Sunteți pe pagina 1din 2

PROIECT DIDACTIC 5

1. Data .............................................. 2. Obiectul de studiu chimia. 3. Clasa VII 4. Subiectul Atom. Element chimic.Substane simple i compuse. 5. Tipul leciei combinat. 6. Durata 45 min. 7. Obiectivul de referin -S defineasc atomul, ca cea mai mic particul indivizibil. 8. Obiective operaionale O1-s determine elementul chimic ca un anumit tip de atomi; O2-s recunoasc substanele simple i compuse. 10. Metode explicarea, demonstrarea. 11. Mijloace didactice manualul, vase i utilaj de laborator. 1. 1.Cupru,2.HCl(acid),3.Spirtier,4.Stativ,5.Pahar,6.Cui DESFURAREA LECIEI :
Evenimente instrucionale Timpul Activitatea profesorului Forma de lucru Activitatea elevului Metode de evaluare

Captarea ateniei

1-2 min

Salut elevii. Determin absena elevilor, verific pregtirea lor de lecie i ntreb tema de acas. Citesc elevilor obiectivele ce trebuesc studiate la lecia dat.
Propun elevilor urmtoarele ntrebri de la tema de acas:

Elevii rspund la ntrebrile date.


colectiv

Enumerarea obiectivelor 3-5 min

colectiv

Elevii scriu n caiete obiectivele leciei.

Reactualizare a cunotinelor necesare desfurrii leciei

8-10 min

1.Ce numim fenomene fizice? 2.Ce numim fenomene chimice? 3.Care snt smnele reaciilor chimice? 4.Ce studiaz chimia?

Elevii rspund oral la ntrebrile propuse.


colectiv Frontal

Dirijarea nvrii

Relatez elevilor urmtoarele date din tema nou: Formularea difiniiilor noiunilor:atom, element chimic, sub15 min stan simpl i compus. Efectuarea experimentelor care demonstreaz c elementul chimic nu dispare. Explicarea i generalizarea experimentelor. Propun elevilor ntrebri i probleme din tema nou.

Elevii scriu n caiete datele cele mai importante.


colectiv

Elevii rspund la ntrebrile propuse


colectiv Frontal

Obinerea performanelor

10 min

Asigurarea Feed Baskului

5min.

Propun elevilor urmtoarele ntrebri: 1.Ce numim atom? 2.Ce numim element chimic? 3.Ce numim substan simpl? 4.Ce numim substan compus?

Elevii rspund la ntrebrile propuse

colectiv

Frontal

Asigurarea transferului. Sarcini de munc independent

1-2 min.

Apreciez cunotinele elevilor cu note i le propun urmtorul lucrul pe acas: 1.4 pag.23-25 evaluarea. colectiv

Elevii -i noteaz n caiete sau agende lucrul pe acas.

Profesor