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duda. on grnn dolor, to ~!!'w~'le:a que se conectara COn CS,i; ~·I:>~ PI~C to te'~"rl rose, v q L~e ~Iij e ego 10 i.rn;Qgj.na ~a como sl CSiu vle ra
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E51,e reCUfSO S ,!su1, u li~ izando ead a y~Z mlis en psh::ol'Q-' ~Ia porqua 'a exoerlencia clmlca ,mues,bia q~~ 10,•ique una, p, persona puede descubrlr de cu,alqui~eraspacte die s~rniSIlUl", . sl 10 enca ina,l s;i5' corwierta en ~IIIpar unos lnstantes y desde~ " '. a 11r :!H2 exprasa, es rnu cno mils ,plrOriU ndo 'I' esenclal que 10 Clue puede re£,iis'tr~r 5~lmeran;elue habla aeerca ,de dll,. E:5, per ,~d o-qu ernpleo e:Sl~ca.letn k:~.d e5de In)~l! mlis de ~ ve lruic inco ,anos" Tanto en el m ~edlo ~:Orn10 en' Ed f\e51o -de las emocion@$, 'qllJe s ' nndYlyen en ,@I remnb! l'ibfQ~:~ti~(ormi _• p , ~i ,.(." ...lI I~ d-' ,. 'I!, ,
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t!eme.res,?' ~s. tan im,podo.ote' e ll,r aJ.p 0- m,~ 11 ~JIb Que ba die !!l.P-err'SQIilas d fLsu mU!l~o ,ext,€: llo___tQMOfI q tie P1e:ib-e."'rie-_los r QJLQ5 a5,;Qecto~ ~nteriore5. En Migue,II' el·mj edQ .~rq~li o _est-a: c , ....... ... ..• I" ,
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..~IJl.o_c;.l6.n,u n iv~'rsil. To-dos hernos vivido esa experlenci a, "Ii sin ernba rgo, l'!I~os'v·jnc:u lames con E!I '()n~ a [tom,do de desconoc!i m Lento e)_n.ef~ un cad it.. ~
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rente cle5prop6:S,~'lO. Volvl endo a'i c::j~' rnp lo ,~nle:r:~orjlOHl ndo 1~3J p€!rrSOiilla aprelfl)d ~da as ist i r y f orta I(_! cer $1.I ill aspacto cucara(ha~" este d@ji~ de: reson a r con ~a, CUI ~~i i d ad de ese ~n!5eclO''I' su iuiedo eesa.
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mi edo es ii!FIj f'i (_ ado, en rea I iclad i~sl'o,y es,LFeooaJndo @!I'" lJSlg U nive rSO :Ii!~ tam a r- o de mi un lverso.
mal consejtJro!!R" ere. 1~:1s recornen d ac lones se ~pOyiln ;e~ la C'r€E:mdi de qu~' e e,1aspe.c to ronedcso ,If n !LIneaharra n ada.; que, es ,a;s~ 'mnU}~ . por' r'aJeza yglLie, no 'V.d_ a C3mbiar.· , " .' Se lrata de IU r'\~'IJ ereenela comp!,etameliilte ,IUIOllea, que hace m ucho da no. J,~ aspecto temeroso: Po.r 1,0 'tan~.o,i!' sus deja secuelas pertu rbadoras: podernes «hijc;e;~,qu:e no, ruo 6CU-, , _ th~m os», pero ,e~1s is,'ue ah r;. ,ca'da vez mts 'd@S'canncado, y asustado po.rqJue I r.' sucede ,i~pecir~q[lIe'm:u.!Ilede oouli'.r'iif~~e':BJIas-~ • _.J..... _~
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te des rmpoJl"~ ,l:inCi,~1 a ese miedot; .lI'O/vfda~e' de:1 miedc\ ....~;~,,E',' m~'eooes' " .
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ell! ,mardha un c [rc!J to vh:I'Qso:' cad:a: w'z,' promU'Stica; si:wacl'ot n~s, m,~s~ ca,'l:a$lr6fi C;.J~~ pe'€o "10 ha,ee:i!en el ~ofldo:; 'p3irn ser i' ,~ ofdb,; y eso rnlsm 0 e~ ~ que, haee' q~le lo e:sclloh,e me_IiII,O!; '''I' 0
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C~J;indo e:s,1 etreu le \J r e fOS.O se in ~t;1.1.1 1u' dZlin se ntad a!; e J~, bases pail' a qll elm ledo se hag,il cf6 n ~{\.' Y se ag,lr~ve,pro~
~~ii'l.S rV~JnC'nte,
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nues.(lfo ~)rro.l' k~i ,IiilSP ': ~Oll'el11erOSO dec I~[r:lw' ,oJ,O!un i[nl{'~JiI~I,'I t IJ
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do pesado Y ~nu3ndo de m,~~litenerilio 'rl~1'I~d'Qi. para qu@ ii.d~ me Ieste lome nos pO!5:ib~e. En 13'$ peque.';J , wre~s,de ia vidil
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[mas. !IfI1L1!Ii!Slra ~iivi:s.~6ny IiIIU!S 'I[,-al lucha lnterler, Itf], 'YO! ~O' e.sclJI'd~!adadel ,5~,ect·~'teme~O'so adqui:ew-e m!is peso, senlt lmos e~ fi!ll~edo ceo f!:iVO'1i'inte Ills,id,a.,d
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AdUla.~~m,ern'~i! 'prodIIlJClen,~ ca.diilllvel; ,C .n 1m ayof' frecuel!il" • .S'l ~eof~' _.p elia,. ,pl;iilqi~,n!S,(Je' p,aniOO; de medo que yal, ~a p~naireQ~rdar que ese cuadro illlltenso V drim"tJlicO es e~ re,:ul'[a,do ,de' esh~ "1¢~.Ji.. 1 Ell . I! !PO .de',e~!:c~ VI'C;I'~SO jque. amp! ~ ca V as I ~ va e,1m ~edo has!, k). n
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merosa
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SUI 'J~~fl/iIiii.
