CAHIER , D'ACTIVITES

FRAN~AIS LANGUE ETRANGERE

hachette

~.

.
4

DOSSIER 1 : )e seduiJ La vie au quotidien _ _ _. _ _ _ _. Outils pour _.............................................................. Points de vue sur _ __ Outils pour __ _ _............ DOSSIER 2 : )' IfcN-te La vie au quotidien _ Outils pour... . Points de vue sur Outils pour __ .__ DOSSIER 3 : )' IfffreNls La vie au quotidien _ Outils pour Points de vue sur Outils pour _ DOSSIER 4 :)e La vie au quotidien Outils pour _ Points de vue sur... Outils pour... __ _...... _.,_. _._ _ _ _ .. __ . _._ .._ __ .. ._ __ ._.............. _ _... _........................ . _ . _ . __ _ _ _ _ _ _ __ _....

6 9 11
14 17 19 22 24 26 29 31 34 36 39 42

w-: if.forWlt-

DOSSIER 5 : )' 'ffis La vie au quotidlen ._ Outils pour _........ Points de vue sur Outils pour DOSSIER 6 : WItLa vie au quotidien Outils pour Points de vue sur... . Outils pour...

_........... 44 __ 46 .. _............................. 48 __ ._.. 51 _. _......... 54 56 58 62 M 67 69 72 74 77 79 81

)e

cvdt-ive

DOSSIER 7 : )e SlflAJlgwde ~.~~~~ _......... . _............. Outils pour... Points de vue sur _ _ _ _..................... Outils pour _.............................................................................. DOSSIER 8 : )e La vie au quotidien Outils pour... Points de vue sur... Outils pour __ DOSSIER 9 :)e La vie au quotidien Outils pour Points de vue sur Outils pour... . CORRIGES PORTFOLIO _

f&ride
__ _ __ _ .._ _.........

vfY1Je
_..... 84 _ 87 89 91 _.. 95 105

_ .

01 '

1
Comphltez cet article

a I'alde de mots choisis

!I!ID1IIJ
dans Ia liste sulvante. Faites les transformations Rllcessalres.
- apparence - image - neglige - pied -

look - porter - soigne - vetement - tenue vestimentaire - classique - presentation confort - adapte - €lIcentrique - chic - code vestimentaire - s'habiller - fonction

Qyand l'habit fait Ie moine ...

«

Dis-moi

ce que tu

et je te dirai

Prenez

egalement

en

consideration paraitre

votre

qui tu es. » Loin de n'etre que secondaire, la ........................... lars d'un entretien a une grande importance de recrurement. Elle fait

........ Cela peut mais on ne fa~on quand on

une evidence, pas de la merne

est banquier,

informaticien

partie des signes pers:us par votre interlocuteur pour se faire une bonne ou une mauvaise ......• devous. Rien de plus superliciel que Ie .

au creatif Si vous ignorez les ..... dans .. en usage

rentreprise
..__ exces sont

ou vous vous rendez, restez

, evitez les tenues

pensez-vous

? Erreur ! Votre ....

entretien d'embauche, votre

Deux

eviter, Trap
que votre interlocuteur ..... , vous

en dit parfois plus sur vous qu'un long discours. Lars d'un

vous prenez le risque

se sente devalorise, Trap ..... pourriez Ie choquer .

. joue donc un vrai r6le. Si certaines entreprises des formules en parlent dans leurs annonces du type « presentation ne l'afflchent ... avec

II est aussi essentiel que vous soyez bien dans vas baskets... Le dont au dans votre tailleur-pantalon est un element tres important pas de !

exigee », d'autres mais yaccordent

pas forcement,

tout autant d'importance.

il faut tenir compte

: ne portez

.... qui vous generaient sures auxquelles Un look

au des chausVous

vous n'etes pas habitue.

La tete de l'emploi a I'entreprise

d'abord

risqueriez de vous retrouver dans des situations vous embarrassantes et de vous concentrer sur vos

permettra

de vous rassurer et en meme

." qui vous font souffrir plutot que sur

temps d'indiquer

a votre

interlocuteur

que vous

les questions du recrureur !

D'apres Rebmulirn°

vous fondez dans la culture de I'entreprise.

127.janvie, 2006.

4 Dossier 1

2
En ecrlvant un mel 11son arnie, Sophie a fait une fausse manipulation et les phrases de son message apparaissent dans Ie desordre. RemeHez Ie mel en ordre.

o o o IT] o o o o

a. Si tu es disponible, on pourrait se voir ce week'end pour mettre tout ~a au point. Oue dis·tu dun diner a la maison samedi soir ? Tiens-moi au courant. b. Finalement. tu avais raison! J'ai bien fait d'envoyer ma candidature: tien pour Ie poste de vendeuse en IIbrairie. je viens de recevoir une convocation a un entre'

c. Bises, Sophie
d. Salut Cecile, e. Je voulais donc te remercier, tes conseils pour la r[daction je n'y serais pas arrivee __ . de la lettre m'ont ete precieux, je trois que sans toi

f. Comme tu y as deja travaille. tu dois bien connaitre cette IIbrairie et tu pourras certainement m'aider.

g. Je voudrais aussi savoir comment m'habiller ce jour-la Les vendeurs ont un look plutot jeune, mas Je ne suis pas sure
que ce soit une bonne idee d'arriver en jean pour I'entretien !? Ou'en penses-tu ? h. Cependant. j'ai encore besoin de toi. Je souhaiterais avoir des renseignements sur I'entreprise. Je pense que c'est important de bien se preperer car lors de I'entretien, ils vont surement me poser des questions pour verifier si je m'y suis deja interessee ou pas.

3
Vous etes interesse(e) par I'amonce ci-dessous. Avant de vous decider it suivre I'une des formations proposees, vous krivez un mel 11cette ecole pour demander des Informations complementaires.

Vous etes creatff ?

VOliS VOliS

aimez la mode? avez souvent des idees hors du commun ?

i:!eve~ez \I." prr5fe5~i6i1"el de I~ r:Yl!ldera~e a 9

M~~e (~ P~(j$: &

STYLISn - MOi:!ELlSn (~EATE\l~ i:!ESIGNMOi:!E- RESPONSAil(li:!E (Oll£(TJON

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a nos formations a il1/0@modecoparis.com

Date: De:

Objet:

A:

5 Dossier 1

1
a) Lisez ces edraits du Grand Livre des comme dans i'exemple.

Prenoms

et complelez I'acrostiche propose pour chaque prenom, avec des noms « les Chloe aiment plaisanter. Ules sont nonnetes et on peut
leur conlier un secret. [lies savent €Ire methodiques et agir efficacement. » C __

{( les Adrien sont aimables, ils prennent Ie temps necessere lorsque ron a besoin d'eux. lis ant les pieds sur terre. lis savent prendre des decisions, sont dynamiques mais peuvent parlois etre nerveux. »

AITlIlQWtf D Q

t_
Y._

R
E

L __
9 __

H!!ITll1!H L_Y __ L

I __ L N

o
E

It f_f _

L __

b) A votre tour, faites i'acrostiche de votre pninom.

2
a) Lisez cet extralt de la BD Les hommes qui nous font craquer et trouvez un titre pour chaque dessin.
fxernpte :

Ceux qui nous trouvent toujours belles.

1. Ceux qui.

2.Ceux qui.

3. Ceux qui

6 Dossier 1

b) De la meme maniere, faites les portraits suivants.

1. la meilleure amie : Celie qui Celie que Celie dont Celie 2. le patron ideal: Celui qui .........• Celui que Celui dont .. Celui . ideaux : . . . .

3. les beeuxperents Ceux qui '" Ceux que. Ceux dont .. Ceux ."

3
Replongez dans vos souvenirs et compllltez les phrases suivantes.
1. le plus beau jour de votre vie: fejour oil .. 2. Votre pire souvenir: fa foisoil . .

3. Votre solree la plus reusste: fe soiroil

4.Un moment de frayeur: fe momentou 5. Votre plus belle experience: fa fois oil 6.la

..

penoce de I'histoire que vous preierez : tepoque oil

4
Llsez ces courts temoignages. Completez les phrases 11I'alde de : ceux qui, ce qui. ceux que, ce que. ce dont ou ceux dont.
1. « m'importe dans un vetement. (est qu'iI soit confortable.ll . je n'ai pas besoin de repasser mais surtout ..

2.« les habits que je prefi~re, ce sont 3.« .

je ne regrette pas recnet, meme apres plusieurs mois !II . je n'airne pas dans la mode actuelle. ce sont ces pulls larges et sans forme et .'
II

.. me

plait, ce sont les couleurs vives que ron trouve dans tous tes mooetes, 4. « la mode? C'est 5. « ." ..... on parle Ie plus entre copines.ll

... viennent dans cette boutique cherchent souvent Ie modele unique, celui que tout Ie monde leur enviera.

II

7 Dossier 1

01J

.
.,._ _

.
.'

.:.
te5

Que dlriez-vous it ces personnes dans

situations?

o
U)

~ ~

:::s

r..

1.

1. Vous auriez pu...

2 3
4.

. .

6
Mettez-vous par deux et jouez les scenes.
1. A la matson neux personnes d'une meme fa mille ~I"une felicite I'autre pour sa conduite lors dun recent evenement. 2. Dans une entreprise. un responsable reproche son comportement a un(e) employe(e). Attention, vous nevrez utiliser la phrase suivante : « Ce que je vous reprocne, c'est votre manque a'organisation. )} 3. Inventez puis jouez une situatiOn dans laquelle la phrase suivante aevra etre prononcee : « Ce que j'apprecie chez vous, c'est votre sens de I"humour. )}

7
Vous avez de plus en plus de rnai II supporter un(e) arni(e) que vous connaissez depuis longternps. Vous n'avez plus envle de leIla voir. Sur une feuille separee, redlgez la lettre dans laquelie vous lui expllquez votre decision.
B Dossier 1

1
a) Llsez ces points de vue sur la chlrurgie esthi!tique ci-contre seion I'opinion exprimee. et compllltez Ie tableau Pour

I Contre
+/-

+
Frederic 8eigbeder (ecrivain) ,Ne pas vieillir. c'est Ie reve eternel. Je trouve respectable quune femme s'oflre un lifting au du Botox. A condition de s'arreter avant l'operafion de trop, A Miami. par exemple. au toutes les filles se ressemblent. on peut dire que Ie clonage humain existe : ~a s'appelle la chirurgie plastique. Sinon. je trouve que des faux sans bien faits, c'est assez erotique. de la rnerne rnenlere qu'un collier de perles au de la belle lingerie. [...1 C'ssl trop facile et politiquement correct de s'opposer au proqres au nom de dame Nature, qui est parfois terriblement cruelle, » LWeil J·C. de Castelbajac F. Beigbeder .. Fran~ois Aurelien Olivier

FranroiS, 50 ans ({ Ma femme a un nez, comment dire, "spectaculaire", mais je ne supporterais pas qu'elle y touche. elle deviendrait banale ! » Jean-Charles de Castelbajac (couturier)

Laurent Weil (Monsieur Cinema sur Canal +) , Je suis marie depuis 18 ans avec une femme sublime. Quand on evoque Ia chirurgie esthetique, j'en profite pour lui dire combien je suis contre. Je pense ce film, te Miroir deux faces, au Bourvil est destabilise par Ie nouveau nez de Michele Morgan. Dans Ie milieu du cinema, cela devient problematique. Martin Scorsese a tire la sonnette d'alarrne' : les actrices de Hollywood ant toutes Ie rnerne chirurgien, done toutes Ie meme visage. En France, on y arrive: tout Cannes avait Ie rnerne decollete! »

« Tout Ie monde veut changer sa condition. L.lle pire ?

Se faire gonller les levres : cette quete de sensualite se transforme en obscenite ! Sur la question de rage, j'ai de I'indulgence : ce monde est impitoyable. On comprend quune femme de 50 ans veuille avoir un vIsage conforme sa jeunesse d'esprit, Personnellemen!. je vis avec une jeune femme tahitienne : Ie naturel retat pur! »

Aurelien, 29 ans « Avec mes pates', on sait que. dans 20 ens, nos femmes auront recours' la chirurgie plastique, Alors on se dit qu'il vaut mieux s'y habituer tout de suite! »

Olivier. 47 ans

« Un lifting, ~a va, trois liftings, ~a ne va plus du tout! »

V'apres ElI~ juin 2005.

b) Usez les opinions cI-dessous et Indlquez 51 elles defendent (POUR) ou critiquent (CONTRE) la chlrurgie esthetique. Rellsez ensuite les extra Its du magazine fIle et Indlquez pour chaque phrase ie nom de la personne qui pourralt la dire. POUR 1. II es~ normal 9ue les fen;mes dJun certain iige veuillent retrDuver un VIsage moms marque. 2_ Un defaut physique peut participer au charme d'une personne. 3_ la chirurgie plastique. pourquoi pas, si on sait se limiter! 4. La nature est parfois mal faite. .. si on peut la carriger, tant mieux! 5_ les femmes liftees au trenstorrrees par ta chirurgie plastique se ressemblent toutes. 6_ Ce type de chirurgie peut rendre une femme plus attirante. 7_ la chirurgie esthetique se banalise de plus en plus: il faut savoir vivre avec son temps. ---1. tirer la sonnette d'alarme : alerter sur un probleme, 2. potes (famllier) : copars. 3. avoir recours a : utiliser, faire appel a.
X

CONTRE

QUI?

J-e. d.
Costelbajac

9 Dossier 1

2
Et vous, que pensez-vous de la chirurole esthetique ? Vous particlpez 11un forum de discussion sur ce theme. A I'alde des arouments des temoignages de l'ilCtlvite 1, donnez votre point de vue en cinq ou six lignes.
Exempfe

:)e suis d'accord

aVEC

Laurent~ je trouve que ...

3
Decrivez ces deux personnes avant et apres quelques operations de chirurole esthetlque. Ouelie(s) transformatlon(s) remarquez-vous ?
Exemple: II s'est: faitenlever une verrue.

Avant II..

Apres

Avant
Elle _

Apres

10

Dossier 1

'3uMt1iBlllf.jjul:'
Pour mieux vivre et travailler ensemble, un centre de formation en relations humaines et professionnelles a determine six profils types de coliegues. Votre voisin a des problemes avec un(e) coilegue correspondant 11I'un de ces profils. Vous lui donnez des conseils pour mleux s'entendre avec lui/elle. Exemple : Avec un cDllegue « ptomoteur »1 it taut que tu apprennes a garder tes distances.
Les promoteurs Tree adaptables, ils peuvent Les empathiques
Chaleureux, sensibles, artentifs au bien-erre de chacun. Ils ont besoin d'etre reconnus pour ce qu'Ils sorrt, plus que pour ce qu'ils font. lIs airnent qu' on les prenne par les sentiments.

s'entendre avec tout Ie monde. Chaleureux, charmeurs, persuasifs, ce sont des seducreurs. I1s aiment les « challenges ». Leur defaut ? Lls sorit facilement manipulateurs.

-~~:!!!!!:... Les rebelles Spontanes, Les reoeurs Calmes, reflechis, irnaginatifs et dOUJe Leur principal besoin psychologique est la solitude. Aller dejeuner seul ne les derange pas, au contraire. Ni d'etre isoles du reste du groupe. La difficulte (pour eux comme pour nous) est qu'on ne les croit pas tres sociables.

Iudiques, crearifs, lis savent apprecier I'Instanr present et saisir la balle au bond", Le contact ne Ies effraie pas. Us le recherchent volontiers et se montrent
disposes collaborer; pourvu qu'on ne leur demande pas Ies infos de but en blanc". La plaisanrerie est leur porte d'entree.

Les traoaillomanes
Organises~ logiques. responsables. Ils saverrt structurer leur temps. Souvenr, ce sent des chefs que Ie relationnel interesse peu.

Les perJeverants
Claesiques, consciencieux. Us ont des jugements tranches sur tout. Ils parlerrt de tous les sujets qui fachent. Ce qu'ils apprecierrt ? C2!i on accepte Ie debat d·idees.

1. saisir

la balle au bond: profiter d'une occasion favorable. 2. de but en blanc: brusquernent de maniere abrupte.

D'apres Avanlages. rnai 2006.

2
Classez ces conseils donnes 11un ami, du plus direct au plus dlpiomate.
a. Tu devrais faire des efforts: arriver svsternetiquement b. Iu pourrais faire un effort. quand ml'me ! en retard, ca donne une mauvaise image de tot tu sais.

c. A ta place, j'avancerais ma montre de 10 minutes •.

d. La prochaine fois, arrive a I'heure. compris ?

e. II faudrait que tu sois la a I'heure. je ne peux pas t'attendre.

f. II ne faut plus que tu arrives en retard, d'accord ?

3
Sur une feuille separee, n\pondez au mel de Sophie (activite 2 p. 5) alin de lui donner des conseils pour son entretien d'embauche.
11 Dossier 1

4
Compllltez les phrases en donnant plusieurs elements de reponse, comme dans I'exemple.
Exemple; Ce qui me rend heureux, c'est de passer des vacances ii 10mer, de retrouver mes ami(e)s autour d1un bon repas. 1. Ce qui m'emeut. c'est 2. Ce qui me degoOte, c'est .. 3. Ce qui m'effraie, c'est . 4. Ce qui me surprend, c'est S. Ce qui me de~oit. .

c'est ..

6. Ce qui me [lljoui!. c'est ' ....

5
Sous chaque smiiey, notez I'adjectif correspondant au sentiment exprime en choisissant dans la liste. Plusleurs reponses sont parfois possibles.
heureux - etonne - de~u - inquiet - mefiant - soulage - furieux - interesse - degoOte - reveur - jaloux - satisfait - effrave Hi5le - choque - trustre - curieux - exaspere - desespere - indifferent - indecis

1.

® ®

2.

0
(f)

3.e;
@ ~

4.

Exemple : triste

6.

7.

8.

9.
_

..............................

® eJ

S@
10(PJ
....................

6
Faites une seute phrase en employant Ie subjonttlf (present/passe) ou I'infinitif (present/passel.
Exemple .

l~il·!~I~!·JIiJI
£lIe a ete re~ue au concours d1entree de cette ecole de mode. £lIe est soulagee . .... Elle est sou/ogee d'cvcir efe resve au conccvrs d'entree de cette ecole de mode.

1. Je ne peux pas aller chez mes amis ce week·end. Je suis de~ue .

............
2. Iu as rate ton train? Iu as dO etre furieuse.

......

3. [lIe a obtenu de bons resultats scolaires. Ses parents en sont fiers . ............................................. 4. On lui a propose une promotion dans son travail. II est bien content. ................................................................................ S. Vous allez passer une semaine au solei! ? Nous en sommes ravis pour vous . .......................
12 Dossier 1

7
Que dites-vous dans ces situations?
Exemple: Une de vos atnies vient de rencontrer rhomme de ses reves. _. je suis contentle} que tu aies entin rencontre t'bomme de tes reves !

1. Vos parents sont partis en vacances il y a une semaine et ne vous ont pas appele(e) depuis leur depart

2. Votre Iille n'a pas ete admise au concours d'entree d'une grande ecole de commerce,
_

3. Une amie vous annonce Qu'elle attend un bebe_

_

4. Vos arnis ne peuvent pas partir avec vous en vacences,

__

S. Votre compagnon]compagne
_

6. Votre belle-mere s'invite chez vous pour toutes les vacances, sans vous prevenir.
__

.. .. .. .. ..

part 10 jours en mission aux Seychelles_

8
Christine a adresse cette lettre au courrier des lecteurs du magazine Parents. Sur une feuille separee, reformuiez sa lettra en employant Ie subjonttlf (present/passe) ou l'lnfinltif (pn!sent/passe) apres les expressions soullgnees. Faites les transformations necessaires.

j
oJ:!

Ma fille qui vient d'avoir 18 ans est folie des piercings et tatouages en tous genres L. Elle voudrait se faire percer la langue et tatouer une tete de mort sur I'epaule. Je suis inquiete : elle fait comme ses (opines et ne se rend pas compte du danger de ces pratiques, __Elle me repond que c'est Ie style qui lui correspond! Je suis egalement furieuse car elle a deja pris rendez-vous chez un tatoueur sans me consulter, J'ai essaye de la faire changer d'avis mais sans 5U(CeS : je n'ai plus aucune influence sur elle et je Ie regrette. Quant a son pere, il est exaspere : elle ne nous obelt plus et n'en fait qu'a sa tete! Nous aVOnS parce qu'elle n'est pas assez rnure pour tenter ce genre d'experience mauvaises mains. Qu'en pensez-vous ? Christine, 45 ans
!llill[

4l

i
Ie.

et elle peut tomber entre del

\,J

it partir des photos, decrivez les sentiments des personnages et Imaginez la situation en quelques IIgnes.
Exemple . L Elle est triste de s'etre disputee avec son copain ...

z,

3.
13 Dossier 1

02

mmm1I
laire des folies - daquer de i'argent - penier perce - jeter son argent par les fen@lres - se serrer la ceinture - acheter les yeux fermes - avolr du mal joindre les deux bouts -etre decouvert - etre dans Ie rouge - avoir des fins de mois difficiles

Compllltez les phrases en cholsissant dans la Iiste sulvante I'expresslon qui convient. Faites les transformations necessaires. Plusieurs solutions sont parfois possibles.

1. « Cheri,
2. « Elle

ttl

. pour mon anniversaire, ...__

tous ces bijoux, non franchement,

il ne fallait pas! En !»

plus, ces temps-ci,

on ..

, ce nest pas tres raisonnable

au casino et aux courses de chevaux. er une fois qu' elle a depense toute sa __ !» , il va falloir que un coup de ill de rna banque, il parait que mon compte et que je sur beaucoup ..
»

paie, elle se plaint aupres de ses amis d' 3.

«J'ai re~u

je fasse attention

4.« C'est un couple tres uni et d'accord tralement opposes: lui est un veritable

de points, mais par rapport .. et a tendanee

11I'argent, ils sont diarne11

...................................

, alors qu' elle est prete 11 ..

»

........................

et 11manger des parates tous les

jours s'ille faut pour pouvoir faire des economies. 5. « lis sont surs de trouver de bons produits

dans cette boutique

bio, ils

2
Associez les expressions aux ic6nes correspondantes. Actions
1. mettre

a la corbeille ~d.
b.l"H1 ..oII-

f.9
j.

2. annuler/revenir en arriere 3. cliquer sur... 4. imprimer la commands 5. confirmer la commande 6. entrer son mot de passe 7. agrandir I'image 8. ajouter au panier 9. payer en mode securise 10. enregislrer
14 Dossier 2

~ a.••

e.l!J
g.~

c.@EJ

3
Usez les trois mels de reclamation sulvants. Identlflez I'informatlon manquante (description du probleme, demande de reparation ou rappel de la date et des references du service Implique) et completez en foncHon.
1. ~
Envoyer malntenant ~ ~ ~
T

I? J ... Options ~

~_

lifh Ins.erer

.,. ~

Categol'"ies

....

Madame,

Monsieur,

Amon arrivee a l'aeroport, j'ai recupere rna valise en mauvais etat : el1e a ete abimee a plusieurs endroit~et certains de roes effets personnels DOt ete deteriores (cf. photos en piece jointe) • .Ie vous serais done reconnaissante de me dedommaqexpour Ie prejudice sub.i, ole reste it votre disposition pour vous fournir les informations dont vallS aurez sans doute besoin pour pouvoir proceder au remboursement. Avec roes remerciements anticipes. Martine ..rolivet

2. ~

Envoyer maintenant

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Categories

.,.

Bonjour, Le 25 septembre dernier, j ,ai commande mediaire de votre site Internet.

chaussures

par

l' inter-

Ayant paye au moment de rna commande, je souhaiterais etre rembourse et dedommage en recevant, par exernple, une reduction sur man prochain achat. Je vous retourne la paire de chaussures des aujourd'hui. Dans l"attente d'une reponse rapide, je vous remercie par avance de l'attention que vous porterez a rna requete. Laurent Lefevre

3. ~

Envoyer malntenanl

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tar tJ J ... Options i.EL

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>o..¢:!

lti

I
...

Ins.e.-er

... ~

Callegocies

Madame, Monsieur, Les trois CD achetes en Iigne sur votre site Ie 7 mai dernier viennent de m'etre livres. L'un d'eux, La Sep~ieme Vague de Laurent Voulzy, ne fonctionne pas : j'ai essaye de Ie lire et meme d"en faire une copie a usage prive, mais en vain ! Ces tentatives ont toutes deux echoue.

Merci Lucie

de bien Duval

vouloir

faire

Ie necessaire.

Cordialernent.

I
I
'jjaYjJIMj;'

Vousvenez de recevoir un ou plusieurs objets achetes en ligne. Le colis recu ne correspond pas ii vos attentes. Sur une feuille sepanle, ecrivez un mel de reclamation pour exprimer votre mecontentement et demander reparation pour ie prejudice subi.
15 Dossier 2

D2

U!

vie 5

/ilIA.

qlAlrtulie}1.,

Lisez les portraits suivants de quatre types de c1lentes, puis completez Ie tableau pour retrouver la fa~on de depenser, ia phrase type et ie dessin correspondant 11chacune d'entre elles.

Cliet!tes : a chacut!e sot! style

Labrallchee Elle est celibataire et etudiante. Elle est citadine et anticonformiste. La vendeuse la repere facilement a ses cheveux __ rouges en petard. . Elle aime la mode avant-garde. sexy, dr61e ! leanPaul Gaultier est son dieu. Elle deteste Ie deja-vu, Ie trop-porte, brei tout ce que tout le monde a deja. 1. La « superWOll1all» Eile est celibataire au rnariee, avec au sans enfants (deux au maximum). Elle est cadre. Elle est sure d'elle et dominatrice. Elle est toujours pressee. Elle aime les vetements muitifonctionnels, la meme robe doit pouvoir epater un client et seduire un homme.

3.

4.

Sa fa~OII de depellSer a. [lie depense de maniere impulsive.[lie achete ce qUilui

plait, quand ~a lui plait. b. [lie depense de maniere tres reflechie. Munied'une calculatrice dans sa tete, elle calcule Ie rapport utilill?/prix. c, [tIe depense peu, et surtout en solde. Son compte en banque refuse qu'elle Iasse des folies. d. [lie depense raisonnablement. [lie est prete payer cher, condition que la qualite et les finilions soient parfaites. les marques la rassorent et peuvent influencer son choix, 11 condition quelles soient discretes, Sa phrase type e. ({Vousne l'avez pas en noir ? II f. ({ Combien~a coOte? » g. ({Case lave comment? » h. ({C'est de mauvaise qualite !... Dequi se moque-t-on ? II

La I'CK [1'011 ChiC.1'011 &ellreJ Elle est manee et mere de farnille. Ses revenus, ou ceux de son mari si eile ne travaiile pas, sont eleves. Conservatrice. efle ne jure que par la famille, ses racines. Ie bon gout. Elle aime les vaieurs sures, Ie style classique, chic british pour la semaine, chic decontracte pour le week-end. Elle deteste ie synthetique (~a fait transpirer). les couleurs fluo (c'est vulgaire). la mauvaise qualite, ..... ....J

La traditiollllelle Elle est mere de famille et femme au foyer. Elle est epanouie au sein de sa farnille et raisonnable. . Elle aime les vetements sages, fonctlOnnels, confortables et valorisants. L'essentiel est d' avoir l' air « correct ».
V'apres file n° special 100 ens des Galeries

lafayette.

La superwoman Sa fa~on de depenser Sa phrase type Numero du dessin

b

La branchee

La BtBG

La traditionnelle

6
a) Redigez votre propre portrait de consommateur/consommatrice.. b) A ia maniere de file. faites des portraits d'hommes (Clients:
16 Dossier 2

a chacUII son style).

'djf.1MtJ.1'jJj
Completez les phrases suivantes en utilisant des comparatifs.
I. Je prefere faire mes courses en grande surface: c'esl 2.11 y a 3. Sur les marches, il est 4. Grace au site eBay, on connan 5. En province, il y a gens qui font leurs acnats sur Ie Net facile d'obtemr un raoas quand on est bon client Ie marche de I'occasion _ __hypermarches qu'iI Parts, rnarche que chez les petits comrrercarts,

6. Avec la baisse du pouvoir rrachat.tes classes moyennes consomment __

2
Completez ces temoignages 11I'aide de comparatifs, en nuan~nt chaque fols que c'est possible.

'djf.1MtJ.1'jJj
Micro-trottoir:
1.1f>«Jevais C'est realisant _

Quel COtiSOlMlMateure-tes-vous?

une fois par an dans des magasins d'usine pour acheter des meubles ou autres objets dontj'ai besoin . . .. ..... _ cher que les prix pratiques en boutique, et ca me permet de me faire plaisir en .. .... economies que si j' attendais les soldes. » .. contacts entre les gens, je trouve cela dommage de ne plus C' est pourquoi j' aime aller au marche Ie samedi matin, les produits sont ._..... anonymat que dans les supcrmarchcs : on
»

2.1f>« Dans notre societe, il y a . .

parler avec les commercants. ............................... frais, mais surtout il y a
et

echange des recerres, on parle de la pluie

du beau temps.

3.1f>« Moi, j'adore surfer sur le Net

soldes, c'est _

a la recherche
interessanr et

de vetcments que personne d'aurre ne portera. En pericde de stressant que dans les boutiques. et puis

eest

de faire ~a de chez soi, en prenant le temps qu'il faut ! » _ souvent dans les depots. gerer mon

4.1f>« Qpand je cherche quelque chose d'original, d'unique, je vais

ventes. Ca ne me derange absolument pas de porter des vetcments d'occasion.]e trouve ca ._ marrant que de s'habiller comme tout Ie monde. Et puis c;a me permet de budget "vetements" tout en me faisant plaisir ! »

3
Faites des phrases en utilisant des comparatifs.
Exemple : s~habiller dans des depots-ventes .. S'hobillet dans des depots-ventes / vouloir suivre les demieres que tendances / economique est plus economicue

'djf.1t1t'·"jJj

de vouloir suivre les dernieres ten dances.

1. marche

2. acheter par correspondence I faire les boutiques I stressant

3. vetements rroccason I vetements neufs I 11la mode 4. marchander

..._-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------..._---------------------------------------------------------------------------------------------------------+-----------------------------------------------------------------------------------I payer Ie prix annonce I amusant -+------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------17 Dossier 2

I grande

surface

I produits

frals

D2
. .
~ ~

... ., .
Reecrivez ces publicltes en utlllsant un pronom relatif, alin d'obtenir une seule phrase comme dans I'exemple.
Exemple: Vous qui oimez/e contort, enveloppez-vous dans cette coeerte grace 1. qui avez une grande Ianulle, optez pour cette table. Autour de corte table, VOllS organiserez des repas pour de nombreux convives et la fete sera de la partie! 2.

-I
.....,
0
:=
.II) 3.

a laquelle

vos nuits seront douces et choudes.

VOllS

£'88 chaaesaree I Dons C8S chau8Bures~ UDUll. VOUS eeotlree oaeet hien 'l"" dane doo croaoeooe , ooae ne vaooreB ptuB lea CJuifter I

£6Ba!:Jez

4. V01A.-.YqlM/~ecri.Ye-a,vO¥p~
~=papier" StU'" ce/poptee, ",lcl:trelrc;le,q~ vOU¥CtW'"e%pl;w,,{y

"'r~

l£¥plu;- bel.!<w mi#W""

5
Sur une feuiile sepanle, composez des phrases avec les elements de chaque colonne, comme dans I'exemple (plusieurs combinaisOl1ssont possibles).
ExempJe; C'est un hypermarche avec lequelles outres ccmmerces 1. catalogue de vente par correspondance •.. 2. emission de teieachal... 3. reunions entre copines ... 4. site Internet... S. grande braderie ... 6. marches ... 7. grand macasn ... ..' sans ... ..' sur... ..' dans ... .., pour ... cote de ... ... pendant... ... grace ._ apres ... ..' avec ... ... devant...
ne

peuvent pas rivaliser .

C'est un(e) ... Ce sont des ...

..' a

a._

... Noel ne serait plus Noel. '" les autres commerces ne peuvent pas rivaliser. ._ on peut eChanger des articles et faire de bonnes affaires. ... on trouve un grand choix d'articles pour enfants. ... beaucoup de menageres passent leur matinee. ... les lilies peuvent renouveler leurs produits de beaute. ... tous les habitants de la region se deplacent. ." on peut passer commande au telephone.

6
Vous avez achete les objets suivants, Justifiez vos achats en expliquant leur utlilte et leurs avantages, Uttltsez des pronoms relatifs.

~ ~
Une baignoire routante
Objets extraits de i'exposition te Grand Repertoire-Machines
18

Un frigo tempete
de specisde;

Paris Ouartier d'eh\ juiliet-aoGt 2006.

