COLEGIO SAN ANDRS (Anglo-Peruano)

REGLAMENTO INTERNO 2010 U.G.E.L. 03

Av. du Petit Thouars 179 Urb. Santa Beatriz, Lima 1 Telfonos: 433-4189 / 433-2875 Fax: 433-2771 Pgina Web: http://www.sanandres.edu.pe E-mail: secdir@sanandres.edu.pe

NDICE
INTRODUCCIN TTULO I :
CAPTULO I : CAPTULO II : CAPTULO III : CAPTULO IV : CAPTULO V : CAPTULO VI :

3 DISPOSICIONES GENERALES
Definicin, Finalidad y Objetivos Estructura y Alcances Base Legal Principios Normas de Convivencia: Generales y de Funcionamiento Obligatoriedad y Modificacin del Reglamento

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TTULO II :
CAPTULO VII : CAPTULO VIII : CAPTULO IX : CAPTULO X : CAPTULO XI : CAPTULO XII : CAPTULO XIII : CAPTULO XIV :

DERECHOS, DEBERES, ESTMULOS, FALTAS Y SANCIONES

Del Personal Directivo Del Personal Docente Del Personal Administrativo De los Alumnos De los Padres de Familia De los Ex-Alumnos De los Representantes de la Comunidad De los Estmulos, Faltas y Sanciones

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12 17 22 29 33 34 34 34

TTULO III :
CAPTULO XV : CAPTULO XVI : CAPTULO XVII :

RGIMEN ACADMICO
Del Funcionamiento de la Institucin Educativa Del Desarrollo del Programa Curricular y la Evaluacin del Participante De la Matrcula

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TTULO IV :
CAPTULO XVIII :

RGIMEN ADMINISTRATIVO
De la Organizacin del Trabajo Educativo

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TTULO V :
CAPTULO XIX : CAPTULO XX :

RGIMEN ECONMICO
De la Administracin de los Recursos Del Uso de Recursos, Bienes e Inventarios

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TTULO VI :
CAPTULO XXI :

RELACIONES Y COORDINACIONES
De las Comisiones

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TTULO VII :

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

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APNDICE I : UNIFORMES APNDICE II : DESCRIPCIN DE FALTAS APNDICE III : REGLAMENTO PARA EVACUACIONES

INTRODUCCIN Con fecha 13 de junio de 1917 el Dr. Mackay recibi autorizacin para el funcionamiento de la Escuela Anglo-Peruana. Mediante Resolucin Ministerial No. 2328 del 12 de mayo de 1919, se autoriz el funcionamiento del "Colegio Anglo-Peruano". Posteriormente el Consejo Nacional de Educacin, mediante Resolucin No. 3 del 13 enero 1942 autoriz el cambio de denominacin de "Colegio Anglo-Peruano" a "Colegio San Andrs". Actualmente se ubica en la Av. du Petit Thouars N179, local que ocupa desde 1930. TTULO I : DISPOSICIONES GENERALES El Reglamento Interno es un instrumento bsico de gestin y control, que establece y norma la organizacin y funcionamiento interno del Centro Educativo. CAPTULO I : DEFINICIN, FINALIDAD y OBJETIVOS La Institucin Educativa "San Andrs" es una Institucin confesional que tiene por finalidad impartir una Educacin integral basada en los valores de las Sagradas Escrituras. La Entidad Promotora del Colegio es una Entidad Religiosa, sin fines de lucro, reconocida como tal por el Ministerio de Justicia y Culto y Beneficencia el 15 mayo de 1931. El Lema de la I.E. es: "INITIUM SAPIENTIAE TIMOR DOMINI" El temor a Dios es el principio de la sabidura. (Proverbios 1: 7) El objetivo de la institucin es planificar, organizar, ejecutar y supervisar peridicamente los contenidos temticos y el aprendizaje, a fin de reforzar acciones tendientes a optimizar el Sistema Educativo; por lo tanto toda actividad acadmica que el Colegio promueva, encaminada a mejorar el proceso de la enseanza-aprendizaje, es de carcter obligatorio para todos los alumnos del Plantel. El Plan Trienal para el Colegio, elaborado por parte del Director General, el Equipo de Gestin, los Jefes de rea y Responsables de Ciclo, establece la visin educacional de nuestro plantel: Educacin de calidad en principios cristianos El Plan Trienal tambin establece tres metas para poder cumplir con la visin: Desarrollar el testimonio cristiano Elevar el nivel acadmico del colegio Lograr el auto-sostenimiento financiero La institucin brinda enseanza en los niveles de Inicial, Primaria y Secundaria de menores, para hombres y mujeres. La Institucin Educativa San Andrs depende de la UGEL 03.

CAPTULO II : ESTRUCTURA Y ALCANCES La Estructura Orgnica es la siguiente: a) Promotora: THE FREE CHURCH OF SCOTLAND GENERAL TRUSTEES NOMINEES b) Direccin General c) Equipo de Gestin: Integrado por el Director General que lo preside, Directora, Supervisor de Estudios de Secundaria, Supervisora de Estudios de Inicial y Primaria, Capelln y Administradora. 1. rganos de Asesoramiento: Junta de Jefes de rea y Responsables de Ciclo de Inicial y Primaria. rea de Consejera (Capellana, Misin Cristiana, Psico-Pedagoga, Tutora) Comit de Disciplina Comit de Defensa Civil y Emergencia Escolar 2. rganos de Apoyo: rea Administrativa rea Pedaggica 3. rganos de Participacin: Comits de Grado del Colegio Asociacin de ex-alumnos: "Old Boys' Association" 4. rganos de Ejecucin: Class-Teachers (Tutores de grado / ao) Jefes de rea Responsables de Ciclo de Inicial y Primaria CAPTULO III : BASE LEGAL a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) La Constitucin Poltica del Per, especialmente Ttulo I Captulo IV Arts. 21 y 23 sobre Educacin, la Ciencia y la Cultura. Ley N. 28044 Ley General de Educacin del 29 de julio de 2003 D.S. N. 47-82-ED, Reglamento de Organizacin y Funciones de las Direcciones Departamentales y Zonales de Educacin. Ley N. 26549 del 20 Nov. 95 de los Centros Educativos Privados. D.S. N. 001-96 ED De Reglamento y Programa del Centro Educativo Privados. Dec. Leg.728 TUO de la Ley de Productividad y Competitividad Laboral y DS.001-96TR DS. N. 001-97-TR TUO de la Ley de CTS. y DS.004-97-TR Reglamento Ley N. 27735 Ley que regula las Gratificaciones Legales y DS. 005-2002-TR Reglamento DS. 007-2002-TR TUO de la Ley de Jornada de Trabajo, Horarios y Sobretiempo y DS. 008- 2002-TR Reglamento. Dec. Leg. 713 Ley de Descansos Remunerativos y DS. 012-92-TR Reglamento de la Ley. Ley N. 26644 Ley que regula el descanso Pre y Post Natal Ley N. 27403 Ley que precisa los alcances del permiso por lactancia materna. Dec. Leg. 688 Ley de Consolidacin de Beneficios Sociales y DS. 024-2001-TR

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Reglamento. DS. 006-2004-ED Lineamientos de Poltica Educacional. DS. 013-2004-ED Reglamento de Educacin Bsica Regular R.M. 0440-2008-ED Diseo Curricular Nacional de la Educacin Bsica Regular

CAPTULO IV : PRINCIPIOS DE LOS PRINCIPIOS GENERALES El Colegio "San Andrs" fue fundado en 1917 por el ilustre pensador John A. Mackay por encargo de la entidad Promotora: The Free Church of Scotland General Trustees Nominees. Su misin se desprende, por lo tanto, de la misin de la Entidad Promotora: Presentar y aplicar, en cualquiera que sea la tarea que emprende una cosmovisin bblica; con todas las consecuencias que ello acarrea. Ser un Colegio en el que se ensee la lengua inglesa, y a buen nivel; pero que sirviera al pueblo del Per en su lengua materna. Somos una institucin verdaderamente sin fines de lucro y con vocacin de servicio, nuestra preocupacin es y ser, ofrecer un servicio de calidad al ms bajo costo dentro de su nivel. DE LOS PRINCIPIOS RECTORES Durante su existencia el Colegio se ha esforzado por no apartarse de la lnea de los ideales y objetivos que determinaron su fundacin. Leal a ellos contina laborando para alcanzar metas, cada vez ms amplias, queremos formar una juventud que tenga: responsabilidad, profunda conviccin, una slida moral y vocacin de una participacin ciudadana. Hoy, quiz ms que nunca, es necesario dar una formacin cristiana a nios y adolescentes, impartiendo una sabidura cuyo principio es el temor de Dios. Creemos firmemente que es la actitud bblica ante la vida la que nos da el nico anlisis correcto de la problemtica individual y social del hombre, y ofrece la nica verdadera esperanza para el futuro, tanto a nivel individual como colectivo. En el Colegio "San Andrs" educamos, por tanto, desde la perspectiva bblica. Nos esforzamos por seguir el camino que a Dios le parece derecho; cuyo fin es camino de vida. Analizamos la vida actual y la historia a la luz de dicha cosmovisin bblica, y encontramos en ella base slida, no solamente para la religin y la tica, sino tambin para la tarea acadmica. Preparamos a nuestros alumnos desde el primer momento que ingresan al Colegio, para que puedan culminar con xito la carrera que escojan seguir, ya sea en las Universidades o Institutos Superiores. CAPTULO V : NORMAS DE CONVIVENCIA : GENERALES Y DE FUNCIONAMIENTO DE LAS NORMAS GENERALES Artculo 1.- La Institucin Educativa San Andrs es un centro educativo particular que tiene por finalidad impartir una educacin integral basada en las enseanzas de las Sagradas Escrituras. Se identifica por su razn social: Colegio San Andrs (Anglo-Peruano) que para efectos del presente reglamento se le denominar el Colegio. Artculo 2.- El presente Reglamento Interno, establece normas generales de comportamiento laboral que deben ser observadas obligatoriamente por todos los servidores del Colegio;

independiente de su situacin laboral o categora y del lugar de ubicacin de su centro de trabajo; y determina las condiciones a que deben sujetarse el Colegio y sus trabajadores en el cumplimiento de sus objetivos y obligaciones. El objetivo de las disposiciones de este Reglamento es fomentar las relaciones laborales armoniosas de los trabajadores entre s y entre el personal jefatural y los subordinados, principio fundamental para alcanzar la paz y el orden laboral en el Colegio, que asegure su buena marcha y la consecucin de sus fines educativos. Adems, el presente Reglamento Interno establece las normal generales de comportamiento de los alumnos de todo el Colegio para el buen desarrollo de las actividades educativas, sean curriculares o extra-curriculares; y determina las condiciones a que deben sujetarse el Colegio y sus alumnos en el cumplimiento de sus objetivos y obligaciones. Artculo 3.- Las normas contenidas en el presente Reglamento no constituyen restriccin alguna a las facultades inherente de todo empleador para organizar como mejor conviniese a los intereses institucionales, para impartir rdenes dentro de su rol directriz, para aplicar objetivamente las sanciones que correspondan cuando el caso lo amerite. Asimismo, estas normas, dado su carcter general, no afectan las obligaciones especficas de cada trabajador de acuerdo al cargo que desempea en la institucin y deben aplicarse y observarse con sujecin a la legislacin vigente. DE LOS DERECHOS DE LOS TRABAJADORES Artculo 4.- Los trabajadores del Colegio de manera general gozan de todos los beneficios y derechos que acuerdan las leyes que conforman el denominado rgimen laboral privado. Especficamente gozan de los siguientes derechos: a) A la estabilidad laboral, dentro del marco legal que informa la legislacin vigente sobre la materia. Los trabajadores contratados bajo el rgimen modal, es decir, con contratos a plazo fijo, tienen derecho a percibir los mismos beneficios que por ley, pacto o costumbre tengan los trabajadores del Colegio sujetos al rgimen laboral de duracin indeterminada. Asimismo, tienen derecho a la estabilidad laboral durante el tiempo que dure el contrato, una vez superado el Periodo de Prueba legal o que se haya pactado dentro de los lmites y con los requisitos que la ley establece. b) A contar con las condiciones y medio de trabajo necesarios para el adecuado desempeo de la funcin que se les encomiende. c) A percibir remuneracin extraordinaria por toda la labor que exceda la jornada ordinaria de trabajo, segn lo dispuesto en el Ttulo X del presente Reglamento. d) A que su remuneracin y categora no puedan ser reducidas en forma inmotivada y por acto unilateral. e) A ser evaluado honesta y peridicamente sobre su rendimiento laboral que demuestren idoneidad a criterio de la Institucin. f) A recibir orientacin de sus jefes inmediatos, as como a participar en programas de capacitacin y especializacin que se desarrollen con arreglo a la poltica, necesidades y posibilidades institucionales. g) A que se cautele dentro del centro trabajo su seguridad y salud.

h) A recibir un trato corts y respetuoso por parte de su empleador y del resto de trabajadores. i) A ser informado sobres sus derechos y beneficios, as como a recurrir ante las instancias administrativas correspondientes en resguardo de los mismos. j) A que su documentacin laboral y personal sea mantenida en estricta reserva. k) A no ser afectado en su dignidad con actos contrario a la moral. l) A expresar libremente ante los directivos o personas designadas por stos, las dificultades que encuentre en sus labores, trato que recibe y necesidades particulares. m) A elegir la institucin depositaria de su compensacin por tiempo de servicios, as como la Administradora Privada de Fondo de Pensiones (AFP) a la cual desee afiliarse o el Sistema Nacional de Pensiones (SNP). n) A la integridad de sus remuneraciones, las cuales slo podrn afectarse con su autorizacin y por escrito o por mandato judicial. o) A que se haga entrega, al trmino de su relacin laboral, del correspondiente certificado de trabajo y de la certificacin de cese para efectos del retiro de la compensacin por tiempo de servicios. DE LOS DEBERES Y OBLIGACIONES DE LOS TRABAJADORES Artculo 5.- Constituyen obligaciones de los trabajadores las siguientes: a) b) c) d) e) f) g) h) Conocer y observar en el ejercicio de sus actividades laborales las normas y prescripciones del presente Reglamento. Concurrir puntualmente a sus labores, respetando los horarios vigentes y registrar personalmente su ingreso y salida, mediante los sistemas establecidos para tales efectos. Permanecer en su lugar de trabajo durante la jornada laboral y ejecutar con inters, dedicacin, eficacia y esmero, las tareas concernientes a su ocupacin, estando prohibido realizar tareas ajenas a su labor y a las del Colegio. Dispensar a toda persona que concurra o acuda al Colegio por cualquier motivo, un trato corts y respetuoso brindando la informacin y/o orientacin que le sea requerida, dentro de sus funciones o atribuciones. Guardar respeto a sus superiores y compaeros de trabajo, observando compostura y trato correcto. Respetar los niveles jerrquicos en todas sus labores y gestiones. Prestar amplia colaboracin en los casos de emergencia. Usar, cuidar devolver al trmino de la relacin laboral y/o responder por los tiles de trabajo, instrumentos, herramientas, enseres y valores que se le haya asignado para el cumplimiento de la labor que realiza conservndolos en sus lugares respectivos cuando no estn en uso. Observar las disposiciones sobre proteccin y empleo de los bienes, equipos y/o materiales del Colegio, verificando el buen estado de los mismos e informando sobre las anomalas, fallas o desperfectos que se presenten. Mantener limpia y conservada el rea donde realiza sus tareas normales de acuerdo a la naturaleza de la funcin. Tener el cuidado debido para evitar accidentes materiales o personales frente a s mismo, a sus compaeros de trabajo o a terceros. Someterse a las evaluaciones de personal y exmenes requeridos para conocer su

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preparacin, capacidad tcnica y fsica, cuando por la naturaleza de la labor que desempea est obligado a ello. Asistir a las sesiones que se programen con fines de desarrollo o capacitacin. Actuar con diligencia, prontitud y oportunidad en el ejercicio de las funciones propias de su cargo y de las que se les ha encomendado. Cumplir con las rdenes impartidas por sus superiores. Observar las normas del presente Reglamento. Observar reserva sobre las labores que realiza; no cometer infidencia ni proporcionar a terceros o a otros trabajadores documentacin reservada.