~~equ[Woe~m;e;nh~1 'q;y~ g'!j·a!J.P.ftto "" rn~dooo' no ,9ujien~ r con mli'W~,,~roMulTIldamen'~~JI 'que'. . v~,vi ~ 1~1
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'ILI~OS, p~r.r~fQS PtmJfil ,~,chlliaren qu~ ,oo'm~is'~e· a(;~~hJ!'dilJa!i1-' eS!l c do, 'fsMl d hri,Gidia, ill iDI~IIQ qu~ S~' r~~ha~a, c,omo en· ~;sre ea 50 es el ,i;spet 10 l~e'!lTlrel~050. i lE'sc:ucmUJJwlc,y fiMU:le~~rh;~ ~'!G!:!ilmuca loo,nsr:-Oli'r en [Iodo, 1101 no qy~ ri!!~.aspetllO lemtmlSO cl~Ga,0 h~~n. ESicuc~;mrlo'q u i re d~r.;~ reCOWi!)emer que le'I< ~~~ey t1!i~t~lf de r ~~~iA" ,OJJilOOerkli, me,jor ,~o5i ble, IiI"ru~S ,311,1 lol,e '(jJIUe: nOi GUS,I)!!0 fUJ' J!@, qllJ;e flC~ci'blmes, •
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qu~ teS 10 rn~51a . eeuado pta 'II~I-rn es@ III [nnen~o..Sab~endo ,as'imiiiSlrrto que talUo. el iI'speCLOI t 'me~mo Co.mo' no w~ro~,en ( t!"st~ cas'!l' s;u eva Iuedor int,e,lil!'llo)podlemQs equllw~aMGl5 -u,chas_ veces, Pi!!'U'I) qlre s;i IMan~enle;mo:s aMba~ pa nes la ,i(m~d ,~e una ~sodedad ,die allftl>nd"'oe5I1'~ CcreaJlitMQS las condic'io~ n~5 mas r:avoi"ibl~ para ,p'foducir aeelo es -'(0 ,seMlJladdi5-" e Is que cadi uno se•. sef'llJUrA ~epf\f!5e'1,tildo" Y' q,~e sernDm Itam:bi~'liltcada :~!\ezm a'5 Ire5.ol~lI,tiw5, sa1!iS.r:a~itori·S. ~' V P'(H' SU pUeS!lO' ql.u~ • 3Ictilud iim,p Iii,';; __ ~nl ,cambuJ' In- n~ , II es IITIUY. "~mIPo ~e~ de: IP~~ldb mm~ un p@sado Ilastli-,. p.u Fal [Jlin irri',jl) n@I~U'Vli'dadi al 0Jl~11es mej'.C'Jr Ino' escuchar ,PG,I U ' IlodiD/lo IqtU!~\!',e;n 13' de s comp~li r~ I "5], lcosas nl' 5, 'V nd 5, a 'gJ,j!'iceca bi ~~Q: eeme :Ia ~uernlede' donde, pmvenchrlJ -b ~eAaIP Ii' de i a, ~nlf"nnlilt·:~n nfu:esa~ Pit ~produdr 18 sch"d6n ,an- ell,da:
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Iuader . miter-no,:.Heals t,o que' "0 me 'fue re - $, qu- i@ ~5 lemes ,ii, ml ia,do,. IqJue no m, ril~S po lie; te:nso Imi-do" que me acorn pla"l .~, que: m e pre, u ntes 5il astor _n cond h:'iQ~~ de' oeupar ell P 'ime!" 11.1,[;3,11, V., si IPuetlo avanlliu una sela fll'a,. que ,. me ,iU:'Dmparies en esa rn~ y 51i neceii tOI re~r'Dc,ederque me ,,' ,9tQmparies tambit!n sJn nf ImlllJe humn;lil'ime,'''1 Que no, deni eidas per rnr sln comsl!IILarme'.~,.I'
evalua-
dar interne, dijo, ,c,onmovlrdo:. ~Asi c,J~ll,IeE;!'S.t()1 110 1 era qlue nece..! • d s,i~~ba de ,mit.", I lace ve inu~'~,noo que' te 1'i,Il!lfl,go ildJU1€!:CI enc 0 s ~ y nD ~iI,br,~ qye 10. q'ue hl' h i],Cn'fJ, I~,E' ra p ecr ••,:~ i:scu I p-1ame; pon ,C po,r fiarvor ,lcom1iel!1ztl a sollezar]. Si eso es 10 que te ocurre y
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10 q,ue
rU!IC@§,iltas" per
s,up:ueslo
''I eso es lo qltH!' h i,2:;O en el traascurso de ila ses,i6n", [~SI:O piJede parecet luna s,impI1i'ficaci6-n excesivEIl 0 un idfIlo n :SOrlO'; p~ro, e~hec~o, es que 'al eseucha de' verdad al as.p~~ol ~~nilr!rDiSD M~;,8l11'el' pudo ccnoced 10 me,j:of;l' e.s dec ir~, saber ,que ba bla fOfl'nas de' [IJJriuado'qll!e il'e.hac ~atl'il ~e'[ny otras b ~ qUI~,I~hacian mal, If'ud,o reCO,Ii1OCEiI!" m lsrno que d~ asi clM)'~~ pec~o, no e.ra un enem,igo qjU E!' estaba ahr parr,abusc~r1e ~a ru ina sino que [eul un i3n.~H:fOi lgulen Que tambh!n querla crecer, a P. _ pero [que 'p3lra ,f)-od'er logra~1",~Oece~,vtab(l un tr,ale adecuado Y' n [es.pecUico que' a SIJII vez e,1 podra bd'ndarl,e.. Ese ccnjunto de ~~Clk)r'es (;;'Q~uiblU1i!dl'a,que se ac,l,ivar,j), una nueva aCliitud de I conlfi',i~12i3l "it respe'!o' y ~2J d isposici6n i:IJ brin.darl,e e:F,~c~iva~ , - meme ~,o 1Je' ~,I-nec,esiti boa,y ~e Ipedfa., -q . , IC3, fuel' adem's", con tun de:nte: ese li!L , I~videncia, ,d (ni
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mor Itorlurati'or y ~r6.nl~Codismlilnuy6., ~1 sta su cesac ~6n,. -, a .Cuando ,5Q' describen IO~5di',~,1gos in ~eri'o,te~s ue un a p,er~ o q
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s~sli:6n resul ta necesarle ad ari~ que una: s~o',n· pii labras lescrit~s b}~ru!'Fa,lmen~e :$ imples y cas i ~iS
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p~ra ilus;U'iifc600 es e~ ,oe50' de: Iresoh.l\ci~,n c,rrc~llovi;~ de'l CIOSO que s!I.d'lya,c,1!lll mlie~!o [ disfund'OI1lQI cr6n:k;o,.
aJ Idenlilr.q~1!' 'CD..mIl cI: ml:ujJl Y f,Hieci$a6.c qllJei,_lo ~Is<usta Il~II, ".~ !ed~dl,~la@.McluS:iO el tr'il! ,'I'. '0" el ,ab1;n~dono'fIliI b-~r~iiL!1 'e'~G~l'., .
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peete) mlie.dom.
Q,~,d: rll!:,ilcc~6n!!rm)d~~a~ ,a~'ierrio y. q~~ ' tl~rne' Glp.ina dle; ~t.Y dr:
CMeio eeme ~iim.iciara I d~#iJ c~.o ,All:bilicelTl;o. i e$~a~~; neamane do @I p~' del eVilI~UrUUor i~l ,de'l 3'StK!C1to' m~i'edQso,. I~~I 1~1i100 d) Uirl"" \I'~l'.: que i'~, h ~ ~xp'n~sildo d~de ese pnpel,f hi'ilil~&~ille ' q11U'C!' puede pen !!i'!"e.~ POt lJ I" in:~Mu1te,. en I!a piel dle:1,~,ped() I~
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cJ ReclJl!erde que tl:.15h~d C'5~~oonJi~ilUlido 1)0' IG~ des, 'Trine die "l,amnilarr arse con enos a Irlti'il de !i',e(g.nocelflos en SU V'lrd~ diariai!' cada vez con, m>As. (.lci I~d~d ,rnp:r:de:· • en q~~ (0 1TJ,{}1!l111':f1t,o y J!sl:~
",
a cl.ulando desd~ su ~5pec~o lell1r'neroro~ clu:i ndo r 0 hace desde ell e-"",,iliIUJlIdorin.: mo. V· c6ll1!o, es, tJTI10mlj!n~O' ,L'J m r menlO, ,~arelac"On
~,IflI'~1'
n~oo5.
'Q:"~Ull'to!it:!s solldarl3 V CQcutujmlllij'Y,8j j!i,J}~Cle tS;i!IJ !m1a:d6n. , m:li~se di 5uelw 1illmij',r.uto.;~li$(~~ lllIooml ~ .. A~IWt~e en! Un3 !;ihll~(i{1iIlIeValOen q e '~j] ~1'II"Ienill,23 10$ d~s~ bord~ y. d~[n'd~"1 r.iIDrse rel~ •.esa nHr.lcci6n dej~~I~ ,con(\llicdva. s.i!r oSl uno ItO cOrrlpreJ!lde el mliedo y es fmpac rl!ote, iiiuele Cffil~f
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br~\i'e repaso de su 50 ccrnconentes basicos: e I ~ n,t)jo,~ ,b) l.CU~Ues su S,J I:, lr.U:O b~:o~6,rn;i l co c} ~C6m()!lnmu~(Of! 'ell ,ei nU~,~~:f.O,5, conch ~s!iones,
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Pa ra docil~~ de un medo senei no 'it gef'lt:~alll,~, enojiamos 0 nes 'i qiJ~ndo a~go fiU)1S f-:_uS:1 a'; e.noy c(~,iiidu,c·ie.ndo 'y se produce un ~ - I. ~ , .... ~. at n1JSC:G me han ,prrome~ido ![111 Y' no haJI"I! um p'iiiJd,Qi;ji ~S.P@f,~,'b~ . ~o c
j,
al:o,ode rn i Inl~iier:r m ~ m,addo,· ,ffiiUS, hijQs,- 0 di~ m' m lsmo, '1' 10'
qu ~ e:S"per,~lba oc,uni6, etc. !los metivossan nUtfllu~rosfs!·· no
mOS\I1desde '105,,01:'5. ~:e~,~s hasl~a 105, m~s, ~ tenses y lun~\nraza .. n d1orre.5j'IP~ral !!j'iemprn '(f,x is~~ n fii}cl~br~,bm(J ~la,frUSlra'e~'on{ u n:;
Ouando b~ I!iiiIe u~ia del deseo que. ~H[!; en Lam'una, h~ch!, u s lie,,~I~!:Z nOn ellliCJ~j(!I1IIIF3J lIDn,obs~~c::u la ob :;llrolcei6n Iql~efste ae kD';I'
[produce gern'elra, !.Wil,a !5d~b ,eCi) real efil,em~lk en ~sg:chge;l@!l]I, ~ 01
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il.o 'Q,ue ocu fi~,e S, q,ue' ,aIIII!lO sl.~er '00 roo ~mp~emi€ln~il' O tld:~·:.