Dossier 2

1
a) Vrai ou faux? Llsez cet article et nlpondez en citant Ie texte. Et si je consommais rnoins ? Le credo' de cette nouvelle tendance: limiter les iJchats. L'aspiration: privilegier /'epanouissement personnel. Les betes noireS' : la pub, la pollution. Ceux que Ibn baptise (( decroissants J) bannissent la course au profit et refusent de partieiper au declin de la planete.
lis achetent equitable. mangent bio. preferent Ie march!? I'hypermarch!? du coin. roulent velo, detestent souvent Ie portable. mais aussi tous ces gadgets de consommation courante Qu'on retrouve dans la pub, leur ennemie juree. A quoi bon acheter ce dont on n'a pas besoin ? Fatigues de I'hyperconsommation, ils ont une conscience souvent tres militante face aux ravages de la pollution et la diminution des ressources naturelles. Aux Etats-Unis, ce sont les « Nono's », ceux qui disen! « non ». Adeptes d'un nouvel art de vivre qui revendique la lenteur et la frugalit@, ils refusent de se laisser vampiriser par Ie boulot et de perdre leur vie la gagner. « PourQuoi travailler autant, si c'est pour s'offrir des trues dont on rra pas besoin ? » demande celte convertie qui a quitte un job dans les ressources humaines pour devenir consultante temps partiel, « avec mains de fric mais tellement de bonheur en plus », Vivre mieux avec moins, c'est aU55i plus de temps pour les liens sociaux, la culture,les loisirs, voire Ie partage des biens. Plus de 30 ens apres I'epoque des hippies qui avaient choisi la vie la campagne en pleine periode de croissance, on craint pour la planete, on redoute la mondialisation. Les « Nono's » insistent sur la necessite de ralentir Ie rythme. lis ne revent pas de s'eclairer la bougie au d'aller planter leurs choux, mais de reinventer une vie qui ne leur convient plus dans un monde qui ne tourne plus rand'. D'apres Femina, aout 2006.

Vral
1. Les « decroissants » refusent d'e!re influences par la pub. 2. lis achetent uniquement Ie strict necessaire. 3. lis aspirent

Faux

a une vie toujours

plus proche de la nature, sans confort

4. lis preferent travailler beaucoup par moments pour pouvoir faire de gros acnats plus terd, 5. Les « Nono's » sont apoerus en periode de crise economique.

o o o o o

o o o o o

Ij:f:j@jJ1X'*' b) Vous sentez-vous concerne(e) par ceUe nouvelle tendance ? Que seriez-vous pret(e) a changer dans votre quotidien pour vous rapprocher du mode de vie des « Nono's » ? Exprlmez votre opinion en 5-6 lignes.

1. credo: principe, regie. 2. bete noire: ce qui est deteste. 3. frugalite : simplicite. 4. ne pas toumer rond : aller mal.
19

Dossier 2

Patricia. etudiante en visite a Paris, ecrit son journai. Completez Ie texte avec un synonyme des expressions sulvantes :
1. vente celui offrant Ie meilleur prix 2. faire monter les prix 3. propose en vente

4. vendu (apres une mise en concurrence des acquereurs) 5. une grosse somme d'argent 6. une transaction interessante

Mow WJ01M'" dU~La.<f01M'".I'~bWvve:t:jl!/decouvye-clw.q1A£' ~

Acq01M'"cl:hu<, jl!/.IUW etU.el!/ '" UhOfcl,V,-ouo1;: ~MVed",* e:t:JcW~"'[a, (1) I~Y cwait'
IM'V

j01M'" de.I'~~ M vo£r U~ dflM'1R/

J'a~CW'ieu.w

dflM'1R/e&qu.ilMvcl,wXIx~ ~ 1'J101'td.e,{owe:t:jl!/"':cWp~comp,-w ecJu;q:>pe.I

dflM'VlM't'w;te-qlA£' jl!/ I'll!/~pcv.¥.

gy<M'\d. ~ de.I'~
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Lw ~e-

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mfw complkem.en1:

Jl!/...:cw"'CU<CU+'V~~[a,voii&de.I'~~

~JcWvwde.l',-~cl« W 500 ew-~ . !)

myrt'e--i.e«.lu: ce-petu: cl.elliYvqVvVCMlait' a& (3) ...

",ZO 000 ew-0.I'((5). 111i¥u<t'e¥. L'acqukewI I~y wde.l'~ cwait'UcU.-

eYvUe>pc<Cl!/M5 (6)

wru.{r;tft, iL-w Uwem.en1:{i;Li.t ..

iKlCr'oy~

3
Fnlquentez-vous les brocantes et les vide-greniers ? Aimez-vous posseder des objets qui ont deja une histoire, qui ont appartenu a d'autres ou, au cOntralre, pnlferez-vous les choses neuves ? Parlez de votre experience et exposez votre point de vue.

20 Oossier2

vue
4

s,ur ... ":> "~'. ', '":.'. Points de vue sur ... ' .- ~ . -. POints de 'vue su ...
a) Lisez les questions posees a VIctor Ferreira, directeur de I'assoclation de commerce equitable Max Haveiaar. Retrouvez ensuite les reponses pour reconstituer I'interview. Compietez Ie tabieau avec ies lettres correspondantes. Questions:
1. Qui est Max Havalaar ? 2. Pouvez-vous nous rappeler Ie principe du commerce equitable? 3. Quels sont les resultats sur Ie terrain? 4. Pouvons-nous dire que Ie commerce equitable est une arme de plus dans I'aide au developpement ? S. Quelle est la place en France pour ce type de consommation ? 6. Existe+il une difference au point de vue du prix? 7. Comment vovez-vous I'avenir ?

Reponses:
a. t:impact est colossal: les populations construisent des ecoles, des creches, des maisons en dur, se regrou' pent en cooperative, en syndical. Les gens recouvrent leur dignite et la fierte de voir leur travail reconnu. b. Je suis tras confiant. Je pense que nous allons pouvoir proposer au consommateur, comme dans la distribution classique, des gammes avec de nombreuses references. II faut se souvenir que les droits economiques font aussi partie des droits de I'homme.

c. A cote des proouits de base comme Ie the, Ie sucre, Ie cate, on trouve desormais des boissons, du cnocotat, des biscuits. Les nouveautes concernent Ie coton Qui demarre trss fort a la Redoute' rnals eussi les roses de Ianzanie vendues sur Internet.
En tout, I 200 produits sont deja disponibles sur Ie marche fran~ais. d. Chaque jour. des milliers de pevsens qUittent leur terre car ils n'arrivent pas a nourrir leur propre famille.1I s'agit donc d'asstrer aces pavsans un prix d'achat minimal qui leur permette de vivre.

e. Pour Ie cafe, best'seller en France, on se situe quasiment au meme prix qU'une marque nationale. Pour les autres produits. nous
sommes a5 %, parfois 10 % de plus qu'une marque classique. Au fUr et Ie prix sur I'etiquette.

a mesure

de notre croissance, nous esperons diminuer

f. C'est Ie nom d'un heros hollandais qui denon~ait I'exploitation des pavsans en Indonesie. Max Havelaar en France est aujourd'hui une federation d'associations qui d€livre un label repondant aux standards internationaux du commerce equitable. g. Son prinCipe n'est pas I'aide, qui sous-entend une inegalite entre ta personne qui vend et celie qui achete. II s'agit d'assurer un meilleur equilibre des relations commerciales dans Ie monde et de progresser vers I'autonomie des gens du Sud en leur permettant de faire connaitre chez nous des produits de qua lite. Le commerce equitable, eels rra rien voir avec la charile. A priori on est tous gagnants. D'apres Avantages, Ariane Bois, mai 2006.

* La Redoute : catalogue de vente par correspondance.

b) QueUeautre question aimeriez-vous poser donner.

a Victor Ferreira?

Ecrivez cette question et redigez la reponse qU'ii pourrait

21 Dossier 2

I'NtlwIWq.)wUI
Chez un antiquaire. Remettez Ie dialogue dans i'ordre.
a. - Je ne peux pas y mettre plus de 100 euros. b. - LeQuel ? Celui-ci ? 200 euros.

c. - Vous plaisantez, madame! C'est une piece ancienne !

d. - Bonjour, monsieur. il coOte combien ce miroir ? e. - Si vraiment il vous interesse, je peux vous faire un prix. f. - Non, je vous Ie taisse

a 150 et c'est man dernier

prix.

9. - Ah ! C'est dommage, il est tres beau, rnais c'est trap cher pour moL h. - Bon, ecoutez, je peux peuHtre vous en donner 120 euros mas pas plus.

2
Completez Ie dialogue. « Approchez, admirez la marchandise !
- Elles sont

a 50 euros.

- Vous savez, c'est une affaire. C'est de la trss bonne qua lite, c'est un travail artisanal et chaque piece est unique!

- Bon, je peux faire un effort pour vous, combien vous men donnez ?

- Bon d'eccord, mas j'espere que vous vous rendez compte de la bonne affaire que vous faites !... »

'6i"':,I:&\ljll

a) Mme Galere, agee de 83 ans, s'est fait escroquer' par un vendeur Ii domicile. Son fils Martin est alie se renselgner Ii la permanence d'une association de consommateurs. Lisez les recommandations du conseiller Que choisir. « Si je resume, un vendeur a essaye d·escroquer votre mere et elle a signe plusieurs papiers sans comprendre ce
quai elle s'engageait. Vous savez, de nombreux demarcheurs' domicile savent s'y prendre pour forcer la main des consommateurs, en particulier celie des personnes agees. Certains n'hesitent pas abuser de la faiblesse ou de I'ignorance d'une personne pour lui faire souscrire des engagements au cornptant ou credit. II faudrait faire une reclamation en evoQuant I'abus de faiblesse. II faudra alors prouver que votre maman souffre de"jlroblemes physiques au psychiques, qui I'ont empechee de discerner les ruses3 du demarcheur pour la convaincre. N'hesitez pas insister sur son etat de fatigue, Que Ie vendeur ne pouvait pas ignorer. tabus de faiblesse ~ etre puni de 9 000 euros d'amende et de cinq ens de prison. Et surtout dites votre mere de se metier desormais des gens qui frappent sa porte pour lui proposer de bonnes affaires ! » D'apres Due choisir, nO431.novembre 2005.

b) De ratour chez lui, Martin telephone 11sa mere pour iui raconter sa visite. Sur une feuille sepaflle, transcrivez ses paroles en mettant les verbes soulignes aux temps qui conviennent et en falsant les changements necessaires.
Alto maman ? Tu sees, pour ton probJeme avec le vendeur Q domicile, Je suis aUe me renseigner aupres d'une association de defense des consommateurs. J'ai explique qu'un vendeur allcit essQ,Y€ de t'escroquer et que tu ... / Le conseiller m'G dit que ... / II m'a explique que. __/ II m'o cansei/Ie de ...
Exemple:

22
Dossier 2

1. escroquer : tramper. etuser, 2. demarcheur : vendeur Qui sollicite la clientele a domicile ou par telephone. 3. discerner 105ruses: se rendre compte de la malil<lnnetete.

AaE raconte une amie la conversation qu'elle a eue avec _ Rmarcheur au telephone. Lisez son nlcit. c I:autre jour, j'ai re~u un appel bizarre_ J'ai entendu la voix Ifun homme qui s'est pnlsente toute vitessa II rn'a demande si ~a me derangerait de repondre quelques questions. Je lui ai repondu que ~a dependait du type de questions et du temps que ~a prendrait.1I rna assure que ~a ne serait pas long et Que ~ portait sur I'amenagement de notre nouvel appartement Je lui ai demande comment il savait ou'on venait de changer d appartement, mels il n'a pas repondu_ II rn'a demande si on avait fait faire des travaux d'isolation. et comme je lui repondais que oui il a completement change de sujet et m'a bombardee de Questions en me demandant en vrsc quelle marque de couches-culottes on achetait pour notre bebe, la marque des croquettes pour notre chat, Ie nombre de boites de conserve cu'on consommait par semaine, etc., etc. ;. Ia fin, je n'en pouvais plus, je lui ai raccrocM au nez. })

'd;f.1t1tf.1'j'l

~ S41rune feuilie separee, retranscrivez

Ie diaiogue entre Anne et Ie demarcheur en utilisant

I'amorce ci-dessous :

&emple: Michel Tampon de 10 societe Statipex Q I'appareil, bonsoir madame. Ceta VDUS derongerait-il de repondre questions?

a quelques

RDE
5
Reagissez en faisant des mises en garde, comme dans I'exemple. Exemple : l'ai prete rna voiture a un copain qui vient d'avoir Ie permis. ~ Mefie-toi, tu es bien assure? 1_ Pendant les vacances, on va sous-louer notre studio .

*g'n1MiWuf.jj[,,:,

...
-+

------.--------------------

--------- .. -

-----------------

2. J'ai achete une voiture sur eBay !

...................... --3. J'ai gagne un voyage pour deux personnes a Tahiti! ---- ----_ .._ ----_ .. ----_ ---------- .. -------_ ---. 4. Un vendeur

...... --

a domicile

nra fait signer un contrat d'assurance-vie tres interessant.

.. ----- .. -----

5. Je vais recevoir un cadeau d'une valeur de 50 euros si je m'abonne

.... ----

a ce magazine .
---- .. _----_ _--_ .. ---- .. ----_ .. ..

--_ .. ----.------

-- .. -----------

-- ----_

,toglMiW",.jj[,l:.

Mettez-vous par deux et jouez la scene : vous racontez un ami ia vlsite surprise votre domicile d'un vendeur d'encyctopedies au profit d'une ONG (Organisation Non Gouvernementale) dont vous ne connaissez pas Ie nom, Votre ami vous .et en garde.
23 Dossier 2

03

Comment

apprenez-vous

une langue?

a) Lisez les phrases sulvantes et entourez Ie symbole correspondant sl vous vous reconnaissez.
• Dans un train, dans le metro, je tends l'oreille quand des etrangers parlent.

* Pour

comprendre

ou parler, j' ai tendance

a passer

par ma langue maternelle, • En cours, j' aime bien parler de rnoi et de mes centres d'interets,

nj' aime bien aIler au labo,

* Faire
t. Ma

t. Je prefere me corriger rnoi-rneme. t. J'ai de bons resultats en grammaire.

des fautes, ~a me perturbe. prononciation est meilleure quand je lis que

OJ'aime t. l'aime *
j' aime bien Qpand

inventer des dialogues et des bistoires. faire des tableaux j' ai du mal avec les declinaisons, quelque chose,

les conjugaisons.

quand je parle,

* l'ai tendance a apprendre par coeur. * Qpand je lis, je vais lentement, car
tout comprendre.

exprimer

je prefere me taire.

o Jaime
interview

lire le compte-rendu

d'un match, ou une

de star dans la presse etrangere .

oJ' aime t. J'airne

exemples, comprends

faire des jeux en cours de langue. trouver mes propres qu'il pas. reste des regles, mes propres choses que je ne

• Je ne suis pas timide

a 1'oral.
me bloque pas . avec cours intensif

t. Quand
facilement

j'entends

une autre langue,je

lU1

sur un mot que je ne comprends

• J' accepte

* Je

fais plus de progres

qu' avec un s<jour linguistique.

Resultats

: quel apprenant etes-vous ?

b) Indiquez Ie symbole qui correspond

a chaque profil.

Vous etes un COMMUNlCATlF: . Pour vous, La Langue est avant tout un moyen de communiquer avec les autres. Tcutes les occasions de parler avec des etrangers sont bonnes pour vous, Meme si c'est avec un vocabuLaire et des structures de phrase Limites. Vous etes un SCOLAIRE : . les langues etrangeres sont pour vous une discipLine corrme Les autres. Vous ne voyez pas L'occasion d'expLoiter vos connaissances. Vous concentrez tout votre travaiL sur Les devoirs.

Vous etes un ANAL ynQUE : . Vous Savez Que La Langue etrangere est un systeme organise, vous aimez en observer La construction, vous eprouvez Le besoin de decortiquer Les phrases dans Le detail. Vous airnez eLaborer vos propres regles de grammaire. Vous etes un CONCRET : . labo de Langue, sketches, chansons : vous appreciez Lavariete dans Lescours.l'impn\vu vous stimlie. Vous aimez travailler avec du materieL : jeux, cassettes, Logiciels, oederoms, etc.
D'apres Phosphore. Anne Lanchon, mars 1993.

c) Etes-vous plutO!:un communlcatlf, un concret, un scolalre ou un analytlque? Parlez de votre experience dans I'apprentissage d'une langue etrangere et comparez avec votre volsln(e).
24
Dossier 3

IJinml*'

2
A partir
des phrases suivantes, reconstituez Ie parcours des personnes ci-dessous, en retrouvant leur vocation, leur formation et leurs experiences professlonnelles.

13nMy;j~II"'J' I'element declencheur de

III
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. J'ai passe Ie concours. Que j'ai reussi, et fai suivi six mois de lormation Qui ont ete tres durs : je devais apprendre 11 recevoir des ordres. Quand fetais petite, falignais mes poepees sur un banc et je jouais 11 la maitresse. J'adorais ecrire sur mon petit tableau noir. Mon sejour dans ce pays a ete une experience unique et fai ete ebloui par les maisons traditionnelles. Un jour, j'ai accompagne des copains Qui voulaient s'informer sur ce metier. Ca rn'a tentee et je me suis dit « pourquoi pas

moi?».
J'ai alors realise Que ma place etait ici, au milieu des enfants. Enfant, fetais passionne de travaux manuels et je me suis interesse tres tot 11 la menuiserie. J'aimais Ie contact du bois, son odeur.

A la fac, j'ai choisi la filiere Sciences de l'Education et j'ai obtenu ma licence. Ensuite, je suis entree
formation et stages dans des ecoles de la commune.

11

nUFM*, ou j'al alterne

S. En rentranl, fai commence un stage dans une agence d'architectes en tant Que chef de projet. Et puis fai realise ma premiere construction en bois. 9.

A l'issue de celie formation, fai integre la brigade de i'Yonne. Puis la Garde republicaine de Nanterre.

10. Apres Ie bac, fai decide de tenter Ie concours d'une ecole d'architeclure, et je i'ai reussi. J'ai decouvert la conception architecturale et j'ai appris Ie dessin. En fin de 4' annee, je suis parti au Japon dans Ie cadre d'echanges internationaux avec mon ecole. 11. Pour voir si j'etais vraiment faite pour ce metier, j'ai pris un poste de surveillante dans un college d'enseignement adapte Qui accueillait des eleves en grande difficulte. Et avant i'annee de preparation au conccurs, j'ai passe quatre mois Madagascar pour travailler dans une ecole prima ire.

12. Je suis arrivee 11 realiser mon reve, celui de me faire apprecier et respecter dans un milieu masculin et discipline. D'apres Phosphore, ClaireFeinstein,rna; 2006. * IUFM : Institut Universitaire de Formation des Maitres.

3
Et vous ? Sur une feuille sepan!e, dltes queUe fmere vous avez choisle, quelles sont vos motivations decouvert votre vocation. ou comment vous avez

Dossier 3

25

Celestin FRElNET

: un pedagogue hors nonne

Celestin Freinet est De/etait De en 1896. II a passe'passalt son enfance it la campagne. II n'aimait pas!n'a pas aime l'ecole mais il etait/a toujours Ie premier en classe. a commence/avait commence sa carriere d' instituteur en 1920. II a ouvertlouvrait une ecole en 1935. n a aimeJaimait emmener Ies enfants a la campagne pour faire des observations et il organisaitla organise souvent des ateliers d'activites manuelles. II encourageaitla encourage la lecture et l'expression libre : textes et dessins, correspondance, redaction d'un journal de classe, d'une revue. C'est ainsi qu'il a introduitlavait introduit I'imprimerie a I'ecole afin de develepper les capacites d' expression des enfants et de les inciter a la lecture. Tous les ans, il organisaitJa organise des correspondances et des echanges inter-scolaires. II refusaitla refuse le « bourrage de crane" ». II disaitlavait dit que I'enfant ne devait plus/n'avait plus diJ etre une machine qui apprend rnais un etre qui reflechit. Ses methodes pedagogiques DDt faitlfaisaieDt ]' objet de nombreuses critiques.

ete

'" bourrage de crane: accumulation excessive de connaissances,

2
Compilltez Ie texte sulvant avec les verbes de la Iiste. Conjuguez chaque verbe au temps qui convient et, 51 besoin, mettez a la forme negative. vouloir - decider - rester - correspondre - devenir - deconseiller - eire fail (x 2) - !ravailler - s'inscrire - falloir - eire (x 2)avoir - envisager.
Renaud. 25 ans, fromager il (ourchevel (Savoie)

Son parcours
Deux

mois. C'est Ie temps qUII .. ... pour lui oU qull

• Renaud pour comprendre que la filiere Geographie • . pour elle. Trap d'eutonomie, trap de

I'unwersite . _.

theorie, trap de bouquins. Une erreur d' orientation, en somme. Alors, Renaud Parallelemen~ ~a
.. d'erreter la fac

et de chercher ses veritables centres dintera

...•. la valse des petits boulots pendant un an, pour ({vivre » : d'abord vendeur dans une

epicerie.- puis vacher dans les alpages savoyards j'ete suivant. Une revelation! Des Ie mois de septembre, il stage dans des exploitations agricoles : C Au Iycee, il
.

....... en BTS Industries laitieres. Deux ans de (ours, quatre mois de . ..•...... '.' la vole qui lui . . .. d'abandonner la

...... de devenir agriculteur, mais ses professeurs lui

filiere generale compte tenu de ses bons resultats scolaires.

Son insertion profession nolle

Avec un dip lome de fromager en poche, Renaud. ' ses fromages. Mals monter sa propre exploitation agricole et confectionner .. les moyens financiers. Alors, iI .

a ce

moment-la iI n'en .. ..

comme vacher plusieurs etes et iI

. .. I'hlver aux remontees rnecaniques d'une station de ski. Aujourd'hui,

D'epres Phos{J1ore, Claire Feinstein,. mal 2006 .

._---26

son reve .......

. . ..

realite : il possede enfin sa propre exploitation.

Dossier3

3
lmaginez la vie de Bruno en inbigrant les elements suivants dans i'ordre propose. Raeontez son parcours.

1.

l::::::======~

1. 2 •...................................................................................................................... 3 4•. 5 6 7......................................................... 8.................. . . . . . . .

4
Sur une feuille separee, imaginez et ecrivez au passe I'histoire d'Arthur, marin, et de Zoe, agrlcultrice, en utilisant les verbes sulvants dans un ordre qui vous parait possible.
se separer - s'ecrire de longues lettres!s'envoyer des rnels - se decider devenir parents - se lancer dans un tour du monde se former a I'agriculture bio - se rencontrer (dans un cafe, un train ...) - se marier - se disputer - se perdre de vue se telephoner - se parler longuement - se plaire - se mettre reflechir un projet - se retrouver - ne plus se quitter

27 Dossier 3

5
Lisez cette interview d'une musicienne professionnelle. Puis rekrivez Ie texte en utilisant un pronom (complement ou relatif) pour eviter les repetitiOnS. Faltes les accords necessaires,

Interview
> La musique,
vous I'avez apprise comment? Personne ne rn'a enseigne la musique. [e n'ai jamais pris de cours de solfege, par exemple.

> Alors, comment vous est venue la passion pour la musique ? Plusieurs personnes de mon entourage m'ont transmis cette passion et ont fait de moi une melomane. j'ai decouvert cette passion tres jeune grace a mes parents qui chantaient tres souvent en reunion de famille. Ensuite, it y a eu ma meiUeure amie, Marie. l'avais rencontre Marie au college et j'ai longtemps envie Marie d'avoir des parents musiciens. Cest eUe qui rn'a initiee a la musique classique. Je ne connaissais pas la musique de Schubert, et j'ai tout de suite airne la musique de Schubert en l'ecoutant pour la premiere fois en concert. > Pourquoi avoir choisi la flute traverslere ? j'ai choisi la flute traversiere paree que j'ai toujours aime la sonorite et Ie doigte de la flUte traversiere, Rien de tel avec ia flute a bee. Javais deja pratique la flute" bee rnais Ie son me paraissait moins riche.
Exemple : «La musique. vous

t'ovei apprise comment?

» ~ Personne ne me

"0

enseignee.

6
Completez les phrases en employant pour chaque verbe Ie temps du passe qui convlent.
1. Ouand elle (entrer) 11la lac, elle (ne pas savoir) ce qu'elle . (vouloir) faire comme etudes. alors elle (choisir) .. lui (plaire) On lui (dire) ....... 2. lis (apprendre) .. et elle (aller) . . .... de faire « psycho» par hasard. Finalement, ses etudes jusqu'au Master. Puis elle (trouver) .. . du travail.

.... pourtant que celte fmere ne (offrir)

pas beaucoup de debouches. un spectacle

11danser Ie tango paree que ['annee precedente, Hs (voir) ..... de celte danse . ! Je (s'inscrire) .. ......... 11un cours de peinture

en Argentine et ils (tomber amoureux) 3. Je (se tromper) le (vouloir) ....

28 Dossier 3

a [,huHe alors

que

.. m'initier 11la technique de ['aquarelle.

1
a)

CcImpIetez Ie texte 11I'alde des mots suivants. Ajoutez les articles iorsque cela est necessaire. ecriture - histcire - style - lu - roman - auteur - livre

Le droit de ne pas finir un livre

II y a trente-six mille raisons d'abandonner . avant la fin : Ie sentiment du deja . . . Qui

...... Qui ne nous retient pas. notre desapprobation toIale des theses de nous herisse Ie pail'. au au contraire une absence d·

Que ne vient cornpenser aucune raison d'aller plus loin.

Inutile d'enumerer les 35 995 autres parmi lesquelles il faut pourtant ranger la eerie dentaire.les persecutions de notre chef de service. !...l ............... Qu'il tombe. Daniel Pennac. Comme un roman. • herisser Ie poil : deplaire enormement. vous tombe des mains?

b) Vous est-il deja arrive qu'un livre vous « tombe des mains» ? SI oui, pour quelles raisons? Echangez avec votre volsin(e) ace sujet.

2
Lisez les citations suivantes et dites ce que vous en pensez. Justifiez votre point de vue.

On devrait apprendre les langues par Ie karaoke.

« La scolarite

devrait etre obllgatoire

des 3 aDS. »

L'ECOLE

LA MAISON EST UNE »

ALTERNATIVE SEDUISANTE.

« La competition

stimule l'apprentissage.

La pratique des langues etrangeres pendant la scolarite est conseillee des Ie I e, cycle, en effet: (Pour parier e langue etrangere il faut commencer le plus tot ssible, des Ie debut de r ecole matemelle. » 11 s' avere que I' apprentissage qui debute durant cette
29 Dossier 3

3
a} Lisez Ie texte et nipondez aux questions.

'3·]4IQjJ4:1,1jJI

AFS est une organisation internationale, non gouvernementale, a but non lucratif, qUI propose de favonser l'apprentissaqe des relations interculturelles. Elle forme un reseau de cinquante pays qui realisent entre eux des echanges individuels de collegiens, Iyceens et jeunes adultes pour des durees variant de un mos a un an. AFS-Vivre Sans Frontiere vous propose de vivre plus qu'un sejour linguislique : une veritable experience interculturelle en famille d'accueil benevole, dans Ie pays de votre choix.

Apprendre

en vivant

a I'etranger,

avec AFS - Vivre Sans Frontiere

r,'P

Temoignages
Nicole, un an en Laponie (FinIande) Sije devais resumer cette annee, je dirais qu'il y a eu de bons moments, en souvenir de toutes les personnes formidables que j'ai connues, des saunas, des heures passees a faire du ski, de la decouverte de la region et des voyages faits dans les pays voisins, de la vision des aurores horeales ... n y a eu aussi des periodes difficiles, en raison des conditions climatiques et surtout de la nuit permanente durant deux mois en hiver, de la langue particulierement ardue, de l'eloignement des autres etudiants AFS regroupes dans Ie sud du pays. En depit de ces difficultes,je suis restee marquee par cette experience.]" ai vraiment l'impression d' avoir fait quelque chose a part dans rna vie. Ce n' est ni un exploit sportif, ni une performance professionnelle, mais une sorte de reussite personnelle. Cette experience qui demande une certaine ouverture d'esprit, m'a permis de m'adapter par la suite a toutes sortes de situations, m'a donne Ie gout des voyages, de la decouverte en general. Marc, un an en Australie L'Australie est un pays tout simplement sublime.J'ai eu la chance de voyager un peu a travers ce pays, et a chaque fois,j'ai decouvert des paysages, des vues differentes et superbes. Et puis j'ai rencontre des etrangers de toutes nationalites, d'Amerique du Sud comme du Nord, de l'Ouest comme de l'Esr, d'Asie et bien sur d'Oceanie, ]'ai aussi rencontre de nornbreux problemes pour rn'integrer dans nne famille d'accueil mais maintenant tout est merveilleux, je me sens chez moi. Et puis toutes ces experiences pas toujours faciles a affronter sont aussi tres enrichissantes et m'ont permis de comprendre beaucoup de choses, tres certainement de gagner de la maturite et de la confiance en moi.

1. Quel est I'objeclif vise par ressociatlon AFS·Vivll' ans Frontiere ? .... S 2. Quiest concerne par ces echanges? ... 3. QueUessont les difficultes auxQueUesces jeunes ant dOfaire face? .. 4, Qu'est-ce qu'ils ant appris en partant avec AFS? .

b) Reagissez II ces bimoignaqes en participant au forum de discussion sur Ie theme de « I'apprentissage par Ie voyage et la vie II i't!tranger». Parlez de votre experience ou de celie de personnes de votre entourage en donnant des exemples concrets.

30

Dossier 3

Rt!liezles deux phrases avec une expression de concession (pourtant. bien que. quand meme. avoir beau + infinitif. etc.). L'ecole II la maison
1. lnstruire ses enfants chez soi est un droit. Les parents Qui font ce choix ont aussi des devoirs vis-a-vis de l'Education nationale et sont contrflles par un inspecteur d'academie.

2. Parmi ces parents, nombreux sont ceux issus du monde de [education. Ce ne sont pas tortement les meilleurs pedagogues pour leurs enlants.

3. tecoie

a la mason a

est une alternative seduisanle. Ces enlants peuvent sou"rir de solitude.

4. cecole domicile rencontre de plus en plus d'adeptes. Cela teste un luxe car ce svsterne suppose une grande disponibilite de la part des parents.

2
A partir des eiements donnes. construisez des phrases en exprimant une contradiction.
Exemple.- 80 % des bocheliers - niveau de culture

generale en boisse. _. Bien quJily oft 80 % de bacnetiess.

le niveau

de culture generale est en boisse. 1. etudes de plus en plus longues - pas de travail

a la sortie

de la lac.

2.laible

cout d'inscription

a l'unlversite

- peu de mixite socia te.

3. apprendre

a jouer

d'un instrument - ne pas savoir dechiffrer les partitions.

4. se faire comprendre sans problems - avoir un accent prononce en langue etrangere.

5. n'avoir aucun dipliime - diriger une grande entreprise.

Completez les phrases suivantes.

1. J'ai eu beau insister, . 2.11 a vecu plus de dix ans en Chine, pourtant. .. ' 3. Malgre ses bons resultats scolaires, ... 4. [lie a lini par accepter sa proposition, meme si .. 5. Bien Que nous ayons les memes goilts,

31 Dossier 3

4
A partir
rExemple : Hirostu, 30 ans : en anglais.

des conseils du magazine Reponse tout, retrouvez les problemes exprimes par Nathalie, Marion et Gerard. Utilisez des expressions de concession, comme dans I'exemple. « rai beau [eire des efforts pour parter frant;ais quand je suis en France. on me repond presque ? ;j> Repanse Ii taut; Insislez en disanl (en fran(ais !) que vous ne comprenez pas I'anglais ! Les gens aimables changeront alors surement d'aUitude. Sinon, changez d'inter1ocuteu~
toujours Que foire

'3u4!tliIIIIW·,juU'

(1." Nathalie. 50 ans:

Repanse tout; Les etudes, (a ne fait pas toul ! Avez·vous songe aux sejours linguisliques tres rapidement son niveau en avant beaucoup de contacts avec les gens du pays~

a l'etranqer

? Volre fitle ameliorerait .

(2. Marion, 29 ans:

Repanse iI tout: Vous avez oublie les conseils culinaires de votre super maman ? Si (a vous desole de ne pas savoir faire la cuisine, prenez des cours I Sinon, prenez Ie lemps d'observer un(e) ami(e) en pleine preparation d'un bon pelit pla!j

(3. Gerard, 47 ans :

..