Artculo 6.- Los trabajadores del Colegio estn prohibidos de: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) Inasistir al trabajo sin causa justificada o registrar su ingreso tardamente. Firmar la planilla de control de asistencia de otro trabajador o dejar de firmar la propia deliberadamente. Lucrar dando clases particulares a los alumnos del Colegio, se considerar para el personal docente y/o familiares como falta grave; salvo autorizacin expresa de la Direccin General. Ausentarse de su puesto de trabajo sin la autorizacin de su Jefe inmediato superior. Disminuir en forma deliberada y reiterada el rendimiento de su labor sea de volumen o calidad de produccin. Disponer de bienes, equipos y herramientas de trabajo para otros fines y/o usos que no sean inherentes al ejercicio de las actividades de la Institucin. Manejar u operar equipo, mquina o vehculo que no le haya sido asignado o autorizado. Desatender o suspender intempestivamente el trabajo para atender asuntos particulares o ajenos al Colegio. Realizar cualquier tipo de transacciones comerciales de tipo personal o particular en el local del Colegio, sin autorizacin de la Direccin General. Concurrir al trabajo en estado de embriaguez o bajo la influencia de drogas o sustancias estupefacientes, ingerirlas dentro del centro de trabajo, o encontrndose en cumplimiento de sus obligaciones fuera de l. Utilizar su funcin o cargo con fines de lucro, percibir ddivas o compensaciones por gestiones propias a su desempeo laboral. Abandonar el lugar o centro de trabajo, sino una vez terminada la jornada laboral, salvo autorizacin expresa del Supervisor de Estudios respectivo, para el personal docente, o de la Administradora para el personal administrativo.

Artculo 7.- La enumeracin de las obligaciones y prohibiciones contenidas en el presente reglamento no es de carcter limitativo. Se tienen en cuenta expresamente las contenidas en los dispositivos legales vigentes, reglamentos de acuerdo con la naturaleza de la labor, directivas y principios de disciplina laboral. DE LOS DERECHOS Y FACULTADES DEL COLEGIO Artculo 8.- Constituyen derechos y facultades del Colegio: a) Ejercer su poder directivo a travs de sus rganos jerrquicos dentro de criterios

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razonables. Normar reglamentariamente las labores y dictar las rdenes necesarias para la ejecucin de las mismas. Sancionar disciplinariamente cualquier infraccin o incumplimiento de las obligaciones a cargo de los trabajadores. Introducir cambios o modificar turnos, das u horas de trabajo; as como la forma y modalidad de la prestacin laboral, dentro de criterios razonables y teniendo en cuenta las necesidades del Colegio. Asignar, de acuerdo a la estructura orgnica del Colegio, la clase de labor, las funciones y responsabilidades de cada puesto de trabajo. Efectuar rotaciones y/o reubicaciones o cambios de colocacin de los trabajadores en funcin de las necesidades del Colegio y de acuerdo las plazas disponibles, preservando las categoras y remuneraciones de los trabajadores. Ampliar, reducir u suprimir puestos, reas, servicios con sujecin a las disposiciones legales vigentes. Modificar el horario de trabajo sin exceder la jornada legal, dentro de criterio de razonabilidad y teniendo en cuenta las necesidades del Colegio. Autorizar perodos de labor extra o sobretiempo. Controlar la asistencia y puntualidad del personal, de acuerdo con el horario de trabajo establecido. Imponer sanciones disciplinarias a los trabajadores que sean pasibles de ellas, con estricta objetividad y con sujecin a las normas del presente reglamento y a las disposiciones legales vigentes. Decidir el despido de los trabajadores en los casos y formas permitidos por la Ley. Las evaluaciones escritas realizadas al personal docente formarn parte de la disciplina del trabajador, y podra ser causal de despido si la situacin lo amerita. El despido sin causa es indemnizado conforme a Ley.

DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES DEL COLEGIO Artculo 9.- Constituyen deberes y obligaciones del Colegio, las siguientes: a) Proporcionar al trabajador los elementos necesarios para el ptimo desempeo de sus funciones, procurando dentro de sus posibilidades, su capacitacin a fin de que pueda mejorar su productividad y sus ingresos. b) Propiciar un clima de armona y paz laboral, atendiendo, dentro de sus posibilidades y con arreglo a Ley, las demandas y requerimientos de los trabajadores relacionados con el bienestar dentro del centro de trabajo. c) Propiciar el dilogo como mtodo de solucin de los problemas a irregularidades de ndole laboral. d) Atender el pago oportuno de las remuneraciones y dems beneficios laborales. e) Cumplir oportunamente las disposiciones laborales vigentes. f) Mantener adecuadamente el botiqun de primeros auxilios. DE LAS NORMAS DE FUNCIONAMIENTO SOBRE EL INGRESO Y LA SALIDA Artculo 10.- La Asistencia es obligatoria para todos los alumnos de lunes a viernes, bajo el siguiente horario -

Inicial: Primaria: Secundaria:

Ingreso: 08:00 horas 07:45 horas 07:45 horas

Salida: 13:55 horas 15:15 horas 15:15 horas

Artculo 11.- Los alumnos que ingresen despus de las 07:45 horas hasta las 09:00 horas se le considerar una tardanza. El Colegio no justificar tardanzas debidas al trfico ni debidas a obras que se ejecutan por terceros. Las justificaciones deben ser dirigidas al Supervisor de Nivel correspondiente. Artculo 12.- Los alumnos que asistan al Colegio despus de las 09:00 horas, se les anotar una inasistencia, salvo que traigan consigo una justificacin de su tardanza. Las justificaciones deben ser dirigidas al Supervisor de Nivel correspondiente. Artculo 13.- Toda inasistencia debe ser justificada durante el perodo inmediato posterior a la ausencia. Las justificaciones deben ser dirigidas al Supervisor de Nivel correspondiente. SOBRE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Artculo 14.- La Institucin es miembro de la Asociacin de Colegios Privados de Asociaciones Culturales ADCA y por tanto, participa en las actividades deportivo-culturales organizadas por dicha asociacin. Artculo 15.- La Institucin mantendr vnculos cercanos con los otros Colegios de su mbito, as como con las instituciones sociales, culturales y deportivas de la comunidad local y/o nacional, cuyos objetivos sean similares o compatibles a los del Colegio. SOBRE EL RESPETO, LA CORRECCIN DEL LENGUAJE Y LAS FORMAS Articulo 16.- La Institucin instruye el respeto mutuo y recproco entre alumnos y sus diferentes estamentos. Artculo 17.- La Institucin exige de sus alumnos y del personal en todos sus niveles, el uso correcto del idioma. No acepta que se utilice la jerga, ni modismos de ninguna clase. Artculo 18.- La conducta de todos los integrantes de la comunidad escolar debe ser de acorde con los principios de la Institucin, tal como se expresan en este Reglamento. a) El alumno perder el derecho a ratificar la matrcula si obtiene en el Promedio Anual Nota Desaprobatoria de Conducta. b) El alumno podr tener Matrcula Condicional, cuando obtenga Nota Desaprobatoria en algn Bimestre, segn la evaluacin anual. c) Los alumnos podrn transitar libremente nicamente por los ambientes autorizados y en el horario permitido. d) Los alumnos no podrn permanecer en los interiores, pasadizos ni dedicarse a otras actividades despus de la hora de salida, salvo autorizacin expresa del Director General, la Directora, Supervisora de Estudios de Inicial y Primaria, o Supervisor de Estudios de Secundaria, con el control del profesor respectivo. e) Los alumnos reconocern la autoridad de los Prefectos, Capitanes y Vice-Capitanes de House, Form Captains y Monitores en el ejercicio de sus funciones.

Artculo 19.- El uso correcto de los uniformes es un elemento necesario para desarrollar el sentido de responsabilidad en los alumnos. En el Apndice I del Reglamento se considera las prendas que constituyen los uniformes del Colegio. Artculo 20.- La puntualidad es uno de los valores que es fomentada y desarrollada en la Institucin. La acumulacin de tardanzas tanto en alumnos como en el personal en general, es sancionada. SOBRE LAS INSTALACIONES Artculo 21.- La Administracin en coordinacin con la Direccin General, se encarga que todas las instalaciones de la Institucin se encuentren funcionando correctamente, proponiendo ejecutar las mejoras necesarias para la consecucin de tal fin antes de iniciar el ao escolar, sobre todo las de gran envergadura. SOBRE LA LIMPIEZA EN LA INSTITUCIN Artculo 22.- La Administracin es la responsable que todos los ambientes del Colegio estn limpios. Para lo cul debe asignar al personal de servicio, los turnos y reas de trabajo, en coordinacin con el Jefe de Servicios, fijndole sus funciones. SOBRE EL ACCESO Y SALIDAS DE LA INSTITUCIN Artculo 23.- Estn fijadas de la siguiente manera Alumnos: Inicial: Av. Petit Thouars N 133 Primaria: Pasaje Hernn Velarde N 152 Secundaria: Pasaje Hernn Velarde N 164 Alumnos con tardanza: Av. Petit Thouars N 179 Retiros con permiso: Av. Petit Thouars N 179 Personal Docente Administrativo y Servicios: Personal Docente y Administrativo: Av. Petit Thouars N 179 CORRECCIN DE CONDUCTAS CONTRARIAS A LA CONVIVENCIA: Artculo 24.- La comisin de actos que afecten la moral, las buenas costumbres y que pongan en peligro la integridad fsica y/o moral de los alumnos, pueden sancionarse con Amonestacin, Suspensin Expulsin. Artculo 25.- La Amonestacin es impuesta por la Supervisora de Estudios de Inicial y Primaria, el Supervisor de Estudios de Secundaria, la Directora, el Director General, pudiendo ser a solicitud de cualquier profesor, con la investigacin correspondiente. Artculo 26.- La Suspensin es impuesta por el Director General y en su ausencia por la Directora. En caso de Suspensin de algn alumno se observar lo siguiente: a) Sancin de la Direccin General. b) Carta al padre o apoderado con indicacin de los motivos y das de Suspensin.

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Citacin al padre o apoderado al trmino de la Suspensin. Anotacin en el Legajo Personal del alumno y en la Hoja de Entrevista.

Articulo 27.- Si algn alumno fuera Suspendido en ms de una oportunidad o la gravedad de la falta as lo amerite se reunir el Equipo de Gestin, que previo estudio y evaluacin emitir un informe con recomendaciones a la Direccin General. CAPTULO VI : OBLIGATORIEDAD Y MODIFICACIN DEL REGLAMENTO Artculo 28.- Todo padre de familia y trabajador de la Institucin tiene el deber y el derecho de conocer las normas del presente Reglamento y sus modificaciones. Artculo 29.- El presente Reglamento, como toda norma, es perfectible y por lo tanto susceptible de sufrir modificaciones, las mismas que igualmente, sern puestas en conocimiento de de los padres de familia y trabajadores. TITULO II DERECHOS, DEBERES, ESTMULOS, FALTAS Y SANCIONES. CAPITULO VII : DEL PERSONAL DIRECTIVO Y RGANOS DE DIRECCIN DE LNEA: Artculo 30.- Son funciones de la Promotora: a) b) c) d) e) Determinar la Lnea Axiolgica del Colegio Nombrar al Director General del Colegio Nombrar al Director y solicitar su reconocimiento ante el Ministerio de Educacin. Supervisar el desempeo del Director General. Procurar una infraestructura adecuada.

Artculo 31.- Son funciones del Director General: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) Supervisar el mantenimiento de la Lnea Axiolgica de la Institucin Educativa. Supervisar el desempeo del Director. Nombrar a los integrantes del Equipo de Gestin del Colegio, comunicando dicho nombramiento a la Promotora. Nombrar al Administrador encargado del rea administrativa. Formular y ejecutar el Plan Trienal del Colegio. Poner nfasis en la calidad del Servicio Educativo, procurando recursos financieros y/o humanos. Asegurar la existencia, regularidad, autenticidad y veracidad de los Registros y Actas de Notas que seala la Ley dictando las disposiciones necesarias dentro de su mbito. Ordenar la formulacin del Presupuesto Anual y su ejecucin. Supervisar que la Contabilidad est al da y debidamente sustentada; asimismo, los impuestos y contribuciones. Supervisar la existencia de los bienes consignados en los inventarios y su correcto uso. Organizar los procesos de matrcula, pruebas de evaluacin, autorizar los ingresos y traslados.

l) m) n) o) p) q)

Presidir las reuniones del Equipo de Gestin, Junta de Profesores, Comit de Defensa Civil y Emergencia Escolar, y las que se realizan con los Padres de Familia. Administrar los equipos, material y documentacin educativa. Asegurar la correcta aplicacin de los Reglamentos del Colegio. Autorizar la publicacin de boletines, Revista Leader, dpticos y otra que sean necesarias. Ejecutar y/o coordinar la realizacin de las Asambleas diarias de Primaria y Secundaria. Aprobar Prstamos y Adelantos a los integrantes del Equipo de Gestin.

En coordinacin con el Equipo de Gestin: a) b) c) d) e) f) g) h) i) Asegurar un equipamiento adecuado aplicando los recursos disponibles. Controlar y supervisar las actividades tcnico-pedaggicas. Elaborar la estructura curricular. Contratar y rescindir contratos de personal docente y administrativo. Dirigir, coordinar, asesorar, supervisar y evaluar la labor del personal docente y administrativo. Supervisar el orden y disciplina dentro del Colegio. Velar por el cuidado y conservacin de los Activos Fijos. Formular y ejecutar el Plan de Trabajo Anual. Nombrar y ratificar a los Jefes de reas y Responsables del Ciclo de Inicial y Primaria.