3d!'..Q,!!Jtn~e: til sobn!cal~Gi d',f.!:€:'illllr,m',a. ~ rt 'I'YAiIf de ",ol'ililFlu" J builr' a la r~§.QlucidrnLclel pro~]lemfil a men~nrlo ~guella lie,,coo; )ti rer;te__«ll.;.umJlJlU,ctb!e.~ AWJ~J.
Desde el pun~o, dle vist'" qu~'mii,c,i)ilIjnte I,~,pr,e;sencwaJ de' un obsti1cul,o 'vi'vida eornc ~,m~l~,~z,~~ o"~Bail:l~SLilTIO seSJiie'ig;iii, el adr~n ~I ina ~ n,Qir~dlie:1i!al ina, I as ,fieiUr'Olr~l!llsmlisofi~s!, li!j~' [pas';" q b'i'll;iit~n!'O$ (om,p(ut~mi,efi!iIJciIS, de iiIe ~U~ ,iH:tivid~d, d~' cony f'ro iliil',ii!lJ:I'ufW -Y ii, ,l.~~, " • .L ' _ __ ~IUICI :En~pOt~:$ prlrn iUr\#,iil:S de I~~ huma,ni d~dl~,tUI,I1!,dol I,a, ,3mena, za a I,a 'Iintegridad 't,tnr~it,orJ~,1e diiri'M,fa, en una Cion (l~onta;d6f1, s :Hsic,a'i ,eo U ['Ia ItIchi!J cuerp 0' ,![t ,cln~rIP ~$~a l~e~pUle:s~a 0, adre'.Iil~,rgiiicaJra, sln ch.!lldla~,la l[ilit'S ,illd!ocuad~~, nn;n-qu@:en 'talles, cae , 1"-...." S05, se irnponr,a 'iiFl!crementim I'~ fuer~:i!I 1~IUs;llca,,PIH ra ,@nCili!:',iilr !~~ batal fa. TQd~ ,oonoe~,mo~j.' sea POl' exp~r:h~fi!,ci',aJ peii;so~al~ v,a, ,0 .0011"os inlnum,erab'~esI~jem:p~os, e p~rs_OI1 as 'qlH~ asr lo! tesl .d ~;!JmJoni~~~ c6ro,0; en una sUuac'i()1il de 'i~,iI'se disp!l)ne: de ulia 'lftmer.l~m~ch'O! rtii1a.yor 'de I!~ halbilUi~,1
" • I' -
.ruR~eihru ad~ernllJl b'iJica",. . ~ !Ell:) ~if@cb,:)I'el e~oj:o es (I~iilparr,a, iJumelllillf II~ lriu@\rlil, nsruca~ parol rio as ut~il;~;alm:~Ujlm@ntar Iia ,c~p~c.'d~d ,coordh13,,1ti'61l I de, irl!!cl€!s~riiii 1)11"3 fesoli'iler u n probl~~ma Ilm~iE:i'rnemos a, UlfiJ (hlj'~ jane que en~oentt.a obst~jCUllos, du !"ante una, ope,!'f.u:'i6n,. 'se , eno,i it y m~n'li~ru~ ese ~;stado" $u b'3J ef!!!l'Orp~r,iIlf :5:in ~:hJdai!' su cap'~c~ldad de' mollv,er ~Igsproblem as ,i) q,ll~ de,ber,d, ein"" 1(l1entaJI':SE:' dlJraJnte: 'Iia 'ill'!tellfVend6A q~iJrd rsieill.. E~te ej@mp~o resuha gbv~,~~ pewo '~Il e:M"blrgO ~a creencia de: qwe' ef emo,~o ifia, erica,d,D, est' bii'staFiI,e di fund lda, Un COil!lOI: lde 'peri'ooi$~a deponivoi~ €:y~ndb, re'll!iaI'll!SRl~II[a 10'5p~~ttdos. d€ Gab-f:i:ella Sa·, ba ~ii;ii re,p(!~[ii'fre(,ye'n~.eliinefne,:,,!!! Me Sl,l$tad~ ver'I .., a Ci aby n m's ~ruJ,jacl~~'s;r jU_G:~r['a mejiaf. io ~I!~,OOrlilO repr-esemtaJmlle de A
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qu,e' OCl.urr,e perc q,u@nQ se opone
~rOI de$ie~", en~ nee ,
de~liberad.ament{! a nu 5,..
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LilPO' de etf1o,~o
desJI l.!fcli'Vo. Si Ie: pedwn105 din "'1'0'p.f,e51~ado ill UIl1 ilim!iGo "if I!~nos clke. q~@mo~,p.orcrut, no, dispone de. esa Slum , 'Y I,~ereemos, I'iIlues,· If tI IJry'str,;u:i',On s~r,'rrusnac iJ6i11 }if l~tIl!''ilea IP(UI~~ em III0 se p. har,', Ifnc]o hl_d dt Sil n cam~bio'c~eem05, que nos nl'll~enlJt;,~
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_ lod 0 j).,bs t t.cu IQ (IS r 'i'ectlva me:1'i!le;_el r.esu II IDI,do d!l UIM1 '~I't!!i1C d6 n adversa. Pr,ec.;,alm€'o'te: Ia de'~r'liv.al de l~url1l0 q,l~e' nos, .. ~ qu j'ere veneer, , E~ prob ~erlilldJse I) re d u,Cle cuande la r~accil~n qllE! es ade~ ell a,1(] pam Un~,ba l a~~;. I m euende rnos ,I) I resto de: hi'S si lua- " . ~ ctooes en las 'lye debemos ~'rbrlrenU]JrnQ$, ,n UIIll 'impooimei"lillQ' 'I
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Que nos
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M,ue has persona s, ere'ctivame1illte...Uene'll'i l~~ ~'ndenc~ ilIJ ps~I co!6gicll, a urn:ag~ntl que sus frusiraclones, de I~ ~~doh~ 'QU;~ r
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...
sea n~se deben ,3, ~a Innuenc ~ade una va iunti21id adver:sa, bien de una ,P~[SO na, 00 bi en de I dl,es'~,ilnul' ,ntiSM0 qlllJ@: se IQPene a SUi pmp6s,atos;. q:i (i1as personas e_s,l~ muy i!Xp~e5t~:s ZIJ 'vivi r s n c:[idn~ eamen toe!eno] ~,cllas"I' re se il'U idiJjs~
1,
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cr..; 51 ~Slr~ '~n la C;Clncep ci6 n -oonsci,en l;e ~ i'iiU;Ofi!1$C ie ii'H~ . qu~ cada 'UriI}o: ttmjsa a~rca,'dell $iE!lil'iltido ~himo de su ~idi:i v
de ~I~ a IlffIis.m,~,.,~i vo cmo !lillie ~il \II ida es" en !:'semc i~,;pJ~Il)~ ''!lid ,e:~~fjna b~,I;a en Iia ~ue qu ien g,ilifl:l :so:bwevIve ruri,1JI11 'V
.y vi\!' ir'~ en es D, ~hn~~ re~a lemo,ci;QrNi!lll de G,u@rr.a conti n~~. Dem'e l~a 1P~,~s;peclivalfflenb,1 cadl~ obsHtClIIIlQ qu.e me rn.!~!llurl~ qu i3d'iJ r£i r:'ci ImelFlh.! COWl~eflido eu Un a n:ta,n i r~staci:6", IM~$, de esa b[lt~II,3 Sit ~1clivil raj' ,pe,r ~Q Ita nbllii ra r~spli! sta dc' eno. y e ,~o qu~ ~~ erien ta a icleliltnfkar aI !)Ldrve~Stlfio, '!t' ~encerlo\,;
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se hace hilbi{ual term' HI por convertlrse en una forma de organizf la ,e·xpe.rienci.1_ Aigu'll2'i que vre$~',liLCliwd
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ei ar (JJ tlLlqu ier re Ia ci6 n con 0 tras person [1'. 10 prim ero q ue se pregUJnlaba era: if! ~.QuMin es rni el1emi~'.Q aquff?,1l Por :$YpUG 5.'.0 QUi!;: tal actl I.Ltd deserob ocaba en . a ac tlvac ~6n del comocnente de' peiea en (ada unol, Y er t~larco,rma,gint3.rio de ~;jJ batalla que esta persona tenla se lba haciendo realidad, h, CILIa! reforzaba StU teor(,[L fnicilall y consclidaba ell circuito de: cornbate permanente, SI J~. f@presellltJci6n ,exi:sl!'ncial que. piC' domina es aque ..
