
de acordo com a equao V = 10 |4 2t| |2t 6|,
t IR
+
. Nela, V o volume medido em m
3
aps t horas,
contadas a partir de 8h de uma manh. Determine os hor-
rios inicial e final dessa manh em que o volume permanece
constante.
11 11 11 11
92. (FGV-SP) A soma dos valores inteiros de x que satisfa-
zem simultaneamente as desigualdades |x 5| < 3 e
|x 4| 1 :
a) 25. c) 16. e) 21.
b) 13. d) 18.
93. (Mack-SP) Na figura 1, temos o esboo do grfico de
uma funo f, de IR em IR.
y
x
0
Figura 1
O melhor esboo grfico da funo g(x) = f(|x|) :
a)
y
x
0
d)
y
x
0
b)
y
x
0
e)
y
x
0
c)
y
x
0
94. (Ufla-MG) O grfico da expresso |x| + |y| = 4 dado
por:
a)
y
x
4
4
4
4
d) y
x
4 4
b) y
x
4
4
4
e) y
x
4
4
4
c) y
x
4
4
4
4
95. (UFV-MG) Se x e y so nmeros reais quaisquer, ento
correto afirmar que:
a) se x
2
< y
2
, ento x < y.
b) se x < y, ento x
2
< y
2
.
c) se x
2
y
2
= 0, ento |x| = |y|.
d) x y
2 2
+ = x + y.
e) x < 0.
96. (UFMG) Quantos nmeros inteiros satisfazem a desi-
gualdade
|n
n
?

20|
2
1
a) 8 b) 11 c) 9 d) 10
97. (PUC-PR) Sendo x e y nmeros reais, quais das afirma-
es so sempre verdadeiras?
I) Se x > y, ento x > y.
II) Se |x| = x, ento x < 0.
III) Se 0 < x < y, ento
1 1
x y
> .
IV) Se x
2
9, ento x 3.
V) x
2
2x + y
2
> 0.
a) Somente I e II. d) Todas.
b) Somente II e IV. e) Somente I e III.
c) Somente II e III.
Funo exponencial
98. (UFPA/PSS) Se y e
x
=
1
2
uma funo definida para
0 - x - 1, ento podemos afirmar que:
a) y crescente. d) y(0) = 1.
b) y decrescente. e) y negativo.
c) y constante.
99. (Ufac) Se 3
x
= 2 para algum x, o valor de 3
2

x
:
a) 2 . c) 2. e)
3
2
.
b) 3. d)
2
2
.
100. (UFG-GO) Os valores reais de x para os quais
(0,8)
4x
2
x
> (0,8)
3(x + 1)
so:
a) 1,5 < x < 1,5. d) 0,5 < x < 1,5.
b) 1,5 < x < 0,5. e) nda.
c) x < 0,5 ou x > 1,5.
101. (UFPB) Sendo a e k constantes reais e sabendo-se
que o grfico da funo f(x) = a2
kx
passa pelos pontos
A(0, 5) e B(1, 10), o valor da expresso 2a + k :
a) 15. c) 11. e) 12.
b) 13. d) 10.
102. (Uespi) Um botnico, aps registrar o crescimento dirio
de uma planta, verificou que o mesmo se dava de acordo
com a funo f(t) = 0,7 + 0,04(3)
0,14t
, com t represen-
tando o nmero de dias contados a partir do primeiro
registro e f(t) a altura (em cm) da planta no dia t. Nessas
condies, correto afirmar que o tempo necessrio para
que essa planta atinja a altura de 88,18 centmetros :
a) 30 dias. d) 50 dias.
b) 40 dias. e) 55 dias.
c) 46 dias.
103. (UFPI) Seja n a quantidade de elementos do conjunto
soluo, nos nmeros reais, da equao exponencial
11 11 11 11
2
3
3
2
1
j
(
,
\
,
(
j
(
,
\
,
(
x x

=
8
27
2
j
(
,
\
,
(
x
.

Ento, n igual a:
a) 1. c) 3. e) 5.
b) 2. d) 4.
104. (Vunesp) Considere a funo dada por
f(x) = 3
2x + 1
+ m 3
x
+ 1.
a) Quando m = 4, determine os valores de x para os
quais f(x) = 0.
b) Determine todos os valores reais de m para os quais
a equao f(x) = m + 1 no tem soluo real x.
105. (Uerj) A inflao anual de um pas decresceu no pero-
do de sete anos. Esse fenmeno pode ser representa-
do por uma funo exponencial do tipo f(x) = ab
x
, con-
forme o grfico a seguir. Determine a taxa de inflao
desse pas no quarto ano de declnio.
x (anos)
7,5%
4
0
7
960%
y = f(x)
106. (Vunesp) Resolva as equaes exponenciais, determi-
nando os correspondentes valores de x.
a) 7
x 3
+ 7
x 2
+ 7
x 1
= 57
b)
1
3
1
3
1
j
(
,
\
,
(
j
(
,
\
,
(
x x
+
+

1
3
2
j
(
,
\
,
(
x
= 207
107. (Mack-SP) Se 2
x
3
y 1
=
18
2
y
, ento x y :
a) 0. c) 2. e) 1.
b) 1. d) 3.
108. (UEL-PR) O crescimento de uma colnia de bactrias
descrito por P(t) = o 4
xt
, onde t 0 o tempo, dado
em horas, e P(t) a populao de bactrias no instante t.
Se, aps 4 horas, a populao inicial da colnia triplicou,
aps 8 horas o nmero de bactrias da colnia ser:
a) 6o.
b) 8o.
c) 9o.
d) 8o 4.
e) o + 8.
Logaritmo e funo logartmica
109. (Ufam) Considere a equao em x, a
x 1
= b
x
1
, onde
a e b so nmeros reais positivos, tais que
n b = 6n a > 0 (n = logaritmo natural). A soma
das solues da equao :
a) 3. c) 1. e) 6.
b) 2. d) 6.
110. (Unir-RO) A quantidade de madeira em uma floresta jovem
aumenta, anualmente, segundo a funo f(t) = aq
t
(a > 0,
q > 0, q 1) em que a representa a quantidade inicial de
madeira, q o fator de crescimento e t o nmero de anos.
Assinale a expresso que representa o nmero de anos ne-
cessrios para que a quantidade de madeira seja igual a b.
a) log
q
b
a
j
(
,
\
,
(
d)
log
log
q
b
a

b)
log
log log
b
a q
e)
log
log
2
2
a
b
q
j
(
,
\
,
(
c)
log log
log
b a
q
+
111. (UFPB) O conjunto soluo da equao
log
|x 2|
(7 2x) = 2 :
a) S = {3, 1}.
b) S = {1, 3}.
c) S = {1}.
d) S = {3}.
e) S = {1}.
112. (Uneb-BA) Sabendo-se que x IR tal que
3
1
27
2
2

=
x
e considerando-se log 2 = 0,30, pode-se
afirmar que log |x| pertence ao intervalo:
01) ], 3].
02) ]3, 2].
03) ]2, 0].
04) ]0, 1].
05) [1, [.
113. (UFS-SE) Analise as afirmativas abaixo.
0-0) Se A = {2, 3, 5, 7, 8}, B = {4, 5, 10, 12, 14} e R
a relao de A em B definida por
R = {(a, b) A B | mdc(a, b) = 2}, ento R
tem 6 elementos.
1-1) O conjunto imagem da funo que associa a
cada nmero natural n o resto da diviso de n
por 5 {0, 1, 2, 3, 4, 5}.
2-2) A sentena 2
x
> 2
x 1
+ 4 verdadeira para
todo x real.
3-3) Se log
9
12 + log
9
y >
1
2
, ento y >
1
4
.
4-4) No universo IR, o conjunto soluo da inequa-
o 2x
1
3
2 3 ( ) x +
2
5
2 3 ( ) x (x 1) > mx + 2,
m IR,
23
3
, .

O nmero m igual a 3.
14 1 14 1
114. (UEFS-BA) O conjunto
X = {x ZZ \ log
6
(2
x
2) - 1} est contido em:
a) {1, 2}. d) {0, 2, 4}.
b) {0, 1, 3}. e) {0, 3, 4}.
c) {0, 2, 3}.
115. (UFRN) Os habitantes de um certo pas so apreciado-
res dos logaritmos em bases potncia de dois. Nesse
pas, o Banco ZIG oferece emprstimos com a taxa
(mensal) de juros T = log
8
225, enquanto o Banco
ZAG trabalha com a taxa (mensal) S = log
2
15. Com
base nessas informaes:
a) estabelea uma relao entre T e S.
b) responda em qual dos bancos um cidado desse
pas, buscando a menor taxa de juros, dever fazer
emprstimo. Justifique.
116. (UFMA) A soma das razes da equao
2 log
9
x + 2 log
x
9 = 5 :
a) 92. c) 36. e) 84.
b) 27. d) 76.
117. (UnB-DF)
atmosfera
calor
Terra
radiao
luminosa
radiao
infravermelha
A manuteno da temperatura na Terra pela atmosfera
um fator importante para a garantia de vida no planeta.
Por isso, o aquecimento global que se tem verificado nos
ltimos anos, como consequncia do efeito estufa, deve
ser controlado.
Estudos recentes demonstram que a temperatura mdia
do planeta vem subindo. Se for mantida a tendncia, nos
prximos 50 anos haver um aquecimento de 4 C a
5 C, o que pode provocar o degelo de parte das calotas
polares e, como consequncia, a elevao do nvel dos ma-
res e a inundao de cidades litorneas. Comparando o n-
vel dos oceanos em 2000 com o registrado em 1900, verifi-
ca-se uma elevao de 30 cm, e esse processo tem-se
acelerado em consequncia da atuao do homem.
A energia luminosa solar incidente sobre o planeta par-
cialmente refletida pela atmosfera de maneira difusa.
Como ilustrado na figura acima, parte da energia lumino-
sa absorvida pela Terra irradiada sob a forma de radia-
o infravermelha, contribuindo para o efeito estufa. O
aumento da emisso de gases na atmosfera, como o di-
xido de carbono, o metano, o oznio e o xido de dinitro-
gnio, entre outros, eleva a temperatura da Terra.
A funo abaixo, em que A e k so constantes reais po-
sitivas e a constante e a base dos logaritmos neperia-
nos, um modelo que relaciona a variao T, em C, da
temperatura nos polos da Terra, com relao existente
em 2000, com a elevao h(T), em cm, do nvel dos
oceanos, com relao ao valor constatado em 1900:
h(t) =
Ae
e
kt
kt
+ 9
.
Considerando as informaes acima, das quais se obtm
h(0) = 30, julgue os itens:
1) No modelo proposto, A = 300.
2) A elevao de 1 cm no nvel dos oceanos, com relao
ao nvel verificado no ano 2000, resultar de uma varia-
o da temperatura polar de n
A
k
C
k
.

31
9

118. (UFRN) Suponha que, numa colnia de fungos, a mas-

sa biolgica de sua populao, no instante t (horas),
denotada por m(t), seja dada pela expresso
m t
t
( ) =
2
10
11
gramas. (Considere que log
10
2 0,3.)
De acordo com o ritmo de crescimento populacional
estabelecido por essa expresso, a massa da popula-
o de fungos, em 50 horas, da ordem de:
a) 100 g. c) 10 000 g.
b) 10 g. d) 1 000 g.
119. (Uespi) Aps alguns experimentos envolvendo a mistura
do enxofre com o sdio, um qumico chegou a um pro-
duto cuja relao entre a quantidade y de sdio em fun-
o da quantidade x de enxofre existente na sua compo-
sio obedecia equao y = k x
2n
, onde k e n so
duas constantes reais. Supondo que numa dessas expe-
rincias com o produto foram obtidos os dados da tabe-
la a seguir, e que log 3 = 0,48, calcule o valor de 100n.
x y
3 15
30 50
a) 25 c) 37 e) 40
b) 26 d) 38
120. (UFBA) O grfico representa e funo f: IR ]1, +[;
f(x) = a + b 2
kx
, sendo a, b e k constantes reais. A
partir dessas informaes, calcule f
1
(x).
y
x
5
3
1
1 0
14 1 14 1
121. (UFMT) O quadro abaixo apresenta o valor do logaritmo
de 2 e 3 nas bases 2, 3 e 6.
Base do logaritmo
Logaritmando 2 3 6
2 a b c
3 d e f
A partir dessas informaes, correto afirmar que:
a) d =
1
c
1 d) d = 1
1
c
.
b) a = 2e. e) b =
f
c
.
c) c =
b
f
.
122. (Ufop-MG) A soma das razes da equao logartmica
(log )
2
2
1 x ( ) log x
2
1 2 = 0 :
a)
57
4
. c)
63
4
.
b) 1. d) 15.
123. (UFU-MG) Estimava-se que, no incio do ano de 2003,
as reservas mundiais de carvo seriam equivalentes a
6 10
12
toneladas. Considerando que no ano de 2003
foram consumidas mundialmente 2,5 10
8
toneladas de
carvo, que, em cada ano subsequente, poder haver um
aumento de 5% no consumo anual de carvo em relao
ao ano anterior e que log
10
1 201 = 3,08 e
log
10
1,05 = 0,02, pode-se afirmar que as reservas atuais
de carvo podero suprir as necessidades de consumo
mundial:
a) por menos que 40 anos.
b) entre 40 e 80 anos.
c) entre 81 e 89 anos.
d) por mais de 90 anos.
124. (Unirio-RJ) Sabe-se que
1 + log x + log
2
x + log
3
x + ... =
3
5
. Calcule o valor
de x
3
sabendo que |log x| < 1.
125. (UFRJ) Considere a = log x
x

1 j
(
,
\
,
(
e
b = log [x +
1
x
1], com x > 1. Determine
log [x
2
x +
1 1
2
x x
] em funo de a e b.
126. (Mack-SP) Se (x, y) a soluo do sistema

( )
log( ) log
log
3
3
3
1
2
3
x
y
x y
=

=

,, o valor de x + y :
a) 5. c) 7. e) 9.
b) 6. d) 8.
127. (Mack-SP) A figura mostra os esboos dos grficos
das funes f(x) = 2
2x
e g(x) = log
2
(x + 1).
y
x
B
A
C
A rea do tringulo ABC :
a)
1
4
. c)
3
2
. e)
1
3
.
b)
5
2
. d)
2
5
.
128. (Unicamp-SP) O lcool no sangue de um motorista al-
canou o nvel de 2 gramas por litro logo depois de ele
ter bebido uma considervel quantidade de cachaa.
Considere que esse nvel decresce de acordo com a
frmula N(t) = 2(0,5)
t
, em que t o tempo medido em
horas a partir do momento em que o nvel foi constata-
do. Quanto tempo dever o motorista esperar antes de
dirigir seu veculo se o limite permitido de lcool no
sangue para dirigir com segurana de 0,8 grama por
litro? (Use 0,3 para log
10
2.)
129. (UFRGS-RS) Sabendo-se que log
b
a
2
= x e que log
b
2 a = y,
pode-se afirmar que x igual a:
a) y. c) y
4
. e) 4y.
b) y
2
. d) 2y.
130. (Furg-RS) Dada a equao log
1
3
2
x
,

,
,
]
]
]
]
= log
1
3
4
x
,

,
,
]
]
]
]
4
em que x representa um nmero real, correto afirmar
que essa equao:
a) tem mais que duas solues.
b) tem uma nica soluo entre 1 < x < 3.
c) tem duas solues.
d) tem uma nica soluo entre 0 < x < 1.
e) no tem soluo.
Progresses
131. (Ufam) Dadas uma PA e uma PG com trs termos reais.
A soma da PA adicionada soma da PG igual a 26.
Sabe-se que suas razes so iguais ao primeiro termo
da PG, e que o primeiro termo da PA igual a 2. A razo
ser igual a:
a) 2. c) 1. e) 3.
b) 1. d) 2.
1 1I 1 1I
132. (Ufac) Dentre as sequncias abaixo somente uma no
representa uma PA ou uma PG: Em qual dos itens abaixo
ela aparece?
a) Sequncia dos nmeros pares positivos.
b) Sequncia dos nmeros primos maiores que 21 e
menores que 70.
c) 27; 9; 3; 1;
1
3
1
9
; ; ...
d) 2; 4; 8; 16; 32; 64; 128;...
e)
3
2
3 2
4
; ; ; ;
3
4
3 2
8
; ;
3
8
3 2
16
...
133. (UFPB) Se as 4 (quatro) notas bimestrais de um aluno
esto em uma progresso aritmtica, de razo 2, e a m-
dia aritmtica dessas notas 7,0 (sete), ento pode-se
afirmar que a soma das duas primeiras notas :
a) 10,5. b) 10,0. c) 9,5. d) 9,0. e) 8,5.
134. (Ufal) Analise as afirmaes abaixo.
0-0) Se n IN*,o termo geral da sequncia
(2, 8, 32, 128, ...) a
n
= 2
2n + 1
.
1-1) O 9
o
termo da sequncia
1
4
1
9
1
16
1
25
, , , , ...
j
(
,
\
,
(

1
100
.
2-2) Se o 3
o
e o 6
o
termos de uma progresso geom-
trica so, respectivamente, 1 e 8, a razo dessa
progresso 2.
3-3) A soma dos infinitos termos da progresso
1
1
8
1
64
, , , ...
j
(
,
\
,
(

7
8
.
4-4) Se a sequncia (a, b, c) uma progresso aritm-
tica de razo 1, ento 3
a
3
b
3
c
= 27
a
.
135. (UFRN) Caixas so empilhadas de modo que, vistas do
topo para baixo, se observa o seguinte: uma fica em
cima de duas, duas em cima de trs, trs em cima de
quatro, e assim sucessivamente. Um funcionrio expe-
riente sabia que, para obter o total de caixas num em-
pilhamento desse tipo, bastava contar quantas havia na
base. Para conferir que existiam 210 caixas empilhadas,
ele constatou que, na base, o nmero de caixas era:
a) 30. b) 40. c) 20. d) 10.
136. (UFMA) Sejam f: IR IR uma funo afim definida por
f(x) = 2x + 1 e a sequncia a
1
= 2 , a
2
= 2 + 2,
a
3
= 2 + 4, a
4
= 2 + 6, a
5
= 2 + 8, ..., ento
f(a
1
), f(a
2
), f(a
3
), f(a
4
), ... formam uma:
a) PA de razo 2. d) PA de razo 4.
b) PG de razo 2. e) PG de razo 16.
c) PG de razo 4.
137. (UFPI) Seja p > 0 um nmero real. Ento, o stimo ter-
mo da progresso aritmtica (n p; n p;
3
n p;
6
...)
igual a:
a)
n p
5
. c)
n p
14
. e)
n p
10
.
b)
n p
7
. d)
n p
2
.
138. (UnB-DF) Na figura abaixo, A
k
representa a rea do
k-simo quadrado sombreado, cujo lado o dobro do
lado do (k + 1)-simo quadrado, para k = 1, 2, 3,
A
1
1
2
A
2
A
3
1
2
1
2
1
2
Com base na figura acima, julgue os itens que se seguem.
1) A
4
1
256
= .
2)
A
A
201
200
1
8
= .
3) A
1
+ A
2
+ ... + A
10
<
1
3
.
4) O menor valor de k para o qual
A
1
+ A
2
+ ... + A
k
>
1
3
1
1200
igual a 5.
139. (IME-RJ) Um quadrado de lado igual a um metro di-
vidido em quatro quadrados idnticos. Repete-se esta
diviso com os quadrados obtidos e assim sucessiva-
mente por n vezes. A figura abaixo ilustra as quatro
primeiras etapas desse processo.
1 m
Primeira etapa