Artculo 32.- Son funciones de la Directora: a) b) c) d) e) f) g) h) Sustituir al Director General en casos de ausencia o licencia. Supervisar el funcionamiento diario de la Institucin Educativa con particular atencin a la confeccin y cumplimiento de los horarios; ausencias y permisos; sustituciones y suplencias; eventos especiales. Representar legalmente al Colegio San Andrs ante el Ministerio de Educacin, la UGEL 03 y otras Autoridades. Establecer acciones de coordinacin con los Departamentos y reas del Colegio San Andrs. Integrar el Equipo de Gestin. Supervisar la entrega de documentos oficiales del Ministerio de Educacin: Nminas, Registros, Actas, Certificados de Estudio. Asistir a reuniones que convoca la UGEL 03. Todas aquellas que por virtud de su cargo le pudieran ser delegadas por el Director General.

Artculo 33.- Son funciones del Equipo de Gestin: a) b) c) d) En coordinacin con el Director General, realizar las funciones que se indican en el Artculo 31 del Director General. Formular el cuadro de necesidades de bienes y servicios. Orientar, estimular, o sancionar a los alumnos por sus acciones; sugiriendo a la Direccin General las medidas a tomar, en caso que superen sus atribuciones. Elaborar y hacer cumplir dentro de lo posible, la totalidad de las actividades

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programadas. Desarrollar el Plan Trienal del Colegio dentro de sus reas.

Artculo 34.- La Administradora es la que administra los recursos materiales y financieros, con el fin de apoyar eficientemente al cumplimiento de los objetivos y metas de las diversas reas del Colegio, contribuyendo al mejoramiento continuo de la calidad del servicio que se brinda, mediante una gestin moderna y competitiva. Tambin debe desarrollar acciones tcnicas y normativas del Sistema del Personal, que contribuya a lograr que el potencial humano del Colegio se involucre con profesionalidad, honestidad y dedicacin al servicio del Colegio. Adems, debe atender las necesidades de recursos materiales y servicios de las reas en forma racional, eficiente y oportuna, con la finalidad de coadyuvar al cumplimiento de sus funciones, contribuyendo al mejoramiento de la calidad de servicios al Colegio. El cargo de Administradora, depende de la Direccin General. Son funciones de la Administradora: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) Organizar y ejecutar los lineamientos administrativos diseados por la Direccin General. Determinar las necesidades de adquisicin, abastecimiento y mantenimiento de equipos, muebles y/o enseres. Establecer una poltica bien definida de adquisiciones que tienda a lograr precios razonables y justos Orientar y asesorar a la Direccin General en asuntos relacionados al abastecimiento, mantenimiento y servicios diversos. Adoptar decisiones adecuadas y/o sugerir algunas acciones cuando se supere el marco de sus atribuciones. Informar peridicamente a la Direccin General la continuidad de su gestin en forma verbal o escrita. Mantener actualizado el Inventario de Muebles, enseres y equipos. Supervisar y evaluar las labores de todo el personal administrativo, informando a la Direccin General. Otorgar Adelantos, Prstamos al Personal Administrativo y Docente. Integrar el Equipo de Gestin.

En cuanto al Desarrollo del Personal: a) b) Reclutar; Seleccionar e Inducir al Personal nuevo Programar ciclos de capacitacin al personal

En cuanto al Control de Personal: a) b) Llevar el control de Asistencia y permanencia de Personal. Mantener actualizado los files del personal Administrativo y Docente del Colegio, en archivos de seguridad en cuanto al Registro de Datos personales (Generales de ley) y otros documentos, como Certificados, Ttulos, entre otros.

En cuanto a Remuneraciones: a) b) c) Elaborar Planillas y Aportes Sociales Emitir Boletas de Pago. Liquidar al Personal que cesan sus actividades laborales en el colegio.

En cuanto a la Logstica: a) b) c) d) e) f) g) h) i) Establecer Plan Anual de Adquisiciones de Bienes y Servicios. Programar y controlar los Bienes y Servicios Suministrar los servicios requeridos Adquirir el ingreso de Bienes requeridos. Almacenamiento y distribucin de Bienes Prestar un adecuado servicio de imprenta a los Profesores, Personal Administrativo y de Servicios en los asuntos relacionados al Trabajo Educativo. Sugerir algunas acciones que permitan optimizar el servicio. Abrir un libro de Registro para controlar la entrega del material educativo. Controlar la existencia de tiles de enseanza y oficina.

En coordinacin con rea de Contabilidad: a) b) c) d) e) f) g) h) Supervisar y coordinar con la Contadora (dos das a la semana), los trabajos que se realizan en el Departamento. Supervisar, coordinar y revisar los trabajos que realiza el Auxiliar de Contabilidad, referente a los pagos que se realizan a Proveedores, reembolsos de gastos de Caja Chica, Impuestos, Arbitrios, entre otros. Supervisar y revisar las Planillas de remuneraciones, verificando los descuentos por tardanzas, horas extras, adems firmar las boletas de pago. Controlar los materiales de enseanza y oficina. Supervisar selectivamente la contabilizacin de documentos. Revisar los Balances Mensuales. Firmar conjuntamente con el Contador del Colegio los Estados Financieros a SUNAT y BANCOS Elaborar el Presupuesto Anual Consolidado

En coordinacin con el rea de Tesorera: a) b) c) d) Supervisar las cobranzas de Pensiones de Enseanza, cuotas de ingreso, matrcula y otros ingresos. Autorizar los depsitos a Bancos. Controlar a los Deudores. Supervisar que se emitan las boletas de pago, por las cobranzas a travs del Sistema Multi-pago con el Scotiabank.

En coordinacin con el rea de Imprenta: a) b) c) Mantener los equipos operativos. Provisionar suficiente y oportunamente los Materiales al personal. Procurar una racionalizacin de los trabajos solicitados, en coordinacin con los

d) e)

Supervisores de Estudios. Supervisar la existencia de materiales en stock suficiente. Supervisar el control de entrega.

En coordinacin con el rea de Admisin e Imagen Institucional: a) b) c) d) Coordinar las visitas a diferentes Nidos y Jardines para presentar al Colegio. Preparar los documentos que se deben entregar a los interesados en matricular a sus hijos en el Colegio. Coordinar la atencin de los Padres de Familia en las diferentes actividades que realiza el Colegio. Coordinar la emisin del Calendario Anual, Boletines bimestrales, Revista Leader y Publicidad del Colegio.

En coordinacin con el Personal Docente: a) b) c) Coordinar que entreguen la relacin de libros que van a utilizar los alumnos en el ao escolar y los cuadernos que se les va proveer a los alumnos al inicio del ao escolar. Prestar la atencin oportuna de los requerimientos de materiales al empezar el ao escolar y su provisin durante el ao. Coordinar que las aulas tengan lo necesario para que funcionen correctamente.

En coordinacin con el Personal de Servicios y Mantenimiento: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) Distribuir turnos de trabajo con el Jefe de Servicios. Supervisar que todos los ambientes del Colegio estn limpios en forma permanente. Cuidar que los equipos de trabajo estn operativos. Mantener los equipos de enseanza operativos. Proveer en forma oportuna y suficiente los materiales de limpieza y mantenimiento del local. Coordinar los trabajos de mantenimiento de la infraestructura del Colegio. Supervisar el buen estado de los servicios higinicos, as como del sistema elctrico. Autorizar los trabajos extraordinarios. Cuidar que el personal est correctamente presentado. Cumplir oportunamente con la exigencia de fumigacin, desinfeccin, desratizacin y mantenimiento de extintores Cumplir con el mantenimiento y funcionamiento adecuado de los sistemas de seguridad internos y externos del colegio, con la pliza de seguro correspondiente.

Artculo 35.- Son funciones de la Supervisora de Estudios de Inicial y Primaria: a) b) c) d) e) f) Dirigir y ejecutar el Servicio de Supervisin Educativa. Supervisar, evaluar e informar la labor de los Profesores de Inicial y Primaria al Director General. Atender los reclamos que en materia educativa, formulen los padres de familia. Integrar el Equipo de Gestin. Plantear las necesidades de suplencias y sustituciones al Director General. Supervisar las clases de Inicial y Primaria.

g) h) i) j) k)

Atender casos de conducta y/o. aprovechamiento de los alumnos. Citar a los Padres para atender requerimientos propios de los alumnos con el Colegio. Designar y supervisar a los Class-Teachers de su nivel Todas aquellas que por virtud de su Cargo le pudieran ser asignadas por el Director General. Coordinar con: - Equipo de Gestin: Director General, Directora, Supervisor de Estudios de Secundaria, Capelln y Administradora - Junta de Jefes de rea y Responsables de Ciclo - Los Responsables de Ciclo de Inicial y Primaria - Los Class-Teachers - Los Monitores - Los Responsables de Disciplina - El Centro de Padres de Familia

Artculo 36.- Son funciones del Supervisor de Estudios de Secundaria: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) Dirigir y ejecutar el Servicio de Supervisin Educativa. Supervisar, evaluar e informar la labor de los Profesores de Secundaria al Director General. Atender los reclamos que en materia educativa, formulen los padres de familia. Integrar el Equipo de Gestin. Plantear las necesidades de suplencias y sustituciones al Director General. Supervisar el proceso acadmico de los distintos Departamentos. Velar por la disciplina de los alumnos. Entrevistar a Padres y Alumnos. Elaborar el Horario Escolar del Colegio. Designar y supervisar a los Class-Teachers de su nivel. Delegar la coordinacin de la currcula armonizada de Persona, Familia y Relaciones Humanas, con Orientacin Vocacional y Tutora. Todas aquellas que por virtud de su Cargo le pudieran ser asignadas por el Director General. Coordinar con: - Equipo de Gestin: Director General, Directora, Supervisor de Secundaria, Capelln y Administradora - Junta de Jefes de rea y Responsables de Ciclo - Jefes de rea de Secundaria - Los Responsables de Disciplina - El Centro de Padres de Familia - Class-Teachers - Los Prefectos y el Concilio Estudiantil

CAPTULO VIII : DEL PERSONAL DOCENTE Artculo 37.- La Junta de Jefes de rea y Responsables del Ciclo de Inicial y Primaria es un rgano Tcnico encargado de asesorar y supervisar con relacin al desarrollo programtico dentro de su rea o asignatura. La preside el Director General.

Son funciones de la Junta de Jefes de rea y Responsables de Ciclo: a) b) c) d) e) Reunirse peridicamente, a convocatoria de la Direccin General, para armonizar criterios relacionados con la metodologa aplicada en la relacin de la tarea educativa. Proponer alternativas que contribuyan al mejor desarrollo de las actividades Tcnico-Pedaggicos del Colegio. Prestar su concurso y asesoramiento cuando la Direccin General lo requiera. Participar en la elaboracin y consolidacin del Anuario del Centro Educativo, con especificaciones respectivas antes del inicio del Ao Escolar y someterlo a la aprobacin de la Direccin General. Organizar charlas sobre tecnologa de recursos para docentes.

Artculo 38.- Son funciones de los Jefes de rea: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) n) o) p) q) Elaborar el Plan de Trabajo Anual e Informes Semestrales del desarrollo de un Programa Curricular y Actividades. Desarrollar el Plan Trienal del Colegio dentro de sus departamentos, en coordinacin con otros departamentos y los Supervisores de Estudios. Reunirse bimestralmente (o ms, segn la necesidad) con la Responsable del IV y V Ciclo (Coordinacin 6 Grado y 1 Ao). Evaluar el Proceso de Enseanza Aprendizaje. Orientar a los Educandos y velar por su seguridad durante el tiempo de permanencia en el Colegio. Realizar acciones de nivelacin y recuperacin Pedaggica. Integrar Comisiones de trabajo y colaborar con las Autoridades de la Institucin Educativa (I.E.). Cooperar con el mantenimiento y conservacin de Bienes del Colegio. Mantener actualizada la documentacin Pedaggica y Administrativa de su competencia. Establecer un dilogo fluido con los Class-Teachers y Coordinadores que permita optimizar el proceso de enseanza, aprendizaje en el dictado de sus asignaturas. Entrevistarse con los Padres de Familia a solicitud del Class-Teacher recabando la Hoja de Entrevista Padres/Apoderados en la que consignar el resultado de los mismos. Participar en las charlas y/o cursos de capacitacin y actualizacin pedaggica. Elaborar y manejar el presupuesto departamental para el ao, previa aprobacin por el Equipo de Gestin. Planificar y dirigir la reunin departamental de los das martes despus de la hora de clases, y elaborar un acta de sesin, a ser entregada al Supervisor de Estudios del nivel correspondiente. Revisar el rendimiento de todos los alumnos dentro de su Departamento. Verificar y ser responsable de las notas acadmicas de todos los alumnos dentro de su Departamento. Cualquier otra que le pueda ser delegada por un miembro del Equipo de Gestin.

Artculo 39.- Son funciones de las Responsables de Ciclo: II Ciclo y III Ciclo a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) Entrevistarse con los Padres de Familia de los Ciclos, segn la necesidad. Planificar los Talleres que se dictan en el ao escolar y llevar un control de los alumnos que asisten. Planificar las visitas de estudio, paseos y campamentos. Organizar las actividades en las fechas Cvicas y celebraciones especiales (Da de la Educacin Inicial, da de la Madre, da del Padre, Da del Nio). Estar a cargo de las siguientes Class-Teacher: Nursery, Pre-Kinder, Kinder, 1 Grado y 2 Grado (segn corresponda). Elaborar y manejar el presupuesto departamental para el ao, previa aprobacin por el Equipo de Gestin. Planificar y dirigir la reunin departamental de los das martes despus de la hora de clases, y elaborar un acta de sesin, a ser entregada al Supervisor de Estudios del nivel correspondiente. Desarrollar el Plan Trienal del Colegio dentro de sus departamentos, en coordinacin con otros departamentos y los Supervisores de Estudios. Revisar el rendimiento de todos los alumnos dentro de su Departamento. Verificar y ser responsable de las notas acadmicas de todos los alumnos dentro de su Departamento. Otros que le asigne cualquier miembro del Equipo de Gestin.

Artculo 40.- Son funciones de la Responsable de IV y V Ciclo a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) Reunirse bimestralmente (o ms, segn la necesidad) con los Jefes de rea de Secundaria (Coordinacin 6 Grado y 1 Ao). Coordinar con los Profesores de Asignatura: Tareas, rol de exmenes, diversos problemas. Entrevistarse con Padres de Familia de los Ciclos, segn las necesidades del alumno. Planificar los Talleres que se dictarn en el Ao Escolar, llevando un control de asistencia. Planificar las actividades conjuntas de Proyeccin Social y de retiros. Elaborar y manejar el presupuesto departamental para el ao, previa aprobacin por el Equipo de Gestin. Planificar y dirigir la reunin departamental de los das martes despus de la hora de clases, y elaborar una acta de sesin, a ser entregada al Supervisor de Estudios del nivel correspondiente. Desarrollar el Plan Trienal del Colegio dentro de sus departamentos, en coordinacin con otros departamentos y los Supervisores de Estudios. Revisar el rendimiento de todos los alumnos dentro de su Departamento. Verificar y ser responsable de las notas acadmicas de todos los alumnos dentro de su Departamento. Otros que le asigne cualquier miembro del Equipo de Gestin.