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e:s'~ ;a.~ deht v ida r qu,e ~o eseneia I~,en 'camblo, es el aprenncr l di z ale que nuestra ('H't!C lencl a rea Ii,z~ ell! 1;1, 510~ud6 n de los
plioblen~:a.sque imp'liI:;jJ, el vivir como tndivlduaiid~des separadas ... ntonces cada flruslrac;~6n es v,i\tidtl de' manera djs~lln~
~i'JJ:
...
Ilos ~obs,uk:ullo$en
CUI1IO
lienden a ser
ev.alua.d,os
como
,Pil'O~~ emas, co. nillO iiii c6gni tas 3. resolver, q ue e'ffec~~varrl te ~11I lru stran y dernoran ~05logres deseados, pe. 0 "'10' R;~ne reram rJ'eios li'nmedi;uos de eflo'iQ Ibtrt o=desltruCI ivo,' S~ Ire, lPosi~ralm05 palabras a est~ ~'CiillJdl en ~u!~r de !Ii lQ'U r~fiI es mi e nem ig.a {lq ulfl :iI., ~a preg Lrntil pl'imiui,a es:
,II:
'ed ".
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En. '1!51e pertodo en eol q;ue' los valeres 'if las modallid;ades, . de ~. (: ldtulFa' cQ,mg ~I. iLVlIJ, lesta n t· n eXPJ .~ii!d(~,s,;. don de' I[OriIOI P~iie<ce ser molivo de co,mp~l,enciil. sLiJlm05,muy eKpusstos ill: ill!lte~i1li'eL~rciilda, obsUklll'Q' (llH~ ~Uf\g,een c'l CM.,~r·' so de ~Iii a rei ilci6n ,nma !i], 1IiI11~,ni~esulcion de I,~ vol untad ~dvtrs.ia, de'~ ri~ I die 1~l!JrnO", E'ste rhra I [IOU Ie ser mii: rnujer, m,i m,ar~do,mi v'@lcino,_ ,I ponero del led il[i i en que v~yo.r rm camp, rle 10, de' uabajot etc....que im~ ~inn que qu;~u~ opeIii ,~:s.: ilL rnl ,plop6sillo y vencenne. No . s elL.!' exlral1iJilf enton-
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Si~nemb~ i'JG~ si In il~~ os 'con f'ilY!J!'iIfVO r d~~enrunrlli'eFiito~~ reaem cii;on de r:',ruJjio~ como ~iubh:laranl(n~~(i~J~ell ~ LHln~ lenl[e de e aurnenkal piil fa veri it con ,m;~,5 dl1:tall!hi:'~ €.\nco n~lIiar'emo~ ~ !~Jro (;orll'llpOni£!l'i"ilhl!:tS! cH[ew1enu:;:i}lbl,eJ, '~~u~ ''V~le Ia rH~n,~,di'scr:i,m~lil~r,~
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nlilina que pone' al
org;Jlli'SiI'lllillD.
len
estado de ,al
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Ilislto R).~f;i;l, 'I' ombate, E5tC es el c .mponerue quI. ico d "':1 ,-,noJo, y debe s,e'~Itcn~do, en ell erua en su espec ~ i d ad a (i n ri:c , ,e: p.oder asi'5~ilflu,,, If·:s;olv ,do. 'dl~5"~1 Ij~ de IllilIl 'ens 6n pernl~~e qUI~ I slstern D \l'luc:I'Y,m, a r(!OUPC!!',iU' ~~Ies lado Im,as aceCUad 0 p~r,~ SU fu n c lo l1ulrnie'r~ Utiti (;l$Le:s, mu Y impor t<toW to.
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II, ~
mlry cembativos p.rmiLi6 que a ~o largo del tlernpo pudle" ran ri t.lI~,!2: ar Ia de ~(~fti;], Y_ fi! II GI5l 1go,~ v ~o~r~ri.fi! r~s~C'a.ta1r10 • ~
Los p~,~ros, que no tlenen ~ exp erlien el a 'habi (l!!JaW (h!: ll!iLa a ch a porq ue ape Ia 11 ~,I "II.u~I:ocomo respu e51~ a ~ pel igr~a", no cuentan con e:11 l.1[fSO de~ .enojo rilllLl' li~z~d,ij)y caJ[Ubrado~ re Por ~o tanto, cuande tomba{QI!l en una jaulli., las luebas ,56.10 terminan con 1111 m ierte de U'I1,Q' 0 ilIlmbo.'SiU1[tagcnllista!l .. La AA'ldu~u:Jr6rnd la r,c!!t:ci6n I!!S una ooftq!.d'sn~ evoluliv .
fWe_ es. 'VU ve~4j.Jtrnd'uc,to de l!aJtiatcil:ad6IrL
.. .. .. ..
CUtlJiI"l.oo se h.a ap r'endl~ do a 'dijcili'lim,i m.l~i!~ oompO,liu~n~t d@, o:carg'~:II'que eltiste en @~ ~~ojo y Iii. cons~GUlile:nb~ necesidad d e descarga, se Ueg a, compre nder qlll e. ,una CQsaceJ la iiC-, eii 611 de R:Uf{l desc n rs:a Ii cr~j@ muy 'e] istl mllilkei al~ague i illDr6~, limg.lflJ desc.alrUi es una ~c:c'ii611!1ndependhlflte de 1- prasen .. i cia nsmc . del C'Jit!l" y su ~!lJlIfl('6n es, como. hemes dichn, dij'sf1I"Ilhl'lllr IliThens,i6J I ;idwen~Unica t ,acumu~ada. A Ig~ufi;as perscn.rs se desca,rsan me'jor ~ IJr'iI,v~5de los bf(11051 olras ,a uv~s If.! ~!()js pi~H-n~s~ tras plrefi.eten tin Imovi0 m menle c,omoral~ Bit ru'u'a,l! 'I' ,IlO~ uI~Umo ex is ie Inrn ta;6n 'q WI'ie
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nos se descargan mejor ultHrzaFldo la voz. C ' J~ I,ma de ellas puede utilizar 1'0 que mas sc ,ad€'cLJ~ a $II"J 111( rlalidad, ya 'sea
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• ...•
patear un balon,
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Esta rnos ~"'Ia bi luados a recono e'er ~~1mpo .anc 1a del cuari ;,0 de bafio en una (,:'3'S.8J. Es;t,~ di$~'n,adopara r-vacuar los Hl'SVi~mo sl n q UJ0i3· e 1:10prod III Z t41 lras tornos,
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Con ,e,1 t iempo irernos reco noc tendo laJ1"!,bi I a m:p.Olrtalflc'ilaJ de f!n
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~ti u e.riC UOes
Ini m.:~:No di&~s lOrl ~~~·[t!Js~:; ~ IIEr,e's !JJ1IIl lIi1eselflti'doI;. lllE~o e-5, wn~
$1 rves
para nadaJ;
ca!-, etc. Tod1i1J) s ta 5, expres,. ones, nl~s ~a Iarga "" ta de frases eq u i~ e '1/ jJ le rues q u~ c ~da u no pocfr~ recorda I~ li I'" n en en com(m e I hecoo de utili:;i!a [k '$ ,)alabrras p'ilra ,a',acar.1 o-+lLO, en ese senIido son verd ad eras romp 3. das verba Ies Es ta 5, trornpad as» co ns lsten en em it ir un j u iC 10 desca Iij Ica torif 0 acerca de Jo C1lue olro ,j[eS:i!,- Es. decir, agrav~ar e insultar, el V; Jo r petirnos una Vi~2 mas, rnuchas I ersonas est-an sincer ~ rrnen'tl convenei das de' q'IJ e eno] Drse ~ d iSCU1tlli"es h fleer i
jJ'~ II!.