Segunda etapa
Terceira etapa

Quarta etapa
1 1I 1 1I
Quando n , a soma em metros dos permetros dos
quadrados hachurados em todas as etapas :
a) 4. b) 6. c) 8. d) 10. e) 12.
140. (Fuvest-SP) Sejam a
1
, a
2
, a
3
, a
4
, a
5
nmeros estritamen-
te positivos tais que log
2
a
1
, log
2
a
2
, log
2
a
3
, log
2
a
4
,
log
2
a
5
formam, nesta ordem, uma progresso aritmti-
ca de razo
1
2
. Se a
1
= 4, ento o valor da soma
a
1
+ a
2
+ a
3
+ a
4
+ a
5
igual a:
a) 24 + 2 . d) 28 + 12 2 .
b) 24 + 2 2 . e) 28 + 18 2 .
c) 24 + 12 2 .
141. (Vunesp) Um fazendeiro plantou 3 960 rvores em sua
propriedade no perodo de 24 meses. A plantao foi
feita ms a ms, em progresso aritmtica. No primeiro
ms foram plantadas x rvores, no ms seguinte (x + r)
rvores, r > 0, e assim sucessivamente, sempre plan-
tando no ms seguinte r rvores a mais do que no ms
anterior. Sabendo-se que ao trmino do dcimo quinto
ms do incio do plantio ainda restavam 2 160 rvores
para serem plantadas, o nmero de rvores plantadas
no primeiro ms foi:
a) 50. c) 100. e) 165.
b) 75. d) 150.
142. (Mack-SP) As medidas dos lados de um tringulo re-
tngulo esto em progresso aritmtica. Se b a medi-
da do maior cateto, a rea do tringulo :
a)
4
3
2
b
. c) 4b
2
. e) b
2
.
b)
3
2
2
b
. d)
3
8
2
b
.
143. (UFRGS) Considere os tringulos I, II e III caracterizados
abaixo atravs das medidas de seus lados:
Tringulo I: 9, 12 e 15.
Tringulo II: 5, 12 e 13.
Tringulo III: 5, 7 e 9.
Quais so tringulos retngulos com as medidas dos
lados em progresso aritmtica?
a) Apenas o tringulo I.
b) Apenas o tringulo II.
c) Apenas o tringulo III.
d) Apenas os tringulos I e III.
e) Apenas os tringulos II e III.
144. (UFSC) Assinale a(s) proposio(es) correta(s).
01) O vigsimo termo da progresso aritmtica
(x, x +10, x
2
, ...) com x < 0 186.
02) Sabendo que a sucesso (x, y, 10) uma PA cres-
cente e a sucesso (x, y, 18) uma PG crescente,
ento xy = 12.
04) O valor de x na igualdade x +
x x
3 9
+ + ... = 12,
na qual o primeiro membro a soma dos termos de
uma PG infinita, 10.
08) A soma dos n primeiros nmeros naturais mpares
n
2
+ 1.
16) O termo
1
1 024
encontra-se na dcima segunda po-
sio na progresso geomtrica 2 1
1
2
, , , ... .
j
(
,
\
,
(
145. (Furg-RS) Qual a razo de uma progresso aritmtica,
cujo primeiro termo igual a 1, para que a soma de seus
10 primeiros termos seja igual a 10 vezes a sua razo?
a)
1
3
c)
2
7
e) 1,3
b)
2
7
d)
1
3
146. (Udesc) A soma do segundo com o dcimo primeiro
termo de uma PA de n termos 78, e a soma do quarto
termo dessa PA com o oitavo termo 72. Sabendo que
a soma de todos os termos dessa PA 468, encontre
a razo, o nmero de termos e escreva essa PA.
147. (UPF-RS) Uma PA de termos no negativos apresenta
a seguinte caracterstica: a
8
a
4
= 8 e (a
1
)
2
= 9. So-
bre esta PA a alternativa incorreta :
a) uma PA decrescente.
b) (a
2
)
2
= 25.
c) a
4
+ a
8
= 26.
d) A soma dos dez primeiros termos 120.
e) A razo est no intervalo [1, 2].
Matemtica financeira
148. (UFPA/PSS) Se uma poupana rende 0,9% ao ms e S
a aplicao inicial, ento em 7 meses o saldo acumu-
lado dado por:
a) 0,09
7
S. d) (1 + 7 0,09)S.
b) 7 0,009S. e) (1,009)
7
S.
c) 1,097S.
149. (UFT-TO) Uma mercadoria, cujo preo era de R$ 80,00,
passou a custar R$ 90,00. Ento, correto afirmar que
o preo dessa mercadoria sofreu um reajuste:
a) de 10%. c) maior que 20%.
b) maior que 12%. d) menor que 10%.
150. (UFRN) Embora o Brasil tenha uma das maiores jazidas
de sal do mundo, sua produo anual em milhes de
toneladas ainda inferior da Alemanha, da Austr-
lia, do Canad, da China, dos EUA, da Frana,
1 19 1 19
da ndia e do Mxico. O grfico abaixo mostra a
produo de sal nesses pases, no ano 2000.
PRODUO MUNDIAL DE SAL EM 2000
Milhes de toneladas
50
40
30
20
10
0
Bra
6
16
9 9
13
30
43
7
15
Ale Aus Can Chi EUA Fra Ind Mx
Considerando esses principais pases produtores, a
melhor aproximao do percentual de participao do
Brasil na produo mundial de sal em 2000 foi de:
a) 4%. c) 6%.
b) 5%. d) 11%.
151. (UFPE) Um vendedor ambulante compra sete canetas
por cinco reais, para comercializ-las ao preo de qua-
tro canetas por trs reais. Qual o lucro percentual do
vendedor?
a) 0,05% c) 5% e) 50%
b) 0,5% d) 15%
152. (UFPE) O plano de pagamento de um apartamento
consiste em prestaes mensais calculadas da seguin-
te forma:
A primeira mensalidade de R$ 400,00.
As mensalidades dos meses subsequentes so obti-
das multiplicando-se o valor da mensalidade do ms
anterior por 1,01.
Se o pagamento estende-se durante 10 anos, qual o
valor total pago, em milhares de reais? Dado: Use a
aproximao 1,01
120
3,30.
153. (Cefet-CE) Considere a proporo
x
y
z
t
. =
Se t + z = x + y 0, ento t z igual a:
a) y x. d) x y.
b) x + y. e) xy.
c) x y.
154. (Uneb-BA) O lucro de um comerciante na venda de um
produto diretamente proporcional ao quadrado da
metade das unidades vendidas. Sabendo-se que, quan-
do so vendidas 2 unidades, o lucro de R$ 100,00,
pode-se concluir que, na venda de 10 unidades, esse
lucro , em reais, igual a:
01) 500,00. 04) 2 500,00.
02) 1 000,00. 05) 2 800,00.
03) 1 600,00.
155. (UFPI/PSE) Uma loja oferece duas opes de paga-
mento para seu cliente: vista, com 10% de desconto
ou em duas prestaes mensais iguais, sem desconto,
sendo que a primeira prestao paga no ato da com-
pra. A taxa mensal cobrada pela loja :
a) 30%. c) 10%. e) 5%.
b) 25%. d) 15%.
156. (UnB-DF) A tabela a seguir representa os percentuais
dos grupos sanguneos na populao de um pas.
O A B AB
Rh
+
35,0% 38,1% 6,2% 2,8%
Rh
-
9,0% 7,2% 1,2% 0,5%
Com base nessas informaes, julgue os itens seguintes.
1) A porcentagem da populao desse pas pertencen-
te ao grupo O superior a 45%.
2) A porcentagem da populao com fator Rh
+
infe-
rior a 80%.
3) Dos indivduos que pertencem ao grupo AB, o per-
centual daqueles com fator Rh

superior a 15%.
157. (UFMS) Uma loja vende um produto por R$ 510,00
para pagamento vista. Um cliente pode pedir um fi-
nanciamento pelo plano (1 + 1) pagamentos iguais, ou
seja, o primeiro pagamento deve ser feito no ato da
compra e o segundo, um ms aps essa data. Se a taxa
de juros praticada pela loja for de 4% ao ms, ento o
valor de cada uma das prestaes ser de:
a) R$ 267,60. d) R$ 257,50.
b) R$ 265,20. e) R$ 270,50.
c) R$ 260,00.
158. (UFMT) A alimentao um dos itens que compem a
cesta bsica. Numa determinada semana, o preo da
cesta bsica aumentou 1,35%, exclusivamente em vir-
tude de um acrscimo de 1,8% nos preos dos alimen-
tos. Nessas condies, o percentual da participao
dos alimentos no clculo do valor da cesta bsica :
a) 60%. c) 70%. e) 75%.
b) 65%. d) 80%.
159. (Fuvest-SP) Uma fazenda estende-se por dois munic-
pios A e B. A parte da fazenda que est em A ocupa
8% da rea desse municpio. A parte da fazenda que
est em B ocupa 1% da rea desse municpio. Saben-
do-se que a rea do municpio B dez vezes a rea do
municpio A, a razo entre a rea da parte da fazenda
que est em A e a rea total da fazenda igual a:
a)
2
9
. c)
4
9
. e)
7
9
.
b)
3
9
. d)
5
9
.
160. (Vunesp) No ano passado, a extenso da camada de
gelo no rtico foi 20% menor em relao de 1979,
uma reduo de aproximadamente 1,3 milho de quil-
1 19 1 19
metros quadrados (Veja, 21/06/2006). Com base nes-
ses dados, pode-se afirmar que a extenso da camada
de gelo no rtico em 1979, em milhes de quilmetros
quadrados, era:
a) 5. c) 6. e) 7.
b) 5,5. d) 6,5.
161. (FGV-SP) Se um automvel custa hoje R$ 45 000,00 e a
cada ano sofre uma desvalorizao de 4%, o seu valor,
em reais, daqui a dez anos, pode ser estimado em:
a) 45 10
3
(1,04)
10
. d) 45 10
3
(0,96)
10
.
b) 45 10
3
(1,04)
10
. e) 45 10
7
.
c) 45 10
3
(0,96)
10
.
162. (FGV-SP) Uma empresa acredita que, diminuindo 8% o
preo de determinado produto, as vendas aumentaro
cerca de 14%. Suponha que a relao entre o preo do
produto e a quantidade vendida seja expressa por uma
funo linear. Nesse caso, uma reduo de 14% no
preo do produto acarretar um aumento na quantida-
de vendida de:
a) 18,4%. d) 24,5%.
b) 20%. e) 8%.
c) 26,5%.
163. (FGV-SP) Carlos recebeu R$ 240 000,00 pela venda de
um imvel. Gastou metade dessa quantia na compra de
um apartamento no litoral e investiu o dinheiro que res-
tou em fundos de investimentos de trs instituies fi-
nanceiras: 40% no Banco A, 30% no Banco B e 30% no
Banco C. Aps um ano, vendeu o apartamento do litoral
por R$ 144 000,00 e resgatou as aplicaes, cujos rendi-
mentos anuais foram de 20%, 10% e 30%, respectiva-
mente, nos Bancos A, B e C. correto afirmar que, em
um ano, Carlos aumentou o capital de R$ 240 000,00,
recebido inicialmente, em:
a) 80%. d) 18,50%.
b) 30%. e) 17%.
c) 20%.
164. (UFSC) Assinale a(s) proposio(es) correta(s).
01) As promoes do tipo leve 5 e pague 4, ou seja,
levando-se um conjunto de 5 unidades, paga-se o
preo de 4, acenam com um desconto de 25%.
02)
80
2
%
%
= 40%.
04) (30%)
2
= 0,09.
08) Uma pedra semipreciosa de 20 g caiu e se partiu
em dois pedaos de 4 g e 16 g. Sabendo-se que o
valor, em uma certa unidade monetria, desta pe-
dra igual ao quadrado de sua massa expressa
em gramas, a perda de 32% em relao ao valor
da pedra original.
16) Um quadro cujo preo de custo era R$ 1 200,00 foi
vendido por R$ 1 380,00. Neste caso, o lucro obti-
do na venda, sobre o preo de custo, foi de 18%.
165. (Ufpel-RS) Um dos motivos que leva as pessoas a en-
frentarem o problema do desemprego a busca, por par-
te das empresas, de mo-de-obra qualificada, dispen-
sando funcionrios no habilitados e pagando a indeniza-
o a que tm direito. Um funcionrio que vivenciou tal
problema recebeu uma indenizao de R$ 57 000,00 em
trs parcelas, em que a razo da primeira para a segunda
de
4
5
e a razo da segunda para a terceira, de
6
12
.
Com base no texto e em seus conhecimentos, determine:
a) o valor de cada parcela.
b) o tempo necessrio para que o funcionrio aplique
o valor da primeira parcela, a juro composto, a uma
taxa de 1% ao ms, para acumular um montante de
R$ 12 738,00.
c) a taxa mensal que deve ser aplicada, a juro simples,
segunda parcela, para que o funcionrio, no final
de 2 anos, obtenha o montante de R$ 25 800,00.
Trigonometria no tringulo
retngulo
166. (Ufam) Em relao ao tringulo ABC abaixo:
H
A C
B
h
Dados AB = 3 cm, AC = 8 cm e = 60. Pode-se
dizer ento, que verdadeira a seguinte afirmao:
a) Seu permetro 20 cm.
b) sen AA =
1
2
.
c) Sua rea 6 3 cm
2
.
d) um tringulo retngulo.
e) BH =
7 3
2
cm.
167. (UEFS-BA) Uma escada, representada na figura pelo
segmento AC, mede 10 u.c. e est apoiada no ponto
C de uma parede, fazendo, com o solo plano, um ngulo
o tal que tg(o) = 2.
C
A

1 11 1 11
Uma pessoa que subiu
2
3
dessa escada est a uma
altura, em relao ao solo igual, em u.c., a:
a)
2
3
. c)
4 2
3
. e)
3 5
2
.
b)
5
2
. d)
4 3
3
.
168. (UEFS-BA) Na figura, o segmento tBDu tangente cir-
cunferncia de centro C e raio 4 cm e tADu perpendi-
cular a tBDu.
A
45
D
B C
Nessas condies, a rea do trapzio ADBC mede, em
cm
2
, aproximadamente:
a) ( ). 2 2 1
d) 4 2 1 . ( )
b) 4 2 2 1 . ( ) e)
. 2 1 ( )
c) 8 2 1 . ( )
169. (UFPI/PSE) O piloto de um pequeno avio, pensando
que estava em direo a uma cidade B, ao norte, distan-
te 60 km de seu ponto de partida, equivocou-se em sua
orientao e rumou ao oeste. Ao perceber o grave erro
cometido, ele corrigiu a rota, fazendo um giro de 120
direita em um determinado ponto C de sua trajetria, de
modo que o seu trajeto, juntamente com o que deveria
ter sido seguido, forma um tringulo ABC, retngulo em
A, onde A representa o seu ponto de partida. Com base
nessas informaes, a distncia em quilmetros que o
piloto voou, partindo de A at chegar ao ponto B, :
a) 20 3 . d)
70 3
3
.
b) 60 3 . e)
20 20 3
3
.
+
c) 20 + 20 3 .
170. (UFG-GO) A figura abaixo representa uma pipa sim-
trica em relao ao segmento AB, onde AB = 80 cm.
A
30
60
B
C
D
Ento a rea da pipa, em m
2
, de:
a) 08 3 , . d) 16 3 , .
b) 016 3 , . e) 32 3 , .
c) 0 32 3 , .
171. (Vunesp) Um ciclista sobe, em linha reta, uma rampa
com inclinao de 3 graus a uma velocidade constante
de 4 metros por segundo. A altura do topo da rampa
em relao ao ponto de partida 30 m.
3
30 m
topo da rampa
ponto de partida
Use a aproximao sen 3 = 0,05 e responda: O tempo,
em minutos, que o ciclista levou para percorrer comple-
tamente a rampa :
a) 2,5. c) 10. e) 30.
b) 7,5. d) 15.
172. (Vunesp) Paulo fabricou uma bicicleta, tendo rodas de
tamanhos distintos, com o raio da roda maior (diantei-
ra) medindo 3 dm, o raio da roda menor medindo 2 dm
e a distncia entre os centros A e B das rodas sendo
7 dm. As rodas da bicicleta, ao serem apoiadas no solo
horizontal, podem ser representadas no plano (despre-
zando-se os pneus) como duas circunferncias, de
centros A e B, que tangenciam a reta r nos pontos P e
Q, como indicado na figura.
7 dm
P
A
Q
B
3 dm
2 dm
r
a) Determine a distncia entre os pontos de tangncia
P e Q e o valor do seno do ngulo BAPQ.
b) Quando a bicicleta avana, supondo que no haja
deslizamento, se os raios da roda maior descrevem
um ngulo de 60, determine a medida, em graus, do
ngulo descrito pelos raios da roda menor. Calcule,
tambm, quantas voltas ter dado a roda menor
quando a maior tiver rodado 80 voltas.
173. (FGV-SP) Num tringulo retngulo, a hipotenusa mede
15 e o ngulo AABC mede 60. A soma das medidas dos
catetos vale:
a)
15 1 3
4
( )
.

d)
15
2
.
b)
15
4
. e)
15 1 3
2
.
( )
c) 15 1 3 ( ).
1 11 1 11
174. (UFV-MG) Considere o tringulo retngulo ABC abai-
xo, com tACu = x, tBCu = y, AA = o, AB = e AC = 90.
A
B
C
correto afirmar que:
a) se < 45, ento y < x.
b) se o = 65, ento x y.
c) se x =
3
5
e y =
4
7
, ento < 45.
d) se x = log 2 e y = log 3, ento o - 30.
e) se = 60, ento y < x.
175. (Uerj) Um foguete lanado com velocidade igual a
180 m/s, e com um ngulo de inclinao de 60 em
relao ao solo. Suponha que sua trajetria seja retil-
nea e sua velocidade se mantenha constante ao longo
de todo o percurso. Aps cinco segundos, o foguete se
encontra a uma altura de x metros, exatamente acima
de um ponto no solo, a y metros do ponto de lana-
mento. Os valores de x e y so, respectivamente:
a) 90 e 90 3 . c) 450 e 450 3 .
b) 90 3 e 90. d) 450 3 e 450.
176. (ITA-SP) Seja C
1
uma circunferncia de raio R
1
inscrita
num tringulo equiltero de altura h. Seja C
2
uma se-
gunda circunferncia de raio R
2
, que tangencia dois
lados do tringulo internamente e C
1
externamente.
Calcule
R R
h
1 2

.
177. (UFRRJ) Em um campo de futebol, o grande crculo
formado por uma circunferncia no centro, de 30 me-
tros de dimetro, como mostra a figura:
30
A
B
C
Ao tentar fazer a marcao da linha divisria (AB), um
funcionrio distrado acabou traando a linha (AC),
como podemos ver na figura. Desta forma, o nmero de
metros que ele traou foi de:
a) 5 3 . m d) 15 3 . m
b) 10 3 . m e) 15 2 . m
c) 10 2 . m
178. (UFJF-MG) Um topgrafo foi chamado para obter a altu-
ra de um edifcio. Para fazer isto, ele colocou um teodoli-
to (instrumento ptico para medir ngulos) a 200 metros
do edifcio e mediu um ngulo de 30, como indicado na
figura a seguir.
30
Sabendo que a luneta do teodolito est a 1,5 metro do
solo, pode-se concluir que, dentre os valores adiante, o
que melhor aproxima a altura do edifcio, em metros, :
(Use os valores: sen 30 = 0,5; cos 30 = 0,866;
tg 30 = 0,577.)
a) 112. c) 117. e) 124.
b) 115. d) 120.
179. (Ufla-MG) Duas pessoas A e B esto situadas na mes-
ma margem de um rio, distantes 60 3 m uma da ou-
tra. Uma terceira pessoa C, na outra margem do rio,
est situada de tal modo que tABu seja perpendicular a
tACu e a medida do ngulo AACB seja 60.
60
A
603 m
C
B
A largura do rio :
a) 30 3 . m d) 20 3 . m
b) 180 m. e) 60 m.
c) 60 3 . m
180. (PUC-RS) Uma bola foi chutada do ponto M, subiu a
rampa e foi at o ponto N, conforme a figura a seguir.
30
4 m
1,5 m
M N
1 m
A distncia entre M e N , aproximadamente:
a) 4,2 m. c) 5,9 m. e) 8,5 m.
b) 4,5 m. d) 6,5 m.
181. (PUC-RS) Um campo de vlei de praia tem dimenses
16 m por 8 m. Duas jogadoras, A e B, em um determi-
11 11 11 11
nado momento de um jogo, esto posicionadas como
na figura abaixo.
A
B
1 m
2 m

A distncia x, percorrida pela jogadora B para se deslo-

car paralelamente linha lateral, colocando-se mesma
distncia da rede em que se encontra a jogadora A, :
a) x = 5 tg 0. d) x = 2 tg 0.
b) x = 5 sen 0. e) x = 2 cos 0.
c) x = 5 cos 0.
182. (UFPR) Uma pessoa de 2 m de altura, passeando pela
cidade, caminha em linha reta em uma rua horizontal,
na direo da portaria de um edifcio. A pessoa para
para ver o topo desse edifcio, o que a obriga a olhar
para cima num ngulo de 30 graus com a horizontal.
Aps caminhar 49 m, para uma segunda vez para ver o
topo do edifcio e tem que olhar para cima num ngulo de
45 graus com a horizontal. Suponha que cada andar
do edifcio tenha 3 m de altura. Utilize 3 17 , . Nessa
situao, correto afirmar:
(01) O edifcio tem menos de 30 andares.
(02) No momento em que a pessoa para pela primeira
vez, ela est a 160 m da portaria do edifcio.
(04) Quando a pessoa para pela segunda vez, a dis-
tncia em que ela se encontra da portaria igual
altura do edifcio.
(08) Se, depois da segunda vez em que para, a pessoa
caminhar mais 35 m em direo portaria, para
ver o topo do edifcio ser necessrio erguer os
olhos num ngulo maior do que 60 graus com a
horizontal.
Soma ( )
Geometria plana
183. (UFT-TO) Observe este trin-
gulo issceles ABC.
Nessa figura, a medida do n-
gulo BAAC 0 e a medida do
ngulo AABC e do BACA 20.
Alm disso, o segmento BD
bissetriz do ngulo AABC,
BC = a e AC = b. Considerando-se essas informaes,
correto afirmar que a rea do tringulo ADB :
a)
ab
2
. c)
b a b 4
4
2 2