Artculo 41.- Son funciones de los Class-Teachers (Tutores de Grado/Ao): a) Ejecutar actividades esencialmente preventivas en los aspectos disciplinarios, acadmicos y de bienestar escolar, estableciendo permanente dilogo con los

b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) n) o) p)

educandos y padres de familia. Abrir un archivo con la relacin nominal de sus alumnos, poniendo en ejecucin la Hoja de Entrevista e informacin del alumno, que se adjuntar a la Ficha Pedaggica. Elaborar y/o actualizar la Ficha Pedaggica del alumno consignando en ella informacin especial. Controlar que los alumnos que tengan asignaturas que subsanar lo hagan dentro del Ao Escolar. Organizar y controlar la entrega de los cuadernos que el Plantel provee a los alumnos. Evaluar permanentemente a sus alumnos a fin de establecer las causas del problema o conducta y procurar su solucin va coordinacin con los otros Departamentos. Elaborar la Libretas Semanal y Bimestral de Notas. Ayudar en el funcionamiento adecuado de los Comits de Grado. Organizar y ambientar el Aula, velando por el uso adecuado del mobiliario y dems enseres. Proponer a los Monitores (6 Grado de Primaria) y Form-Captains (Secundaria). Verificar la informacin remitida por la Seccin Estadstica. Verificar el correcto llenado de los Registros Oficiales y su entrega oportuna en los plazos fijados. Asistir a los reuniones convocadas por parte de cualquier de los Supervisores de Estudios. Informar sobre su trabajo y los alumnos a su cargo al Supervisor de Estudios correspondiente. Ensear el curso de Tutora, segn la currcula elaborada por el encargado. Otros que le asigne cualquier miembro del Equipo de Gestin.

Artculo 42.- El Capelln se encarga del rea de Desarrollo Personal, regrupando a los Departamentos de Misin Cristiana, Psico-Pedagoga y el rea de Tutora y Orientacin Escolar para brindar un servicio personalizado, orientado a los alumnos, padres de familia y personal de todo el Colegio. Son funciones del Capelln: a) b) c) d) e) Formar parte del Equipo de Gestin del Colegio. Supervisar y coordinar el desarrollo del testimonio cristiano del Colegio. Entrevistar a los alumnos, a los Padres de Familia y al personal del Colegio. Coordinar y mantener actualizados los archivos sobre el alumnado. Preparar y dirigir estudios bblicos, charlas, etc. y participar en las asambleas de Secundaria, Primaria e Inicial; adems de talleres, retiros, etc. f) Supervisar, apoyar y evaluar los Departamentos de Misin Cristiana, Psico-Pedagoga, y el rea de Tutora y Orientacin Vocacional. g) Otras funciones que le designe el Director General. En cuanto al Departamento de Misin Cristiana: a) Supervisar la implementacin de las actividades del Departamento; tales como, los campamentos, las obras de misericordia, la escuela para padres.

En cuanto a la Tutora y los Classteachers: a) Coordinar la currcula con las de Personal Social y PFR b) Supervisar la entrega del material correspondiente al curso de Tutora a los Classteachers y supervisar su implementacin durante el transcurso del ao escolar. c) Reunirse peridicamente con los Classteachers para recibir informes, sugerencias y preocupaciones en cuanto al alumnado y la tutora. En cuanto a la Orientacin Educacional: a) Supervisar las coordinaciones con universidades y profesionales para visitas y/o charlas vocacionales. b) Supervisar la elaboracin de informes sobre el ingreso de alumnos y exalumnos a las universidades. c) Supervisar las pruebas diagnsticas y sus respectivos informes. En cuanto al Departamento de Psico-Pedagoga: a) Supervisar el desarrollo del Departamento y la implementacin de talleres, seminarios, etc. con respecto a problemas de aprendizaje. Artculo 43.- Son funciones del Departamento de Misin Cristiana: a) b) c) d) e) f) g) Planificar, organizar, y asesorar acciones de Consejera Pastoral Organizar charlas a docentes y padres de familia. Planificar, organizar y desarrollar la Escuela para Padres de Familia. Planificar, organizar y desarrollar Campamentos y Retiros para los educandos y padres de familia. Planificar, organizar y desarrollar actividades co-curriculares propias de esta rea. Planificar, organizar y desarrollar actividades de Accin Social, encaminadas a expresar de forma prctica, la solidaridad y el inters por aquellos que estn en situaciones de necesidad. Otros que le asigne cualquier miembro del Equipo de Gestin.

Artculo 44.- Son funciones del Departamento de Psico-Pedagoga: a) b) c) d) e) f) g) Ejecutar acciones para la deteccin de problemas psico-sociales y otros que requieran atencin especializada. Recibir e investigar informes sobre algn alumno a pedido del personal docente o de sus padres. Procesar informes y casos segn criterios acadmicos, conductuales, u otros. Evaluar y apoyar a los alumnos derivados. Informar sobre los alumnos derivados a l o ella mismo/a, sus profesores, sus padres y el Supervisor de Estudios del nivel. Recomendar el tratamiento a seguir, que sea en el plantel o fuera de el. Otros que le asigne cualquier miembro del Equipo de Gestin.

Artculo 45.- El Comit de Defensa Civil y Emergencia Escolar est integrado por el Director General, la Directora, representantes escogidos de la Comunidad Educativa, la enfermera responsable del Tpico, los Prefectos y Capitanes y Vice-Capitanes de House. Son funciones del Comit de Defensa Civil y Emergencia Escolar: a) Planificar, organizar, asesorar y ejecutar acciones de Defensa Civil: b) Evacuacin Interna y Externa en caso de siniestros Educacin Vial y prevencin de accidentes de trnsito Primeros auxilios y control de incendios

Promover reuniones con los Comits de Grado para detectar casos de mala salud o focos de enfermedades contagiosas.

CAPTULO IX : DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO Artculo 46.- La Secretaria depende directamente de la Direccin General Son funciones de la Secretaria: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) n) o) p) Coordinar, supervisar y ejecutar actividades de apoyo secretarial y tcnico y administrativo Realizar las actividades propias de secretariado diferencindose en la mayor complejidad y responsabilidad Administrar los documentos clasificando de acuerdo a las tcnicas establecidas. Organizar y supervisar el seguimiento de los expedientes que ingresan a la oficina, preparando peridicamente informes de situacin Automatizar la documentacin por los medios informticos. Recepcionar y canalizar la documentacin que ingrese a la Direccin General Desarrollar pautas relacionados con las funciones de apoyo secretarial, en la preparacin de informes para ADCA (actividades deportivas) Tramitar la documentacin necesaria con el Ministerio de Educacin y la UGEL 03 Preparar cronograma de actividades durante el ao Preparar informes a Padres de Familia Coordinar cursos para personal con editoriales. Captacin de documentos de alumnos para registro de matrcula Preparacin de listas de asistencia y control de comunicaciones Velar por el mantenimiento, orden y limpieza del rea de la Direccin General. Velar la regularidad y confidencialidad propias de la Direccin General. Otras funciones que le asigne el Director General.

Artculo 47.- La Jefa de Contabilidad debe registrar y analizar las operaciones patrimoniales, con el fin de producir informacin contable, sistematizada y confiable que proporcione en forma oportuna los Estados Financieros, permitiendo una gestin moderna y competitiva. El Cargo de Contador depende de la Administradora.

Son funciones de la Jefa de Contabilidad: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) Dirigir, coordinar y ejecutar los Sistemas de Contabilidad, en concordancia con las normas y procedimientos establecidos. Ejecutar y controlar que los registros de las operaciones contables en los Libros Principales y Auxiliares se mantengan actualizados. Coordinar la elaboracin del Balance mensual, anual y los Estados Financieros y Notas de acuerdo a las Normas Internacionales de Informacin Financiera (NIIF), y Normas Internacionales de Contabilidad (NIC) vigentes en el Per y en Escocia. Coordinar la elaboracin del informe evaluativo de Gestin, efectuando la sustentacin de cada una de las cuentas. Preparar los asientos de Provisiones de Planillas de Sueldos, depreciacin de Activos Fijos, provisiones de CTS y activos varios. Analizar las cuentas de Balance y resultado. Elaborar la Declaracin Jurada Anual para la SUNAT. Elaborar encuestas econmicas trimestrales por disposicin del Ministerio de Educacin. Elaborar asientos mensuales de provisiones de Pensiones y otros ingresos. Implementar y adecuar los libros y registros para el mejor control de los recursos del Colegio. Firmar conjuntamente con la Administradora del Colegio los Estados Financieros a SUNAT y bancos. Otras funciones de acuerdo a su competencia como Contadora o que le asigne la Administradora.

Artculo 48.- La Auxiliar de Contabilidad debe proporcionar apoyo operativo integral en los registros propios del rea del Sistema Contable para mantener actualizado y en forma eficiente los resultados. El Cargo depende de la Jefa de Contabilidad. Son funciones de la Auxiliar de Contabilidad: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) Generar el ingreso de informacin al sistema contable. Contabilizar Egresos (Bancos, Caja Chica) para proporcionar reportes y balance diario. Preparar Declaraciones Juradas a SUNAT para el correspondiente pago de Impuestos (Mensual). Elaboracin y presentacin DAOT, operaciones con terceros para SUNAT (Anual). Preparar cartas y solicitudes ante las AFP, el SNP, Seguros, Bancos. Clasificar las Normas Legales. Presentar a solicitud del INEI, estadsticas de Planillas. Efectuar Conciliacin bancaria. Elaborar las planillas de remuneraciones y boletas del personal Administrativo y docente. Archivar documentacin del personal: boletas de pago, datos personales, constancias de pago a CTS, declaracin jurada (Anual). Emitir constancias de trabajo al personal que la solicite. Preparar cartas a la ONP, para trmites de Jubilacin. Otras funciones que le asigne la Jefa de Contabilidad o la Administradora.

En coordinacin con el rea de Tesorera: a) b) c) Emitir de cartas y cheques para pagos de CTS, del personal administrativo y docente. Pagas y liquidar a Proveedores de libros (Editoriales). Vender los libros de textos en campaa escolar.

Artculo 49.- El Tesorero debe ejecutar y regular la captacin y utilizacin de los recursos financieros, asegurando un efectivo y ptimo manejo de los fondos, contribuyendo al equilibrio econmico del Colegio. El Cargo depende de la Administradora. Son funciones del Tesorero: En cuanto a los Ingresos: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) Recaudar, registrar y depositar los ingresos. Efectuar cobranzas por enseanza, matrculas, cuotas de ingreso, por emisin de Certificados de Estudio, derechos de examen de ingreso. Emitir diariamente relacin de documentos de ingresos emitidos de liquidacin de cobranzas. Efectuar depsitos al Banco. Registrar totalidad de ingresos percibidos por el Banco y Tesorera en Registro de Caja (Voucher de Ingresos). Controlar permanentemente las pensiones de enseanza de los alumnos con listados generados por el sistema de Cancelados y Pendientes. Controlar mensualmente a los Deudores Varios, con informes a la Administradora. Hacer el seguimiento oral y escrito a los Padres de Familia deudores, tomando las medidas necesarias para el cumplimiento de los pagos al Colegio. Atender solicitudes del personal por concepto de Adelantos y Prstamos Previamente aprobados por los niveles competentes (Director General y Administradora). Emitir constancias de pago o de adeudos.

En cuanto a los Egresos: a) b) c) d) e) Pagar las Obligaciones Manejar los Fondos de Caja Chica (S/. 2,000.00), Emitir constancias de Movimiento de Fondos. Elaborar constancias de Pago y Descuentos del Personal. Sustentar los Comprobantes de Pago de acuerdo a las normas de la SUNAT

En cuanto a Otras funciones: a) b) c) Mantener informado a la Administradora sobre el cumplimiento de las metas programadas as como el desarrollo de la funcin delegada. Distribuir cuadernos o libretas de reemplazo a los alumnos, previa cancelacin del mismo. Otras funciones que le asigne la Administradora.

Artculo 50.- La encargada de la Admisin e Imagen Institucional debe proyectar y mantener una positiva imagen de la Institucin, tanto interna como externa, estableciendo y manteniendo relaciones con las entidades educativas y padres de familia a travs del personal docente y administrativo, con profesionalidad, honestidad y dedicacin al servicio del Colegio. El cargo depende de la Administradora. Son funciones de la Encargada de Admisin e Imagen Institucional: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) Manejar informacin y estudios de mercado. Realizar seguimiento peridico a clientes (padres), para conocer su nivel de satisfaccin con el servicio de enseanza. Participar en estrategias de captacin de clientes para generar relaciones de largo plazo. Realizar campaas de fidelizacin para retencin de clientes estratgicos. Promover fortalecimiento de la imagen del Colegio. Elaborar y presentar informes estadsticos del comportamiento del mercado, competencia y venta de otros servicios. Participar activamente en la organizacin de eventos, entre otros por el da del Aniversario. Mantener y arreglar la Sala del Recuerdo, para la visita de ex alumnos del Colegio. Visitar a Nidos y Colegios primarios en zonas especficas. Organizar y desarrollar las fechas de exmenes de ingreso para alumnos postulantes, en coordinacin con el Equipo de Gestin. Elaborar y presentar de informes sobre alumnos postulantes, alumnos nuevos, alumnos ingresados y el seguimiento a realizar. Recolectar los documentos oficiales para la Matrcula de los alumnos nuevos. Otras funciones que le asigne la Administradora.

Artculo 51.- El Encargado de Sistemas debe desarrollar acciones Tcnicas de Sistemas Modernos integrados, proporcionando productos a los usuarios, Personal Administrativo, Docentes y Servidores. Generales en el manejo y desarrollo de programas aplicados a las actividades, logrando eficiencia en sus resultados. El Cargo depende de la Administradora. Son funciones del Encargado de Sistemas: a) b) c) d) e) f) g) h) i) Configurar e instalar Servidores, Windows, Linux. Desarrollar el Intranet y su aplicacin de los usuarios del Colegio. Administrar los Correos Linux. Asesorar permanentemente a usuarios del personal en Sistemas Operativos, Software y/u otros programas correspondientes a sus labores en el Colegio. Mantener de los Servidores NT. Mantener y desarrollar el sistema de facturacin y compra de libros, y de gestin educativa, segn los requisitos del Ministerio de Educacin. Mantener los servidores Windows 2000 (Servidor de Back-ups), Windows 2003 (servidor Anti-Virus y dominio sanandres.edu.pe). Mantener y reparar equipos de cmputo. Mantener el Servidor Firewall (Linux) para el Internet.

j) k) l) m)

Instalar Equipos Multimedia para presentacin de acuerdo a requerimiento. Instalar computadoras para diversos Eventos del Colegio. Instalar cableados estructurados de menor grado para conectar a la Red. Otras funciones que le asigne la Administradora o el Director General.