Repanse Ii tout; II est normal que votre fils ne soil pas motive pour apprendre conduire si vous lui servez systematiquement de taxi lorsqu'il veut sortir avec ses copains ! Si vous Ie laissez se debrouitler, il comprendra alors I'utilite de cet apprenlissag!.l

5
Completez les mots croises en trouvant des mots de la meme famille. Horizontalement 1. contra ire 2. revolution 3. rebelle 4,confltl Verticalement : a. revendiquer b. protestation c. resister d. reclamation : b

•
3

32 Dossier 3

6
Lisez les « grandes lignes » du systeme scolaire fran~ais qui expriment i'oppositlon.
L'ecolc publlque est graruite. Elle est obllgatoire de 6

et dltes

ce qui est different dans votre pays, en utilisant des mots

16 ans.
SOllS

Le systeme francais est tres centralise avec des cxamens Les lyceens peuvcnt apprendre Le baccalaureat L'umversite

contrcle du ministere de l'Education

nationale. que deux.

Lc but de l'ecole est de donner une bonne culture generale. jusqu'a trois Iangues etrangeres, mais la plupart d'entre eux n'en etudient Lors de la demiere annee de Iycee, les jeunes etudient [a philosophic. est un examen passe par

1a majorite des jeunes.

Cet examen permet d'enrrer est quasi-graruite

a l'universite.
et it n'y a pas de selectiori pour y entrer; leurs etudiants sur concours, entretren au encore, sur dossier.

Certaines grandes eccles selectionnent

7
Sur une feuiile sepanie, commentez les tableaux sulvants (en employant des marqueurs d'oppositlon) les differences dans les habitudes de lecture des Fran~ais.

lijjBMt.f.1'jIJ pour faire ressortir

Exemple : En 2003, plus de 10 moitie des agriculteurs n'avaient lu aucun livre. En revanche presque reus les cadres superieurs en avaient lu au moins un. Nombre de livres Ius selon la catlltjorie 0 Agriculteurs Artisans, conmercents et chefs d'entreprise Cadres supeneurs Professions intermediaires' Employes Ouvriers 59 45 9 17 27 47 sociaie 1114 16 18 18 22 27 26 5i19 7 9 16 13 10 6 101119 10 11 25 22 18 10 ZO 1149 5 8 20 17 11 6 50 ou plus 4 8 12 9 6 4 Unite: % faux de lecteurs 41 55 91 83 73 53 Unite:% Uvres d'art ou de pholographie 2 17 36 30 14 7 Livres de cuisine, bricolage, guides de Livres sur Ie sport voyage, etc. 19 31 53 2 13 10 15 10 15 Source: Insee.2003. • professions iniermediaires : techniciens, professeurs des ecoles, imirmieres, assistantes sodsles, etc.

Types de livres Ius par categories sociales Livres politiques, religieux. economiques, de sciences humaines, romans Agriculteurs Artisans, ccmmercents et chefs d'entreprise Cadres supeneurs Professions intermediaires Employes Ouvriers 9 20 50 31 15 7

~
51 35

33 Dossier 3

04

1
Pour comprendre Ie lexique de la pre sse, associez chaque element it sa definition.
1. Le chapeau 2. Les faits divers (ou « Les chiens ecrases ») 3. La cbronique 4. La coquille 5. L:editorial 6. La le~ende 7. L:interview a. Texte de retlexlon ou d'humeur redi~e par Ie redacteer en chef ou Ie directeur de la redaction et donnant les ~randes onentanons du journal b. [nsemble d'articles re~uliers sur un rnerne theme. c. Article court traitant re~ulierement d'un domaine particulier et si~ne dun meme redacteur.

d. Court texte concentrant ressentiel de !'information de I'article. e. Information exclusivement detenue par un journal.
f. Derniere nouvelle trans mise sous une forme breve. g. Faute d'ortho~raphe ou de frappe. h. [venements du jour (accidents, delits, crimes, etc.) sans lien entre eux. i. Ori~ine d'une information (personne, article, livre). j. [nQuete sur Ie terrain donnant lieu

8. Le reportacs 9. La rubriQue

10. Le scoop 11. La source 12. La depeche

a un article

ou un dossier.

k. Court texte sous une photo ou un dessin. I. Compte-rendu mentionnant les Questions du joorreliste de la personne interrocee. et tes reponsss

2
Completez ces temoignages avec les mots ou les expressions appro pries
de

ia liste. Faites les transformations

necessaires.

selectif - faire confiance - kiosque - jeter un coup d'ceil - ~ros titre - presse people - rubriQue - eclectiqee - abonne de A a Z - parcourir

Mlcro-trottoir:
1..

COlMlMetltisez-vous la presse '{ ;'. l

Monde puisque je sills
d'abord au moment .

.:::::::-ace quotidien depuis une dizaine d'annees .

sans entrer dans les derails.]e . . sur

1P« Je

sills fidele au ..........

Jele ..

du petit dejeuner,

la une, et si un ..' dans le metro et 1:1 suis .." je la politique, la societe et la culture.
»

attire mon attention, je me plonge dans la lecture de l'article. Je poursuis

...... je ne ,

lis que Ies

qui m'interessent,

notamment

2.1P« Moi, je lis la presse occasionnellement,

II faut dire que je

jachere un journal au ,je m'interesse

...... quand

je passe devant

et selon

l'actualite du moment. Dans ce cas, je peux me concentrer pendant des heures et je lis le journal suis une personne plutor .
~

3.1P« Moi,je suis une accro de la . 4.1P*' Pourquoi est-ce que je lirais ce qu'on
lent, je ne ... '
34 Dossier 4

a beaucoup

de choses..»

,je devore les articles sur la vie privee des stars l »

nous montre deja a la tele ? De routes facons. Ies medias nous manipu-

............. ala presse pas plus qu'a la tele I »

3
a) Observez Ie tableau suivant. Quelles sont les trois categories sociales qui ont des taux importants d'abonnes IIdes titres de presse? D'apres vous, comment cela peut-il s'expliquer? Taux d'abonnes II des journaux, revues ou periodiques par categories sociales
Exploitants a~ricoles Artisans, commercaots et chefs d'entreprises Cadres % 58,4 36,0 51,9 Professions intermediaires Employes Ouvriers Relraites 37,4 25,1 25,3 50,2

Source Insee, 2000-2001 'j:t:4~iJIM*' b) 1. Etes-vous abonne a un journal ou a un ma~azine ? Ouels sont, selon vous, les avanla~es et les inconvenients de I'abonnement? 2. Savez-vous quels journaux fran~ais sont vendus dans votre pays? En avez-vous deja lu ? 3. Preferez-vous lire la presse sur support papier ou sur Internet? Pourquoi ?

4
Marie eerit IIson amie suedoise pour lui parler de I'actualite en France. Malheureusement, elle a renverse de I'eau sur sa lettre, ce qui a efface des parties du texte. Identifiez les informations manquantes (amoree de la lettre, point de vue sur I'evenement, relance de I'echange d'informations) et completez en fonction.

Cher Ditte,

Je viens de reprendre Ie beeler et ie suis dej;' debordee !

La rentree 5'annonce cJ,argee en evenements sociaux. Cette semelre, une greve des transports a paralyse le moitie de le
France, et les profs onr maniFeste centre les suppressions de postes dans l'Education nationale eI Ie manque de moyens pour enseigner dans des conditions ecceotebles. IIfaut dire que Ie materiel est _.__
figure-loi que

.
sur

dans certains [ycees de 6anlieue, la RDA

eI

I'URSS figurent encore

les cartes geographiques

utilisees

en clesse ! Mais s'il n"y even que c;:a ! ... Sinon, le campagne presidentielle a commenc~ et cheque ceodldet preserae ses solutions miracle pour lutter conlre le chomage. Comme d"habitude, les pohtklens
.

Du coup" j' allume de mains en mains souvent la television et je vais au cinema !

Et tel, que deviens-tu ? .

Penses-Iu revenlr en France aux prochaines vacances scolaires .le

I'embrasse,

? Si c' est

Ie cas, previens-moi !

Marie.

5
tcrivez un mel II un(e) ami(e) pour commenter I'actualite, II partir d'un ou deux titres de presse. Les etudiants crient misere
Nouvelle descente de police dans les cites

Suppression des distributeurs

• friandises : sucrenes, barres chocolatees. bonbons.

de frlandises= dans les colleges et lycees

Dossier 4
35

Transformez
fxernple:

les informations

suivantes en titres nominaJises Comme dans I'exemple.

L'/s/onde reprend 10 chasse commerciale a 10 baleine. ~ Reprise de /0 chasse commerciale a la boleine en {stande.

1. ternoete en BretaQne: trois marins hospitalises en urgence .

................

2. Moscou lance une ecole Qe commerce

..........................

a vocation

mondiale .

3. Un documentaire sur les femmes tourne en Afghanistan .

......

4. Julia Roberts s'enQage pour les biocerburaots . ................................................................ 5. Une annexe du louvre ouvrira prochainement ses portes

..........

a lens

(Nord-Pas-de-Calais) .

2
Transformez
fxemple:

les titres
Attaques

nominalises

en phrases completes
~

comme dans I'exemple.

ant

contre des bus de banlieue.

Des bus de banlieue

eM attaques.

1. Manifestation des Iyceens et etudiants contre Ie projet de loi.

.......

2. PassaQe rheure d'hiver Ie week-eM prochein . ...............................

3. BraQuaQe de la Caisse d'tparQne par deux adolescents,

4. Interdiction de fumer dans les lieux publics .................................. 5. Apparition de la star au bras de son nouveau cornpao non .

a partir

du 1" fevrier 2007.

................................

3
Remeltez les phrases dans I'ordre pour retrouver les tit res de pre sse. d'automne : I coupures! ternpets ! echoue*

1. un navire I et des I Premiere I d'electricite.1

...........

2. r€dune.1 conducteur I pour I trop ! verbalise I Un ! vitesse

.......
.......

3. vert Iia I visage. I grelfe I Feu I premiere I pour I complete I au

4. des soldes,! apras !I'acCillmie.! Consommalion : Iia folie'

............

c'est

• echoue : jete sur la cote.

36 Dossier 4

4
A partir des elements donnes, rI\digez des titres d'articles en choisissant la forme active ou passive. Justifiez votre choix.
Exemple.- menace d~expulsjQn / habitants d'ufl camping / municipalite ~ Les habitants d'un camping sont menaces d'expulsion par 10municipalite
:=

forme passive, accent sur 10 victime.

1. hospitalisation' dix parsonnes r champi~nons toxiques

........................... 2. records de chaleur' bettre , sud-est de la France

-e..
3. creation' metteur en scene al~erien , Marseille 'theatre franco-al~erien

......

4. retraites , escroquerie , employee de maison

....................................

5
lisez eet article et mettez les verbes entre parentheses 11 la forme passive, en utiiisant Ie temps approprie. La mysteriense epee de Jeanne d'Arc
L'une des epees de la statue de Jeanne d'Arc, qui (voler) .
Oll

nouveau remplacee, ia nouvelle epee (tordre) puis (derober) ..... . avail remis de nouveau, a la veille des fetes en hommage a Jeanne d' Arc ala mi-juin. . a deux reprises en mars et juin 2006.

(endommager)

quatre fois en quatre aDS, (retrouver) ......... , s'est felicitce la rnairie de Reims. Elle a cependant precise que l'arme (ne pas remonter) ..... .... sur la statue dans
l'irnmediat.

a 13 mairie

une autre epee qui (voler)

La mairie de Reims, a qui ces « plaisanteries » ont deja conte pres de 20 000 euros, a decide de laisser Jeanne sans epee pendant quelqne temps ...

de la statue equestre, plusieufs de ses patients .

........... d'apres iui par Situee pres de la cathedrale, ia statue

L'epee (decouvrir)

de la Pucelle d'Orleans a fait l'objet de nombreuses convoitises deforme l'epee, En 2002, suite (rernplacer) .. En 2004, l'epee (derober) ..
Reims (AFP). septembre
2006.
I

dans un sapin jeudi demier par des ouvriers rearrenageaut Ie parvis de la cabedrale, selon un communique de la marne qui precise : « On ne sait pas s'il s'agit de l'original replique », En juin dernier, un rredecin psychiatre
00

depuis une

dizaine d'annees, «En 1996, un SDF'

a un premier

vol, elle

d'une

a nouveau », rappeiie la mairie. De

1. convoitise : desir immodere de posseoer une chose. 2. SDr : sans domicile fixe.
37

Dossier4

6
Reecrivez ce texte en employant la forme passive (avec I'accent sur la victime, chaque fois que c'est possible.
II

lt1i'·1t1H-'h"
etre + participe passe» ou
II

se faire + infinitif») pour mettre

Le 6/10/06

Jewyn,j,e,

1llhiAre- I

Ar,y'OW"dJjw-4 ce-wet-a<t-pt:wl'l'Uh'lljOW" 1... £~~de-~l'I104je-lIA-Wr~ ~ Uv\l~dtt-~quV "';lM~a,c.a«6€'dttbruit- de-Uv[ete,dfhi&.IOiY. VtM'14'Uv .. W?; a,lM'Vp~p~ 1M'V~"';wWlOr"dM,e,er~~ ..e-"';w ~ rout: <;-<VPIM"Ge/qwvj'cvvcW" 1'nOLY'cl1h ~ Uvpafte-de-lJ~ 1 MetW ce- Vlf~ plM/fi,vW I... VtM'14' Le- metYo; IM'V jeufl,f!/"';w ~er ~wp r.~bpOW" »tb~ I'IW1'\Ip~ Je-.I«W ruu.e, cuy ~U:d: Le- p~p .. oche-pou« fr7.-we-1M'1£' dec.lcwC<tWvvde-\loL er livow "';w~p~ 1M'1£'dem<r'h.euve-cvvGlAlLt' de- »tb ..e<Uv~ \lev".\'IM'V CLUtve-p01t!v de-poUce-. A rr lCv-~ j'ClvV rout: e,qJ'UqLl.b a, ~ ~quVtU'l"';ont:plM/~CUY~Je.I«W .. em-..w~moVfi,t.r~ I C'~ Uvqwv je- »tb.I«W ~~qwv I'IW1'\IporlaJket-a<t-rout: ~~ r~cuy~de-1'IW1'\I ~ .. 1

ww

Exemple:

En sortont

de chez moi, je me suis fait Q[resser par ta voisine du dessous

a cause

du bruit

7
Sur une feuille separee, ecrivez un fait divers 11partir de tous les elements designes par un meme chiffre. Pour obtenir votre chiffre personnel, additionnez les chiffres de votre date de naissance (Ie chiffre trouve doit etre compris entre I et 9).
Exemple: un 9 septembre :::9
+

18 = 1 ...8

9 = un policier d la retraite / dans une salle de

cinema / au milieu de "apres-midi /

roman du x,~ siecle / deux scsurs jumelles

Lieux:
I. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. en plein cenlre-ville dans une petite gare de province 11cote d'un commissariat au rayon jouets dun grand magasin parisien dans un perc dans un pavilion de banlieue dans un pelit pori de peche sur une patinoire dans une salle de cinema

Moments:
1. 2. 3. 4, 5. 6. 7. 8. 9. un soir en hiver Ie 21mars en pleine journee au pelil rnatin au cceur de la nuil au debut de I'ele la veille de Noel au milieu de I'apres-midi

Autres personnes :
1. 2. 3. 4, 5. 6. un ouvrier du baliment un arliste une tourisle italienne Ie conseiller d'un minislre un marin breton un jeune sportif 7. une syndicalisle 8. une mere de famille 9. deux sceurs jumelles

38 Oossier4

1
a) CompI6tez I'article suivant 11I'aide des mots proposes. Faites les accords m!cessaires.
ecren - professionnel -Ielevise presentateur - journal Le Ie - representation - journellste - chaine - telespectateur-

Harry Roselmack doit presenter pour la premiere lois lundi 17 juillet de ZO heures, rempla~ant Patrick Poivre d'Arvor pendant ses vacances, II devient noir du journal.. .••.•.. . . Ie plus re~arde de France.

ainsi Ie premier ............•.•............

Le journaliste, a~e de 33 ers, a d~clare Qu'il « n'aborde pas (son) travail avec un esprit militant mas de la fa~on la plus de possible », afin « d'essaver de satislaire Ie plus ~rand nombre

», Son arrivee sur TFI. annoncee debut mars, avait suscite de nombreuses reactions. ". de la « diversite ethniQue du pays» sur

Sa nomination avail suivi une declaration du president de la RepubliQue Jacques Chirac, Qui avail demande eux .. publiques et privees de faire un effort en laveur de la les ." .,illa suite des emeutes des banlieues de novembre ZOOS.

b) Dans votre pays, la diversite ethnique de ia population est-elie representee sur Ie patit ecran ? Comparez et eChangez.

a) lisez les nlflexions de I. Ramonet puis, cochez ci-dessous les problemes qu'it aborde.
.........

____

« Scul Ie visible mente information. Ce qui n'est pas visible et n'a pas d'image n'est pas televisable, done n'existe pas. [... ] Le choc emotionnel que produisent Ies images - surtout celles de chagrin, de souffrance et de mort - est sans commune mesure avec celui que peuvent produire les antres medias, meme la photographic. [... ] Le JT, spectacle structure comme une fiction, a toujours foncrionne sur une dramaturgic de type hollywoodien. C'est un recit dramatique qui repose sur I'artrait principal d'une star, le presentateur unique. L'information principale n'est pas ce qui s'est passe mais corrunent Ie prcscntatcur nous dit ce qui s'est passe. [... J La television n'est pas une machine a produire de I'information mais a reproduire des evenements. L'objectif n'est pas de nous faire comprendre une situation, mais de nous faire assister a un evenemem. »
Ignacio R..ArvIONET, site de ('UNESCO, fevrier 2002.

...........................

__ -

.........

- -_
.........

• • • • • • •

Ie pouvoir de la television la manipulation des teiespectateurs la puissance du cinema hollywoodien Ie statut du presenteteur la « chasse» aux evenements la neutralite de la photo I'organisation du journal televise (JT)

• • • • • • •

Ie devoir d'intormation la fonction de la t~levision Ie role €ducatif des medias la Char~e emotionnelle de l'ima~e Ie pouvoir de la publicite Ie poids des mots la censure

lilit:4QjJIM*'
b) Partagez-vDuS I'analyse de I'auteur ? A quels evenements de I'actuaiite pensez-vous pour iIIustrer ses propos?
39 Dossier 4

• PDints e vue sur ... Points de vue

3
al Comment comprenez-vous ce document? D'apres vous. quel message I'auteur

.-d

Poin'

SL

veut-il faire passer?

LES MEDIAS VEILLENT*

b) Etes-vous d'aceord? Donnez au moins deux exemples pour justifier votre point de vue.

@@
a

* veiller: rester eveille. etre de garde, surveiller.

4
a) Lisez eet article du Canard Cnchaine et nlpondez aux questions,
Le Canard Enchaineest un hebdomadaire saliriQue fonde en 1915,Qui perls de tous les scandetes publics en France et I'etran~er. II se silue ~auche. sans renoncer ni son independance ni it son esprit criliQue_ II vit sans aucune recette peblidtalre,

Le raz-de-rnaree des gratuits

Devinette : quels sont les seuls journaux a etre passes completement a cote du tsunami qui a ravage Ie SudEst asiatique ? A. n 'y avoir consacre pas one seule ligce, pas un mot? Les quotidiens grstuirs Metro et 20 Minutes : ils avaient ferme la veille de Noel; et ils ont rouvert une semaine plus card, lundi 3 janvier ... [... J Lune des pires catastrophes naturelles jamais vues ? Une informacion qui bouleverse Ies opinions publiques sur route la planere ? Une rragedle qui entrera dans I'Histoire ? Les directeurs de ces journaux n'allaient quand rneme pas se deranger pour si peu. Et rappeler les journalisres qu'ils venaienr d'envoyer en vacances. Car ce qui les interesse, ce n'est evidemmenr pas I'info : c'est la pub. Or il n'y a pas assez de pub ni de leceeurs entre les fetes pour rentabiliser leurs produirs. Ca, c'esr du journalisme ! Voila pourquoi. ce lundt 3, dans le metro parisien, 13 vision de tous ces passagers la tete cnfoncee dans llfetro au 20 ilfinu/t's avait de quoi glacer' : ces « journaux » febriques avec des depeches d'agence. des ciseaux et de la colle, qui essayaient desesperemenr de rattraper le temps perdu avec des phoros-chocs ; cette info a consommer en dix minutes, formaree par la publicite, pour la publicite, incegralement financee par la publicite, qui n'est 13que pour mettre en valeur la publicite. On connstt l'argument : leurs [ecteurs ne seraienr pas dupes-, Mais si, ils sont dupes! Avec les graruirs, on leur fait croire que I'info ne cofltc rien, il n'y aurait qu'a se baisser pour la ramasser; Et ~a les arrange de penser 1- glacer : choquer, mettre mal a I'ais e, z. ne pas eire dupe: etre lucide, conscient de ce qui se passe, 1 asservi : soumis, esclave.
40 Dossier 4

qu'elle est gratuitement 3 leur disposition. Mais c'esr oublier cette evidence, que l'informaricn a un prix: faire un reportage, mener une enquctc, mettre en forme les informations, tour cela necessire deoormes moycns humains. Lib! a 220 journalistes, Le Alo1ule 342, Le Figam 310, La Croix 86, ere. Tandis que 20 Minutes en revendique 33 et Metro 23 (plus une dizaine chacun pour leurs cinq editions locales). C'est le lecteur qui, en acherant son journal, leur donne les moyens d'exercer leur profession et d'etre lndependents. Moins l'existence d'un journal depend de ses recettes publiciteires, plus il est libre, et inversement. Un journal grarun est un journal asservr'. Mais les partisans des gratuirs rcpondent que ceux-ci ne volent aucun [ecteur aux payants, mieux, qu'ils relancent Ie gout de la lecture chez les jeunes. Faux! Car, alors, Ies venres duMontfe, de Liblrotion. du Figoro. de Frasoe Soir; de L'Humolliti er de reus les autres devraient augmenter. Or elJes baissent depuis des annees ... Tandis que, selon une recenre etude. [...] avec plus de 2 millions de lecreurs, 20 111inutes est devenu Ie 4e quotidien francais d'informations generales (derriere Duesr-France. Le Monde et Le Parisien). Bienror, Ie premier quotidien national sera peue-erre un gmruit. Et les suivants aussi. Ils ne paratrronr pas les jours sans pub. Lactualite sera priee de parienrcr ...
D'apres Le Ctmord Enchain!, jean-Luc Porquet, janvier 2005 .•

1.

o un texte o un texte

ce texte

est:

mtorrnatn

argumentatif Dun texte descriptif 2. Pourquoi Metro et 20 minutes n'ont-ils pas ete edites pendant la periode des fetes de fin d'annee ?

3. Pour I'auteur, quelle est la priorite des joumaux comme les gratuits ?

4. Pense-t-il que ces perutions ont des aspects positifs ? Justifiez.

5. Ouels sont les arguments des defenseurs de ce type de presse ?

6. Quel est Ie prix de I'information

7. Oui finance les gratuits ? Qui finance les autres journaux ?

8. Expliquez Ie rapport entre la Iiberte de la presse et la publicite selon I'auteur.

b) Partagez-vous Ie point de vue de I'auteur? Pourquoi ? c) Existe-t-H des journaux gratuits dans votre pays? Comment sont-ils pertuS ?

5
Ou'est-ce qui vous fait nlagir dans les informations que vous avez lues, vues ou entendues ces derniers jours? Pour en parler, utilisez les expressions suivantes :
Ca me choque, (a me revolte Ca m'eCCEure Ca me desole Ca me fait peur, (a me lerrorise

que ... !de...

Ca rn'etoms
Ca rn'horripile, ~a rn'enerve Ca rn'arnuse

41

Dossier 4

Reperez dans la grHle (verticalement et horizontalement) les mots qui vous permettront de reconstituer Ie message cacM:
LA S0 AK TN RL VA [M ZI IA N[ SR BS W
[

X 0 C F G P H I J K

L C M U N 0 P R

TXG0AMINA LARAT I0NB

Y P B C Z V 0 S F H R I J K 0 L M I TU PB [M ZC R0 S[ QU TF UG VH 0I NC I[ SK TL RM [R 0N U R V W X Y Z QB S

U V W A C 0 QL 0[ GR SE

T
P
y

U M

T
Y 0 S

STR ANT

2
Reliez les deux phrases par une expression de cause ou de consequence.
1. La grippe aviaire - les eleveurs on! enterme leur volaille pendant un certain temps.

2. En Angleterre, 4 femmes sur 5 craignent de conduire seules la nuit - une compagnie d'essurences a mis 11leur disposition un passager gonflable.

3. Nous n'avons pas de tell~ 11la maison - nous suivons I'actualite 11travers la presse ecrite,
4. Apple afliche des resultats recoros - enorme succss de son iPod.

3
lmaginez un lien logique possible entre les deux elements et ecrivez la phrase correspondante comme dans I'exemple.
Exemp/e : un

gros orage - un vot de bijoux ~ Des bijoux out: ete votes a Je suite d'une coupure de courant provoquee par d'alarme de 10 bijouterie n'avait pas ionctlonne.

Uti

gros orage : en eftet Ie systeme

1. des nains de jartlin - problsrnes de voisinage ............. 2. un defaut de prononcialion

...

- une rencontre amoureuse

3. un pari - une casse de champagne

4. un accident - des retrouvailles

....

42 Dossier 4

4
Mettez-vous par deux et choisissez une situation. et de consequence pour justifier votre attitude.

.,m:IWWlj.jjlm.
Pnlparez un dialogue et jouez la scene. Emplovez des expressions de cause

1. Vous arrivez en retard de plus dune heure 11un entretien d'embauche tres important pour votre carriere. Vous vous justifiez com me vous pouvez pour rassurer Ie recruteur sur votre serieux, rnels iI ne vous croit pas. Vous insistez. 2. Votre meilleur(e) ami(e) vous demande un service Que vous ne pouvez pas lui rendre. Vous lui expliqusz Ie problerne mais il/elle ne vous croit pas. Vous lui expossz les autres raisons pour lesQuelies vous devez refuser.

5
Transformez ces informations en informations non confirmees et vice versa, COmme dans les exemples suivants, Exemp/es: La pollution est a t'otigine du nkhauffement climatique. ~ La pollution seroit a l'otigine ... Le match Durait eM interrompu par des violences dans ies tribunes de supporters. ~ Le match 1. Ce chanteur a fait plusieurs tentatives pour erreter Ie tebac et I'alcool.

ete interrompu ...

2. Le maire nsquereit 6 mois de prison et ZZ 000 euros d'amende pour ses propos racistes.

3_ Les ionoues silhouettes Qui defilent sur les podiums n'oot plus autant de succes : la mode est desormais eux rondeurs.

4. Une exposition mondiale de toilettes se serait ouverte 11Ban~kok.

5. Le president va se representer com me candidat eux prochaines elections.

6
Mettez en forme les notes prises par un journaliste. Les informations ete verifiees, sovez donc prudent dans la formulation. 1_ 2 3 4 5 . .. .. .. .. n'ont pas

1. lo. "'"'" ,(AHgI.iJuuw ~""1l.rb'TPJ."",.,..Je

1.d04 iJljolJJi; tkJOIJIr,

fo.

!!!

pfm.g-w

2, }w.-PaaLII- /Wu,; ,(""tkMu.tJMiJ«i 8, a..1Dbt- .ofi ;l!J a 41 tu!I fi1iromi gmce "'" Wei> 4, a..~-twJlIfi201h,a&r.48fJJ'J
5.Dfi~tJf'1'1piI(i&'Jfoit __

_""e!ae..

7
de I'un des titres de presse suivants, dr,nformations suffisantes. Un mouton retrouve en Nouvelle-Zelande avec 27 kg de laine sur Ie dos

A partir

redigez une depeche en evoquant Ie fait mais en nuan~ant vos propos, faute

Du cbocolat noir ute surveillance sons ba a l'aeroport d' Amsterdam

UN JEU VIDEO POUR VACCINER CONTRE LA COCAINE

43 Dossier 4

05

1
a)

'3uMAi,j!UJi"
Lisez les conseils donm!s aux etudiants sur ce site et assodez les titres suivants aux paragraphes correspondants.
Les tracts - Planifier son action - Les afiiches - Une petition - tes slogans - La premiere AG (assernblee generale) Les autocollants - les interventions en amphi*

Petit guide
> l.
regulierernent

Fiche 39 : Mener une campagne d'opinion

, c'est Ie seul mode pour garantir un maximum de dernocrctie et de clcrte. Simplifier I'organisation et s'assurer de recueillir Ie plus grand nombre de cornpetences, d'idees nouvelles. Le choix du lieu est decisif, Une salle dans la fac peut etre un bon choix, mais il faut etre sur de pouvoir en disposer (rien ne vaut de se retrouver cheque semaine iI la rnerne heure).

a l'usage

des etudlants ---------

>2

; d'abord, se mettre d'accord sur I'esprit et les objectifs de la campagne. Se poser les questions suivontes : Qui est concerne ? Que peut-on exiger? [usqu'ou est-on pret iI aller? (cttendre un peu

avant de bloquer Ie boulevard peripherique ou rnerne d'occuper Ie bureau de la presiderice de la fac ... ). Une fois les objectifs determines, se poser la question des moyens ; Sur qui peut-on compter? Comment gagner des renforts ? Comment recueillir des informations?

>3
esprits.

, d'abord, trouver une (ou plusreurs) formules. Une formule unique marque mieux les

> 4 •...........................

>5

; toujours preferer les diffusions massives avec un nornbre consequent d'etudinnts (5 au minimum) que des distributions epnrpillees. Toujours etre pret, bien sur, iI expliquer plus precisernent les enjeux de la campagne nux etudicnts qui recoivent vos oeuvres; provoquer Ie debet, c'est aussi la finclite, ; pour les collages, tdchez de venir en nombre ; vous passerez un meilleur moment. On peut s'offrir de vrais« panneaux» Q petit prix en prntiquant les «tags »Q I'aide de peinture en bombe et de patrons en pnpier. . ludique qu'efficace. : un outil qui n'est pas iI la portee de toutes les bourses mais qui peut se reveler aussi Deux couleurs et un bon dessinateur suffisent pour composer de petits chefs-d'oeuvre

> 6.

iI offrir nux etudionts. L'effet est garnnti et, si Ie ton est nssez leger (et Ie theme assez grave), les etudicnts
se prendront volontiers au jeu.

> 7 •..............................

: c'est davantage un moyen pour provoquer un vote, une explication, une relecture ... qu'une fin en sol, En revanche, c'est un formidable outil de sensibilisation. II permet d'abord de rencontrer

les etudicnts, de pouvoir developper largement une these avant de recueillir une adhesion. II permet ensuite de nouer des contacts.

> 8.

. : sauf urgence ou force majeure, il vaut mieux avoir la courtoisie professeur qui s'npprete iI faire cours son outorlsntion prenlnble,

de demander

au

D'opres www.animafac.netparThomasPoirier.

1997.

* amphi : amphitMiUre,

salle de cours

a I'universite_

44
Dossier 5

b) Que pensez-vous de i'organisation Dans quel(s) cas?

proposee dans Ie document?

Pensez-vous que ce genre d'action puisse etre efficace ? idees? Comment avez-vous procede ?

c) Avez-yous deja organise etJou participe a une action pour defendre

YOS

2
ComplMez ce temoignage paru sur un forum Internet a I'aide des mots proposes. donner de rnoi-merne - humanilaire - Iranchir Ie pas - s'investir - benevole

« Je suls ..
........................ je ne vais pas rn'arreter IiI ! »

.. dans une association . .

...... locale depuis un an et demi. En tant que mere pour les autres. C'est un spot publicitaire qui rn'a fait que quelques heures par mois mais je sals que

de famille, je ressens Ie besoin de

. Pour !'instant. je ne

3
a. Seulement voila, je ne sals pas comment rnv prendre! Je me pose un certain nombre de questions. b. Je vous remercie d'avance de votre reponse.

'3uMAi,jllui"

Marion ecrit a une association pour demander des precisions avant de s'engager. Reconstituez sa lettre en numerotant les phrases.

c. Cela fait quelques semaines que je me dis que ce serait bien de m'investir dans une organisation comme la vetre. pour essayer de rendre meilleure la vie de ceux qui souffrent. d. J'espsre que
YOUS

pourrez me renseigner sur ces differents points, mon engagement futur en depend.

e, J'ai parfois participe finanderernent, mais je pense que ce serait bien de mire plus en donnant un peu de mon temps. f. Chercnez-vous des benevoles sur la region? Faut-il avoir des cornpetences speclfiques ou la bonne volonte est-elle sufiisante ? Pourrai-je rn'lrwestir rnerne de tacon occasionnelle ? g. Madame, monsieur, je viens de tmuver dans rna bone aux lettres une brochure presentant votre association.