.
b) a a b 4
2 2
. d)
ab 3
4
.
B
A

2
C
D
B
A

2
C
D
184. (UFPB) Dividindo uma circunferncia qualquer em exata-
mente trezentos arcos iguais, considere, como um trento,
a medida do ngulo central correspondente a um desses
arcos.
A B
V
Sendo tABu um dimetro e V um ponto, da circunfern-
cia acima, distinto de A e B, o ngulo AAVB inscrito tem,
como medida, em trentos:
a) 25. c) 75. e) 125.
b) 50. d) 100.
185. (Ufal) O retngulo ABCD tal que AB = 8 cm, AD = 6 cm
e suas diagonais interceptam-se no ponto P. Se M e N
so os respectivos pontos mdios de t ADu e t ABu e se t MNu
intercepta t ACu em Q, qual a rea do quadriltero BPQN?
186. (UFRN) A figura a seguir composta por 16 circunfe-
rncias inscritas em 16 quadrados, cujos lados medem
2 cm de comprimento. Os segmentos de retas que cor-
tam as circunferncias so paralelos e a distncia entre
dois segmentos vizinhos quaisquer sempre a mesma.
A rea sombreada da figura mede:
a) 6 cm
2
. c) 9 cm
2
.
b) 8 cm
2
. d) 11 cm
2
.
187. (UFPE) Uma propriedade rural tem a forma do tringulo
ABC representado na figura. A regio cultivada corres-
ponde apenas poro sombreada.
B
C
D
E
A
Sabendo-se que AD =
3
4
AB e AE =
3
4
AC, que por-
centagem da rea da propriedade rural cultivada?
a) 50% d) 75%
b) 60%
e)
1
2
2
3
3
4
+
j
(
,
\
,
(
100%
c) 66%
11 11 11 11
188. (Uespi) Um telefrico une os picos A e B de dois mor-
ros de altitudes 600 m e 800 m, respectivamente, sen-
do de 700 m a distncia entre as retas verticais que
passam por A e B. Na figura abaixo, que no guarda
as devidas propores com as medidas reais, o ponto
T representa o telefrico subindo. Nessas condies e
desprezando as dimenses do telefrico, calcule a que
altura do solo o mesmo se encontra, quando seu des-
locamento horizontal for de 70 m.
70 m
A
B
T
600 m
800 m
700 m
a) 620 m c) 650 m e) 730 m
b) 640 m d) 720 m
189. (UFBA) Na figura abaixo, todos os tringulos so re-
tngulos issceles, e ABCD um quadrado. Nessas
condies, determine o quociente
GH
CE
.
D
A
B
G
C
H
F
E
190. (UnB-DF) Trs companhias se uniram para formar uma
nova empresa. O logotipo adotado para simbolizar
essa fuso est representado na figura abaixo e foi ob-
tido a partir de trs semicircunferncias de mesmo raio
R e com centros nos pontos A, B e C.
A C
D E
B
F
Sabendo que R = 2 3 m, que os pontos A, B e C so
os vrtices de um tringulo equiltero de lado = R e
que existe uma circunferncia de raio r que passa pelos
pontos A, B e C, escolha apenas uma das opes a se-
guir e faa o que se pede, desprezando a parte fracionria
do resultado final obtido aps efetuar todos os clculos
necessrios. No utilize valores aproximados para 3 .
1) Calcule, em metros, o quadrado da distncia entre
os pontos A e C.
2) Calcule, em cm, a distncia entre os pontos A e E.
3) Calcule, em cm, o raio r.
191. (UnB-DF) Um crculo de centro O e cujo dimetro AB
um dos lados do tringulo equiltero ABC intercepta
os outros dois lados desse tringulo nos pontos D e E,
conforme ilustra a figura abaixo. Sabendo que o dime-
tro AB mede 16 cm, escolha apenas uma das opes a
seguir e faa o que se pede, desconsiderando a parte
fracionria do resultado final obtido, aps efetuar todos
os clculos solicitados.
O
C
A B
E D
1) Calcule a medida, em graus, do ngulo AAOD.
2) Calcule o comprimento, em mm, do segmento DE.
3) Determine a porcentagem da rea do tringulo ABC
ocupada pelo quadriltero ABED.
192. (UFMS) Na figura abaixo, as circunferncias C
1
e C
2
so
tangentes.
1 cm
C
1
C
2
Sabendo que a distncia entre os centros delas igual
a 1 cm e que a rea da regio hachurada igual a cin-
quenta por cento da rea da circunferncia C
2
, ento
os raios de C
1
e C
2
so dados, respectivamente, por:
a) 1 2 cm ( ) e . 2 2 cm ( )
b)
1 2 cm ( )
e ( ) . 2 2 cm
c) 3 8 cm ( ) e . 4 8 cm ( )
d) 1 2 2 + cm ( ) e . 2 2 2 cm ( )
e) 2 2 cm ( ) e . 3 2 cm ( )
193. (Ufop-MG) Na figura, O o centro da circunferncia
indicada, cujo dimetro mede 20 cm.
5 cm
O
Q
P
14 |8
A medida do segmento tPQu, em cm, :
a) 5 2 . b) 5 3 . c) 10. d) 12.
194. (Ufes) Sabendo que tADu e tBCu so perpendiculares e
que 3AC = 8AD, o raio da circunferncia circunscrita
ao tringulo ABC da figura :
a)
4
3
AB. b) AB. c)
4
3
AC. d) AD. e)
4
3
AD.
A
B
C
D
195. (Fuvest-SP) Na figura, OAB um setor circular com cen-
tro em O, ABCD um retngulo e o segmento t CDu tan-
gente em X ao arco de extremos A e B do setor circular.
x
O
D
A
C
B
Se AB = 2 3 e AD = 1, ento a rea do setor OAB
igual a:
a)

3
. c)
4
3

. e)
7
3

.
b)
2
3

. d)
5
3

.
196. (Fuvest-SP) A figura representa um retngulo ABCD,
com AB = 5 e AD = 3. O ponto E est no segmento
t CDu de maneira que CE = 1, e F o ponto de interseco
da diagonal t ACu com o segmento t BEu.
D C
F
E
A B
Ento a rea do tringulo BCF vale
a)
6
5
.
c)
4
3
. e)
3
2
.
b)
5
4
. d)
7
5
.
197. (Fuvest-SP) Uma folha de papel ABCD de formato retan-
gular dobrada em torno do segmento t EFu de maneira
que o ponto A ocupe a posio G, como mostra a figura.
A B
F
G
C D
E
Se AE = 3 e BG = 1, ento a medida do segmento t AFu
igual a:
a)
3 5
2
. b)
7 5
8
. c)
3 5
4
. d)
3 5
5
. e)
5
3
.
198. (UFRGS-RS) Uma das dimenses de um certo retn-
gulo o dobro da outra. A expresso algbrica da rea
A, desse retngulo, em funo do seu permetro P, :
a)
P
2
18
. d)
P
2
4
.
b)
P
2
9
. e)
P
2
2
.
c)
P
2
6
.
199. (UFPR) Duas caixas de papelo, de formato cbico,
foram colocadas embaixo de uma escada, como sugere
o desenho abaixo, que representa um corte de perfil.
x
Sabendo que a aresta da caixa maior mede 70 cm e
que a aresta da caixa menor mede 30 cm, quanto mede
a distncia x indicada no desenho?
a) 22,0 cm d) 21,0 cm
b) 21,5 cm e) 20,5 cm
c) 22,5 cm
200. (UFSC) Considere um tringulo equiltero cujo lado
mede 12 cm de comprimento e um quadrado em que
uma das diagonais coincida com uma das alturas desse
tringulo. Nessas condies, determine a rea (em cm
2
)
do quadrado.
|8 1
Trigonometria: resoluo de
tringulos quaisquer
201. (UFPI/PSE) Seja ABC um tringulo sobre o qual sabe-
mos que a medida do ngulo em B 15, a medida em
C 45 e a medida do lado BC 18 cm. A medida do
lado AB :
a) 6 cm. d) 6 6 cm.
b)
3
2
cm. e)
6
2
cm.
c)
6
2
.
202. (UFPE) As cidades A, B e C esto situadas numa re-
gio plana e a distncia entre A e B 4 km, a distncia
entre A e C 10 km e o ngulo BAC mede 60. Preten-
de-se construir uma escola num ponto da regio plana
situado mesma distncia d km de A, B e C. Indique
3d
2
.
A
C
B
4
60
10
203. (Ufes) Duas viaturas policiais A e B perseguem um
carro suspeito C numa grande cidade. A viatura A pos-
sui um radar que informa ao Comando Central que a
distncia dela at B de 8 km e a distncia dela at C
de 6 km. A viatura B possui um aparelho que informa
ao Comando que, nesse instante, o ngulo A
B
BC de
45. Sabendo que o carro C est mais prximo de A do
que de B, calcule a distncia, em km, entre B e C. A
resposta :
a) 2 3 + 4. d) 3 2 + 3.
b) 4 2 + 2. e) 2 2 + 4.
c) 3 2 + 2.
204. (Unicamp-SP) Sejam A, B, C e N quatro pontos em
um mesmo plano, conforme mostra a figura abaixo:
A 150
90
30
1 km
2 km
B
C
N
a) Calcule o raio da circunferncia que passa pelos
pontos A, B e N.
b) Calcule o comprimento do segmento NB.
205. (Fuvest-SP) Na figura abaixo, tem-se AC = 3, AB = 4
e CB = 6. O valor de CD :
A
C
B
D
a)
17
12
. b)
19
12
. c)
23
12
. d)
25
12
. e)
29
12
.
206. (Fuvest-SP) Na figura abaixo, o tringulo ABC inscrito
na circunferncia tem AB = AC. O ngulo entre o lado
tABu e a altura do tringulo ABC em relao a tBCu o.
Nestas condies, o quociente entre a rea do tringu-
lo ABC e a rea do crculo da figura dado, em funo
de o, pela expresso:

A
B C
a)
2

cos
2
o. d)
2

sen o cos 2o.

b)
2

sen
2
2o. e)
2

sen 2o cos
2
o.
c)
2

sen
2
2o cos o.
207. (Mack-SP) Na figura, se AB = AC,
a rea do tringulo ABC :
a)
1
2
. d)
3
2
.
b)
3
4
. e)
4
3
.
c)
1
4
.
208. (Unifesp) A figura representa, em um sistema ortogo-
nal de coordenadas, duas retas, r e s, simtricas em
relao ao eixo Oy, uma circunferncia com centro na
origem do sistema, e os pontos A(1, 2), B, C, D, E e F,
A
B C
30
3 1
A
B C
30
3 1
1 1I 1 1I
correspondentes s interseces das retas e do eixo
Ox com a circunferncia.
B
s r
A(1, 2)
C
O
F
D E
y
x
Nestas condies, determine:
a) as coordenadas dos vrtices B, C, D, E e F e a rea
do hexgono ABCDEF.
b) O valor do cosseno do ngulo AB OB.
209. (Vunesp) Cinco cidades,
A, B, C, D e E, so interli-
gadas por rodovias, con-
forme mostra a figura:
A rodovia AC tem 40 km,
a rodovia AB tem 50 km,
os ngulos x, entre AC e
AB, e y, entre AB e BC,
so tais que sen x =
3
4
e sen y =
3
7
. Deseja-se
construir uma nova rodovia ligando as cidades D e E que,
dada a disposio destas cidades, ser paralela a BC.
a) Use a lei dos senos para determinar quantos quil-
metros tem a rodovia BC.
b) Sabendo que AD tem 30 km, determine quantos
quilmetros ter a rodovia DE.
210. (UFRJ) O objetivo desta questo que voc demons-
tre a lei dos cossenos. Mais especificamente, conside-
rando o tringulo da figura a seguir, mostre que
a
2
= b
2
+ c
2
2bc cos 0.
A B
C
b a
c

211. (Unicamp-SP) Sejam A, B e C pontos de uma circun-

ferncia tais que, tABu = 2 km, tBCu = 1 km e a medida
do ngulo A
B
BC seja de 135.
a) Calcule o raio dessa circunferncia.
b) Calcule a rea do tringulo ABC.
212. (Mack-SP) Supondo 3 = 1,7, a rea do tringulo da
figura vale:
a) 1,15. d) 1,35.
b) 1,25. e) 1,45.
c) 1,30.
Dado:
sen 105 =
2 6
4
.
+
A B
D
E
x
y
C
A B
D
E
x
y
C
30
2
45
30
2
45
213. (Fatec-SP) Em um paralelogramo ABCD, os lados tABu
e tADu medem, respectivamente, x 2 cm, x cm, e 0
o ngulo agudo formado por esses lados. Se a diago-
nal maior mede 2x cm, ento o ngulo 0 tal que:
a) cos 0 =
14
4
. d) sen 0 =
1
2
.
b) sen 0 =
2
4
. e) tg 0 = 7 .
c) cos 0 =
3
2
.
214. (UEL-PR) Entre os povos indgenas do Brasil contempo-
rneo, encontram-se os Yanomami. Estimados em cerca
de 9 000 indivduos, vivem muito isolados nos estados de
Roraima e Amazonas, predominantemente na Serra do
Parima. O espao de floresta usado por cada aldeia yano-
mami pode ser descrito esquematicamente como uma
srie de trs crculos concntricos: o primeiro, com raio de
5 km, abrange a rea de uso imediato da comunidade; o
segundo, com raio de 10 km, a rea de caa individual e
da coleta diria familiar; e o terceiro, com raio de 20 km, a
rea das expedies de caa e coleta coletivas, bem como
as roas antigas e novas. Considerando que um indivduo
saia de sua aldeia localizada no centro dos crculos, per-
corra 8 km em linha reta at um local de caa individual e
a seguir percorra mais 8 km em linha reta na direo que
forma 120 com a anterior, chegando a um local onde
est localizada sua roa antiga, a distncia do ponto de
partida at este local :
a) 8 3 km. d) 8 2 km.
b)
8 3
3
km. e) 2 8 km.
c) 3 8 km.
215. (UFPR) Em um tringulo ABE, a medida do lado AE
3, a do ngulo E 75, e a do ngulo A 45. Dois
pontos, C e D, pertencem ao lado AB. Sabe-se que a
distncia AC 2 e que o segmento ED perpendi-
cular a AB. Nessas condies, correto afirmar:
01) A medida do ngulo B igual a 60.
02) AD > ED
04) EB = 6
08) EC = 5
Soma ( )
Conceitos trigonomtricos bsicos
216. (UFPA) Um engenheiro, responsvel pela construo
de uma pista de atletismo circular de 400 m, precisa
orientar o pintor responsvel por pintar as linhas de
largada e chegada e as faixas de corrida de cada cor-
redor, de modo que cada corredor corra apenas 400 m
entre sua linha de largada e a linha de chegada, dentro
de uma faixa de 1 m de largura. Considerando que:
1 1I 1 1I
o corredor que corre a faixa 1, a faixa mais prxima
do centro da pista, parte da linha de chegada;
a linha de chegada e a linha de largada do sexto
corredor formam um ngulo o de, aproximadamen-
te, 0,457 radianos e que o comprimento do arco
entre a linha de chegada e a linha de largada do
sexto corredor 31,43 m (veja figura abaixo);
o raio de cada faixa dado pelo segmento que une
o centro da pista circunferncia menor da faixa;
Linha de largada
do stimo corredor
Linha de largada
do sexto corredor
Linha de chegada

ento, admitindo que 2 = 6,28, o comprimento, apro-

ximado, do arco entre a linha de chegada e a linha de
largada do stimo corredor :
a) 41,25 m. c) 36,12 m. e) 40,10 m.
b) 35,11 m. d) 38,15 m.
217. (UFRN) Na representa-
o ao lado, EF dime-
tro da circunferncia; EG
e FG so catetos do tri-
ngulo retngulo FGE,
inscrito na circunferncia
trigonomtrica; e FG
perpendicular a Ox para
qualquer o. O raio da
circunferncia unitrio. Nessas condies, podemos
afirmar que, para qualquer o (0 < o < 90):
a)
FG
EG
= 2 tg o. c) tOHu = cos (90 o).
b) sen
2
o + cos
2
o = tEFu. d) tFGu = 2 sen o.
218. (UFRN) A figura ao lado composta por dois eixos per-
pendiculares entre si, x e
y, que se intersectam no
centro O de um crculo de
raio 1, e outro eixo z, pa-
ralelo a y e tangente ao
crculo no ponto P. A se-
mirreta OQ, com Q per-
tencente a z, forma um
ngulo o com o eixo y.
Podemos afirmar que o valor da medida do segmento PQ :
a) sec o. b) tg o. c) cotg o. d) cos o.
O
F

G
H
E
y
x
O
F

G
H
E
y
x
O

Q
P
y z
x
O

Q
P
y z
x
219. (Cefet-CE) Um ngulo mede, em graus, 2230'. A sua
medida, expressa em radianos, :
a)

8
. b)

4
. c)

12
. d)

9
.
220. (Unifor-CE) Na figura ao
lado tem-se o tringulo
OAB, inscrito em um ciclo
trigonomtrico:
Se o ponto B a extremi-
dade do arco de medida

4
3

rad, o permetro
do tringulo OAB, em unidades de comprimento, :
a) 2 + 3 . c) 1 + 2 3 . e) 4 + 2 3 .
b) 3 + 3 . d) 2 + 2 3 .
221. (UFPE) Trs coroas circulares dentadas C
1
, C
2
e C
3
de
raios r
1
= 10 cm, r
2
= 2 cm e r
3
= 5 cm, respectivamen-
te, esto perfeitamente acopladas como mostra a figura
a seguir. Girando-se a coroa C
1
de um ngulo de 41` no
sentido horrio, quantos graus girar a coroa C
3
?
r
1
C
1
C
2
C
3
r
2
r
3
222. (Unifor-CE) Sejam os arcos trigonomtricos o, e y,
tais que:
o e pertencem ao 1 quadrante e y pertence ao
2 quadrante;
o e so complementares;
o e y so suplementares.
Nessas condies, correto afirmar que:
a) cos y = cos o. d) sen = cos y.
b) tg o = tg y. e) sen o = cos y.
c) tg y = tg .
223. (Unifor-CE) O arco o mede 7 632. O arco , tal que
0 < < 90, cngruo a o. A medida de , em radia-
nos, :
a)

6
. b)

5
. c)

3
. d)
2
5

. e)
2
7

.
224. (Unifor-CE) Seja S o conjunto de todos os valores po-
sitivos de
0
3
que so menores que 360.
Se sen 0 =
3
2
, ento o nmero de elementos de S :
a) 2. c) 6. e) 10.
b) 4. d) 8.
O
B
A
y
x
O
B
A
y
x
1 19 1 19
225. (Unifor-CE) O valor da expresso
cos

3 6 12
+ + +
j
(
,
\
,
(
+
+ sen

3 9 27
+ + +
j
(
,
\
,
(
:
a)
1
2
. b) 1. c) 0. d) 1. e)
3
2
.
226. (Ufal) O seno de um arco de medida 2 340 igual a:
a) 1. b)
1
2
. c) 0. d)
3
2
. e)
1
2
.
2 27. (UFMT) Um relgio analgico marca, num certo instan-
te, 1 hora e 15 minutos. Admita que o ponteiro dos mi-
nutos, a partir desse instante, se movimente 36. Nes-
sas condies, o novo horrio apresentado por esse
relgio :
a) 1 hora e 51 minutos. d) 1 hora e 36 minutos.
b) 1 hora e 31 minutos. e) 1 hora e 21 minutos.
c) 1 hora e 43 minutos.
228. (Ufop-MG) Um ciclista percorre uma pista circular de
500 m de raio. Se os pneus da sua bicicleta tm 20 cm
de raio, o nmero de voltas que cada pneu d quando
o ciclista completa uma volta na pista :
a) 6 250 000. b) 2 500. c) 625. d) 25.
229. (Mack-SP) A figura representa uma pista no oficial de
atletismo, com 4 raias para corridas, cujas curvas so
determinadas por semicircunferncias. Cada raia tem
largura igual a 2 m e os atletas devem percorrer 300 m
sobre as linhas, conforme as setas indicam na figura.
k d
posies de partida
para corridas de 300 m
linha de chegada
para corridas de 300 m
d d
r
sentido das corridas
r
Sendo r = 10 m e adotando = 3, o valor de k + d :
a) 248 m. c) 245 m. e) 240 m.
b) 247 m. d) 244 m.
Transformaes trigonomtricas
230. (Ufac) O subconjunto A do intervalo [0, 2], onde
sen x - 0 e cos x 0 para todo x em A, :
a) 0
2
, .
,