CIiJando se Ies reve Ia otra a Ite'i\"n1t iva rm es ua n IILI n a verda ~ a d elra sorpresa a ~en ter erse de' un a rnoda lid .:ld q tie no estaba presente em su '(orma habillua~ d-. vh ..lr "'I expresar SOU "rill.. E:slt.a ev nden C'~tI cltn ica po n e de; man i'fi esto ha s ta qu' P u rue b ",A' n " ~emae d ,~ ~ ~a ~i'aes '~,:Ull)!h;:O:=J~ I mp o.rl~n'~ " pn.~rb.'d""" e 'gUt~4 ~ 112,iiU como, mi,embro~ de; II:a e'$pec;ie~huroana y P!otagonh;:E,as de es~. c,u1'1 U ra., n,~~,ttamos Iretl1r iz~r . la m~'sr"~aJnoda Iidad desc (1Mnc"dor,~ .~ ca sl!.igad,orl!lJ 131enr eoruramos cuando al 0 'r ,~~go qlJle nO'5 ~FiOJ3 sdarnos un ,A iI" .. par hi Zo'. y iii 0.5,vamos, nq ur In I' enen J coones 'en IIug,ar :ervl de' !p\[i I,;) ra 5'1 pero la esencl a e s la m ~S'm,~.[Es~:a ,a c~:i d ~a mb tu
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E'n I~,rnedida ern que E,~enano d:isponf~ de I~05, fteCur:H)S cmocl on ales pa ra ex,pre's 9Jh~' a su rna ri do que le diusglJllslab<~
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ese memento sentHm os '[,.Su' su frill ~ 0"" que I~!~ mbiEn SIJ~fa l:a
1 OZi,)~ mu~lt]plic;adOr ~inchJso ("Si sUirirf 1 O~,que ~I sUi~ra,S;O~),. Y IE~ r~gi men de' m u n ipl h:a,c'i61i11de,~ende dc, eada ~JI~I~,i!' v Itse' es e'l sW sterna q ue 1I\!',a fabrk,iliJndo I j;jj bo~mba ali6.m lea II" IEI q;u~e d epe'I'i!I' a d Ie: cauoJ' ill uno sl~g;ni!1 que no ,~~JU'O es .!I. I· d" ". ~ '·i· .,(111" ..lIi ~ !i(a "~liie ;aiCJOl!il,~;,"dJ' con 10 qtJl~ C'I ,o~ro,'hi':zo sffino l~[mbh~n con h'J cl;Js,~:a's veees el'!ll que' nos se'llti~mos lil€rith)15~ con el dol Oli' (~ue~ nos, IprodllJJjo " ,(CHili Ia'S c,one IushJ~n!~s ,gu~ s(lCiilim,o_s_:sqbJ!LfLeru m Qt~va lilor le~ (I'll H OC u rri,6.". 1(,tlIE~,~u sJU',C!(~dii6l~u.·Hque~(').dD'ell mu nclo ~I!llen · ni,e' .. 1:i'!J sacar ~)'ro~elc:hoi!' nadiLe lie' 'ilmpo,rli'ti fb.ild i1!J de r:ni',.~ia, ~d~1 es a v -(JUil,il guerral :irnn, OHilim'~!liI'!lOlli" lo [3 nl~o, 101 me impoIfUU,~ IfH11~ade , 1
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peleas y di,S[ilnCUamie~l'lol y veces p re~'IJnl J I~ denos c,6me f~m,Pe,z;9 ~ad lscu s~ 6'1ll.
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m,o do de resume n p odernos desu ca r que estas cu ~!ro (ate~o,ilS .3b,UI m·C:llr.'IJ,~Jdas ~,;~~, i I ~orrnas cl~·~·~ptJe~.i6n d~11 CillOi 0,. es d ~N:ir, '!ij ielrnpr e'S!~,~H~,mO$ ~XPfiC:: o ,aInu no de CS·!US saud
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to eli! lila, in(htg~(lt 1 pelr:!ijOF'l,.}~II!!,Iper',o por ahora r(N:o~de'rnos qw~'Ias ~re~ p r im el' , so fl r unci ona le s en ~JirllO contri b uye.n J I a n~$01 iJC ~6nde I f) ,.b le rna, y que 1,11 qu e desc ~I irnos en 11;)1· b ti mo '~~nTI 110es la 'I :11=" J islun cio nal de:1 esp ec ~Jro,. i
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~le lien 1:.I!lllUa 5 e e 0,[6 co '_ SUI maddo p.or, i.e no !~a ,c,cmstilllt6 ace rca de ~osarregl es en SU C3 sa v 1~:Kpm 5.U !IIFa. obsll'iJyen!illd~ I.a e~ecl!J,Jci6n pa ra periud lea t ~ SUIe:$po~ {J. "De acue do iC1(:;'~. sta propuesta ella fu~ll'~era, podido exIl~re"s'· lIlOiI has d ec:itdiolo I 05 1111[Ua~~GI~os conSiulllt.al~me~ese f,: :5Ii~11 . ..
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baee qIIl.U!' ' ~. noj!l!', [POiiqJU~ Ia casa es de IO?l des Y los dosvm~ . . \Ii mas en ena~,V' 10 que yo necesho es que rne censuhes, 'le .• ., propo,nSo [~ut d lscu ta mas le'so PI1Jyec1lo, qu e OQLS p on:&,am!O~ ~ de ,ac1iJerdo en ~oqu "13,11'11051 haeer y bH 1;0 Uam(!mo~,gJ ies allb,JI' iles,
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tlQ qun~e~~(U,hi~o" en
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c'On su 1f!113rido: s.f:!' enr~d6 ICOIIn ~ll P r I.e nO [hID co.ns· 1'- . to", fIIO se ,0 d~~o ~l~[GD :biS'~.1 y6 I a elec dOni [palal dalJ'l ildo~ y :s._' 1,~lvid611del I!_rna [C'enllrrZIJI -',JIl0 ser ce I'll $ullada.-.. Y'pOll' le U!nll(u'O ~dlOnad- IP,~li -50iIV.@'fio, y. de5{pl:aI(H~IJ_: ha r
d II~' . ¥e'nfUln, 'so'br ,SUI flm rido" D _~6 dr 1~,-111 r Uin problema COlli! su AnJlt'id,o '/' su m,3Ii"id'g
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1P',as6a ser SU ad~l@I~S!'ui<on una batil~[la ".U . se dilji';~m'f p ra e ¥€'I" q!Ji~n quedaba mas pelrJudiiica~OI. "' . . Cu~nd'o el enQjo lama 'e-5ecamine, rodos pwerdern •. Este' ~'jl@·m pu ede. resu ltar muy 'e~ plo e~em~taI, ~e[rro ~laJ exp@ruenc ta cllrrfilkn rnu estra qll1e la parte de las d lscuslo n ,5 oclid la n 3-5 que no se resu elven y van de.1te·rr]OfJandD I~aretaci',6n, spn.,el resultadol~de no' saber c6mQ eXDn~s,arLu[ldTesJ,U!el"dg sin ~grav'iJar y cgmo p r.eseJJt.~II"''chara.m,enle Ia rpmpuesla larue -iIltel I1t,aresolver 10,
~nclu'iJremos, a con u nuaclon I as respuestas iJi u,JiIil(li ,siI! f!e·de ~Heg~n'tas 'formuladas en sem~naJ rlos sobre el emo,~o que tompleitaln lei desarrollo dl! este tema,
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los IIn!S 't~rm lnos a lude~ i I,a, misMI fMocm6n en d ifeliefl~ I tas ~f,ados de ;ntlens'"dad, IEI~ einojol suele as;odiiiSif al If;ado. lmenos i~ntenslo,"La :ilri en esta escala, - represe l1 ta Ulna .fO:ll'rrAI . iii l1!erm,loo j,a" V e I od~:o!,Iit 'fo:rma I'iII1~S 'in~e!ll:S~"y destructiva" Cu ando ·uno c;ompl'tenvd:e- que no sen emodones d iStJ:llli5, sino d irere'n~Ji!sgrades de 10m" SIliI 0', que lo.s Irmil~es,S(lml dif,l!JJ sos Y' qiiU~: se pu@d@' lp.asar de· WIil1i!istado i1jjj~ c1llrro ir~dmem~er I
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uno va cc'tr~l~, " 0 ' u ~tendi6n ern 1&remcu:;;i6rn ,en sf' y ern SU n " pil',oce~ de liies:ohJcidHl, ,los rUl meres d'!j.an de: ~@neii" taJnt
importilJl\(·:a~
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Si bien lei reseruimiemc rnerece un tln~Uisi~especffico Y
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detallado .. par' ahora dlgarnos, de forma resurnlda, que @~ .re~ 's;en~iimienIO' es enojc e-n(rit.ado y' 1fcl!"onfficaldo~I' producto de un eno.Jo QY~ nos desorganizo If que, pOI!" '0 ~cm~Otno pudlmas axpresar oi: resolver en el memento en que 110 v~vi:!;nos.