4
Lisez cette piaquette presentant les differentes associations de votre ville. Vous souhaitez adherer a I'une d'elles. Sur une feuille separee, redigez un mel au president de ceile que vous avez choisie pour i'en informer et lui demander des precisions sur les activites de I'association.

Adresse : 18, rue du chemin vert Mel: lavilleavelo@clleminvert.org Permanence: Ie mercredi de 14 h .10 h a 12h.
I

I~
I

r-:-,

Les associations

de la ville
Collectif de Vigilance contre
Lutter contre toutes les formes de

les discriminations discriminalion.

18 h el Ie samedi de

Adresse : 6, rue Casanova Mel: cvcr@ensemble.org Respansable : M. /vbthieu Duloy Les Restos
Apporter

Ensemble contre les nuisances sonores

Lutter contre les diverses nuisances sonores qui empoisonnent notre quotldien

du CCleur
aux

une aide alimentaire

Mel : jean .bado@lree.fr Adresse : 19, rue /vbrcel lamanl Permanence: Ie mardi el Ie jeudi de 14 h 30

17 h.

personnes les plus demunles de la ville. Mel: restasducoeur@asso.org Responsnble : M. Danielle Bee Permanence : de decernbre a mars, taus les jours de 8 h 30 a 1 I h 30 saul samedi el dimanche
45

Dossier 5

Completez les depeches suivantes avec ies expressions de la iiste. Plusieurs reponses sont parfois possibles.
aide - main-forte - assistance - solidarite - soutien - coup de main - appui 1. Suite aux ouragans qui ont balaye Ie pays, des volontaires ont offert leur ... encorrbrees par des centaines d'arbres deracines. 2. Pendant ces jourrees dramatiques consecutives aux inondations, tout Ie monde etait occupe . aux voisins. . sous la forme d'une .. . ............ humanitaire et d'urgence. ............. pour deb layer les routes

a sauver

ses biens ou

a preter

3. Suite au conflit. I'UE a offert son 4.la

communaute intemationale s'est rnobilisee et a exprime sa ...

devant ceUe terrible catastrophe naturelle

en envoyant des dons. 5. Le directeur general de "Unesco a propose Ie et les tsunamis au large de Sumatra. 6. Des chirurgiens etrangers ont donne un ... aux rnedecins locaux pour soigner les blesses. . de "organisation aux pays devastes par Ie selsrne

7. Telecom Sans Frontieres est une ONG humanitaire specialisee dans les telecoms d'urgence. Son projet est d'apporter
un .....

........... aux victimes de catastrophes nature lies, en creant un lien avec Ie reste du monde.

2
lmaginez dans queUe situation on pourrait formuler les messages suivants,
Exemple: -e Tenez bon. les secours omveot !» ~ Unpassant (qui vient: d'appe/er les secours) 1. «Courage pour la derniere epreuve ! Je sus sure Que lu vas reussir. })

a un cycliste

qui a [en:une chute.

2.« Nous vous soutenons dans votre action. Ne perdez pas confiance ! })

3. « liens Ie coup jusqu'a l'arrivee, on prepare Ie champagne! »

4.« Garde Ie moral. lu vas bien finir par decrocher un entretien ! »

3
Que dites-vous dans ces situations? Variez ies formuiations pour encourager votre interiocuteur.
1. Une amie vous lelephone. elle vous annonce qu'elle vient d'etre licenciee.

Id·n1wBltt"jj(m.

2. Vous rencontrez un ami etudiant Qui est epuise par son travail et semble demoralise

a rapproche

des examens.

3. Votre voisine frappe

a votre

porte, son petit ami vient de la Quitter: elle est abattue.

4. Votre frere cherche un appartement depuis des mois, il a passe sa journee

a faire

Ie tour des agences immobilieres, en vain.

46 Dossier 5

PROMOUYOIR UNE ACTION QE SOLlQABIIt

4
'rli','MH·,j·JI
1. Sur place, la mobilisation est importante : les benevoles et les membres du comite de soutien travaillent en collectant produits alirnentaires, velements, en assurant un acces aux soins, etc, ...... 2. Ne pouvant se laire entendre des autorites, cet immigre a entame une greve de la faim ..... 3. En sensibilisant davantage les gens aux problernes rencontres par les sans-papers, on poerra peut-etre faire avancer les cnoses .

Souiignez ies participes presents et les gerondifs et identifiez ia vaieur exprirnee (temps, cause, maniere, condition).

4. En allant sur Ie terrain, il a pu accomplir sa mission et se sentir veritablement utile ..... 5. C'est en protestant contre ces injustices quon a pu obtenir Ie retrait du projet de loi. ....

5
Completez ies slogans en choisissant Ie gerondif ou Ie participa present du verbe entre parentheses.
1. Sauvez des vies 2. Pour une societe .. 3. .. 4. ....... . (donner) votre sang! (offrir) plus d'oppertunltes aux jeunes !

·rli"'tl~"'I·J'

..... (devenir) benevole dans notre association, vous donnerez autant que vous recevrez. (!aire) un don aux Restosdu CCEur, permettrez aux plus demunis de manger des repas chauds cet hiver. vous tavoir) envie de s'investir

5. Recherchons benevoles

a nos ciites.

6
Lisez Ie temoignage de Sonia puis reformulez comme dans i'exemple, en expliquant comment elie a prepare son voyage au Cambodge et comment elle a fait sur place pour aider les enfants.
Exempie : Sonia a prepare son voyage au [ambodge en sollicitant des eivreprises ... } etie a aide les enfants en... Sonia, 20 ans : je suis partie I avec une ONG au Cambodge : « J'ai beaucoup voyage avec I mes parents mais jamais je n'avais vu autant de misere. Le jour de mon arrivee, je suis passes directement de l'aeroport au bidonville. J'etais bouleversee. ta-bas, les enfants ont certes besoin de riz, de soins, mais surtout d'attention et d'affection. Avec Ies autres volontaires, on organise des jeux d'eau ou de bailon, des ateliers masques ou perles, des bourns ou des olympiades sportives. Au debut, j'etais un peu sceptique sur notre utilite. Pour payer Ie materiel et les traducteurs, on a tous sollicite des entreprises en France et les conseiis cegionaux. Pour m'offrir Ie voyage, j'ai claque mes economies et multiplie les baby-sittings. Peut-etre valait-il mieux leur envoyer I'argent et rester en France. Mais quand je les vois, je sais pourquoi je suis IiI. Locsqu'ils I s'offrent les bracelets qu'ils viennent de fabriquer, je : me dis que Ie pari est gagne. » I D'apres Phosphore, Florence Martin, decenbre 2005.

-----.

.. _----

47 Dossier 5

1
Completezles tlimoignages suivants 11 I'aide des mots proposes.Faitesies transformations necessaires. manifestation informer- petition- association denoncer defendre- sensibiliser adherer- organisation 1. « Je ne sus pas engagedansune matsil m'arrivesouventde descendre dansla rue pour.

une cause.tors de ces..........................• je rencontred'autrespersonnes ont les memesideesque rnoi,ensemblenous qui ............. ce qui nousparalt injustedansce monde. » 2. « J'ai ete

a cette questionquandon ma demandede signerune

. .............. lesgens.»

Lesoir meme.'ai cberche j

des informationssur Internet et j'al decouvertcelie et je suismoi aussiarnene it

non gouvemementale. Depuis.

rv ai

2
Lisez les ti!moignagessuivants et reperez les argumentsdes partisans des greveset de ceux qui sont antigreves.

Micro-trottoir

: Que peltsez-vous du droit de grwe '{

pense qu'en France, les fonctionnaires ont tendance il abuser de ce droit. On se met en greve pour un oui, pour un non, et ca retombe sur no us, les usagers. Ie pense surtout aux greves dans les transports en commun, on se sent pris en otages! » partie de ia tradition francaise, ce n'est pas pour rien qu'on est champion d'Europe ! Dans les pays scandinaves, on priviiegie la discussion avant i'action, iei c'est le contralre, c'est le conflit qui declenche la negodatlon. Nos dirigeants essaient de faire passer les choses par ia force, en se disant « on verra bien, ca passe ou ca casse ! », et iis attendent que ca casse vraiment pour faire machine arriere ... » MOi, je suis une salarlee du prlve, je ne peux pas me perrnettre de me mettre en greve au moindre contlit, de perdre des [ournees de salaire ... mais je soutiens ceux du public quand ils manifestent leur mecontentement. (a debouche le plus souvent sur des negociatlons, la preuve que c'est efficace ! » Moi, je trouve ca vioient et puis, ca ne debouche sur rien la piupart du temps. (a sert juste il faire du bruit. I'ai vu des grevtstes agresser des collegues qui ne faisaient pas greve, les insulter. its sont aues jusqu'a sequestrer notre chef d'equipe, vous vous rendez compte?! » La greve ? C'est un mai necessaire ! II faut parfois une action forte pour faire bouger ies choses. Sinon, c'est la paraiysie sociale. Si des gens dans ce pays ne s'etaient pas batt us pour obtenir de meilleures conditions de travaii, les conges paves et tout ca, on n'en serait pas aux 35 heures aujound'hui! » D'apres DS Magazine. decembre 2005.

-zP « je

-zP « Les greves, ca fait

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-zP «

ARGUMENTS POUR

ARGUMENTS CONTRE

48

Dossier 5

3
a) Ciassez ces greves par ordre d'importance seion vous, puis discutez de vos choix avec votre voisin(e). a. Greve des garcons de cah~ contre I·obligation de se raser la moustache (1913). b. Greve des Iyceens pour la mixi!e dans les classes (1980). c. Greve contre la videosurveillance des employes (chez UDL') (2005). d. Greve pour valoriser Ie statut des stagiaires (2005). e. Greve des eboueurs'

a Marseille contre

la reorganisation du rythme de travail (2006).

f. Greve des buralistes contre I'interdiction de fumer dans les lieux publics (2006). g. Greve contre la precarite des Contrats Premiere Embauche (CPE)(2006). h. Greve des etudiants contre la greve : contre Ie blocage des universites, pour la reprise des cours (2006). 1. LlDL: supermache, 2. eboueurs: employeschargesde debarrasserla voie publiQuedes ordures menageres. b) Pour queile autre cause seriez-vous pret(e) is faire greve ?

c) [t dans votre pays, y a-t·il des greves ? Comment ies gens manifestent·lIs

leur mecontentement

4
Decrivez ies dessins cl-dessous. D'apres vous, quel est Ie message de i'auteur?

49 Dossier 5

5
Lisez ies messages sur ce forum de discussion et nlpondez aux questions.

[>FORUM

u,

~f.""r~1us

Morgone, 27 ans

On ne peut pas fermer les yeux sur les problemes politiques des autres pays. Les populations civiles sont les premieres en subir les consequences. II f!lut renforcer notre position de defenseurs de la democratie et meltre en reuvre Ie fameux « Liberle, Egalitil, Fraternil8. »

Laura, 23 ens

Je ne crois pas qu'une loi suffise regler ce probleme. On pourrait envisager la delivrance de papiers proviso ires, qui seraient detinitivement aecordes apres une periode d'essai et une reussite de I'integration. Les clandestins se retrouvent dans des situations de precarite epouvantables, II en resulte une grande rnlsere laquelle l'Etat ne peut repondre,

Crs, 340ns

Actuellemen~ les services sociaux croulent sous les demandes. Le gouvernement a du mal venir en aide aux citoyens en situation precaire. II ne serait pas correct d'accorder une regularisation sans que cette derniere puisse etre encadree par Ie personnel necessare, S'opposer cette regularisation est totalement injuste. Les sere-papers ne peuvent pas circuler librement dans la rue. Quand on parle des sans-papiers, on oublie que certains entrent legalemen~ puis voient leurs papiers expirer. lis deviennent alors hors-Ia-Ioi. Parmi eux figurentdes refugies qui ant peur de devoir repartir dans leur pays.
D'epres L'ftudiant Sophie Laporte, jlliliet-aoCit 2005.

'"

Wassim, 30 ons

a) Dites qui de Morgane, Laura, Cris et Wassim aura;t pu dire ces phrases en nlponse 11ia question posee sur Ie forum. 1. Qui: « On prive certaines personnes de leurs droits les plus fondamentaux. » 2. Non: « La France rra pas les mavens de suivre I'integration des sans-papiers. » 3. Non: « Je ne pense pas qu'on puisse aujourd'hui gerer ce pnerornene, » 4. Qui: « La France doit rester une terre d'accueil. » b) Expiiquez avec vos propres mots les extra its de ces temoignages : 1. « fermer les Veux sur les problernes politiques»: 2. « notre position de delenseurs de la democratie»: 3. « les services sociaux croulent sous les demandes » : 4. « une reussite de I'integration »: 5. « 115deviennent alors hors-la-loi » : ..

_.._

_.

..

c) Quelle est votre opinion 11 sujet? ce

SO
Dossier 5

Soulignez dans ces extra its ies expressions qui evoquent I'idee de but. Exemple: En remportant to Route du Rhum en 7Jours et 17 neuree, lIOnel Lemonduns a realise son reve. 1. Lucien a organise un grand repas de quartier pour reunir tous ceux qui. d'nabitude, se croisen! mais ne se regardent pas. Ce jour-la, il a alleint I'objectif qu'il s'etalt fixe en creant son association. 2. Cornbattre les actes de malveillance est la mission de cette organisation. 3. t'arnbition de ces associations de femmes est de se reunir pour lutter ensemble contre les inegalites. 4. Nous avons mis en place un svsterne de protection qui vise a proteqer les enfants qui naviguent sur Ie Web. 5. La « rnenaqere de moins de cinquante ans » est la cible de nombreuses publicites agressives. 6. lis sont parvenus it leurs fins en obtenant une SUbvention pour faire lonctionner leur association.

2
Reconstituez possibles. ces phrases en choisissant une construction possible pour exprimer ... afin de... ... de rnanlere a ce que... ... pour ... ... dans Ie but de... ... pour que... ..' en vue de... 1. Les publicitaires sont prets Ii tout... 2.11 est parti au Vietnam avec celie ONG ... 3, Elle milite dans cette association ... 4. lis ont rnanltcste.. 5. Un groupe de jeunes des cites a cree un collecti!... 6, Elles se sont rendues dans des orphelinats. .. 7.

'aiHQM·,joJj
Ie but. Plusieurs combinaisons sont

... les choses evoluent dans les banlieues. '" proposer des animations aupres des enfants. ... prochaines elections. '" les droits de I'enfant soient pris en compte. ... de I'argent. ... soulager les autres . '" iaire pression sur les pouvoirs publics. ... se rendre utile .

II la rentree,

j'entame des etudes de medecine ...

8, Elle a defendu les intereis des agriculteurs ...

3
a) Presentez ies objectifs des ONG ou associations 1. L'UNICEF pour I'education et I'egalite des sexes. 2. ........................... suivantes, en utilisant

'aif.1qM·,joJj
une expression de but. Variez les expressions. d'apporier son aide dans la lulle contre la pauvrete et la faim et dans Ie combat

... de WWF est de mellre un terme a la degradation de I'environnement et it la disparition

des especes animales protegees. 3. SOS Racisme .. toutes les formes de discrimination soient denoncees et . construire une « Republique rnetlssee ». 4. Amnesty International.. 5. Reporters Sans Frontieres 6. Droit au Logement est une association trancaise dont les plus fragilisees d'avoir acces a un logement decent. b) Sur ie rnilme modeie, pnlsentez une ONG que vous connaissez ou une association de votre pays. Jll'ljll"!::jIi4Ii1illllll[,j~EiJJ . ".... defendre les droits de I'homme dans Ie monde entier. de luller pour la liberte de la presse et la liberte d'inlorrnation, de permellre aux populations

51 Dossier 5

4
Regardez I'iilustration suivante puis imaginez et fI\digez les objectifs de chaque association en utilisant des expressions de but.

ENGAGEE

FAMiLLE

EXPBIMER LA DUREE
5
Choisissez I'expression de duree qui convient (pour, pendant, depuis). une periode de deux ars. Pour s'y preparer, il avait pris des cours intensifs quatre mots, et il peut deja se debrouiller seul dans 1. II est partl en mission a I'etranger de langue la vie quotidienne. 2. Elle a enseiqnc Ie francais neuf mois en Chine et elle est rentree en France quelques six mois. II vit la-bas

'ai"'QM·,j·Jj

mois seulement. juste Ie temps de trouver un autre peste qu'it une chose: repartir plusieurs annees !

a I·etranger.

qu'elle est rentree, elle ne pense

3. lis ne sont restes membres de celie association que periode beaucoup plus longue. 4. II eta it de passage dans sa ville natale et de rester

un an, alors qU'ils s'eteient engages

une

.... deux ou trois jours seulement mais il a decide de prolonger son sejour

une semaine pour s'occuper de sa famille. .. quelques jours seulemen!. mais comme Ie conflit avec la direction deux semaines.

5. Les cheminots s'etaient mis en greve

de la SNCFs'est durci, Ie mouvement a continue et a paralyse la France

52 Dossier 5

6
Lisez ce CVet completez ie parcours de Michele en utiiisant des expressions de duree. Michele BRlNERE 101, boulevard de la Cuyane 94160 Saint-Manc\e 0145786239 060076 9B 26 mbruyere@free.fr 42 ans, rnariee, 1 enfant iNFiR-MiERE
• EXPERIENCE
2004 -

'ai'·'t!@,j·Jj

PROFESSION

NELLE

ce [our
(2007)

Hapital Jean Me,moz - Saint-Mau'ice Service de gynecologie et obstetnqee et lutte centre I~ stetilite Hapital
ec

2000 - 2004

Beguin

- Salnt-Man<le

Service des urqences

1998 - 2000 1988 -1992

Me<lecin, Sans Frorrtteres » - Ethiopie Centre de soms -e: Le Lcqts des Enfants » - Petpignan Amrnatnce - Cotondatnce Creation dun atelier de musique et de d,mse en milieu

qefavorise
• FORMATION 1997 1987 1985 1984 • STAGES Juin - Sept 19% Dipiame <l'infitmiete - Nancy Licence <l'histoi,e - VnlvetSite de Lrlle BA FA, Brevet d'Aptitude aux Foncttoos d' Anrmateur - Le Havre Baccalau,eat S, medico-soci~1 - Lyeee Albert Camus, Ltlle Hapital Ame'icain - Limoges

Observation QU torxtionnement

du service de pedl<lttie

• DIVERS Perrnts B - Velucule Membre de "association .« F,lIm dans Ie monde » Mattaine d'entlOts deiavo'ises et orphelms en ThaTlande et en Oug~nd~

« Je suis infirmiere
j'ai decroche rna licence

une dizaine d'annees. J'ai passe un bac scientifique mais j'ai fait des etudes d'histoire et vingt ars.

A la sortie

de la tac, je n'avais aucune idee du metier que je voulais exercer,

mais je savais Que je voulais travailler dans la filiere rnedico-souale, Comme j'avais Ie BAFA,j'ai d'abord fait de I'animation et je me sus occupee d'enfants Mfavorises .. apres mon diplome Que j'ai obtenu ............. .......... 1988 .. .. .. 1992. Puis j'ai prepare I'ecole d'infirmieres et,

1997,j'avais envie dune experience forte

a I'etranger:

je suis donc partie

un an en Ethiopie afin de travailler comme infirmiere avec 'Medecins Sans Frontieres', mats ~a rn'a un an de plus,

tellement plu que j'y suis restee ans aux urgences d'un grand hiipital. et cela .......

A mon

retour en France, j'ai travaille ..

. quatre

... trois ans Que je suis au service de gynecologie de I'hiipital de Saint.. deux ans de volontariat en Afrique deux ou trois ans,

Maurice. Si je compare mes experiences, j'ai davantage appris . qu'... si possible dans un autre pays d'Afrique. »

.. .. sept ans de carriere en France. Je compte rspartir avec la rnerne ONG

53 Dossier 5

06

1
a) Lisez la description de I'leuvre de M.e. Escher et completez-Ia 11I'aide des mots proposes. Faltes les modifications necessaires. distin~uer -- realisme -- premier plan -- suggerer -- paysage -- li~uratil-erriere-plen -- represerter -- surface -- contraste Ce tableau ..._ .... " ....•......•........... un ...

c'est un plan d'eau it la lin de I"automne. C'est une (Euvre Au sur la .. .. , on voit un poisson et de I'eau, Ilottent des leuilles mortes.
,

1"

on

Ie rellet qui joue avec

d'arbres denudes sur l'eau, Cest une lithographie* les Les degrades de gris Le __ __ __

du noir et du blanc, de I"eau et de la terre. les prolondeurs. du dessin permet d'identilier

les differentes especes d'arbres d'ou proviennent les leuilles.

'" lithographie : reproduction par impression sur pierre d'un dessin

trace

a l'encre,

b) D'apres vous, quels sont les trois mondes evoques dans Ie titre?
Trois Mondes de ML Escher.

2
Reconstituez la lettre de Romain pour que ses amis pulssent comprendre sa proposition. a. Ou'en pensez-vous ? Ienez-rnol au courant pour que je men occupe rapidement b. Romain

c. Puisoue vous ne connaissez pas encore la ville, je propose de moccoper de tout pour vous la laire decouvrir;
d. J'ai hate de vous revoir et de vous laire decouvrir mon univers. e. Si ~a vous dit. je propose de continuer avec une petite croisiere en peniche sur Ie canal du Midi. f. Salut les amis, g. Je suis sur Que vous allez adorer, c'est une autre tacon de decouvnr Toulouse et ses alentours. h. On pourrait d'ebord laire une balade dans Ie centre et dejeuner sur une des places du quartier pietou I. A tres vite. Je vous embrasse. j. Pour finir la jourree, je pensais reserver des places au theatre, il y a une super programmation. k. Je viens de recevoir votre lettre et je suis ravi d'apprendre votre venue. 54
Dossier 6

3
Vous almerlez passer un long week-end avec un(e) ami(e) dans une capitale europeenne_ Ecrivez-Iui une lettre pour I'inviter 11 vous accompagner, don nez-lui envie de decouvrir la cuiture de la ville cholsle en lui propos ant un programme.

4
a) Llsez I'artlcle puis repondez aux questions.

};JDITO

Vulgariser

Ie theatre

itinerant

Je reviens d'Italie et j'ai ete surpris par Ie nombre et la qualite des spectacles de theatre en plein air. L'occasion de regretter qu'il n'y ait pas plus d'initiatives de representations theatrales en plein air et gratuites dans notre belle capitale, si fertile en theatres, [...] alors qu'en provinoe et l'etranger (je pense surtout l'Angleterre), les initiatives de ce genre sent nombreuses sous chapiteau, en salles de retes, en theatres mobiles, en roulottes et en camions, Un theatre qui bouge et va a la rencontre d'un public qui ne va pas au theatre, dans les villages, les petites villes oubliees par la decentralisation ou meme certains quartiers des grandes villes. [...] Le theatre revient son essence saltimbanque! et nomade, qui n'est pas sans rappeler Thespis, inventeur de la tragedie grecque, qui se baladait dans les campagnes avec son chariot qui lui servait de scene. L'occasion egalement de rappeler que Ie theatre itinerant n'est pas a deprecier au profit du theatre plus « officiel i car il permet d'ouvrir Ie public, de faire connaitre son art un public qui de toute facon n'y aurait jamais eu aeces, avec la volonte de maintenir une exigence artistique, car un theatre populaire et nomade ne signifie pas « theatre au rabais- », Une ifinerance qui ne saurait egalement faire oublier, d'un autre cote, aux artistes de se reposer la question des fondamentaux du theatre: quel spectacle proposer, comment et dans quel espace sceniquo ?

D'apres ParuVendu

n° 108, Dominique

Parravano, aoOt 2006.

1. Qu·est-ce Que Ie theatre itinerant? Trouvez-en des expressions synonymes dans Ie texte.

2. OUles representations peuvent-elles avoir lieu?

3. Le journaliste compare la situation en France et

a l'etrangeL

Que constate-t-il ?

4. Quelle fonction ce type de theatre joue-t-il ? Qu'est-ce qui Ie difterencie du theatre dit ({ officiel » ?

5. Qu·est-ce que Ie theatre itinerant peut apporter aux artistes?

b) Que pensez-vous de cette forme de theatre?

1. saltimbanQue : artiste du cirque (acrobate). 2. au rabais : de mauvaise Qualite. 55 Dossier 6

Comme dans I'exemple, posez des questions sur les mots soulignes. Exemple : La duree de vie des sculptures sur sable varie de 4 d 6semaines. ~ QueUe est fa duree de vie des sculptures sur sable? 1. E I'V cUvect; Ie- ~tewl«Y g-la.<» Vou.I' creer"" """"Pe.ve-Noe.z,eVl 80 WI< !OWt"r~""" Uv crec:he, et: encore- b£e,vv eV<N<Ab"e¥f4rv.,r,*, Le¥ ~ture¥ re&tBront " ""'" vih » durCW1E 8 Cv 48 '" >ilorl!!e.t coru;Ut-tQrW cUwta:.<;q!A&l( e1; Ie- re;pea: ciw pubUo. 2. Laurent Reynes a choisi ~ banguisll pour Installer son reuvre !!!obile. 10 Construction Voyageuse. Elle se presente comme « une porte ouverte sur Ie monde », II espere que son reuvre derivera pendant au mains huit mois, voire plus. en direction du Groenland. 3.
1Le Ice Kube par l'arecsre Baa-

....

a Parls

ete

realise
Sakslk chauds

a partiJr

cOJ[1temporain prete car

Laurent

.................................................................................

de 20 ton.nes de g:l,ace~ des veremeJ[1ts

0)[1.

1Lepersorun.el atrx clients

it fate - 5°

a l'intelrLeur.

L'eru.ree coote 38 e et

rte pent r-escer-

qu'uoe demf-heure,

2
Reformulez ces questions en utilisant I'inverslon, l'lntonatlon ou est-ce que. Exemple: (Juand allez-vous lire Ie dernier roman d'Amelie Nothomb ? ~ (Juand est-es que VOllS allez lire Ie dernier roman d'Amelie Nothomb ? 1. Qu'est-ce que tu fais ce week-end ? ............................................................................................................................................................................. 2. Comment pensez-vous vous rendre au concert? ............................. 3. Vous allez ou pour retirer les places du spectacle? ............................................................................................................................................................................ 4. Avez-vous deja vu un spectacle de ce style? ........................................................................ 5. Pourquoi est-ce que tu as arrete les tournees ? ............................................................................................................................................................................ 6. Quel est votre genre musical? ...........................................................................................................................................................................
56 Dossier 6

3
Transformez ces questions insolites en utilisant l'lnverslon, comme dans I'exemple. Exemple.- OUse trouve le nombril du monde ? ~ Ou.le nombri[ du monde se rroeve-r-u ? 1. Si I'homme descend du singe, pourquoi est-ce qU'il y a encore des singes? ...................................................... 2. Pourquoi « ebrevietion » est un mot si long?

IHi,.,tl~r.'m.

....

3. Est-ce que c'est prudent de se laire laire une chirurgie plastique chez un rnededn dont Ie bureau est decore avec des toiles de Picasso? ............................................ 4. Sl je dors et Que je reve que je dors, est-ce qu'il laut que je me reveille deux lois?

5. Pourquol est-ce que les moutons ne retredssent pas quand II pleut ? .......................................................................................................................... 6. Comment est-ce que les panneaux « Oelense de marcher sur la pelouse » arnvent au milieu de la pelouse ?

..........

4
Lisez les reponses donnees par Audrey Tautou lors d'une interview journaliste a pu lui poser. 1. Journaliste:

et imaginez quelles questions Ie

.

Audrey Tautou : J'ai vecu Ie phenornsne Amelie Poulain comme j'ai pu, mais je crois que je n'ai pas vraiment realise ce qui se passait C'est tres particulier de se retrouver au clEur du tourbillon, de devenir subitement un centre d'interet. En lail, la celebrite est ma plus grande angoisse. 2. Journaliste: . A, T, : Amelie, ce n'est pas mol, c'est un personnage 11part entiere. Nous rrevons pas la meme la~on de nous habiller, pas la meme coiffure. Ce personnage m'a marquee. a marque Ie public. Mais ce qui compte d'abord, c'est Ie succss du film. Apres cela. je sais me delendre ... Amelie, c'est mon bagage, elle m'accompagne, mais c'est tout. 3. Journallste : .. ... ? A, T. : Je ne me pose pas beaucoup de questions. Le travail de comedien est aussi abstrait pour moi que pour vous. Je crois etre assez instinctive. Je n'ai pas de methode et je ne travaille pas devant rna glace. N'ayant pas envie de rellechir la psychologie du personnage que je dois interpreter, je m'amuse avec lui.

4. Journaliste:

A. T. : J'ai toujours aime Ie theatre, les costumes, les decors ... Mes parents m'ont offert, en cadeau de bac, un stage d'ete de 15 jours au cours Florent". ~a rn'a tellement plu que j'ai continue la rentree, perallslement la lac de lettres modernes, sans oser imaginer en talre mon metier, rnerne si j'en revais inconsciemment et secretement.

5. Journaliste

A. T. : Je suis quelqu'un d'independant et de SOlitaire. Pour etre bien dans ce metier, j'ai I'impression qu'iI laut veiller ne soit pas la seule chose qui vous anime et avoir de bons amis, lideles, avec qui on passe des moments vrais.

a ce que ce

..

5
Qui almerlez'vous interviewer? Quelles questions aimeriez'vous poser 11cette personne ?
,. cours Florent : ecole de

theatre et de cinema a Paris.

57 Dossier 6

,
I 1

•Points de vue sur ... Points

Lisez les critiques chaque phrase.

de

~~i~u~

suivantes. Dites si elles sont positives (+) ou negatives (-). Notez ie signe qui correspond 11 cote de

1. Un polar intrigant. exotique et style. soutenu par des corneciens inspires. 2. Oesservi par une mise en scene d'une extreme lourdeur, ce film sur la tolie ne fait qu'effleurer son sujet. 3. A ecouter absolument !

4. Helas ! Les promesses de la distribution sont balayees par un scenario insignifiant. O'ailleurs, y avait-il un scenario?
5. Courons

a Marly pour une balade au rnusee-promenade

a) Lisez Ie synopsis puis les deux critiques du film pourquoi. Iriez-vous voir ce film au cinema?

Prete-mo; te main. Dites

laquelle est la plus convaincante selon vous et

Prefe-moi fa main Comedie

Synopsis A 43

d'Eri. Lartig •• (Fran •• 2006 -

t h 3D) A~" Bern.delte

Lafont. Charlotte Cain,ho.rg.

AI.in Chahat

11s'appelle Luis, fils unique d'une famille nombreuse, homme unique depuis la mort du pere, ans, c'est un celibataire heureux, entoure de sa mere et ses cinq soeurs. Pourtant, celles-ci pensent qu'il serait temps qu'il se marie. Pour avoir 1a paix, Luis imagine un plan idiot: louer la sceur d'un colleguc et organiser un faux mariage auquel elle ne se presentera pas. Rien de tel selon lui pour farre passer l'envie de la ceremonie a sa famille. Mais rien ne va se passer comme prevu ... n se croirait dans une comedie americaine, C' est Ie sujet romantique dont Hollywood a fail ses delices, avec quelques stars interchangeables comme Julia Roberts et Richard Gere ou Meg Ryan et Billy Cristal. La bonne surprise est de voir le cinema francais s'en inspirer, mais sans faire un simple copier-coller, [...] Une bonne trouvaille du scenario permet de relancer le rythme et le piquant de la situation, apres Ie ratage de la premiere ceremonie nuptiale. La cadence est savoureusement maintenue jusqu ~ la chute finale a inevitable, activee par des dialogues qui petillent, Chabat interprete un personnage taille pour son

humour, son aisance et son charme. Mais face a lui, Charlotte Gainsbourg se regale tout autant en composant nne fiancee a multiples facettes avec Ie meme naturel et la meme seduction. II n'y a qu'elle pourfaire de quelques gros mots des douceurs a nos oreilles. L'affaire est joliment emballee par Eric Lartigau qui pent esperer partir a la rencontre d'un bon succes populaire. C' est frais et leger, Bien sur que ca s' oublie tres vite. Mais ca fait passer un bon moment. Celui d'un vrai divertissement.
D'apres Ouest-France, Pierre Fomerod, novembre 2006

> FORUM

Flu(tuot ~~

Cinemo Prme-moi to main

--hit: Lortigou

Posle Ie 01-1 H16

Un pion qui ne sa posse pas IOmme prevu, un lOuple ",i s'oppose ovanl de sa rapprocher, 10 formule est 'Iandord ou possible. [.•. J Le film glisse vile vers I'humour Ie plus basique, puis lourne finolemenlen IOmedie ramonlique ol'omeritaine. Fini l'enlroin,les rires, 10 distance. Bonjour les .motions mi.vres', les gros sabo"', Ie dejo-vu male fois. Pour deposser 10 foihlesse del'histoire, fronchement ,ans surprise elliree por les ,heveux', il ouroil follu plus d'oudace et de fun. Manque de rythme, mise en ",ne aublinble, vo~o de quoi
ennuyer.

