Sunteți pe pagina 1din 30

Traducere Acesta va veni ca o surpriz pentru cititorii acestui manual ca cercetarea pe grupuri nu este uor de conduit.

Cu privire la ntrebrile adresate n grup de cercetare pot fi de interes central pentru psihologia social i alte domenii, dar ele sunt n mod inerent ntrebri dificil de examinat empiric. Grupurile sunt greu de msurat, obtinerea indivizii s participe n grupuri este nu ntotdeauna sesiuni de banal, experimentale pot fi dificil de recrutare structura i sub rezerva poate fi plictisitor. i, n sfrit, analizarea datelor de la grupurile pot genera provocri faptul c eforturile de cercetare n alte domenii de obicei, nu trebuie s se confrunte. Acesta este ultimul aceast dificultate, care este punctul central al prezentului capitol. n general, problemele care urmeaz s fie confruntat n analiza datelor grupului provin din dependenele n aceste date care sunt foarte probabile, din cauza structurii de grup n care sunt colectate. Cele mai multe dintre instrumentele inferentiale statistic utilizat la scar larg n rndul psihologii sociale face puternic ipoteze cu privire la independena de date, n special cu privire la independena a reziduurilor sau erori, i incapacitatea de a ndeplini aceste ipoteze pot compromite serios concluzii care sunt atinse cu privire la semnificaia sau non-semnificaia efecte care sunt testate. n seciunea iniial a acestui capitol, vom defini ce inseamna pentru dependena s existe din date i vom discuta diveri factori n desfurarea grupului de cercetare care fac dependenei de probleme probabil s apar. Am rndul su, apoi la modele specifice, definite de ctre relaia dintre variabila independent (e) de interes, precum i sursa de dependen, si ia in considerare directia si magnitudinea de prtinire n inferena statistic care rezulta n cazul n care dependena este ignorat. n fiecare caz, vom discuta despre solutii analitice pentru dependena problem i ce costurile relative ale acestor soluii sunt. Vom ncepe prin luarea n considerare Suport pentru acest capitol a fost parial furnizate de Grant R01 MH45049 de la Institutul National de Mintala Pentru sntatea Charles M. Judd i Park Bernadette. Mulumim Jennifer Ma, Jennifer Overbeck, Bernadette Park, i Geoff Urland pentru comentariile lor utile. desene destul de simpl, n grup de cercetare, n cazul n care soluiile la problema dependenei sunt bine cunoscute. n ultim instan, cu toate acestea, am construi pe baza acestor modele relativ simple i ia n considerare o varietate de modele grupului de cercetare n cazul n care strategiile analitice sunt un pic mai mult complicate. Tratamentul nostru de aceste aspecte mprumut foarte mult de la alii care au scris pe analiza a datelor dependente, mai ales n setrile de grup (de exemplu, Kashy & Snyder, 1995; Kenny & Judd, 1986; Kenny, Kashy, i Bolger, 1998; Kenny & La Voie, 1985). nc ne-am propus pentru aceast expunere s fie mai mult dect o analiz i sintez a anterior publicat materialul. Scopul nostru este de a oferi un tratament unic i cuprinztoare a problemele implicate. Definiii i Originile de dependen n Grupul de Cercetare Dependena trebuie s fie definite relativ. Aceasta se produce atunci cnd observaiile care sunt legate ntr-un fel sunt mai mult sau mai puin similare cu fiecare, comparativ cu alte observaii care sunt nelegate. Link-urile care ofer baza pentru dependenta nu provin de la examinarea datele i caut observaii cu scoruri similare sau diferite. Mai degrab, link-uri se bazeaz pe o cunoatere a priori, care ofer un motiv de a suspecta dependen. Evident surs de legtur n cercetare grup este asigurat de grupurile n care subiecii individuale sunt grupate sau, mai mult formal, n care observaiile individuale sunt imbricate.Deci, imagina c datele sunt colectate de la grupuri de trei indivizi i scopul este de a evalua impactul unor variabile independente cu privire la aceste observaii. Datorit faptului c grupuri de trei observaii sunt legate de apartenena lor de grup comune, se ar putea fi cazul n care exist o similitudine mai mult (sau mai puin) ntre observaiile din aceluiai grup, dect ntre observaiile de la diferite grupuri. Avnd n vedere aceast structur de grup

la date, problema exist dependen sau nu n acest mod este o empiric ntrebare: putem examina dac variaie ntre observaiile din aceeai grup este mai mare sau mai mic dect variaia ntre observaiile de la diferite grupuri. Not, Cu toate acestea, faptul c n cazul n care informaiile cu privire la apartenena la un grup au fost oarecum pierdut, astfel nct toate am avut au fost observaiile individuale, nu ar exista nici o modalitate de a examina datele de a determina dac dependena este o amenintare. Deoarece cunoaterea legtura nu mai era disponibil, evaluarea dac sunt observaii legate mai mult sau mai puin similare, dect deconectrii cei care nu ar fi fezabil. Este frecvent presupune c dependena n grup de date rezult din interaciunea social ntre membrii grupului. Desi aceasta este o surs de dependen pe care probabil caracterizeaz grup de date, cu siguranta nu este singura. Observaiile n termen de grupuri pot fi mai mult sau mai puin similare de observaii ntre grupuri din cauza o varietate de ali factori dect interaciunea social. S considerm un exemplu n comun de cercetare de nvmnt, n cazul n care individuale observaii sunt luate de la copii n slile de clas. Observaii n sli de clas sunt susceptibile de a fi dependent, nu numai pentru c copiii n slile de clas interacioneaz cu fiecare alte, dar i pentru c au n comun un profesor comun, un cadru comun, precum i o serie de ali factori care pot influena rspunsurile lor. Deci, chiar dac persoanele din grupul de cercetare nu interacioneaz de fapt cu fiecare parte, este foarte probabil c dependena de observaii 498 Melody S. Sadler i Charles M. Judd Definiii i Originile de dependen n Grupul de Cercetare Dependena trebuie s fie definite relativ. Aceasta se produce atunci cnd observaiile care sunt legate ntr-un fel sunt mai mult sau mai puin similare cu fiecare, comparativ cu alte observaii care sunt nelegate. Link-urile care ofer baza pentru dependenta nu provin de la examinarea datele i caut observaii cu scoruri similare sau diferite. Mai degrab, link-uri se bazeaz pe o cunoatere a priori, care ofer un motiv de a suspecta dependen. Evident surs de legtur n cercetare grup este asigurat de grupurile n care subiecii individuale sunt grupate sau, mai mult formal, n care observaiile individuale sunt imbricate.Deci, imagina c datele sunt colectate de la grupuri de trei indivizi i scopul este de a evalua impactul unor variabile independente cu privire la aceste observaii. Datorit faptului c grupuri de trei observaii sunt legate de apartenena lor de grup comune, se ar putea fi cazul n care exist o similitudine mai mult (sau mai puin) ntre observaiile din aceluiai grup, dect ntre observaiile de la diferite grupuri. Avnd n vedere aceast structur de grup la date, problema exist dependen sau nu n acest mod este o empiric ntrebare: putem examina dac variaie ntre observaiile din aceeai grup este mai mare sau mai mic dect variaia ntre observaiile de la diferite grupuri. Not, Cu toate acestea, faptul c n cazul n care informaiile cu privire la apartenena la un grup au fost oarecum pierdut, astfel nct toate am avut au fost observaiile individuale, nu ar exista nici o modalitate de a examina datele de a determina dac dependena este o amenintare. Deoarece cunoaterea legtura nu mai era disponibil, evaluarea dac sunt observaii legate mai mult sau mai puin similare, dect deconectrii cei care nu ar fi fezabil. Este frecvent presupune c dependena n grup de date rezult din interaciunea social ntre membrii grupului. Desi aceasta este o surs de dependen pe care probabil caracterizeaz grup de date, cu siguranta nu este singura. Observaiile n termen de grupuri pot fi mai mult sau mai puin similare de observaii ntre grupuri din cauza o varietate de ali factori dect interaciunea social. S considerm un exemplu n comun de cercetare de nvmnt, n cazul n care individuale observaii sunt luate de la copii n slile de clas. Observaii n sli de clas sunt susceptibile de a fi dependent, nu numai pentru c copiii n slile de clas interacioneaz cu fiecare alte, dar i pentru c au n comun un profesor comun, un cadru comun, precum i o serie de ali factori care pot influena rspunsurile lor. Deci, chiar dac persoanele din grupul de cercetare nu interacioneaz de fapt cu fiecare parte, este foarte probabil c dependena de observaii 498 Melody S. Sadler i Charles M. Judd

n cadrul grupurilor este o problem din cauza altor factori care sunt comune pentru membrii de orice un grup i care sunt susceptibile de a influena rspunsurile. La nivelul cel mai de baz, de prelevare a probelor proceduri poate duce la dependen pur i simplu din cauza similitudinilor de participanti care au sunt recrutai mpreun la un moment dat. Am spus c dependena trebuie s fie definite relativ, mai degrab dect n nici un sens absolut. Acest lucru se datoreaz faptului c dependena trebuie s fie identificate prin compararea gradul n care observaiile care sunt legate mai mult sau mai putin asemanatoare, comparativ cu observaiile care nu sunt att de legat. Ambele tipuri de perechi de observaii, legate i nelegate, trebuie s fie prezeni la dependen care urmeaz s fie evaluate i s fie problematic. Pentru a ilustra, s presupunem c am avut observaii din dou sli de clas. Dependena este probabil s existe, deoarece observaiile n termen de sli de clas (de exemplu, legate de clas lor comun) sunt susceptibile de a fi mai asemntoare dect observaii care provin din clase diferite (de exemplu, fr legtur). Cu toate acestea, dac avem doar au avut observaii de la una dintre cele dou sli de clas, atunci nu ar fi nici o modalitate de a evalua dependen, deoarece nu avem perechi de observaii care sunt nelegate. i analiza a tuturor observaiilor de la o sal de clas nu ar fi serios influenate de prezena de legturi comune n rndul tuturor observaiilor, generalizari att timp ct este cazul la populaia teoretice de la care aceste observaii au fost inclui n eantion au fost efectuate (de exemplu, generalizri nu ar trebui s fie n sli de curs). ntr-un sens profund, apoi, probleme statistice inferenta induse de dependena de observaii sunt cauzate de o eterogenitate de problem varianei n structuri de date legate de cazul n care dependen exist. Pentru c dependena nseamn c observaiile legate sunt mai mult sau mai puin similare dect cele nelegate, dou tipuri de observaii au variane diferite. Dac ne a avut numai observaii care au fost legate, care este, dintr-o clas unic, atunci aceast eterogenitate Problema de variaie nu este gsit. n mod similar, dac am avut doar observaii de la sli de clas diferite, cte unul din fiecare, apoi eterogenitatea clasa indus de variaia ar disprea. Forma cea mai des ntlnite de dependen n grup de date este dependena pozitiv, n cazul n care observaiile legate sunt mai apropiate una de alta dect sunt cele nelegate. Cu toate acestea, dependena negativ este la fel de problematic pentru analize, chiar dac este probabil s apar mai frecvent dect dependena de pozitiv. Imaginai-v o situaie n care perechi de persoane fizice concureaz unul mpotriva celuilalt i rezultatele lor sunt evaluate. Este extrem de probabil c rezultatele vor fi mai diferite, n medie, n termen de perechi dect ntre perechile datorit caracterului de sum nul a rezultatelor disponibile pentru fiecare membru pereche, definite de concurenei. Dependen negativ a rezultatelor din cauza concurenei ar fi practic asigurat. Dependen negative pot rezulta, de asemenea, de msura, mai degrab dect procedura utilizat n cercetare. De exemplu, n cazul n care membrii grupurilor sunt rugai s rang unii pe alii privind influena lor social (Ng, Bell, si Brooke, 1993), acesta va fi neaprat cazul n care clasament medie din fiecare grup vor fi identice. Ca urmare, toate din variaia n Topul este n cadrul grupurilor i nici unul dintre acesta este ntre, ca rezultat negativ substanial dependen. n general, n dependen de date este evaluat prin estimarea corelaie intraclass.Urmtor explicaia noastr de dependen ca o problem de eterogenitatea varianei, o astfel de corelaie estimri diferena relativ de-n cadrul grupului i ntre grupuri de variaie. Detaliile de calcul sale vor fi stabilite n exemple specifice pe care le acoper, n urmtoarele seciuni. O abordare foarte general pentru evaluarea de dependen a fost Analiza Grupului de date 499 acordate de Kenny i Judd (1996). Aceast abordare direct estimri i compar similitudine medie de perechi de observaii care sunt legate de similitudine mediu de perechi de de observaii care sunt nelegate. Considerare noastra de analiza a grupului de date este organizat de tipul de design care cercettorul este de natur s angajeze. Noi definim tipurile de desene sau modele de ctre concentrndu-se asupra relaiei (

e) ntre sursa de legtura care induce dependen (de obicei, de membru n grup) i variabila independent (e) ale cror efecte sunt de interes teoretic. ncepem cu desene n cazul n care grupurile sunt imbricate sub nivelul de variabil independent de interes. Am rndul su, apoi la design n cazul n care variabila independent este traversat cu grupurile. Apoi situatie mai complicata n cazul n care variabila independent variaz att n interiorul ct i ntre grupuri este luat n considerare. n fiecare caz, vom discuta despre modul n care problema este dependena tratate i care sunt consecinele sunt: (1) dependena de ignorarea, i (2) n calitate de n cazul n care dependena este prezent atunci cnd nu este. Grupuri imbricate Sub Niveluri de variabil independent Vom ncepe prin luarea n considerare situaia n care grupurile de participani sunt imbricate n temeiul niveluri ale variabilei independente astfel c toi membrii din nici un grup primesc acelai nivel al variabilei independente. Cu alte cuvinte, grupuri ca un ntreg sunt atribuite diferite niveluri ale variabilei independente. De exemplu, s presupunem c un cercettor a fost interesat n vigoare de tipul de interaciune ntre participanii n grupuri pe gustul pentru grup. Ea repartizati aleatoriu 90 de participani s lucreze n grupuri de trei i a grupurilor s-au dat aleatoriu, instruciuni de cooperative sau competitive de activitate. n urma sarcin finalizare, fiecare membru al grupului evaluat ct de mult el / ea placut de grup pe o scar de la 0 (nu-mi place deloc) la 100 (cum ar fi foarte mult). Cercettorul de ateptat ca gustul pentru grupul ar fi mai mare dup cooperat cu ali membri ai grupului pe sarcina dect dup competiie cu ali membri ai grupului pe sarcina. Mijloacele i deviaii standard pentru fiecare nivel al variabilei independente sunt prezentate n tabelul 21.1.1 Problema de interes este dac gustul de grup este mai mare, n medie, n Stare de cooperare dect n condiii concureniale. Am raport dou analize diferite a acestor date. Primul ignor dependena de potenial ntre observaii i trateaz participant ca unitate de analiz. Al doilea recunoate dependena n date datorate la grup i, n esen, trateaz grup mai degraba decat participantul ca unitate de analiz. 500 Melody S. Sadler i Charles M. Judd Tabelul 21.1. Valoarea medie a Grupului Placul ca o funcie de interaciune Instrucie Instruciunea M SD n Cooperarea 68.63 7.84 45 Concuren 65.40 7.00 45 Ignornd analiza dependen Vom ncepe prin a ignora faptul c exist o structur de grup la aceste date, astfel c observaiile sunt grupate n cadrul niveluri ale variabilei independente. Ne desfurm pur i simplu o oneway Analiza de varian pentru toate cele 90 observaii. Rezultatele acestei analize sunt prezentate n tabelul 21.2. Reinei c, deoarece variabila independent n acest design are doar dou nivelurile, aceast ANOVA este echivalent cu un test t independent. Din aceast analiz, putem concluziona aceast condiie are un efect semnificativ asupra gradului de de simpatie, F (1, 88) = 4.25, p = 0.042, astfel ca participantii care au primit de cooperare instruciuni de-a placut grupul lor mai bine dect cei care au primit instruciuni de competitiv. Astfel, dac un ignorat posibilitatea de a dependenei ntre observaii ca urmare a grupului n acest studiu, s-ar putea trage concluzia c au cooperat cu membrii grupului duce la o mai mare grup de simpatie dect n concuren cu membrii grupului. Confruntarea cu dependen: surse multiple de variaie de eroare Dac exist dependen i de aceste date din cauza grupuri, apoi scorurile de la participani din acelai grup vor fi mai asemntoare dect scorurile de la participani n diferite grupuri (Probabil avnd n vedere situaia de dependen pozitive). n esen, aceasta nseamn c valoarea total a variaie de eroare ntre participani pot fi mprite n dou clase, ceea ce este ntre participanii din cadrul aceluiai grup i ceea ce este ntre participanii la diferite grupuri. n msura n care dependena din cauza unor grupuri exist n aceste date, apoi aceste dou surse de variaie de eroare va diferi. n analiza a rezultatelor prezentate n varian Tabelul 21.2, aceste dou surse de variaie de eroare sunt amestecate mpreun pentru a crea un compozit unic