,la de a.II,GO g ~ e e'? liiv! d 0 ,corn(~ .[I] me n.)L,do.~jI'la tc pa ra la prepia i,delitidad' como para ~!g(m desec ,p~rttcu'l~r. Se actlv(u~ e'l predomlnlo de~ lmnedo 0 d@1enoio segun la relaclon de pro porcii6n que exista entre la nmaniuJld de la arnenaza y 11()iS; recurscs con q,ue se cuen •. pa,fll resolverla. Para. utiiizar e una me~,tif()riiJ sencllla: :$.1 es un mosqelto que zurnba , persls.
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tenleml~fb~e 11105 rnclesta mucho, reacctoneremos con enoy ,[0: SI,p.el':i ctllm,bio.', es un I'eon' sue~io. con e.1que nos eruzarnos po r la c~J'~ nuestra respuasta sera e ~rn iedo. e,
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CU~'fldo me enojo, insulto, n'u~desccntrolc y eree CJ.UC' p~.:rlil haccr ~oque l'u. pro pO 1I!.1e's, hla.y ql e ser la M~dl'\ 'Thres~ 'de Cfd(!u~a!....
Cu ando uno. ,!lD ha ~,PrcncHdc a au toa irll1)~nie bien se
de5'c~r8a a
l~r~;vl~5 dell
"11I5ulh) 'if el
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no ha(1ie'rlo de esc; mlodo as JJ'ropio de seres qu~ possan un;} 5anUda.d' especial .. perc sl observamos b~en v(uemos que no es. as.r,~que todo eso que "[tv haces, 3 Ia ia.rg;(I no resuolve
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cia sc multlplican '.' el malestar se hace cronlco . ~fl el :::tgr'end el ,1 e no i~H.sebien nQ hay 111 ngun(lj il"enu_nQa aignifk ..IJivi!J.No I una euestion de santldad sino, de desa" rro iI,La I a ca pa ci d;. d de resolver prob Iernas, Y dJll',nace,r,io 12.:. r
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se benefician.
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Ese' es Ii.HiI gran mld~enlendido que' es necesario aclarar, Enojarse y pellealf'~,t~o es to rntsmo. Pelear es 'eniU~ren bata .... n · II ar "I eso im pi ic Cl d 0,$ que co-mba ten en.tJm S~:ic~d(lj uno con e~1 eseo de venc 'I. lEn ese c~irn.a emodon~d 'heooentemenLe. •• d s~ agravi el n, s~ ins LI~~iI.rn, se hi.e~,en~ do, I~ (~U~ de:j~,.. eli 5]. '10 I S,I'i!Hil1pre, l mrsrno residue: heridas, resenarraerue y CILJ~p_'~ e EI enoD'O~ en, escncia, no es lll~ceSiU~;i!Jme.Jilt.e: elea E.s un . p n'nlenso de'sacuer(r que en la, m~y~r p:aflte de IO:!LCa,SOi ilm= .. p~ iCtl, prgll ~em:J~ resolver, Y'd~m,!l)-S un pIiWniU!i.' paso h da, su pasiib,le rescluclon clu~uldodeSicribimoiS -sin e'nj'uich,u- ' ttqu elill0 coin 1"0 q l G' estarnos en desacuerdo, ,c:ilm.O nos ha iIdlfec~ado ~SO.t y: r10S ~u 'O~I~~fm amos co iil d..idad 'Y ~rn e ,i r comunlcando que es 10 que lliec.esitamos. Y ,propoiil@mns, pall'a n~~olvier 11(,\ \.J t;Jjd6n q IJ._ nos causa eno.~o~ Si r)urnrHe' el enojo e~ diimlaJ enicclonal de la .situC)ouo.rnes, par supuesto, ten 5.0 e imte:nso" IP~ro :fie tral!a de un. eslada ~JI'~.n$~torhJ no clejia e:~r s.i~du:o f\~entiilmli~nto por los que, d~'1 il~la'll~es, POlr' el,cl: i1Ilra,~ f tin huen e ll1ojoen un a Juu'e:j a 0 eniO ~JI'en'l~g?S'~que h 1 C,('HlS' o,lUmdo re~,lve'uSie, enriquece '''I ~em~ i
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Tambh!n es cl 'rto ,que hay ,;'i,I,cumn ~i~tuiones. en las que' c erectivameinlte' e ·i~~~ una p~~lea: alc.uie'fi1 Ste aftDJla sebre ml
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~n ej emp I0 e)ll; rerne, y I',.) mb i~n ex isti fa f1l ot r O!!!; epi sod ios que. t resp 0 n de n a :I ~ rn I.:.; rna moda Iidad en las fl J e' enoj'O y pelea
se hacen u na y 1,[1 rn ~s cos a, peril) es i;m 'Orm,31i1[e recorda ~ rna!
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vez mas que, de' ~!'otal ldad d e los er )j os q,UE:' v ivi mos t enl ~~ vida d~a ria, s6 ~oun a, i'nrima, p~rte resp nden a lese principlo, Sin ernbargo, I,~actitud de cerobate que' :s~' ~~'efile seotido en aquell as :5 iJ~ua.cii ones acotadas y es pedfic:as,; Ia ~e!l)~
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qJ.ivenes,padecen esta tendencla d i"i,lOf!ii'iOI1l adora re. ".-11 €flIi I€'_~ rnom)il!:Ill~'O rmsrno '~i! ' comenzar una d-" .... IIS~ CUl5 ~6ni!'In UI r de r@s,:pol1lder a un IP4illf de pre ~unla 5.. l.(ll pliiilm,e' r~ If'5: J!Qui§ rend r['a, glU~Deu rri r ,ag'!J.jT p~ Ita gye'='"itm~Le'~o~ I QI P;Ud1il~l~~' 'CeSaif 10 a iiites:.!sto_sjble? l:ll :H!::,G,l!Jll'i!.d~ "'sti ITI'!lJY rel a eio- . nada cen la plliilm,era 'l( es, eilil r1E!'iIIIl'udad, 'il'! ra ra(e~~ dll€'~~o ism rno, ('on siste eil'ilipr't~;g;UJll1t~,f5le! OJ V' ,g:nQjJgj!110_;&L~r~i'~:aL~. E"Slas pfli2'&ijjiiltaJ~ 5iO~ como [m~~-e5 lq:ue ilbrt!,1l'I !JIniii nu E! VII, ae~iLUdnu;:nlii I. AI;!!Jrna'!i lpe~sonu~s,UtDil iz;!'un 1as d05~ Otrns Sit I
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dad .. no solo en .-qut:Ho que -e drce, sino lambi~n en como se dice. IE~ tuna (01'1 que ~~BQ se dice es 110 que mUdH)5 ve~ ces de ~i si se tr ~I Nl de U Cia propue SI.;],f.u na d em a nda o U na ne
orden,
(ada's. Ilu ad·6'nl dee rloj 0, segu n ,ei [:011 ~.(ll-l(to en que se da requiere ,~Ig,una fO[lma especifica !cle este abanico de' pO$~bi~· :I~dad,cs, Ex ISh~ 5 i tu acio nes en Ias.que IJ 0 rd en es perti ne nte y nen cesaria. Por ejemploj. $.0)1 I jef;c de una, sccd6n I - encargo !J n iI tarea UI un (!!-mp I!;!;JJdo Pi! fa qlJl e ~ raal n ce en las, pr6x-i Y1"1 as a h 0 r. ~S~ y. ,m11cu I n ~ ~lJ r. e se lie rnpo (He infor rna de q lie ~roI Gl i bizo. Me nolo con 6-1·y..h: ordeno q JC la haga de inmedlsto. Eni ~e rlerriJ I I~ urden es perll ne nte en e ~ma reo de 1-i1; rc laS clones ler~.rquiic~sy vlnculadas iii, tareas previarnente conven klas, EI pro b ~erllla s urge eu ~ndo I.. ileli I U(J d eo(t~t351d_ IlCS Ie 'c:!1itnd(l' JI O'[fQ$ ~m~t~LQs_no n~sldQi..por esaLooisrn,~-s I~j j
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Por (!jen~pIQ..e-n tu--epares la orden no, lie ne ~lIJsaff. como sr t.amll0CO en los confHclo..5 del universo emoclona l: no. podemos ordcna,rle a ,alguiefk Que nos, quier~ 0 que 11H:;S admil fie' 0 qlll e 1(')0$ cr~.a, 0 qU'f: se d iv~erla con rLOSOlf();)j etc. as mJf, 1'fi15IrOrlTI,~ci(m":ssk::oI6gkas. solo se producen POIf p