Au "edil, il fOUl remnnoitre quel'ossemblee mere/smurs est piquonle, les puuvres maris et gendres excellenls, Aloin (hobat pas mouvais et (harloffe 6ainsbourg plutijlol'oi, e, Par IOntre, Ie ,ouple ne fonctionne pas une ,",onde el on cherche en vain I'emotion omaureuse daos les regards e,hanges. [... J Alors que 10 force d'une lelle IOmedie reside ,ouvenl dons Ie dynamisme et 10 froi,heur des diologues, ceux de Prete·mo; to mo;n ne sonl pas rOussis. flOp inegale, 10 qualite d'e"ilure foil defoul, ,i bien que Ie jeu des ,omediens lomhe regulierement 0 piaI'. Douloureux momenl alors 1 Pas plus qu'un tel.film <ptan laisse filer d'un mil, pelit sourire oux levres.

1. mievres : fades. d'une douceur affectee. 2. les gros sabots: allusions tree grosses, intentions tree c!aires.

3. tin~e par les cheveux: peu credible, amenee de maniere fortee,

4. tenter

a plat:

etre un echec comdet,

58

Dossier 6

b) Relevez les principales critiques concernant ies eiements suivants : OUEST-FRANCE Mise en scene Scenario/histoire Rythme OialoguesJrepliques Jeu des acteurs : A. Chabat Ch. Gainsbourg Autres oubliable FLUCTUAT

3
Decrivez et commentez les dessins suivants.

59 Dossier 6

· Points de vue sur '.' 'Points

4

de

~~i~ut

Auteur

Discussion: La culture tue-t-elle Ie plaisir ?

Ciement, Poste Ie 06/1212005

00:06

Ce soir j'ai ete au theatre avec des amis, eleves d'une ecole de tMatre pansienne. Personnellement j'ai ete enchante par Ie spectade. J'ai trouve ~a fabuleux. et pourtant je m'estime assez critique en la matiere. Mes camarades etaient beaucoup mains satisfaits. lis ne retrouvaient pas la magie de I'univers de Marceau', et Haient deranges par Ie fait que les acteurs ne respectent pas les principes academiques du theatre corporeJ. Ce n'esr pas Ja premiere fois que je constate ce decalage. a chaque lois je me pose la question. N'y a-t-il pas une aa:outumance' a etre trop cultive ? Lorsque I'on connait la bonne musique, peer-on encore ecouter avec satisfaction la radio? Je ne suls pas assez cultive pour connaitre l'etendue du problerne, mais je me dis juste qu'avec un peu moins de culture. faurais autant de plaisir a regarder la Star Ac" que celui que fai eu a lire les plus grands ecrivains... En serais-je moins heureux ? Ou plutot, si je retoume la question, que m'apporte ma culture? A part la satisfaction de me savoir cultive ? Ce n'est que de la vanite non? Et pourtant, cultive, je ne Ie suis pas tant que
~a...

Maxime, Poste Ie 06/12/2005

13:43

Je vois ce que tu veux dire. Tuparies de ce sentiment d'Hre blase alors que ton voisin moins cultive a des etoiles plein les yeux. Cette petite frustration de ne pas retrouver ce plaisir quasi enfantin, cette magnifique faculte de s'emerveiller d'un rien que semblent avoir seulement les gens « ignorants »... Bien sur. notre culture modifie notre perception de l'art, du monde. mais je ne pense pas que cela se fasse forcernent au detriment de notre capadte a prendre plaisir aux choses simples. IIy a tellement de fa~ons d'eprouver ce plaisir.en fonction des lieux.du moment des personnes presentes, de notre etat d'esprit, de nos souvenirs... La culture est un enorme reseau de references mais ce n'est qu'une corde supplernentaire qu'une ceuvre, une experience peut ou non faire vibrer. Et qui forme, avec tout Ie reste, nos differences et nos gouts. Endevenant « savant» dans un domaine. comme tes camarades comediens, tu perds peut-etre une part d'emerveillernent, car tu ne peux pas t'ernpecher d'analyser techniquement ... Mais leurs connaissances leur permeltent probablement de s'ernouvoir sur d'autres ceuvreSque tu n'appreueras pas. Et puis. meme cette analyse technique peut tres bien etre une autre forme de plaisir.

1. Marcel Marceau est Ie mime Ie plus connu du mande. 2. accoutumance : fait de s'habituer, de se familiariser. 1 Star Ac' : la Star Acaclemie est une emiSSion de b~lerealiteQui propose de former des candidats a devenir des stars. 60

Dossier 6

a) Llsez Ie message poste par Clement sur son blog et repondez alJXquestions. Justiflez vos r<iponses.
1. Clement a., Justification: 0 a. adore Ie spectacle. ' b.D 0 b. aime Ie spectacle. " la faiblesse de leur prestation. 0 c. deteste Ie spectacle. . 0 c. la lourdeur de leur jeu. .. 0 b. ne devraient pas eire si exigeants. 0 c. se trompen!.

2. Ses amis reprochent aux acteurs ... a. la distance prise avec les conventions artistiques.

Justification: 3. Clement pense que ses amis... a. ne devraient pas donner leur point de vue.

Justification:

...

4. II considsre eire lul-rnerne . Justification: 5. II pense que la culture ne sert Justification:

o a. tres cultive. a nen

0 vrai .

o b. peu cultive.
.

o c. pas cultive.

faux

b) Llsez la reponse faite par Maxime au message de Chiment et repondez aux questions.
1. Reformulez les expressions suivantes avec vos propres mots. Oonnez des exernples,

- « cetle magnifique faculte de s'emerveJiler dun rien » - « notre culture modifie notre perception de rart, du monde »
2. Maxime est d'accord avec Clemen!. 0 vrai 0 faux Justification: ..

3. trapres Maxime, qu'est-ce qui peut procurer du plaisir ?

4. Pour lui, I'analyse technique est-elle un obstacle au plaisir ?

5. Selon lui, qu'est-ce que la culture peut nous apporter?

c) Et vous, quel est votre point de vue? Avez-vous deja ressentlles sentiments decrits par ces internautes ?

19 nnlllll(lf,jjuH'
I

DelJXamls discutent d'un spectacle/fiim sur lequei ils n'ont pas Ie meme avis. Cholslssez un spectacle/film commun avec votre voisin, preparez chacun vos arguments pour ou contre et jouez la scene.

6
Redigez ia critique d'un spectacle (film, piece de theatre, concert, etc.) que vous avez vu.
61 Dossier 6

Reconstituez chaque extrait de critique en associant un debut II une fin de phrase.

1. Je suis surprise, booleversee ! C'est inattendu

et je me retrouve etonnamment... 2. Une expo

a la mise en scene absolument...

a .... delicieuse. pleine de folies et d'idees merveilleuses. b c Ie texte en valeur. retournee ... vous m'avez toochee !

3. Encore inconnues mais vraisemblablement... 4. Resnais et ses cornediens decrivent tendrement... 5. II faut dire que la mise en scene de Denis Podalydes met admirablement...

d •... promises un bel avenir, les comediennes tnterpretent des violoncellistes au mental agite. e .... nos petits arrangements avec la vie.

2
Completez ces critiques d'internautes avec I'adverbe qui convient.

svsterretlquenent .. completement .. heureusement .. particulierement .. excessivement .. contrairement

1. « Je n'ai pas 2. « 3. « Le film est 4. « Tous les traits sont 5. « J'ai pour habitude de me rnefier rigole, juste un petit sourire de temps en temps. »

a la pluper!

des critiques, je vous Ie dis haut et fort: allez voir ce film! » idiot rnais on passe quand rnerne un bon moment. » grossis mais Ie film ne vise pas Ie realisme. » ............................. des grosses productions hollywoodiennes. »

6.«

..................................

tout n'est pas jeter dans ce film : Ie scenario nest pas trop mal tlcele, »

3
Remplacez les expressions soulignees par les adverbes qui convtennent dans la liste cl-dessous. entierernent .. pratiquement .. regulierement .. absolument .. parfaitement .. difficilement .. relativement .. enormernent ..

trequernrnert
Je vais souvent ropera j'aime beaucoJll)les spectacles de dense contemporaine et bien sur les operas, des plus classiques comme Carmen eux plus modernes. Comme je prends toUj!JUIS une place au poulailler*, c'est assez bon marche, Bien sur, je ne vois pas ills bienla scene.les expressions des artistes sont !luke visibles, mais je me laisse charmer par la musique et I'ambiance du lieu. Je ne regrette vresQu~ jamais mon choix. Et je n'ai pas du tQ!JI besoin de lire des critiques avant d'aller au spectacle. Je me fie sans reserve au bon gout de mes amis !
* poulailler: qalerle

superieure au theatre.

4
Reconstituez les phrases sulvantes. 1. des I effectue II'imaginaire.1 retours I et I constamment I et I allers I film I entre I realite Iia I Ce

2. Paris. I programme lies I de I interprete I par I impeccablement I danseurs I C'est I de I un II'Opera 3. fiction. I aisement I La I depasse I realite Iia
62 Dossier 6

4. surface / essentiellement I Un I plane' / est / couleur./ une / recouverte / tableau / de 5. et / piquentes / regal' / C'est / repllques / jouees./ de I subtilement / un

1. plane: se dit d'une surface plate. 2. regal: plat que

ron trouve delicieux, se dit eusst de ce qui procure un grand plaisir.

5
Sur une feuille separee, faltes part 11un(e) ami(e) de vos impressions sur Ie dernier film/concert/spectacle piece/expo que vous avez yule) en utllisant des adverbes de maniere. ou la derniere

6
Completez avec Ie subjonctlf ou I'indicatif 1. Je cherche un film qui (permettre) 2. On voudrait voir une piece en fran~ais qui (etre) 3. Je vous conseille de visiter ce rnosee qui ne (etre) .. 4. Tu ne cornettrars pas un lieu ou ron (pouvoir) 5. Y a-t-il quelquun dans la salle qui (savoir) . 6. Je connais un bouquin que ton amie (devorer) . . selon Ie sens exprime. vraiment de se divertir. accessible

a un public etranqer.
et se cultiver?

pas loin de chez vous, c'est Ie musee Marmottan.

a la fois se detendre
bien dessiner ?

7
Completez avec Ie subjonctlf present ou passe. Faites ies accords et les changements necessalres. 1. C'est I'histoire la plus errouverte que je (lire) jamais. 2. C'est Ie premier concert baroque qu'elle (epprecier) autant. 3. Voici la seule toile qui (ne pas €Ire copee), 4. C'est Ie demier compositeur de notre epoqoe qui (pouvoir) se declarer « rncoerniste ». 5. C'est l'ezpo la plus nulle qu'on (voir) depuis longtemps. 6. C'est une des histoires les moins interessantes que nous (entendre).

8
Qualiflez une IEUvre (film, roman, tableau, etc.) ou un artiste que vous connalssez avec un superlatlf + qui/que, en utilisant les indications donnees.
Exemp/e:

chanteur/engoge : Rachid faha est le chanteur franfais Ie plus engage que je connaisse. . .. : .. .............................•....... . . : .

1. roman/ennuyeux: 2. acteurtseduisant:

3. realisateur/controverse 4. artiste/engage: 5. film/drOie : 6. tOile/impressionnante

63 Dossier 6

07

1
Completez les temoignages suivants 11I'alde de mots choisis dans la liste. Faltes les accords necessalres.

mI!j!IJJ
gaspiller - nature - planete - I'environnement - plastiQue - choix - attention - bio - geste - eviter - necesslte - portee utiliser - protection - reflexe - cosrnetiqoe - detruire - ecolo - trier Natacha : « Je me suis interessee a la .. en nouvelles alarm antes. la nom du profit et de la consommation pas . de la nature en lisant les journaux : de scandales revoltants ... de faire QuelQue chose a fini par s'irnposer, On Je connais les marques bios et les . ... la Terre au

... utiles sur Ie bout des doigts : ne ... ..... ..... ..... les sacs plastiques, Jaime rendent Ie Quotidien plus agreable. C'est un de

reau

les dechets ou encore ne pas en plus d'aider la ............................•

I'idee Que ces .............................•

..... de vie rnerne si je reconnais Que les marques bios sont encore cheres et done pas a la tout Ie monde et (est bien dommage !» Quentin: « Je suis concerns par .

depuis Que je suis tout petit. Ma mere etait deja a fond dans les produits mais aussi particuliere a mon panier de

.....• ce Qui n'etait pas courant a l'epoQue ! Alors c'est 10giQue.je me soucie de la de ma sante. Au-dela des gestes . . ctassioues, je porte une

courses. Cote salle de bains. je prelere les produits sain et ~a . les emballages []. »

ecologiQues.le savon plutOt Que Ie gel douche ((est plus

2
Testez vas connaissances sur I·envirannement.

QUIZ tCOL(;)
1. On nutilise plus de sacs en plastioue ...

o a.

en Norvege

0 b. en Irlande

o c. o c. o d.

aux [tats-Unis

o d. en Chine

2. En recyclant les beuteilles en plastiQue. on peut fabriQuer. ..

a. de la nourriture pour chiens et chats b. du chewing-gum

des beuteilles en verre des vestes polaires et des oreillers

3. Pour promouvoir 1'« eco attitude ».Ie gouvernement accorne un credit si...

o a. on tricote ses pulls soi-rnerne o b. on produit moins d'un kilo de dechets o a. 2 secondes

par jour

0 c. on installe des panneaux solaires chez soi 0 d. on eleve des moutons pour tondre sa pelouse
0 c.2 IiIms 0 d. 2 ans

4. Une 1I:>levisionen mode « veille » une journee entiere consomme plus Que Quand on la regarde pendant... 0 b.2 publicites 5. La production annuelle de dechets d'un Fran~ais est de...

o a. 36 kilos

0 b. 360 kilos
d'ordures

0 c. 3.6 tonnes

o d. 36 tonnes

6. La fumee d'une cigarette pollue autant I'air Que...

o a. un incinerateur o b. une mobyleUe

o o

c. 10 voitures Diesel d. une centrale nucleaire

64 Dossier 7

3
Estelle est en train de redlger Ie brouillon de son compte-rendu de stage. Completez les elements manquants en vous aldant de I'offre de stage 11laquelle la jeune fille a repondu (faltes les ajouts et les transformations necessaires).

EqUiterre

eSI'

la recherche d'un(el :

Stagiaire en animation et commerce equitable

Description des tfiches : - Participation ('organisation de semaines d'education et d'information (notamment la Quinzaine du commerce equitable), - Animation de kiosques et de conferences, - Rencontre avec les comites etudtants militant pour Ie commerce equitable dans ditterentes unlvcrsttes, - Mise jour du repertoire des points de vente de produits equitables.

Principa/es exigences : francais et anglais (espagnol

si possible),

grande

rlgueur; capacite

a s'exprimer

en public.

Objectifs: - Com prendre I'importance de la sensibilisation de I'opinion - Acquenr une experience de terrain, - S'Inregrer dans une equipe et intervenir lors des reunions.

publique,

Duree maximale de 3 mois. Non remunere. Contact: dhamelin@equiterre.qc.ca.

Eslelle SILVESTRE Etudiante en Master d'environnement.

Lieu de stage : Duree:

COMPTE-RENDUDE STAGE Pendant ce stage, rai participe

a /a vie associative

d·EQuiterre. un organisme ecoiociste base a Montreal Qul developpe et la societe .

des projets permettant au citoyen de faire des gestes concrets pour renvironnement J' ... des actions de sensibilisation ...... de terrain. Par exernple,

aupres du grand public et

r .
...............................................................•

pour informer les gens sur Ie commerce equitable et

les inciter a passer a I'action . De plus.

comme la Quinzaine du commerce equitable et j'ai pu

constater Que ce type d'evenements encourageait de plus en plus de consommateurs a acheter des produits eQuitables comme Ie sucre. Ie cacao. Ie cafe et Ie the. Je me suis egalement rendue dans des universites ou Enfin, j' ...................................................•

et j'ai rernerqae Que les commerces concernes etaient beaucoup plus

nombreux la-bas qo'en France.

Le stage nra donne roccasion de

j' . ....................

dans une eQuipe sympathiQue et dynamiQue et de chacun a ete valorisee, .

des reunions de travail, ou la contribution

J'ai trouve cette experience trss profitable mais j'ai regrette Que Je d'approfondir d'envisager pour les futurs etudiants des stages d'au moins 6 mois, afin de leur permettre leurs connaissances et leurs recherches.

65 Dossier 7

4
Yous avez fait un stage dans I'une des DNG/associations ecologistes sulvantes. Rlldigez-en Ie compte-rendu sur une feuille separee : annoncez les objectlfs du stage et vos motivations, dltes ce que vous avez appris en donnant des exemples precis, donnez votre opinion, exprimez une proposition. WWF-France
- protection des especes rnenocees - gestion durable des forets - protection des eoux douces, oceons et cotes Reseau Sortir du Nucleaire _ maitrise de i'energic _ developpement d'autres moyens de production elecmque (energies renouvelables)

Inteliigence verte - pr?mO!i~n~e I'agriculture biologique - r~hablhtatlon de varietes agricoles a~clennes (ex : potimarron, tournesol geant, etc.)

« VIVRE

ASSOCIATION EN VILLE AUTREMENT

- defense des pietons, cyciistes urbains, rondonneurs pe de s tres et cyclotouristes - incitation 0 reduire I'usage de I'automobile en ville

5
a) Yous faites Ie trl seiectif de vos ordures menageres. Ciassez les dechets sulvants en dechets recyclabies ou non recyclabies, puis mettez-Ies dans les poubelies adaptees.
journaux, beuleilles eA vwe. tonte de gazon,~. mouchoirs en papier, ~ets 8e ,/aeur!. boites de conserve, ampoules electriQues. eplucbures de legumes. ~, couches-culottes. beuleille5 eA ~la5ti~ue, magazines, sacs de supermerche, bombes deodorantes, objets en porcelaine, canettes de soda, rniroirs et vitres casses, feuilles rnortes, flacons de shampoing, pots de confiture, annuaires telephoniQues, boTtes de cereales

-®r : -®r -®r

metal/plastique/carton
.

bouteilles en pli1stique,

:verre
.

bouteilles en verre, .......•. _

:papier
.

brochures,

-®r : -®r :

dechets organiques

branches,

dechets non recyclables

pots de yaourt, ..

b) Et dans votre pays, comment trle-t-en les dechets ?

66 Dossier 7

Completez Ie dialogue avec les differentes present).

fonnes d'expression

du futur (futur

proche, simple et anrerieur,

condltionnel

« Dis-donc, c'est vrai, tu

probeblernent, je Jafore! primaire ! - Tu

(partir) en mission au Congo pour sauver les gorilles ? (avoir) Ie visa Ja semaine prochaine et, tres

- Dui, j'ai lait toutes les demarches aupres de WWf. Je (rejoindre) J'equipe

a Kinshasa pour un court

stage en juin. Et apres, c'est Je depart pour

(partir) pour longtemps ? ............... , (revenfr) en France.

- J'ai un contrat d'un an. £nsuite, je - Et tu peux prolonqer ? - Tu sais, quand On m'a prevenu que ce .. - Alors, bonne chance! Ist-re qu'on - Difficile, je _

_ (passer) douze mois la-bas, j' ...... (etre) dur ! .............•.......

...... (avoir) sGrement envie de faire une pause.

(se voir) avant ton depart?

(etrel tres occupe !»

2
Sur une feuille separee, construisez
txempte : ~ j'utiliseralla

Id;f.lW,""jIJ
des phrases 11partir des elements donnes.
d'une voiture propre abordable

utilisation de 10 voiture / commercialisation

voiture quand les fabriccmts

Durant commercia/ise une voiture propre ir un prix abordable.

1. planete en rneilleur etat I questions concernant I'environnement prioritaires pour les gouvernements 2. economies d'energie

a grande

echelle I decision de chacun de faire des petits gestes au quotidien utilisant des energies renouvelables I meilleurs tarifs et plus d'informations

3. equipement des habitations des particuliers concernant leur utilisation

4. diminution du nombre d'emballages I decision des gens de cuisiner davantage

3
Lisez ces phrases et dites ce Qu'elies expriment information nan confirmee. : souhait, parole rapportee, reproche, regret, 1. Tu pourrais quand rnerne faire un effort pour trier tes ordures!

l.mMwWlj.jiulli situation imaginaire ou

2. Je voudrais que tout Ie monde prenne conscience du danger et de la necessite de faire Quelque chose pour sauver la planete, 3. On aurait dO reduire notre consommation d'energie fossile* et developper les energies renouvelables depuis lonetemps, 4. Des miroirs envoyes en orbite pour devier une partie du rayonnement solaire permettraient climatique. de contrer Ie rechauffement

5. Selon Ie rninistere de I'[cologie, la pollution de I'air dans Jes grandes villes fran~aises aurait dlrninue de 10

a 20 % en 6 ens,

6. Dans rna ville idea Ie, on cin:ulerait velo ou en transports en commun non polluants, il y aurait beaucoup d'arbres et d'espaces verts, et on respirerait un air sain. 7. J'ai lu quelque part que la temperature de la Terre augmenterait de 5,8 °C d'ici

a 2100 .

• fossile: qui est extrait de la terre (charbon nature!. petrole~

67 Dossier 7

4
Completez les phrases suivantes en conjuguant 1. Si les automobilistes 2.les les verbes entre parentheses . au condltlonnel present ou passe. pratiouaient Ie covoiturage, il y (avoir) .. . moins de problernes de pollution.

pouvoirs publics (devoir)

mettre depuis longtemps la protection de la nature au centre de leurs

preoccupations. 3. Je suis parti sans faire attention, je (devoir) 4. On (pouvoir) . . ... eteindre la lumiere du salon.

sanctionner les entreprises Qui ne se soucient pas de la protection de I'environnemenl.

5. Si ron en croit les informations donnees peches dans certaines rivieres.

a la radio, il y (avoir)

un risque

a consommer

des poissons

5
Reconstituez les declarations d'internautes en assoclant un debut 1. Si j'en avais les moyens ... 2. Si les transports en commun avaient ete plus developpes dans ma region ... 3. Si je savais comment les choisir ... 4. Si on avait ete mieux intorrnes au moment voulu ... 5. Si la ville organisait Ie tri selectif en distribuant des poubelles adaptees ...

a une fin

de phrase. avec des substances naturelles.

a.... j'acheterais des produits de Ireaute fabriQues

b•... je n'aurais pas acnete de voiture. c •... on aurait choisi des rnaterieux non polluants pour la construction de notre maison. d•... je n'acnetereis Que des produits bios.

e.... ce serait plus facile d'appliQuer ces petits gestes

du quotidien.

6
Completez ces phrases pour exprimer Ie passe). une hypothese probable (sur Ie present ou Ie futur) ou irreelle (sur Ie present ou 1. Si les gens etaient plus responsables, .. 2. Si tous les pays riches limitaient leurs emissions de gaz 3. Si on s'etait mobilise il y a 10 ens, .. 4. Si on ne chassait plus les elephants et les gorilles, .. 5. 6 7. . .................. . , on pourra reduire la frequence des secheresses et des inondations. on aurait fait davantage attention

a effet

de serre,

a notre

consommation d'energie.

... , je con~iibue au developpement des pays pauvres sans enrichir les interrnedleires.

... , la mer ne serait plus une poubelle.

7
Commentez ces photos en formulant des hypotheses.

68 Dossier 7

Lisez cet article et nipondez aux questions .

L n festival qni depasse la science Dresser de terribles constats tout en partageant des experiences concretes et positives pour sauver la planete, c-etait I' enjeu de la 22e edition du festival Science Fronneres, qui s'est tenu ce week-end au palais du Pharo it Marseille. Cette annee, prime a I'action, Des initiatives concretes et abouties ont facilite Ie passage de ia reflexion a la _ refl'action ». Comme I'entreprise Domespace qui "end des « maisons-bulles », en kit et en bois, capabJes 1. Presentez I'objectif du festival Science Frontieres. 2. Oonnez deux exemples d'innovations sdentltlques pour preserver renvronnernent, de tourner avec le soleil et respectueuses de l' environnement, Comme I' association marseillaise « Roule rna frite ,., qui recupere les huiles vegetales usagees pour faire Ie plein. Ou encore I'entreprise Deutz Fahr qui va revohnionner l' agriculture avec son tracteur guide par GPS, pennettant de fournir it ia plante la bonne dose d'eau et de nutriments au bon endroit EnfinIa compagnie Bleuzen presente des meubles en carton issus du recyclage, au design seduisant et tres actuel.
0' apres Liberation, fevrier 2006

') Queile Innovation trouvez-vous ia plus interessante?

Connaissez-vous d'autres initiatives pour salNer la planete ?

Que pensez-vous de ces predictions?

D'apres vous, est-ce probable, peu probable, possible, impossible? Justifiez votre

Exemple : En 2100 Ie trou dans la couche d'ozone aura diminue: ~ c'est: probable, parce quJon n'utilisera plus de gazs interda».
J

la calolte glaciaire du pole Nord aura fondu ... ... il n'y aura plus de grands mammiferes ... ... des regions et des pays entiers auront disparu sous les eaux,.. ... on meltra des masques gaz pour sortir.. . ... on n'utilisera plus Que des voitures electriques ... ... rien n'aura change par rapport a maintenant...

Usez ce document et nipondez aux questions.

Le probleme ecologique Ie plus grave: L'effet de serre 27,38 % 20,29 %

La deforestation La pollution
L'explosion atmospherique

tiiiiiiiiiiiiiil.
13,04 % • 2,09%
Sandage

19,97 %

dernoqrephique ::::::~~ d'ozone

17,23 %

La couche

Les pluies acides

realise sur wwwsue-la-toae.com

1_ Etes-vous d'accord avec ce ciassement ? Oonnez votre opinion sur ces problames, 2. O'apres vous. y a-t-il d'autres problernes Qui devraient figurer dans ce ciassement ? Si oui. lesquels ?

69 Dossier 7

4
a) Lisez Ie texte et repondez aux questions.
I:ecologie touche chacun de nous, chacun de nos gestes et nous Ie savons. Suivons un citoyen lambda' dans une journee lambda de la semaine lambda. ..

- Ie me !eve Ie matin, je prends rna douche et fais couler des dizaines de litres d'eau, c'est pas correct ! - Quand je fais la vaisselle,je iaisse couler I'eau pendant des heures. - Quand j'attends un copain et que je suis dans la voiture, je laisse Ie moteur tourner. - Tachete des fraises en plein hiver. - Ie mange mes yaourts a la fraise achetes au supermarche du coin, qui auront coilte silrement un max en petrole (fabrication, emballage, transport ...) et j'ai bien silr aublie man punter a provisions ! - Ie pars au boulot dans ma voiture comme taus les matins de la semaine, depuis des annees, pour me payer des heures d'embouteillage, c'est pas correct I!! - Ie iis taus lesjournaux du matin et comme tout Ie monde, je les balance a 10 poubelle. - rete, ,1 fait vraiment chaud alors je mets Laclimatisation 0. fond. - Ie melange taus les d€chets. - Ie fais une machine a laver pour trois chaussettes et deux cale~ons. - Au bureau, je remplis la corbeille a papier de papiers inutnes. - Je dejeune a midi au sous-sol, en utilisant mes couverts et assiettes en plastique, je finis avec un cafe ou un the (ni equitable ni bio) toujours dans une tasse en plastique. - Je rentre en me repayant les memes bouchans qu'a I'aller ! - Je passe au supermarche acheter mes produits habituels issus de I'industrie alimentaire, pas top non pius. - Ie rentre enfin, dans une maison bien chaude car je ne baisse pas Ie thermostat de ia journee, ce qui est, oui, je sais, pas correct ! - Je m'ftends devont ma tele oil il passe autant de pubs que d'''missions sans mteri!t... - Aliez, au lit !Mi'me ie matelas est fait en fibres synthftiques et done forewent pollucmtes.

1. Que pensez-vous de ce comportement? 2. l'hornme a-t-il conscience de mal faire ? PourQuoi ? 3. Reprenez les mauvaises habitudes de cette personae et, pour chacune d'elles, dites comment il/elle pourrait mieux agir. Exemple : «j'achete des {raises en plein hiver. » ~ II/file pourrait eviter d'ccnere- des (raises en hiver / II/file devrait privilegier Ies fruits de suison,

b) Etes-vous un bon ou un mauvals eto-citoven ? Quels sont vos gestes quotldlens en faveur de I'envlronnement ?
70 Oossier7

* lambda: qeelconque, ordinaire

~vue
J

'sur ~...
:'

Poin

de vue

Points de vue sur ...

..

5
a)

Regardez avec attention ies affiches reelisees par I'association CoLLecT-IF'et GHBzpuis repondez au. questions,
1_ Que voyez-vous sur ces affiches ? Oecrivez-Ies.

2. Quel est Ie lien entre les deux affiches ?

3. O'apres-vous, quel est Ie message de cetle campagne d'affichage ? Quel est Ie sentiment vehicule par chacune de ces affiches ?

4. Reperez Ie jeu de mot du slogan.

b) Existe-t-il des Initiatives similaires dans votre pays? Pensez-vous que tela pulsse faire reagir les gens?

1. CoLLecT-IF est

a I'initiatlve

en France continentale

de la demarche

de suppression des sacs plestiqoes de supermarclle_ Site internet:

www.collect-if.org

Z. GHB : Communaute

d'agglomeration

rlu Pays d'Aubagne (13). 71 Dossier 7

1
Formulez I'interdictlon faite par chacun des panneaux suivants et dites oil on pourrait trouver ces panneaux.

ImIjJlJJ

,@ ,@ :.............. •.•
3
_....

.
.
_---_

_-_

4 3. 4. ~
..............................
_--_

.
_-_
--_
-

~
~
5.

rr;;J
~
6.

..

s. ••• : ••••••••••• -•••••• - .•••••..•••••••••••••••••••••••••••

7.

9.

(iJ A :::'...... " .... ., . ~@-: •••••••••

~ 8.
10.

72 Dossier 7

2
Que dites-vDus it ces personnes dans ces situations?

*a·nWiHII.,.jjl.u.

3
Dites comment vous ressentez les problemes evoques en utilisant you en.
Exemple: Les grandes villes sont de plus en plus poituees . ... je m#gn_ rends compte tous les jours car rai de plus en plus de mal Q respirer. 1. les chercheurs affirment Que dans 30 ans, nous ne pourrons plus consommer les poissons de nos rivieres. 2. De nombreux touristes rapportent de voyage des animaux qui sont des especes protegees. 3. lorsque nous mangeons des fruits et legumes,

meme

laves, nous absorbons une quantite incroyable de pesticides.

4. C'est pour ne pas rnettre 11mal I'industrie automobile Que les pouvoirs publics ne soutiennent qU'a moitie les recherches sur les energies nouvelles.

4
Devinettes. Trouvez ce que remfllacent yet en. Plusieurs solutions sont possibles.
Exemple: On en parle en utilisant t'expression « developpement durable 1. Si on ne s'en occupe pas. elles meurent : ...... 2. On s'y interesse au moment des elections: 3. " faut y reftechir longtemps avant de dire « oui »: 4. On en a besoin pour pouvoir supporter la canicule : .... 5. On y pense quand on ecoute les previsions des scientifiques: 6. Sl on ne fait rien, les pays du Sud en manqueront de plus en plus: ..
73 Dossier 7
i> ...

on

parle d'ecologie.

.
.