termen de eroare, variaia ntre participani. Mai sistematic, exist trei surse de variaie n scorurile gustul pentru studiu pe care le discutm. Prima surs de variaie este explicat de variaie din cauza variabila independent, este de variaie din cauza diferenelor dintre scorurile de la subiecii n grupurile competitive comparativ cu cele n grupuri cooperative. n prezent datele, suma ptratelor din cauza variabila independent este egal cu 234.83. Sursele rmase de variaie ntre scorurile pot fi considerate de variaie de eroare pentru c ele reflect diferenele printre scoruri care nu pot fi explicate prin cunoaterea nivelului de independent Participanii au primit variabil. Exist dou surse posibile de variaie de eroare n acest Analiza Grupului de date 501 Tabelul 21.2. Ignorarea analiz Dependena Sursa SS df MS F p Instruciunea 234,83 1 234,83 4,25 .042 Variaia ntre participani (de eroare) 4860.99 88 55.24 Total 5095.82 89 Studiu: variaie ntre grupuri i variaia ntre participani n cadrul grupurilor. Variaie ntre grupuri reflect faptul c n cadrul unor niveluri de variabile independente, unele grupuri au evaluri relativ ridicat, n medie, n timp ce alte grupuri au relativ sczut evaluri, n medie. Variaia n cadrul grupurilor reflect faptul c n cadrul fiecrui grup de acolo sunt unii participani, care au tendina de a da rating mai mare n timp ce alii dau evaluri mai mici. Aceste dou surse de variaie de eroare de pn la suma total de variaie ntre participani (n cadrul unor niveluri ale variabilei independente). Un tabel surs care prezint toate cele trei surse de variaie i de aceste date este prezentat n tabelul 21.3. Suma ptratelor din cauza variabila independent continu s egal ceea ce a fcut mai devreme. Suma ptratelor ntre grupuri (la niveluri de variabil independent) este egal cu 3490.85 cu 28 de grade de libertate (numrul de grupuri de minus 2).n cele din urm, suma ptratelor ca urmare a participanilor n cadrul grupurilor (n cadrul unor niveluri de variabil independent) este egal cu 1370.14 cu 60 de grade de libertate (numrul de participani la fiecare grup minus de multe ori numrul de grupuri). Ambele aceste dou surse de variaie n datele pot fi considerate n unele variaie de eroare sens, pentru c nici nu este imputabil la variabila independent de interes. Normal, ei suma la total variaie de eroare (variaie ntre participani) n date, 4860.99, cu 88 de grade de libertate, care a fost valoarea sumei eroare de ptrate utilizate n analiza n primul rnd c ignorat ameninare potenial de dependen n datele. Pentru a spune c exist o dependen n date din cauza unor grupuri este s spunem c aceste dou surse de variaie de eroare, ntre grupuri i ntre participani n interiorul grupurilor, sunt nu omogen. Dependen pozitiv nseamn c scorurile n interiorul grupurilor, n medie, sunt mai mult de scorurile similare ntre grupuri; dependen negativ nseamn opusul.Compararea cele dou ptrate n exemplul de fa indic n mod clar c observaiile n acest exemplu ipotetic sunt legate n mod pozitiv n cadrul grupurilor; ptrat medie datorit participani n cadrul grupurilor este mai puin de o cincime din care ntre grupuri. Avnd n vedere aceast eterogenitate de termeni eroare potenial, ar trebui s fie evident faptul c nostru original analiza a acestor date, ignornd dependena potenial din cauza unor grupuri, este problematic. Termenul de eroare n aceast analiz a fost n mod clar de amestecare pn erori care provin din doua foarte distributii diferite, avnd n variaiile foarte diferite. Avnd n vedere acest lucru, urmtoarea ntrebare este care dintre cei doi termeni de eroare diferite ar trebui s o utilizeze n evaluarea efectului independent variabil? Exist dou opiuni: una se poate compara nici ptrat medie datorit Stare de tratament la ptrat medie ntre grupuri, sau o poate compara cu medie ptrat ntre participanii n cadrul grupurilor. Un rationament pentru a face aceast alegere vine de la faptul c variabila independent variaz ntre grupuri, mai degrab dect ntre 502 Melody S. Sadler i Charles M. Judd Tabelul 21.3. Descompunerea varianei pentru Studierea Instruciunea Interaciune Sursa SS df MS

Instruciuni de interaciune 234.83 1 234.83 Variaia ntre grupuri (Eroare) 3,490.85 28 124.67 Variaia n cadrul grupurilor (de eroare) 1370.14 60 22.84 Total 5095.82 89 participani n cadrul grupurilor. Asta este, este grupurile care au fost repartizati aleatoriu la un nivel de variabila independent nu, participanii individuali. i orice efect care pot fi atribuite faptul c variabila independent trebuie s fie generalizate n grupuri, mai degrab dect n participani n cadrul grupurilor. Un alt mod de a spune acelai lucru este s spunem c ne ateptm grupuri pentru a varia n mod natural n nivelul mediu de simpatie pe care participanii la aceste grupuri expres. ntrebarea dac efectul variabila independent este semnificativ statistic dac se refer la modificarea sistematic ntre grupuri de la nivele diferite de variabila independent este mai mare dect ceea ce s-ar atepta, avnd n vedere natural apar variaie ntre grupuri n cadrul unor niveluri ale variabilei independente. Tabelul 21.4 prezint tabelul surs care folosete termenul de ntre-grup eroare ca numitorul statistica F pentru testarea efectul variabilei independente. Reinei c am grupat trei surse de variaie i de aceste date n dou clase, cei care sunt ntre grupuri i cele care sunt n cadrul grupurilor. Prezena de dependen pozitive n aceste date ce nseamn c diferena dintre participanii n cadrul unor grupuri este mai mic dect c ntre participanii care sunt n diferite grupuri. Ca urmare, statistica F calculat corect (F1, 28 = 1.88, ns), folosind ca numitor sale eroare (relativ mare) medie ptratic ntre grupuri, va fi n mod necesar mai mici dect statistica F calculat c a ignorat necorespunztor dependena problem prin utilizarea ca numitor sale (relativ mic) medie de eroare ptrat ntre participanii la (F1, 88 = 4.25, p <.05). Cu dependen negativ, situaia este inversat, cu F corect calculat fiind mai mare dect cel care este calculat n cazul n care dependena este necorespunztor ignorate. De msurare i testare dependen Evaluarea informal a dependenei de aceste date pe care le-am dat calculat mai sus raportul aproximativ dintre ptrat mediu ca urmare a grupurilor i piaa media din cauza participani n cadrul grupurilor. O msur mai bun a dependenei ntreab ct de mare este diferena este ntre cele dou ptrate n raport cu totalul acestora. Aceast msur se numete intraclass corelaie (ICC), precum i n proiectarea prezent se calculeaza ca: ICC G PG G PG = + - () MS MS MS MS s 1 Analiza Grupului de date 503 Tabelul 21.4. Tabelul surs complet pentru studiul de instruciuni de interaciune Sursa SS df MS F p Interaciunea instruciuni de 234,83 1 234,83 1,88> .05 Variaia ntre grupuri (Eroare) 3,490.85 28 124.67 Total ntre 29 3725.68 Variaia n cadrul grupurilor (de eroare) 1370.14 60 22.84 Total 5095.82 89 n cazul n care MSG reprezint ptrat medie ntre grupuri (la niveluri de independent variabil), MSP / G reprezint ptrat medie ntre participani n cadrul grupurilor, si s este numrul de participani din fiecare grup. CPI poate varia n valoare de la -1 / (e - 1) pn la +1 cu valori negative indic dependena negativ i valori pozitive indicnd dependen pozitiv ntre observaiile. Pentru datele la indemana, CPI este egal cu: care reflect dependena destul de pozitiv substanial n date. n timp ce corelaia intraclass estimeaz diferena relativ n variaia ntre grupuri i n cadrul acestora, abordarea raportului de evaluare a gradului de dependen

n date este procedura adecvat pentru testarea dac corelaia intraclass difer semnificativ de zero. Raportul a dou ptrate este distribuit ca un statistica F i poate fi utilizat pentru a testa dac aceste dou ptrate difer n mod semnificativ de la fiecare alte. Pentru c cineva vrea s resping ipoteza nul c intraclass corelaie este egal cu zero atunci cnd exist o dependen, fie pozitiv sau negativ n date, statistica F corespunztoare se calculeaz prin luarea mai mare dintre cele dou medii ptrate, sau MSG MSP / G, i mprind prin cea mai mic dintre cele dou. n datele la ndemn, rezult F, cu 28 i 60 de grade de libertate, este egal cu 5.46, care ne conduce la concluzia c exist o semnificativ dependen n aceste date. Dei acest test F pot fi folosite pentru a evalua dac se ndeprteaz de coresponden intraclass n mod semnificativ de la zero, aceasta nu este un test foarte puternic (Kenny, Kashy, i Bolger, 1998). Din acest motiv, concluzii cu privire la lipsa relativ a dependenei ca urmare a unei nonsignificant corelaie intraclass ar trebui s fie atins cu precauie considerabil. Chiar i atunci cnd corelaia intraclass este relativ mic i nesemnificative, teste de efectele unei variabil independent atunci cnd grupurile sunt imbricate sub nivelurile de faptul c variabil independent poate fi serios influenate de dependena nonsignificant induse de grupuri (Kenny, 1995). Pentru a ilustra acest lucru, ia n considerare o situaie n care exist 10 de grupuri de 8 participani fiecare, cu grupuri aleatoriu n dou niveluri de o variabil independent. Presupunem c ptrat medie din cauza unor grupuri este de 15 i c, din cauza participanilor n cadrul grupurilor este de 10. Avnd n vedere aceste valori, corelaia intraclass este egal cu numai 0.059.Asociate acesteia F statistice, cu 8 i 70 de grade de libertate, este egal cu 1,5, o valoare nesemnificativ. Unul ar putea fi tentat s se concluzioneze c dependena ar trebui s fac o diferen foarte mic de rezultatele un test de efectul variabilei independente, avnd n vedere valoarea mic a corelaiei intraclass i nonsignificance sale. De fapt, cu toate acestea, n cazul n care dependena au fost ignorate n analiz, eroarea medie ptrat pentru F pentru a testa efectul variabilei independente ar egal 10.51 (adunarea sumelor ptratelor datorate de grup i datorit participanilor n cadrul grupului i apoi mprirea de grade de libertate pentru grup i pentru participanii n cadrul grupului). Deci, mai degrab dect folosind numitorul corect pentru statistica F calculat pentru efectul variabilei independente (de exemplu, piaa media din cauza grup, 15 cu 8 grade de libertate), numitorul ar fi F 10.51 (cu 78 de grade de libertate). n ciuda dimensiunii foarte mici a CPI i nonsignificance sale, n cazul n care un calculat statistica F pentru a testa efectul variabilei independente n timp ce ignor dependen, apoi faptul c statistica F ar fi aproape 50% mai mare dect ar fi fost dac un 124 672 22 836 124 673 22 836 2 598 .. .. . + () = 504 Melody S. Sadler i Charles M. Judd a fcut analiza corespunztoare pentru a elimina dependena de date. Acest rezultat, cu analizele care ignora dependenei de a fi considerabil diferite de cele care nu, chiar i n prezena unei corelaii intraclass nonsignificant, este deosebit de probabil s apar n cazul n care numrul de participani per grup este mare. Avnd n vedere faptul c valorile calculate F poate fi substanial prtinitoare chiar i atunci cnd corelaie intraclass este relativ mic i nesemnificative, v recomandm ca dependen se presupune c, n general, ori de cte ori grupurile sunt imbricate sub nivelurile de independent variabil. Consecin a acestei abordri este c se folosete ptrat medie ntre grupuri ca termenul de eroare n calcularea semnificaia efectului independent