Artculo 52.- La enfermera del Tpico debe atender en forma inmediata y oportuna a los alumnos, Personal Docente y Administrativo en los primeros auxilios y cualquier otro en la aplicacin de medicinas facultadas. El Cargo depende de la Administradora. Son funciones de la Enfermera del Tpico: a) b) Organizar el Servicio del Tpico Escolar para hacerlo ms oportuno y de mayor cobertura. Confeccionar el Cuadro de Necesidades y Abrir un Cuaderno de Atencin donde consignar el Nombre de los Alumnos y Personal atendido as como la accin sugerida. Asimismo, deber entregar al Alumno la Constancia de Asistencia en el Tpico para los fines de control. Atender inicialmente a los alumnos y/o personal solicitante y derivarlo de inmediato hacia una atencin especializada. Confeccionar la Hoja de Atencin de los alumnos y/o Personal asegurados. Suministrar medicamentos bsicos a los alumnos que lo requieran, nicamente por prescripcin mdica y con autorizacin escrita del padre o apoderado. Comunicar telefnicamente a los padres o apoderados de los alumnos, cuando por razones de salud deben ser recogidos con anticipacin del Colegio, o su traslado a un Centro de atencin por el Seguro Escolar. Despistar, seguir y tratar casos de Pediculosis y llenar el informe de la ficha de despistaje a la Direccin General. Trasladar alumnos accidentados a la Clnica, o Centro de Atencin dando informe a la Administracin y Direccin. Dar atencin especial a alumnos en el rea de aseo, proporcionando ropa adecuada. Cooperar en casos de campaas de vacunacin nacional. Prestar apoyo integral a los alumnos en casos de sismo y otros siniestros. Organizar y apoyar en la capacitacin peridica del personal y alumnos en los Primeros Auxilios y, en coordinacin con el Cuerpo Voluntario de Bomberos del Per (u otro) la prevencin de incendios. Estar a cargo del servicio de Objetos Perdidos, en coordinacin con los ClassTeachers, si hubiera nombre en la prendas. Otras funciones que le asigne la Administradora o el Director General.

c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) n)

Artculo 53.- El personal del rea de las Bibliotecas debe aplicar acciones tcnicas en el campo y desarrollo de Bibliotecas modernas, debidamente organizadas, de alta calidad, que proporcionen atencin oportuna al educando, Personal Docente y Administrativo, logrando un desarrollo integral y competitivo. Son funciones de la Jefa del rea de las Bibliotecas: a) b) Mantener una infraestructura adecuada de los ambientes de las Bibliotecas. Elaborar Cuadro de Necesidades y Catlogo de Libros, Obras, Publicaciones.

c) d) e)

f) g) h) i) j) k) l) m) n) o) p) q) r) s) t) u) v) w) x) y) z)

Elaborar Presupuestos para adquisicin de libros clasificados y atender su demanda. Conservar en buen estado los libros y material didctico. Coordinar actividades con el personal de la Biblioteca en: Atencin esmerada en proporcionar las obras solicitadas por los alumnos, personal docente y administrativo; Clasificacin, codificacin e inventario; Ingreso y registro en la Base de Datos. Preparar Talleres de Cuenta Cuentos y exposicin de libros llamativos, para incentivar a la lectura a nivel Inicial y Primaria Organizar actividades didcticas, juegos recreativos. Establecer reuniones con el Equipo de Biblioteca para ver los avances, reducir posibles fallas en el manejo y atencin en los salones de las Bibliotecas Controlar y seguir los libros solicitados. Supervisar la lectura Diseminar selectivamente la informacin. Participar en las reuniones con reas Pedaggicas y Administrativas. Ingresar libros a la Base de Datos. Clasificar y codificar libros, folletos y revistas. Programacin de adquisicin de de libros a Editoriales y Ferias de libros. Ingresar a Base de Datos prstamos y devolucin de Libros. Mantener una bsqueda selectiva de la informacin por temas. Controlar y verificar del orden, seleccin de acuerdo al DEWAY. Mantener actualizado el Peridico Mural. Verificar la Informacin y estadstica del movimiento, uso y manejos de Libros y material didctico. Disear la pgina Web de las Bibliotecas. Programar actividades en el da del Libro, as como exposiciones bibliogrficas. Apoyar en otras actividades. Apoyar en la preparacin de paquetes de Cuadernos por Grado y su distribucin al inicio del ao escolar. Custodiar y administrar el uso de los ambientes y equipos multimedios y audiovisuales, incluyendo las Aula Multimedia (Aula 2.18 y Auditorio). Otras funciones que le asigne la Direccin General.

Son funciones de los Asistentes de Biblioteca: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) Elaborar Cuadro de Estadstica de Prstamos de libros. Elaborar Inventario de Muebles y Enseres asignados. Reparar libros y cuadernillos (Encuadernacin). Mantener los libros en estantera en el orden establecido Elaborar Inventario General de Libros de acuerdo a cdigo, preparado en una relacin. Atender a Alumnos, Docentes y personal administrativo. Clasificar y catalogar libros en Base de Datos. Llenado de las Tarjetas de Control Registro en cada libro. Participar en las reuniones en equipo de Bibliotecas. Realizar las actividades propias de secretariado en el rea. Controlar y seguir libros en calidad de prstamo y devolucin. Otras funciones que le asigne la Jefa de Biblioteca.

Artculo 54.- El Personal de Servicios, depende de la Administradora. Son funciones del Jefe del Personal de Servicios: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) n) Controlar la asistencia y puntualidad del personal de Servicios. Supervisar la labor del personal de servicios. Distribuir los turnos teniendo en cuanta las diferentes reas de responsabilidad. Efectuar las compras y entregar los documentos que requieran trmite inmediato. Cuidar las instalaciones y equipos durante todo el da. Supervisar que la prestacin de Servicio de Seguridad contratado se realice de acuerdo a lo estipulado en su Contrato. Cumplir puntualmente su jornada de trabajo en sus respectivos turnos y reas. Realizar la limpieza de todos los ambientes del Colegio segn el trabajo asignado para cada uno. Abrir la puerta de ingreso a los alumnos a las 07:15 hrs. de lunes a viernes. Abrir y cerrar las puertas de acceso a las aulas, laboratorios, Centro de Cmputo y otros requeridos para el dictado de clases o desarrollar cualquier actividad del trabajo educativo, segn los horarios establecidos. Velar por la conservacin de las reas verdes. Colaborar en la vigilancia y control de las instalaciones, muebles, enseres, servicios, asegurando su correcto uso. Efectuar trabajos de mantenimiento y reparacin que les sean requeridos. Otras funciones que le asigne la Administradora.

Artculo 55.- El auxiliar en Logstica, depende de la Administradora. Son funciones del Auxiliar en Logstica: a) b) c) d) e) f) g) h) Coordinar la entrega y recojo de correspondencia en general, al menos dos veces a la semana. Apoyar en cualquier trmite oficial que se necesitara (UGEL, SUNAT, notaria, etc.) a nombre del Colegio San Andrs, o la Promotora, la Free Church of Scotland. Realizar y apoyar en trmites a efectuarse antes organizaciones gubernamentales o particulares, incluyendo embajadas o consulados extranjeros. Depositar dinero y cobrar cheques en las cuentas del Colegio San Andrs o la Free Church of Scotland en el banco. Pagar y cobrar a proveedores y clientes a nombre del colegio. Encargarse de las fotocopias del personal en el desarrollo de sus funciones Archivar, organizar y mantener los archivos de documentos administrativos y de personal. Otras funciones que le asigne la Administradora.

Artculo 56.- La encargada de Informes, depende de la Administradora. Son funciones de la Encargada de Informes: a) Recibir a los padres de familia, visitantes y proveedores y derivarlos al personal que les debe atender.

b) c) d) e) f) g) h)

Recepcionar, registrar, atender y transferir las llamadas al colegio. Recepcionar, registrar y efectuar entrega de correspondencia al colegio con cargo de recepcin. Realizar llamadas a entidades educativas y/u otras concernientes al trabajo institucional de acuerdo a solicitudes del personal docente. Orientar a las personas visitantes que desean informacin sobre el desarrollo institucional (actividades o gestiones), y a las personas interesadas en ingresar al colegio, si no estuviera presente la Encargada de Admisiones. Asegurar que las personas que ingresan al plantel estn acompaadas por el personal que les debe de atender. Archivar las Hojas de Citacin emitidas por profesores para los padres de familia. Otras funciones que le asigne la Administradora.

Artculo 57.- La encargada de la Comunicacin y el Almacn, depende de la Administradora. Son funciones de la Encargada de la Comunicacin y el Almacn: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) Redactar y distribuir a los Class-Teachers los comunicados para los Padres de Familia, entregando una copia al Departamento de Cmputo para su publicacin en la pgina Web del Colegio. Ingresar la asistencia de los alumnos al Sistema de Gestin Escolar, a partir de los registros de asistencia de los Class-Teachers y relacin de alumnos con tardanza de la Puerta Prinicipal. Ingresar los partes de conducta de los alumnos al Sistema de Gestin Escolar. Imprimir los partes de conducta y sus consolidados en el penltimo da til de cada semana para su entrega a los Class-Teachers. Imprimir las Libretas Bimestrales y Libretas Finales de los alumnos, previa verificacin por parte de los Class-Teachers. Llevar un registro por categora, saln, profesor, y alumno de los partes de conducta. Elaborar y mantener al da un inventario del Almacn de tiles educacionales y de oficina. Distribuir al personal sus tiles educacionales y de oficina, previa autorizacin del Jefe de rea o Responsable de Ciclo para personal docente, o de la Administradora para personal administrativo. Apoyar en el nivel de Primaria en el desarrollo educativo del mismo, segn las necesidades de la Supervisora de Estudios de Inicial y Primaria. Otros que le asigne la Administradora, o la Direccin.

CAPTULO X : DE LOS ALUMNOS Artculo 58.- Todos los alumnos estn obligados a cumplir el presente Reglamento y las disposiciones que emanen de la Direccin. (Lase con atencin los Apndices al final del Reglamento) Artculo 59.- Son derechos de los alumnos: a) Recibir una educacin acorde con los postulados de la Ley General de Educacin y con los fines propios y especficos de la Institucin.

b) c) d) e) f)

Ser respetados y evaluados con justicia. Participar del sistema de estmulos que establezca el Colegio segn se haga merecedor por sus acciones y apreciacin general. Solicitar respetuosamente la reconsideracin por su evaluacin, sancin o estmulo, cuando lo juzgue conveniente. Presentar sugerencias para la mejor marcha del Colegio. Participar de modo organizado en la planificacin y ejecucin de las actividades programadas en el Plan Anual de Trabajo.

Artculo 60.- Son deberes de los alumnos: a) b) c) d) e) Comprometerse a cumplir la orientacin axiolgica y fines del Colegio y someterse al rgimen educativo establecido. Cumplir con las normas establecidas en el Reglamento y las que dicten sus profesores y superiores. Acatar las sanciones a que se hagan merecedores por sus faltas. Presentar excusas escritas para justificar sus ausencias y tardanzas. Cumplir con el uso adecuado de los uniformes del Colegio.

Artculo 61.- Los Prefectos son alumnos de 5 Ao, colaboradores inmediatos de la Direccin General. Durante el cumplimiento de sus funciones observarn buena conducta, buen aprovechamiento y un elevado espritu de responsabilidad. Son nombrados por el Equipo de Gestin. Artculo 62.- Los Prefectos asumirn su cargo durante una Asamblea Especial comprometindose a cumplir sus funciones. Son funciones de los Prefectos: a) b) c) d) e) f) g) Velar por el cumplimiento del Reglamento Interno del Colegio San Andrs por todo el alumnado. Ser ejemplo para sus dems compaeros de la Promocin y todo el alumnado en general. Representar al cuerpo de alumnos en eventos oficiales, tales como el Aniversario del Colegio, cultos y eventos o actividades que se desarrollan fuera del colegio, cuando las circunstancias lo ameriten. Velar por la disciplina al momento de las Asambleas de Secundaria, vigilando a la seccin que le corresponde en todo momento. Velar por el orden, la disciplina y la limpieza de los patios y pasadizos de Secundaria durante el refrigerio en el da que le corresponde, segn el rol de cuidados. Llevar quejas, problemas y/o sugerencias a la Direccin de parte de la seccin que le corresponde por medio del Concilio Estudiantil. Otras, segn las necesidades del Colegio.

Los Prefectos tienen la autoridad, conferida por la Direccin, para hacer cumplir el Reglamento Interno por los dems alumnos. En el caso de no respetar esta autoridad por parte de algn alumno, el Prefecto puede sugerir al Supervisor de Estudios poner un parte de conducta al alumno, el cual podra ser aplicado como l crea conveniente.

La Direccin tiene la plena autoridad para cambiar, aadir o quitar cualquier funcin, y asimismo, puede suspender en cargo temporalmente o definitivamente de cualquier Prefecto por no cumplimiento en sus funciones. Artculo 63.- Los Monitores son colaboradores inmediatos de los Class-Teachers de Primaria, y cumplen funciones especficas enmarcadas en ese nivel. Durante el cumplimiento de sus funciones observarn buena conducta, buen aprovechamiento y un elevado espritu de responsabilidad. Artculo 64.- Los Monitores son seleccionados por el Supervisor de Estudios de Inicial y Primaria y Directora, a propuesta del profesor encargado de disciplina en Primaria y de los Class-Teachers de Primaria, entre los alumnos del 6 Grado, que hayan tenido un ptimo aprovechamiento y conducta. Los Monitores son investidos por el Director General en una Asamblea Especial. Son funciones de los Monitores: a) b) c) d) e) f) Velar por el cumplimiento del Reglamento Interno del Colegio San Andrs por todo el alumnado. Ser ejemplo para sus dems compaeros de 6 Grado y todo el alumnado en general. Representar al cuerpo de alumnos de Primaria en eventos oficiales, tales como el Aniversario del Colegio, cultos y eventos o actividades que se desarrollan fuera del colegio, cuando las circunstancias lo ameriten. Velar por la disciplina al momento de las Asambleas de Primaria, vigilando a la seccin que le corresponde en todo momento. Velar por el orden, la disciplina y la limpieza de los patios y pasadizos de Primaria durante el da escolar. Otras, segn las necesidades del Colegio.