08

Completez Ie temolgnage suivant II I'aide des mots choisis dans la liste. Faites les modifications

necessaires.

declarer Ie vol - coupable - porter plainte - eire victime d'un vol - rapporter les faits - commissariat de police

« La semaine derniere, j'ai _

_____ t e mais ~a m'etonnerait que ron retrouve Ie " _ _

: ~a s'est passe dans Ie metro el ce n'est qu'une fois arrive _ pour ___________ rn'a demand€ de _ On et mon portable!»

chez moi que je me sus rendu compte que mon portable avait disparu, Je sus aile au

2
Lisez les definitions sulvantes puis remplissez la grille de mots croises. Horizontalement 1. Personne sounconnee dun crime ou un delit 2. Mesure qui permet

a un officier

de police judiciaire de retenir une personne dans Ie cadre d'une enquete_

3. Expose oral fait par l'accusatlon qui dresse la lisle des del its ou des crimes conrnis par un individu_ 4. Personne qui dit ce qu'elle a vu entendu ou percu afin d'etablir la verite_ 5. lieu ou I'on rend la justice, Verticalement a. Decision de justice enoncee par un tribunal. b. Grave infraction punie par la loi et jugee devant la cour d'assises_

c. Personne dont la profession est de conseiller et de defendre ses clients en justice,

d. Declaration par laquelle la cour rend son jugement e. Juridiction criminelle ceroposee de magistrats et de jures et chargee de juger des personnes accusees d'avoir commis un crime f. Etablissement dans lequel sont d€tenues les personnes jugees et condarnnees

c.
1.
r-

a des peines fermes

qui les privenl de liberte_

III
r--t-,--

a. b.

e.

t--

d. -

2. I-I--

I 1'------

1I III
r---

f. ,----

3.

III
I--

I
r--r--~

f-4

II
5.

t--

III

II

74 DossierS

3
Lisez Ie texte et repondez aux questions. Critique ces derniers mois, Ie metier de juge d'instruction d'un de ces magistrats. reste souvent mecomu Le quotidien Metro a recueilli Ie temoignage Le metier est stressant, prenant, les responsabilites sont pesantes. Comment se comporter face a ceux qui sont mis en exarren ? « Quels que soient les faits qui leur sont reproches, aussi choquants qu'ils puissent etre, je dais rester neutre. II n'y a pas de monstres, mais -des hommes. » [...] La mise en detention provisoire est aussi severement denoncee. « Mettre des innocents en detention est inacceptable, on est tous d' accord... Je dirais meme qu'il vaut mieux uu coupable en liberte qu'un innocent en prison. Le debar concerne plutot la duree des detentions provisoires. Mais comment faire pour assurer une justice de qualite dans un temps plus limite ? Rappelons qu'il n'y a qu'un peu plus de 600 juges d'instruction en France. »
D' apres Metro, 24/0312006.

athieu est juge d'mstruction dans un tribunal de grande instance de province. [... J Ce metier, il l'a choisi par conviction. «L'Instruction est la procedure d'enquete la plus protectrice des personnes ; les avocats ont un acces total au dossier et peuvent intervenir en demandant de proccder a des actes d' enquete ; notre mission est d'instruire sans a priori', V objectif, c' est la manifestation de la verite. » [ ... J Alors que l'existence meme du juge d'Instruction est discutee, Mathieu estime que sa fonction est nne des garanties d'un veritable Etat de droit", « Dans le modele anglo-saxon, chaque partie. accusation et defense, tire la couverture de son cot€3. Le juge n'est qu'un arbitre'. En France, des Ie stade de I'enquete, ily a, entre les deux, Ie juge d'instruction, un element independant qui ne coute rien au citoyen. Nous sommes a la fois juges et directeurs d' enquete ... Je Bois convaincu que rechercher la verite de la maniere la plus impartiale possible est utile a la societe. » [ ••• J Vrai ou faux? Justifiez votre reponse en citant Ie texte.

1. Au Royaume'Uni, Ie juge d'instruction joue un plus grand role qu'en France.

2. En France, Ie juge d'instruction travaille en collaboration avec les avocets des deux parties.

3. II doit se montrer Ie plus objectif possible.

4. Les services d'un juge d'instruclion

sont payants.

5. Pour Mathieu, avant Ie proces, iI est plus prudent d'emprisonner un suspect. rneme innocent.

6. Mathieu pense qu'illaut

supprimer la d~tention provisoire.

7. Mathieu estime qu'il n'y a pas assez de juges d'instruction

en France.

1. a priori:

idee non tondee sur les taits. 2. Etat de oroit : structure luridique qui regie la societe sur Ie modele du droit. 3. hrer la couverture {Ieson cote: essayer de s·appropner la plus grosse part. 4. arbitre: personne designee par les pates pour juger. decider.
75

Dossier 8

4
Retrouvez les trois titres d'articles en associant les bouts de phrases.

faire confiance

l- I

des citoyens a la justice}

-I

Peut'on } -

J
~

etait deja en prison

__

-:
}

Manifestation

/ pour un meilleur acc~s~-

Le suspect}

J a la justice?}

__J

5
Remettez dans I'ordre cette lettre de contestation.

[J [J [J [J [J

a. Je conteste formellement cette contravention et j'ajouterai qu'en tant que citoyenne. je suis profondement choquee
par ce procede. b, Veuillez agreer, Monsieur Ie Pretet de Police, mes salutations distinguees.

c. Je me perrnets de faire appel a vous afin de demander une revision de proces-verbel

d. J'ai re~u un proces-verbal de 11euros pour non-paiement d'une place de stationnement. alors qu'il etait materiellement impossible de regler ces frais.

e. Je sollidte donc votre bienveillance pour prendre rna demande en consideration el repondre favorablement
demande. f. Monsieur Ie Prete! de Police. g. J'ai aussltot signale Ie dysfonctionnemen! voulu entendre. de la machine

a ma

Q
[J [J
6

a ('un

de vos agents de surveillance. mais celui-ci rra rien

h. In eifel, Ie 20 decembre. j'ai gare mon vehicule devanl Ie numero 7 de la rue Lecourbe (Paris 15'). L'horodateur etant en panne, je n'ai pu acheter de ticket de slationnement. Une heure plus tard j'ai retrouve une contravention sur Ie pare-brise de mon vehicule,

Vous venez d'acbeter un abonnement de metro/train et vous n'avez pas encore eu Ie temps d'y coller votre photo. Un contr61eur vous signale que la photo est obllgatoire et vous met une amende de 50 euros, a payer Immediatement. Redigez une lettre adressee au directeur du service en question (RATP, SNCF) dans laquelle vous contestez cette mesure en expliquant votre cas.

76

tosser a

Idi"'~IM·'I·"
Mettez les verbes entre parentheses au mode qui convient (Indlcatlf ou subjonctlfl.
1. On nest pas sur Que la justice (faire) '" toujours bien son travail. ......... dans un Etat de droit. 2. Je pense qu'il rrest pas acceptable que des erreurs judicia ires (se produire) 3. Je doute que la justice (etre) 4. Beaucoup de jures estiment qu'ils (ne pas avoir) est coupable ou innocente. S. toujours un pouvoir independanl. la cepacite de juger si la personne mise en examen

A la fin

du procss. ce jure etait intimement

convaincu que Ie suspect (ne pas commettre)

_.

Ie meurtre. 6. Croyez-vous qu'il (falloir) 7. Nous imaginons ou'il (yavoir) . punir severernent Ies tres jeunes delinquants ? ................ des solutions alternatives

a la prison

pour ces jeunes.

Donnez votre opinion a partir de ces titres de journaux. Utillsez des expressions de doute et de certitude. 1. Cantine gratuite dans des ecoles de quartiers difficiles.
2. Controverse autour de I'ouverture dominicale* des magasins. 3. Suisse: les portables interdits

a I'ecole

it partir de 2007.

4. Un SDF denonce son propre vol pour passer I'hiver au chaud. S.lnterrogatoire de temoins sur Internet grace it une liaison en videoconference.

* dominical : du dimanche.

UTlblSEB pES QYIILS DE SUBSTlTYTlON

3
Associez les expressions sulvantes
1. Dis donc, tu te la coules douce! 2. (Ne) I'en lais pas! 3. II se la joue un peu lrop ... 4. Allez. illaul s'y mettre. S. On ne peut pas s'en passer.

a leur signification.
a. Ne te fais pas de soud. b. II est devenu celebre et iI a pris la grosse tete.

c. Tu ne te fatigues pas beeucoup,

d. Impossible de se priver de cela.

e. II est necessaire de commencer ce travail.

4
Repondez en rempl~ant les expressions soulignees par les pro noms correspondants.
1. le meurtrier a remis I'arme du crime

a I'engueteur

Oui, Non,.

2. raccuse a avoue aux policiers qu'iI elait coupable ? 3. te suspect a donne un alibi valable au juge d'instruction 4.le ternoin a pu fournir des preuves aux jures ?

Non, Oui, .. Non.

S. Vous ne passez pas les menottes it celie voleuse ? 6. Dites-nous toute la verite!

traccoro,

.
77 Dcssler g

5
Sur une feullie sepanle, remettez ces phrases dans I'ordre, puis imaginez ce que les pronoms remplacent et reecrivez les phrases completes.
Exemple: la / malfaiteur / Le / a / front. / sur / lui / pose« / Ie 4 Ie malfaiteur ia lui a posee sur Ie front. ~ Le malfaiteur a pose l~arme sur Ie front de sa vic time. 1. avocat /Ieur 3. lui / n' I dire.

I demontre./la

I a I bien I L' I defense lie I de

2. conduite.1 V I pohclers I Les lont II' 4. Cour.1 s' I de I ternoln 5. les

I L' I pas / a I voulu I accuse lie I en I Le I aupres I est I excuse Iia lont I en I conclusions. I experts Ilui I communique lies

6
Transformez ces phrases affirmatives en phrases imperatives, en rempla~ant les noms par des pronoms.
Exemple:
VOUS fiOUS

decrivez i'agtesseur.

4 Decnvez-!e .

nous !

1. Vous errmenez ces malfaiteurs au commissariat. 2. Tu me montres les pieces 11conviction 3. Nous accordons I'amnistie au concanne

..

4. Vous dites aux jures qu'ils doivent rendre leur verdict ..... 5. Tu lui paries de cette affaire ......

7
Completez cet interrogatoire en utllisant les pronoms appropries. « Maintenant. je vais vous poser Quelques Questions.
- Je ecoute. - Aviez-vous parle -Oui.je .

a la victime

de vos proolanes d'arqent ?

- Vous avait-elle prete de I'argent ? - Non. elle .

- tst-ce qU'elle s'est rendu compte tout de suite de la disparltion des bijoux ? - ~ui. elle .. - Pourquoi la femme de chambre ? - Parce qU'elle .. . . .................... avait corfies, Et elle seule connaissailla combinaison du coffre. . ... .... .... ..... ..... mais elle a d'abord soup~onne sa femme de chambre.

- Et puis. elle a commence

a penser

que c'elail vous. Pourquoi ?

- [lie a appris que j'avais eu une liaison avec la femme de chambre. - It alors? - Alors. c'etalt facile d'imaqmer que la cornbmaison, elle - EI fmalernsnt, vous avez dit - Non. je .. 78

a la victime

Que c'etalt vous ? . ......• mais elle .. savait.»

Dossier 8

1
a) Lisez eet article et repondez aux questions.

Pour ou contre la prison pour les jeunes delinquantsl ?

Pierre Mehaignerle, mlnistre de la Justice de 1993 a 1995 « De plus en plus de majeurs poussent des jeunes mineurs des actes de delinquance graves qui vont de la violence vis-a-vls d'autrui la vente de drogue. Dans ma ville de Vitre (lile-etVilaine), des voitures sont reguliElrement cassees. Cela se termine par un bras d'honneur2 aux forces de police : « On n'a pas 18 ans, vous ne pouvez rien contre nous. » La population a Ie sentiment d'un Etat impuissant. Ceite situation ne peut plus durer. Mais la prison n'est pas la solution pour les mineurs delin· quants. Elle doit etre Ie demier des derniers tscours, une sorte d'epee de Darnocless, A condition que ces mineurs ne soient pas mis avec des adultes. Autrement, c'est I'assurance de les voir devenir plus violents. lis doivent, cependant, pouvoir etre deplaces pour eviter qu'ils deviennenl des cards' dans leur quartier. Pour ces jeunes sans reperes, il faul des slructures, de type un peu militaire, qui leur apprennent Ie travail et la discipline, comme les maisons familiales rurales qui accueillent quatre jeunes, pas plus, encaores par des pedagogues, ou les intemats''. Tout depend des modalites d'education retenues. Qa pourrait aussi bien etre l'arrnee. La Protection judiciaire de la jeunesse ne peut remplir seule ces missions, qui impliquent une severite absolue. "
D'apres Le Point, n° 1 558,

a.

a.

Denis Demonpion,juille! 2002.

1. DeQuels probternes perle-t-ondanscet article?

2. eet ancienministrede la JusticeesHI pluto! favorableou detavorable la prisonpour cesjeunes? a

3. Quelles sont lesalternativesproposees ?

4. D'apres VOUS, quel role lespedagogues euvent-ils p jouer?

b) Comment ces problemes sont-ils geres dans votre pays?

1. delinquan!s

: personnes qui commettent des deli!s repeles. 2. bras d'homeur : geste insultant. 3. €pee de Damocies: danger qui peut s'abaltre sur quelqu'un d'un moment a raulre. 4. cards: chets d'une bende. 5. intemat: Etablissement ou les eleves sont loges el nourris.
79 Dossier 8

2
Trouvez ies mots iliustn!s.

I.-I.

3
Oecrivez ces dessins. Que symbolisent-ils 1 Etes-vous d'accord avec ces representations 1 Expliquez votre point de vue.

Dossier 8

80

1
Remettez ce fait divers en ordre en prenant en compte les marqueurs temporels.

[J a. Le len demain, illui avail aoresse un second courrier, puis un troisieme. [J b. Un mois plus lard, n'ayanl toujours pas de reponse, il avail abandonne son emploi. La jeune femme de cesser cette [J c. repondu par une lui avail alors dernence accompagnes decorrespondance compulsive et de reprendre Ie Iravail. II avail avalanche de poernes, fleurs. [J d. Le jeune homme avail rercontre sa consceur au Palais de Juslice cinq mois auparavant. [J e. t:ancien avocet risque trois ans d'emprisonnement. Ace rnoment-la il [J f. n'avait pas reponcueteit tornbe follemenl amoureux d'elle ellui avait ecrit une declaration passlonnee, Lajeune femme
Une jeune plainle [1J g. 800 courriersavocate a porte Quelques pour hard'lemen! epistolaire de la pari d'un de ses collsques. enflammes en mois. h. Les jours suivanls, il avail conlinue au rythme de 5 lettres par jour, sans oblenir aucune reponse, [J Elle a re~u

[J
2

I. Dans les mois Qui avaient suivi, il s'etsit progressivement clochardise et avail fini par vivre dans sa voitura D'apres Le Monde, novembre 2006.

Llsez cette chronologie de I'affaire Seznec et entourez I'expression de temps appropriee.

Le 25 mai 1923, Guillaume Cadillac pour Paris.

Seznec et Pierre Quemeneur, a rendez-vous

deux mdustnels lendemain/un

bretons, jour

partent apres

de Rennes en un homme

Quemeneur

demainlle

avec

d'affaires ornericcin, pour negocier un contrat de vente de Cadillac. Seznec est arrive de Morlaix 10 veille au soir/le soir dJavantlhier soir, npres un voyage eprouvont en voiture, pour y retrouver son ami et ossocie. Mais les deux hommes, suite de multiples pannes, decident de se sepnrer en chemin: Quemeneur veut

finir Ie voyage en train, et Seznec va rentrer Q Morlaix pour y faire reporer la Cadillac. Ce soirILe soir/ Ce soir-Ia, Quemeneur se dirige en direction de ln gore et disparait jamais : on ne Ie reverra plus, ru

vivant, ni mort. Le 1" juillet, Seznec est arrete et inculpe de I'assassinat tardlDans cinq mois/Apres einq mois, il est condornne nux trnvnux forces

a perpetuite

de Quemeneur. Cinq mois plus et, Ie 7 avril 1927, il

quitte la France pour Ie bagne de Guyane. II ne cesse de clamer son innocence. Seznec est grucie par Ie general de Gaulle en 1946 et I'annee apresll'annee suivantell'annee pro<haine, il retourne en France ou il est accueilli en heros. Treize ans plus tOt1l1 y a treize anslTreize ans avant, il avait pourtant refuse la grace qu'on lui proposait: « il n'y a que les coupables qui demandent pardon ». Le 14 novembre 1953, Seznec est renverse par une camionnette qui prend la fuite. II decede de ses blessures dans trois mois/trois mois plus lordlapr es trois mois. Depuis ce temps/Depuis une revision du proces par ln justice fruncnise. ce temps-la, pour obtenir les membres ln rehabilitation de ln famille Seznec n'ontjamais Leur demande a cesse de demander toujours ete rejetee de leur uieul.

Dossier 8

81

Idi"'MXJ."i'·
Exemple: En oetobre 1894. le capitaine Alfred Dreyfus, un ofticier juif alsacien, est arrete. Lf mois precedent un document revelant des secrets militaires a ete intercepte par Ie service du contre-espionnage franfois. Son ecriture ressemble celle du document.

SUr une feuille separee, racontez I'affaire Dreyfus 11partir des elements suivants. Utilisez des marqueurs temporeis.

~ - septembre

~
eo

1894

~ - octobre

1894

~ ~
~ - decembre

~
-o

1894

~ - automne

1897

~
-o -

~
Fe

10-11 janvier

1898 :

~ - 13 janvier

~ ~

1898

~ - 7 fevrier 1898 : 9 septembre 1899

rp

kJ _ 19 septembre p - 1906 :

1899

Interception par Le service du contre-espionnage fran~ais ~un document revel ant des secrets militaires, adresse a une « puissance etrangere »_ Arrestation d'un officier stagiaire a l'etatmajor, Ie capitaine Alfred Dreyfus, juif alsacien germanophone, dont l'ecriture res semble a celIe du courrier intercepte. Proces a huis clos* : condamnation de Dreyfus a Ia deportation a vie sur l'ile du Diable (Guyane), par les juges du Conseil de guerre. Publication du nom du vrai traitre : Esterhazy. Demande de revision du pr oces par Ie vice-president du Senat . Acquittement d' Esterhazy devant le Conseil de guerre. Parution du « J'accuse ... » d' Emile Zola, lettre publiee dans Ie journal L'Aurore. Uecrivain accuse d' antisemitisme tout l'etat-major, Le ministre de la Guerre, les juges militaires, Les experts en ecriture. Ouverture du proces en diffamarion de Zola. Revision du proces de Dreyfus a Rennes : nouvelle condamnation, mais avec des « circonstances at.t.e+ nuantes ». Grace accordee par Ie president Loubet. Rehabilitation du capitaine Dreyfus.

" huis dos : sans Que Ie public soit admis.

4
Completez ce texte avec les expressions de la liste pour structurer d'autre part - alors - tout d·abord - finalement - donc - et puis L"enQuete flail finie car tout semblait accuser Mme Kougloff : .. ............ .. ..... celie bosse au front. votre recit.

il y avait aussi la rneche de ch~veux. Cependant, nos deux jeunes detectives en herbe ont remarQue Que ..

M. Gorgovski etait absent et ont pris !"initiative d·aller espionner chez lui sans rien dire it personne. lis ont decouvert Que Gorgoski avait lui aussi un bandage au front. ...... .... , en s'introduisant

chez lui, ils ont trouve une

boucle d'oreille identiQue it celie trouvee sur les lieux du crime. [...1 Gorgovski a eM interpelle plus tare par Ie commissaire et ....... , a tout avoue. II avait __ __ bel et bien assassins Ie cuisinier du college avec Ia

complicite de Julie Kougloff. sa maitresse. Pour faire soepconoer

sa femme. il avait place une de ses boucles d'oreilles dans la

cuisine. Et pour couronner Ie tout, la nuit ou il s'etait lait une bosse. il etait reparti chez sa ma1tresse pour la taper. afin Que tous les soupcons pesent sur elle. V·apres Le Cuis!o! Ittt: roman polkier ecrit par des ",eves de 5'. 82

Dossier 8

a) Llsez I'extrait suivant et dites quel moment du roman policier il correspond: exposition des faits, milieu de I'intrigue ou denouement? Justifiez votre reponse. Maigret parlait d'une voix un peu sourde. De temps en temps, il tournait machinalement les feuillets du dossier qu'iI avait devant lui. « Pour en revenir a l'apres-rnidl ou Nina a ete etranglee, Marcel Vivien avait certes un alibi, mais iI comportait des trous... un temoln pretend que cet apres-mldi-la, Marcel Vivien est entre au bistrot a cote de chez Nina, vers 3 heures et qu'l1 etalt tres emu ... - Ou est-ce que cela vous conduit? - A soupconner Vivien d'avolr tue Nina. II n'etalt muni d'aucune arme mais il etait fou de douleur et de jalousie. II esperait peut-etre vous mettre Ie crime sur Ie dos... - C'est un peu ce que vous avez fait. je vous ai toujours dit que je ne I'avais pas tuee, - Quand avez-vous appris qu'elle etalt morte ? - Un quart d'heure plus tard. J'ai vu Vivien sornr tres vite. j'ai eu envie de voir ce qu'iI etalt venu faire. Je suis entre dans la maison, c'est alors que j'al rencontre la concierge. La porte etalt entrouverte, ca rn'a paru suspect. Deux minutes plus tard, j'ai decouvert Ie corps ... - Pourquoi ne I'avez-vous pas accuse ? - j'ai decide a ce mornent-la de Ie punir rnol-merne, »
Georges Simenon, Maigret et l'homme tout seul (1971).

b) Repondez aux questions. 1. Dilesqui sont lespersonnages n presence de qut ils perlent. e et

2. Retrouvez dansIetexte leselementsde I'intriguepoliciere: Lelieu ducrime: Destemoins: Lavictime: Lecrime: Lemobile: Dessuspects: Lecoupable : . . .. . . . .

t'erme:

6
On a vole dans Ie tirolr-caisse d'une grande bijouterie, et une quantlte Importante de bijoux a disparu. Choisissez un role: la victime (Ie proprietalre de la bijouterie), I'accuse (un employe du magasin, un client •..), un temoin, I'avocat de I'accusation/de la defense, Ie juge, un jure •••) et jouez la sdne du proces au tribunal. A la fin, les jures doivent rendre leur verdict et dire si I'accuse est coupable ou Innocent.
83 Dossier 8

09

m:wt!])

Completez ces temoignages en choisissant les expressions qui conviennent dans la liste cI-dessous. Faltes les transformations necessalres.
se balader - rechercher des endroits insolites - aller 11raventure - emporter un maximum d'affaires - prelerer ravion se debrouiller - planilier I'itineraire - voyager en voiture - communiQuer avec les gens - Ie depaysement - Hre curieux de tout sortir des sentiers bettus - oreanser son voyage 11revence - emporter Ie strict necesseiro - faire plusieurs haltes

Micro-trottoir:
Lucie, 52ans

COllllllellt vovagez-vous '{

-========
.............. Je nc choisis pas la desti... Qpand je fais mes valises, j'ai beaucoup de .... Une fois sur place, c'est .... dans les environs pour visiter des lieux ........... Limporrant, c'est que je me senre

1fJ

Comme j'aime partir loin en un minimum de temps, je ..

nation au hasard, en generalje mal

a trier

le superflu, ce qui fait que je

le farniente et I. plage, de temps en temps je _ touristiques, Ce que je recherche avant tout, c'est ... loin, tres loin de chez moi !) Audrey, 28 ans

1fJ « Moi, je voyage Ic plus souvent

et

avec un petit groupe d' amis, en train ou en bus. On part avec notre sac ados done je fais attention au poids des bagages, je .. .
et

on se dcplace beaucoup

a pied,

On n'aime pas alier Ia OU tout Ie monde va, en general on essaie de .

on

......... ,' et peu connus. On est du style organise, et quand on part en randonnee ou en crcisiere pour plusieurs jours, on .... on ne peut pas se permettre de . Yves, 39ans . !) ....... En haute montagne, ou en pleine mer,

1fJ

Avec les enfants, c'cst plus simple de

-"

.... On part quand on est prets, a I'heure qu'on

veut, et rant pis si on emporte du superflu ! Sur le chemin, on prend notre temps, on ... ,... pour faire une pause-cafe, passer voir un ami qui habite dans le coin ou encore pour visiter un village, un monument. Tout depend de ce qu'on trouve sur la route. Moi, je . .... l On va

Ie plus souvent a I'etranger, tout en restanr en Europe, Comme je suis un grand bavard, j'essaie de ..... Je ne suis pas tres doue en1angues mais je ou moins dans la langue du pays !) toujours plus

84 Dossier 9

2
Lisez la publlcite suivante et dassez les dlfterentes informations selon les categories proposees .

..tl.e'(!c.e't ea~\es e'l sa O'le'6ee \ \e Comme.ur toute. les autre. ,Ie. de la Medite"anee, \'1' f01'''~1' ~et\'l91' la voiture y e.t interdite alin de pre.erver Ie lragile equilihre S\l1' ;a\O\lSe ecoiogique de .e territoir. minus.ule.

rta'oJye

Nou. vou. con.eillon. de lou.r u. vn : plu. de 60 km hall.e. chemi.e.t entre maqui. ~ et culture., • la decouverte de. Iolai.e. et de. trois ancien. lorts milit.ire.. Vou. henelicierez .Iors d'une vue impre.ahle .ur l'e•• emhle de l'tle,

Faite. u.e haite dans I'u.e de. crique. pour degu"er de. oursin. ou autre. cru.tac•• , prepare. avec .oi. par les p•• heurs du coi. qui .aura.t vou. raconter de. hi.toire. inedites,

• Nourriture:

• Mode de transport: __ • Paysa~es: • Histoire: • Population: ,,_ _.

3
Llsez ces descriptions de paysages et dltes 11quels endroits elles correspondent.
a. la Tunisie b. I"EQuateur c. Ie Vietnam d. les Seychelles e. la Corse

o
[J

1. Splendtde

promonltoire

qui. r10nge

dans des eaux cdstalllllles. de Ia M.editell'Talrnee

Ie cap

rev.ele toulte Ia singularit.e

de l'ile de Je;eaut:e : Ie rnariatge ebloutssanc

et de Ia mont31gne.

2. On passe des volcans andins avec leurs sommets getes it la toret tropicale humide, et sur la cote on regarde Ie soleil descendre sur les eaux chaudes du Pacitique.

o o o

3.Dans

les

vellees verdoyantes
« [a douce »,
VOllS

et les plateaux coulerez

du Nord,

dans

le vaste

desert du Sud,

OU

SUI'

l'rle

de Djerba

des [ours heureux.

4. La, tout n' est que rizieres noyees sous le soleil, heies de 6am6ous et chapeaux coniques.

s. Pres de
a

50 % de l'archipel est protege dans des reserves naturelles, ce qur permet d'observer loisir des tortues. d'innombrables poissons colores et des oiseaux qut ne craignent pas la presence de I'homme.
85 Dossier 9

4
Remettez cette conversation tehlphonlque dans I'ordre.

[J a. Oui, c'est bien ca [J b. Je vais verifier. Pouvez-vous me donner votre nurrero de dossier? [J c. [xcusez-moi mais je crois Que je me suis mal fait com prendre : je pars demain matin et je n'ai toujours pas recu mes billets. [!J d. Agence Evasion bonjour ! [J e. II nv a aucun problems madame, votre reservation est bien enrecistree, [J f. Je vois, vous etes madame Texier? [J g. A votre service, madame. Je vous souhaite de faire un bon voy~e. [J h. Eh bien voila, j'ai tout re~le en Ii~ne mais je n'ai recu aucune confirmation et surtout, aucun billet d'avion ! [J I. O'accord madame, pouvez-vous m'expliQuer ce Qui ne va pas ? [J j. Ah! O'accord, je comprends mieux ! Je vous remercie monsieur, vous etes tres alrnable, Ne vous inQuietez pas il s'a~it billets electroniQues, [J k. d'enre~istrement munie madame, passeport,dec'est eutnrnatique, il vous SIllfira de vous presenter au comptoir de votre [J I. Bonjour monsieur. Je vous appelle parce Quefai reserve un vol sur Ie site de votre aqence et il y a un probleme. [J m. Oui bien sur, c'est Ie OF647X.
5

Une personne a un empechement de derniere minute et telephone a I'agence de voyage pour modifier (ou annuler) Ie voyage qu'elle avait reserve. Choisissez votre role, pnlparez puis jouez la scene.

86
Oossier9

Dites Ie contraire des phrases suivantes en utilisant des Indefinis.

Exemple : Aucun de nos tunis ne nous ~ La plupart
Q

de nos amis nous ont

recommande cette destination. recommande cerre destination.

1. La plupert des habitants sont trss accueiUants avec les touristes. 2. C'est incroyable, Louis n'aime pas voya~er, il n'est encore aUg nulle pari! 3. Cette rnonteme est tres denqereuse, seul un ~uide peut s'y aventurer. 4. vous trouverez des offices du tourisme un peu partout dans ta re~ion.

2
Compietez ces publicltes d'agences de voyage avec les indefinis qui convlennent dans la liste ci-dessous. pertout - certains - on - rien - tous - personne - n'imporle QueUe- d'autres - plusieurs - la plupart - aucun - tout 1. Avec Primavacances, pour .. 2. Partez tranQuille, 3. Chez nous, 4•.. ....... les sejours, s'occupe du reste ! ....... formules possibles pour . destination! .......... ne vaut un bon ~uide ! compris ! ...... ne voyage sans passer par chez nous ! delai de reservation!

....... des grands voyageurs vous Ie diront : ...

5_ Location de voitures 6 •.................... voya~ent en train.

dans Ie rnonde, tarifs avantageux et ... en avion, mais

3
Comme dans I'exemple, repondez aux questions en utilisant des Indefinls. ExempJe: Vous ovez eu du mal a trouver un vot a tarit reduit ? ~ NOll, je n'a; eu aucun ptobleme en reservant sur Internet. 1. Vous comptez partir ou pour les vacences ? 2. On vous a parle des coutumes de ce pays? 3. Vous connaissez la cuisine locale? 4. Avez-vous des preferences pour Ie programme de demain ? S. Vous avez deja choisi un guide pour vous accompaener ?

87 Dossier 9

1*'.'&1:.'.'1·'.
Remettez les phrases dans I'ordre.
1. partois 2. vous

I rien I bien I Cela I ne I faire.1

du I fait

I de

lie I Rien I re~retter I ne I destination. I tere I choix I cette I de I etre I ne I Personne I du I peut I indiflerent I nous I lormule
II·a~ence Iia

3. beaute

I paysa~e.1
par I a

11

4. proposee

I Aucune I ne I seduits.1

5
a) Decrivezia publicite Foiiopuis dites quel en est Ie message. b) LisezIe slogan et faites des phrases similaires a partir des expressions suivantes.
1. Rien ne me ....•.•.... _ ....•..•........•....•..•. comme 2. Personne ne me ..•.•.... _ .•..•....•..••.•. _ .•.•..•..•..•.•. _ .•.....•.•..•..

'di"'MH"I*.
RIl:D ne vous emharque comme un Folio

_ ••..•.... .••......... .. ..•.•......•..................

comme ..................•................................. 3. Aucun(e) comme ne me ..

'H-nIMllalj,jjlm'

a) Vousaviez reserve une semaine de vacances sur Internet. L'agencede voyages vous a envoye Ie programme mais pendant Ie sejour, rien ne s'est derouie commeprevu. Sur une feuille separee, ecrivez 11 ami pour lui raconter vos vacances. Utilisez un des negations et des indefinls.
Exemple: 5alut ! viens de rentrer de veccnces et je suis degoute(e) : les sejour« tout compns, plus jamais ! ie pavais reserve _ @0@

249 euros Hotel Paradis 4 etoiles, 1 semairie en demi·pension Departs de toute la France du 26 juin au 14 juillet Hotel de luxe situe au cceur de la palmerale, a 15 min du centre-ville. Chambre doubie dimatlsee avec terrasse, vue imprenable sur les montagnes. Courts de tennis. terrain de golf. piscines, spa avec salle de fitness. hammam. activites sportives et ludiques, spectacles. soirees dansantes et folkloriques. Visites guidees. circuits dans Ie desert.
'):U@ill{.I*'

b) Avez-vousvlicu une experience similaire ? Racontez.