variabil, mai degrab dect folosind ptrat medie ntre participanii ca termenul de eroare. Avnd n vedere aceast recomandare, este important pentru a ilustra ceea ce consecinele sunt de n urma aceasta strategie chiar i atunci cnd nu este n dependen de fapt, zero, indus de ctre grupul n structura de date. n urmtorul exemplu, vom examina aceste consecine. Presupunnd c dependena atunci cnd nu exist nici una Tabelul 21.5 afieaz un tabel surs dintr-un studiu n care 16 diade au fost aleator atribuite la dou niveluri ale variabilei independente. Cu participanii imbricate n diade, Dependena este probabil s fie o problem n aceste date. Prin urmare, tabelul surs separ variaie datorit grupuri (de exemplu, diade) n cadrul nivelurilor de variabil independent, i participanii n cadrul diade, i Fosta este folosit ca termen de eroare n testarea semnificaiei de efectul variabilei independente. Faptul c nu exist absolut nici o dependen n acest exemplu este evideniat de echivalen a erorii ptrat medie ntre grupuri i eroarea medie ptratic n interiorul grupurilor, ceea ce face corelaia intraclass: egal cu zero. Substaniale, acest lucru nseamn c, n medie, de perechi de indivizi din cadrul diadelor nu are nici mai mult sau mai puin similare, dect de perechi de persoane n diadelor diferite. Dac unul ignorat structura diadice la aceste date, i a colectat ntre i n cadrul termeni de eroare ntr-un termen de eroare comun, care cumulate medie de eroare ptrat va fi egal cu 4.50 i ar avea un asociat 30 de grade de libertate. n consecin, statistica F utilizate pentru a a testa efectul tratamentului va continua s fie egal 8.67 n cazul n care structura de grup a datelor au fost ignorate i de toi cei 32 observaiile tratai ca n cazul n care acestea au fost independente unele de altele (Care, de fapt, acestea sunt). Prin urmare, dac o face ipoteza conservatoare a nregisAnaliza Grupului de date 505 Tabelul 21.5. Tabelul surs complet pentru studiul diad Sursa SS df MS F p X 39 1 39 8.67 <0.025 ntre grupuri (de eroare) 63 14 4.50 Total ntre 15 102 n cadrul grupurilor (de eroare) 72 16 4.50 Total de 174 31 reedin ori de cte ori exist o structur de grup la date - chiar i atunci cnd, de fapt, nu exist nici o dependen din cauza grup - se va obine exact aceeai statistica F pentru tratamentul efect ca unul ar fi obinut prin tratarea observaiile individuale ca n cazul n care acestea au fost independent. La calcularea statistica F, prin urmare, nu exist nici un cost pentru asumarea dependen din cauza grupurilor atunci cnd n dependena de fapt nu exist. Consecina numai de asumare a dependenei atunci cnd nu este nimeni este faptul c de grade libertatea de eroare pentru statistica F pentru variabila independent ar fi inadecvat calculat. Mai degrab dect presupunnd c eroarea de grade de libertate, de fapt este egal cu numrul de participani minus 2, s-ar fi presupunnd c eroarea de grade libertate este egal cu numrul de grupuri de minus 2. n consecin, dei s-ar fi calculat o statistica F, care a fost egale ca valoare cu o statistica F-ar fi obinut dac independen a fost corect asumat, una care ar compara-o statistica F valoarea critic avnd prea puine grade de libertate la numitor. n prezent de exemplu, mai degrab dect compararea 8.67 ntr-o critic F litera (a = 0.05, 1, 30 df) de 4.17, o ar arta n sus valoarea critic (cu 1 i 14 df) de 4.60. Consecina este c statistice de energie va scdea: nimeni nu s-ar putea respinge ipoteza nul c ar trebui s fie a respins, avnd n vedere grade de libertate adecvate pentru eroare. n multe cazuri, cu toate acestea, avnd n vedere un numr decent mare de grupuri din care datele sunt colectate, diferena n dou valori critice este probabil sa fie destul de mici. Fac analiza Discuia de mai sus se refer la justificarea teoretic pentru analiza datelor grupate atunci cnd Grupurile sunt imbricate sub niveluri ale variabilei independente. Ceea ce ne ntoarcem la scurt timp de la acest punct sunt strategii analitice care realizeaz analizele dorit (i unul care nu nu). Modul cel mai simplu pentru a analiza datele n acest grup de proiectare este de a forma o singur

scor compus din toate observaiile din fiecare grup. Acest scor compozit, de obicei, medie, 2 este apoi tratat ca variabil dependent ntr-o analiz de varian, tratarea grup mai degraba decat participant ca unitate de analiz. Rezult F statistic va fi identic cu cea care le-am recomandat mai sus de calcul, tratarea ptrat mediu ca urmare a grupului, mai degrab dect ptrate medie datorit participant n cadrul grup, deoarece termenul de eroare corespunztor. S-ar prea c analiza de mai sus reprezint o soluie drastic, c unul este aruncarea departe o mare cantitate de informaii, acionnd ca n cazul n care fiecare grup a contribuit doar o observaie la analiza. Dar, de fapt variaia n cadrul grupurilor de ntr-adevr nu este informativ cu privire la fiabilitatea efectului tratamentului n grupuri. n plus, n msura n care exist mai muli membri din fiecare grup, apoi grupul mijloacele sunt variabile mai puin, i astfel mai sigure, dect dac fiecare grup a constat doar de un singur participant.Astfel, avnd n mai multe participani din fiecare grup, de fapt, nu contribuie la stabilitatea grouplevel "Observaii" care stau la baza acestei analize de recomandat. Ocazional, cercetatorii trata participant ca unitate de analiz, dar ncercarea de a rezolva problema dependenei de partialing din grupurile ntr-o analiz a efectul tratamentului. De obicei, ei vor face acest lucru prin grupurile de codare cu o serie de manechinului 506 Melody S. Sadler i Charles M. Judd codurile i apoi de control pentru aceste ntr-o regresie multipl sau printr-o analiz de covarian. n timp ce aceast strategie n mod eficient de control, de diferenele de grup, acesta este echivalent cu o analiza care trateaza diferena dintre participani n cadrul grupurilor ca termenul de eroare , mai degrab dect tratarea diferena dintre grupuri ca termenul de eroare. Ca urmare, analiza permite generalizarea unui efect de tratament ntre participanii n special, grupuri de examinat, mai degrab dect s permit generalizarea n grupuri. n esen, aceast abordare a analizei este greit, deoarece grupurile sunt tratate ca un efect destul de fix mult de una oarecare. O not final cu privire la modul n care analizele ar trebui s fie efectuate atunci cnd grupurile sunt imbricate sub nivelurile de variabil independent. Acesta poate fi uneori cazul n care grupul de dimensiuni varia n funcie. Cnd datele de la astfel de studii sunt analizate cu ajutorul medie de grup (sau alte compozite Scorul - a se vedea nota 1) ca variabil dependent, o analiz cel ponderate ptrate pot fi mai adecvat dect un model ordinar de cel ptrate, n cazul n care observaiile grupului sunt ponderat cu numrul de participani din fiecare grup. Crossed grupuri cu niveluri de variabil independent Grupurile sunt traversate cu o variabil independent atunci cnd toate nivelurile de variabil independent sunt reprezentate n cadrul fiecrui grup. Dou cazuri, ar trebui s se fac distincia.n primul rnd, exist niveluri exact ct mai multe dintre variabil independent n care exist membri ai grupului, astfel nct fiecare participant ntr-un grup primete un nivel diferit de variabil independent de la fiecare participant la aceast categorie de alte i toate nivelurile se regsesc n fiecare grup. n doilea caz, exist mai muli membri grup dect exist niveluri ale variabilei independente, , astfel nct mai mult de un membru al grupului se gsete la fiecare nivel. Dar, din nou, toate nivelurile de variabila independent apar in fiecare grup. Vom ncepe aceast seciune a capitolului cu o consideraie de primul caz nainte de a porni la cea de a doua ceva mai complicat caz. Variabile independente, care sunt traversate cu grupurile sunt, de asemenea, frecvent menionate ca n cadrul grupului variabile independente. Ca un exemplu iniial, s presupunem c un cercettor este interesat n vigoare a statutului sau poziia deinut n cadrul unui grup cu privire la gradul n care o percepe el / ea are controlul asupra deciziilor de grup. Cercettor adun date de la 20 de grupuri, fiecare cu trei participani. n cadrul fiecrui grup, el atribuie aleator un participant pentru a avea statut de mare, o pentru a avea statut moderat, i o s aib statut inferior. Sarcina la ndemn este s vin la o serie de decizii de grup. n urma acestor, participanii sunt rugai s evalueze ct de mult control pe care le-au simtit ca indivizi asupra deciziilor de grup. Evaluri sunt realizate pe o scal de la 1 (de control foarte putin) la 7 (o mulime de control). Mijloacele i standard n cazul n care MSG reprezint ptrat medie ntre grupuri (la niveluri de independent

variabil), MSP / G reprezint ptrat medie ntre participani n cadrul grupurilor, si s este numrul de participani din fiecare grup. CPI poate varia n valoare de la -1 / (e - 1) pn la +1 cu valori negative indic dependena negativ i valori pozitive indicnd dependen pozitiv ntre observaiile. Pentru datele la indemana, CPI este egal cu: care reflect dependena destul de pozitiv substanial n date. n timp ce corelaia intraclass estimeaz diferena relativ n variaia ntre grupuri i n cadrul acestora, abordarea raportului de evaluare a gradului de dependen n date este procedura adecvat pentru testarea dac corelaia intraclass difer semnificativ de zero. Raportul a dou ptrate este distribuit ca un statistica F i poate fi utilizat pentru a testa dac aceste dou ptrate difer n mod semnificativ de la fiecare alte. Pentru c cineva vrea s resping ipoteza nul c intraclass corelaie este egal cu zero atunci cnd exist o dependen, fie pozitiv sau negativ n date, statistica F corespunztoare se calculeaz prin luarea mai mare dintre cele dou medii ptrate, sau MSG MSP / G, i mprind prin cea mai mic dintre cele dou. n datele la ndemn, rezult F, cu 28 i 60 de grade de libertate, este egal cu 5.46, care ne conduce la concluzia c exist o semnificativ dependen n aceste date. Dei acest test F pot fi folosite pentru a evalua dac se ndeprteaz de coresponden intraclass n mod semnificativ de la zero, aceasta nu este un test foarte puternic (Kenny, Kashy, i Bolger, 1998). Din acest motiv, concluzii cu privire la lipsa relativ a dependenei ca urmare a unei nonsignificant corelaie intraclass ar trebui s fie atins cu precauie considerabil. Chiar i atunci cnd corelaia intraclass este relativ mic i nesemnificative, teste de efectele unei variabil independent atunci cnd grupurile sunt imbricate sub nivelurile de faptul c variabil independent poate fi serios influenate de dependena nonsignificant induse de grupuri (Kenny, 1995). Pentru a ilustra acest lucru, ia n considerare o situaie n care exist 10 de grupuri de 8 participani fiecare, cu grupuri aleatoriu n dou niveluri de o variabil independent. Presupunem c ptrat medie din cauza unor grupuri este de 15 i c, din cauza participanilor n cadrul grupurilor este de 10. Avnd n vedere aceste valori, corelaia intraclass este egal cu numai 0.059.Asociate acesteia F statistice, cu 8 i 70 de grade de libertate, este egal cu 1,5, o valoare nesemnificativ. Unul ar putea fi tentat s se concluzioneze c dependena ar trebui s fac o diferen foarte mic de rezultatele un test de efectul variabilei independente, avnd n vedere valoarea mic a corelaiei intraclass i nonsignificance sale. De fapt, cu toate acestea, n cazul n care dependena au fost ignorate n analiz, eroarea medie ptrat pentru F pentru a testa efectul variabilei independente ar egal 10.51 (adunarea sumelor ptratelor datorate de grup i datorit participanilor n cadrul grupului i apoi mprirea de grade de libertate pentru grup i pentru participanii n cadrul grupului). Deci, mai degrab dect folosind numitorul corect pentru statistica F calculat pentru efectul variabilei independente (de exemplu, piaa media din cauza grup, 15 cu 8 grade de libertate), numitorul ar fi F 10.51 (cu 78 de grade de libertate). n ciuda dimensiunii foarte mici a CPI i nonsignificance sale, n cazul n care un calculat statistica F pentru a testa efectul variabilei independente n timp ce ignor dependen, apoi faptul c statistica F ar fi aproape 50% mai mare dect ar fi fost dac un 124 672 22 836 124 673 22 836 2 598 .. .. . + () = 504 Melody S. Sadler i Charles M. Judd a fcut analiza corespunztoare pentru a elimina dependena de date. Acest rezultat, cu analizele care ignora dependenei de a fi considerabil diferite de cele care nu,

10

chiar i n prezena unei corelaii intraclass nonsignificant, este deosebit de probabil s apar n cazul n care numrul de participani per grup este mare. Avnd n vedere faptul c valorile calculate F poate fi substanial prtinitoare chiar i atunci cnd corelaie intraclass este relativ mic i nesemnificative, v recomandm ca dependen se presupune c, n general, ori de cte ori grupurile sunt imbricate sub nivelurile de independent variabil. Consecin a acestei abordri este c se folosete ptrat medie ntre grupuri ca termenul de eroare n calcularea semnificaia efectului independent variabil, mai degrab dect folosind ptrat medie ntre participanii ca termenul de eroare. Avnd n vedere aceast recomandare, este important pentru a ilustra ceea ce consecinele sunt de n urma aceasta strategie chiar i atunci cnd nu este n dependen de fapt, zero, indus de ctre grupul n structura de date. n urmtorul exemplu, vom examina aceste consecine. Presupunnd c dependena atunci cnd nu exist nici una Tabelul 21.5 afieaz un tabel surs dintr-un studiu n care 16 diade au fost aleator atribuite la dou niveluri ale variabilei independente. Cu participanii imbricate n diade, Dependena este probabil s fie o problem n aceste date. Prin urmare, tabelul surs separ variaie datorit grupuri (de exemplu, diade) n cadrul nivelurilor de variabil independent, i participanii n cadrul diade, i Fosta este folosit ca termen de eroare n testarea semnificaiei de efectul variabilei independente. Faptul c nu exist absolut nici o dependen n acest exemplu este evideniat de echivalen a erorii ptrat medie ntre grupuri i eroarea medie ptratic n interiorul grupurilor, ceea ce face corelaia intraclass: egal cu zero. Substaniale, acest lucru nseamn c, n medie, de perechi de indivizi din cadrul diadelor nu are nici mai mult sau mai puin similare, dect de perechi de persoane n diadelor diferite. Dac unul ignorat structura diadice la aceste date, i a colectat ntre i n cadrul termeni de eroare ntr-un termen de eroare comun, care cumulate medie de eroare ptrat va fi egal cu 4.50 i ar avea un asociat 30 de grade de libertate. n consecin, statistica F utilizate pentru a a testa efectul tratamentului va continua s fie egal 8.67 n cazul n care structura de grup a datelor au fost ignorate i de toi cei 32 observaiile tratai ca n cazul n care acestea au fost independente unele de altele (Care, de fapt, acestea sunt). Prin urmare, dac o face ipoteza conservatoare a nregisAnaliza Grupului de date 505 Tabelul 21.5. Tabelul surs complet pentru studiul diad Sursa SS df MS F p X 39 1 39 8.67 <0.025 ntre grupuri (de eroare) 63 14 4.50 Total ntre 15 102 n cadrul grupurilor (de eroare) 72 16 4.50 Total de 174 31 reedin ori de cte ori exist o structur de grup la date - chiar i atunci cnd, de fapt, nu exist nici o dependen din cauza grup - se va obine exact aceeai statistica F pentru tratamentul efect ca unul ar fi obinut prin tratarea observaiile individuale ca n cazul n care acestea au fost independent. La calcularea statistica F, prin urmare, nu exist nici un cost pentru asumarea dependen din cauza grupurilor atunci cnd n dependena de fapt nu exist. Consecina numai de asumare a dependenei atunci cnd nu este nimeni este faptul c de grade libertatea de eroare pentru statistica F pentru variabila independent ar fi inadecvat calculat. Mai degrab dect presupunnd c eroarea de grade de libertate, de fapt este egal cu numrul de participani minus 2, s-ar fi presupunnd c eroarea de grade libertate este egal cu numrul de grupuri de minus 2. n consecin, dei s-ar fi calculat o statistica F, care a fost egale ca valoare cu o statistica F-ar fi obinut dac independen a fost corect asumat, una care ar compara-o statistica F valoarea critic avnd prea puine grade de libertate la numitor. n prezent de exemplu, mai degrab dect compararea 8.67 ntr-o critic F litera (a = 0.05, 1, 30 df) de 4.17, o ar arta n sus valoarea critic (cu 1 i 14 df) de 4.60. Consecina este c statistice de energie va scdea: nimeni nu s-ar putea respinge ipoteza nul c ar trebui s fie a respins, avnd n vedere grade de libertate adecvate pentru eroare. n multe cazuri, cu toate acestea, avnd n vedere

