Analiza titlului model de analiz n antichitate era folosit sporadic; necesitatea i impunerea lui a fost determinat de apariia tiparului

i, deci, de sporirea, uneori imens, a tipriturilor, iar catalogarea lor se fcea strict n funcie de titlu. Cea mai bun definiie a titlului este cea dat de Arnold Roth: titlurile formeaz un corpus literar pertinent1. Pentru a-l atrage pe cititor trebuie ca numirea operei s fie nu att corect, ct ocant, nu att exact, ct sugestiv2. Un titlu nu trebuie s fie o carte de bucate. Cu ct mai puin i dezvluie coninutul, cu att mai bine3. Parcurgerea unei bibliografii de specialitate, a determinat strucutrarea pe patru paliere de interpretare a titulului. a) G. Genette vorbete de componenta constructiv a titlului, n special la nivelul textului liric. Astfel avem titluri exterioare i interioare textului literar. De ex. poezia Nedreptate a lui Nichita Stnescu, este, la nivel de construcie, un titlu exterior, conform principiului lui Genette, iar o poezie ca Fiind biet pduri cutreieram se comport ca o construcie interioar, reluarea lui n versul incipit deschiznd universul liric i impunnd att cmpul semantic al motivelor literare, ct i temporalitatea poetic. b) Primele decenii ale secolului al XX-lea, n acord cu dominanta conveniei realiste n proz i ntr-un climat concurenial, sunt marcate de titluri cu caracter prevalent enuniativ, transparent i tematic4. Ele anun protagonitii i locul desfurrii aciunii (de ex. Fraii Jderi, Mara, Ion sau Calea Victoriei, La Medeleni etc) i pot fi uor numite eponime; tema (Rscoala, Ultima noapte..., Enigma Otiliei) i se numesc transparente; caut valenele ascunse ale cuvntului i rezist n text prin simbolul ct mai ncifrat ( Eu nu strivesc corola.., Plumb etc), numite tiluri simbolice; sau, dimpotriv uziteaz efectul de bumerang ncercnd o relaie aproape autarhic (de ntoarcere spe textul pe care-l deschid) i se numesc titluri metalingvistice ( Versuri, Povestea lui..., Fabule etc). c) Al treilea principiu de analiz a titlului este dat de nivelul obviu de lectur, adic ceea ce se vede5, nivelul pertinent lectorului hylic6 d) Ultimul principiu este cel al nivelului obtuz de lectur, adic ceea ce trebuie gndit, ceea ce nu se vede dect printr-o deschidere ampl7, nivelul accesibil lectorului iniiat, pneumatic(cel care aspir la adevr)8 n concluzie, titlul este reflecia scriptic a talentului: a da un titlu nu este o rutin, ci un har9: numai sfritul lecturii poate stabili pe deplin atributele titlului.

1 2

Roth, Arnold, O convenie literar neglijat: titlul, n Revista de istorie i teorie literar, 1,2,3, 1985 Cornea, Paul, Introducere n teoria lecturii, Buc. Ed. Minerva, 1988 3 Schiller, apud Cornea, Paul, Introducere n teoria lecturii, Buc. Ed. Minerva, 1988 4 Cornea, Paul, idem 5 vezi Roland Barthes, apud Lcrmioara Mutoiu, Alchimia textului poetic, Iai, Ed Versus 6 Umberto Eco, Opera deschis, Buc, Ed Paralela 45, 2002 7 vezi Roland Barthes, apud Lcrmioara Mutoiu, Alchimia textului poetic, Iai, Ed Versus 8 Umberto Eco, Opera deschis, Buc, Ed Paralela 45, 2002 9 Cornea, Paul, Introducere n teoria lecturii, Buc. Ed. Minerva, 1988