Fi de lucru - SINTAXA FRAZEI

I. Delimiteaz propoziiile i precizeaz felul subordonatelor de mai jos:

1) A munci nencetat este ca i cum ai uita de tine.
...........................................................
2) Ar fi de dorit ca eforturile s ne fie rspltite.
...........................................................
3) Copilul prea s fie talentat i bine ar fi fost dac urma liceul de art.
...........................................................
4) Desigur c trebuie s te pregteti serios pentru orice examen, dar se ntmpl s mai pierzi
vremea i s nu i faci ntotdeauna temele.
.............................................................
5) Este bine s nelegi ca binele este s-i pese de cei din jur
.............................................................
6) Probabil c drumeul nu cunotea inuturile spre care cltorea i despre care cerea informaii
celor ce se aflau n preajma sa.
.................................................................
7) Trupul ei ar fi vrut s cnte i s nmugureasc; simea intrnd in el soare i bucurie dar n
acelai timp se ofilea n ea totul, grabnic, ca clopoeii pe care i inea ntre degete i care
pieriser.(Mihail Sadoveanu)
.......................................................
8) i ddea seama c iubirea aceasta l ndeprteaz de toate credinele i nzuinele lui i totui
simea c fr de ea i s-ar istovi inima i viaa nsi i-ar pierde orice rost, iar lumea ar deveni un
pustiu fr margini. (Liviu Rebreanu)
......................................................
9) Lng lacul care-n tremur somnoros i lin se bate
Vezi o mas mare-ntins cu fclii prea luminate
Cci din patru pri a lumi mprai i-mprtese
Au venit ca s serbeze nunta gingaei mirese.(Mihai Eminescu)
....................................................
10) mi nvam cuvintele s iubeasc,
le artam inima
i nu m lsam pn cnd silabele lor
nu ncepeau s bat.
Le artam arborii,
i pe cele care nu vroiau s foneasc
le spnzuram fr mil de ramuri
Pn la urm cuvintele
au trebuit s semene cu mine
i cu lumea.(Nichita Stnescu)
............................................................
II. Realizai contragerea, pe baza frazelor de la ex. I, pentru urmtoarele subordonate:
Contragerea unei SB: ...........................................................................................
Contragerea unei PR: ...........................................................................................
Contragerea unei ATR: ...........................................................................................
Contragerea unei CD: .............................................................................................
Contragerea unei CI: ...............................................................................................
III. Precizeaz felul subordonatelor introduse prin conjuncia simpl subordonatoare s:
1) Nu tiu s-l fi ntlnit vreodat. ............................................................................................
2) Nu este greu s i ce am fcut ieri.
....................................................................................

3) M gndesc s merg n vacan la bunici. ..............................................................................

4) El prea s neleag spusele mele. ........................................................................................
5) Dorina s urmez o facultate mi-am exprimat-o des. .............................................................
6) Doar nu sunt att de slab, s nu-i pot rspunde. .................................................................
7) S-l fi chemat, tot nu venea. ...................................................................................................
8) Merg la bunica s-o vd. ....................................................................................................
9) S fi nvat bine ar fi urmat o facultate. ............................................................................
10) S-i pese de mine nseamn s m caui. ............................................................................
IV. Realizeaz urmtoarele cerine ( delimiteaz subordonat cerut ):
1) SB avnd ca regent verbul a adormi.
.................................................................................................................................
2) CD avnd ca regent verbul a cnta.
....................................................................................................................................
3) CZ avnd ca regent verbul a fugi.
......................................................................................................................................
4) CI avnd ca regent verbul a deschide.
.......................................................................................................................................
5) CM avnd ca regent verbul a cnta.
.......................................................................................................................................
6) CT avnd ca regent verbul a trece.
........................................................................................................................................
7) PR avnd ca regent verbul a rmne.
.........................................................................................................................................
8) ATR avnd ca regent substantivul gnd, odaie, drum.
...............................................................................................................................
9) CS avnd ca regent verbul a spune.
.................................................................................................................................
10) CD avnd ca regent verbul a iei.
...................................................................................................................................
11) SB avnd ca regent verbul a fi + adverb de mod.
...................................................................................................................................
12) CV avnd ca regent verbul a sosi.
....................................................................................................................................
13) CL avnd ca regent verbul a intra.
...................................................................................................................................
14) CNS avnd ca regent verbul a lovi.
................................................................................................................................
15) SB avnd ca regent un adverb predicativ.
...................................................................................................................................
16) Contrage propoziia subordonat n partea de propoziie corespunztoare: Poate atepi s
creasc preurile.
.............................................................................................................................................
17) Realizeaz expansiunea atributului n propoziia corespunztoare: Pustiu e cuibul blndei
turturele.
.......................................................................................................................................................
18) Fraz cu dou propoziii principale aflate n raport de coordonare.
..................................................................................................................................................
19) CV introdus prin locuiunea conjuncional subordonatoare mcar c.
......................................................................................................................................................
20) CNS introdus prin conjuncia subordonatoare c ,, ................................................................