OPTIONAL DE LIMBA ENGLEZA:

DENUMIRE : LIMBA ENGLEZA DURATA: 1an (1h /saptamana) NIVEL: 2(5-7 ani) GRUPA : MARE TIPUL OPTIONALULUI: la nivelul disciplinei EDUCATOARE: COMAN MARINELA ARGUMENT

Invatarea limbii engleze poate parea un plan prea ambitios pentru varsta prescolara, dar acum la aceasta varsta, maleabilitatea structurilor operatorii mentale, inca nedefinitivate, poate constitui un avantaj pentru un educator avizat. De fapt, limba straina nu ,,se invata intr-un an, iar noi nu ne propunem ca prescolarii sa vorbeasca in limba engleza cursiv; ne dorim sa-si dezvolte un mod specific de articulare a sunetelor si sa cunoasca elementele de baza ale exprimarii in aceasta limba. OBIECTIVE CADRU

Dezvoltarea exprimarii orale, intelegerea si utilizarea corecta a unor structuri simple de comunicare . fonetic , lexical si sintactic in limba engleza.

Educarea unor exprimari verbale orale corecte din punct de vedere

Dezvoltarea creativitatii si expresivitatii limbajului oral. OBIECTIVELE DE REFERINTA I 1 . Sa participe la activitatile de grup, atat in calitate de vorbitor, cat si in calitate de auditor. Exemple de comportamente : - sa utilizeze corect saluturile in limba engleza;
1

- sa intrebe si sa raspunda la intrebari ; II 2. Sa analizeze cu atentie un text si sa demonstreze ca l-a inteles; Exemple de comportamente: -sa demonstreze intelegerea textului prin traducerea cuvintelor si a expresiilor; -sa asculte si sa reactioneze adecvat la poeziii, cantece, informatii transmise sau prin mijloace audio-vizuale. II 3. Sa acestuia. recepteze un text intelegand caracteristicile expresive si estetice ale

Exemple de comportamente : -sa pronunte corect sunetele limbii engleze; -sa pronunte corect cuvintele invatate in limba engleza; -sa recite poezii in limba engleza respectand intonatia, ritmul, pauza; -sa utilizeze calitatile expresive ale limbajului oral pentru a transmite unele idei. III4. Sa-si imbogateasca vocabularul activ si pasiv, utilizand un limbaj oral corect din punct de vedere gramatical. Exemple de comportamente : -sasi insuseasca cuvinte noi (limba engleza); -sa prezinte celorlalti colegi cuvinte noi in cadrul jocurilor; -sa utilizeze cuvintele insusite, in contexte adecvate; -sa manifeste initiativa in comunicarea orala si interes pentru semnificatia cuvintelor invatate. CONTINUTURI a) Formule de salut - 5 activitati b) Culori si numere - 8 activitati c) Oameni si activitati - 10 activitati d) Animale - 6 activitati -Animale domestice- 3 activitati -Animale salbatice - 3 activitati e) Evaluare - 6 activitati
2

TOTAL : 35 activitati TEME SI MIJLOACE DE REALIZARE 1. FORMULE DE SALUT- GREETINGS 5 activitati a ) Good morning, Good day, Good evening, Good night - activitatea copilului in grup - 1 activitate b) Hello! How are you? - educatie muzicala Good bye ! -jocuri de rol -2 activitati c) Good morning teacher, How are you? - exercitii de repetare in grup -1 activitate d) - Hello! -What is your name? -jocuri de rol - My name is . -exercitii de pronuntie - Good bye! -1activitate

2.CULORI SI NUMERE -8 activitati a) Culori calde: rosu (red), galben (yellow), portocaliu (orange) A Poem: Orange is an orange -2 activitati b) Culori reci: albastru (blue), verde (green), violet (violet) -repetarea in grup; -jocuri de rol -2 activitati c) Sa numaram! (1-10) -educatie muzicala -jocuri de rol -3 activitati d) Sa coloram numerele ! -activitate artistica -1 activitate
3

3. OAMENI SI ACTIVITATI -10 activitati a) Familia mea repetarea in grup - 1 activitate b) Prietenii mei -educatie muzicala- 2 activitati c) Meserii - teacher, doctor, driver, nurse, worker -jocuri de rol -3 activitati d) Sa cantam, sa dansam! (alte activitati ): a canta, a dansa, a se juca (cu ceva) -educatie muzicala -2 activitati e) Meseria preferata -jocuri de rol -2 activitati 4. ANIMALE - 6 activitati a) Animale domestice: pig, horse, dog, cat, sheep Old Mac Donald-educatie muzicala -2 activitati b)Animale salbatice: wolf, fox, monkey, bear, lion The fox- memorizare -2 activitati c) Play with my animals! -joc de rol -2 activitati 5. EVALUARE - 6 activitati a) Serbarile de Craciun, 8 Martie, 1 Iunie: Christmas is here,My mother, I am a child -3 activitati b) Concursuri: Cine stie, castiga!, Cel mai bun recitator (sau Tip- top minitop) -3 activitati BIBLIOGRAFIE a) Revista Invatamantului Prescolar nr.3-4/ 2006 b) Limba engleza pentru cei mici , editura Corvin, Deva, 2004 c) Good morning children- English for the kindergarten, Horia Hulban, Harry B. Caldwell, editura Bucuresti, 1998.