BB
Dossier 9

1
a) Lisez cet article et repondez aux questions sur une feulile sepanie.
Le tour du monde en 30 jours Iy a bien des moyens de faire le tour du monde : prendre la route de ia soie, voguer d'Ile en fie, courir de desert en desert. Ou encore explorer les routes glacees du Nord ou celles qui longent les terres austraIes '. Le tout It pied. en voiture. en bateau ou en train. Le moyen Ie plus rapide reste tout de meme I'avion, qui permet de faire un circuit compler en un mois. Reste a choisir Ie sens de rotation autour de la Terre, vers I' est all I'ouest, et It dessiner un itineraire. [... ] Pour eviler les ennuis des decalages horaires, le voyageur choisit d'aller vers l'ouest. A l' Amerique du Nord, trap connue, iI prefere cette fois I'Amerique latine. De Paris a Buenos Aires, apres un stop a Madrid, 20 degres ant e:te: perdus et cinq heures gagnees, I:avion a d'abord survole Montevideo avant de remonter Ie Rio de la Plata. La capitale de I'Argentine ne peut que combler I'amareur de balades urbaines. [... ] Depart de Buenos Aires. cap it l' ouest toujours, direction Ie Chili. L'avion survole longtemps la pampa. [ ] Tout d'un coup se dresse la cordillere des Andes. [ ] Apres, tout va tres vite. Le pilote laisse sur la droite Ie point Ie plus eleve de la cordillere, vire et plonge sur Santiago du Chili. La capitale vit dans I'ombre de cette montagne majestueuse. lei, c'esr I'hiver, les touristes partent skier. [... ] Laissant Ie Chili it son hiver, Ie voyageur part pour I'Australie. Treize heures et 10 000 kilometres pour arriver a Auckland, en Nouvelle-Zelande, et encore trois heures pour atterrir it Sydney ... Ie bout du monde. Ce voyage si iong laisse reellement I'Impression de tourner autour du globe, hypnotise par l'imrnense etendue Iiquide. [ ... ] Apres I'elegante Sydney, pourquoi ne pas faire un detour par Cairns. un paradis naturel avec foret tropicale, plages immenscs et baladc en bateau sur la barriere de corail, une vie couleur turquoise peuplee de koalas et de crocodiies. Pour rejoindre I' Asie et Hongkong, encore sept heures d'avion en effleurant d'une aile I'archipel des Philippines. Au musee d'Art moderne de i'ex-colonie britannique, Ie peintre Hon Chi Fun expose ses toiles qui declment a l'infini Ia notion de cercle sous I'mscription suivante : « Le temps qu' on gagne ou perd n'est rien d'autre que la rotation longitudlnale- de la Terre. » Derniere etape, Ie Japon. Atterrissage a Osaka, pour filer a Kyoto en train. Apres la folie urbaine de Hongkong, la visite des villas imperiales et de leurs jardins procure une impression fascinante de calme, La ville abrite 1600 temples, don! un dedie par I'architecte Hiroshi Hara au train rapide, Ie Shinkansen, une gare majestueuse qui celebre le marbre et Ies escalators. Enfin, Tokyo, ia dernierc experience urbaine du voyage. [... ] La vilie doit se deguster a pied, quartier apres quarrier, [ ... J Apres un dernier stop a Londres, retour a Paris apres 44 000 Ian de periple autour du monde. Un voyage a contresens, un voyage deboussolanr', qui deplace les fuseaux horaires et Ies saisons. Au retour. cornpter une semaine pour atterrir, Ie cumul des decalages horaires finissant par brouiller' la notion du temps.
D'apres Le Monde, M. Lefebvre, novembre 2005.

1. Quelles sonl les differenles

manieres de faire Ie lour du monde ? (ex. : voeuer, explorer, etc),

2. Relevez les verbes relalifs au deplacemenl

3. Relracez I'ilineraire de ce lour du monde. POIJrquoi ra-t-on fail d'est en ouest ? 4. Ce voya~e est fail de conlrasles 5. Quels conseils donne'l-on : lesquels ? Quel est Ie sens de «a!terrir

pour Ie relour?

» ici ?

b) Si vous faisiez un voyage autour du monde, comment voyageriez·vous ? Pour combien de temps ? Ouei ltineraire adopteriez·vOlls ?

1.

australes: proches du pOle Sud. Z. longitudinal: dans Ie sens de ta longueur. 3. deboussolanl : Qui desoriente. 4. brouill.r : rendre confus. Dossier 9
69

2
a)

partir des let!res donnees dans ie desordre, lormez des mots relatifs au voyage.

eli -+ I t l e I s -+ 3. a I ~ I b I a I e I ~ -+ 4. u I elm 10 I t I u I c -+
1. !I r I i I c I u I 2.

_ _ _ _

e I rId

b) Trouvez ies anagrammes des mots sulvants. Les mots obtenus par lent aussi du voyage. 1. di~ue 2. rian!

-+ -+ -+

_ __

3. avoines

3
a) Regardez ces photos et donnez les avantages et les inconvenients de chaque fa~on de voyager. Que preterez-vous ?

1.

2.

3.

b) Sur une feulile separee, repondez 11un mel vous Invitant 11un tour d'Europa en stop, acceptez ou faites d'autres propositions.

90 Dossier 9

Associez chaque debut de phrase 11une fin pour comprendre les recommandations donnees aux voyageurs. Plusleurs solutions sont parfois possibles. 1. II est indispensable ... 2. Assurez-vous ... 3. [vitez ... 4. II est d'usage .. 5. II est recornmende ...

a
b

d'accepter ce Que ron vous sert 11manger: refuser passerait pour de l'impolitesse. d'avoir toujours du liquide sur vous : c'est Ie moyen de paiement Ie plus repandu, d'apprendre Quelques mots du dialecte local pour tisser des liens avec les habitants.

d•... d'eviter les rues sombres des vieux quertiers 11la nuit tombee,

e.... d'afficher un niveau social trop eleve, cela pourrait paraitre indecent par rapport
au niveau de vie de la population.

2
Regardez ces dessins presentant des paysages particullers ou des problemes potentlels des recommandations 11des touristes qui n'ont pas I'habitude de voyager.

IHu:WiWlj

.• lull.

survenant en voyage. Faltes

2.

4.

6.
91 Dossier 9

3 Ou et dans queUe(s) situation(s)

Exemple : Attention!

IH,I\WiWIR·,ju)l. pourriez-vous lire ou entendre les phrases suivantes ?

~ a I'entree

N'oubiiez pas de vous

dechousser en entrant. d~une mosquee en Turquie, dJune maison cwjapoll ...

1. Assurez-vous de ne rien oublier en descendant.

-+

_ ... _ .._. _ ...._ _ -+ _

_

2. Evitez de poser des questions sur l'aQe 00 Ie salaire_ -+

3. Privill~Qiez I'autocar. Ie reseeu est tres dense et c'est plus rapide Que Ie train. 4.11 est recornmende de ne pas s'aventurer seulle soir. 5.11 est d'usaqe de ne pas parlerlort

-+

avec son interlocuteur. ...

4
Remplacez Ie passe compose par Ie passe simple et vice versa.
1. II est ne it Bruxelles en 1929, il est mort it BobiQny en 1978. 2.11 lut tour it tour chanteur, reallseteur, acteur et naviQateur.

-+ __ -+

....._

3. II chercha it realiser ses reves elfit une traversee en voilier jusqu'eux TIes Marquises_ ... __ 4. lis sont descend us en hale et ont couru IUSQU'itla Qare_... __ 5. Ouand elle a vu se profiler un villaQe it I'horizon, elle en a pleure de jole.

-+

_ -+ __

6.11 y a eu des moments de doole et de McooraQement. mais ils sont elles jusqu'au bout.

Sur une feuiUe separee. racontez la vie du ceiebre navigateur James Cook a partir des eiements donnes.
Exemple :James Cook naquit
ell

Angleterre en 1728 dans une famille modeste ...

JIUlle6

17Z.S No.isso..nce
175~ Nomi.noJ:Wn

eI'\

Angleterre.
[.Q,.

cLans lAne.

Cook fru-nilLe. modeste

pru-iic4>oJ:Wn IlIA si£.9e. d..!A Quebec.

1755 £mbru.<cl'le. cLans [.Q,. RO!:lo.l NlLv1j

0..

tete.

d_.'IAt\ nlLVU<e. d
[.Q,.

17bS VO!:lIAc9e. ve.rs ToJ1i1i PtA~S ve.rs 1770 £XpLDroJ:Wn <Le. L'AlAstnilie
1771 RetolAr Nombrwx 177b ~ Depart
eI'\

NotAvelk-Zet.o..nde.

Angleterre. IlIAtre.s vo!:llAc9e.scLans tes iles

d_.' o-strolo91Ae.s d Asso-ssi.na./;

<Le. L'Odo..n~ eI'\ complAc9n~ <Le. scie¥lti,fi_qlAe.s, <Le. boto..ncste.s d_.'HOJNo.Lve.rs te Nord_. pour cl'le.rcl'le.r, eI'\ vo.i.n, IAn « po-ss<l1je. ru-cW:tIAe. )I
pru- IAn HOJNo.J:en

92

Dossier S

6
Sur une feuiile separl!e, faites Ie rlkit du voyage autour du monde d'isabelle, en retracant son itineraire grace aux 6 cartes postales envoyees 11ses amls. Utllisez Ie passe simple pour raconter ses aventures.
Exemple: Le voyage commence un matm d'avril. Isabelle __

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75013 fRANCf

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1. Taj·Mahal, Inde, 5 avril 2.

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Coucou,~~!

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J"'~cUvbaby.J,i1;t''''ire<

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B~I~ 3.

15

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59200 fRANCf

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4. Nouvelle·Caledonie, 15 aoO!

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31000 Wlllt2lJSf

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s.
Machu Picchu, Perou, 20 septembre

fRANCf

6.

93 Dossier 9

CORRIGES

DOSSIER 1
D 4-5 1. Dis-mol ce que lu portes - la presentation [I une grande importance - une mauvaise image - Ie look - volre apparence - volre lenue vestimenlaire - presentation soignee exigee - Un look adaple - votre fonction - on ne s'habille pas - les codes vestimentaires restez elassique - les lenues excenlriques Irop chic - lrop neglige - Ie oonfort - pas de velements qui vous generaienl - vos pleds 2.1. d -2. b-3.e-4.h -5. f-6.g-7_a -8. c 3. Reponse libre. Outils poue .. Caracleriser des personnes el des comportemenls D 6-8 La vie au quotjdjen

5. WeilJconlre ; 6. Beigbeder/pour ; 7. Aurelien/ pour 2. Reponse libre. 3. II s'est fail recoller les oreilles, il s'est fail poser des implants, iI s'est fail enlever une verrue ; Elle s'est fait lifter, elle s'est fail refaire Ie nez, elle s'est fail couper les cheveux, elle sest lait enlever un grain de beaute. Outils poue D ]]-13 .. Donner des conseils 1. Reponse libre. 2.1. d - 2.1- 3. e -4. b - 5. a - 6. c 3. Reponse libre. .. Exprimer des senlimenls 4. Reponse libre. S. 1. triste - 2. heureux/satisfait - 3. inleresse/curieux - 4. de~u/lruslre - 5. furieux 6. degoOte - 7. curieux/choque - B. mefianV jetoux - 9. elonne - 10. elfraye 6. 1. Je suis de~ue de ne pas pouvoir aller chez mes ernis ce week-end; 2. Tu as du etre lurieuse d'evoir rale Ion Irain ; 3. Ses parenls sonl liers qu'elle ail oblenu de bans resultats scolaires ; 4. II est bien contenl qu'on lui ail propose une promotion dans SOn travail ; 5. Nous sommes ravis que vous alliez passer une semaine au soleil. 7. 1. Je suis inquiel(e)/~a me surprend que mes perents ne rn'aient pas appeleee) depuis leur deparl en vacances ; 2. Je sus de~u(e)/ Irisle que rna fille n'alt pas ele admise au concours ; 3. Je suis emu(e)/conlent(e) que tu attendes un bebe; 4. Je regrette que mes amis ne puissent pas partir avec moi ; 5. Je suis lurieux(se) que lu partes sans moi en mission eux Seychelles/J'aimerais que tu rnemmenas avec toi en mission aux Seychelles ! ; 6. Je ne supporte pas que ma belle-mere s'invite chez nous ! B. Je suis imluiere qu'elle lasse comme ses copines et qu'elle ne se rende pas comple du danger de ces praliques ... Je suis egalement lurieuse qu'elle ail deja pris rendez-vous chez un laloueur sans me consulter. Je regreite de ne plus avoir aucune inlluence sur elle. Quanl a son pere, ll esl exaspere qu'elle ne nous oMisse plus et qu'elle n'en lasse qu'a sa tete ! Nous avons (lglJ[ qu'elle ne soil pas assez rnure pour tenter ce genre d'experience et qu'elle tombe enlre de mauvaises mains. 9. Proposition de corriqe : 1. Elle est trisle de s'etre disputee avec son copain, elle regrelte de I'avoir quilte. II y a un couple d'amoureux a cole d'elle et elle esl jalouse de les voir s'enlacer/(Ie couple) ils sont contents d'etre tous les deux, il esl soulaqe d'evoir retrouve sa copine apres son annee d'elude ill'etranger; 2. EIIe est lurieuse que son mari ne soil pas encore rentre du Iravail, elle est exasperee de Ie voir rentrer lard lous les sOirs/elle esl conlrariee de voir Ie chien des voisins se promener sans leisse ; 3. II est cheque d'ep-

prendre que sa lemme ra quilte en emportam lous ses meubles avec elle / il est surpris de decouvrir qu'il a gagne un million d'euros au loto.

DOSSIER Z
La vie au guptjdjen P 14-16 1.1. Tu as fait des folies - on est dans Ie rouge! a decouvert/on a des fins de mois difficiles/ on a du mal a joindre les deux bouts ; 2. Elle elaque de I'argenl au casino - elle se plaint d'elre a decouvert/dans Ie rougel d'avoir des fins de mois difficiles/d'avoir du mal ajoindre les deux bouts ! ; 3. mon com pie esl a decouvert/dans Ie rouge, il va lalloir que je me serre la ceinture ; 4. lui esl un veritable panier perce et a lendance il jeler son argent par les fenetres - elle esl prete il se serrer la ceinlure ; 5. ils achelenl les yeux fermes. 2.1. h -2. g - 3. f -4. i - 5. c -6. b-7. dB. a - 9. e -10.j 3. Proposilion de corrige : 1. J'ai voyage a bord d'un avion de votre compagnie Ie 3 mars dernier (vol AJ639 Ioulouse-Paris Orly) ; 2. A I'ouverture du colis, j'ai constate que les chaussures n'etalent pas conlormes a la description faile sur Ie sile : les semelles sont en matiere synlMtique alors que vous annonciez qu'elles etaienl en cuir ; 3. Je vous retourne ce jour Ie CD muel et souhaile etre remboursee dans les meilleurs delais 4 Reponse libre S. la /a la la super- brantradiwoman [hee BCBG lionnelle sa la~on de a b d c depenser sa phraseIype nurnero du dessin g e h f

1. aJ Adrien : amabilile - disponibilite realisme - initiative - energie - nervosite ; Chloe: confiance - humour - loyaute - organisation - elficacile b) Reponse libre. 2. a) Proposition de corrige : I. Ceux qui savenl acheler des veternents a une femme; 2. Ceux qui aiment denser ; 3. Ceux qui montrenl leurs sentiments en public. b) Proposilion de corrige : I. La meilleure amie : celie qui esl loujours la, celie qu'on appelle quand ~a ne va pas, celie doni on connait les hauls el les bas, relle avec qui on voyage ; 2. Le patron ideal : celui qui nous leisse Iravailler comme on veut. relui qu'on ne voit jamais, celui doni on se souvienl avec plaisir, celui avec qui on peut disculer franchemenl ; 3. Les beaux-parenls ideaux : ceux qui nous aimenl des la premiere renconlre, reux que ron n'a pas peur de voir deberquer a I'improviste, ceux doni on aime les gouts, ceux avec qui on est conlent de partir en vacarces, 3. Reponse Jibre. 4. I. ce qui; 2. ceux que - ceux doni; 3. ce que - ce qui; 4. ce dont ; 5. ceux qui .. Faire des eloges el des r.proches S. Proposilion de corrige : 1. Yous auriez pu apprendre Ie caniveau a votre chien ! ; 2. Felicilations ! Tu es Ie meilleur ! ; 3. J'ai une remarque a vous faire : il me semble que vous Iravailleriez plus efficacemenl si vous faisiez I'elfort de ranger volre bureau; 4. Tu es incapable de faire attenlion a ce qui I'enloure !/Tu pourrais faire altenlion ! 6. Reponse libre. 7. Reponse libre. Ppjnts de vue sue D 9-10

6. Reponse libre. Outils ppur", .. Parler de sa consommalion el comparer 1. 1. meilleur ; 2. plus de/de plus en plus de , 3. plus; 4. mieux/de mieux en mieux ; 5. plus d' ; 6. moins/de moins en moins. 2. Propos ilion de corrige: 1.beaucoup moinsplus d': 2. de moins en moins de - vraimenl plus - moins d' ; 3. un peu plus - neltemenl moins mieux ; 4. de plus en plus - plus - mieux 3. Proposition de corrige : 1. Les produils du marche sont parfois plus frais que ceux vendus en grande surface; 2. Acheter par cortespondance esl moins stressaot que de faire les bouliques ; 3. Les vetements d'occesion sont D 17-18

1. aJ l. Weil : - ; J-C. de Caslelbajac : +1- ; F. 8eigbeder : +1- : Fran~ois : - ; Aurelien . + ; Olivier: +1b) 1. Caslelbajac/pour ; 2. Fran~ois/contre ; 3. Beigbeder/Olivier/pour ; 4. Beigbeder/pour ;
96 Corriges

CORRIGES
souvenl moins " la mode que les velemenls neufs ; 4. II est plus amusant de marchander que de paver Ie prix aononcs. ~ Caraderiser 4.1. aulour de laquelle ; 2. " laquelle ; 3. dans lesquelles ; 4. sur lequel 5. 1. C'esl un catalogue de venle par correspondance dans lequel on lrouve un grand choix d'ertides pour entents : 2. C'est une emission de leleachal devanl laquelle beau' coup de menageres passeot leur malinee/ c'esl une emission de leleachal pendant laqueUe! apres laquelle on peut passer commande au lelephone ; 3. Ce sort des reunions entre copines grace au.quelles les filles peuvenl renouveler leurs produils de beaule/ pendanl lesquelles on peul echanger des articles et laire de bonnes affaires; 4. Cesl un site Internel sur lequel on peul eChanger des articles et laire de bonnes a!faires/sur loquel on trouve un grand choix d'arlicles pour enfants; 5. C'esl une grande braderie pour I.quelle tous les habilants de la region se deplacenl ; 6. Ce soot des marches sans lesquels Noel ne serait plus Noel/pour lesquels tous les habilanls de la region se deplacent ; 7. C'esl un grand magasin sans lequel Noel ne serail plus Noel/c'esl un grand magasin a cole duquel/avec lequelles ~ Rapporter les paroles de quelqu'un 3. « Alia maman ? Tu sais, pour ton probleme avec Ie vendeur domicile, je suis aile me renseigner aupres d'une association de defense des consommateurs. J'ai explique qu'un vendeur avait essave de tescroqeer el que tu avais signe plusieurs papiers sans comprendre ce quoi lu I'engageais. Le conseiller m'a dit !J!lI' de nombreux dernarcheurs domicile savaienl s'v prendre pour forcer la main des consommateurs, en parliculier celie des per' sonnes agees. tl.!J!lI' cerlilins-n'hesitaient pas a abuser de la faiblesse ou de I'ignorance d'une personne pour lui faire souscrire des engage rnents au complilnl ou credil. II m'a expligue mOl faudraiVfallail faire une reclamalion en evoquant rebus de faiblesse €I prouver que tu souflres de problemes physiques ou psvcNQues, qui I'onl empechee de discerner les ruses du demarcheur pour Ie convaincre. II rn'a conseille de ne pas hesiler a insister sur ton etal de faligue, que Ie vendeur ne pouvail pas ignorer. lU....illo,tJIe g~~ I'abus de faiblesse pouvail etre puni de 9 000 euros d'amende el de 5 ans de prison. Et mefie'loi desormais des gens qui Irappent a ta porte pour te proposer de bonnes affaires , )) 4. Proposition de corrige : « Michel Tampon de la societe Statipex a I'appareil, bonsoir madame. Cela vous derengerail'il de repondre quelques questions ? - Ca depend du tvpe de questions et du temps que ca prendre, - Je peux vous assurer que ~a ne sera pas long. Ca porte sur I'amenagemenl de votre nouvel apparlement. - Mais comment savez-vous qiron vient de changer d'apparlemenl ? - Euh... Avez'vous fait faire des travaux d'isolation ? -Oui. - Bien. Maintenanl, quelle marque de couches' culottes actetez-vcus pour votre bebe ? - Euh, je n'al pas de preference ... pourquoi ? - Et pour votre chat, quelle marque de croquettes preferez-vous ? - La moins diere ! - Combien de boiles de conserve consommezvous par semaine ? - 2 ou 3, mais ~a depend. - Et combien de ... - Bip, bip, bip... (I'inlerloculrice a reccrocte) - Alia? Alia?»

dernercheurst: 5. Fais aUenlion, tu vas Ie faire amaquer' 6. Reponse libre.

DOSSIER 3
La vie au quotidien
D 24-25 1. b) un communicatif: ./ Un scola ire : */ un analvlique : 6/ un concrel : 0 c) Reponse libre. 2. l'inslilulrice : 2 - 7 -11 - 5/la gendarme: 4-1 - 9 - 12/I'archilecte: 6 -10 - 3 - 8 3. Reponse libre.

Qutils Dour

26-28

autres commerces ne peuvent pas rivaliser.

6. Reponse libre.

points de vue sur,

1. aJ 1.vrai - 2. vrai - 3. faux - 4. faux b) Reponse libre. 2. t vente aux encheres ; 2. d'encherir a prix ; 4. adjuge ; 5. une fortune , bonne affaire , 3. Reponse libre. 4. a) 1.f-2. d-3. a -4.g- 5.c-6. b) Reponse libre.

p 19-21
- 5. vrai ; 3. mis ; 6. une e-7.b

oums pour. ,

p 22-23

~ Negocler el discuter un prix L1.d-lb-3.g-4e-5.a-6c-lh-~f 2. Proposilion de corriqe : « Approchez, admirez I. marchandise , - Elles coiitent combien, ces boucles d'oreilles? - Elles soot 50 euros. - Ah, desotee, je ne peux pas meltre autant... - Vous sevez. c'est une affaire. C'est de la trss bonne qualile, c'esl un l«lVaii arlisanal el cheque piece est unique' - Oui je m'en doule, elles sonl tres belles mais je n'ai pas vraiment les moyens en ce moment Vous pouvez me faire une ristourne ? - Bon,je peux faire un effort pour vous, combien vous m'en donnez ? - Ah c'est gentil, je pourrais vous en donner 40 euros. ~a irail ? - Bon d'accord, mais j'espere que vous vous rendez comple de la bonne affaire que vous faites!... ))

~ Meltre en garde 5. Proposition de corrige : 1. Failes attenlion, vous avez pris une assurance en cas de probleme ? ; 2. Tu res bien renseigne sur I'elal de la voiture ? Sois vigilant sur Internet! ; 3. Tu es sur(e) que tout esl graluil ? Ne Ie fais pas avoir , ; 4. C'est si inleressant ? Ne fais pas lrop confiance aux

~ Parler du passe 1. est ne - a passe - n'aimail pas - etail - II a commence - II a ouvert - il aimait - il organi' sait - II encourageail - it a inlroduit - il orcanisail - II refusail - II disail - ne devait plus .. onlfail 2. il a fallu - n'elilil pas faite - il n'etilit pas fait- a decide - a ete- il sest inscrit -c'elaitcorrespondail .. il avail envisage - avaienl deconseille - voulait - rren avait pas - a Iravaille - est resle - est devenu 3. Proposition de corrige : 1. Bruno est ne en 1970 ; 2. II a passe son enfance dans un pelit village Iranquille ; 3. En 1990, il a decide de voyager; 4. II a choisi de s'insteller a New York. 5. C'esl la qu'il a ouvert en 1995 un petil res: laurant de cuisine fran~aise ; 6. Sa cuisine a connu un grand sucees el rest en 1997 qu'il a reru Ie prix du meilleur cuisinier ; 7. II faul dire qu'il lenail celte passion de Sa grand'mere avec laquelle it avail eppns les bases de la cuisine fran~aise lorsqu'il etail enfant . B II avail aussi approfondi son apprentiss~g~ a I'age de 1B ans dans une celebre ecole de cuisine a Paris. 4. Proposition de corrige : Arthur et Zoe se sort renconlres dans un Irain. lis se soot plu tout de suite, se soot parle longuemenl. Puis ils se soot ecril de longues leltres, se sont envoye des rnels, se soot lelephone Ires souvent, Un jour, ils se soot dispules else soot separes, 115 se soot perdus de vue pendant quelques ennees, Pendanl ce ternps-le, Arthur sest lance dans un tour du monde el Zoe s'est mise a reHechir a un projel el s'est torrnee I'agriculture biD. 115 se sent retrouees par hasard dans un cafe et ils etaienl lellemenl conlents de se revoir qu'its ne se sont plus quiltes. 115 se sonl maries else sont decides a devenir parents. S. Personne ne me l'a enseignee - Plusieurs personnes de mon entourage me I'ont trans' mise - Je I'ai decouverte - Je I'avais rencon' tree - ie I'ai longlemps enviee - ie I'ai toul de suile aimee - Je I'ai choisie parte que j'en ai touiours aime la sonorile et Ie doigle Je I'avais deja pratiquee.

Corriges

97

CORRIGES
6. 1. est entree - ne savail pas - voulail - a choisi - onl plu - est allee - a trouve - avail pourtent dil - n'offrail ; 2. onl appris - avaienl vu -eteient tornbes amoureux ; 1Je me suis lrompe(e) - Je me suis inscril(e) - je veulais sionnel ; 5. Bien que nous evors les memes goOls. nous avons fail des eludes completemenl differenles. 4. 1. Nalhalie, 50 ans : Ma fille a des resullals calaslrophiques en anglais !Pourlant. elle adore cette maliere el passe beaucoup de temps sur ses devoirs d'anglais. Elle prend meme des cours particuliers, que faire ? ; 2. Marion, 29 ans : Je suis nulle en cuisine. .. Malgre les conseils de ma mere qui a essaVe de m'epprendre cuisiner des mon plus jeune age, je rete toot ! J'altends vos conseils avec impatience ! ; 1 Gerard, 47 ans : Mon fils de 20 ens a beau avoir envie d'aulonomie, il refuse de passer Ie permis. Je sus none oblige de Ie conduire un peu pertout. Commenl faire pour Ie convaincre ? .. Opposer leurs belles promesses ... qu'ils ne liendr""" pas! - Et 10i, que deviens-Iu ? Je comple s.loi pour me lenir au couranl de ce qui ~ passe chez tot., On ne parle pas beaucoup de Ion pays dans la presse iei. 5. Reponse libre.

points de vue sur

p 29-30

1. aJ un roman -Iu - une hisloire -I'auleurun slVle - ecrilure - Le livre bJ Reponse libre. 2. Reponse libre. 3. aJ 1. Lobjectif d'AFS est de favoriser repprenlissage des relalions inlercullurelles en facililanl les sejours des jeunes I'elranger ; 2. Les personnes concernees par ces echanges sonl les collegiens, les Ivceens et les jeunes adulles ; 3. Les difficulles rsncontrees par Nicole: Ie froid, la nuil polaire, la difficulle de la langue, Ie fail d'elre loin des aulres etudianls du programme AFS. I Celles renconIrees par Marc: I'inlegralion dans la famille d'accueil el Ie fail d'Hre confronle de nombreuses experiences inhabiluelles ; 4. Nicole a eppris se debrouiller dans differenles siluations el elle a acquis Ie goul de la decouverte. Mare ssst enrichi au cootact des personnes rercontrees, il a muri el a appris mieux se connaitre, eire plus sur de lui. bJ Reponse libre.

Outjls pour

p 36-38

.. Comprendre des Ulres de presse 1.1. lempHe en Brelagne : hospilalisalion er urgence de lrois marins; 2. Lancemenl d'une ecole de commerce vocalion mondiale Moscou ; 3. lournage d'un documenlaire s.les femmes en Afghanistan; 4. Engagemert de Julia Roberts pour les biocarburanls 5. Ouverture prochaine d'une annexe du Louvre Lens (Nord-Pas-de-{alais). 2. 1. Des Iyeeens el des eludianls onl manifeste conlre Ie projel de loi ; 2. On passe I'heure d'hiver Ie week-end prochain ; 3. La Caisse d'epargne a ele braquee par deux adolescenls ; 4. II sera inlerdil de fumer dans les lieux publics a partir du 1" fevrier 2007 . 5. La star esl apparue au bras de son nouveau compagnon 3.1. Premiere lempHe d'aulomne : un navire echoue el des coupures d'electricile ; 2. Un conducteur verba lise pour vilesse Irop reduile ; 3. Feu veri pour le premiere greffe complete du visage; 4. Consommalion : epres la folie des soldes, c'est I'accalmie . .. Relaler un evenemenl dans un arlicle Darmlif 4. Reponses possibles: 1. Vix personnes ont ele hosptalisees pour avoir mange des chempignons loxiques = forme passive, accent sur fa vkiime ; 2. Le suo-est de la France a baltu des records de chaleur = forme active accenf sur fe sujet; 3. A Marseille, un metteur en scene algerien a cree un Ihealre francoalgerien. = totme active, accent sur fe sujet: 4. Une emplovee de maison a escroqee des relrailes = forme active, accent sur te sujef I Des retraites onl ele escroeues par leur emplovee de maison = forme passive, accent sur la victime. 5. avail ele volee - end om magee - a ele retroovee - ne serail pas remonlee - a ele decouverte - avail He volee - est rernplecee esl derobee - esl lordue - (elle est) derobee 6. ie me suis fail aqresser - je me suis fait mordre - je me suis fail insuller - je me suis fail bousculer I rai ele bousculee - je me suis fait voler - rai ele ignoree - avant de me faire rediriger I d'elre redirigee - je n'ai pas ele prise 7. Reponse libre.

Outils POUt
.. Conceder

p 31-33

1. 1. Meme si inslruire ses enfants chez SOl esl un droil,les parents qui fonl ce choix onl eussi des devoirs vis-a-vis de I'Educalion nalionale el sont conlroles par un inspecleur d'academie ; 2. Parmi ces parents, nombreux sonl ceux issus du monde de I'educalion. Pourlant! cependant. ce ne sonl pas torcernent les meilleurs pedagogues pour leurs enfanls ; 3. Bien que l'etole le rnaison soil une alternalive seduisanle, ces enfanls peuvenl soutfrir de solilude ; 4. l'ecole domicile a beau renconlrer de plus en plus n'aoeptes, cela resle un luxe car ce svsterne suppose une grande disponibilile de le part des parents, 2. 1. On fail des eludes de plus en plus longues. pourtanl on ne lrouve pas de Iravail la sortie de la tac: 2. Malgre Ie faible coul d'inscriplion l'uruversite, il V a peu de mixile sociale ; 3. II a appris a jouer rl'un inslrumenl, meme s'iI ne sail pas dechiffrer les partilions ; 4. II a beau avoir un accenl prononce en langue Hrangere, iI se fail com prendre sans problema ; 5. II n'a aucun diplome, el il dirige quand meme une grande enlreprise. 3.1. J'ai eu beau insisler, il n'a pas voulu passer Ie concours ; 2. II a vecu plus de 10 ens en Chine. Pourtanl. iI ne parle pas un mol de mandarin ; 3. Malgre ses bons resullals scola ires. elle rra pas trouve d'emploi dans sa filiere ; 4. Elle a fini par accepter sa proposition, rnerne si elle avail un autre projel profes-

5. 1. conlrairemenl - 2. revolulionnaire 1 rebellion - 4. conflicluel ; a. revendication b. protester - c. resistance - d. reclamer 6. Reponse libre. 7. Reponses possibles: Les livres de cuisine, de bricolage el les guides de voyage sonl les livres les plus Ius par I'ensemble des cateqories sociales, par centre, les livres sur Ie sport sonl beaucoup moins Ius; 35 % des livres Ius par les ouvriers sonl des livres de cuisine, de bricolage el des guides de voyage alors qu'ils ne lisenl que 7 % de livres d'art ou de photographie ; - Conlrairemenl a la plupart des agriculleurs, une grande majorite des cadres superieurs soot des lecteurs reguliers.

DOSSIER 4
La vie au quotidien p 34-35
L1.d-2h-lc-4g-5a-~k-llB.j - 9. b -10. e -11. i-12. f 2.1. abonne - parcours - jelte un coup d'oeilgros tilre - selectif - rubriques ; 2. kiosQue de A Z - ecleclique ; 3. presse people ; 4. fais confiance 3. a) Les exploilanls agricoles. les cadres el les relraites. Reponse possible: Comme les exploilanls agricoles vivenl la campagne, il leur sst plus facile de recevoir les journaux el magazines chez eux que d'aller les acheter en ville. Les cadres lisenl beaucoup, il esl donc logique qu'ils soienl plus etornes que les aulres. Enfin, les relrailes onl beaucoup de temps libre ella lecture de la presse esl sans doule I'un de leur passe-temps, b) Reponse libre. 4. Proposilion de corrige : ~a fail longlemps que je n'ai pas donne de nouvelles. Commenl vas-Iu ? - II faul dire que Ie maleriel esl souvenl vieu. el desuel - Comme d'habitude, les poliliciens en font des lonnes pour a!liTer les electeurs, et ils monopolisenl les media avec

points de vue sur

P 39-41
-

1. a) journaliste - journal - presenlateur lelevise - professionnelle - lelespectaleurs chalnes - representation - ecrens b) Reponse libre.

