Cesto del tesoro:

Jardn: Infantina Sala: Lactarios. Docentes a cargo: Alejandra Trisano Residente: Mara Jos Minardi Cantidad de nios: 8 bebs Espacio: La sala Duracin de cada actividad (aprox.): 20 minutos aproximadamente.

Fundamentacin: Como plantea el Diseo Curricular para la Educacin Inicial, gracias a los intercambios afectivos con el docente muy pronto el beb asocia determinadas posiciones espaciales de su cuerpo y determinadas configuraciones de estmulos con la satisfaccin de determinadas necesidades concretas. Es as como comienza a hacer sus primeras exploraciones activas con el propio cuerpo y de la accin de ste sobre el mundo que lo rodea: bracea, pedalea, se observa la mano, se toma los pies con las manos y los lleva a la boca, dirige sus manos hacia un objeto o persona que ha captado su atencin, gira la cabeza y dirige la mirada hacia el lugar de donde una voz o un sonido, golpea, empuja, balancea el cuerpo, tironea, etc. Todas estas actividades le van informando sobre las caractersticas de su propio cuerpo, sobre su propia accin y sobre las caractersticas del mundo que lo rodea. Ahora bien, ese beb debe tener oportunidad de jugar y aprender cuando no recibe la atencin directa de la persona adulta, y en ese momento es cuando los bebs toman objetos para accionar sobre ellos y sentir el placer que les produce provocar diferentes y variadas acciones sobre el objeto. Me parce importante tomar el cesto del tesoro para abordar en esta sala, ya que se encuentran en el perodo en que ya los juguetes de plstico no los satisfacen, por las limitaciones que posee, y los bebs buscan otros objetos para poder manipular, chupar, tirar agitar y ms. Ninguno de los objetos que componen el cesto del tesoro es un juguete comprado, y muchos se pueden encontrar en el entorno casero. Cuando preguntamos a los padres sobre los juguetes que sus hijas prefieren, casi siempre destacan la fascinacin que sienten por sumergirse en los armarios de la cocina para alcanzar las sartenes, su inters por las cajas de zapatos y lo que les gusta jugar con las llaves del coche.1 A travs de esta secuencia de actividades se intenta generar un clima afectivo donde los nios encuentren situaciones estimulantes que les permitan aprender interactuando con objetos de distintas caractersticas y ofreciendo oportunidades de exploracin, intercambio y

Goldschmied, Elinon y Jackson Sonia.La educacin infantil de 0 a 3 aos. Captulo VI: El cesto del

tesoro.

juego. Los nios podrn elegir con libertad los objetos con los cuales jugarn y las acciones que aplicarn sobre ellos. Objetivos: Que el nio logre: Realizar diferentes acciones sobre los materiales de acuerdo con sus posibilidades. Explorar las distintas caractersticas de los objetos propuestos. Descubrir diferentes efectos y sonidos a travs de los diversos movimientos que lleve a cabo.

Contenidos: Diferentes modos de accin (agarra, sacudir, empujar, chupar, golpear, etc.) Caractersticas de los diferentes objetos: tamao, textura, color, elasticidad, sonido, tamao, olor.

Actividad N 1 : Comenzar la actividad ubicando a los bebs en el piso de la sala sobre colchonetas. En las colchonetas se encuentran ubicados los tres cestos (canastas) con los diferentes objetos dentro. Les propondr a los bebes tomar algn objeto de la canasta para jugar. Los bebs que no se sientan los sentar en los baby seats y colgar algunos objetos, de manera que ellos tambin puedan participar de la actividad y explorar diferentes objetos. A continuacin dar todo el tiempo necesario para que los nios exploren el material y puedan ejercer diferentes modos de accin sobre ellos. Acompaar la exploracin, socializando las acciones que realicen los diferentes nios y en caso de ser necesario invitar a realizar diferentes acciones sobre los materiales. Me encargar sobre todo de observar detenidamente con qu prefieren jugar los nios, y qu hacen con esos objetos. Finalmente se guardar el material nuevamente en la caja y se les dir a los nios que otro da seguiremos jugando. Materiales: - Colchonetas - 3 canastas - Distintos Objetos como: sogas (cortas), cepillo de dientes, paltas disecadas, batidor de metal, cucharas (grandes), osito de peluche pequeo, tubos de cartn, ovillo de lana, batidor, manojo de llaves, pulseras de goma, manzanas, limones, argollas de madera, rollos de papel de cocina, telas de diferentes texturas (tul, cuerina, algodn).

Actividad N 2:

Nuevamente comenzar la actividad ubicando a los bebs sobre las colchonetas ubicadas en el piso de la sala, cerca de los cestos ubicados previamente sobre las colchonetas. Como en la actividad anterior dejar a los nios que exploren solos, y jueguen con los objetos que deseen. En esta actividad, en relacin con la anterior se modificarn los objetos que contiene cada cesto. Nuevamente observar el juego exploratorio de los nios, y tendr en cuenta qu objetos prefieren los nios para jugar. Luego de un tiempo pertinente para la exploracin y juego con los materiales, les dir a los nios que vamos a guardar, y otro da vamos a volver a jugar con los cestos.

Materiales: - Colchonetas - 3 canastas - Distintos objetos como: pauelos de tul, cadenas, tapn de baadera, cajas de cortn pequeas, cucharones, cuchara de madera, embudo, brochas de afeitar, piedras marinas (chatas y circulares), mates de madera, ovillo de lana, naranja.

Actividad N 3: Pondr las colchonetas en el centro de la sala, (como en las actividades anteriores) colocando las tres canastas encima y sentar de a tres bebs alrededor de una canasta. Nuevamente dejar a los nios explorar el material, elegir lo que deseen para usar y que puedan desarrollar diferentes modos de accin sobre los diferentes objetos. En esta actividad dentro de las canastas colocar a los objetos que considere ms deseados por los bebs de la primera y la segunda actividad. Observar la actitud de los bebs frente a esos objetos, si eligen los mismos, si realizan las mismas acciones sobre ellos, o cmo los manipulan en esta tercera actividad. Nuevamente cuando lo crea adecuado, les dir a los nios que vamos a guardar los objetos en las canastas, y vamos a prepararnos para almorzar con la seo Ale.

Materiales: - Colchonetas - 3 Canastas - Objetos utilizados en la primera y segunda actividad, que ms les hayan interesado a los bebs.