11

un numr decent mare de grupuri din care datele sunt colectate, diferena n dou valori critice este probabil sa fie destul de mici. Fac analiza Discuia de mai sus se refer la justificarea teoretic pentru analiza datelor grupate atunci cnd Grupurile sunt imbricate sub niveluri ale variabilei independente. Ceea ce ne ntoarcem la scurt timp de la acest punct sunt strategii analitice care realizeaz analizele dorit (i unul care nu nu). Modul cel mai simplu pentru a analiza datele n acest grup de proiectare este de a forma o singur scor compus din toate observaiile din fiecare grup. Acest scor compozit, de obicei, medie, 2 este apoi tratat ca variabil dependent ntr-o analiz de varian, tratarea grup mai degraba decat participant ca unitate de analiz. Rezult F statistic va fi identic cu cea care le-am recomandat mai sus de calcul, tratarea ptrat mediu ca urmare a grupului, mai degrab dect ptrate medie datorit participant n cadrul grup, deoarece termenul de eroare corespunztor. S-ar prea c analiza de mai sus reprezint o soluie drastic, c unul este aruncarea departe o mare cantitate de informaii, acionnd ca n cazul n care fiecare grup a contribuit doar o observaie la analiza. Dar, de fapt variaia n cadrul grupurilor de ntr-adevr nu este informativ cu privire la fiabilitatea efectului tratamentului n grupuri. n plus, n msura n care exist mai muli membri din fiecare grup, apoi grupul mijloacele sunt variabile mai puin, i astfel mai sigure, dect dac fiecare grup a constat doar de un singur participant.Astfel, avnd n mai multe participani din fiecare grup, de fapt, nu contribuie la stabilitatea grouplevel "Observaii" care stau la baza acestei analize de recomandat. Ocazional, cercetatorii trata participant ca unitate de analiz, dar ncercarea de a rezolva problema dependenei de partialing din grupurile ntr-o analiz a efectul tratamentului. De obicei, ei vor face acest lucru prin grupurile de codare cu o serie de manechinului 506 Melody S. Sadler i Charles M. Judd codurile i apoi de control pentru aceste ntr-o regresie multipl sau printr-o analiz de covarian. n timp ce aceast strategie n mod eficient de control, de diferenele de grup, acesta este echivalent cu o analiza care trateaza diferena dintre participani n cadrul grupurilor ca termenul de eroare , mai degrab dect tratarea diferena dintre grupuri ca termenul de eroare. Ca urmare, analiza permite generalizarea unui efect de tratament ntre participanii n special, grupuri de examinat, mai degrab dect s permit generalizarea n grupuri. n esen, aceast abordare a analizei este greit, deoarece grupurile sunt tratate ca un efect destul de fix mult de una oarecare. O not final cu privire la modul n care analizele ar trebui s fie efectuate atunci cnd grupurile sunt imbricate sub nivelurile de variabil independent. Acesta poate fi uneori cazul n care grupul de dimensiuni varia n funcie. Cnd datele de la astfel de studii sunt analizate cu ajutorul medie de grup (sau alte compozite Scorul - a se vedea nota 1) ca variabil dependent, o analiz cel ponderate ptrate pot fi mai adecvat dect un model ordinar de cel ptrate, n cazul n care observaiile grupului sunt ponderat cu numrul de participani din fiecare grup. Crossed grupuri cu niveluri de variabil independent Grupurile sunt traversate cu o variabil independent atunci cnd toate nivelurile de variabil independent sunt reprezentate n cadrul fiecrui grup. Dou cazuri, ar trebui s se fac distincia.n primul rnd, exist niveluri exact ct mai multe dintre variabil independent n care exist membri ai grupului, astfel nct fiecare participant ntr-un grup primete un nivel diferit de variabil independent de la fiecare participant la aceast categorie de alte i toate nivelurile se regsesc n fiecare grup. n doilea caz, exist mai muli membri grup dect exist niveluri ale variabilei independente, , astfel nct mai mult de un membru al grupului se gsete la fiecare nivel. Dar, din nou, toate nivelurile de variabila independent apar in fiecare grup. Vom ncepe aceast seciune a capitolului cu o consideraie de primul caz nainte de a porni la cea de a doua ceva mai complicat caz. Variabile independente, care sunt traversate cu grupurile sunt, de asemenea, frecvent menionate ca n cadrul grupului variabile independente. Ca un exemplu iniial, s presupunem c un cercettor este interesat n vigoare a statutului sau

12

poziia deinut n cadrul unui grup cu privire la gradul n care o percepe el / ea are controlul asupra deciziilor de grup. Cercettor adun date de la 20 de grupuri, fiecare cu trei participani. n cadrul fiecrui grup, el atribuie aleator un participant pentru a avea statut de mare, o pentru a avea statut moderat, i o s aib statut inferior. Sarcina la ndemn este s vin la o serie de decizii de grup. n urma acestor, participanii sunt rugai s evalueze ct de mult control pe care le-au simtit ca indivizi asupra deciziilor de grup. Evaluri sunt realizate pe o scal de la 1 (de control foarte putin) la 7 (o mulime de control). Mijloacele i standard n cazul n care MSG reprezint ptrat medie ntre grupuri (la niveluri de independent variabil), MSP / G reprezint ptrat medie ntre participani n cadrul grupurilor, variabil), MSP / G reprezint ptrat medie ntre participani n cadrul grupurilor, si s este numrul de participani din fiecare grup. CPI poate varia n valoare de la -1 / (e - 1) pn la +1 cu valori negative indic dependena negativ i valori pozitive indicnd dependen pozitiv ntre observaiile. Pentru datele la indemana, CPI este egal cu: care reflect dependena destul de pozitiv substanial n date. n timp ce corelaia intraclass estimeaz diferena relativ n variaia ntre grupuri i n cadrul acestora, abordarea raportului de evaluare a gradului de dependen n date este procedura adecvat pentru testarea dac corelaia intraclass difer semnificativ de zero. Raportul a dou ptrate este distribuit ca un statistica F i poate fi utilizat pentru a testa dac aceste dou ptrate difer n mod semnificativ de la fiecare alte. Pentru c cineva vrea s resping ipoteza nul c intraclass corelaie este egal cu zero atunci cnd exist o dependen, fie pozitiv sau negativ n date, statistica F corespunztoare se calculeaz prin luarea mai mare dintre cele dou medii ptrate, sau MSG MSP / G, i mprind prin cea mai mic dintre cele dou. n datele la ndemn, rezult F, cu 28 i 60 de grade de libertate, este egal cu 5.46, care ne conduce la concluzia c exist o semnificativ dependen n aceste date. Dei acest test F pot fi folosite pentru a evalua dac se ndeprteaz de coresponden intraclass n mod semnificativ de la zero, aceasta nu este un test foarte puternic (Kenny, Kashy, i Bolger, 1998). Din acest motiv, concluzii cu privire la lipsa relativ a dependenei ca urmare a unei nonsignificant corelaie intraclass ar trebui s fie atins cu precauie considerabil. Chiar i atunci cnd corelaia intraclass este relativ mic i nesemnificative, teste de efectele unei variabil independent atunci cnd grupurile sunt imbricate sub nivelurile de faptul c variabil independent poate fi serios influenate de dependena nonsignificant induse de grupuri (Kenny, 1995). Pentru a ilustra acest lucru, ia n considerare o situaie n care exist 10 de grupuri Pentru a ilustra acest lucru, ia n considerare o situaie n care exist 10 de grupuri de 8 participani fiecare, cu grupuri aleatoriu n dou niveluri de o variabil independent. Presupunem c ptrat medie din cauza unor grupuri este de 15 i c, din cauza participanilor n cadrul grupurilor este de 10. Avnd n vedere aceste valori, corelaia intraclass este egal cu numai 0.059.Asociate acesteia F statistice, cu 8 i 70 de grade de libertate, este egal cu 1,5, o valoare nesemnificativ. Unul ar putea fi tentat s se concluzioneze c dependena ar trebui s fac o diferen foarte mic de rezultatele un test de efectul variabilei independente, avnd n vedere valoarea mic a corelaiei intraclass i nonsignificance sale. De fapt, cu toate acestea, n cazul n care dependena au fost ignorate n analiz, eroarea medie ptrat pentru F pentru a testa efectul variabilei independente ar egal 10.51 (adunarea sumelor ptratelor datorate de grup i datorit participanilor n cadrul grupului i apoi mprirea de grade de libertate pentru grup i pentru participanii n cadrul grupului). Deci, mai degrab dect folosind numitorul corect pentru statistica F calculat pentru efectul variabilei independente (de exemplu, piaa media din cauza grup, 15 cu 8 grade de libertate), numitorul ar fi F 10.51 (cu 78 de grade de libertate). n ciuda dimensiunii foarte mici a CPI i nonsignificance sale, n cazul n care un calculat statistica F pentru a testa efectul variabilei independente n timp ce ignor dependen, apoi faptul c statistica F ar fi aproape 50% mai mare dect ar fi fost dac un 124 672 22 836 124 673 22 836 2

13

598 .. .. . + () = 504 Melody S. Sadler i Charles M. Judd a fcut analiza corespunztoare pentru a elimina dependena de date. Acest rezultat, cu analizele care ignora dependenei de a fi considerabil diferite de cele care nu, chiar i n prezena unei corelaii intraclass nonsignificant, este deosebit de probabil s apar n cazul n care numrul de participani per grup este mare. Avnd n vedere faptul c valorile calculate F poate fi substanial prtinitoare chiar i atunci cnd corelaie intraclass este relativ mic i nesemnificative, v recomandm ca dependen se presupune c, n general, ori de cte ori grupurile sunt imbricate sub nivelurile de independent variabil. Consecin a acestei abordri este c se folosete ptrat medie ntre grupuri ca termenul de eroare n calcularea semnificaia efectului independent variabil, mai degrab dect folosind ptrat medie ntre participanii ca termenul de eroare. Avnd n vedere aceast recomandare, este important pentru a ilustra ceea ce consecinele sunt de n urma aceasta strategie chiar i atunci cnd nu este n dependen de fapt, zero, indus de ctre grupul n structura de date. n urmtorul exemplu, vom examina aceste consecine. Presupunnd c dependena atunci cnd nu exist nici una Tabelul 21.5 afieaz un tabel surs dintr-un studiu n care 16 diade au fost aleator atribuite la dou niveluri ale variabilei independente. Cu participanii imbricate n diade, Dependena este probabil s fie o problem n aceste date. Prin urmare, tabelul surs separ variaie datorit grupuri (de exemplu, diade) n cadrul nivelurilor de variabil independent, i participanii n cadrul diade, i Fosta este folosit ca termen de eroare n testarea semnificaiei de efectul variabilei independente. Faptul c nu exist absolut nici o dependen n acest exemplu este evideniat de echivalen a erorii ptrat medie ntre grupuri i eroarea medie ptratic n interiorul grupurilor, ceea ce face corelaia intraclass: egal cu zero. Substaniale, acest lucru nseamn c, n medie, de perechi de indivizi din cadrul diadelor nu are nici mai mult sau mai puin similare, dect de perechi de persoane n diadelor diferite. Dac unul ignorat structura diadice la aceste date, i a colectat ntre i n cadrul termeni de eroare ntr-un termen de eroare comun, care cumulate medie de eroare ptrat va fi egal cu 4.50 i ar avea un asociat 30 de grade de libertate. n consecin, statistica F utilizate pentru a a testa efectul tratamentului va continua s fie egal 8.67 n cazul n care structura de grup a datelor au fost ignorate i de toi cei 32 observaiile tratai ca n cazul n care acestea au fost independente unele de altele (Care, de fapt, acestea sunt). Prin urmare, dac o face ipoteza conservatoare a nregisAnaliza Grupului de date 505 Tabelul 21.5. Tabelul surs complet pentru studiul diad Sursa SS df MS F p X 39 1 39 8.67 <0.025 ntre grupuri (de eroare) 63 14 4.50 Total ntre 15 102 n cadrul grupurilor (de eroare) 72 16 4.50 Total de 174 31 reedin ori de cte ori exist o structur de grup la date - chiar i atunci cnd, de fapt, nu exist nici o dependen din cauza grup - se va obine exact aceeai statistica F pentru tratamentul efect ca unul ar fi obinut prin tratarea observaiile individuale ca n cazul n care acestea au fost independent. La calcularea statistica F, prin urmare, nu exist nici un cost pentru asumarea dependen din cauza grupurilor atunci cnd n dependena de fapt nu exist. Consecina numai de asumare a dependenei atunci cnd nu este nimeni este faptul c de grade libertatea de eroare pentru statistica F pentru variabila independent ar fi inadecvat calculat. Mai degrab dect presupunnd c eroarea de grade de libertate, de fapt este egal cu