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·aprend ld 0 ;L que esia rnos ~':<p U res a q~jled,a [P~U',~~lac.:l'os0 ,ii esu ~hu r i en li,r,~,."I ql~ e nO:5, e t rharca [emQ5; en u n~ pelea de5QOmUIIilil,I -enllle ~d~,1!'i. y CII.Wlfli!·~' que h~l~m r inair,~,por destrui'r e.1 'i!iru:wi,o. LJIl8;Jdquie~~ de '~llru!1i· d'€:'J'uV'i),( tones ins,p if ~ m iedto p)rque
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I'e i~n ~. S i", .@jdemas.. ne h ernos ,auto. F m., rnos de U r1 mod 0 rnadlli! ro, sab eM os
no es resel u tJi,~(Ii,y
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Esas J~e,rson~s,~III ~g,jntiin el enoj!o del C'IJr(.icomo ~ ~IWiilli d~ todo ,algo que d~b~ i~r5~' :a IIJJd~C05!~, ~i 'r que,1cuan do c c ~ re, '~:5, una calla S~f'O:r(!,:S.o'br~' la ClII'I1JII mad se ,11 uede Ihaceii•. tQ qu e. CYf~ e sc mn edo es seber que ~lea pe IFcul',ili" mO ~c;~~ be con el enoj a dl' otro, que s~.hemos apr,~nd~'do,IiIJU ~Q:anf\!> ,iii rnarnos r~spemo:s..'ln~'nlt.e .. lue&o, de escuchar ~'i8. ,~ratd'e'l Qlro podemos 'se~ui r p rt'sentand o nuestrn pu nto ,de' ~ lsra de tana,I1'!i]rnansras com C! t; L::!~ naees a ~I~O QU~, pot' nu e'Slra Pil1llr\!.@i' IIllO •. "!~ mos. iI!IJ ,a,llr'warr I~:enoj O! e-x:i:s.lJen Ie, 'I qu e~ sl bi~n f;!J~ 'lr'luno I .,d'el ~i10~,O es ~e~so, intenso,,,de hf ta mbi,~n se pM'ooe' ~ol~er~ y (iI!UUf'jjd\~ ,5 resu t' Ive. el p~,oibl~m~ II1tl'lOlJ"na en [[(l'U(:chlll~ :S'~ ,Par 1101 I!~~tOj' I~I C!:'I1u 10 del: 1011"0 flLD res e~1pu ir1[O ll na~ d' . la din Sj. CLUs!6I'11J nil (h~'1\f'nclllo" sino s~ncU~tiJn~~n'~!I! n1!QmlQnl,Q, Inil~~s ~~fiJl
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do a qu e se e rio,]II
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vee es es toy' muy ene ~'a.d Oi Y no qul c no] ". • ver 1l1i1lJSa ].a persona que provoc 0" III ,..OOJ0.. lEs ·(!SO un ~'n'or1
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en las que 10 que' ocu ~riO es de ta I ·$'I:g,· n'i:ficad6n que hace que' efectivamef1te uno no quiera ver .m~s 3. es a persona, SUceSO$que ponen e r.. evldenc la en [el .• ,. otro rasgos que so n '~ncomp3.I:i bles con n u e stra not: ion de Ia 3mistad_ la pare.ia 0 110qu:e sea, E:sa dedsi6n-es parl'e 'de Ii u[e·!itr3. ~n bertad de e legi FI' nuestras rel ac iones y adq.iIJie FIe ltoo a su 'S ~glll·i~~ca~iI6.n ando ssbemos que '~o ,reacdom:amos., ell asr an't~: cYla[~qui:ef (mo]~,,, Es ~Iu~ce.sario fl!cI:lr.a,r esto lPOlrque
Ex isten s,ituac io nes
• ~ I II
saber como enfr'e 11~,ase a las ;s,illua'" r clones' de' eno,~lol' l!I l el:l cottar la rel tu:i,r,5Jn C9m,C f(nm~ h abl Se 'hJ:tlt de re3[od6n. 5 e 't~at:ade Ia IimodllJll!:~d;!, qiUi-ll!'rgica~ de Ire~o'~uld6n de co'ilUktos, "if aso es d is I itl~O" IEII p:robl erna ,
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de esta preearl a acUtu'd es ~ ue se' de:j.a n p o,r e·1cami no.' m uchos ·.··rllf1l:ulo!ii, pl')[l!€nda~melilit[e v'ililio,sos, v qllJ~en re~aocio,na a~.f viVie co.:n I,~·n:quh~~;al~ne se!i!5~c'~6n proillllJ1da de que D.Q, ,eu€!ota, CQn ~(II s;a:pacidiid deu::$J.!ltW',!3 r lo~q l!;@! ,",.alg\r'iI1.
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Sf. Uno se or~end e cuande Sit '5.~ente h -'ri do po,r alis,o q~ ,el [O~fO h izQ. Y Sf!: a[po,y~ ~~il 1,i1. ·mde.i1J de' Q,U!!' el otro - ino lend" raJ que litil,b= r [It~ano e50~i!i., En[iolllces se derra y se retlra, 'Uno, no puede ded rie 'que ~: Sill! te IM~;r'idcipor 1ue lenerab~le[1~e n i!lllo implri cal m,Q'SUar un ii[Spe elc. prlilopio.c~peci ii ~mel'il,l\ese nstbte 0 \f .Inerab! e que ,cuMla, r OO'nOoer. De ese nuda ulterior StU;~Ji!'I ilrCd,e!risiJ '''I el corl~"
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Ou ando ambo$ ani,j):gQ'~~ lstas 'son in'l'S'I:iolf'e~, no oe,i<,j esc ste , des:li~ropo y el apMI,end i,~.a,j(l:' es m~s sim~~II~neo~ ,esU,t IU~I~ P:Or
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~railsici6'nJl en la medidll en que YS'ed
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13 (IU nc~6n esencta I d el_ ei"liojo y eua~1es ,el cam ina que meicu la cUlmple. desde e:S~1cempre nrs~i6~, podr~ I'lcoll@oer nmejor S1!.l~ errores habilL'iJlaies. r")oclr~ r~conucelJlos; CO.. @ l·aJm.·an[Jre5ttIJ(l~On
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EI,culpador naciones se rlgen por constfitUlclQfile~ que ordensn las rel il C iones ,erll re $U§, habl tanles, ErI 'e5(;!]J:I:u. dQl('m~-i~ t~~'~ Ig,(j~' n .~ ,......"II~. similar ocurre con lias prevlnclas, rnuniciptos, asoclaclones' barriales, comunidades de veclncs, etc:" Dd mlsmo modo ca da individ lIO es,~~ Jeg,iJdopo,r un con] unto de p~ uta's que ~ ~egull~!1su 'fuil"lJcJolila~menltO", Ei!as nermas pl~ede"~e.rdlstinta 5: pa ret c ~da u n'o '''I depen den, enlm oteas v J.ri,al~llles~, ~ mede d 10 y !a,educae ~6n !tlji~$.€l :haya red bido,,; ,p~ro ~o'importaJ'!!'te~ en rel de! 6~ C'On este terna, as que ~h~JiOJRm;J' xi,s¢e Ie$e Ce,l'll iUIfl-, 'to de; no rmas., ~Jsl~n~s de' 11~,s. ;c~,~les RU ea@'Cl ser ~o~[~S!,~ ~~~
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de casarle». Ac~ualmenlet como todos sabernos, clicha precepto hill perdidQ su vl:gench~. po r complete,
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~r.b~tra 1);iU3, cj;unbitJ!f su ConsUh:JeI,611l,
E.n relacion con ~sl,e punto, Ia eX'per~end~1.dff'!ic~arnuesU'3. q,ue en numerosas personas eJ cu~p'ado(1ensu funci6n de.
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gQ_gueftderiei,de, ~s,defri'nilivQ y es~a mas. aH~ de clIallquier t:u,e'5~,iQn&I m,i:en10. .En la circuustancia en que' se ha productdo una iransgre$i6n 'if se des,pHegiJ. 01:di~I'oso. entre el culpador r e,1 cLl~pado;l' la Irase mas ~n~cuen~e'que suale ,O,irse es: ~E!)~anorma =-sea
cual fuere SoUc0fl11,e,nklo'""="-li'enes
qI;,U'~'acatarla porqua asJ me
~o,han eosenado flJ'1!13 rnavores, Tu ,iuncion es curnoltrla, no . cuestlcnarla, j y esto no se d iscu te' mas ~ S i no 10 haces, Leni:
¢r,{ms ~odo ,mwrech ' zo, rni ~espl'ec)'o y.' m i ca,$tjJgQ". J , , . , §§t~ c,~~acl'~iifst~c~l de],culRaclor gs, pr,e-d.sd,m~"~le COni llll~ GFJ:!l.erl~e',flJnd,ilJrnen!~ I de ~il Ctm I,gt], d ~:;'~Ufld an.a!. !
