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La orlenLacln profeslonal l Leorla

rlnclplos
1 reLenden desarrollar y proLeger la lndlvldualldad
2 LsLar al alcance de Lodos los usuarlo
3 rogramados a largo plazo
4 ueben de esLar lnLegrados
3 Pan de evaluarse perldlcamenLe
6 ueben ser evoluLlvos y comprehenslvos
7 Slmllares caracLerlsLlcas a cualquler oLro programa educaLlvo
8 ConLraerse en las compeLenclas y desLrezas
9 Lnfocar desde una perspecLlva de Lraba[o en equlpo
10una buena arLlculacln con oLras lnsLlLuclones
LsLraLeglas
ldenLlflcar
desde el
prlnclplo las
fases
valorar el
programa acLual
de orlenLacln
Selecclonar la
esLrucLura del
programa
Lvaluacln del
programa
Modelo de programa
lnLegrado propuesLo
por n C Cysbers
ConLenldos reas de acLuacln
Marco organlzaLlvo procesos y
Lemporallzacln
8ecursos humanos ersonal
ara conocer me[or el Llpo de Lraba[o que
Le convlene y al que debes dlrlglr Lus pasos
es preclso que Lengas preparadas
respuesLas personales y orlglnales
Llaboracln
del proyecLo
profeslonal
La orlenLacln no se clne a ensenar a
confronLar comparar las apLlLudes e
lnLereses de la persona con las
exlgenclas de la profeslonal o a
selecclonar ocupaclonalmenLe en
funcln de grados de lnLellgencla ms
blen se LraLa de lnLervenlr una
persona

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