,
]
]
]
c) [, 2]. e) [0, ].
b)

2
, .
,

,
]
]
]
d)
3
2
2

, .
,

,
]
]
]
231. (Ufam) Dado tg
x
2
1
2
, = ento sen x cos x igual a:
a)
7
5
. b)
4
5
. c)
3
5
. d)
1
5
. e)
2
5
.
232. (Unir-RO) A soma de todas as solues reais da equa-
o sen 2x = cos x no intervalo [0, 2] :
a) 4. c) 2. e) 5.
b) . d) 3.
233. (UFRN) Na representa-
o ao lado, EF dime-
tro da circunferncia; EG
e FG so catetos do trin-
gulo retngulo FGE, ins-
crito na circunferncia
trigonomtrica; e FG
perpendicular a OX para
qualquer o. O raio da cir-
cunferncia unitrio.
Nessas condies, podemos afirmar que, para qual-
quer o (0` < o < 90`):
a)
FG
EG
= 2 tg o. c) OH = cos (90` o).
b) sen
2
o + cos
2
o = EF. d) FG = 2 sen o.
234. (UFCG-PB) Um marceneiro construiu uma pea pro-
jetada por um engenheiro e, curioso, anotou as se-
guintes informaes: sen x = a, cos x = b,
cos 2x =
1
2
e
3
2

< x < 2. Um ms depois de

construda a pea, o engenheiro perguntou ao marce-
neiro pelo projeto, para fazer uma modificao num n-
gulo da pea. Tendo extraviado aquele projeto, o marce-
neiro forneceu ao engenheiro somente as informaes
anotadas. A partir dessas informaes, o engenheiro
calculou, corretamente, a medida do ngulo x que a
pea deveria ter e encontrou x igual a:
a)

3
. b)
11
6

. c)
5
6

. d)
5
3

. e)
7
3

.
235. (UPE) As razes da equao x
2
3x + 2 = 0 so tg o
e tg . Pode-se afirmar que tg (o + ) igual a:
a) 3. b) 2 c) 2. d) 3. e) 0.
236. (Unit-SE) Seja ABC um tringulo retngulo em A. So-
bre a hipotenusa desse tringulo, considere um ponto
D tal que tBDu = tDCu e tABu = tADu. Se a medida do
ngulo interno ABBD, ento tg 2 igual a:
a) 2 3 . b) 3 . c)
3
3
. d)
3
3
. e) 3 .
237. (UFMA/PSG) Se x 0
2
, ,
,

,
]
]
]
ento a soma das ra-
zes da equao 1 + cos 2x + cos 4x + cos 6x = 0 :
a)
11
12

. b) 0. c) 1. d) . e)
13
12

.
O
F

G
H
E
y
x
O
F

G
H
E
y
x
1 19 1 19
238. (UFMA) Sejam a, b IR e
M =

cos ( ) cos ( )
( )
a b a b
sen a b sen
+
+ + (( )
.
a b

Em relao ao va-
lor de M, correto afirmar que:
a) ele sempre igual a 1. d) M = tg (a + b).
b) s depende de a. e) M = cotg b.
c) s depende de b.
239. (UFPI/PSIU) Sejam o e tais que 0 < o <

2
e
0 < <

2
. Se tg o =
3
4
e tg = 2, ento,
log
6
[4 sen (o ) 2 cos (o + )] :
a) 1 + log
6
4 +
2
3
log
6
5.
b) 1 log
6
4
3
2
log
6
5.
c) 1 + log
6
4
3
2
log
6
5.
d) 1 log
6
4 +
2
3
log
6
5.
e) 1 + log
6
4
2
3
log
6
5.
240. (UFPI/PSE) Sabendo que sen x cos x =
3
4
, pode-
mos afirmar que sen 2x :
a)
13
16
. c)
13
16
. e)
3
4
.
b)
3
16
. d)
13
16
.
241. (Uece) Se a igualdade tg x + cotg x = 4 verdadeira
para alguns valores de x, ento, para estes mesmos
valores de x, sen 2x, igual a:
a) 0,2. c) 0,3.
b) 0,4. d) 0,5.
242. (Uece) A soma das solues da equao
2 cos
2
x 2 sen
2
x 1 = 0, no intervalo [0, 2], :
a)
11
16

. b) 3. c) 4. d)
23
6

.
243. (UFG-GO) Uma empresa de engenharia deseja cons-
truir uma estrada ligando os pontos A e B, que esto
situados em lados opostos de uma reserva florestal,
como mostra a figura abaixo:

A C
Reserva
orestal
D
B
A empresa optou por construir dois trechos retilneos,
denotados pelos segmentos AC e CB, ambos com o
mesmo comprimento. Considerando que a distncia
de A at B, em linha reta, igual ao dobro da distncia
de B a D, o ngulo o, formado pelos dois trechos reti-
lneos da estrada, mede:
a) 110. b) 120. c) 130. d) 140. e) 150.
244. (Udesc) Sendo sen x = n:
a) encontre o valor de n, que verifica a igualdade da
expresso 2 tg
2
x +
2
cos
tg x
x
+ 1 = 0;
b) encontre o valor numrico de sen 2x + cos 2x.
As funes trigonomtricas
2 45. (Ufam) A expresso
tg x cotg (x) + sen

2
+ x
j
(
,
\
,
(
+ cos ( + x), em
que 0 < x <

2
, equivalente a:
a)
x
tg x
. c) cos 2x. e) x sec x.
b)
2
2 sen x
. d)
cot
.
g x
x
246. (UFPB/PSS) Se x um arco do primeiro quadrante
satisfazendo a equao x + arcsen
3
5 2
j
(
,
\
,
(
, =

o va-
lor de sen x corresponde a:
a)
3
5
. c)
2
5
. e)
4
7
.
b)
4
5
. d)
1
5
.
247. (Uespi) Em virtude de a procura por certo produto
ser maior em determinados meses do ano e menor
em outros, seu preo, durante todo o decorrer
do ano de 2005, variou segundo a equao
N(t) = 120 + 80 cos t ,

6
j
(
,
\
,
(
onde N o preo de
uma unidade do produto, em reais, e t o ms do ano.
Com base nesses dados analise as afirmativas abaixo
e assinale a alternativa correta. (Dado: Considere
= 3,14.)
1) O valor mximo obtido pela venda de uma unidade
do produto foi de R$ 200,00.
2) O pior valor de venda da unidade do produto ocor-
reu no nono ms.
3) No oitavo ms do ano, o produto foi comercializado
por R$ 80,00 a unidade.
Est(o) correta(s):
a) 1 apenas.
b) 1 e 2 apenas.
c) 1 e 3 apenas.
d) 2 e 3 apenas.
e) 1, 2 e 3.
1 11 1 11
248. (UFPB/PSS) Considere a funo f: [0, 2]

lR, defini-
da por y = f(x) =
1
2
[sen x + cos x sen (x) cos
(x)]. O grfico que melhor representa essa funo :
a)
y
x
1
1

0
2

2
1
2
1
2
3
2
b)
y
x
1
1
0
2

2
3
2
c)
y
x
1
1
0
2
d)
y
x
1
1

0
2

2
1
2
1
2
3
2
e)
x
1
1
0
2
2
3
2
y
249. (UFRN) A figura a seguir representa o grfico da fun-
o y = a sen (bx), onde a 0 e b > 0.
x
3
y = a sen (bx)
3
0

2
y
Para o menor valor possvel de b, os valores de a e b
so, respectivamente:
a) 3 e 2. c) 3 e
1
2
.
b) 3 e 2. d) 3 e
1
2
.
250. (Uece) O conjunto imagem da funo f: lR lR dada
por f(x) = 3 sen
2
x 5 cos
2
x, isto , o conjunto
{y lR
|
y = f(x), para algum x lR} o intervalo:
a) [6, 2]. c) [5, 5].
b) [5, 3]. d) [2, 4}.
251. (Cefet-CE) O perodo da funo definida por
f(x) = sen (2x) cos (2x) :
a)

6
. c)

4
. e)

2
.
b)

5
. d)

3
.
252. (Unifor-CE) Se k um nmero inteiro, para que valores
reais de x a funo dada por f(x) = tg x

2
j
(
,
\
,
(
no
definida?
a)

2
+ k. c) (k + 1). e)
k
.
+1
2

b) 2k. d)
k
2
.
253. (Unifor-CE) Se 0 = arcsen
5
13
, ento cos 0 igual a:
a)
12
13
. c)
9
13
. e)
3
13
.
b)
10
13
. d)
6
13
.
254. (Unifor-CE) O perodo da funo f, de lR em lR, dada
por f(x) = sen
3
8
x
cos
3
8
x
, :
a)
10
3

. c) 2. e)
2
3

.
b)
8
3

. d)
4
3

.
255. (UFMS) Considere a funo
f(t) = (a b) cos t + b cos
a b
b
t ,
j
(
,
\
,
(
sendo a e b
constantes reais. Fazendo b =
1
4
a, obtm-se:
a) f(t) = a cos
3
t. d) f(t) = a sen
3
t.
b) f(t) =
a
4
cos
3
t. e) f(t) =
a
4
sen
3
t.
c) f(t) =
3
4
a
cos
3
t.
1 11 1 11
256. (UFMT) As figuras a seguir, com seus respectivos es-
quemas, ilustram trs das posies assumidas pelo
gingar feminino, mostrando que o balanar da plvis
feminina obedece a um ciclo oscilatrio.
s
r
C
s
r
C

s
r
C
= 0
s
r
C
+
s
r
C
Tal movimento oscilatrio pode ser observado a partir
da reta imaginria (r) que passa pelas duas cristas ila-
cas perpendicular semirreta imaginria (s) que, na
ilustrao, representa a coluna vertebral. Quando a mu-
lher se desloca no seu andar, a reta (r) oscila em torno
do centro C para cima e para baixo, acompanhando o
ritmo da plvis, conforme mostram as figuras com os
respectivos esquemas. Admitindo que o movimento se
completa a cada 1,5 segundo e que a funo
0(t) =

10
cos
4
3

t
j
(
,
\
,
(
representa a variao do ngulo
0 em funo do tempo t, assinale o esboo do grfico
dessa funo no intervalo [0; 1,5].
a)
t

10

0
3
8
9
8
6
4
3
4

10
b)
t

10

0
3
8
9
8
6
4
3
4

10

c)
t

5
0
3
8
9
8
6
4
3
4

d)
t

10

0
3
8
9
8
6
4
3
4

10

e)
t

10
0
3
8
9
8
6
4
3
4

257. (Unemat-MT) Na expresso

sec cos cot
cossec
2
2
x x g x sen x
x

ssen x x g x g x x sec cot cot cos

,
+
podemos afirmar que:
1) O numerador igual a sen x tg x.
2) O denominador igual a cos x cotg x.
3) Podemos dizer que
sec cos cot
cossec
2
2
x x g x sen x
x

ssen x x g x g x x sec cot cot cos +

= tg x.
4) Se considerarmos sec x cotg x + cotg x cos x
isoladamente, ento podemos substitu-la por sen x.
5) O numerador igual ao denominador, portanto, a
expresso igual a 1 (um).
258. (Ufop-MG) Num pentgono regular de 2 cm de lado,
M o ponto mdio do lado
tABu e O o centro. As medi-
das do ngulo e do seg-
mento tOMu so, respectiva-
mente:
a) 36 e cotg 36.
b) 72 e cotg 72.
c) 36 e tg 36.
d) 72 e tg 72.
259. (Ufes) Considere que V(t), volume de ar nos pulmes
de um ser humano adulto, em litros, varia de no mnimo
2 litros a no mximo 4 litros, sendo t a varivel tempo,
em segundos. Dentre as funes abaixo, a que melhor
descreve V(t) :
a) 2 + 2 sen

3
t
j
(
,
\
,
(
. d) 1 + 3 sen

3
t
j
(
,
\
,
(
.
b) 4 + 2 sen

3
t
j
(
,
\
,
(
. e) 3 + sen

3
t
j
(
,
\
,
(
.
c) 5 + 3 sen

3
t
j
(
,
\
,
(
.
O
A B M

O
A B M

s
r
C
11 11 11 11
Relaes trigonomtricas
260. (Ufam) Se
a x sen x
b x sen x
cos
cos
,
=
+ =
1
1

ento o produto ab
igual a:
a) sen x. c) 2. e) cos x.
b) 4. d) 1.
261. (Ufam) A soluo da equao trigonomtrica
2 cos x 5 sec x = 9 igual a:
a) S = x k k ; . =

4
Z

b) S = x k k ; . =

6
Z

c) S = x k k ; . = 2
2
3

d) S = x k k ; . = 2
4

e) S = x k k ; . = 2
6

262. (UFPA/PSS) O pndulo simples formado por uma

partcula de massa m fixada na extremidade inferior de
uma haste retilnea, de comprimento (de massa des-
prezvel se comparada com a massa da partcula), cuja
extremidade superior est fixada. Suponhamos que o
movimento do pndulo se processe em um plano ver-
tical e designemos por 0 o ngulo que a haste faz com
a reta vertical Oy (veja figura abaixo). Observemos que
0 = 0(t), isto , 0 funo do tempo t 0. O movi-
mento do pndulo, para pequenas oscilaes, regido
pela equao
0(t) = A cos
g
t

j
(
,
\
,
(
, t 0, em que A uma constan-
te positiva, g a acelerao da gravidade e o compri-
mento da haste. Os valores de t 0, referentes passa-
gem do pndulo pela posio vertical Oy, isto , ao mo-
mento em que 0 (t) = 0, so dados por:
a) t = (2k + 1)

2

g
, k = 1, 2,
b) t = 1, 2, 3,
c) t = 0 ou t =

g
.
d) t = 1,
1
2
1
3
, ,
e) t = 1 2 3 , , ,
263. (UFPA) As solues da equao
cos cos ( ) cos (

2
2 + + + x x
j
(
,
\
,
(
xx
sen x x s
)
cos
3
2 2

+ +
j
(
,
\
,
(
j
(
,
\
,
(
een x ( ) 2 +
= 1,
para 0 - x - 2, so tais que:
O
y

(t)
O
y

(t)
a) somam . d) somam
3
2

.
b) somam 2. e) somam

2
.
c) somam
5
2

.
264. (UFMA/PSG) Seja D C IR o domnio da funo real
y = cos .

3
x
j
(
,
\
,
(
Ento D [, ] igual a:
a) x IR x ; . - -

3 3

b) x IR x ; .

3

c) x IR x ; . - -

6
5
6

d) x IR x ; . -

3

e) x IR x ; . - -

6 3

265. (UFMA/PSG) O conjunto soluo da equao trigono-

mtrica 2 cos
2
x = 3 cos x 1, no intervalo [0, 2], :
a) 0
4
3
5
3
2 , , , .

d)

3
2
3
5
3
2 , , , .

b) 0
3
5
3
2 , , , .

e)


3
4
3
2 , , , .

c) 0
3
5
3
, , , .

266. (Uece) Se x um arco do primeiro quadrante, tal que

tg
x
2
7 , = ento sen x igual a:
a)
7
8
. b)
7
6
. c)
7
4
. d)
7
3
.
267. (Cefet-CE) O valor da expresso
sen sen
tg
cos cos 10 20 20 10
3

+
30
:
a)
1
2
. b)
3
2
. c) 1. d)
2
3
.
268. (Cefet-CE) Se sen x cos x = 2 , o valor de
1 + sen 2x :
a) 2. b) 1. c) 0. d) 3. e) 1.
269. (UFU-MG) Se x e y so nmeros reais, tais que 0 - x - ,
0 - y - , x + y = e cos (x y) = 0, ento, os
possveis valores para tg (2x y) so:
a)
3
3
. b) 3 . c) 1. d) 0.
11 11 11 11
270. (Mack-SP) Se (1 sen x; 1 cos x, 1 + sen x),
0 < x <

2
, uma progresso geomtrica, cos 2x vale:
a)
1
2
. b)
3
2
. c)
1
2
. d)
3
2
. e)
2
2
.
271. (Mack-SP) A soma de todas as solues da equao
tg a + cotg a = 2, 0 - a - 2 :
a)
5
4

. b)
2
3

. c)
3
2

. d)
7
4

. e)
7
3

.
272. (FGV-SP) A soma das razes da equao
sen
2
x sen (x) = 0, no intervalo [0, 2] :
a)
7
2

. b)
9
2

. c)
5
2

. d) 3. e)
3
2

.
273. (UFRGS-RS) O conjunto soluo da equao
sen

2
log x
j
(
,
\
,
(
= 0 :
a) {1, 10, 10
2
, 10
3
, 10
4
, }.
b) {, 10
3
, 10
2
, 10
1
, 1, 10, 10
2
, 10
3
, 10
4
, }.
c) {, 10
6
, 10
4
, 10
2
, 1, 10
2
, 10
4
, 10
6
, }.
d) {, 10
6
, 10
4
, 10
2
, 1, 10
2
, 10
4
, 10
6
, }.
e) {, 10
3
, 10
2
, 10, 1, 10, 10
2
, 10
3
, 10
4
, }.
274. (UFRGS) O nmero de solues da equao
2 cos x = sen x que pertencem ao intervalo

16
3
16
3

,
,

,
]
]
]
:
a) 8. b) 9. c) 10. d) 11. e) 12.
275. (UPF-RS) Considerando que sen x =
2
3
e x pertence ao
segundo quadrante, o valor de
tg x g x
x x
cot
sec cossec
+
+
:
a) sen x. c) cos
2
x. e) 6 + 5 .
b)
5
3
. d) + 3 2 5 ( ).
Estudo das matrizes
276. (Ufam) Seja A, B e C matrizes quadradas quaisquer de
ordem n. Ento, correto afirmar que:
a) se AB = AC, ento B = C.
b) AB = BA.
c) Se A
2
= 0
n
(matriz nula), ento A = 0
n
.
d) (AB)C = A(BC).
e) (A + B)
2
= A
2
+ 2AB + B
2
.
277. (Ufam) Seja a matriz A =
1
2
x
y
,

,
]
]
]
.
Se A
2
=

1
2
9
2
3
5
2
,

,
,
,
,
]
]
]
]
]
]
, ento
y
x
igual a:
a)
3
2
. b)
2
3
. c)
2
3
. d)
3
2
. e)
5
2
.
278. (UFPE) Um grupo de alunos dos cursos 1, 2 e 3 solici-
ta transferncia para outro curso, escolhido entre os
mesmos 1, 2 e 3. A matriz
132 7 8
12 115 13
14 15 119
j
(
,
,
,
\
,
(
(
(
repre-
senta o resultado obtido aps as transferncias:
para i j, na interseco da linha i com a coluna j,
encontra-se o nmero de estudantes do curso i que
se transferiram para o curso j;
para i = j, na interseco da linha i com a coluna j,
encontra-se o nmero de estudantes do curso i que
permaneceram no curso i.
Admitindo que cada aluno pode se matricular em ape-
nas um curso, analise as afirmaes seguintes, de
acordo com as informaes acima.
( ) Antes das transferncias, existiam 147 alunos no
curso 1.
( ) Aps as transferncias, existem 137 alunos no
curso 2.
( ) Foram transferidos 26 alunos para o curso 3.
( ) O total de alunos transferidos 69.
( ) O total de alunos nos cursos 1, 2 e 3 de 363 alunos.
279. (UFPB/PSS) Considere as matrizes A =
x y
5 3
j
(
,
\
,
(
,
B =
1 2
2 3
j
(
,
\
,
(
e C =
13 9
11 1
j
(
,
\
,
(
, onde x, y IR.
Sabendo que AB = C, o valor da expresso x
2
y
2
:
a) 16. b) 16. c) 9. d) 9. e) 4.
280. (UFRRJ) Dada a matriz A =
1 2
1 0
,

,
]
]
]
, denotamos por
A
1
a matriz inversa de A. Ento A + A
1
igual a:
a)
2 3
1 0
,