Artculo 65.- Al trmino del Primer Semestre, el Equipo de Gestin evaluar el trabajo realizado por los Prefectos y/o Monitores, procediendo a su ratificacin o cambio. Artculo 66.- Los Class-Teachers de Secundaria designarn al Form-Captain entre los alumnos de su seccin que renan condiciones especiales para colaborar y representar a sus compaeros en el quehacer educativo. Son funciones de los Form-Captains: a) b) c) d) e) f) g) Ser ejemplo para sus dems compaeros. Velar por el cumplimiento del Reglamento Interno del Colegio en su seccin. Velar por la orden y la disciplina de su seccin dentro y fuera de las aulas de clase, en todo momento. Ser apoyo al Classteacher en la parte administrativa de su labor. Ser el vocero de su seccin hacia el Classteacher u otros profesores, cuando haya un reclamo o comentario en conjunto. Ayudar al Classteacher, el Prefecto responsable de la seccin y sus dems compaeros, en el momento de evacuaciones y otras emergencias. Traer a la atencin del Classteacher faltas hacia los alumnos de su seccin, tales como demasiadas tareas, demasiados exmenes, trato injusto, y tambin reportar

h)

cualquier problema que afecta a la homogeneidad de la seccin. Otras, segn las necesidades del Classteacher o del Colegio.

El Form Captain deber cumplir con sus funciones en todo momento. De no hacerlo, podr ser suspendido de sus funciones temporal o permanentemente, despus de evaluar el caso el Classteacher y el Supervisor de Secundaria Articulo 67.- Para la mejor organizacin y disciplina se ha establecido el sistema de las "Houses": House Douglas su color representativo es el AZUL House MacGregor su color representativo es el VERDE House Mackay, su color representativo es el AMARILLO House Stuart su color representativo es el ROJO Artculo 68.- La Distribucin de los alumnos entre las cuatro Houses se hace con arreglo a los siguientes dispositivos: a) Los alumnos al ingresar a la I.E., sern distribuidos de modo equitativo entre las cuatro Houses, teniendo en cuenta la tradicin familiar, si la hubiese. b) Los alumnos continuarn perteneciendo a la misma House hasta que finalicen sus estudios en el plantel. c) La eleccin de los Capitanes y Vice-Capitanes de Houses se efectuar en las primeras semanas del inicio de las labores escolares. d) Los candidatos a Capitanes y Vice-Capitanes de House de Secundaria sern alumnos del 5 y 4 Ao de Secundaria respectivamente. e) Los candidatos a Capitanes y Vice-Capitanes de House de Primaria sern alumnos de 6 y 5 Grado de Primaria respectivamente. f) Las elecciones se harn mediante voto secreto, y el resultado transmitido al alumnado al da siguiente, bajo la supervisin del Equipo de Gestin. Artculo 69.- Los Capitanes de House cumplen sus funciones conferidas por la Direccin, bajo la supervisin del Jefe del Departamento de Educacin Fsica. Son funciones de los Capitanes de House: a) b) c) d) e) f) g) h) Organizar y dirigir los equipos de su House en las competencias Interhouse. Ser el vocero para su House al Jefe del Departamento de Educacin Fsica durante cualquier evento Interhouse. Velar por el cumplimiento del Reglamento Interno y las reglas del deporte o competencia en el cual participan miembros de su House. Velar por el Fair-Play por parte de todos los miembros de su House. Representar a su House en eventos oficiales del Colegio. Ser ejemplo para los miembros de su House en el Deporte. Ser apoyo al Departamento de Educacin Fsica en sus labores. Otros, segn las necesidades del Departamento de Educacin Fsica o el Colegio.

El House Captain deber cumplir con sus funciones en todo momento. De no hacerlo, podr ser suspendido de sus funciones temporal o permanentemente, despus de evaluar el caso el Jefe del rea de Educacin Fsica y el Equipo de Gestin.

Artculo 70.- Para fomentar la participacin activa de los alumnos en su formacin, la Direccin General convocar peridicamente durante el ao escolar al Concilio Estudiantil, conformado por los Prefectos, los Capitanes de House y los Form-Captains de Secundaria. El Concilio Estudiantil ser presidido por los Prefectos General (Head Boy and Head Girl) y tendr como propsito traer las sugerencias para la mejora de la formacin del alumnado en general, y de sus secciones o Houses correspondientes, para su consideracin por el Equipo de Gestin. El Equipo de Gestin, recibir un acta de sesin por parte de los Prefectos Generales y responder por medio de una carta que ser publicada para todo el alumnado, despus de su lectura en una asamblea diaria. CAPTULO XI : DE LOS PADRES DE FAMILIA Artculo 71.- Los padres de familia apoderados se podrn organizar en Comits por cada grado, con el fin de coadyuvar en la gestin educativa del colegio. Para su funcionamiento se pueden reunir y enviar comunicados, previa coordinacin con la Direccin. Articulo 72.- El Seguro Escolar de Accidentes es de carcter obligatorio para todos los alumnos del Colegio. Ser asumido por los padres de familia, sea afilindose al Seguro que ofrece el Colegio, o afilindose a otro particularmente. En el caso de enfermedad, si la situacin es de URGENCIA y no se puede ubicar a la familia, el Colegio tomar la decisin de darle la mejor atencin, siendo los gastos por cuenta del padre y/o apoderado y deben ser reembolsados de inmediato. Artculo 73.- Los padres de familia, se organizan en Comits de Grado con el fin de planificar y realizar actividades bajo la supervisin de la Direccin General. Todas las actividades deben ser aprobadas previamente por la Direccin. Artculo 74.- El Comit de Grado se eligir, por el periodo de UN ao acadmico, por eleccin general de los Padres de Familia en cada uno de los grados y aos del colegio, eligiendo a la Directiva que conducir los acuerdos que se tomen, as como las directivas emanadas por la Direccin General del Colegio, para propender la interaccin y desarrollo del alumnado. La Junta Directiva del Comit de Padres de Familia estar conformada por: un Presidente, un VicePresidente, un Secretario, un Tesorero y al menos un Vocal. Son funciones del Comit de Grado: De acuerdo a las directivas y resoluciones emanadas por la Direccin del Colegio: a) Presentar el Plan de Actividades a desarrollarse en el Ao Escolar. b) Tomar acciones en las diversas actividades programadas. c) Manejarse financieramente para dar cumplimiento con los requerimientos del plan aprobado. d) Coordinar con los otros Comits de Grado para unificar criterios. e) Otros que la Direccin General determine. Artculo 75.- Independientemente de los Comits de Grado, cada grado ao de estudios nombra, por el periodo de UN ao acadmico, un delegado para que los represente ante el Centro de Padres, quienes se renen peridicamente con el Equipo de Gestin. Cada delegado hace conocer la problemtica que se presenta en su grado/ao para su solucin. Tambin aportan ideas para mejorar la gestin del Colegio, sin involucrarse en la evaluacin profesional del personal del colegio.

CAPTULO XII : DE LOS EX-ALUMNOS Artculo 76.- La Asociacin de Ex-alumnos (Old Boys Association) es el rgano de participacin constituido con el propsito de brindar apoyo eficaz al proceso educativo y al mejor logro de los objetivos del Colegio. Artculo 77.- Son funciones de la Old Boys Association: a) b) Participacin en actividades a desarrollarse en el Ao Acadmico, brindando apoyo en el desarrollo del proceso educativo. Dar apoyo en el logro de los objetivos del Colegio.

CAPITULO XIII : DE LOS REPRESENTANTES DE LA COMUNIDAD Artculo 78.- El Colegio procurar las ms cordiales relaciones con las diferentes instituciones de la comunidad local de manera general, procurando el respeto recproco de sus axiologas. Artculo 79.- El Colegio propiciar actividades culturales, deportivas o recreativas con otros colegios de la comunidad. CAPITULO XIV : DE LOS ESTIMULOS FALTAS Y SANCIONES Artculo 80.- Los alumnos se hacen acreedores de estmulos cuando realizan acciones sobresalientes tanto dentro o fuera de la I.E., o Programa Educativo; como por ejemplo, el Premio Corazn Valiente. Artculo 81.- Se consideran acciones sobresalientes tanto en el aspecto acadmico como en comportamiento las que realicen en bien de la Comunidad o cuando den prestigio al estudiante o a la I.E. Artculo 82.- Los estmulos a que se hacen acreedores los educandos son: a. Por Aprovechamiento 1. Diploma de Honor: A los cinco primeros alumnos en aprovechamiento general de cada seccin en Primaria y de cada Ao en Secundaria 2. Junior Miller Prize y Senior Miller Prize: Para el mejor alumno en Ingls en 6 Grado y en 5 Ao respectivamente. 3. Premio Bentinck: Para los alumnos de 6 Grado de Primaria y 5 Ao de Secundaria, de mejor aprovechamiento. 4. Premio John A. Mackay: Para el alumno de 5 Ao de Secundaria que ha cursado toda la Secundaria en el plantel y que haya obtenido el mayor puntaje en aprovechamiento en general. 5. Premio John Knox para el alumno de 5 de Secundaria de mejor rendimiento en Educacin Religiosa. 6. Premio Alan Smith para el alumno de 5 de Secundaria que haya destacado en el rea de Economa. 7. Premio Junior Science Shield y Senior Science Shield para Inicial o Primaria, y Secundaria respectivamente por haber obtenido los ms altos puntajes en el Science Day o Week. 8. Premios de diferentes entidades y personas: para los alumnos que destacan en

diversas asignaturas, conducta, mritos y en esfuerzo acadmico. b. Por Conducta y Participacin 1. Caledonian Cup: De cooperacin e iniciativa 2. Ronald Gordon Shield: Para el mejor deportista 3. Ambassador's Cup: Para la House cuya seleccin de mayores del deporte designado en el ao se haga con el triunfo en el torneo: "Padrino de la Promocin" 4. Miranda Trophy para el mejor equipo deportivo 5. Copa Aniversario para la House con el ms alto puntaje en el ao. 6. Felicitaciones pblicas o escritas.

Articulo 83.- Los alumnos que culminan sus estudios pueden participar en la Ceremonia de Clausura, un acto acadmico tradicional del Colegio desde su fundacin, nicamente si aprueban satisfactoriamente todos sus cursos y la nota de Conducta dentro del ao lectivo y no tienen ninguna deuda con el Colegio. La participacin en la Clausura es un privilegio que el Colegio otorga a los alumnos, no un derecho. La presentacin de los alumnos y alumnas ser de acuerdo con las directivas que dispondr el Colegio. DEL REGIMEN DISCIPLINARIO DE LOS TRABAJADORES Artculo 84.- Las medidas disciplinarias se adoptarn para prevenir, sancionar y/o corregir cualquier acto de indisciplina que los trabajadores puedan cometer y su aplicacin se realizar evaluando la accin irregular cometida y de acuerdo a su magnitud. En su aplicacin se tendr en consideracin los antecedentes del servidor, constituyendo la reincidencia serio agravante y el nivel de aqul que comete la falta. Artculo 85.- Constituyen actos de indisciplina todos los que impliquen el incumplimiento de lo normado en las leyes laborales, en el presente Reglamento y en las directivas que emita el Colegio. Artculo 86.- Los descuentos por tardanza e inasistencia no tienen naturaleza disciplinaria, por lo tanto, su aplicacin, no exime de la imposicin de las sanciones a que hubiere lugar. Artculo 87.- Las sanciones disciplinarias que pueden aplicarse son: - Llamada de atencin - Amonestacin escrita. - Suspensin sin goce de haber de hasta 10 (diez) das. - Despedida por falta grave, conformidad con las disposiciones legales vigentes. Artculo 88.- Los grados de sancin corresponden a la magnitud de la falta y su aplicacin no es necesariamente correlativa, sino en relacin a la falta cometida. Artculo 89.- Los trabajadores estn obligados a recibir y firmar los documentos que le remita el Colegio hacindoles saber las medidas disciplinarias que se les est aplicando. En caso de negarse a recibirlos, la entrega se efectuar por conducto notarial a la direccin indicada en la ficha personal vigente del trabajador, considerndose tal hecho como un agravante.

TTULO III

RGIMEN ACADMICO

CAPTULO XV : DEL FUNCIONAMIENTO DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA Artculo 90.- El horario regular de trabajo del personal ser el siguiente: 1.- Personal Docente - Tiempo Completo - Tiempo Parcial

07:35 16:10 (Lunes a viernes) Segn contrato

Por acuerdo interno, las horas no cubiertas se completan con participacin en las diferentes actividades extraordinarias del Colegio. 2.- Personal Administrativo 07:45 16:15 (Lunes a viernes)

3.- Personal de Servicio : Varones - Primer Turno 07:00 - Segundo Turno 14:30 4.- Personal de Servicio : Damas - Turno nico 07:00

16:30 (Lunes a viernes) 23:00 (Lunes a viernes)

16:30 (Lunes a viernes)

Los refrigerios tienen una duracin de 45 minutos, segn turnos establecidos. Artculo 91.- El horario de los trabajadores con contrato de trabajo sujeto modalidad, ser fijado en funcin a los turnos y a los requerimientos del servicio que presta al Colegio y que se consigna en el respectivo contrato de trabajo, respetndose la jornada ordinaria establecida por la Ley. Artculo 92.- En el caso de inasistencia laboral, el trabajador deber comunicar tal hecho y sus motivos a la Administracin, dentro de la primera hora de la jornada de trabajo, salvo causa de fuerza mayor, quien calificar la inasistencia como justificada o injustificada. Artculo 93.- Toda inasistencia laboral no ser remunerada, con excepcin de los casos de enfermedad o accidente, acreditando con el respectivo certificado mdico expedido o refrendado por la Autoridad de Salud competente. El referido certificado deber ser presentado a la administracin del Colegio dentro de los 03 das de producida la causa de la inasistencia. Vencido dicho plazo se considerar inasistencia laboral injustificada, aplicndose los descuentos correspondientes con incidencia en el record vacacional, sin perjuicio de la sancin disciplinaria que corresponda de acuerdo a lo previsto en el presente Reglamento y de la tipificacin de falta grave conforme a Ley. Artculo 94.- Las inasistencias justificadas no afectarn el cmputo del record vacacional dentro del lmite legal, ni determinarn sanciones disciplinarias ni falta grave. Artculo 95.- El trabajador que incurra en tardanza reiterada, ser sancionado con arreglo a lo previsto en el Titulo XIV del presente Reglamento (Rgimen disciplinario). Artculo 96.- Toda salida de un trabajador dentro del horario de trabajo, requerir de un permiso