14

numrul de participani minus 2, s-ar fi presupunnd c eroarea de grade libertate este egal cu numrul de grupuri de minus 2. n consecin, dei s-ar fi calculat o statistica F, care a fost egale ca valoare cu o statistica F-ar fi obinut dac independen a fost corect asumat, una care ar compara-o statistica F valoarea critic avnd prea puine grade de libertate la numitor. n prezent de exemplu, mai degrab dect compararea 8.67 ntr-o critic F litera (a = 0.05, 1, 30 df) de 4.17, o ar arta n sus valoarea critic (cu 1 i 14 df) de 4.60. Consecina este c statistice de energie va scdea: nimeni nu s-ar putea respinge ipoteza nul c ar trebui s fie a respins, avnd n vedere grade de libertate adecvate pentru eroare. n multe cazuri, cu toate acestea, avnd n vedere un numr decent mare de grupuri din care datele sunt colectate, diferena n dou valori critice este probabil sa fie destul de mici. Fac analiza Discuia de mai sus se refer la justificarea teoretic pentru analiza datelor grupate atunci cnd Grupurile sunt imbricate sub niveluri ale variabilei independente. Ceea ce ne ntoarcem la scurt timp de la acest punct sunt strategii analitice care realizeaz analizele dorit (i unul care nu nu). Modul cel mai simplu pentru a analiza datele n acest grup de proiectare este de a forma o singur scor compus din toate observaiile din fiecare grup. Acest scor compozit, de obicei, medie, 2 este apoi tratat ca variabil dependent ntr-o analiz de varian, tratarea grup mai degraba decat participant ca unitate de analiz. Rezult F statistic va fi identic cu cea care le-am recomandat mai sus de calcul, tratarea ptrat mediu ca urmare a grupului, mai degrab dect ptrate medie datorit participant n cadrul grup, deoarece termenul de eroare corespunztor. S-ar prea c analiza de mai sus reprezint o soluie drastic, c unul este aruncarea departe o mare cantitate de informaii, acionnd ca n cazul n care fiecare grup a contribuit doar o observaie la analiza. Dar, de fapt variaia n cadrul grupurilor de ntr-adevr nu este informativ cu privire la fiabilitatea efectului tratamentului n grupuri. n plus, n msura n care exist mai muli membri din fiecare grup, apoi grupul mijloacele sunt variabile mai puin, i astfel mai sigure, dect dac fiecare grup a constat doar de un singur participant.Astfel, avnd n mai multe participani din fiecare grup, de fapt, nu contribuie la stabilitatea grouplevel "Observaii" care stau la baza acestei analize de recomandat. Ocazional, cercetatorii trata participant ca unitate de analiz, dar ncercarea de a rezolva problema dependenei de partialing din grupurile ntr-o analiz a efectul tratamentului. De obicei, ei vor face acest lucru prin grupurile de codare cu o serie de manechinului 506 Melody S. Sadler i Charles M. Judd codurile i apoi de control pentru aceste ntr-o regresie multipl sau printr-o analiz de covarian. n timp ce aceast strategie n mod eficient de control, de diferenele de grup, acesta este echivalent cu o analiza care trateaza diferena dintre participani n cadrul grupurilor ca termenul de eroare , mai degrab dect tratarea diferena dintre grupuri ca termenul de eroare. Ca urmare, analiza permite generalizarea unui efect de tratament ntre participanii n special, grupuri de examinat, mai degrab dect s permit generalizarea n grupuri. n esen, aceast abordare a analizei este greit, deoarece grupurile sunt tratate ca un efect destul de fix mult de una oarecare. O not final cu privire la modul n care analizele ar trebui s fie efectuate atunci cnd grupurile sunt imbricate sub nivelurile de variabil independent. Acesta poate fi uneori cazul n care grupul de dimensiuni varia n funcie. Cnd datele de la astfel de studii sunt analizate cu ajutorul medie de grup (sau alte compozite Scorul - a se vedea nota 1) ca variabil dependent, o analiz cel ponderate ptrate pot fi mai adecvat dect un model ordinar de cel ptrate, n cazul n care observaiile grupului sunt ponderat cu numrul de participani din fiecare grup. Crossed grupuri cu niveluri de variabil independent Grupurile sunt traversate cu o variabil independent atunci cnd toate nivelurile de variabil independent sunt reprezentate n cadrul fiecrui grup. Dou cazuri, ar trebui s se fac distincia.n primul rnd,

15

exist niveluri exact ct mai multe dintre variabil independent n care exist membri ai grupului, astfel nct fiecare participant ntr-un grup primete un nivel diferit de variabil independent de la fiecare participant la aceast categorie de alte i toate nivelurile se regsesc n fiecare grup. n doilea caz, exist mai muli membri grup dect exist niveluri ale variabilei independente, , astfel nct mai mult de un membru al grupului se gsete la fiecare nivel. Dar, din nou, toate nivelurile de variabila independent apar in fiecare grup. Vom ncepe aceast seciune a capitolului cu o consideraie de primul caz nainte de a porni la cea de a doua ceva mai complicat caz. Variabile independente, care sunt traversate cu grupurile sunt, de asemenea, frecvent menionate ca n cadrul grupului variabile independente. Ca un exemplu iniial, s presupunem c un cercettor este interesat n vigoare a statutului sau poziia deinut n cadrul unui grup cu privire la gradul n care o percepe el / ea are controlul asupra deciziilor de grup. Cercettor adun date de la 20 de grupuri, fiecare cu trei participani. n cadrul fiecrui grup, el atribuie aleator un participant pentru a avea statut de mare, o pentru a avea statut moderat, i o s aib statut inferior. Sarcina la ndemn este s vin la o serie de decizii de grup. n urma acestor, participanii sunt rugai s evalueze ct de mult control pe care le-au simtit ca indivizi asupra deciziilor de grup. Evaluri sunt realizate pe o scal de la 1 (de control foarte putin) la 7 (o mulime de control). Mijloacele i standard Mijloacele i deviaii standard pentru fiecare condiie sunt prezentate n tabelul 21.6. Ignornd analiza dependen Ca i n proiectarea anterior, examinarea noastr de date in exemplul traversat ncepe cu o analiz care ignor dependena probabil printre observaiile ca urmare a grupului.Toate Analiza Grupului de date 507 60 observaii sunt incluse ntr-un one-way ANOVA, ignornd grup, examinarea efectelor statutului privind controlul perceput de decizii de grup. Rezultatele acestei analize sunt prezentate n tabelul 21.7. Un conchide din aceast analiz c exist efecte semnificative ale statutului privind percepute de control, F (2, 57) = 5.28, p <.05. Dei, datorit faptului c acest test are dou grade de de libertate la numrtor, nu tim exact unde diferenele de status lie.3 60 observaii sunt incluse ntr-un one-way ANOVA, ignornd grup, examinarea efectelor statutului privind controlul perceput de decizii de grup. Rezultatele acestei analize sunt prezentate n tabelul 21.7. Un conchide din aceast analiz c exist efecte semnificative ale statutului privind percepute de control, F (2, 57) = 5.28, p <.05. Dei, datorit faptului c acest test are dou grade de de libertate la numrtor, nu tim exact unde diferenele de status lie.3 Confruntarea cu dependen: surse multiple de variaie de eroare Ca i n cazul n care grupurile de proiectare sunt imbricate sub nivelul de variabil independent, termen de eroare n tabelul de mai sus rezult c ignor sursa de dependen i de aceste date induse de ctre grupurile pot fi defalcate n variaie de eroare care este ntre grupuri i variaie de eroare care este ntre participanii n cadrul grupurilor. Poriunea ntre-grupuri de aceast eroare variaia este conceptual destul de clar, cu grupuri traversat cu niveluri de independent variabil. Acesta reprezint pur i s variabil. Acesta reprezint pur i simplu de variaie de la grup la grup, n medie de rating lor de control: n unele grupuri, percepiile de control sunt mai mari, n medie, dect n alte grupuri. Cu grupuri pe deplin trecut cu variabila independent, aceast surs de variaie de eroare este independent de variaie imputabile variabil independent. Alt surs de variaie de eroare reprezint interaciunea dintre grupuri i variabil independent. Ca in orice design trecut, se poate estima n mod independent de variaie din cauza variabila independent, c, din cauza unor grupuri, i c, din cauza interaciunii lor. Aceast interaciune surprinde msura n care diferena din cauza independente variabile variaz de la grup la grup. n cazul n care diferenele de mediu din cauza statutului lor au fost exact replicate n fiecare grup, interaciune ar fi egal cu exact zero. n msura n care diferenele de status varia de la grup la grup, variaia interaciune va abate de la zero.

16

508 Melody S. Sadler i Charles M. Judd Tabelul 21.6. Controlul medie perceput ca o funcie de stare Stare de nivel M SD n naltul 4.85 1.63 20 Moderat 4.35 1.46 20 Minima 3.20 1.82 20 Tabelul 21.7. Ignorarea analiz Dependena Sursa SS df MS F p Stare de 28,63 2 14,32 5,28 <.05 Variaia ntre participani (de eroare) 154.30 57 2.71 Total de 182.93 59 Cele trei surse de variaie i de aceste date, ca urmare a variabilei independente, ca urmare a de grup, i din cauza interaciunii lor sunt prezentate n tabelul 21.8. Ca i n proiectarea anterioare, n msura n care observaiile n termen de grup sunt mai mult sau mai puin de observaii similare ntre grupuri, exist o dependen n date din cauza grupuri. Dar n acest caz, deoarece variabila independent variaz n cadrul unor grupuri, mai degrab dect ntre ele, dependen poate fi evaluat numai dup modificare, datorit independent variabil n cadrul grupurilor a fost eliminat. Variaia rmas este de variaie rezidual ntre participani n cadrul grupurilor. Variaie rezidual ntre participani n cadrul grupuri, peste variaia n cadrul grupurilor din cauza variabila independent, este ceea ce interaciunea dintre grupuri i variabil independent (de stare) n cele de mai sus tabelul surs ne spune despre. Astfel, n aceste date, medie ptrat din cauza participanilor n cadrul grupurilor (peste variabila independent) este 1.19 n timp ce ntre grupuri este 5.73. nc o dat, aceste dou ptrate sunt departe de a fi omogene, indicnd pozitiv substanial dependen. Punerea n comun a acestora ntr-un termen de eroare comune, ca i n Analiza raportate n Tabelul 21.7, face puin sens statistic. Avnd n vedere acest fapt, ntrebarea este care surs de variaie de eroare (din cauza unor grupuri sau din cauza la grupurile de statutul) este termenul de eroare adecvate pentru testarea efectelor independente variabil. Fiecare grup ofer o estimare separat a efectului independent variabil. Asta este, se poate calcula pentru fiecare grup de variaie pot fi atribuite independent variabil, i aceast variaie este exact echivalent cu variaia n cadrul grupului pentru c grupul special. Ceea ce am vrea s tim este dac diferenele datorate variabil independent care apar, n medie, n toate grupurile, ar fi putut rezulta de ans, pur i simplu din variaia n mod natural n cadrul diferitelor grupuri. n alte cuvinte, vrem s comparm variaie din cauza diferenelor de statut, n medie, cu grup-la-grup de variaie n aceste diferenele de status. n consecin, potrivit eroare termen lung pentru testarea efectul variabilei independente, din moment ce variaz n cadrul grupurilor, este interaciunii de grup-de-stare. Tabelul 21.9 prezint tabelul surs care conine statistica F adecvate pentru testarea efectelor variabilei independente. Observai c n acest tabel surs, odat ce problema dependenei de eroare eterogene variaie se adreseaz, statistica F pentru variabila independent (starea) este considerabil mai mare dect statistica F calculat n tabelul 21.7 n cazul n care dependena a fost ignorat. n general, n cazul n trecut, cu numrul de participani din fiecare grup egal cu numrul de niveluri ale variabilei independente, dependena pozitiv nseamn c comstatistica puted F atunci cnd dependena este ignorat va fi prea mici, exact opusul de la imbricate de proiectare. n cazul dependenei de negativ, F, care este calculat n cazul n care dependena este ignorat n trecut de proiectare va fi prea mare, din nou, exact opusul de la rezultat n proiectarea imbricate. Aceste diferene direcionale n prejudecat induse de pozitiv i dependen negativ ntre cele dou modele deriv din faptul c ntr-o imbricat de proiectare (n cazul n care variabila independent este ntre grupuri) termenul de eroare corespunztor este componenta ntre-grupuri de eroare, n timp ce n trecut de proiectare (n cazul n care independent variabile variaz n cadrul grupurilor) termenul de eroare corespunztor este n interiorul grupurilor componenta de eroare. i a dependenei pozitiv nseamn c aceast component fostul este mai mare

17

dect cele din urm, n timp ce dependena negativ nseamn invers. Modele industriale cu interiorul grupului repetiii n exemplul de care am discutat nu sunt participani exact ca n multe fiecare grup, deoarece exist niveluri ale variabilei independente. n mai multe modele de trecut, aceast nu este cazul i, ca urmare, analiza este un pic mai complicat. S presupunem c au fost doar dou nivele de statut, de nalt i joas, i n fiecare grup au existat patru participani cu doi dintre ei alocate pentru fiecare nivel de statut. Exist acum sunt patru surse de variaie n aceste date: variaie ntre grupuri, variaia n cadrul grupurilor ca urmare a Diferena de stare, de grup la grup de variaie n diferena din cauza statutului (de exemplu, statutul de diferente de grup interaciune), i variaia datorit ntre participanii la aceeai grupuri care sunt la acelai nivel de statut. Aceasta ultima surs de variaie este nou. Numai cu participani multipli n fiecare grup, la fiecare nivel al variabilei independente se va exista n cadrul grupului, n cadrul unor niveluri de variabila independent, variaia de la un participant la altul. Toate cele patru surse de variaie n acest proiect sunt prevzute n tabelul 21.10, presupunnd c exist 20 de grupuri de patru persoane de la care datele au fost colectate. Observai c n acest tabel surs, am continuat s trateze interaciunea status-de-grup ca termen de eroare pentru testarea semnificaia efectul independent n cadrul grupului variabil. Motivul pentru aceast alegere a termenilor de eroare este exact c, avnd n desenul sau modelul anterior, care nu includ repetiii. Adica, avem o estimare a efectului a variabilei independente n fiecare grup i pentru a evalua dac medie a acestor n cadrul grupului efecte este semnificativ, vrem s-l compara cu variaia lor din grup la grup. n cazul n care structura de grup a acestor date au fost ignorate i de toi cei 80 de participani (20 de grupe ori patru participani n fiecare) au fost tratate ca observaii independente, atunci valoarea medie ptrat din cauza statutului ar continua s fie 15, cu 1 grad de libertate, dar valoarea medie eroare ptrat ar fi ptrate reunite medie din cauza grupurilor, statutul de grup, i participanii n termen de statutul de grup din tabelul 21.10. Cu alte cuvinte, eroarea medie ptratic dac participanii au fost tratai ca independent (de exemplu, ca unitate de analiz) ar fi: n cadrul grupului efecte este semnificativ, vrem s-l compara cu variaia lor din grup la grup. n cazul n care structura de grup a acestor date au fost ignorate i de toi cei 80 de participani (20 de grupe ori patru participani n fiecare) au fost tratate ca observaii independente, atunci valoarea medie ptrat din cauza statutului ar continua s fie 15, cu 1 grad de libertate, dar valoarea medie eroare ptrat ar fi ptrate reunite medie din cauza grupurilor, statutul de grup, i participanii n termen de statutul de grup din tabelul 21.10. Cu alte cuvinte, eroarea medie ptratic dac participanii au fost tratai ca independent (de exemplu, ca unitate de analiz) ar fi: i F pentru efectul de statut ar dovedi la egal 4.64. n acest design, exist dou surse posibile de dependen de observaii care sunt din acelai grup. n primul rnd, observaii care sunt n acelai grup pot fi mai asemntoare observaii dect ntre grupuri (de control pentru variabila independent). Echivalent, exist diferene din cauza creia un grup de observaie vine de la. Observaii n al doilea rnd, care sunt n acelai grup i n acelai nivel de variabil independent poate fi mai asemntoare dect observaii, care sunt din acelai grup, dar la niveluri diferite de variabila independent (din nou, de control pentru efectul de ansamblu a acestei variabile independente). Acest lucru este echivalent cu a spune c exist de grup la grup diferene n vigoare a variabilei independente. n proiectarea traversat am luat n considerare, cu o observaie singur n fiecare grup de la fiecare nivel al variabilei independente, numai prima dintre aceste dou surse de dependen ar putea fi estimat. n cazul n care participantul individual este necorespunztor tratat ca unitate de analiz, ignornd aceste dou surse poteniale de dependen, direcia de prtinire n statistica F nu este clar, deoarece efectele acestor dou surse de prtinire sunt opuse reciproc. Pozitiv dependen ca urmare a grupurilor (prima surs definit mai sus) nseamn c F necorespunztoare va fi mai mic dect ar fi trebuit s fie (ca n proiectarea traversate fr repetiii).Pozitiv din cauza a doua surs (de exemplu, similitudine mai mult n nivelurile de independent dependen variabil n interiorul grupurilor dect ntre nivelurile de variabil independent i peste

