Ficha de Trabalho

Lngua Portuguesa 6 Ano

Nome:_______________________________________

Texto

Prof.:_______________
Ass.Educ.:_____________

Data:___/___/___

Grupo I
Depois de leres atentamente o texto, responde s perguntas que te so colocadas construindo sempre
frases completas.
1-Identifica o tipo de narrador e justifica.
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1.1-Transcreve uma expresso ou frase do texto que justifique a resposta anterior.
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2-Enumera as personagens e indica qual a principal.
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3-Que recado mandou a me fazer a Florinda?
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3.1-Transcreve a frase de tipo imperativo que contm o pedido da me.
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3.2-Para onde se dirigiu ela?
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4-Era a primeira vez que a me a mandava fazer um recado quela hora.
4.1- Por que razo Florinda nunca tinha feito recados quela hora?
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4.2-Indica dois motivos para que a Florinda no tivesse medo.
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4.3-Constri uma (ou duas) frase(s) em que utilizes palavras homfonas das sublinhadas.
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4.4-Classifica morfologicamente a palavra em itlico, dentro do circulo.
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4.5-Indica o nome que ela substitui.
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5-Caracteriza psicologicamente Florinda usando trs adjectivos.

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5.1-Fizeste uma caracterizao directa ou indirecta? Justifica.
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5.2-Indica uma caracterstica fsica de Florinda.
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6-Ao entrar no parque de que se lembrou Florinda?
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7-Rel o texto e transcreve um exemplo de:
a)-Sensao visual cromtica (de cor)___________________________________________
b)-Sensao visual motora____________________________________________________
c)-Sensao auditiva_________________________________________________________
d)-Sensao olfactiva________________________________________________________
8-Relembra os recursos expressivos e transcreve um exemplo de:
a)-Adjectivao____________________________________________________________
b)-Personificao___________________________________________________________
c)-Repetio_______________________________________________________________
d)-Enumerao_____________________________________________________________
9-Onde se encontrava o Rapaz de Bronze?
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10-Qual o tema de conversa entre o Rapaz de Bronze e Florinda?
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11-Diz o que pensava Florinda sobre a festa das flores.
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Grupo II
1-... que era grande e muito pesado...
1.1-Indica o grau em que se encontram os adjectivos.

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1.2-Constri frases em que empregues o 2 adjectivo no grau:

-Comparativo de igualdade______________________________________________________
-Superlativo absoluto sintctico__________________________________________________
-Superlativo relativo de inferioridade______________________________________________
1.3-Reescreve a expresso utilizando antnimos das palavras sublinhadas.
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2-Ontem, no seu pomar, ela fez uma festa de Primavera.
2.1-Preenche a grelha convenientemente.
ontem

seu

pomar

ela

uma

festa

Primavera

Classe
Subclasse
3--Florinda , lembras-te de mim?-perguntou o Rapaz de Bronze.
3.1-Passa para o discurso indirecto a frase acima transcrita.
O Rapaz de Bronze____________________________________________________________
4-Classifica quanto formao as seguintes palavras:
boas-noites ___________________________________________________________________
levemente_____________________________________________________________________
inquieta_______________________________________________________________________
5-Copia as quatro formas verbais existentes no quarto pargrafo e preenche o esquema.
Forma verbal
Tempo
Modo
Infinitivo
Conjugao
6- Depois do jantar,Florinda levou cozinheira a cesta de ovos.
6.1-Reescreve a frase substituindo as palavras sublinhadas por pronomes.
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6.2-Analisa sintacticamente a frase.
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Grupo III
Conta agora uma histria passada num jardim em que poders ser (ou no) a personagem principal.
No te esqueas de:
-Descrever o jardim
-Usar recursos expressivos
-Usar um vocabolrio rico
-Fazer uma boa pontuao
-Dar um titulo tua histria
-No exceder as 15-20 linhas
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