otorgado por el Supervisor de Estudios de su nivel para el personal docente, o la Administradora para el personal administrativo. Dicho permiso constar en la papeleta de salida correspondiente, que contendr el objeto de la salida, la hora de salida y en su caso, la hora de retorno al centro de trabajo. Esta papeleta ser recibida por el encargado de la puerta de ingreso, quin la remitir al Director General. Artculo 97.- Todo trabajador est obligado al finalizar el Refrigerio a regresar de inmediato a sus labores, en caso contrario, se har acreedor a las sanciones graduales que imponga el Colegio y de acuerdo a los alcances del presente reglamento. Artculo 98.- El personal Administrativo al tomar su refrigerio, si lo hace fuera del Plantel, debe comunicar y firmar su inicio y finalizacin al vigilante de la puerta principal. Cualquier omisin se considera falta. Artculo 99.- Los horarios mencionados en el Artculo 89 podrn ser modificados por acuerdo de ambas partes, en casos especficos. Artculo 100.- La Asistencia del personal docente, administrativo y de Servicios es controlada diariamente mediante el Sistema de Control de Asistencia en el ingreso y salida del personal adems de la firma de la Hoja de Asistencia o mediante cualquier sistema que se estime oportuno establecer, previa comunicacin. Artculo 101.- El Permiso es la gracia que otorga la autoridad jerrquica al personal del plantel por motivos justificados, para lo cual se deber observar el siguiente procedimiento: - Dirigirse inicialmente ante el miembro correspondiente del Equipo de Gestin (u otro miembro en caso de ausencia o emergencia). - Recabar el formato de la Papeleta de Permiso en la secretaria del Director. - Llenar correctamente los datos y entregarla al Vigilante de la Puerta Principal. Si el permiso es por horas al trmino del mismo comunicar su retorno al Vigilante. Artculo 102.- Los Permisos y Licencias con o sin goce de haber se otorgarn de acuerdo a las Leyes Vigentes, los mismos que se solicitarn con la debida anticipacin a fin de evitar contratiempos en el desarrollo del Trabajo Educativo. Artculo 103.- El Colegio pagar nicamente la labor efectivamente realizada teniendo para ello presente los reportes diarios debidamente firmados por el personal; en consecuencia la ausencia no ser remunerada salvo por: a) Permiso por enfermedad, debidamente comprobada, cuando ESSALUD no asuma por Ley el pago. b) Permiso por fallecimiento de padres, esposo(a) e hijos debidamente acreditado. El Colegio otorgar 03 das de duelo en la Capital y 06 das fuera del Departamento de Lima y de la Provincia Constitucional del Callao. c) Por alumbramiento, con el Certificado pre- y post-natal conforme a las disposiciones legales vigentes. d) Los descansos por prescripcin mdica slo sern vlidos cuando presente los Certificados Mdicos debidamente refrendados por el rea de salud, hasta 05 das despus de haberse reincorporado. e) En caso de atencin en el Seguro Social slo tendrn validez documentos de reembolsos

de la Oficina de Prestaciones. Artculo 104.- La falta de puntualidad frecuente y/o reiterada por ser considerada como falta de respeto a s mismo, compaeros y alumnos ser sancionada y considerada como demrito en la Ficha Personal. Artculo 105.- Las Vacaciones se gozan del modo siguiente (de acuerdo a la legislacin laboral de la actividad privada): Treinta (30) das en las fechas programadas.

CAPTULO XVI : DEL DESARROLLO DEL PROGRAMA CURRICULAR Y LA EVALUACIN DEL PARTICIPANTE PLAN DE ESTUDIOS DE LA EDUCACIN BSICA REGULAR DE MENORES NIVELES CICLOS EDUCACIN INICIAL EDUCACIN PRIMARIA EDUCACIN SECUNDARIA I II III IV V VI VII AOS GRADOS 0-2 3-5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 Matemtica Relacin con el medio natural y social Comunicacin Relacin consigo mismo Matemtica Matemtica Comunicacin Comunicacin Comunicacin Arte Ingls Arte Historia, Geografa y Economa Personal Social Personal Social (1) Educacin Fsica Educacin Religiosa Formacin Cvica y Ciudadana Persona, Familia y Relaciones Humanas Educacin Fsica Educacin Religiosa Ciencia, Tecnologa y Ambiente Educacin para el Trabajo TUTORA Y ORIENTACIN EDUCACIONAL NOTAS: (1) En Educacin Inicial los contenidos de Educacin Religiosa se desarrollan en el rea de Personal Social.

REAS CURRICULARES

Ciencia y Ambiente

Ciencia y Ambiente

CAPITULO XVII : DE LA MATRICULA Artculo 106.- La Cuota de Ingreso se efecta por una sola vez al ingresar el alumno a la Institucin, previa vacante, evaluacin de ingreso y con la presentacin de la documentacin requerida. Con la Cuota de Ingreso el alumno se incorpora al Colegio y este hecho obliga a sus padres o apoderados, tanto como a l mismo, a cumplir con el presente Reglamento y las disposiciones emanadas del Colegio. Artculo 107.- La Matrcula y la Ratificacin de Matrcula se efecta entre la finalizacin del ao acadmico saliente y antes del inicio del ao acadmico entrante, en la fecha que fije la Direccin. Artculo 108.- Pierden el derecho a la ratificacin de matrcula: a) Los que hayan obtenido la nota de C en Conducta, o incurrieran en actos antisociales en agravio de alumnos, profesores, personal administrativo y las instalaciones de la I.E. b) Los repitentes. Excepcionalmente se les podr aceptar, siempre y cuando tengan nota de Conducta aprobatoria y/o que existiera vacante. c) Los alumnos que repiten por segunda vez el mismo grado/ao de estudio. d) Los extemporneos siempre y cuando no hayan comunicado a la Direccin en un plazo de cinco (5) das la reserva de su matrcula. e) Los que tengan alguna deuda con el Colegio, o quienes hayan tenido un historial de endeudamiento con el Colegio en el ao escolar anterior. Artculo 109.- Los traslados de Matrcula, tanto en Educacin Primaria como en Secundaria, se realizan hasta terminar el III Bimestre del ao escolar en curso. Artculo 110.- Las pensiones de enseanza as como otros pagos obligatorios, que estuvieran pendientes de cancelacin, son exigibles en el momento de la ratificacin de Matrcula. En caso de retiro, la entrega de documentos oficiales del Colegio, ser previa cancelacin de las deudas. La participacin en la Ceremonia de Clausura, en caso tuvieran deuda, es potestad de la Direccin General. Es responsabilidad de los alumnos mantener al da, y debidamente sellada, el control de pagos. Artculo 111.- Los pagos a realizarse y otro asuntos financieros son fijados anualmente, segn el presupuesto anual del Colegio y se notificar a los padres de familia de los mismos antes de la finalizacin del ao escolar saliente. Artculo 112.- La evaluacin del aprendizaje de las asignaturas se realiza de la siguiente manera: a. Evaluacin de entrada, al inicio del ao escolar para establecer su situacin

b. Evaluacin en Proceso, durante el desarrollo de las asignaturas. NIVEL ESCALA DE CALIFICACION Literal y Descriptiva: Educacin Inicial A: Logro Previsto B: En proceso C: En inicio Literal y Descriptiva: AD. Logro destacado Educacin Primaria A: Logro previsto B: En proceso C: En inicio Educacin Numeral y Descriptiva: Secundaria Escala vigesimal 0-20 Literal y Descriptiva: Educacin AD Muy bueno Secundaria A Bueno Comportamiento B Regular C Deficiente c. Criterios de Promocin y Repitencia: NIVEL AOS/GRADO CRITERIOS Todos los nios y nias son promovidos EDUCACIN 5 Aos sin excepcin. INICIAL Los nios y nias que no hayan cursado Educacin Inicial, podrn acceder al Primer Grado de Educacin Primaria siempre que tengan la edad requerida, de acuerdo con las disposiciones vigentes. 1 La promocin de primero a segundo es automtica. 2, 3, 4 Son promovidos si obtienen mnimo A en las reas de Comunicacin y Matemtica; mnimo B en las otras EDUCACIN reas (Arte, Personal Social, Educacin PRIMARIA Fsica, Educacin Religiosa, Ciencia y Ambiente) y Talleres Curriculares (Computacin e Ingls) creados como parte de las horas de libre disponibilidad. Repiten si obtienen C en Comunicacin y Matemtica.

EDUCACIN PRIMARIA

5, 6

EDUCACIN TODOS LOS SECUNDARIA GRADOS

Son promovidos si obtienen mnimo A en las reas de Comunicacin y Matemtica, Personal Social y Ciencia y Ambiente; mnimo B en las otras reas, (Arte, Educacin Fsica, Educacin Religiosa) y Talleres Curriculares (Computacin e Ingls) como parte de las horas de libre disponibilidad. Repiten si obtienen C en Comunicacin y Matemtica. El estudiante es promovido al grado inmediato superior cuando al finalizar el ao escolar, aprueba todas las reas Curriculares, incluidas las reas o Talleres que fueron creados como parte de las horas de libre disponibilidad y el rea Curricular pendiente de subsanacin. Tambin son promovidos los estudiantes que, al terminar el Programa de Recuperacin Pedaggica o la Evaluacin de Recuperacin, aprobaron todas las reas Curriculares o desaprobaron como mximo un rea Curricular. Repiten el grado los estudiantes que al trmino del ao escolar desaprobaron cuatro o ms reas Curriculares, incluidas las que fueron creadas como parte de las horas de libre disponibilidad y el rea Curricular pendiente de subsanacin. Tambin repiten el grado los estudiantes que, al terminar el Programa de Recuperacin Pedaggica o la Evaluacin de Recuperacin, desaprobaron dos o ms reas Curriculares.

d. Se podran desarrollar sesiones de Nivelacin y Recuperacin Acadmica con los alumnos que tengan problemas de aprendizaje y/o asignaturas por subsanar, a criterio de la Direccin. Artculo 113.- El Colegio otorgar, previa solicitud, Certificados de Estudio y Conducta a los alumnos que hayan terminado el perodo escolar y que no tengan deudas. Artculo 114.- Se podr exigir, a criterio de los docentes, la devolucin de las pruebas escritas, al profesor del rea Curricular debidamente firmada por el padre o apoderado, dentro de la primera semana despus de haberla recibido calificada, o antes de la clausura en el cuarto bimestre.

Artculo 115.- La inasistencia a cualquier examen, slo ser aceptada por enfermedad u otro motivo de fuerza mayor, y deber ser debidamente justificada el da de su reincorporacin, de lo contrario el alumno tendr la nota mnima. Artculo 116.- Es responsabilidad exclusiva del alumno presentarse ante su profesor evaluado. para ser

Artculo 117.- La Libreta de Notas Bimestrales, es el documento que resume el Rendimiento Acadmico y Disciplinario de los alumnos. Artculo 118.- La Libreta de Notas Bimestrales ser devuelta debidamente firmada por el padre y/o apoderado, dentro de los 5 primeros das hbiles del siguiente bimestre. Artculo 119.- La Libreta de Control Semanal de Conducta, es un documento que se remite a los padres de familia o apoderados con indicacin de las Asistencias, Tardanzas, Permisos y Comportamiento de los alumnos en forma numrica y descriptiva por medio de las papeletas de informacin que va adjunta. Esta papeleta ser devuelta debidamente firmada por el padre o apoderado. Dicha firma no implica la aprobacin o negacin de la informacin recibida, slo indica que el padre y/o apoderado tiene conocimiento de la misma. Artculo 120.- La Libreta de Control Semanal de Conducta est integrada en la Agenda Escolar para todos los alumnos del colegio, siendo llenada el ltimo da hbil de la semana, y devuelta firmada el primer da hbil de la semana siguiente. Artculo 121.- La Tarjeta de Control Diario es un documento que permite un seguimiento diario de aquellos alumnos que presentan problemas de conducta, incluyendo desaprobar la nota de Conducta en cualquier bimestre del ao escolar. Adems, se puede aplicar a aquellos alumnos que estn en riesgo de desaprobar el ao escolar en sus notas acadmicas al acabar el I Semestre. Es un documento para ayudar, tanto a ellos, como a sus padres y Class-Teachers a resolver su situacin. Su uso lo determina la Direccin General, de acuerdo a las pautas que en cada caso se establecen. Al respecto de esta Tarjeta Diaria de Control, deben tenerse en cuenta los siguientes aspectos: a) La Tarjeta de Control Diario es entregada por la Supervisora de Primaria o el Supervisor de Secundaria, a los alumnos/as que estn experimentando dificultades reflejadas en su promedio de conducta o en sus notas de reas acadmicas. Por lo tanto, todos los que estn en la condicin de Matrcula Condicional recibirn una Tarjeta de Control Diario. b) El Class-Teacher es el responsable de verificar da a da que la Tarjeta est debidamente utilizada. c) El alumno/a es el/la nico/a responsable de ver que la Tarjeta sea llenada al fin de cada perodo de clase por el profesor/a que tuvo a cargo dicho perodo. El no cumplir con esta responsabilidad ser considerada como falta grave. d) El alumno/a es el/la nico/a responsable del cuidado, conservacin y presentacin de la Tarjeta. Ser negligente con esta responsabilidad ser considerado como falta grave. e) El alumno/a debe presentar la Tarjeta cada da a su padre o apoderado, para su respectiva firma. f) El alumno/a debe presentar cada da, antes de iniciar el da escolar la Tarjeta de Control Diario al Class-Teacher.

g) El alumno/a debe presentar el da lunes o primer da til de clases la Tarjeta para ser entregada por el Class-Teacher al Supervisor de Estudios del nivel para ser archivada en el file personal y recibir una nueva. h) El alumno/a tiene que ser consciente de que estando en la situacin de Matricula Condicional, la Tarjeta de Control Diario es el instrumento que le permite de ahora en adelante seguir o no en dicha condicin. Si quiere permanecer en el Plantel, debe ser extremadamente cuidadoso en cumplir con las indicaciones que reciba en cuanto al uso de esta Tarjeta. i) La Tarjeta de Control Diario permite a los padres de familia o apoderados del alumno o alumna un seguimiento diario de su desempeo en el colegio, lo que redundar en una mayor colaboracin entre ellos y el Class-Teacher y la Direccin en la orientacin del alumno. Artculo 122.- En caso de prdida de la Libreta de Notas Bimestrales, la Libreta Semanal de Conducta, la Agenda Escolar, o la Tarjeta de Control Diario, el padre de familia o apoderado enviar una justificacin al Class-Teacher, quien autorizar al alumno la adquisicin de una nueva. TABLA DE EQUIVALENCIAS DE LA LIBRETA DE CONTROL DE CONDUCTA SEMANAL CLASE Mrito Aviso Regular Anotacin ABREVIACIN DESCRIPCIN PUNTAJE E A R T Eleva un (01) punto el puntaje de conducta (hasta el mximo de 20) Preventivo eNo baja el puntaje de Informativo Conducta Baja un (01) punto el puntaje Correctivo de Conducta Baja dos (02) puntos el Correctivo puntaje de Conducta Baja cuatro (04) puntos el Correctivo puntaje de Conducta Baja diez (10) puntos el Correctivo puntaje de Conducta Meritorio

Amonestacin M Suspensin S

NOTA: Una descripcin no exhaustiva de las faltas y su sancin correspondiente puede ser encontrada en el Apndice II. 1) Mrito: Es un medio de motivacin de los profesores, para incentivar en los alumnos una actitud positiva en cuanto a la disciplina individual y al rendimiento acadmico. 2) Aviso: Es un medio de Informacin para los padres de familia, y de Prevencin para los alumnos. La reincidencia puede implicar la aplicacin de una sancin mayor, sin ms advertencia. 3) Regular: Es impuesta por el personal docente en general. 4) Anotacin: Es impuesta por el personal docente en general. 5) Amonestacin: Es impuesta por la Supervisora de Estudios de Inicial y Primaria, el Supervisor de Estudios de Secundaria, la Directora, el Director General, o a solicitud de cualquier profesor tras estudiar el caso. 6) Suspensin: Es impuesta por el Director General, y en su ausencia por la Directora.