18

mai sus, efectul pe care variabil) Rezultate obinute n F inadecvate fiind prea mare. Kenny et Al. (1998) sugereaz c prima din aceste dou surse de dependen este probabil s fie mai substaniale, dar nu acest lucru trebuie s fie neaprat cazul. Prin urmare, desene sau modele n trecut cu replicari, direcia de prtinire n funcie de dependen este oarecum neclar. De msurare i testare dependen Pentru a evalua ambele tipuri de dependen n acest proiect, vom folosi din nou de coresponden intraclass. Acum, exist dou astfel de corelaii pentru a testa. Primul estimeaz amploarea de dependen din cauza grupurilor. Acesta compar ptrat medie din cauza unor grupuri de faptul c, datorit a participanilor individuali n cadrul grupurilor i n nivelurile de variabile independente: n cazul n care MSG este ptrat medie, datorit grup, MSP / GxS este ptrat medie, datorit pa n cazul n care MSG este ptrat medie, datorit grup, MSP / GxS este ptrat medie, datorit participanilor n cadrul grupului de ctre statutul (variabila independent) interaciune, iar s este numrul de participani din fiecare grup. n datele de mai sus, aceast corelaii intraclass este egal cu 0.167. Indiferent dac sunt sau nu aceast corelaie intraclass este semnificativ diferit de zero, este testat prin formarea raportului F ntre aceste dou ptrate nseamn: F (19,40) = 5/2.5 = 2, o semnificativ valoare. Astfel, exist o dependen pozitive semnificative i de aceste date ca urmare a grupurilor; observaii n termen de grupuri sunt mai similare dect observaii ntre grupuri n cadrul niveluri ale variabilei independente. Corelaie intraclass doua este c, din cauza interaciunii dintre grup i variabil independent. Acesta este dat de: Aici MSGxS este ptrat medie, datorit interaciunii de grup-de-stare i K este egal cu numrul de niveluri ale variabilei independente (de stare). Pentru aceste date, aceast corelaie intraclass este egal cu 0.062. Raportul F pentru testarea dac aceasta difer de la zero este egal cu 3/2.5 = 1.2 cu 19 i 40 de grade de libertate. Astfel, exist unele mici, dar nesemnificative dependen datorit interaciunii de grup-de-stare, ceea ce nseamn c observaiile n acelai nivel de statut n cadrul grupurilor sunt, n medie, puin mai mult de observaii similare n diferite nivelurile de statut n cadrul grupurilor, o dat pe efectul global al variabilei independente a fost controlat. Cu alte cuvinte, interaciunea de grup-de-statutul afecteaz rspunsurile. n forma simpl a acestui design, n cazul n care numai un singur participant se gsete la fiecare nivelul variabilei independente n cadrul fiecrui grup, doar prima dintre aceste dou intraclass corelaiile pot fi calculate. ntruct participantul n cadrul interaciunii de grup-de-statutul de intrrii n vigoare, n care designul este confundat cu interaciunii de grup-de-stare, o nlocuitori ptrat nseamn c, datorit interaciunii (MSGxS) pentru amenajarea spaiului maritim / GxS n formula de ca urmare a grupului intraclass de coresponden. Fac analiza Recomandare general pentru desene sau modele n cazul n care variabila independent este traversat cu grupuri, indiferent dac exist mai multe participani din fiecare grup de la fiecare nivel ICC E k GxS GxS P GxS GxS P GxS = + (-) MS MS MS MS 1 ICCG G P GxS G P GxS = + - ()

19

MS MS MS MS s 1 512 Melody S. Sadler i Charles M. Judd a variabilei independente, este faptul c piaa media din cauza grupului de ctre independent interaciune variabil fi folosit ca termen de eroare la testarea efectul variabilei independente. O descompunere complet a surselor de variaie n proiectarea, de-a lungul liniilor de Tabelele 21.9 sau 21.10 (n funcie de faptul dac exist n cadrul grupului repetiii) permite termenul de eroare corespunztoare care urmeaz s fie identificate i magnitudinea de dependen care urmeaz s fie estimat. n cazul de variabile independente avnd n doar dou niveluri, analiza a recomandat este uor de realizat prin calcul pentru fiecare grup un scor diferen ntre rspunsuri de la cele membrii grupului la un nivel al variabilei independente i cele la alt nivel. Testul este cazul, atunci este realizat prin examinarea dac medie Scorul diferen, calculate n grupuri, este semnificativ diferit de zero, tratarea grupuri ca unitate de analiz (echivalent, s-ar putea efectua un test t dependent de Diferena medie scorurile tratarea grup ca unitate de analiz). Statistica F c rezultatele de la acest test (sau t) va fi egal cu exact faptul c din analiza complet a descompunerii varianei, utiliznd n mod corespunztor grupului de ctre interaciunea variabile independente ca eroarea termen lung (a se vedea Judd & McClelland, 1989). n cazul variabilelor independente care au mai mult de dou niveluri, aceast diferen de scor abordare poate fi prelungit n cazul n care exist un singur grad de libertate un comparaii priori a de testare n rndul celor mai multe niveluri. Pentru fiecare grup, calcula un scor diferen, de ponderare Rspunsurile din partea membrilor grupului de ponderile alocate pentru diferitele niveluri de variabil independent n conformitate cu contrastul a priori (e). Apoi, testa dac medie n cadrul grupului Scorul contrast difer semnificativ de zero. Aceast abordare a adugat avantajul c fiecare comparaie specific este testat prin compararea acesteia nseamn ptrat, la medie de eroare ptrat ca urmare a interaciunii dintre grupuri, cu care de contrast specifice. n alte cuvinte, n loc de a folosi un grupurilor reunite de termen lung independent de interaciune ca variabil termen de eroare, aceast abordare n mod corespunztor estimrile eroarea medie ptratic pentru fiecare individ comparaie ntre nivelurile de variabil independent. Mai multe variabile independente Pentru acest punct, am considerat modele de cercetare n care nu exist nici un independent variabil n care grupuri sunt imbricate (o variabil ntre-grupuri independente) sau o variabil independent, care este traversat cu grupuri (o variabil n interiorul grupuri independente). Desigur, multe desene sau modele implica mai multe variabile independente.Acestea pot fi toate ntre-grupuri, toate n cadrul-grupuri, sau ambele tipuri de variabile independente poate fi prezent n ceea ce se numete un design mixt. Analiza acestor modele mai complicate implic o extensie relativ simpl a abordrii analizei datelor prezentate, astfel, pn n prezent capitol. Punct important n analiza orice design cu mai multe variabile este faptul c groupinduced dependen nseamn c nu exist termeni de eroare care sunt eterogene necorespunztor reunite n cazul n care dependena este ignorat i participanii sunt tratate ca observaii independente. Analiz corespunztoare separa aceste poteniale diferite termeni de eroare i apoi folosete pe cele potrivite, n funcie de faptul dac independent variabile variaz n cadrul grupurilor sau ntre acestea. Analiza Grupului de date 513 Mai multe ntre-grup de variabile independente Cea mai simpl prelungire apare atunci cand exista mai multe variabile independente i traversate Grupurile sunt imbricate sub celulele de acest design trecut. De exemplu, grupurile sunt la ntmplare atribuite la unul din cele patru condiii create de trecere, dac membrii grupului coopereaz sau de a concura cu alte fiecare i dac identitile de grup sunt fcute importante sau nu. Cu acest design, exist cinci surse diferite de variaie n datele, variaia datorit efectului principal al cooperrii fa de concuren, datorit efectului principal de variaie dac identitile de grup sunt importante sau nu, ca urmare a interaciunii dintre aceste variaie doi factori, de variaie de eroare care este ntre grupuri, i n cele din urm de variaie de eroare care se afl

20

n grupuri. Evaluarea este dependen sau nu prezente n datele provin de la comparaia dintre aceste dou surse de variaie de eroare, ntreab dac exist mai mult (Sau mai puin) de variaie ntre grupuri (peste efectele avute de variabile independente) dect n cadrul grupurilor. Formulele pe care le-am dat mai devreme pentru corelaia intraclass i statistica F pentru a testa dac exist este semnificativ grup indus de dependen, de asemenea, se aplic n aceast situaie, o dat variaia datorat att variabile independente i interaciunea lor din totalul ntre grupuri suma ptratelor a fost eliminat. Termenul de eroare adecvate pentru testarea dou efecte principale i interaciunea lor este medie ptrat din cauza unor grupuri n cadrul nivelurilor de variabile independente.Aceasta este o reunite termen de eroare, presupunnd c variaia de grup la grup este omogen n fiecare dintre cele patru Celulele de proiectare de cercetare. Statistica de echivalente F pentru testarea dou efecte principale precum i interaciunea acestora sunt obinute n cazul n care o valoare medie pentru fiecare grup de pe variabila dependent este calculat, iar apoi o analiz n ambele sensuri de variaie pe aceste mijloace de grup se desfoar, tratarea grup ca unitate de analiz. Din nou, aceast abordare de a efectua Analiza poate par a fi ignorarea o mulime de date, deoarece se presupune c exist doar o singur scor de la fiecare grup. Aa cum sa explicat anterior, cu toate acestea, este generalizare n grupurile de faptul c este necesar i, prin urmare variaie de eroare trebuie s provin din variaia ntre grupuri, mai degrab dect n cadrul acestora. n plus, desigur, mai multe observaii n cadrul grupurilor nseamn c mijloacele de grup sunt relativ mai stabile dect sunt individuale observaii. Multiple n cadrul grupului variabilelor independente Modele industriale cu mai multe variabile independente, care variaz n interiorul grupurilor sunt un pic mai complicate, deoarece pentru fiecare variabil independent de variaie din cauza c este variabil (n medie, n termen de grupuri), precum i de variaie datorit grup-la-grup diferene n vigoare a faptul c variabila (interaciunea dintre variabila independent i grupurile), nu pot fi calculat. Aceti termeni de interaciune trebuie s fie folosite ca termeni de eroare n testarea efectelor de fiecare variabil independent (i interaciunile lor). Astfel, exist diferite ca multe termeni de eroare ca exista efecte tratament pentru a fi testate. n plus, n cazul n care exist mai multe participani n cadrul fiecrui grup, la fiecare dintre nivelurile de variabile independente (de exemplu, n cadrul grupului replicari), apoi variaia atribuite participanilor n cadrul independent variabile de interaciune grupuri "pot fi calculate. Ca i n cazul anterior n cazul n care ne 514 Melody S. Sadler i Charles M. Judd luate n considerare numai una n grupuri de variabil independent, exist mai multe surse de dependen ntr-un design care include n grupuri de repetiii. Ca urmare, direcia de prtinire ntr-un test de inferen statistic n cazul n care dependena este ignorat este neclar. Pentru a ilustra de proiectare, fr factor care complic de mai multe n cadrul grupului replicari, s presupunem c participanii au interacionat, n grupuri de cte patru. Fiecare grup a constat din doi masculi si doua femele, astfel de gen a variat n cadrul grupurilor. n plus, n fiecare grup, un mascul si o femela au fost atribuite de mare poziiile i statutul de un mascul si o de sex feminin au fost atribuite la cel mai mic-statutul de posturi. n consecin, n fiecare grup exist o cretere de 2 2 traversat de design, cu cte un participant din fiecare celul a acestui design. Doi factori ncruciate sunt de gen i statutul. Un total de 12 grupe sunt executai. Avnd n vedere acest design, o descompunere plin de suma ptratelor randamentelor apte surse de variaie, prezentate n tabelul 21.11. Descompunerea de baz de variaie n acest design, care particip la grup induse de dependen n datele separ variana ntre grupuri de eroare din variaia de eroare care este n cadrul grupurilor. Dar acum, n cadrul unor grupuri, exist o variaie care pot fi atribuite celor dou variabile independente diferite i interaciunea lor. n plus, variaia n cadrul grupurilor de eroare pot fi defalcate n trei diferite surse. Primul termen n cadrul grupului de eroare, Grupul de gen , estimeaza grupul-de-grup variaie n amploarea efectului de gen. Al doilea, Stare Grupul , estimri variaie de grup la grup, n amploarea efectului de stare. i final pe termen lung, Sex Statutul grupului, estimeaza variatia de grup la grup n interaciune.

21

Frecvent aceti termeni sunt reunite trei eroare sau medie ntr-o singur eroare n cadrul grupului termen care este folosit pentru a testa efectele avute de variabile independente. n plus, aceast reunite termen de eroare poate fi utilizat n calculul corelaiei intraclass, compararea acesteia amploarea cu variabilitatea ntre grupuri. Este n ntreg amploarea cu variabilitatea ntre grupuri. Este n ntregime posibil, totui, c aceste trei n cadrul grupului termeni de eroare difer n mrime, caz n care utiliznd un reunite sau Termenul de eroare comune pentru testarea celor trei n cadrul grupului efecte este probabil s fie neltoare. Punct de vedere tehnic, utilizarea unui astfel de termen de eroare centralizate este probabil s conduc la nclcri ale sfericitii sau de omogenitate n interiorul obiectul presupunerea diferenele tradiionale n repetate Analiza Grupului de date 515 Tabelul 21.11. Descompunerea varianei pentru Crossed interiorul grupului Variabilelor independente Sursa SS df MS ntre Grupuri 1 n cadrul grupurilor ntre femei i brbai 1 Grupul de gen (Eroare) 11 Stare 1 Statutul Grupului (Eroare) 11 Sex Stare 1 Stare de gen Group (Eroare) 11 n termen de 36 totale Total 47 Analiza msurilor de varian. Desigur, dac cei trei termeni de eroare sunt de mrimi diferite, atunci se poate estima trei corelaiile diferite intraclass, compararea de variaie ntre grupurile la fiecare dintre cele trei componente n cadrul grupului de eroare. Dac exist participani de replicare n fiecare grup, apoi o suplimentare n cadrul grupului component a variana poate fi estimat, care pot fi atribuite la participant la participant diferene n cadrul grupurilor (i n nivelurile de variabile independente) de peste si de mai sus efectele avute de variabile independente. n acest caz, ca i n cazul anterior cu un singur n cadrul grupurilor-variabil independent, exist posibilitatea de dependen att datorit a grupurilor i din cauza tratamentului n cadrul grupurilor. Cu toate acestea, termenul de eroare corespunztoare pentru testarea efectul oricrei variabile n cadrul grupului independent (sau interaciunea dintre mai multe n cadrul grupului variabile independente) rmne interaciunea dintre care variabila i grupuri. Ea continu s fie cazul n care analiza corespunztoare, indiferent dac exist sunt n cadrul grupului replicari, este cel mai uor de realizat prin calcul o serie de diferene scorurile pentru fiecare grup, contrast codificarea variabilelor n cadrul grupului independent (i interaciunile lor) i de calcul, apoi un scor diferen pentru fiecare grup n conformitate pentru fiecare cod de contrast. Apoi, pur i simplu de testare, dac medie a fiecrui scor diferen, medie ntre grupuri, este semnificativ diferit de zero, utiliznd eroarea standard de diferena, calculat pe grupe, deoarece termenul de eroare. Aceast analiz este echivalent cu complet n termen de-grupurilor de analiz de varian n care variaia datorate fiecrui n cadrul grupului variabil independent (i interaciunile lor) este testat prin compararea acesteia, interaciunea ntre acea variabil i grupuri. Pentru a ilustra, ia n considerare datele din tabelul 21.12 ipotetic, folosind designul descrise mai devreme n cazul n care exist dou variabile independente ncruciate: gen i statut, i att de Acestea variaz n cadrul grupurilor. Am adaugat la replicari de proiectare, ci tiat n jos, pe Numrul de grupuri doar pentru a face lucrurile mai uor de gestionat. Exist acum opt participani n fiecare grup, patru brbai i patru femei, cu dou din fiecare stare de gen de mare i dou sczut de stare. n total datele sunt colectate de la 48 de participani n ase grupe. O analiz complet a tabelul surs variaie pentru aceste date este prezentat n tabelul 21.13. n acest tabelul surs, fiecare dintre efectele de interes (sex, stare, i de gen Statut) este testat