,
]
]
]
. d)
0 1
1
2
1
2
,

,
,
,
]
]
]
]
]
.
b)
1 1
2 0
,

,
]
]
]
. e)
2 4
2 0
,

,
]
]
]
.
c)
1 1
1
2
1
2

,
,
,
]
]
]
]
]
.
281. (UFRRJ) Uma fbrica de guarda-roupas utiliza trs ti-
pos de fechaduras (dourada, prateada e bronzeada)
para guarda-roupas em mogno e cerejeira, nos mode-
los bsico, luxo e requinte. A tabela 1 mostra a produ-
o de mveis durante o ms de outubro de 2005, e a
14 1 14 1
tabela 2, a quantidade de fechaduras utilizadas em
cada tipo de armrio no mesmo ms.
Tabela 1: Produo de armrios em outubro de 2005
Modelo
Madeira
Bsico Luxo Requinte
Mogno 3 5 4
Cerejeira 4 3 5
Tabela 2: Fechaduras usadas em outubro de 2005
Madeira
Tipo
Mogno Cerejeira
Dourada 10 12
Prateada 8 8
Bronzeada 4 6
A quantidade de fechaduras usadas nos armrios do
modelo requinte nesse ms foi de:
a) 170. b) 192. c) 120. d) 218. e) 188.
2 82. (Vunesp) Considere as matrizes A =
1 x
y z
j
(
,
\
,
(
,
B =
1 2
1 1
j
(
,
\
,
(
e C =
4 5
36 45
j
(
,
\
,
(
, com x, y, z nmeros
reais. Se A B = C, a soma dos elementos da matriz A :
a) 9. b) 40. c) 41. d) 50. e) 81.
283. (UFSC/adaptado) Assinale a(s) proposio(es) corre-
ta(s).
01) Se K = (k
ij
) uma matriz de ordem 2 dada por
k
ij
= 2
2i + j
para i < j e k
ij
= i
2
+ 1 para i j, ento
K uma matriz inversvel.
02) Se A e B so matrizes tais que A B a matriz nula,
ento A a matriz nula ou B a matriz nula.
04) Sejam as matrizes M e P, respectivamente, de or-
dens 5 7 e 7 5. Se R = M P, ento a matriz
R
2
tem 625 elementos.
284. (UFSM-RS) Outra medida no sentido de desafogar o
trnsito o planejamento na construo de edifcios
pblicos. O diagrama a seguir representa trs bairros,
C
1
, C
2
e C
3
, com as respectivas populaes de alunos
e as distncias entre eles, em quilmetros. Deseja-se
construir uma escola em um desses bairros, de tal ma-
neira que a distncia percorrida por todos os alunos seja
a mnima possvel. A matriz X que representa as distn-
cias entre as localidades dada por X = [d
ij
], onde d
ij

a distncia entre C
i
e C
j
, 1 - i - 3, 1 - y - 3.
110
2,2
C
1
C
2
C
3
1,8 2,0
120
100
Assinale V nas afirmaes verdadeiras e F nas falsas.
( ) X =
0 18 2
18 0 2 2
2 2 2 0
,
, ,
,
j
(
,
,
,
\
,
(
(
(
( ) Se Y =
120
110
100
j
(
,
,
,
\
,
(
(
(
a matriz coluna das populaes,
ento XY =
398
436
482
j
(
,
,
,
\
,
(
(
(
.
( ) A localidade escolhida para a construo da escola
deve ser C
2
.
A sequncia correta :
a) V, V e V. c) F, V e F. e) F, F e V.
b) V, F e V. d) V, V e F.
285. (Udesc) Considere as matrizes A =
1
1
x
x
,

,
]
]
]
,
I =
1 0
0 1
,

,
]
]
]
e 0 =
0 0
0 0
,

,
]
]
]
,; a soma dos valores num-
ricos de x, para os quais a igualdade A
2
2A 3I = 0
verificada, :
a) x = 0. c) x = 1. e) x = 1.
b) x = 2. d) x = 2.
286. (Udesc) Sejam A =
3 2
2 1
,

,
]
]
]
e B =
1 1
0 1

,
]
]
]

duas matrizes. Encontre a matriz M que verifica a igual-
dade AM B + A = 0.
Determinantes
287. (Ueap) Se uma matriz A = (a
ij
)
2 2
, tal que seus
elementos esto relacionados pela equao
a
ij
= log 2
i + j
, ento
1
2
2
log
det (10A) igual a:
a) 50. c) 150. e) 250.
b) 100. d) 200.
288. (Ufam) Considere a matriz A =
4 0
7 2
,

,
]
]
]
. Os valores de
k que tornam nulo o determinante da matriz A kI,
sendo I a matriz identidade, so:
a) 0 e 5. c) 0 e 4. e) 4 e 0.
b) 2 e 4. d) 4 e 2.
2 89. (Ufam) Considere A =
(log ( ))
log log
.
2
2 2
2 2
0
2
x
x
,

,
]
]
]
Saben-
do que det A = 2
8
, a soma dos elementos da diagonal
principal :
a) 128. b) 64. c) 72. d) 68. e) 32.
14 1 14 1
290. (Ufam) As matrizes A e B, quadradas de ordem 3, so
tais que B = 4A
t
, onde A
t
a matriz transposta de A.
Se o determinante de B igual a 256, ento o determi-
nante da matriz inversa de A igual a:
a) 2
2
. c) 2
3
. e) 2
1
.
b) 2
2
. d) 2
3
.
291. (UFSE/PSS) Considere as matrizes A = (a
ij
)
2 2
, tal
que a
ij
=
2
3
i
i
,
,
se i j
se i j
=
=

e B =
x
y
2
1
,

,
]
]
]
, x e y reais.
0-0) Se A B =
5 4
10 2
,

,
]
]
]
, ento x + y = 0.
1-1) Se B
2
a matriz
6 2
1 11
,

,
]
]
]
, ento o determinante
de B igual a 8.
2-2) O par (3, 2) soluo do sistema
a x a y
a x a y
11 12
21 22
13
20
.
+ =
+ =

3-3) Se x = 0 e y = 3, ento A + B =
3 4
4 3
,

,
]
]
]
.
4-4) A matriz inversa de A
3
5
1
5
2
5
3
10

,
,
,
,
]
]
]
]
]
]
.
292. (Ufal) Indica-se por M
t
e M
1
as matrizes transposta e
inversa de M, respectivamente. Para analisar as afirma-
tivas abaixo, considere as matrizes
A =
0 4
1 3
,

,
]
]
]
, B =
0 5
5 6
,

,
]
]
]
e C =
3 2
1 1

,
]
]
]
.
0-0) (A + B) C =

9 9
0 3
,

,
]
]
]
1-1) C
1
=
1 2
1 3
,

,
]
]
]
2-2) A matriz A A
t
antissimtrica.
3-3) A matriz A B + C no inversvel.
4-4) O determinante da matriz B + B
t
igual a 100.
293. (Uneb-BA) O nmero de elementos inteiros do conjunto
soluo da inequao det
2 2
1

x x
x
j
(
,
\
,
(
0 :
01) 0. 02) 1. 03) 2. 04) 3. 05) 4.
294. (Unit-SE) Se det A = 2 o valor do determinante de
uma matriz quadrada A, de ordem 3, quantos nmeros
inteiros satisfazem a sentena det (3A) > n
2
5n 68?
a) Nenhum d) Catorze
b) Cinco e) Mais do que catorze.
c) Oito
295. (UFCG-PB) Para cada nmero real associamos uma
matriz quadrada M

=
1
6
0
1
6
1
0 3 2
cos
cos

+
j
(
,
\
,
(
j
(
,
\
,
(
.
Determine o valor da soma de todos os nmeros reais
0
7
2
,
,

,
]
]
]
tais que M

no seja inversvel.
296. (Unit-SE) Se o determinante
x x x
0 1 3
1 2 2
igual a 5,
ento o valor de x :
a)
7
2
. c)
3
2
. e)
5
2
.
b)
5
2
. d)
3
2
.
297. (UFMT) Considere a funo f: A

B, em que A o
conjunto das matrizes quadradas de nmeros reais de
ordem 2, B o conjunto dos nmeros reais e f(x) = det X,
onde det X o determinante da matriz X. Se M e N so
matrizes de nmeros reais 2 2, N
T
a matriz transposta
de N, f(M) = 2 e f(N) = 3, ento f(M N
T
) igual a:
a) 2. c) 6. e) 2
3
.
b) 3. d)
2
3
.
298. (UFU-MG) Considere as matrizes A =
1 2 3
2 5 8
j
(
,
\
,
(
e
B =
x
.

1 8 5
2 7 4
j
(
,
\
,
(
Para que o determinante da
matriz A B
t
, em que B
t
denota a matriz transposta da
matriz B, seja igual a 138, o valor de x ser igual a:
a) 6. c) 8.
b) 7. d) 9.
299. (Ufscar-SP) Seja A = (a
ij
) uma matriz quadrada de or-
dem 3 tal que, a
ij
=
p, se i j
2p, se i j
=
=

com p inteiro posi-

tivo. Em tais condies, correto afirmar que, necessa-
riamente, det A mltiplo de:
a) 2. b) 3. c) 5. d) 7. e) 11.
300. (UFV-MG) Na matriz quadrada A = (a
ij
) de ordem 2, os
elementos a
11
, a
12
, a
21
e a
22
, nesta ordem, apresentam
a seguinte propriedade: Os trs primeiros esto em
progresso aritmtica e os trs ltimos em progresso
geomtrica, ambas de mesma razo. Se a
12
= 2, o de-
terminante de A vale:
a) 8. c) 0. e) 4.
b) 8. d) 4.
1 1I 1 1I
301. (Unifesp) Se |A| denota o determinante da matriz
A =
| |
| |
,
A
A
1
2
,

,
]
]
]
ento:
a) A =
0 1
2 0
,

,
]
]
]
.
b) A =
2 1
2 2
,

,
]
]
]
, se |A| < 0.
c) A =

1 1
2 1
,

,
]
]
]
, se |A| > 0.
d) A =
2 1
2 2
,

,
]
]
]
ou A =

1 1
2 1
,

,
]
]
]
.
e) A =

2 1
2 2
,

,
]
]
]
ou A =
1 1
2 1
,

,
]
]
]
.
302. (Unirio-RJ) Considere a matriz A =
x x
x
6
1
3
2 1
0 3
1
2
.
Sejam f e g funes definidas por f(x) = det A e
g(x) = x 1. Calcule todos os valores de x reais tais
que f(x) = g(x).
303. (Unicamp/adaptado) Seja dada a matriz
A =
x x x
x
x
.

1 1 1
1 1 2
1 1 2
j
(
,
,
,
\
,
(
(
(
Encontre o conjunto
soluo da equao det A = 0.
304. (UFPR) A respeito da matriz A =
sen x x
sen x x
cos
cos
,

,
]
]
]

assinale a alternativa correta.
a) Para qualquer x real, det A = cos 2x.
b) Existe um valor de x para o qual a matriz A a ma-
triz nula.
c) Se x um nmero da forma
k
2
, com k inteiro, en-
to a matriz A no tem inversa.
d) Se x = 0, a matriz A igual sua transposta.
e) Se x =

4
, o determinante da matriz A igual a 0.
305. (UFPR) Considere as matrizes A =
1
2
cos
b
c
,

,
]
]
]
e
B =
3 10
1
2
5
2
10
10
a b
log
log
,
+
,

,
,
,
]
]
]
]
]
onde a, b, c e so n-
meros reais. Assim, correto afirmar:
01) Os valores de a e b para os quais A = B so,
respectivamente, 2 e 1.
02) Para que a matriz A seja igual matriz B, neces-
srio que c seja nmero negativo.
04) Se b = 0 e c = 1, ento o elemento na posio
2 linha, 2 coluna da matriz (A B) log
10
2 .
08) Se = 0 e c = 0, ento a matriz A tem inversa,
qualquer que seja o valor de b.
16) Todos os valores de para os quais A = B so da
forma 2k

3
, onde k nmero inteiro.
Soma ( )
Sistemas lineares
306. (Ufac) Em relao ao sistema linear
(o):
x y z
y z
x y z
,
+ =
+ =
+ + =
0
2 4
2

qual a nica proposio

errada dentre as dos itens abaixo?
a) A matriz dos coeficientes de (o) inversvel.
b) O conjunto soluo de (o) finito.
c) O sistema (o) possvel e determinado.
d) O mtodo de G. Cramer (1704-1752) preciso na
obteno do conjunto soluo de (o).
e) No existem sistemas lineares equivalentes a (o).
307. (Ufac) As afirmaes abaixo fazem referncia matriz
B =
1 1
2 2
,

,
]
]
]
. Apenas uma delas verdadeira. Assina-
le-a.
a) O determinante da matriz B 3.
b) O sistema BX = 0 possui apenas uma soluo.
c) O sistema BX = 0 possui infinitas solues.
d) B matriz inversvel.
e) B + I
2
= B, onde I
2
a matriz identidade de ordem 2.
308. (Ufam) Dado o sistema
x y z
x y z
+ =
+ + =
1
1

nas variveis
x, y e z, correto afirmar que:
a) tem uma soluo com z = 1.
b) no tem soluo.
c) tem exatamente trs solues.
d) tem uma soluo nica x = 0, y = 1 e z = 0.
e) tem uma infinidade de solues.
309. (UFCG-PB) O gerente de um restaurante props a seu
patro a seguinte promoo: quem comprar os trs
pratos sugeridos receber o primeiro gratuitamente.
As quantidades x, y e z so os preos das iguarias que
constituem o prato.
Primeiro prato: uma poro da primeira iguaria, uma
poro da segunda iguaria e duas pores da terceira
iguaria, por zero unidade monetria.
Segundo prato: duas pores da primeira iguaria, uma
poro da segunda iguaria e ( ) 2
2
a a
pores da ter-
ceira iguaria, por uma unidade monetria.
1 1I 1 1I
Terceiro prato: uma poro da primeira iguaria, duas
pores da segunda iguaria e duas pores da terceira
iguaria, por log
3

1
2
2
a +
j
(
,
\
,
(
unidades monetrias.
Antes de anunciar sua promoo para o pblico, o pa-
tro pediu ao gerente que analisasse para ele aquela
proposta. O gerente montou o sistema
x y z
x y z
x y
a a
( )
+ + =
+ + =
+

2 0
2 2 1
2
2
log + =
+
2
1
2
3 2
z
a
j
(
,
\
,
(
, onde a um par-
metro de ajuste do preo do prato, e fez a seguinte
anlise:
I) A promoo possvel e existe um nico preo para
as iguarias se a 1.
II) A promoo possvel para qualquer preo das
iguarias se a = 1.
III) A promoo no possvel quando a = 2.
Est(o) correta(s) a(s) seguinte(s) afirmao(es) do
gerente:
a) I, II e III. d) I e II.
b) I e III. e) I.
c) II e III.
310. (Uneb-BA) Uma loja de discos classificou seus CDs
em trs tipos, A, B e C, unificando o preo para cada
tipo. Quatro consumidores fizeram compras nessa loja
nas seguintes condies:
O primeiro comprou 2 CDs do tipo A, 3 do tipo B e
1 do tipo C, gastando R$ 121,00.
O segundo comprou 4 CDs do tipo A, 2 do tipo B e
gastou R$ 112,00.
O terceiro comprou 3 CDs do tipo A, 1 do tipo C e
gastou R$ 79,00.
O quarto comprou um CD de cada tipo.
Com base nessa informao, o valor gasto, em reais, pelo
quarto consumidor, na compra dos CDs, foi igual a:
a) 48,00. d) 63,00.
b) 54,00. e) 72,00.
c) 57,00.
311. (UnB-DF)
Posto
Composio do combustvel
Custo por litro
(em R$)
Preo de venda
(em R$)
lcool Gasolina Solvente
P 25% 75% 0% 1,70 1,78
Q 30% 70% 0% 1,64 1,78
R 30% 40% 30% 1,37 1,78
Para os trs postos P, Q e R, considere que x, y e z
sejam os preos de custo, em reais, do litro de lcool
anidro, de gasolina pura e de solvente, respectivamen-
te, e que o, , y sejam os preos de venda do litro, em
reais, desses mesmos produtos, quando misturados
para formar o combustvel composto. Considere ainda
que A, B, C, X e Y sejam as matrizes:
A =
1
4
3
4
0
3
10
7
10
0
3
10
4
10
3
10
j
(
,
,
,
,
,
,
\
,
(
(
(
(
(
(
, B =
170
164
137
,
,
,
,
j
(
,
,
,
\
,
(
(
(
C =
178
178
178
,
,
,
,
j
(
,
,
,
\
,
(
(
(
X =
x
y
z
j
(
,
,
,
\
,
(
(
(
e Y =
o

y
j
(
,
,
,
\
,
(
(
(
. Com base nessas informa-
es, julgue os itens a seguir:
1) O preo de custo por litro de combustvel composto
para cada um dos pontos P, Q e R pode ser repre-
sentado pela matriz B, que pode ser obtida pelo
produto AX.
2) Se Y soluo do sistema AY = C e X, a soluo do
sistema AX = B, ento a matriz Y X representa o
lucro de cada posto, por litro, com a venda do com-
bustvel composto.
3) O sistema de equaes lineares representado por
A
x
y
z
j
(
,
,
,
\
,
(
(
(
=
178
175
170
,
,
,
j
(
,
,
,
\
,
(
(
(
tem mais de uma soluo.
4) O preo de custo do litro da gasolina pura o dobro
do preo de custo do litro do solvente, isto , y = 2z.
312. (UFV-MG) No parque de diverses Dia Feliz, os in-
gressos custam R$ 10,00 para adultos e R$ 6,00 para
crianas. No ltimo domingo, com a venda de 400 in-
gressos, a arrecadao foi de R$ 3 000,00. A razo en-
tre o nmero de adultos e crianas pagantes foi:
a)
3
5
. b)
2
3
. c)
2
5
. d)
3
4
. e)
4
5
.
313. (Vunesp) Seja TC a temperatura em graus Celsius e TF a
mesma temperatura em graus Fahrenheit. Essas duas
escalas de temperatura esto relacionadas pela equa-
o 9TC = 5TF 160. Considere agora TK a mesma
temperatura na escala Kelvin. As escalas Kelvin e Celsius
esto relacionadas pela equao TK = TC + 273. A
equao que relaciona as escalas Fahrenheit e Kelvin :
a) TF =
TK
.
113
5
b) TF =
9 2 457
5
TK
.

c) TF =
9 2 297
5
TK
.

d) TF =
9 2 657
5
TK
.

e) TF =
9 2 617
5
TK
.

1 19 1 19
314. (ITA-SP) A condio para que as constantes reais a e
b tornem incompatvel o sistema linear
x y z
x y z
x y az
+ + =
+ + =
+ + =
3 2
2 5 1
2 2 b

:
a) a b = 2. d)
a
b
. =
3
2
b) a + b = 10. e) a b = 24.
c) 4a 6b = 0.
315. (Unicamp-SP) Seja dado o sistema linear
+ =
=
+ =
x x
x x
x x
1 2
1 2
1 2
2 2
2 2
2
.

a) Mostre graficamente que esse sistema no tem so-

luo. Justifique.
b) Para determinar uma soluo aproximada de um
sistema linear Ax = b impossvel, utiliza-se o mto-
do dos quadrados mnimos, que consiste em resol-
ver o sistema A
T
Ax = A
T
b. Usando esse mtodo,
encontre uma soluo aproximada para o sistema
dado acima. Lembre-se de que as linhas de M
T
(a
transposta de uma matriz M) so iguais s colunas
de M.
316. (UFF-RJ) Um biscoito composto por acar, farinha
de trigo e manteiga, sendo a quantidade de farinha o
dobro da quantidade de acar. Os preos por quilo-
grama do acar, da farinha e da manteiga so, res-
pectivamente, R$ 0,50, R$ 0,80, R$ 5,00. O custo por
quilograma de massa do biscoito, considerando ape-
nas esses ingredientes, R$ 2,42. Calcule a quantida-
de, em gramas, de cada ingrediente presente em 1 kg
de massa do biscoito.
317. (Fuvest-SP) Considere o sistema linear nas incgnitas
x, y, z e w:
2 2
1
1 2 2
x my
x y
y m z w ( )
+ =
+ =
+ + =
zz w =1

a) Para que valores de m o sistema tem uma nica

soluo?
b) Para que valores de m o sistema no tem soluo?
c) Para m = 2, calcule o valor de 2x + y z 2w.
318. (UFRGS-RS) O conjunto das solues da equao

2 1 0
1 0 1
1 0 1
,

,
,
,
]
]
]
]
]

x
y
z
,

,
,
,
]
]
]
]
]
,

,
,
,
]
]
]
]
]
=
1
0
0
o conjunto das ter-
nas da forma:
a) (x, 2x 1, x). d) (x, 2x + 1, x).
b) (x, 2x + 1, x). e) (x, 2x + 1, 2x).
c) (x, 2x + 1, 2x).
319. (UFSC) Julgue os itens a seguir:
01) A soma dos elementos da inversa da matriz

1 1
0 1
,

,
]
]
]
igual a 2.
02) A matriz A = (a
ij
)
1 3
, tal que a
ij
= i 3j
A = [2 5 8].
04) Se as matrizes P, Q e R so escolhidas entre as
listadas a seguir, para que PQ R seja uma matriz
nula, o valor de x deve ser 2.

