Prov.

22:6 (NVI)

Instruye

al nio en el camino correcto, y aun en su vejez no lo abandonar.

"Slo es posible para la persona alcanzar grados suficientes de madurez y felicidad, si desarrolla unos hbitos de esfuerzo, disciplina y voluntad. Y para lograrlo es necesario que desde muy pequeos vayan haciendo todo aquello que deben y pueden, aunque no les guste." Javier Escorza Subero.

La palabra disciplina comparte la misma raz que discpulo, y tiene que ver con ensear y aprender. Y el maestro ms efectivo no es el que grita y es violento, a menos que est en el Ejrcito. En la vida normal, ensear es ms efectivo cuando viene del corazn y es impartida de una manera amable y considerada.

En cada rol es necesario ensear a travs del ejemplo y a travs de palabras; es decir expresar abiertamente que es lo que se desea del Hijo o del Estudiante. En algunas ocasiones el rol puede cambiar: El Maestro puede ser Alumno, el Hijo puede ensear a sus Padres. Es necesario aprender a dialogar, aprender unos de otros.

MIEDO A EDUCAR, A DECIR

NO

Formar un yo fuerte Proceso gradual de aprendizaje (actitudes y valores) Educar para la vida

POLO
AUTORITARISMO
Controlador Represivo Arbitrario Exige respeto pero no respeta al nio Reprime las emociones del nio Grita y amenza

POLO
PERMISIVIDAD
Complaciente Soborna Repompensa Sobreprotege Ignora Permite y Cede Respeta al nio pero no es respetado como padre

Asume autoridad Respetuoso Aplica Consecuencias Pone el ejemplo Ofrece guia para expresar emociones

TCNICA DE LOS 5 PASOS

Paso 1:
Exprese su requerimiento y ofrezca una razn.
Ejemplo: Es hora de dejar de jugar y limpiar. Es hora de irse a cenar, maana hay escuela.
Ejemplo: Debes parar de jugar y ponerte a limpiar. Es til agacharse al nivel del nio y tocarlo mientras se lo mira a los ojos, para asegurarse de que tiene su atencin.

Paso 2: Reformule su peticin.

Paso 3: Ofrezca ayuda.

Ejemplo: Se te est hacienda difcil parar tu juego. Puedes parar de jugar y ponerte a limpiar, o necesitas mi ayuda? Ya sea que su nio pida ayuda o no, respete sus deseos. La ayuda no es un castigo, es simplemente ayuda.

Ejemplo: No has dejado de jugar. A ver, djame ayudarte. De nuevo, la ayuda no es un castigo. Es el reconocimiento de que su nio no es capaz de parar por s mismo. Esto puede deberse a su falta de madurez, cansancio o hambre, o simplemente a la falta de deseo de parar.

Paso 4: Ayude.

Paso 5: El Abrazo de Oso.

Prese detrs de su nio y envulvalo con sus brazos al rededor de sus hombros y su pecho. Sujete los brazos del nio si le preocupa que se vuelva contra usted. Pngase de cuclillas a su nivel y hable dcilmente a su odo dicindole que usted le est ayudando a parar, y que lo dejar irse cuando l sea capaz de hacerlo por s mismo. Una presin suave sobre sus hombros puede evitar que el nio le golpee o intente huir de usted. Esto no es un castigo. Es proveer lmites externos a un nio que no tiene lmites internos.

Padres de Familia y Educadores Eliminar todo tipo de comentarios negativos sobre la persona del nio o alumno, especialmente de manera pblica.

PARA EDUCAR CON AMOR:

"Mira que bien ests cortando esas manzanas! Crtalas bien! Ya te ensee muchas veces! Qu no entendiste?

Hacerle ver al nio o alumno sus conductas adecuadas, focalizndose siempre en lo positivo aunque el logro sea pequeo. Mantener entrevistas frecuentes con el nio o alumno, comentndole todos los aspectos positivos que hemos ido observando y anotando. Al final del da en la cama o al final de clase dedicar unos minutos para hacer comentarios de aspectos positivos observados durante el da. No comparar a unos alumnos con otros, sino resaltar las caractersticas individuales positivas de cada uno de ellos.

Que mal, no terminaste, solo hiciste una suma Muy bien! Que rpido aprendes! Poco a poco hars ms. No puedo confiar en ti, nunca haces nada bien! Te he observado, eres muy emprendedor, tienes mucho talento hay que desarrollarlo

Vete a la cama! Ordena la mochila! Hoy vi que llegaste temprano a clase y participaste felicidades! El da de hoy te peinaste muy bien!

APRENDAMOS JUGANDO
"Mira que bien ests cortando esas manzanas! Crtalas bien! Ya te ensee muchas veces! Qu no entendiste!
Siempre te equivocas, eres igualito a tu pap No te preocupes, te ayudar a colo