22

516 Melody S. Sadler i Charles M. Judd Tabelul 21.12. Datele exemplu pentru multiple n termen de-Design Group variabil independent (cu repetiii - Rezultate din fiecare celul sunt doi participani din diferite) Participanti de sex feminin de participani Barbat Minima stare de nalt stare de stare de stare High Low Grup 1 5, 4 8, 7 6, 5 7, 6 2 7, 5 6, 6 7, 6 6, 6 3 4, 4 6, 7 5, 4 6, 7 4 5, 6 7, 8 6, 6 7, 8 5 7, 7 9, 8 8, 7 9, 8 6 5, 4 6, 5 5, 5 6, 5 prin mprirea ptrat lui medie de interaciunea dintre acest sens i de grup. De exemplu, F pentru testarea efectului de gen principal este calculat prin mprirea ptrat medie datorit de gen de eroare ptrat medie datorit interaciunii ntre femei i brbai-de-Group.Aceasta trateaz grup ca un factor aleator, ntrebnd dac efectul de gen n fiecare grup pot fi generalizate ntre grupuri. n cazul n care dependena de grup induse au fost ignorate n aceste date, i participanii individuali au fost tratai ca unitate de analiz, toate sursele de variabilitate, altele dect nseamn patrate din cauza sex, statut, precum i interaciunea acestora ar fi fost comasate ntrun termen unic de eroare care ar fi folosit necorespunztor pentru a testa efectele independente variabil. n aceste date, Fs necorespunztoare (toate cu 1 i 44 grade de libertate) ar fi fost 0.39 (de gen), 14.91 (Status), i 1.26 (ntre sexe Status); n mod clar toate trei ar fi fost mult prea mici n aceste date. Mai mult dect att, inadecvat derivate Fs ar fi condus la concluzii eronate n ceea ce privete efectul de att de gen i sex-de-statutul de interaciune. Reinei, de asemenea ceea ce se ntmpl dac una pur i simplu "controale" de grup, inclusiv prin aceasta ca fiind un factor n analiza (mpreun cu interaciunile sale cu variabile independente). n acest caz, replicari medie ptratic (de exemplu, participani n cadrul Grupului de gen Statut) ar au fost folosite ca termen de eroare comun, din nou, rezultnd n mod substanial diferite F valori. O astfel de analiz trateaz grup ca un efect fix, permind astfel generalizare n participani, dar numai n aceste ase grupuri, mai degrab dect n cadrul populaiei de grupurile din care acestea au fost inclui n eantion. Tabelul surs complet poate fi uor obinute prin orice analiz a programului varianei. Dac o msur repetate-analiz a programului de varian este folosit, atunci grup trebuie s fie tratate ca unitatea de analiz i de factorii identificai ca factori n cadrul grupului. Cele mai multe astfel de programe va angaja un reunite n cadrul grupurilor-termen de eroare, care ar trebui s fie mprit n componentelor sale corespunztoare. Alternativ, o analiz ntre participanii-a varianei Programul poate fi folosit, definind factorii ntre-participani n calitate de grup, sex, statut, Analiza Grupului de date 517 Tabelul 21.13. Descompunerea varianei pentru Crossed interiorul grupului variabilelor independente Sursa SS df MS F ntre grupuri 38.94 5 7.79 n cadrul grupurilor ntre femei i brbai 0,52 1 0,52 25,00 ntre femei i brbai Group (Eroare) 0.10 5 0.02 Stare de 20,02 1 20,02 11,63 Stare Group (Eroare) 8.60 5 1.72 Sex ART. Stare 1,69 1 1,69 9,00 Stare de gen Group (Eroare) 0.94 5 0.19 Participanii n cadrul G S G 10.50 24 0.44 n cadrul Total 42 Total 47 i inclusiv toate interaciunile lor. Acest lucru va nsemna ieirea corect calculate

23

grinzi pentru toate sursele de variaie, cu toate c va folosi un termen de eroare inadecvat pentru teste de efecte. n consecin, statisticile F va trebui s fie recalculate folosind termeni caz de eroare, aa cum este descris mai sus. Dup cum deja discutat, Fs corect poate fi, de asemenea, uor de obinut prin calcularea diferenei scorurile fiecare grup, estimarea diferena medie in fiecare grup de sex, din cauza statutului, precum i datorit interaciunii ntre femei i brbai-de-stare, i apoi de testare, dac Aceste diferene nseamn n mod semnificativ ndeprteze de la zero. Aceste trei scoruri sunt diferena prezentate n tabelul 21.14. Diferena ntre femei i brbai scade scorurile de sex feminin din cele de sex masculin (de exemplu, greutile de contrast de 1 n cazul n care de sex masculin, -1 dac feminin), diferena de stare este mare (+1) Minus starea low (-1), precum i interaciunea folosete greuti de contrast care sunt produsul dintre aceste dou contraste. Testele single T prob (cu egal cu numrul de grupuri n) poate fi folosit pentru a testa dac fiecare dintre aceste trei mijloace sunt semnificativ diferite de zero. Ts rezultat (toate cu 5 grade de libertate) egal cu 5.00 (de gen), 3.41 (Status), i -3.00 (gen Statut). Cuadratura aceste ts randamentele exact statisticile corect calculat F de analiz a tabelul surs variaie indicate n tabelul 21.13. Desene mixt Un design mixt este atunci cnd mai multe variabile independente sunt folosite, dar unele varia n funcie n cadrul grupuri i altele ntre grupuri. Elementele de baz ale analizei de modele sunt prevzute n seciunile de mai sus, tratarea n cadrul grupului i ntre grupuri variabile aa cum este descris n aceste seciuni. Exist o complicaie suplimentar: interaciunile care implic una sau mai multe ntre-grup de factori i unul sau mai multe n cadrul grupului factori sunt testate cu ajutorul corespunztoare n cadrul grupurilor-termen de eroare. Pentru a ilustra, vom aduga o variabil ntre-grup independent la proiectarea discutate: exist opt participani n fiecare din 12 grupe. Aceste grupuri au fost aleator atribuite fie o interaciune competitiv sau o cooperativ, i n cadrul grupurilor, 518 Melody S. Sadler i Charles M. Judd Tabelul 21.14. n termen de medie-Group diferene ca urmare a variabilelor independente Sex contrast grup de contrast Stare de gen Stare contrast 1 0 8 -4 2 1 -1 -1 3 1 9 -1 4 1 -1 7 5 1 5 -1 6 3 1 -1 Medie 0.83 5.17 -1.50 Abaterea standard 0.41 3.71 1.22 i inclusiv toate interaciunile lor. Acest lucru va nsemna ieirea corect calculate grinzi pentru toate sursele de variaie, cu toate c va folosi un termen de eroare inadecvat pentru teste de efecte. n consecin, statisticile F va trebui s fie recalculate folosind termeni caz de eroare, aa cum este descris mai sus. Dup cum deja discutat, Fs corect poate fi, de asemenea, uor de obinut prin calcularea diferenei scorurile pentru fiecare grup, estimarea diferena medie n fiecare grup, datorit ntre sexe, din cauza statutului, precum i datorit interaciunii ntre femei i brbai-de-stare, i apoi de testare, dac Aceste diferene nseamn n mod semnificativ ndeprteze de la zero. Aceste trei scoruri sunt diferena prezentate n tabelul 21.14. Diferena prezentate n tabelul 21.14. Diferena ntre femei i brbai scade scorurile de sex feminin din cele de sex masculin (de exemplu, greutile de contrast de 1 n cazul n care de sex masculin, -1 dac feminin), diferena de stare este mare (+1) Minus starea low (-1), precum i interaciunea folosete greuti de contrast care sunt produsul dintre aceste dou contraste. Testele single T prob (cu egal cu numrul de grupuri n) poate fi folosit pentru a testa dac fiecare dintre aceste trei mijloace sunt semnificativ diferite de zero. Ts rezultat (toate cu

24

5 grade de libertate) egal cu 5.00 (de gen), 3.41 (Status), i -3.00 (gen Statut). Cuadratura aceste ts randamentele exact statisticile corect calculat F de analiz a tabelul surs variaie indicate n tabelul 21.13. Desene mixt Un design mixt este atunci cnd mai multe variabile independente sunt folosite, dar unele varia n funcie n cadrul grupuri i altele ntre grupuri. Elementele de baz ale analizei de modele sunt prevzute n seciunile de mai sus, tratarea n cadrul grupului i ntre grupuri variabile aa cum este descris n aceste seciuni. Exist o complicaie suplimentar: interaciunile care implic una sau mai multe ntre-grup de factori i unul sau mai multe n cadrul grupului factori sunt testate cu ajutorul corespunztoare n cadrul grupurilor-termen de eroare. Pentru a ilustra, vom aduga o variabil ntre-grup independent la proiectarea discutate: exist opt participani n fiecare din 12 grupe. Aceste grupuri au fost aleator atribuite fie o interaciune competitiv sau o cooperativ, i n cadrul grupurilor, 518 Melody S. Sadler i Charles M. Judd Tabelul 21.14. n termen de medie-Group diferene ca urmare a variabilelor independente Sex contrast grup de contrast Stare de gen Stare contrast 1 0 8 -4 2 1 -1 -1 3 1 9 -1 4 1 -1 7 5 1 5 -1 6 3 1 -1 Medie 0.83 5.17 -1.50 Abaterea standard 0.41 3.71 1.22 i inclusiv toate interaciunile lor. Acest lucru va nsemna ieirea corect calculate grinzi pentru toate sursele de variaie, cu toate c va folosi un termen de eroare inadecvat pentru teste de efecte. n consecin, statisticile F va trebui s fie recalculate folosind termeni caz de eroare, aa cum este descris mai sus. Dup cum deja discutat, Fs corect poate fi, de asemenea, uor de obinut prin calcularea diferenei scorurile pentru fiecare grup, estimarea diferena medie n fiecare grup, datorit ntre sexe, din cauza statutului, precum i datorit interaciunii ntre femei i brbai-de-stare, i apoi de testare, dac Aceste diferene nseamn n mod semnificativ ndeprteze de la zero. Aceste trei scoruri sunt diferena prezentate n tabelul 21.14. Diferena ntre femei i brbai scade scorurile de sex feminin din cele de sex masculin (de exemplu, greutile de contrast de 1 n cazul n care de sex masculin, -1 dac feminin), diferena de stare este mare (+1) Minus starea low (-1), precum i interaciunea folosete greuti de contrast care sunt produsul dintre aceste dou contraste. Testele single T prob (cu egal cu numrul de grupuri n) poate fi folosit pentru a testa dac fiecare dintre aceste trei mijloace sunt semnificativ diferite de zero. Ts rezultat (toate cu 5 grade de libertate) egal cu 5.00 (de gen), 3.41 (Status), i -3.00 (gen Statut). Cuadratura aceste ts randamentele exact statisticile corect calculat F de analiz a tabelul surs variaie indicate n tabelul 21.13. Desene mixt Un design mixt este atunci cnd mai multe variabile independente sunt folosite, dar unele varia n funcie n cadrul grupuri i altele ntre grupuri. Elementele de baz ale analizei de modele sunt prevzute n seciunile de mai sus, tratarea n cadrul grupului i ntre grupuri variabile aa cum este descris n aceste seciuni. Exist o complicaie suplimentar: interaciunile care implic una sau mai multe ntre-grup de factori i unul sau mai multe n cadrul grupului factori sunt testate cu ajutorul corespunztoare n cadrul grupurilor-termen de eroare. Pentru a ilustra, vom aduga o variabil ntre-grup independent la proiectarea discutate: exist opt participani n fiecare din 12 grupe. Aceste grupuri au fost aleator atribuite fie o interaciune competitiv sau o cooperativ, i n cadrul grupurilor, 518 Melody S. Sadler i Charles M. Judd

25

Tabelul 21.14. n termen de medie-Group diferene ca urmare a variabilelor independente Sex contrast grup de contrast Stare de gen Stare contrast 1 0 8 -4 2 1 -1 -1 3 1 9 -1 4 1 -1 7 5 1 5 -1 6 3 1 -1 Medie 0.83 5.17 -1.50 Abaterea standard 0.41 3.71 1.22 de gen i starea varia n funcie, cu doi participani n fiecare celul din Gender-de-stare traversat de proiectare. nc o dat, din descompunerea de baz pentru a face fa cu grupul-induse de problema dependenei este de a separa ntre-grup variaie n datele din interiorul grupului de variaie. i ambele aceste surse sa mprit n ptrate din cauza efectelor de interes i termeni de eroare. Tabelul surs complet este prezentat n tabelul 21.15. Efectul principal al variabilei ntre-grup independent este testat prin compararea sa la variaia de eroare ntre grupuri. Partea n-grupuri de tabelul surs implic rnduri suplimentare care reprezint variaia, datorit interaciunilor dintre n grupuri de factori, precum i factorul de ntre-grupuri. De exemplu, avem acum att un rnd pentru factorul de gen i interaciunea acestuia cu Cooperare / Concuren factor. Acest interaciune este testat prin utilizarea ca un termen de eroare de interaciune ntre sexe i de grup. Analiza de obicei la dispoziie a programelor de variaie pot fi utilizate pentru a oferi tabelul de mai sus surs, dei modificrile aduse calculat statisticile F poate fi necesar pentru a asigura faptul c termenii corespunztoare de eroare sunt folosite. n plus, aa cum este descris n Judd i McClelland (1989), o abordare bazat pe regresie bazndu-se pe interiorul grupului i ntre-grup de variabile de contrast codificate pot fi utilizate. Aceast abordare este o integrare i generalizare a analizei a mediilor de grup i a diferenelor grupul a discutat n seciunile anterioare ale acestui capitol. Analiza Grupului de date 519 Variabile independente care variaz att n interiorul ct i ntre grupuri Toate modelele pe care le-am discutat la acest punct au fost implicate variabile independente care au niveluri discrete i care sunt manipulate sau permisiunea de a varia n funcie, fie n cadrul grupuri sau ntre ele. Dei astfel de variabile independente sunt de obicei utilizate n experimentale Studiile de fenomene de grup, mai multe studii de grup implic, de asemenea, observaia de grupuri reale, care implic mai degrab dect msurate variabile independente manipulate. n consecin, aceste variabile independente sunt susceptibile s-i asume o gam larg de valori posibile, , mai degrab dect cteva nivele de obicei folosite cu variabile independente manipulate. n plus, acestea sunt destul de probabil s varieze simultan, n c acestea sunt destul de probabil s varieze simultan, n cadrul grupurilor i ntre ele. S considerm un exemplu simplu. Un cercetator este interesat n relaia dintre gradul n care persoane fizice n grupuri ncercarea de a exercita autoritatea si satisfactia lor cu grupul. ase grupuri, de opt persoane fiecare, sunt observate pentru o perioad de o or. comportamentul de fiecare persoan din fiecare grup este codat, cu accent pe cantitatea de timp n care persoan vorbete, numrul de ntreruperi fcut de acea persoan, i o varietate de alte variabile conceput pentru a masura ncercri de a exercita autoritate. Din acestea, un singur compozit msur de astfel de tentative de ctre fiecare individ este derivat, cu valori variind ntre 1 i 10. La sfritul orei, fiecare participant este rugat s indice satisfacie lui sau a ei cu grupul. Datele rezultate sunt prezentate n tabelul 21.16, cu Att indicnd ncercrile de a exercita autoritatea i Sat indicnd satisfacie a declarat. Reinei c persoana n acest tabel se refer la o anumit, participant la ntmplare comandat cu un grup. Conceptual, variabila independent este considerat a fi ncercri de autoritate (ATT), chiar dei este o msoar, mai degrab dect o variabil manipulat. Inspecia de valorile medii de aceast variabil pentru fiecare grup arat n mod clar c acesta variaz ntre grupuri. De exemplu,