Artculo 123.- El Colegio se reserva el derecho de aceptar las evaluaciones hechas en otros centros educativos correspondientes a los exmenes de subsanacin. TTULO IV RGIMEN ADMINISTRATIVO CAPTULO XVIII : DE LA ORGANIZACIN DEL TRABAJO EDUCATIVO Artculo 124.- El Plan de Trabajo Anual de la I.E. ser elaborado por el Equipo de Gestin en coordinacin con la Junta de Jefes de rea y Responsables de Ciclo, segn se indica en este Reglamento, antes del inicio de las actividades acadmicas. El Plan de Trabajo Anual de la I.E., es aprobado por Resolucin Directoral y dado a conocer a los comprometidos por el mismo. Artculo 125.- El Planeamiento Curricular de las diferentes asignaturas y su orientacin metodolgica se harn de acuerdo al Programa Curricular propio del Centro Educativo, de acuerdo a las leyes vigentes. Artculo 126.- La Supervisin Educativa es permanente, progresiva y peridica recayendo en la Supervisin de Inicial y Primaria, y la Supervisin de Secundaria presentar Informes Bimestrales y Semestrales con indicacin de las dificultades encontradas y formas de solucin sugeridas a la Direccin General. Artculo 127.- Los Recursos Didcticos sern solicitados por los profesores del rea Curricular al profesor coordinador del rea, quien llevar un Registro pormenorizado y por orden. Artculo 128.- La Calendarizacin del Ao Escolar comprende cuatro bimestres y comienza en el mes de marzo. Al trmino del I y III Bimestres los alumnos tienen una semana de descanso escolar y al trmino del II Bimestre tienen 2 semanas de descanso. Artculo 129.- El Horario Escolar es de lunes a viernes en un solo Turno de Maana, siendo su inicio a las 07:45 horas y fin a las 15:15 horas para Primaria y Secundaria. Las Actividades CoCurriculares se pueden realizar dentro del horario regular en Primaria y fuera de ello en todos los niveles, de acuerdo a cada actividad programada y en los horarios establecidos. En Inicial el horario es de 08:00 horas a 13:55 horas pudiendo ingresar desde las 07:45 horas y retirarse hasta las 15:15 horas. TTULO IV RGIMEN ECONMICO CAPTULO XIX : DE LA ADMINISTRACIN DE LOS RECURSOS Artculo 130.- El Colegio cubre los gastos presupuestales, fundamentalmente, por medio de la pensin de enseanza, y el cobro por ratificacin de matrcula. Artculo 131.- El monto de la pensin de enseanza es anual, que se abona en 10 pagos mensuales. El pago de ratificacin de matrcula ser abonado en la fecha que fije la Direccin General.

Artculo 132.- Las donaciones que el Colegio pueda recibir, de no ser destinadas para un fin especfico desde su origen, sern utilizadas a criterio de la Direccin General. Artculo 133.- Los recursos son utilizados para la ejecucin del Presupuesto Anual, por la Administracin en coordinacin con la Direccin General. CAPTULO XX : DEL USO DE RECURSOS, BIENES E INVENTARIOS. Artculo 134.- La Administracin es responsable de que los bienes sean utilizados en las actividades propias de la Institucin. Artculo 135.- El Departamento de Contabilidad, mantiene un inventario actualizado de los bienes de la Institucin. TTULO VI RELACIONES Y COORDINACIONES CAPTULO XXI : DE LAS COMISIONES Artculo 136.- Para un mejor funcionamiento la Institucin podr formar todas las comisiones que crea conveniente, estableciendo sus funciones y duracin. TTULO VII DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS PRIMERA.- El Colegio dictar normas y disposiciones que sean necesarias para mejorar la aplicacin del presente Reglamento. SEGUNDA.- Todos los casos no previstos especficamente en el presente Reglamento, se regirn por los dispositivos legales pertinentes y las disposiciones administrativas internas que se dicten. TERCERA.- El presente Reglamento ser presentado para su aprobacin automtica ante la Unidad de Gestin Educativa Local 03, en CD y una copia como cargo. Igual procedimiento se seguir para los casos de modificacin de las disposiciones. CUARTA.- A partir de la fecha de aprobacin del presente Reglamento, quedan sin efecto las normas Institucionales que se opongan a su articulado.

APNDICE 1 : UNIFORMES
Se establece el uso de los siguientes uniformes, siendo todas prendas especiales del Colegio, con excepcin del calzado, pantalones y la correa y las medias para los varones: a) Uniforme diario Alumnos: Pantaln largo (o short en los meses de calor), de color gris claro. Polo melange, durante los meses de calor. Camisa con corbata. Pulver sin mangas. Saco tejido. Medias de color gris o negro. Zapatos de color negro (tipo mocasn o calzado formal, de cuero). Correa de color negra entera de cuero Casaca azul marino (opcional) Chalina del Colegio (en meses de fro opcional)

b) Uniforme diario Alumnas: Falda (tapando la rodilla) Pantaln tipo Bermudas similar en azul oscuro en los meses de calor. Camisa, Blusa, o Polo melange durante los meses de calor. Blusa, o Camisa con corbata o corbatn Pulver sin mangas. Saco tejido. Medias del uniforme. Zapatos de color negro (tipo mocasn o calzado formal, de cuero) Casaca azul marino (opcional) Chalina del Colegio (en meses de fro opcional)

c) Uniforme deportivo: Short azulino (Varones) o bermuda azulino (Damas). Pantaloneta azulina (Damas, para uso slo en las horas de Educacin Fsica) Polo melange (fuera de las horas de Educacin Fsica) Polo de la House (en las horas de Educacin Fsica) Medias de color blanco. Buzo (pantaln y/o casaca opcional) Polera o sudadera gris (opcional) Zapatillas deportivas de color predominantemente blanco.

El uso del buzo ser exclusivamente para el da de Educacin Fsica establecido en el horario del alumno/a, o visitas educativas, si fuera establecido en el comunicado correspondiente. Cualquier otro uso del buzo, o casaca del buzo, deber ser autorizado por la Direccin General. De no ser autorizado, el alumno ser sancionado. El cumplimiento de las normas relativas al uso de los uniformes del Colegio es indicativo del respeto de los alumnos por las normas bsicas del Colegio.

INDICACIONES: Los alumnos varones tendrn el cabello moderadamente corto. No se permiten cortes de estilo o peinados de moda. No se permite el uso de chakiras, brazeletes, pulseras, collares, anillos, aretes, piercings o tatuajes de cualquier tipo o forma. Las alumnas que tengan el cabello largo lo tendrn sujeto (con gancho, colette o bincha), limpio y fuera de la cara. No se permiten cortes de estilo, peinados llamativos, teir el cabello, ni usar maquillaje. Si usan aretes, stos deben ser pequeos, no llamativos, en el lbulo de la oreja y con un mximo de uno por cada oreja. No se permite el uso de chakiras, brazeletes, pulseras, collares, anillos, piercings o tatuajes de cualquier tipo o forma. Para todos los alumnos, los celulares y otros artefactos electrnicos deben estar apagados durante el horario escolar. Slo se permite su uso en el horario escolar en los momentos de recreo y refrigerio. De no cumplir con este reglamento de uniformes, el(los) artculo(s) infractor(es) ser(n) decomisado(s) y luego devuelto(s) a los padres de familia. NOTA IMPORTANTE: El colegio no se hace responsable de la prdida o sustraccin de artefactos electrnicos, o cualquier pertenencia que estuviera en un lcker sin candado puesto y cerrado.

APNDICE II : DESCRIPCIN DE FALTAS

a. DESCRIPCIN DE FALTA LEVE: Es la trasgresin simple de las normas de conducta, que no compromete la integridad fsica y/o material, ni revela una actitud sistemtica del infractor. Puede sancionarse con REGULAR Se consideran FALTAS LEVES: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Desorden en la formacin Desalio en su presentacin: no vestir el uniforme del colegio correctamente. Arrojar papeles u otros fuera del contenedor de basura. No cumplir con sus tareas escolares por nica vez. No presentar excusa escrita por su falta a clases. Ser descorts, no saludar. No devolver firmada documentacin educativa (desglosables, Libretas, cartas, entre otros)

b. DESCRIPCIN DE FALTA GRAVE: Es la comisin reiterada de FALTAS LEVES, o aquella que por sus caractersticas afecta la moral y las buenas costumbres. Puede sancionarse con ANOTACIN Se consideran FALTAS GRAVES: 1. Faltar injustificadamente al colegio. 2. Fomentar desorden en las diferentes formaciones, lugares o durante el desarrollo de las clases. 3. No devolver en el plazo establecido las prendas o tiles que le diera en condicin de prstamo el colegio o un condiscpulo. 4. Faltar de obra a su compaero (a) u ocasionarle daos materiales. 5. Dedicarse a una asignatura distinta a la que se est dictando. 6. Observar indisciplina o mal comportamiento durante las diferentes actividades en que participe el alumnado fuera del plantel. 7. Incumplimiento en sus funciones como Form-Captain, Monitor, Prefecto, Capitn y/o ViceCapitn de House. 8. Reincidencia en el incumplimiento de sus tareas escolares y deficiente rendimiento acadmico. 9. Realizar actividades de comercio alquilando o vendiendo objetos o cualquier otra prenda a un compaero.

c. DESCRIPCIN DE UNA FALTA MUY GRAVE: Es la comisin de actos que afectan la moral, las buenas costumbres y/o ponen en peligro la integridad fsica y/o moral de los alumnos. Pueden sancionarse con AMONESTACIN, SUSPENSIN, EXPULSIN. Se consideran faltas MUY GRAVES: 1. Practicar magia, espiritismo, ouija en el colegio o incitar a otros a estas actividades. 2. No ingresar al plantel a pesar de haberse dirigido al mismo, o deambular en la va pblica uniformado en horas de clase, sin justificacin por parte de las autoridades del colegio. 3. Evadirse del colegio antes del trmino del perodo escolar o no ingresar a su saln en horas de clase. 4. Falta de respeto a los smbolos patrios. 5. Utilizar palabras soeces 6. Incumplimiento reiterativo de sus funciones como Form-Captain, Monitor, Prefecto, Monitor, Capitn y/o Vice-Capitn de House, que afecten la disciplina del plantel. 7. Causar daos a los muebles, enseres equipos o instalaciones del colegio. 8. Sustraer objetos o cualquier otra prenda de propiedad del colegio o de algn alumno. 9. Violentar cerraduras de casilleros, puertas de acceso as no haya sustrado prenda alguna. 10. Cometer fraude, incluido el plagio o intento de plagio de trabajos o durante un examen, antes, durante o despus de alguna evaluacin as como la sustraccin de pruebas, cambio de exmenes, adulteracin de notas y firmas. 11. Faltar a la verdad. 12. Faltar el respeto a cualquier autoridad o personal del colegio. 13. Traer revistas pornogrficas o realizar actos obscenos en perjuicio de sus compaeros(as) mediante dibujos o hechos. 14. Consumir licor o fumar en el interior del plantel o en su permetro, an cuando no vista el uniforme. 15. Consumir drogas o fomentar su uso. 16. Agredir a su compaero(a) o participar en agresiones mutuas. 17. Practicar o fomentar juego de azar, dados, cartas, etc. NOTA IMPORTANTE: Esta relacin o descripcin de faltas leves, graves y muy graves no es exhaustiva, sino que se da a modo de ejemplo, pudiendo la Direccin General, modificar en cualquier momento, o ampliar el criterio de interpretacin de una falta, de acuerdo a las situaciones que se produzcan.

APNDICE III : REGLAMENTO PARA EVACUACIONES

1. Al escuchar un toque fuerte del timbre largo o la sirena, o un pito o silbato repetidas veces (en el caso de no haber corriente elctrica), se debe evacuar inmediatamente el saln o lugar donde se encuentra dentro de los edificios del colegio y dirigirse al Patio Sinclair, respectivamente si es sismo o incendio, salvo en el caso de que se encuentre en el Auditorio (ver punto 9 abajo). 2. Se debe salir de los salones u otro ambiente del colegio en fila india, para permitir la salida ordena de todos los que se encuentren en el colegio, y en silencio, para poder escuchar cualquier instruccin que se pueda dar. 3. TODAS las personas que se encuentren presentes en los edificios del colegio deben evacuar el edificio, incluyendo el personal docente que no est enseando en ese momento, personal administrativo, personal de servicio y cualquier padre de familia u otro visitante que se encuentre en el colegio es ese momento, por no saber si se trata de un evento real o simulado. 4. En el caso de Primaria e Inicial, se debern seguir su lnea (puesta en el Plan de Evacuacin detallado por saln) para llegar al patio, dejando los de menor edad salir primero. Los de menor edad se colocarn ms cercano a la entrada al Patio Sinclair, y los de mayor edad al fondo, evitando estar muy cerca de la pared limtrofe o de los edificios de Primaria y Secundaria. 5. En el caso de Secundaria, los alumnos que salen del primer piso, debern colocarse ms lejanos del edificio de Secundaria, y los que bajan de segundo piso ms cercano, de nuevo evitando estar muy cerca de la pared limtrofe o de los edificios de Secundaria e iglesia. 6. Los Prefectos y Monitores debern reportarse con su Class-Teacher en primera instancia, y luego con la seccin que tiene a cargo para apoyar al Class-Teacher del mismo. 7. Los profesores revisarn su seccin de colegio asignada antes de salir al Patio Sinclair, informando cualquier incidente o evento al Director(a). 8. El portn del colegio en el Patio Sinclair ser abierto al evacuar los edificios del colegio. 9. Si un grupo de personas (alumnos u otros) estuviera en el Auditorio al momento de una evacuacin, las personas que se encuentren en el lado derecho y mitad posterior del medio (mirando el estrado) debern primero juntarse en el Patio 1 (a su derecha) antes de seguir al Patio Sinclair, dejando las personas en salones de clase salir primero. Los dems, debern salir al Patio Sinclair como normal. 10. Todos permanecern en silencio en todo momento para poder escuchar las indicaciones del Director(a), quin sealizar el trmino del ejercicio, si fuera un simulacro, o qu medidas se vaya a tomar (regresar a los salones, evacuar por completo el colegio, esperar la llegada de los padres de familia, entre otros), si fuera un incendio o sismo real.