3
1
2
,

,
,
,
]
]
]
]
]
, [3x 5],
6 1 1
0 2

x
,

,
]
]
]
,
19
6
,

,
]
]
]
08) Uma matriz quadrada A se diz antissimtrica se
t
A = A, sendo
t
A a transposta da matriz A. Nes-
sas condies pode-se afirmar que a matriz

0 0 1
0 0 0
1 0 0
,

,
,
,
]
]
]
]
]
antissimtrica.
16) O par ordenado (x, y) = (5, 2) a nica soluo
do sistema
x y
x y
.
+ =
+ =
2 9
3 6 27

32) A e B so matrizes quadradas de ordem 2 tais que
A = 5B. Nestas condies pode-se afirmar que
det A = 5 det B, sendo que det A e det B desig-
nam, respectivamente, os determinantes das ma-
trizes A e B.
320. (UFSM-RS) A remoo de um volume de 540 m
3
de
entulho da construo de uma obra viria foi feita com
dois tipos de caminhes. O primeiro tem capacidade de
carga de 6 m
3
, com custo de R$ 30,00 por viagem. O
segundo tem capacidade de carga de 10 m
3
com custo
de R$ 40,00 por viagem. Sendo destinados R$ 2 400,00
para a remoo do entulho, as quantidades de viagens
necessrias para os caminhes do primeiro e do segun-
do tipos removerem completamente o entulho so, res-
pectivamente:
a) 30 e 40. d) 40 e 40.
b) 30 e 50. e) 40 e 30.
c) 40 e 50.
Geometria espacial
Uma introduo intuitiva
321. (Ufam) Se r e s so duas retas paralelas a um plano o,
ento:
a) r e s se interceptam.
b) r e s so paralelas.
c) r e s so perpendiculares.
d) r e s so reversas.
e) nada se pode concluir.
1 19 1 19
322. (Unit-SE) Considere o prisma regular pentagonal re-
presentado na figura ao lado:
A anlise das retas e planos de-
terminados pelos vrtices desse
prisma permite que se conclua
corretamente que:
a) os planos (AEF) e (CDH) so
paralelos entre si.
b) os planos (BCG) e (DEJ) so
secantes.
c) as retas BC = e IJ = so para-
lelas entre si.
d) as retas AD = e EJ = so perpendiculares entre si.
e) as retas AB = e DE = so reversas.
323. (UFRN) Na cadeira representada na figura abaixo, o
encosto perpendicular ao assento e este paralelo
ao cho.
Sendo assim:
a) os planos EFN e FGJ so pa-
ralelos.
b) HG um segmento de reta
comum aos planos EFN e
EFH.
c) os planos HIJ e EGN so pa-
ralelos.
d) EF um segmento de reta comum aos planos EFN
e EHG.
324. (UFPB/PSS) Ao verificar que faltava uma semana para
a prova de matemtica, Maria e Joo foram escola es-
tudar. Ao entrar na biblioteca, Maria percebeu que a
mesma tinha a forma da figura a seguir, onde ABDEJFGI
um paraleleppedo reto retngulo, BCDIGH um
prisma reto e BCD um tringulo issceles.
4 m
5 m
3 m
3 m
H
I
J
C
B
A
E
D
G
F
Joo afirmou:
I) O plano do piso e o plano CDI so secantes.
II) As retas AB = e IH = so concorrentes.
III) As retas AB = e JI = so reversas.
Est(o) correta(s) apenas:
a) I. b) II. c) III. d) I e II. e) II e III.
325. (FGV-SP) Duas retas distintas que so perpendicula-
res a uma terceira podem ser:
I) concorrentes entre si.
II) perpendiculares entre si.
A
F I
D
E
G H
J
B C
A
F I
D
E
G H
J
B C
M N
L K
G
J
H
I
E F
M N
L K
G
J
H
I
E F
III) paralelas.
IV) reversas e no ortogonais.
V) ortogonais.
Associando V ou F a cada afirmao, conforme seja
verdadeira ou falsa, tem-se:
a) V, V, V, V, V. c) F, V, F, F, F. e) F, F, F, V, F.
b) V, F, V, F, V. d) V, V, V, V, F.
326. (UFF-RJ) Marque a opo que indica quantos pares
de retas reversas so formados pelas retas suportes
das arestas de um tetraedro.
a) Um par. c) Trs pares. e) Cinco pares.
b) Dois pares. d) Quatro pares.
327. (UFV-MG) Considere as afirmaes a seguir:
I) Se dois ngulos BA e BB de um tringulo so con-
gruentes aos ngulos BC e BE, respectivamente, de
outro tringulo, ento esses tringulos so con-
gruentes.
II) Se uma reta paralela a um plano, ento ela pa-
ralela a toda reta desse plano.
III) Se duas retas so paralelas a um plano, ento elas
so paralelas entre si.
IV) As diagonais de um trapzio issceles so con-
gruentes.
Assinalando V para as afirmaes verdadeiras e F para
as falsas; a alternativa que apresenta a sequncia cor-
reta :
a) V, F, F, V. c) F, F, F, V. e) V, V, V, F.
b) V, V, F, F. d) F, F, V, V.
328. (Ufscar-SP) Considere um plano o e um ponto P qual-
quer do espao. Se por P traarmos a reta perpendicu-
lar a o, a interseco dessa reta com o um ponto
chamado projeo ortogonal do ponto P sobre o. No
caso de uma figura F do espao, a projeo ortogonal
de F sobre o definida pelo conjunto das projees
ortogonais de seus pontos. Com relao a um plano o
qualquer fixado, pode-se dizer que:
a) a projeo ortogonal de um segmento de reta pode
resultar numa semirreta.
b) a projeo ortogonal de uma reta sempre resulta
numa reta.
c) a projeo ortogonal de uma parbola pode resultar
num segmento de reta.
d) a projeo ortogonal de um tringulo pode resultar
num quadriltero.
e) a projeo ortogonal de uma circunferncia pode
resultar num segmento de reta.
329. (Unifesp) Dois segmentos dizem-se reversos quando
no so coplanares. Neste caso,
o nmero de pares de arestas re-
versas num tetraedro como o da
figura :
a) 6. c) 2. e) 0.
b) 3. d) 1.
A
B D
C
A
B D
C
4 41 4 41
330. (Faap-SP) Duas retas so reversas quando:
a) no existe plano que contm ambas.
b) existe um nico plano que as contm.
c) no se interceptam.
d) no so paralelas.
e) so paralelas, mas pertencem a planos distintos.
331. (Vunesp) Dado um paraleleppedo retngulo, indique-
mos por A o conjunto das retas que contm as arestas
desse paraleleppedo e por B o conjunto dos planos
que contm suas faces. Isso posto, qual das seguintes
afirmaes verdadeira?
a) Quaisquer que sejam os planos o e de B, a dis-
tncia de o a maior que zero.
b) Se r e s pertencem a A e so reversas, a distncia
de r a s maior que a medida da maior das arestas
do paraleleppedo.
c) Todo plano perpendicular a um plano de B per-
pendicular a exatamente dois planos de B.
d) Toda reta perpendicular a um plano de B perpen-
dicular a exatamente dois planos de B.
e) A interseco de trs planos quaisquer de B sem-
pre um conjunto vazio.
332. (UEL-PR) Considere uma reta s, contida em um plano
o, e uma reta r perpendicular a s. Ento, necessaria-
mente:
a) r perpendicular a o.
b) r e s so coplanares.
c) r paralela a o.
d) r est contida em o.
e) todas as retas paralelas a r interceptam s.
333. (UFRGS-RS) A figura abaixo representa um cubo de
centro O:
A B
C
D
E
F
O
H G
Considere as afirmaes abaixo:
I) O ponto O pertence ao plano BDE.
II) O ponto O pertence ao plano ACG.
III) Qualquer plano contendo os pontos O e E tambm
contm C.
Quais esto corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas I e II.
d) Apenas I e III.
e) Apenas II e III.
334. (UEL-PR) As retas r e s foram obtidas prolongando-se
duas arestas de um cubo, como est representado na
figura a seguir:
r
s
Sobre a situao dada, assinale a afirmao incorreta.
a) r e s so retas paralelas.
b) r e s so retas reversas.
c) r e s so retas ortogonais.
d) No existe plano contendo r e s.
e) r s = ,
335. (UFSC) A nica proposio correta :
01) Dois planos que possuem trs pontos em comum
so coincidentes.
02) Se duas retas r e s, no espao, so ambas perpen-
diculares a uma reta t, ento r e s so paralelas.
04) Duas retas concorrentes determinam um nico
plano.
08) Se dois planos A e B so ambos perpendiculares
a um outro plano C, ento A e B so planos para-
lelos.
16) Se duas retas r e s esto em um plano A, ento r
e s so paralelas.
Poliedros
336. (Ufac) Um depsito de gua tem base quadrada e late-
rais perpendiculares base. Quando se adicionam 500
de gua ao depsito, a altura da gua sobe 10 cm. Dado
que a altura do depsito mede 2 m, sua capacidade em
m
3
igual a:
a) 8. d) 0,5.
b) 5. e) 1.
c) 10.
337. (Ufam) Considere um prisma regular em que a soma
dos ngulos internos de todas as faces 6 480. O
nmero de vrtices deste prisma igual a:
a) 32. d) 12.
b) 10. e) 20.
c) 8.
338. (Unir-RO) Em 1812, o matemtico francs Augustin-
-Louis Cauchy publicou um trabalho no qual mostrou
que o volume de um cristal com a forma de paralele-
ppedo, como o da figura a seguir, igual ao mdulo do
4 41 4 41
determinante da matriz incompleta do sistema linear a
ele relacionado.
Admita que, para o paraleleppedo dado, o sistema li-
near a ele relacionado
x y z
x y z
x y z
+ + =
+ + =
+ + =
3 5 0
3 4 2 0
2 0

.
Qual o volume do paraleleppedo?
a) 15 b) 20 c) 25 d) 30 e) 35
339. (Unir-RO) Retira-se de
um cubo de aresta a cm
outro de aresta
a
2
cm, re-
sultando no slido mos-
trado na figura.
A partir dessas informa-
es, assinale a afirmati-
va incorreta.
a) A rea total do slido resultante 6a
2
cm
2
.
b) A rea total do slido resultante menor que a rea
total do cubo de aresta a cm.
c) O volume do slido resultante
7
8
a
3
cm
3
.
d) A rea total do cubo de aresta a cm 6a
2
cm
2
.
e) A rea total do cubo de aresta a cm o qudruplo
da rea total do cubo de aresta
a
2
cm.
340. (UFT-TO) Para fabricar-se uma caixa em forma de para-
leleppedo, com 8 m de comprimento e com a altura
igual largura, ambas medindo x metros de compri-
mento, utilizou-se uma chapa metlica cuja rea mede
322 m
2
. Considerando-se essas informaes, correto
afirmar que o volume dessa caixa de:
a) 300 m
3
. b) 322 m
3
. c) 392 m
3
. d) 400 m
3
.
341. (UFMS) Durante uma forte chuva, uma calha, em for-
ma de prisma reto, de 10 m de comprimento e seco
transversal trapezoidal issceles de base maior 80 cm,
base menor 60 cm e profundidade 80 cm, como na fi-
gura a seguir, enche de gua.
x 10 m
a
2
a
a
2
a
Se V(x) a funo que define o volume de gua na
calha, em cm
3
, em relao profundidade x, em cent-
metros, determine V(x).
a) V(x) = 125x + 60 000 x
2
b) V(x) = 60 125x
2
c) V(x) = 24 000x
d) V(x) = 60 000x + 125x
2
e) V(x) = 600x +
5
4
x
2
342. (UFMS) Para fazer uma caixa sem tampa com um nico
pedao de papelo, utilizou-se um retngulo de 16 cm
de largura e 30 cm de comprimento. De cada um dos
quatro cantos desse retngulo, foram retirados qua-
drados idnticos de lados com x cm de comprimento
(0 < x < 8). Depois, foram dobradas para cima as
abas resultantes. A expresso que representa a rea
lateral da caixa :
a) 92x 8x
2
cm
2
. d) 46x 4x
2
cm
2
.
b) 62x 6x
2
cm
2
. e) 32x 4x
2
cm
2
.
c) 72x 6x
2
cm
2
.
343. (Unemat-MT) Uma caixa retangular entregue para
Carla para analisar, medir e realizar alguns clculos. Ao
final ela concluiu que:
1) se a caixa apresentar as medidas de trs arestas
diferentes, respectivamente a = 10 cm, b = 20 cm
e c = 30 cm, seu volume ser igual a 6 litros.
2) se as faces forem iguais e suas arestas apresenta-
rem a mesma medida, esta caixa ter o mesmo for-
mato que um cubo.
3) se as arestas medirem a = 3 cm, b = 4 cm e c = 5 cm,
a rea total das faces desta caixa ser igual a 80 cm
2
.
4) se a caixa apresentar suas arestas todas iguais a 4 cm,
aumentando em cada uma 1 cm, seu volume aumen-
tar em 25%.
344. (UnB-DF) Ligando-se
os pontos mdios das
arestas de um tetraedro
regular, obtm-se um
octaedro, tambm re-
gular, conforme ilustra
a figura ao lado.
Nessa situao, sabendo que a aresta do tetraedro
mede 12 2 cm, calcule uma das seguintes quantida-
des, sem utilizar nenhum valor aproximado para 2 e
desprezando a parte fracionria do resultado final obti-
do aps efetuar todos os clculos solicitados.
a) A razo entre a rea total do tetraedro ABCD e a
rea do octaedro.
b) O comprimento, em centmetros, da diagonal OM
do octaedro.
c) O volume do octaedro, em cm
3
.
A
O L
M N
B D
C
A
O L
M N
B D
C
41 41 41 41
345. (UnB-DF) Dois cubos cla-
ros e idnticos so encai-
xados em um slido es-
curo, formando um cubo
maior, como mostra a
obra de Hrcules Barsotti
reproduzida ao lado, que
se encontra no Museu de
Arte Moderna de So Paulo.
Considerando que o lado do cubo maior seja o dobro
do lado do cubo claro, julgue os itens subsequentes.
1) Considerando as faces do cubo maior, a razo entre
a rea clara total e a rea escura total igual a
1
3
.
2) A razo entre a rea total do slido escuro e a rea
total do cubo maior igual a
3
4
.
3) A razo entre o volume total dos dois cubos claros e
o volume do slido escuro igual a
1
3
.
346. (UnB-DF) Minha casa engraada
Desenho espetacular
A parede inclinada
E o cho retangular
Cho e teto semelhantes
Esto em proporo
Oito vezes a rea do teto
a metade da rea do cho
Quatro paredes tem a casa
Uma outra, to igual
Quatro paredes muito grandes
100 m
2
de rea lateral
Com uma pergunta quero terminar
Minha altura voc pode calcular?
O teto da casa nunca vou alcanar
Pois minha altura teria de dobrar
Uma pista ainda devo anunciar
Em forma de quadrinha singular
Batatinha quando nasce
Se esparrama pelo cho
Ocupando totalmente
Os 64 m
2
de extenso
Com base nas informaes do texto acima, escolha
apenas uma das opes a seguir e faa o que se pede,
desconsiderando a parte fracionria do resultado final
obtido, aps efetuar todos os clculos solicitados.
1) Calcule a rea, em m
2
, do teto da casa.
2) Calcule a altura, em metros, de um dos quatro qua-
drilteros que formam as paredes da casa.
3) Calcule a altura, em decmetros, do dono da casa.
347. (Ufes) Considere que a resistncia de vigas de eucalip-
to de mesmo comprimento e em formato de paralelep-
pedo, como mostra a figura a seguir, com todas as fa-
ces retangulares, diretamente proporcional largura
x e ao quadrado da altura y.
x
y
A partir de toras cilndricas de euca-
lipto com seo transversal circular,
de dimetro de 25 cm, esquematizada
ao lado, so obtidas vigas com o for-
mato descrito anteriormente, todas de
mesmo comprimento.
Considere cinco dessas vigas com larguras de 13, 14,
15, 16 e 17 centmetros. A largura, em centmetros, da
viga mais resistente, dentre as mencionadas, :
a) 13. b) 14. c) 15. d) 16. e) 17.
348. (UFRGS-RS) Considere o trapzio ABCD da figura
abaixo, obtido pela interseco de um cubo de aresta
1 com um plano que passa por dois vrtices opostos A
e D de uma face e pelos pontos mdios B e C de ares-
tas da face no adjacente.
A
B
C
D
A rea do trapzio ABCD :
a)
3 2
5
. c)
3 5
2
. e)
9
8
.
b)
5
3
. d)
6
2
.
349. (UFRGS-RS) A figura abaixo representa a planificao
de um cubo cujas faces foram numeradas de 1 a 6.
1
2 3
4 5
6
O produto dos nmeros que esto nas faces adjacen-
tes face de nmero 1 :
a) 120. c) 180. e) 360.
b) 144. d) 240.
x
y
x
y
41 41 41 41
350. (Furg-RS) Dado um slido com formato de um cubo
com aresta a, onde a um nmero inteiro positivo,
considere um vrtice B e os pontos mdios M, S e N
de cada aresta adjacente a esse vrtice. Esses quatro
pontos definem um tetraedro que retirado do cubo,
conforme ilustra a figura.