26

nivelul mediu al acestei variabile n Grupul 3 este de 6,2 n timp ce n Grupa 4 i 5, valoarea medie a acestuia este numai 3,9. n plus, n mod clar Att variaz n cadrul grupurilor, precum i, cu unii participani n fiecare grup care prezint un nivel mai ridicat de tentative de a exercita autoritate dect ceilali participani din acelai grup. 520 Melody S. Sadler i Charles M. Judd Tabelul 21.16. Satisfacie i numrul de ncercri de a exercita autoritatea de Grupul Grupul Persoana 1 Grupa 2 Grupa 3 Grupa 4 Grupa 5 Grupa 6 Att Sambata Att Sambata Att Sambata Att Sambata Att Sat Att Sat 1456732678699 2347465587823 3782586263356 4673343793468 5154376352335 6669665351246 7368597243468 8575675364678 Medie 4,4 6,0 5,5 4,7 6,2 4,9 3,9 6,2 3,9 4,5 5,2 6,6 Datorit faptului c variabila independent variaz att n interiorul ct i ntre grupurile i a faptului c grupurile induce dependen probabil, nu este oportun s se efectueze un analiz unic a efectului de Att pe Sm, tratarea participant ca unitate de analiz i ignorarea structurii de grup a datelor. n schimb, este necesar s se efectueze analize separate n cadrul grupurilor i ntre grupuri, estimarea efectului de Att la Sat n fiecare caz, i utilizarea corespunztoare ntre-grup sau n cadrul grupului pe termen de eroare. Pentru aspectul dintre-un grup de aceast relaie, vom urma general procedura recomandat anterior pentru analiz a ntre-grup de variabile independente: Vom calcula o valoare medie pentru fiecare grup de variabila dependent, o medie de pe toi participanii din grup, i apoi ne ntrebm dac acest lucru variaz ca o funcie a variabilei independente. Cu alte cuvinte, se pot grupa medie pe dependente variabil fi anticipat din valoarea medie pe variabila independent? Pentru a rspunde la aceast ntrebare am regres Sambata valorile medii pe Att valorile medii indicate n ultimul rnd din tabel (cu grupuri ca unitate de analiz). Ecuaia rezultat simplu de regresie este: Astfel, ntre grupuri exist o relaie negativ ntre autoritatea nonsignificant ncercri i satisfacie. Dac relaia au fost semnificative, ne-ar ajunge de ncheiere c, n cazul n care grupurile de membrii grupului de obicei, ncearc s-i exercite mai mult autoritate, nu exist a fost mai puin satisfacie. Dar aceasta este doar o parte din poveste. Ea ignor complet faptul c exist posibilitatea MeanSat = 6.44-0.19 MeanAtt r2 =. 04; t (4) = -0.43 Dar aceasta este doar o parte din poveste. Ea ignor complet faptul c exist posibilitatea covariation ntre variabilele dependente i indep Analiza Grupului de date 521 variabil asociat cu o diferen de o unitate pe variabila independent, la fel cum ne mai devreme n cadrul grupului scorurile diferena a fcut. Acum vrem s ntreb despre semnificaia aceste relaii n cadrul grupului, s ntrebe dac toate grupele de acestea difer n mod semnificativ de la zero. Panta medie peste ase grupuri este egal cu 0.64, cu o deviaie standard de 0,24. Un test dac aceast pant medie difer n mod semnificativ de la zero, randamentele la (Cu 5 grade de libertate) de 6.51. Astfel, n interiorul grupurilor, exist n medie, o semnificativ relaie pozitiv ntre ncercrile de a exercita influen i satisfacia cu privire la grup. Deoarece variabila noastr independent n acest exemplu variaz att n cadrul grupurilor i ntre grupuri i deoarece, avnd n vedere prezena probabil n grupuri, n dependen indus de aceste date, n cadrul grupului de variaie de eroare i ntre-grup de variaie de eroare nu sunt omogene, doua teste separate ale relaiei dintre variabilele dependente i independente au fost necesare. i aceste dou teste separate, a ajuns la concluzii destul de diferite. ntre

27

grupe, a existat o relaie nonsignificant negativ, n timp ce n cadrul grupurilor de acolo a fost extrem de pozitive semnificative relaie. n timp ce acest rezultat poate prea contraintuitiv, n fapt, n lipsa de repartizarea aleatorie a participanilor n cadrul grupurilor de la niveluri de variabil independent, ea poate s apar frecvent. Indiferent de motiv, n grupurile noastre de date n cazul n care participanii ncearc s exercite o autoritate mai sunt grupuri care provoca mai puin satisfacie de la membrii grupului (nonsignificantly), n timp ce n cadrul grupurilor de acei participani care ncercarea de a exercita autoritate relativ mai mult, n comparaie cu ali membri ai aceluiai grup, au tendina de a-i exprima satisfactie mai mare cu grupul. Dei o imagine mai complex a efectul variabilei independente ar putea aprea dintr-o analiz care separ sale n cadrul grupului-versus-grup ntre efectele asupra variabilei dependente, este important s se act de faptul c o astfel de analiz ofer o reflecie mai semnificative i cuprinztoare a de date. Generalizri Simplitatea exemplul de mai sus este neltoare. De fapt, abordarea general pe care le au subliniat este extrem de flexibil, care ne permite sa se uite la efectele continue diferite variabile independente n domeniul cercetrii de grup, atunci cnd acestea variaz att n cadrul i ntre grupuri, ntr-o gam larg de situaii. Abordarea se poate ocupa de diferite grupuri dimensiuni, datele care lipsesc, i alte "dezordonat" situaii, dei locuri de cazare la grupe de greutate difereniat pentru a ine seama de fiabilitatea diferite a intrrii n vigoare estimri de la grup la grup pot fi luate n considerare. n plus, extrem de mult mai complexe ntrebri ar putea fi ntrebat, avnd n vedere evaluarea de mai multe variabile independente. De exemplu, probabil, mrimea grupului este o variabil independent care ar putea moderat n cadrul grupului relaia dintre ncercrile de a exercita autoritatea i-a exprimat satisfacia. Pentru a testa aceasta ipoteza, s-ar putea examina dac pantele n cadrul grupului, care estima relaia dintre ncercrile de autoritate si satisfactia pot fi prezise de grup dimensiune. Este important de menionat faptul c aceast abordare general pentru a examina efectele n grup de date este conceptual similar cu ceea ce se numete modelare ierarhice liniare sau modelare multinivel (Bryk & Raudenbush, 1992; Goldstein, 1995; Hoeksma & Koomen, 1992; Kreft 522 Melody S. Sadler i Charles M. Judd i de Leeuw, 1998; Nezlek & Zyzniewski, 1998; Pollack, 1998). Expunerea noastra sa bazat simpl pe cel puin obinuite ptrate procedurile de estimare. Programe care sunt disponibile pentru modelare mai multe niveluri (de exemplu, HLM; Bryk, Raudenbush, i Congdon, 1994), n general, s se bazeze pe procedurile de estimare alte. Cu toate acestea, abordarea general pe care le au subliniat este foarte flexibil i destul de uor de pus n aplicare. n plus, nu statistice noi software-ul este necesar. Abordarea se bazeaz pe o extensie simpla a disponibile pe scar larg regresie i analiza a procedurilor de varian. Concluzie Dependena n date apare atunci cnd observaiile de la participani n cadrul unor grupuri sunt mult mai similare sau diferite de observaii de la participani n diferite grupuri. Astfel de dependen este probabil s apar n grup de date nu numai din cauza interaciunii sociale n grupuri, dar De asemenea, din cauza o serie de ali factori care pot afecta variaia de observaii n cadrul i ntre grupuri. n general, cercettorii ar trebui s presupunem c dependena este probabil s existe o structur de date ori de cte ori exist grup. n prezena a dependenei, analize care trateaz participanii ca unitate de analiz i ignor n mod eficient dependena de grup-induse sunt potenial serios prtinitoare. Unii au recomandat testarea dac exist n dependena de grup de date de ctre structurile testarea corelaie intraclass (CPI) i griji pentru dependena de numai dac o semnificativ ICC este gsit. Noi nu facem o astfel de recomandare, deoarece de testare a CPI este un test de putere relativ sczut. n plus, dependena, chiar dac nesemnificative, poate serios Testele de prtinire variabile independente. Analizele care se ocup n mod eficient cu dependen n grup de date sunt analizele care n esen, trata grup ca unitate de analiz. n cazul variabilelor independente care variaz ntre grupuri, termenul de eroare corespunztor este, astfel, diferena ntre grupuri n cadrul niveluri ale variabilei independente. n cazul de variabile independente, care variaz n cadrul

28

grupuri, atunci termenul de eroare corespunztor este de variaie datorit interaciunii dintre grupurilor i variabila independent. Variabile independente care variaz att n interiorul ct i ntre grupuri pot fi testate la ambele niveluri. Recomandarea noastra a fost s-i asume faptul c dependena exist ori de cte ori exist o prezente n date care pot conduce la dependenta de structura de grup. Acest lucru poate prea la unele s fie o recomandare extrem de ctre cei care au n vedere utilizarea unor grupuri ca unitatea de analiz ca o abordare redus de energie, n special n cazul n care dependena este relativ slab. Cu toate acestea, aa cum am artat, consecinele puterea de a-i asuma necorespunzator dependen este prezent atunci cnd aceasta nu este, de fapt, sunt relativ minime. n consecin, cea mai mare situaii ni se pare c strategia corespunztoare i nu prea conservatoare este acela de a trateze datele de grup ca n cazul n care dependena au fost o problem s fie tratate cu. Am nceput acest capitol prin menionnd c pentru mai multe motive pe grupe de cercetare este extrem de provocatoare pentru a efectua. Sperm c expunerea actual a grupului de analiz a datelor reduce aceste provocri oarecum. Nu este nimic n mod inerent greu de analiz de grup de date, o dat ce o apreciaz mai multe surse de variaie care exista in grup structuri de date i grupuri trateaz ca unitate de analiz eficient. Analiza Grupului de date 523 Ia act de 1 ns n acest tabel se refer la numrul de participani nu, numrul de grupuri. 2 Utilizarea medie va da statistica F corect pentru efectul variabilei independente.La pstra sumele de ptrate n observaiile individuale, scor compus ar trebui s fie calculat ca suma observaiilor din fiecare grup mparte la rdcina ptrat a numrului de observaii (a se vedea Judd & McClelland, 1989). 3 La un moment mai trziu, ne ntoarcem la aceast problem i a discuta despre avantajele de procedurile analitice care permite testarea n cadrul grupului singur grad de libertate contraste. Referinte Bryk, A. S., & Raudenbush, S. W. (1992). Ierarhice modele liniare: aplicaii i date metode de analiza. Newbury Park, CA: Sage. Bryk, AS, Raudenbush, SW, si Congdon, RT (1994). Modelarea ierarhic liniar cu Programe HLM/2L i HLM/3L. Chicago, IL: tiinific internaional de software. Goldstein, H. (1995). Mai multe niveluri modele statistice. New York: Halstead de pres. Hoeksma, J. B., & Koomen, M. Y. (1992). Modele mai multe niveluri n psihologic de dezvoltare cercetare: raionamentele i aplicaii. Dezvoltarea timpurie i parentale, 1, 157-167. Judd, C. M., & McClelland, G. H. (1989). Analiza datelor: O abordare modelului de comparaie. San Diego, CA: Harcourt Brace Jovanovich. Kashy, D. A., & Snyder, D. K. (1995). Msurarea i problemele de date analitice n cercetare Cupluri. Evaluare psihologic, 7, 338-348. Kenny, D. A. (1995). Efectul de nonindependence pe testarea semnificaie n cercetare diadice. Relaiile personale, 2, 67-75. Kenny, D. A., si Judd, C. M. (1986). Consecine ale nclcrii ipoteza independenei n analiz a varianei. Psychological Bulletin, 99, 422-431. Kenny, D. A., si Judd, C. M. (1996). O procedur general de estimare a interdependenei. Psychological Bulletin, 119, 138-148. Kenny, D. A., Kashy, D. A., & Bolger, N. (1998). Analiza datelor n psihologia social. n D. T. Gilbert, ST Fiske, Lindzey & G. (Eds.), manual de psihologie social (Ed. patra., Voi. 1, pp. 233-265). New York: McGraw-Hill. Kenny, D. A., & La Voie, L. (1985). Separarea efectelor individuale i de grup.Journal of Personality i Social Psychology, 48, 339-348. Kreft, I., i de Leeuw, J. (1998). Introducerea de modelare pe mai multe niveluri.Thousand Oaks, CA: Sage. Nezlek, J. B., & Zyzniewski, L. E. (1998). Utilizarea de modelare ierarhice liniare pentru a analiza grupate de date. Dinamica de grup, 2, 313-320. Ng, S. H., Bell, D., si Brooke, M. (1993). Obinerea se transform i realizarea rang nalt influen n grupuri mici de conversaie. Jurnalul Britanic de Psihologie Social, 32, 265-275.

29

Pollack, B. N. (1998). Ierarhic liniar de modelare i "unitatea de analiz" problemei: o soluie pentru analizarea rspunsurilor a membrilor grupului intact. Dinamica de grup, 2, 299-312. 524 Melody S. Sadler i Charles M. Judd Nou! Facei clic pe cuvintele de mai sus pentru a vedea traducerile alternative. Renunai Google Translate for Business:Unelte pentru traducereInstrumentul de traducere a site-urilor webGlobal Market Finder

30

S-ar putea să vă placă și