98

Corriges

CORRIGES
2. a) Ie pouvoir de la television; la manipulation des telespectateurs; Ie statet du presentateur ; I'organisation du journal televise \Jl) ; la fonction de ta television ; la charge emotionnelle de !'image; Ie poids des mots b) Reponse libre. 3. a) Reponse possible: Ie document, p~r un effet visuel, laisse penser Que les medIas veulent hypnotiserlendormir les citoyens en leur faisant eroire ce que bon leur semble. b) Reponse libre. " 4. a) I. C'est un texte argumentalll; 2. ~es Journaux nont pas ete edites pendant les fetes car leurs diredeurs ont estime que tela n'etait pas rentable. ; 3. l'auteur pense que leur priorite est la publicite ; 4. II pense que ces pautions n'ont pas d'aspecl positif : « ~a (est du jeurnalisme! » (phrase ironique): « ces jcurneux fabnques avec des depeches d'agence, des cls;aux et de la colle» (pr'llos volontalrement reductars): ({celte info a consommer en dix minutes»; ({ formatee par le publicite, pour la publicite, integralement financee par la publicite »,''_ qui n'est la que pour meltre en valeur la publiclte.»; 5. lis pensent que les gratuils redonnent envle de lire aux jeunes ; 6. Le prixdes reportages,,~s enquetes, des equipes de Journalistes et d edlleurs; 7. Cest la publicite qui finance les gratults. Cesoot les ledeurs qui finarcent les autres journaux ; B. l'auteur pense que si la presse depend trop de la publicite, elle n'est plus libre, que les lecleurs doivent payer pour aVOIrun Journal de qualit. qui peut s'eJ<primerlibrement sans etre dependant des recettes publicitaires. b) et c) Reporse libre. 5. Reponse libre. 4. Reponse libre. ~ Evoquer un evenement non cenlirmol 5. I. Ce chanteur aurait fait plusieurs tentatives pour arreler Ie tebac et I'alcool ; 2. Le maire risque 6 mois de prison et 22 000 euros d'amende pour ses propos racistes ; 3. Les longues silhouettes qui defilent sU! les podiums n'auraient plus autant de sucees : la mode serait desormels aux rondeurs ; 4. Une exposition mondiale de toilettes s'est ouverte a Bangkok; 5. Le president se representerait comme candidat aux prochaines elections. 6. I. La reine d'Angleterre aurait la plus grande collection de timbres au monde ; 2. Jean-Paul II preterait son nom a un heros de dessin ani~e ; 3. Un tableau vole if y a 41 ens auraJt ete retrouve grace au Web; 4. Un homme se serait marie 201 fois en 4B ens ; 5. Des ponpiers auraient ete occepes pendant une S€maine pour seuver un chien. 7. Reponse libre. 6. Sonia a prepare son voyage au Cambodge en sollicitant des entreprises et les Consells Regionaux.Ellesest offert Ie voyage en elaquant ses economies et en multipliant les babysittings. Sur place, elle a aide les enfants en leur donnant de I'attention et de i'affection, en organisant des jeux d'eeu ou de ballon des ateliers masques ou perles, des bourns ou des olympiades sportives. Points de vue sur D 48-50 1.1. asscclatlon - defendre - manifeslationsdenon~ons ; 2. J'ai ele sensibilise - petilion organisation - j'y ai adhere - informer 2. Arguments pour: Les greves font partie de la Iradition fran~aise. Hles debouchent Ie plus souvent sur des negociations/le conflit declenche la negociation. Elles sont etncaces, C'est un mal necesseire, II faut pertois une action forte pour faire bouger les choses. Arguments contre : Les fonctionnaires des lransports publics abusent de ce drOll et prennent les usagers en otages. Les greves pe~vent etre violentes (agressions envers des collegues non grevisles, sequestration d'un chef d'equipe, etc) et ne deboochent sur rien la plupart du lemps. Ca sert juste a faire du bruit. 3. Reponse libre. 4. Reponse libre. 5. a) 1.Wassim; 2. Cris ; 3. Laura; 4_Morgane b) Reponses possibles: 1. Ne pas vouloir voir les probternes politiques,les nier; 2',La France a, par tradition, la reputation de defendre la democratie; 3. De nombreuses personnes font eppel aux services sodaux et ceux-d ont enormement de dossiers a trailer; 4. On peut sans doute parler de reussite de I'integration quend on peut laire un bllan positif de l'installatlen de la personne elrangere dans son pays d'accueil; 5. Les personnes dont les pepiers ne sonl plus valables sont mises dans une situation d'illegalite. c) Reponse fibre. Outj!s POUt ~ Exprimer des ohjedils 1. 1. pour - atteint I'objectif ; 2. la mission; 3. I'ambition - pour; 4. vise a ; 5. la cible ; 6. sont parvenus a leurs fins 2. 1. Les publicitaires sont prets a tout pour de I'argent ; 2. II est perti au Vietnam avec cette ONGdans Ie but de proposer des ananations aupres des enfanls/alin de .S€ rendre utile; 3. Elle milite dans cette assoclation aim de se rendre utile/de rnenlere a ce que les droits de I'enfant soient pris en compte; 4. lis ont manileste pour faire pression sur les pouvoirs publics/pour que les choses evoluenl dans les banlieues ; 5. Un groupe de jeunes des cites a cree un collectil pour Que les choses evaluent dans les banlieues ; 6. Elles se sont rendues dans des orphelinats en vue de proposer des animations aupres des enlants ; 99 Corriges

DOSSIER 5
La vie all Quotjdjen D 44-45 1. a) I. La premiere AG; 2. P1anifier son action; 3. Les slogans; 4. Les tracts; 5. Les afliches ; 6. Les autocollants ; 7. Une petition ; B. Les interventions en amphi b) et c) Reponse libre. 2. benevole - humanitaire - donner de mOlrneme - franchir Ie pas - je ne m'inveslis 3.1. g - 2. c -3. e -4. a - 5. f - 6. d -7. b. 4. Reponse libre.

Outils pour,

D 46-47

Outils POut
~ Expriner

D 42-43

la cause et la consequence

1. La declaration du Premier ministre va provoquer la colere des etudiants. 2.1. A cause de la grippe aviaire,les eleveu~s ont enterme leur volaille pendant un certain temps ; 2. En Angleterre, 4 femmes SU! 5 craignent de conduire seules la nUIt. C est pourquoi une compagnie d'assurances a rns a leur disposition un passaqer gonflable ; 3. Nous rrevons pas de tele a la mason alors nous suivons I'actualite a travers la presse ecrite ; 4. Suite a/Grace a I'enorme succes de son lpod Apple affiche desresultats records. 3. Reponses possibles: 1. A cause de sa pas: sion pour les nains de jardin, il a tendance a enerver ses voisins; 2. Un homme a faIt une rencontre amoureuse grace a son defaut de prononciation : il est tombe amoureux de son orthophoniste ; 3. Comme il a perdu son pan, iI a dO acheter une ceisse de champagnel comme il a gagne son pari, il a re~u une caisse de champagne; 4. Suite a un banal aCCident de la route, des relrouvailles emouvantes ont eu lieu entre un homme et une femme qUI s'etaient perdus de vue depuis plus de 10 ans.

~ Alder, encourager Ii I'adion 1. 1. aide; 2. main-forte; 3. soutien-assistance ; 4. solidarite ; 5. soutien Il'appui ; 6. coup de main; 7. soutien I appui . 2. 1.Une mere a son fils/sa fille qUI va passer la derniere epreuve d'un concours ou d'un examen important; 2. Ves sympathisants a un groupe de militants antH)GM ; 3; Des supporters a un sportif en pleine competition ; 4. Un jeune a son ami(e) au chomage, qui ,n'a recu aucune reporse des entrepnses qu Illeile a

D 51-53

cortectees.

3. Reponses possibles: 1. Courage, ne. peres pas confiance ! Je suis sur que tu vas tres vlte retrouver un emploi ; 2. Tiens bon ! Ce sera bienWt fini./Tiens Ie coup, je suis certain que tu y arrlveras ! ; 3. Garde Ie moral... un de perdu, dix de retrouees ! ; 4. II ne faut pas desesperer, Tu vas bien finir par trcever un apparternent, Si tu veux, je vais te donner un coup de main dans tes recherches. ~ Promouvolr une adion de solidarite 4. 1.manier. ; 2. cause; 3_condition; 4. temps/ cause; 5. maniere 5. 1. en donnant ; 2. offrant ; 3. En devenant ; 4. En faisant; 5. ayant

CORRIGES
A la rentree. j'entame des etudes de medecine afin de soulager les autres ; R Elle a defendu les interets des agriculteurs en vue des procnaines elections3. a) a pour vocation; 2. L:objeclif!la mission de WWF; 3. SOS Racisme lutie poor que - et poor; 4_ Amnesty International cherche at milite poor; 5. Reporters Sans Frontieres a pour objectil de ; 6. dont Ie but est de b) Repanse libre. 4. Reponse libre. ~ E'primer 10 duroe S. 1. pour - pendant - oepurs ; 2. pendant pour - Vepuis - pour ; 3. pendant - pour ; 4. pour - pendant; 5. pour - pendant 6. depuis. - il y a - de 19BBa 1992- en 1997pourlpendant un an - (pendant) un an de plus pendant quatre ans - cela fail trois ans - en deux ans - qu'en sept ans - dans/pour deux ou trois ans
7_

-realiser Ie Ice Kube Bar ?/Ou'est-ce qui est mis a disposition des clients a rentree du bar ?/Ouelle est la temperaure dans ce bif ?/Ouel est Ie prix d'entree ?/Combien de temps chaque client peut-il rester dans ce bar? 2.1. Que lais-tu ce week-end ?/Tu lais quoi ce week-end ? ; 2. Vous pensez vous rendre au concert comment ?/Comment est-ce que vous pensez vous rendre au concert? ; 3. Ou allezvous pour retirer les places de concert ?/Ou est-ce que vous allez pour retirer les places de concert? ; 4. VOusavez deja vu un spectacle de ce style 7/Est-ce que vous avez deja vu un spectacle de ce style ? ; 5. Pourquoi as-tu arrete les tournees ? Pourquoi lu as arrete les toumees ? ; 6. Votre genre musical. quest-ce que c'esl ?/Votre genre musical. c'est quoi? 3. 1. Si I'homme descend du singe, pourquoi y a-t-il encore des singes? ; 2. Pourquoi « abreviation» est-il un mol si long?; 3. Est-ce prudent de se laire laire une chirurgie plastique chez un mroecin dont Ie bureau est decore avec des toiles de Picasso? ; 4_ Si je dors et que je reve que je dors, laut-il que je me reveille deux lois?; 5. Pourquoi les moutons ne retrecissentils pas quand il pleut ? ; 6. Comment les panneaux « Defense de marcher sur la pelouse » arrivent-ils au milieu de la pelouse? 4. Reponses possibles: 1. Comment vivezvous ta noloriete depuis Amelie Poulain ? ; 2. N'etes-vous pas genee d'etre encore souvent assimilee au personnage d'Amelie Poulain ? ; 3. Avez-vous une methode de travail ? ; 4. O'ou vous est venue renvie de laire ce metier? ; 5. Comment laites-vous pour garder les pieds sur terre? s. Reponse libre.

~-...._

-0

Points de vue sur...

58-61

D 54-55 1. a) represente - paysage - figurative premier plan - surface - l'arriere-plan dislingue - contrastes - suggerent - realisme b) Reponses possibles: I'air, la terre, l'eeu 2.1. f -2. k- 3_d -4. c-5. h - 6. e -7_ gRj - 9_a -1O_i -It b 3. Reponse libre. 4. a) 1. Le tMatre itinerant est un tMatre qui bouge el va a la rencontre d'en public qui ne va pas au theatre. Expressions synonymes: tMatre en plein air, theatre nomade ; 2. Les representations peuvent avoir lieu en plein air, sous chapiteeu en salles de feles, en tMatres mobiles, en rouloltes, en camions ; 3. En France,et surtout a Paris, ce type de theatre esl peu represeote (il y a peu de representations theatrales en plein air et gratuites) elors qu'a I'etranger (Ita lie, Anglelerre) et en province, les initiatives de ce genre sont nombreuses ; 4. Le theatre itinerant joue un r61esocial, il permel de faire connaitre son art a un public populaire qui n'y a pas facilement acces, contrairement au theatre « officiel » qui ne va pas chercher son public; 5_Celte forme de theatre peut donner aux artistes roceasion de se poser des questions fondamentales a propos du theatre: quel spectacle proposer, comment et dans quel espace sceniQue 7 b) Reponse libre. Outjls pOUC D 56-57 ~ Foire une Interview 1. 1. Combien de temps les sculptures sur glace resteront-elles en vie 7/De quoi depend la duree de vie des sculplures sur glace ?/Quelle sera ta taille du pere Noel de glace ? ; 2. au Laurent Reynes a-t-il choisi d'installer son reuvre ?I Quelle est la particularite de celte reuvre ?I Selon laurent Reynes, combien de temps son teuvre peut-elle deriver ?/Oans quelle direction se dirigera-t-elle 7 ; 3. Combien de tonnes de glace/Quelle quantile de glace a-t-il lallu pour
100 Corriges

DOSSIER 6 La vie au Quotjdien

1.1. + 12_ -/3. +: 4. -/5. + 2. a) Reponse libre. b) CI. tableau ci-dessous. 3. Reponse libre. 4. al 1. a. Clement a adore Ie spectacle « Personnellement rai ele enchante par Ie speciecte. J'ai Irauve fa tabuleux .._)} 2. a. Ses amis reprochent aux acteurs ta distance prise avec les conventions artistiques : « Les acleurs ne respectent pas les principe> academiques du IMatre corporeL )} 3_ b. Clemenl pense que ses amis ne devraienl pas etre si exigeants : « N'V a-t-il pas eaouu mance I!lre trop cullive ? )} 4_ b, II se considere peu cullive_ « Cullive je ne Ie suis pas tant que fiJ. )} 5. Faux.II ne pense pas que la culture ne serve ;, rien mas qu'elle peut gacher une partie du plaisir b) 1. Preposition de corrige : cette merveilleuse capacite de pouvoir encore etre etonne par des petites choses en apparence derisoires, toutes simples/notre culture influence notre la~on d'apprehender les choses, de les vivre. 2. Vrai et laux. II comprend son point de vue mais en meme lemps il pense que la culture nest pas prejudiciable au plaislr; 3_ Selon Maxime, toul peut procurer du plaisir y compris la culture. 4_ Non, pour lui, I'analyse technique est eussr un moyen d'avoir du plaisir. 5_La culture peut nous permettre d'eppreder des teuvres plus complexes qu'iI laut comprendre pour aimer. c) Reponse libre. S. Reponse libre. 6. Reponse libre.

OUEST-FRANCE Mise en scene c'est Irais et leger et ~a lait passer un bon moment de vrai divertissement inspire d'une comedie americaine. rnais sans faire un Simple copier-coller la cadence esl savoureusement maintenue petillenl

FlUCTUAT oubliab/e lormule Ires standard laible. sans surprise et tiree par les cheveux, deja-vu, mievre, manque d'eudece et de lun, ennuyeux manque de rythme ne sont pas reussis qualile d"ailure inegale

Scenario/histoire

Rythme

Oialogues!repliQues

Jeu des acteurs ; jeu qui tombe a plat couple qui ne londionne pas ----------------------- -- -----------_._----------- ------ -- --------------- ----------_._----------A. Chabat humour, aisance pas mauvais et charme Ch. Gainsbourg Autres naturel et seduction plulot a I'aise mere et seeers : piquantes mats et gendres : excellenls

CORRIGES
Outils pour
D 62-63 .... Donner ses Impressions 1.1. c -2. a - 3. d - 4.e - 5. b 2. 1. particelierernert ; 2. contrairement ; 3. cornpleterreot : 4. excessivemenl; 5. syslemaliquemenl ; 6. heureusemenl 3. Je vais fn;quemmenl a l'opera, j'aime enormemenl les spectacles de danse conlemporaine el bien sur les operas, des plus classiques comme Carmen eux plus modernes. Comme je prends regulieremenl une place au poulailler, c'est relalivemenl bon marche. Bien sur, je ne vois pas parfailemenl la scene, les expressions des artisles sonl difficilemenl visibles, mais je me laisse charmer par la musique el I'ambiance du lieu. Je ne regrelte praliquemenl jamais mon choix. Et je n'ai absolumenl pas besoin de lire des criliques avanl d'aller au spectacle. Je me fie entieremenl au ben goO! de mes amis ! 4. 1. Cefilm effectue constamment des allers et retours enlre la njalite et !'imaginaire , 2. C'est un programme impeccablement inter· prete par les danseurs de rOpera de Paris ; 3. La realite depasse aisement la fiction ; 4. Un lableau esl essentiellemenl une surface plane recouverte de couleur ; 5. t'est un regal de repliques piquanles et subtilement jouees, S. Reponse libre. 6. 1. Je cherche un film qui permette vraiment de se divertir ; 2. On voudrait voir une piece en francais qui soil accessible a un public etranger ; 3. Je vous conseille de visiter ce rnusee qui n'esl pas loin de chez vous, c'est Ie rnusee Marmoltan ; 4. Tu ne connaitrais pas un lieu ou ron puisse a la fois se detendre et se cultiver? ; 5. Y a-t-il quelqu'un dans la salle qui sail bien dessiner ? ; 6. Je connais un bouquin que ton amie va (h~vorer. 7. 1. t'est l'histoire la plus emouvante que j'aie jamais lue ; 2. C'est Ie premier concerl baroque qu'elle ail autant appretie/qu'elle epprecie autant; 3. Voici la seule loile qui n'ail pas ele copiee ; 4. C'est Ie dernier compositeur de noire epoque qUi puisse se declarer « moderniste » ; 5. C'est l'expo la plus nulle qucn ail vue depuis longlemps ; 6. C'est une des histoires les moins interessantes que nous ayons en!endues. B. Reponse libre. sacs sont distribues, soil 570 a la seconde ; 2-d Les bouleilles en plastique sont transforrnees pour fabriquer des vetements en fibres polaires (une veste avec 25 bculeilles), du rembourrage d'oreillers, des couettes, des couches-culottes. des moqueltes, etc. ; 3-c Vepuis Ie 1" janvier 2006, Ie credit d'imp6t est porte jusqu a 50 % de l'equlpement ; 4-c ; 5-b Ouasiment 1 kilo per jour. Contre 320 kg par an iI y a 10 ans; 6-c 3. Lieu de stage : [quilerre, Monlreal, Ouebec ; Vuree : 3 mois Comple-rendu de stage: Pendant ce stage, rai participe fa vie associative d'Equiterre, un organisme ecologisle base a Montreal qui developpe des projets permeltant au ciloyen de faire des gesles concrets pour renvironnement et la societe. J'ai compris I'importance des actions de sensibilisation aupres du grand public el fai acquis une experience de terrain. Par exemple, j'ai anime des kiosques et des conferences pour informer les gens sur Ie commerce equitable et les inciler a passer a I'action. Ve plus, j'ai participe a I'organisalion de semaines d'educalion et d'informalion, comme la Ouinzaine du commerce equitable et j'al pu constater que ce type d'evenements encourageait de plus en plus de consommaleurs a acheter des produi!s equitables comme Ie sucre, Ie cacao, Ie cafe el Ie the. Je me suis egalement rendue dans des universites oir j'ai renconlre les comiles eludianls mililani pour Ie commerce equitable. [nfin, fai mis a jour Ie repertoire des poinls de venle de produils equilables et j'ai remarque que les commerces concernes etaient beaucoup plus nombreux la-bas qu'en France. Le stage rn'a donne I'occasionde m'integrer dans une equipe sympathique et dynamique et j'ai apprecie I'atmosphere des reunions de Iravail, ou la conlribution de chacun a ete velorisee. J'ai trouve celte experience tres profitable mais j'ai regrelte que la duree du stage n'ail pas pu eire prolongee. Je suggere d'envlsager pour les futurs etudiants des stages d'eu moins 6 mois, afin de leur permeltre d'approfondir leurs connaissances et leurs recherches. 4. Reponse libre. S. a) - melal/plaslique/carton : bouteilfes en pfastique, boiles de conserve, caneltes de soda en aluminium, bombes deodorantes, flacons de shampoing, boiles de cereales. - verre : boutellfes en verre, pols de confiture. - papier : brochures, journaux, magazines, mouchoirs en papier, annuaires telephoniques. - dechets organiques : branches, lonte de ga1On,epluchures de legumes, feuilles mortes. - dechels non recyclables : pots de yaourt, ampoules electriques, couches-culottes, sacs de supermarche, objels en porcelaine, miroirs et vitres cassss, b) Reponse libre.

Outils pour...

D 67-68

DOSSIER 7
La vje au Quotidjen
D 64-66 1. Nalacha : protection - necessite - on delruit - gestes - gaspiller - Irier - utiliser reflexes - planete - choix - portee Ouentin : I'environnemenl - bios - nature ecolos - altention - cosrnetiques - Caevile plastiques 2. t-b [n Irlande, ainsi qe'en Afrique du Sud, Taiwan et en Corse. [n France, 18 milliards de

~ Parler de I'avenir 1. « Dis-donc, c'est vrai, tu vas partir en mission au Congo pour sauver les gorilles ? - Oui, j'ai fait toutes les demarches aupres de WWF.J'aurai Ie visa la semaine prochaine et, tres probablement. je rejoindrai I'equipe a Kinshasa pour un court stage en juin. Et epres, c'est Ie depart pour la foret primaire ! - Tu vas partir pour longlemps ? - J'ai un contrat dun an. [nsuite. je reviendrai en France. - Et tu peux prolonger ? - Tu sais, quand faurai passe douze rnois labas,j'aurai suremenl envie de faire une pause. On rn'a prevenu que ce serail dur ! - Alors, bonne chance! Est-ce quon va se voir avanl Ion depart? - Difficile, je vais etre tres occupe ! » 2. Reponsespossibles: 1. La planete sera peuleire en meilleur etat Ie jour ou les questions concernant I'environnement serant devenues prioritaires pour les gouvernements ; 2. II Y aura sans doute des economies d' energie a grande echelle quand chacun aura pris la decision de faire des petits gestes au quotidien ; 3. Les particuliers utiliseronl des energies renouvelables pour equiper leurs habilalions quand les tarifs auront baisse et qu'il y aura plus d'informations concernant leur utilisation; 4. Le nombre d'emballages diminuera quand les gens auront dedde de cuisiner davantage. 3.1. reproche ; 2. souhait ; 3. regret; 4. information non confirmee/situation imaginaire ; 5. information non contamee ; 6. situation imaginaire ; 7. parole rapportee 4. 1. Si les automobilistes pratiquaienl Ie covoiturage, il y aurail moins de proolemes de pollution; 2. Les pouvoirs publics auraienl dii mettre depuis longlemps la protection de I'environnement au cenlre de leurs preoccupations; 3. Je suis parti sans faire altention, j'aurais dii eleindre la lumi;,re du salon ; 4. On pourrail sanctionner les entreprises qui ne se soucient pas de la protection de I'environnement; 5. Si ron en croil les informations donnees a la radio, il y aurail un risque a consommer des poissons peches dans certaines rivieres. ~ Faire des hypotheses 5.1. d-2. b-3.a -4.c-5.e 6. Reponses possibles: 1. Si les gens etaient plus responsables, il y aurail moins de problemes ecologiques dans Ie monde ; 2. Si tous les pays riches limitaienl leurs emissions de gaz a effel de serre, Ie nlchauffemenl climalique diminuerai! ; 3. Si on s'etait mobilise il y a 10 ans, on n'en serail pas la aujourd'hui ; 4. Si on ne chassait plus les elephanls el les gorilles, ils ne seraienl plus menaces d'exlinction ; 5. Si on prend des mesures pour I'environnement. on pourra
101 Corriges

~CORRIGES
reduire la frequence des secheresses el des inondalions. ; 6. Si on avail su anticiper les problemes, on aurail fail davanlage attenlion a noire consommalion d'enel1jie ; 7. Si j'achete des produils du commerce equilable, je conlribue au developpemenl des pays pauvres sans enrichir les inlermediaires ; B. Si on laxail syslemaliquement 105 bateaux polluanls, la mer ne serail plus une poubelle. 7. Reponses possibles : I. Si les gens ne jelaienl pas leurs ordures n'imporle au, les plages seraienl plus belles; 2. Si on ne faisail pas de manipulalions genetiques, les fruils el legumes seraienl moins beaux rnais plus sains ; 3. S'il n'y avail pas ces usines, on respire rail rnieux.

« capiluler » dans ce contexte signifie « abandonner» Ie combat pour I'environnement La seconde a!fiche monlre qu'en changeanl nos habiludes el en respecianl I'environnement on peul esperer un avenir meilleur, d'ou Ie slogan « Bien vivre ». 4. « C'est dans rna nature » : un parallele est fail enlre la Nalure ella nalure de I'homme. b) Reponse libre.

OuUls pour
~ Interdire

p 72-73

Points de vue sur...

p 69-71

1. a) I. Reflechir aux problemes de I'environnemenl el presenter des inilialives concretes el aboulies pour sauver la planele; 2. Les maisons-bulles capables de lourner avec Ie soleil, les meubles en certon recycle. b) Reponse libre. 2. Reponse libre. 3. I. Reponse libre. 2. Reponses possibles: les marees noires, la chasse au Ie Irafic d'especes prolegees, etc, 4. a) 1. Reponse libre. 2. Ouicar iVelledil sans cesse: « c'est pas correct» 3. Repanses possibles : iIIelle pourrail faire atlenlion a sa consommalion d'eeu iI/elle pourrail couper Ie moleur quand iVelle ne roule pas, iI/elle devrail loujours penser epporter un sac pour ses aehets, iVelle devrait utiliser les Iransporls en commun ou faire du covoilurage, iVelle pourrail Irier ses dechels, iIIelle pourrail eviler la climalisalion el aerer la piece, iIIelle pourrail altendre d'avoir plus de linge sale pour faire tourner une machine. il/elle devrait sortir pour dejeuner el/ou demander des couverls reutilisables, il/elle devrait acheter des produits frais, ilklle devrail baisser Ie Ihermoslal quand la maison est vide. b) Reponse libre. 5. a) I. La premiere affiche esl Ires pessimisle, elle represente un paysage desoh' avec au premier plan un arbre marl auquel est eccroche un sac plasticue, La seconde affiche esl beaucoup plus posilive el monlre un arbre resplendissant 2. C'esl Ie meme arbre sur les deux affiches, la photo semble prise au rnerne endroil : avec ou sans pollulion. Les affiches representant deux avenirs possibles, un negalif, un posilif, selon les mesures prises individuellemenl el collectivemen!. 3. Cette campagne d'alfichage denonce I'ulilisalion des sacs plastiquss el preconse celie du cabas qui est reulilisable el ne pollue pas. Le sac plasfioue sur la premiere a!fiche represente un « drapeau blanc» el iIIuslre Ie slogan « capiluler, c'esl pas dans rna nalure »,

1. 1. II esl inlerdil de porter des chaussures a lalons (dans un gymnase) : 2. rulilisalion des Ielephones porlables est slrictemenl interdite (dans un avian, un hOpila)) ; 3. Circulation interdite (dans une rue pietonne) ; 4. Defense de fumer (dans une maternite) ; 5. Baignade inlerdite (pres d'une riviere) ; 6. II est inlerdit de prendre des photos (dans un musee, une boutique, sur un site historique fragile) ; 7. Interdit aux chiens (dans un pare pour jeunes enfants) ; 8.11 est formellement interdit de manger ou de boire (dans un magasin de luxe); 9. Ne pas donner a manger aux animaux (dans un zoo) ; 10. Interdit aux moins de seize ans (sur une affiche de film). 2. Reponses possibles: I. La peche est interdite a cet endroit, il y a de nombreuses especes protegees dans cette riviere ! ; 2. Tu ne dais pas jeter ton papier par terre, tu vois bien qu'il y a une poubelle juste a cote! ; 3. II est defendu de taguer Ie mur de ce rnusee qui est classe monument historique ! ; 4. La cueillelte des fleurs est interdite dans ce pare, c'est une reserve naturelle. ~ Substituer avec les pronoms Yel EN 3. Reponses possibles: I. Je rn'en desole rnals vu les deg"ls causes sur la nature, il faut s'y attendre ! ; 2. Je rren avais jamais entendu parler, c'est un scandale, iI faudrait renforcer les conirbles ! ; 3. Je m'en douteis el c'esl pour cela que j'epluche taus les fruils el legumes avanl de les manger ; 4. II fallail sen douler, je me demande ce qui pourrait faire que les poliliques s'y inleressenl davanlage el qu'ils s'en pre' occupenl reellemenl en prenani des mesures concretes. 4. 1. des fleurs. des planles ; 2. a la polilique ; 3. au mariage ; 4. d'eai de climatisalion, de ventilaleurs ; 5. a I'eftel de serre, au rechauffement climalique ; 6. d'eau, de ressources naturelles

2. I. accuse; 2. garde-a-vue ; 3. requisiloire 4. lemoin ; 5. Iribunal a. jugemenl; b. crime; c. evocat ; d. verdicl e. assises ; f. prison 3. I. Faux: dans Ie modele anglo-saxon, Ie juge nest qu'un arbilre enlre les deux parties. accusation el defense ; 2. Vrai : les avocats ani un acces total au dossier el peuvetC inlervenir en demandanl de proceder a des enqueles ; 3. Vrai : sa mission esl d'inslruire sans a priori; 4. Faux: Ie juge d'instruction ne coOle rien au citoyen ; 5. Faux: il pense qui vaul mieux un coupable en liberte qu'un innocent en prison ; 6. Faux : il pense que c'es! la dure. des delenlions provisoires qui post problema ; 7. Vrai : il n'y a Qu'un peu plus de 600 juges d'inslruciion en France. 4. Peut-on faire confiance a la justice ? ; L.e suspect etail deja en prison ; ManifestaliOl pour un meilleur ecces des ciloyens a iii juslice. 5.1. f-2. c -3. d -4. h -5. g -6. a -7.e8.b 6. Reponse libre.

Outils pOUC

p 77-78

~ Exprimer des deules et des certitudes 1. 1. On nest pas sur que la justice fasse loll' jours bien son Iravail ; 2. Je pense qu'il n'est pas acceplable que des erreurs judiciaires Sf! produisenl dans un Elal de droil ; 3. Je dout£ que la juslice soil loujours un pouveir independanl ; 3. Beeucoup de jures eslimenl qu'its n'onl pas la capacile de juger si la personne mise en examen esl coupable ou innocenle . 4. A la fin du proces, ce jure etail inlimemenl convaincu que Ie suspect n'avait pas commis Ie meurlre ; 5. Croyez-vous qu'il faille punir severement les Ires jeunes delinquanls 1 6. Nous lrnaqinors qu'il y a des solulions alternalives a la prison pour ces jeunes. 2. Reponse libre. ~ Utiliser des outils de substitullon 3.1.c-2. a-3.b -4. e-5.d 4. 1. Oui, ilia lui a remise; 2. Non, il ne Ie letA' a pas avoue ; 3. Non, il ne lui en a pas donne. 4. Oui, il a pu leur en fournir ; 5. Non, nous ne les lui passons pas; 6. D'accord, je vais vous I. dire. 5. 1. l'avocet de la defense Ie leur a bien demonlre/Lavocal de la defense a bien demonlre aux jures que l'eccuse etail COli' pable ; 2. Les policiers I'y ont conduil e Les policiers ont conduil la voleuse au peste de police; 3. l'accuse n'a pas voulu Ie I dire/Laceuse n'a voulu dire Ie nom de son complice a !'inspecteur ; 4. Le lemoin s'en e~ excuse aupres de la Cour/Le lemoin s'est excuse de son lrou de memoire aupres de la Cour ; 5. tes experts lui en onl communique les conclusions/Les experts onl communique les conclusions des analyses au procureur.

DOSSIER 8
La vie au Quotidjen P 74-76
1. j'ai ele victime dun vol - commissariat de police - declarer Ie vol - porter plainte rapporter les fails - coupable

102 Corriges