A
A M
D
N
C
C
B
D
S

M B
N
S
Sabendo que o volume de uma pirmide um tero da
rea da base pela altura, ento a razo do volume do
cubo original e o volume do tetraedro definido pelos
vrtices M, S, B e N dada por:
a) 48. c)
a
2
25
. e)
1
25
.
b)
a
25
. d)
a 2
50
.
Corpos redondos
351. (Ufac) Um depsito de
gua, de 2 m de altura,
tem forma de um peda-
o de um cone. Os seg-
mentos de reta contidos
nas laterais com extremi-
dades nas retas de mes-
ma direo que contm
os dimetros dos crculos
da base e superior, quan-
do prolongados, inter-
ceptam-se no ponto V,
que dista 6 m do centro
do crculo da base. Dado
que o raio do crculo superior mede 2 m e o do crculo
da base mede 1,5 m, o volume do depsito igual a:
a) 8 m
3
. d) 37 m
3
.
b)
37
6

m
3
. e) 25 m
3
.
c)
40
3

m
3
.
352. (Ufam) Uma seringa tem forma cilndrica com 3 cm de
dimetro por 9 cm de comprimento. Quando o mbolo
se afastar 6 cm da extremidade da seringa prxima a
2 m
6 m
V
2 m
6 m
V
agulha, ento o volume, em cm
3
, de remdio lquido
que a seringa pode conter igual a:
a) 27,5. c) 13,5. e) 54.
b) 18. d) 11,25.
353. (Unir-RO) A figura abaixo representa um reservatrio
de gua formado por trs partes sobrepostas, todas
com a forma de cilindro circular reto, com alturas iguais
a x centmetros, com os raios das bases iguais a 100,
90 e 80 centmetros, e com eixos centrais coincidentes.
Sabendo que o reservatrio tem capacidade de 1 000
litros, assinale o valor inteiro mais prximo de x. (Dado:
Utilize = 3,14.)
a) 10 cm c) 19 cm e) 22 cm
b) 16 cm d) 13 cm
354. (UFPA) A gasolina contida em um tanque cilndrico do
terminal da cidade deve ser distribuda entre vrios
postos. Se cada posto tem dois tanques (tambm ciln-
dricos) com a altura e o dimetro de bases iguais, res-
pectivamente, a
1
5
e
1
4
das dimenses do tanque do
terminal, quantos postos podero ser abastecidos?
a) 10 b) 20 c) 30 d) 40 e) 50
355. (UEFS-BA) Uma certa marca de leo era vendida em
uma embalagem, completamente cheia, no formato de
um cilindro circular reto de altura 10 cm e raio da base
6 cm, pelo preo de R$ 4,00. Diminuindo-se em 1 cm a
altura, aumentando-se em 1 cm o raio da base e man-
tendo-se o preo anterior para essa embalagem, pode-se
afirmar que o preo do produto:
a) se mantm estvel.
b) aumenta entre 10% e 20%.
c) aumenta entre 20% e 30%.
d) diminui entre 10% e 20%.
e) diminui entre 20% e 30%.
356. (UFCG-PB) Uma determinada indstria confecciona
um lote de 10 peas P
1
, P
2
, ..., P
10
em formato de cones
equilteros, de modo que o custo C
j
(em reais) da
pea P
j
dado por C
j
=
V
j
3
27
, onde V
j
o volume
(em cm
3
) de P
j
, j = 1, 2, ..., 10. Denotando por r
j
o raio
da base de P
j
, sabe-se que a sequncia r
1
, r
2
, ..., r
10

uma progresso geomtrica. Dado que r
1
e r
4
medem,
respectivamente, 3 cm e 6 cm, o custo total do lote :
a) R$ 1 116,00. d) R$ 1 023,00.
b) R$ 1 063,00. e) R$ 1 123,00.
c) R$ 1 106,00.
44 4 44 4
357. (UFMS) Um recipiente cnico de vidro, de altura igual
ao raio da base circular, completamente fechado, est
apoiado com sua base circular sobre a mesa, como na
figura 1, de forma que o lquido em seu interior atinge
a metade da profundidade do recipiente. Se virarmos o
recipiente, como na figura 2, de forma que a base cir-
cular fique paralela mesa, qual ser a profundidade
do lquido em seu interior, com o recipiente nessa nova
posio?
H
2
?
H
Figura I Figura II
a)
H 7
2
c)
H
2
e)
H
2 7
3
b)
H 7
2
3
d)
3
4
H
358. (UFMT) Duas esferas cujos raios medem a cm e b cm
esto apoiadas em um mesmo plano horizontal e en-
costadas uma outra, conforme figura abaixo. A dis-
tncia entre os seus respectivos pontos de apoio nesse
plano horizontal :
a) 3 ab cm.
b) 2 ab cm.
c) 2ab cm.
d) 3ab cm.
e) 3ab cm.
359. (UFMT) Um reservatrio em forma de cilindro circular
reto, posicionado horizontalmente, contm um lquido
cujo nvel se encontra a
1
2
metro de sua parte mais
profunda, conforme figuras abaixo.
2 m
1
2
m
6 m

seco transversal
1
2
m
Considerando as dimenses internas dadas nas figu-
ras, qual a quantidade de lquido, em litros, presente no
reservatrio?
a)
2000
3
1500 3

d)
1000
3
250 3

b) 1 000 1000 3 e)
1000
3
375 3

c) 2 000 1500 3
360. (UFG-GO) A terra retirada na escavao de uma pisci-
na semicircular de 6 m de raio e 1,25 m de profundida-
de foi amontoada, na forma de um cone circular reto,
sobre uma superfcie horizontal plana. Admita que a
geratriz do cone faa um ngulo de 60 com a vertical
e que a terra retirada tenha volume 20% maior do que
o volume da piscina. Nessas condies, a altura do
cone, em metros, de:
a) 1,0. b) 2,8. c) 3,0. d) 3,8. e) 4,0.
361. (UnB-DF) Os tanques de armazenagem de combust-
vel tm, em geral, forma cilndrica. Considere um retn-
gulo de lados x e y, dados em metros. Represente por
C
x
o cilindro circular reto de raio x, obtido ao girar o
retngulo em torno de um dos lados y e por C
y
o cor-
respondente cilindro, de raio y, obtido ao girar o retn-
gulo em torno de um dos lados x, conforme ilustram as
figuras abaixo.
y
x
C
x
y
x
C
y
Considere que a rea A = xy do retngulo seja tam-
bm escrita como uma funo linear do lado x, isto ,
A = a bx, ou A = a + bx, em que a uma cons-
tante positiva, em m
2
, e b uma constante positiva, em
metros. Sabendo que a rea total A
T
e o volume V de
um cilindro circular reto de raio da base r e altura h
so, respectivamente, A
T
= 2rh + 2r
2
e V = r
2
h,
julgue os itens seguintes.
1) Se A
x
, V
x
, A
y
e V
y
so as reas totais e os volumes
dos cilindros C
x
e C
y
, respectivamente, ento
V
A
V
A
x
x
y
y
. =
2) Se A = 3(1 + x) e x = 3, ento o volume de uma
esfera de raio igual a 3 m maior que o volume do
cilindro C
x
, para x = 3.
3) Se A = 10 + x, ento existe somente um valor de y
tal que o cilindro C
y
tenha volume igual a 49.
362. (PUCC-SP) Um trapzio issceles cujas bases medem
2 cm e 4 cm, respectivamente, e cuja altura de 1 cm,
sofre uma rotao de 360 em torno da base maior,
gerando assim um slido. O volume desse slido :
a)
8
3

cm
3
. d)
2
3

cm
3
.
b) 4 cm
3
. e)
3
2

cm
3
.
c) 8 cm
3
.
44 4 44 4
363. (UFMG) Um cone construdo de forma que:
sua base um crculo inscrito em uma face de um
cubo de lado a; e
seu vrtice coincide com um dos vrtices do cubo
localizado na face oposta quela em que se encon-
tra a sua base.
Dessa maneira, o volume do cone de:
a)
a
3
6
. c)
a
3
9
.
b)
a
3
12
. d)
a
3
3
.
364. (UFU-MG) Considere o ci-
lindro S, em cuja base de
raio R est desenhada uma
circunferncia de raio r, con-
forme a figura ao lado.
Sabendo-se que a rea da
regio sombreada igual a
16 cm
2
e que R r = 2 cm,
pode-se concluir que o volu-
me do cilindro S igual a:
a) 45 cm
3
. c) 125 cm
3
.
b) 250 cm
3
. d) 90 cm
3
.
365. (UFRJ) Dois cones circulares retos tm bases tangen-
tes e situadas no mesmo plano, como mostra a figura.
r s
Sabe-se que ambos tm o mesmo volume e que a reta
que suporta uma das geratrizes de um passa pelo vr-
tice do outro. Sendo r o menor dentre os raios das ba-
ses, s o maior e x =
r
s
, determine x.
Anlise combinatria
366. (Ufac) Emanuel investigou os seguintes nmeros: A
quantidade mxima de maneiras de preencher, ao aca-
so, a folha de respostas de uma prova de matemtica
que contm 7 questes do tipo mltipla escolha, tendo
cada questo 5 alternativas e a quantidade mxima de
tringulos que podem ser construdos com vrtices to-
10 cm
S
r
R
10 cm
S
r
R
mados sobre 30 pontos distintos de uma circunfern-
cia de raio r > 0.
Se seus clculos foram feitos corretamente, neles po-
demos ver que:
a) o maior nmero de tringulos que podem ser cons-
trudos maior que o maior nmero possvel de fo-
lhas de respostas preenchidas ao acaso.
b) os nmeros investigados so iguais.
c) os nmeros investigados so maiores que 4 070.
d) os nmeros investigados so menores que 70 000.
e) o maior nmero de tringulos que podem ser cons-
trudos menor que o maior nmero possvel de
folhas de respostas preenchidas ao acaso.
367. (Ufac) A quantidade de nmeros inteiros mltiplos de
5, formados por trs algarismos distintos, :
a) 120. d) 136.
b) 150. e) 144.
c) 180.
368. (Ufam) A senha de acesso a um jogo de computador
consiste em quatro caracteres alfabticos ou numri-
cos, sendo o primeiro necessariamente alfabtico. O
nmero de senhas possveis ser:
a) 10 36
2
. d) 26 36
3
.
b) 26
4
. e) 10 26
3
.
c) 36
4
.
369. (Ufam) O termo independente de x, no desenvolvi-
mento do binmio
1 1
8
x
x
x
x +
j
(
,
\
,
(
j
(
,
\
,
(
,

,
]
]
]
igual a:
a) 70. d) 20.
b) 70. e) 60.
c) 20.
370. (Ufam) Uma prova de matemtica consta de 8 ques-
tes das quais o aluno deve escolher 6. De quantas
formas ele poder escolher as 6 questes?
a) 8 d) 1 680
b) 56 e) 28
c) 336
371. (UFPA) Por ocasio dos festejos da semana da ptria,
uma escola decidiu exibir seus melhores atletas e as
respectivas medalhas. Desses atletas, em nmero de
oito e designados por a
1
, a
2
, a
3
, ..., a
8
sero escolhidos
cinco para, no momento do desfile, fazerem honra
bandeira nacional. Do total de grupos que podem ser
formados, em quantos o atleta a
2
estar presente?
a) 18 b) 21 c) 35 d) 41 e) 55
372. (UFPA) Sendo C
n
p
a combinao de n elementos to-
mados p a p, e T
p + 1
= (1)
p
C
n
p
, o termo geral de
um binmio de Newton, podemos afirmar que a soma
de todos os termos desse binmio igual a:
a) 0. d) 2
n
.
b) 1
n
. e) (2)
n
.
c) (1)
n
.
4 4I 4 4I
373. (UFPA/PSS) No carto da megassena existe a opo
de aposta em que o apostador marca oito nmeros in-
teiros de 1 a 60. Suponha que o apostador conhea
um pouco de Anlise combinatria e que ele percebeu
que mais vantajoso marcar um determinado nmero
de cartes, usando apenas os oito nmeros, de modo
que, se os seis nmeros sorteados estiverem entre os
oito nmeros escolhidos, ele ganha, alm da sena, al-
gumas quinas e algumas quadras. Supondo que cada
aposta seja feita usando apenas seis nmeros, a quan-
tidade de cartes que o apostador deve apostar :
a) 8. b) 25. c) 28. d) 19. e) 17.
374. (Unir-RO) Na LOTECA da Caixa Econmica Federal, o
apostador deve marcar o seu palpite para cada um dos
14 jogos do concurso (coluna 1, coluna do meio ou
coluna 2). Para um prognstico duplo, o apostador
deve escolher duas dentre as trs opes de resulta-
dos em um dos jogos e, para um prognstico triplo, ele
deve assinalar todas as opes de resultados em um
dos jogos. Assim sendo, de quantas maneiras distintas
pode-se preencher um carto da LOTECA com um
prognstico triplo?
a) 14 3
13
. d) 14 C
13, 2
.
b) 13 3
14
. e) 14 13
3
.
c) 13 A
14, 3
.
375. (Unit-SE) Se, no desenvolvimento de (1 + x)
n
segun-
do as potncias crescentes de x, os coeficientes do
14 e do 28 termos so iguais, ento n um nmero
natural igual a:
a) 32. b) 35. c) 38. d) 40. e) 45.
376. (Uespi) Sabendo que n 3 e que o quociente entre o
coeficiente do 4 termo e o coeficiente do 3 termo do
desenvolvimento do binmio
1
2
x
x
n
+
j
(
,
\
,
(

7
3
, cor-
reto afirmar que o valor de n :
a) 8. b) 9. c) 10. d) 11. e) 12.
377. (UFMT/adaptado) A Copa do Mundo de Futebol, que
foi realizada na Alemanha em junho de 2006, contou
com a participao de 32 selees divididas em 8 gru-
pos com 4 equipes cada, na primeira fase. Dado que,
em cada grupo, as selees jogaram entre si uma nica
vez, qual o total de jogos realizados na primeira fase?
a) 32 b) 40 c) 48 d) 44 e) 96
378. (UFMS) Considere o mapa da regio formada pelos
pases A, B, C e D.
A
B
D
C
Ao colorir um mapa, pode-se usar uma mesma cor
mais de uma vez, desde que dois pases vizinhos te-
nham cores diferentes. De acordo com essa informa-
o e usando apenas quatro cores, pode-se colorir o
mapa de L maneiras distintas. Ento, correto afirmar
que L vale:
a) 24. d) 48.
b) 36. e) 32.
c) 40.
379. (Ufes) Deseja-se pintar as faces de um dado com as
cores verde, azul, amarelo, vermelho, violeta e alaranja-
do. Se cada uma das faces deve ser pintada de uma
mesma cor, ento o nmero de maneiras possveis de
pint-las, sem repetir cores, :
a) 6
6
.
b) (6!)
3
.
c) 6!.
d) 6
3
.
e) 6.
380. (Ufes) Sejam m e n inteiros positivos. O termo geral do
desenvolvimento binomial de x
x
m
n
+
1
2003
j
(
,
\
,
(

2003
2003
1
2 003
!
!( )!
.
j j
x
x
mj
n
j

j
(
,
\
,
(
O referido desenvolvi-
mento binomial possuir o termo independente x, se:
a) m = 4n.
b) n = 4m.
c) n = 2 003m.
d) m = 2 n.
e) n = 2 003 m.
381. (Fuvest-SP) Em uma classe de 9 alunos, todos se do
bem, com exceo de Andreia, que vive brigando com
Manoel e Alberto. Nessa classe, ser constituda uma
comisso de cinco alunos, com a exigncia de que
cada membro se relacione bem com todos os outros.
Quantas comisses podem ser formadas?
a) 71 d) 83
b) 75 e) 87
c) 80
382. (Furg-RS) Em um certo pas, os veculos so emplaca-
dos por meio de um cdigo composto de 3 letras se-
guidas de 4 dgitos. As letras pertencem a um alfabeto
com 26 letras, e os dgitos pertencem ao conjunto {0,
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}. Se fosse mudado esse sistema
para 4 letras seguidas de 3 dgitos e supondo que to-
das as possibilidades de cdigos possam ser usadas
como placas, o nmero de veculos a mais que podem
ser emplacados neste novo sistema :
a) 26 10
3
.
b) 16 26
3
10
3
.
c) 16 10
3
.
d) 16 26
3
10
4
.
e) 26
4
10
4
.
4 4I 4 4I
Probabilidade
383. (Ueap) Seja k o nmero de polgonos convexos que
podemos obter, marcando, aleatoriamente, 12 pontos
distintos em uma circunferncia. Ento, a probabilidade
de escolhermos, ao acaso, um desses k polgonos
convexos e ele ser um tringulo , aproximadamente:
a) 7,3%.
b) 6,7%.
c) 4,5%.
d) 8,1%.
e) 5,4%.
384. (UFPA) No estado do Par, 94% dos estudantes do
ensino mdio esto matriculados em escolas pblicas.
Se a probabilidade de esses estudantes serem negros
de 75%, ento a probabilidade de o estudante do
ensino mdio estar matriculado em escola pblica e
ser negro de:
a) 23,5%.
b) 45,5%.
c) 55,5%.
d) 67,5%.
e) 70,5%.
385. (UFPA/PSS) Alguns estudantes estavam se preparan-
do para realizar o PSS da UFPA e resolveram inventar
um jogo de dados a fim de testar os seus conhecimen-
tos em Teoria das probabilidades. O jogo possua as
seguintes regras:
I) O jogador faz o primeiro lanamento do dado. Se
sair o nmero 5 o jogo termina e o jogador vence.
II) Se na primeira jogada no sair o nmero 5, o joga-
dor deve lanar o dado pela segunda e ltima vez.
Se sair um nmero maior do que 3, o jogador vence.
Caso contrrio perde.
A probabilidade de o jogador vencer esse jogo :
a)
9
13
.
b)
7
12
.
c)
3
5
.
d)
4
7
.
e)
10
13
.
386. (UFT-TO) Quando se jogam dois dados, tanto o nme-
ro 6 quanto o nmero 7, por exemplo, podem ser obti-
dos de trs maneiras distintas:
(5, 1), (4, 2), (3, 3) para o 6; e
(6, 1), (5, 2), (4, 3) para o 7.
Na prtica, porm, segundo Galileu, a chance de se
obter 6 menor que a de se obter 7, porque as permu-
taes dos pares devem ser consideradas no clculo
das probabilidades.
Com base no raciocnio de Galileu, correto afirmar
que, nesse caso, a probabilidade de se obter o nmero
6 e a probabilidade de se obter o nmero 7 so, res-
pectivamente, de:
a)
5
36
1
6
. e
b)
1
18
1
12
. e
c)
1
12
1
12
. e
d)
1
3
1
2
. e
387. (UFT-TO) Em um certo jogo, os dois participantes fa-
zem esta aposta: cada um vai lanar duas moedas;
aquele que obtiver um par de faces iguais coroa/co-
roa ou cara/cara ser o vencedor. Evidentemente,
pode ocorrer empate se ambos os jogadores, cada um
em seu lanamento, obtiverem faces iguais nas duas
moedas lanadas. Tambm possvel no haver ven-
cedor se ambos os parceiros obtiverem faces distintas
no lanamento das moedas.
Considerando-se a situao descrita e as informaes
dadas, correto afirmar que a probabilidade de no
haver vencedores de:
a)
1
8
. c)
1
3
.
b)
1
4
. d)
1
2
.
388. (UEPB) Por estarem com seus antivrus desatualiza-
dos, mais de 70% dos 10 mil computadores de uma
empresa foram atacados pelo vrus Chernobyl e Melis-
sa, sendo que 4 527 computadores foram infectados
pelo Chernobyl e 3 423 computadores foram infecta-
dos pelo Melissa. Sabendo que 2 200 micros ficaram
livres desses vrus por estarem com os seus antivrus
atualizados, qual a probabilidade de um usurio estar
usando um micro infectado com ambos os vrus?
a) 15%
b) 1,5%
c) 2%
d) 2,5%
e) 25%
389. (UFMT) Qual a probabilidade de haver descendentes
heterozigotos nascidos de pais heterozigotos?
a)
1
4
c)
1
16
e)
1
2
b)
3
8
d)
1
32
4 49 4 49
390. (UFMT) Admita que os termos a
ij
, i j, da matriz A,
dada abaixo, representam as probabilidades do pro-
prietrio de um caminho com um certo tipo de motor,
linha i, optar, na primeira troca de veculo, por outro
com tipo de motor diferente, coluna j, e os termos a
ij
,
i = j, representam as probabilidades de ele optar por
um novo caminho com o mesmo tipo de motor.
de
, ,
, ,
D G
de D
G
0 8 0 2
0 6 0 4
,

,
]]
]
]
, = A onde D diesel e
G gasolina
De maneira anloga, interpretam-se os termos da ma-
triz A
2
, que representam as probabilidades da segunda
troca de veculo. Desse modo, se atualmente ele pro-
prietrio de um caminho com motor a diesel, a proba-
bilidade de, na segunda troca, ele adquirir um cami-
nho com motor a gasolina :
a) 76%.
b) 72%.
c) 28%.
d) 24%.
e) 20%.
391. (UFG-GO) Um jogo de memria formado por seis
cartas, conforme as figuras que seguem:

Aps embaralhar as cartas e virar as suas faces para
baixo, o jogador deve buscar as cartas iguais, virando
exatamente duas. A probabilidade de ele retirar, ao
acaso, duas cartas iguais na primeira tentativa de:
a)
1
2
.
b)
1
3
.
c)
1
4
.
d)
1
5
.
e)
1
6
.
392. (UnB-DF) Um levantamento estatstico efetuado em
uma videolocadora permitiu estabelecer a seguinte
distribuio dos filmes alugados, disponveis apenas
para para
nos formatos VHS e DVD:
60% so filmes produzidos nos Estados Unidos da
Amrica (EUA), sendo que
1
4
desses est em for-
mato DVD;
25% so filmes nacionais, sendo que
1
5
desses
est em formato DVD;
os demais so filmes de origem europeia, sendo
que
2
3
deles esto em formato VHS.
Caso se escolha um filme ao acaso, entre os menciona-
dos acima:
1) a probabilidade de esse filme ser um DVD de ori-
gem europeia ser igual a 0,1.
2) a probabilidade de esse filme no ser originrio dos
EUA ser igual a 0,6.
3) a probabilidade de esse filme ter sido produzido nos
EUA ou estar em formato VHS ser igual a 0,75.
4) se esse filme for de origem europeia, a probabilida-
de de ele estar em formato DVD ser inferior a 0,3.
393. (UnB-DF) Para ganhar na loteria LOTOGOL, da Caixa
Econmica Federal (CAIXA), ilustrada na cartela abai-
xo, o apostador deve acertar o nmero de gols marca-
dos por cada um dos dois times participantes em 5 jo-
gos de futebol. Mais precisamente, o apostador deve
acertar se cada time marcar 0, 1, 2, 3 ou mais de 3
gols. Para cada jogo, o apostador pode marcar 5
2
re-
sultados diferentes. Consequentemente, o nmero de
possveis apostas diferentes existentes na LOTOGOL
25
5
(= 9 765 625).
Supondo que os 9 765 625 resultados diferentes sejam
igualmente provveis, julgue os itens seguintes, consi-
derando um apostador que preencha uma nica carte-
la de aposta.
1) A probabilidade de o apostador acertar os resulta-
dos dos 5 jogos igual a
1
5
10
.
2) mais provvel o apostador obter 20 caras ao lan-
ar ao acaso 20 vezes uma moeda no-viciada, do
que acertar os resultados dos 5 jogos.
r
e
p
r
o
d
u

o
48 49 48 49
3) Aprobabilidadedeoapostadoracertarosresulta-
dosdesomente4jogosiguala120vezesapro-
babilidadedeeleacertarosresultadosdos5jogos.
4) Aprobabilidadedeoapostadoracertarosresulta-
dosdeapenas3jogosiguala5760vezesapro-
babilidadedeeleacertarosresultadosdos5jogos.
394.(UnB-DF) Para compor uma prova de Matemtica de
umconcursovestibular,foramelaboradas15questes,
umaparacadaumdos15tpicoslistadosnoprograma.
Limitadopelotempo,umcandidatodecidiunoestudar
otpicodeCombinatrianemodeProbabilidade.Nes-
sa situao, supondo que a ordem das questes seja
escolhidaaoacaso,julgueositenssubsequentes.
1) Aprobabilidadedequenenhumadas13primeiras
questes aborde os dois tpicos no-estudados
pelocandidatoiguala
26
105
.
2) Aprobabilidadedequeentreas13primeirasques-
tesexistaumadeCombinatriaeoutradeProba-
bilidadeiguala
1
105
.
3) Se nenhuma das 13 primeiras questes abordar o
tpicodeProbabilidade,aprobabilidadedeaques-
to14abordaressetpicoseriguala
1
2
.
395.(UnB-DF) Joo e Maria lanam alternadamente e ao
acaso uma moeda no-viciada que apresenta como
resultadospossveiscaraoucoroa.Seaps20lana-
mentos210deJooe10deMaria2nenhumdeles
tiver obtido uma cara, o jogo declarado empatado.
Casocontrrio,oprimeiroaobtercaraganhaojogo.
NessasituaoesupondoqueJoooprimeiroalan-
aramoeda,julgueositensqueseseguem.
1)Aprobabilidadedeojogoacabarempatadoigual
a
1
2
.
2)A probabilidade de Joo ganhar o dobro da de
Maria.
3)AprobabilidadedeJooganhariguala
2
3
1
1
2
20
. 2

4)SeJooobtivercoroanoseuprimeirolanamento,
aprobabilidadedeMariaganharseriguala
2
3
1
1
2
20
. 2

5)SeJooobtivercoroanoseuprimeirolanamento,
aprobabilidadedeeleganharseriguala
1
3
1
1
2
20
. 2

396.(Fuvest-SP)Umdado,cujasfacesestonumeradasde
umaseis,ditoperfeitosecadaumadasseisfaces
tem probabilidade
1
6
de ocorrer em um lanamento.
Considereoexperimentoqueconsisteemtrslana-
mentosindependentesdeumdadoperfeito.Calcule
aprobabilidadedequeoprodutodessestrsnme-
rosseja:
a) par; b)mltiplode10.
397.(FMU-SP) Uma urna contm 5 bolas vermelhas e 4
pretas;delasotiradas2bolas,umaapsaoutra,sem
reposio. Se a primeira bola retirada de cor preta,
qualaprobabilidadedequeasegundabolasejaver-
melha?
a)
4
9
.
b)
5
3
.
c)
4
5
.
d)
5
8
.
e)
1
2
.
398.(UFU-MG)Considerequeumdadohonestolanado
duasvezesequeosnmerosobservadosnafacesupe-
riorsoanotados.Aprobabilidadedequeasomados
doisnmerosanotadossejamltiplode4iguala:
a)
1
5
.
b)
1
6
.
c)
3
4
.
d)
1
4
.
399.(UFRGS-RS)UmnmeronaturalNdetrsalgarismos,
menorque500,escolhidoaoacaso.Aprobabilidade
dequelog
2
Nsejaumnmeronatural:
a) 0,001.
b)0,005.
c) 0,01.
d)0,05.
e) 0,1.
400.(UFRGS-RS) Uma pessoa tem em sua carteira oito
notasdeR$1,00,cinconotasdeR$2,00eumanotade
R$5,00.Seelaretiraraoacasotrsnotasdacarteira,a
probabilidade de que as trs notas retiradas sejam de
R$1,00estentre:
a) 15%e16%.
b)16%e17%.
c) 17%e18%.
d)18%e19%.
e) 19%e20%.
1 1
Nmeros complexos
401. (Ufac) Seja C = {a + bi | a, b R e i = 1 } o con-
junto dos nmeros complexos. errado afirmar que:
a) todo nmero real um nmero complexo.
b) se z o conjugado de z C, vale que z z .
c) z, w C, vale z + w = z + w.
d) em C temos 16 2
4
ou 2 ou 2i ou 2i.
e)
3
1 3
8 3
5
i i
i
i

+ .
402. (UFRRJ) A soma de um nmero complexo z com seu
conjugado igual a 3 vezes a parte imaginria de z e o
produto de z pelo seu conjugado vale 52. Determine z,
sabendo que sua parte real positiva.
403. (UFS-SE) Uma das razes quadradas do nmero com-
plexo 4i :
a) 2i. c) 2 i. e) 2 1 ( ). i
b) 2 + i. d) 2 1 ( ). i (1 + i).
404. (PUC-RS) Se u e v so reais que satisfazem a igualda-
de 5i 3(u vi) + 2i(u + vi) = 0, onde i C, ento
u + v igual a:
a) 6. b) 5. c) 1. d) 1. e) 5.
405. (Vunesp) Se z = (2 + i)(1 + i)i, ento z, o conjugado
de z, ser dado por:
a) 3 i. c) 3 i. e) 3 + i.
b) 1 3i. d) 3 + i.
406. (Mack-SP) Se i
2
= 1, o complexo z
i i
i

2003
1
:
a) da forma a + bi, com a + b = 1.
b) um nmero de mdulo 2.
c) um imaginrio puro.
d) um nmero real.
e) um nmero de mdulo 1.
407. (Vunesp) (i 1)
8
igual a:
a) 8. b) 8i. c) 16. d) 16i. e) 16.
408. (Mack-SP) Se z = i
n
+ i
n
, n Z e i a unidade imagi-
nria, ento o nmero total de possveis valores diferen-
tes de z :
a) 3. c) 5. e) maior que 6.
b) 4. d) 6.
409. (Fuvest-SP) Nos itens abaixo, z denota um nmero
complexo e i a unidade imaginria (i
2
= 1). Suponha
z i.
a) Para quais valores de z tem-se
z i
iz
+
+

1
2?
b) Determine o conjunto de todos os valores de z para
os quais
z i
iz
+
+ 1
um nmero real.
410. (UFMG) Observe esta figura:
y
x
O
44
65
P
Q
Nessa fgura, OP = 2 e OQ = 4. Sejam z e w, respecti-
vamente, os nmeros complexos representados geo-
metricamente pelos pontos P e Q. Considerando esses
dados, escreva o nmero complexo
z
i w
11
5

na forma
a + bi, em que a e b so nmeros reais.
411. (ITA-SP) Determine o conjunto dos nmeros comple-
xos z para os quais o nmero

w
z z
z z

+ +
+ +
2
1 1 3

pertence ao conjunto dos nmeros reais. Interprete (ou
identifque) este conjunto geometricamente e faa um
esboo dele.
412. (Ufal) dado um nmero complexo z = (x 2) + (x + 3)i,
onde x um nmero real positivo. Se |z| = 5, ento:
a) z um imaginrio puro.
b) z um nmero real positivo.
c) o ponto imagem de z (1, 2).
d) o conjugado de z 1 + 2i.
e) o argumento principal de z 180.
413. (UFPR) Para cada nmero x, considere as matrizes

A
x
x
e B
x

j
(
,
\
,
(

+ j
(
,
\
,
(
1 1
1 1
1 0
2 1
.
Ento, correto afmar:
01) Se x = 0, ento A B +
j
(
,
\
,
(
0 1
1 0
.
02) Se x = 1, ento AB

j
(
,
\
,
(
2 1
2 1
.
04) Existe nmero real x tal que det A = det B.
1 1
08) Existe nmero real x tal que A inversa de B.
16) O nmero complexo 1 + i raiz da equao
det A = 0.
32) (det A)(det B) um polinmio cujas razes tm
soma igual a 3.
Soma:
414. (Vunesp) Considere o nmero complexo z = i, onde i a
unidade imaginria. O valor de z z z z
z
4 3 2
1
+ + + + :
a) 1. b) 0. c) 1. d) i. e) i.
415. (Acafe-SC) dado o nmero complexo
z = (x 3) + (x + 7)i, em que x um nmero real po-
sitivo. Se |z| = 10, ento:
a) o argumento de z 180.
b) z um nmero real positivo.
c) o conjugado de z 1 + 3i.
d) z um nmero imaginrio puro.
e) o ponto imagem de z (1, 3).
416. (PUC-RS) O nmero complexo

2
11
6
11
6
cos sen

+
j
(
,
\
,
(
i
escrito na forma algbrica a + bi :
a) 2 3 + i. c) 3 i. e) 2 3 i.
b) + 3 i. d) 3 i.
417. (Uece) Os valores de p e q para os quais a unidade
complexa i raiz da equao x
3
+ px
2
+ x + q = 0 sa-
tisfazem a condio:
a) p + q = 1. c) p q = 0.
b) p + q = 0. d) 2p + q = 0.
418. (Fuvest-SP) Determine os nmeros complexos z
1
e z
2

tais que |z
1
| = 1, |z
2
| = 1 e z
1
+ z
2
= 1.
419. (Mack-SP) O sistema
x y z
x y z
x y z
+
+
+

6
2 3
2 5
:
a) possvel e determinado, sendo xyz = 6.
b) possvel e determinado, sendo xyz = 4.
c) possvel e determinado, sendo x + y + z = 5.
d) possvel e indeterminado.
e) impossvel.
420. (Unicamp-SP) Identifique o lugar geomtrico dos pon-
tos z = x + iy do plano complexo tal que
Re .
1
z
1
4

=
421. (Uniube-MG) Considere os nmeros complexos
z = x + iy, em que x, y R e i
2
= 1, que tm mdulo
igual a 3 e cujas representaes geomtricas encon-
tram-se sobre a parbola y = x
2
1, contida no plano
complexo. Se w a soma desses nmeros complexos,
ento |w| igual a:
a) 3. b) 3. c) 2. d) 6.
422. (ITA-SP) Seja z um nmero complexo de mdulo 1 e de
argumento. Se n um nmero inteiro positivo, z
z
n
n
+
1

igual a:
a) cos (n). d) 2 sen(n).
b) 2 cos (n). e) sen(n) + cos(n).
c) sen (n).
423. (ITA-SP) Seja z C. Das seguintes afirmaes inde-
pendentes:
I) Se w
iz z i
z iz z z

+
+ + + +
2 5
1 3 2 3 2
2
2
2
, ento
w
iz z i
z iz z z
=
+ +
+ + +
2 5
1 3 2 3 2
2
2
2
.
II) Se z 0 e w
iz i
i z

+ +
+ ( )
2 3 3
1 2
, ento
w
z
z
-
2 3 2
5
+
.
III) Se w
i z
i

+ ( )
+
1
4 3 4
2
, ento 2
12
argz +

um argu-
mento de w.
(So) verdadeira(s):
a) todas. d) apenas I e III.
b) apenas I e II. e) apenas II.
c) apenas II e III.
424. (Unicamp-SP) Um tringulo equiltero, inscrito em uma
circunferncia de centro na origem, tem como um de
seus vrtices o ponto do plano associado ao nmero
complexo 3 + i.
a) Que nmeros complexos esto associados aos ou-
tros dois vrtices do mesmo tringulo? Faa a figura
desse tringulo.
b) Qual a medida do lado desse tringulo?
425. (Mack-SP) No plano de Argand-Gauss, os complexos
z tais que
z z
z z
=
( ) =

9
2 2
so vrtices de um polgono de
rea:
a) 36. b) 25. c) 9. d) 18. e) 16.
1 1 1 1
426. (ITA-SP) Considere os nmeros complexos
z i + 2 2 e w i + 1 3. Se
m
w z i
z w i

+ +
+ +
6 4
2 3
2
3 4
6 2
ento m vale:
a) 34. b) 26. c) 16. d) 4. e) 1.
427. (UFRN) O nmero complexo
1
1
25

+
j
(
,
\
,
(
i
i
igual a:
a) i. b) 1. c) 1. d) i.
Polinmios Equaes polinomiais
428. (ITA-SP) Considere o polinmio P(x) = 2x + a
2
x
2
+ ... + a
n
x
n
,
cujos coeficientes 2, a
2
, ..., a
n
formam, nesta ordem,
uma progresso geomtrica de razo q > 0. Sabendo
que
1
2
uma raiz de P e que P(2) = 5 460, tem-se
que o valor de
n q
q
2 3
4

igual a:
a)
5
4
. b)
3
2
. c)
7
4
. d)
11
6
.

e)
15
8
.
429. (UFMG) Os polinmios p
1
(x) = x
2
4 e p
2
(x) = x
2
7x + 10
dividem o polinmio p(x) = ax
3
+ bx
2
12x + c, em que
a, b e c so nmeros reais. Determine a, b e c.
430. (Fuvest-SP) Um polinmio P(x) = x
3
+ ax
2
+ bx + c sa-
tisfaz as seguintes condies: P(1) = 0; p(x) + p(x) = 0,
qualquer que seja x real. Qual o valor de p(2)?
a) 2. b) 3. c) 4. d) 5. e) 6.
431. (UFS-SE) Dividindo-se o polinmio A(x) = x
3
2x
2
x + 2
pelo polinmio B(x) obtm-se o quociente Q(x) = x 3
e o resto R(x) = 3x 1. verdade que:
a) B(2) = 2. d) B(1) = 1.
b) B(1) = 0. e) B(2) = 1.
c) B(0) = 2.
432. (Vunesp) Indicando por m, n e p, respectivamente, o
nmero de razes racionais, razes irracionais e razes
no-reais do polinmio P(x) = x
5
x
3
+ 2x
2
2, temos:
a) m = 1, n = 1 e p = 3.
b) m = 1, n = 2 e p = 2.
c) m = 2, n = 1 e p = 2.
d) m = 2, n = 2 e p = 1.
e) m = 1, n = 3 e p = 1.
433. (Ufam) O nmero de razes reais do polinmio
p(x) = (x
2
+ 1)(x
2
+ 4x 12) :
a) 0. d) 2.
b) 4. e) 3.
c) 1.
434. (UFMG) Considerem-se os polinmios
P(x) = (a
2
3a + 2)x
3
+ 5x
2
3ax + 1 e
Q(x) = (a 7)x
2
+ ax + 3. O conjunto de todos os va-
lores reais de a, para os quais a soma P(x) + Q(x) seja
um polinmio do 2 grau, :
a) {1}. c) {7}. e) {1, 2, 7}.
b) {2}. d) {1, 2}.
435. (Ufscar-SP) Considerando que 2i raiz do polinmio
P(x) = 5x
5
5x
4
80x + 80, a soma das razes reais
desse polinmio vale:
a) 5. c) 3. e) 1.
b) 4. d) 2.
436. (ITA-SP) Dividindo-se o polinmio
P(x) = x
5
+ ax
4
+ bx
2
+ cx + 1 por (x 1), obtm-se
resto igual a 2. Dividindo-se P(x) por (x + 1), obtm-se
resto igual a 3. Sabendo que P(x) divisvel por (x 2),
tem-se que o valor de
ab
c
igual a:
a) 6. c) 4. e) 9.
b) 4. d) 7.
437. (Fuvest-SP) P(x) um polinmio cujas razes formam
uma progresso geomtrica de razo 2 e primeiro ter-
mo 2. O coeficiente do termo de mais alto grau de P(x)
1 e o termo independente igual a 2
21
. O grau do
polinmio :
a) 4. c) 6. e) 8.
b) 5. d) 7.
438. (Unifesp) A diviso de um polinmio p(x) por um poli-
nmio k(x) tem q(x) = x
3
+ 3x
2
+ 5 como quociente e
r(x) = x
2
+ x + 7 como resto. Sabendo que o resto da
diviso de k(x) por x 2, o resto da diviso de p(x)
por x :
a) 10. c) 17. e) 70.
b) 12. d) 25.
439. (Efei-MG) Sendo A uma matriz quadrada de ordem n,
o seu polinmio caracterstico p() definido por
p() = det (A I), em que I a matriz identidade de
ordem n. Mostre que, quando A uma matriz simtrica
de ordem 2, o seu polinmio caracterstico tem sempre
razes reais.
440. (FGV-SP) A equao x
3
3x
2
+ 4x + 28 = 0 admite 2
como raiz. As outras razes satisfazem a equao:
a) x
2
4x + 14 = 0.
b) x
2
5x + 14 = 0.
c) x
2
6x + 14 = 0.
d) x
2
7x + 14 = 0.
e) x
2
8x + 14 = 0.
1 1 1 1
441. (ITA-SP) Sabendo que o polinmio P(x) = ax
3
+ bx
2
+ 2x 2
divisvel por (x + 1) e por (x 2), podemos afirmar
que:
a) a e b tm sinais opostos e so inteiros.
b) a e b tm o mesmo sinal e so inteiros.
c) a e b tm sinais opostos e so racionais no-inteiros.
d) a e b tm o mesmo sinal e so racionais no-inteiros.
e) somente a inteiro.
442. (Cefet-PR) Sejam os polinmios
A(x) = a
1
x
n
+ a
2
x
n 1
+ ... + a
n
x + a
n + 1
e
B(x) = b
1
x
m
+ b
2
x
m 1
+ ... + b
m
x + b
m + 1
de mesmo
grau. Se (a
1
, a
2
, ..., a
n + 1
) nesta ordem formam uma PA
onde a
3
= 5 e r = n, n Z com 3 - n < 4 e
(b
1
, b
2
, ..., b
m + 1
) formam nesta ordem uma PG onde b
2

= a
2
e b
3
= 1, ento o termo independente da soma
A(x) + B(x) :
a) 1. c)
15
2
. e)
17
2
.
b)
1
2
. d)
9
2
.
443. (PUC-SP) Sendo 1 + i raiz da equao x
7
+ ax
5
+ b = 0,
ento
b
a
igual a:
a) 2. b) 6. c) 8. d) 5. e) 9.
444. (UFU-MG) Considere o polinmio
p(x) = ax
3
3(a + 5)x + a
2
, com a R. Assim, o con-
junto S dos valores positivos de a para os quais p(1) < 0
igual a:
a) S = {a R : 0 < a < 5}.
b) S = {a R : a > 5}.
c) S = {a R : a > 0}.
d) S = {a R : 3 < a < 5}.
445. (FGV-SP) Considere a equao polinomial
x
3
3x
2
kx + 12 = 0.
a) Determine k de modo que haja duas razes opos-
tas.
b) Determine k de modo que 1 seja raiz da equao.
Neste caso determine tambm as outras razes.
446. (UFF-RJ) O resto da diviso do polinmio p(x) por
(x 1)
3
o polinmio r(x). Sabendo que o resto da
diviso de r(x) por x 1 igual a 5, encontre o valor de
p(1).
447. (UFC-CE) O polinmio P(x) = 2x
3
x
2
+ ax + b, em que
a e b R, possui o nmero complexo i como uma de
suas razes. Ento, o produto ab igual a:
a) 2. d) 1.
b) 1. e) 2.
c) 0.
448. (Fuvest-SP) Suponha que o polinmio do 3 grau
P(x) = x
3
+ x
2
+ mx + n, onde m e n so nmeros reais,
seja divisvel por x 1.
a) Determine n em funo de m.
b) Determine m para que P(x) admita raiz dupla dife-
rente de 1.
c) Que condies m deve satisfazer para que P(x) ad-
mita trs razes reais e distintas?
449. (UFF-RJ) Considere o polinmio p(x) = x
3
3x + 2 e a
funo real de varivel real f definida por f x
p x
( )
( )
1
.
Sabe-se que uma das razes de p(x) 1. Escreva o
domnio de f sob a forma de intervalo.
450. (Fuvest-SP) Dado o polinmio p(x) = x
2
(x 1)(x
2
4),
o grfico da funo y = p(x 2) mais bem represen-
tado por:
a)
b)
c)
d)
e)
y
x
1
0
2 3 4
y
x
1
0
2 3 4
y
x
1
0
2 1 2
y
x
1
0
2 3 4
y
x
3 4 2 1
0