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dieaborda r e~sen ~i rni~nl() de tullp\[) . AlgM iii as corrien tes :p1smco 16'8k:~s 3Irin'i!:'lilin que hit causa Iundamental es la Ilcst~i!lI'idad b~s:lic,adel cWI[J',ado:rr' hacia ,ei cYIII'pado par'que cada u no represerna :riIJe·l~zas. en oposi'ci6(f1 nah.J1w,ai (e,1 ,~u~lpadol('l norrnas, "I' e IIIculpado, los hl1PU~ls'Q'~), las
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deSCOiilOC'iu(Gf: lfil~.riC1l~! citda u nO eXIP~~ilmenti!J de SlJI COI'iL~n,,· i ,ci6n de cQmpJI'~f1u!Jditlll:ito esenc ia.l. E~~:ade~QDn@)ti6:n as hi que los hace peK lib tr~.ecomo, ,e~c hJJsi'V',~ me'!ll~' ~f!lJl~16n iCO~1 v ,13 I iMJe_jJ. iUsi':?lteDei a LQQJlsisttL i~fflCis'llinru~nILell.Jfyud.n r;~QS~
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Lil desca,~;ncJJci6£1 Y' el~cas'~.i'OJMdiO$ milnilesJ:adones d e' e~a Lgno ra nc n~~emRdona,1 en eLm.OOo de' iff'''; p:nu~al~' de;.. Ullil
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la de$Cili~lifkJ~ci6fi1 consi:ste en cOl'Iirundilr I imp~;u:l\o,qjue un eSI,mY 10 prod uce sebre Imi' COril 10 ~U~' esc esUmu~0 ~,,, Las frnses flue meior ~·e5um I!II1 eS~l!lC'Onirl.!ll~ion son: I Si: me
fruSl,ral. § ,maio~;' tliSi me de5!J~~ada.r .~ des.a~r~dabl@I'~:
estoy en
~nmadure'z psk·oI6gi'ca 'Ii~~(;ievtde',!lor 'ooml~~ e- tema de Ira 110 cu I P',~ e iimprn:s~al~, perturb·'nd1orlas en sr,illn Ili!,ed ~di~, nuesl1rr~1rS
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Ei grade de rigidez del c6digo' y la IlPn~ibliUdi;IJd d~11 culpado r de aceo ta r I;)s mod~ caclonas que se reveille n 'C'On"110 fi
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,ne.c:esarrias sobre diche co.cli'g,o. b}' t.a poslbllidad d@'1 culfpadQtIf de co lrendeil!' el en'Or que csla presente en el enjuid:alrv tambi~., enl . utlllzacldn de:l cas'tug,o como ro rna de ens,,~iiillril~' ~~gool cuIIP,ado" c) E'I 't ie m p o que neceslte 11 i'lJmbo.s f"i"tr~ reco.ru:u:e,r 111180 obvi 0 'if, sn 0 emb~,rgo~no. reconocld OJ1)0 If c III ns: q ueJutO_5t.n.rn !Il~llem~sos esenci_al.es~ que , son iIf~riiputln~es, d,~!1 rn~snlo bote», (u:nciones conlpletnenti1ri~s de I,~ i'n·~ml!Luniidad cuya tarea es reconccer la tr-ans8resi"~ml de algul1Ia norma Y poner en rn ~ rch~ I D, res puesta que. lo reelll!Ji!II!wbre. Po t 1110~n~o,. un t (I specto ,f.) uede senll rse blen si el otro 1110 10 esr".,
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lEn I as cul~pas di:s~unc'h:);lil;a les es ffieCUe{liue ObSe.NaJf 'QIIJ e I a norma, I,a lcemo I" re~;islr,~,plFe:sen~~ cuf! ladollit t ielle ll[~sOl . y el de rrs,ido!, illbSlOllrutol y muv g!enrer,~ £1 eU'$O' de eo:rriirm as m'uv I", uti'~,piEr; il~J$~f~lrk~~ ~~No, debe, aballd(HII~r a quiefl'llI! niece.. se -. ' -, SUil. ill, lQui!~ I(lU iere d~d r ,eMtDcl'i1m~fl~~ e::;:o? puede, 11~i(1Ir. ~db I':. I ejerm:pllO"i ConV~I\I'~lr Sliin lefll[lb~rrgorIlbandolli1ar.r y lalltilJbi~n puey ,. do no IC'Ofilvivi1r ' acompaln"~n' muy de oerca enru:u:lio.na Imen _, V t!!.,. il, esa person~n.'" enlr,C! ,otra's, 1I,3n;I~Is. vi1ri,~,I~)lc~ mat~('(!sdii'If rl~:mntc'$ e~ Im~smn precepm gencf'iJl11. do .
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Ve,a m 05, a'l8'u n CUi, oWros . j,empl05: trDebes hacer felicles a tU5, padres; debes a _'re,poner 'as, necesiird des, de las, olios i ~Ias tUlv,a 5,; del' . 5,es :orZ3r e a, lima. xfmo IP\~u,a perfec.hiJ; debes, (lonf'nual~ I~a,I~mr; ser 'diic'ions If:amii'" Ha f-e.S;" deb s com,POll"itar~e fluJr,mlJi!llllwu! 11'1 y IfI() ~ii"OdUCJIIi C.O:n.. 'fus'i6:n @1l1 los d@,m's,:I-.. etc, La lafE:a que' ell cU.plildo.r yell cUlI!pado neo~Ji'I;an' !ie.~liz.ilr es preC'isamemte' CQII'1'~e:duali,z:all'! f~e~ibilizaf' 'v' dawffie' miiiS preruh}" ,a, J~ 1Il01~ma en ,culeistJ6n~ CUaJndo' Corinillo. hi~o ,COlin.' prl{!nd~6 ql~,e es posib:e jiilO aban.dornaHIi' a lq,ui'elil ~e nece5hl~ 51n Itene~~,Olr e w~o,que ,convliY~r ce I lei . IP , Ernl los O~JjlOSe,~'eMpi!osse puede limr.u'i'w cu'l es Iia COilUex-, tUII~i~z,aic~6n ,til.ec(!!5.a~Ul;a:: ~,E'nl qu.t C4I'50!5 l,iI Inoma es 'v~lida 'I posi bie !if 'en ,cud]llles. no,l' iC'uti les Si.lI'Q1 51J1lS eXlCePc:j:ol'flj@sl, tC6mo iDJchJlaJf' arne cadi!] e:xce~ch5n'l ,~C~~II es 11i1Ie'sen cj: de Ia nonna y c:ulaJllIS Ia forma a ~Wia\lll!is Ia C ual se li~ 'j n1enta ~e ap! kalr1 1,C;6imoSI' IPuEde Ili'espei~ar~ esencla, adscuande Iii I fo 111m a a I a s,il~u.a,'d6npa,rli,c~~i:alli' Ique se esl!i vi vi endol EXp"ol1uemo1s eSIQ'. ltra,v~:sdle~pr;i ilIlem:o de los ejemp~Ds c'i[;ados:, ..D'e:bes h ace r' fell lees a ws ,nadlies.,~ .... ....Es,a, 'fo.rm,u hu:'i6 n es i~liiobJeJ~abl,eCOlriU) eJj;)pfe'5.!i6:n de deseos, pere ,J,e:srleal~b:a,bI,e ..eorne mafru:lIat.o, de tina, fjUJlI7ma·~!Dado S!J ca,ac~er'Imas,ivQ, 'I' ablo~t!t:o,; ~Iom~!j ,probable es q1tiE: no, lio sea ,For 10 tar- m.. es neeesa lo ld!irefiel:lC'iar II'f!.Or"J1ilial'l.'1 die ':II!!!X'" pres"6" de dese·os»;11 Y'eSii bdlor IQu"ao m,empr la, 'lue"!;: reaU:zar ,eli elll,culllRiidol, pue.5!J~S ,I e·m:!ir.gad'o de leYiui' 31c~bo ~Jt5 rea s. ~a QU!e'.JDlerm III r,~nL2cumipJli mJl!n~ar d'·cba Donna. tQBr,a.r eSII dUscri-, mifilacrh.~n lierrr:una ,siendo un IpO'1 'e paa lei oulpadcJ'r ,Pues ~o ~yudi a pl'ioducilr'flol'1m,as, que' verd,ardl~ramenie ,pu,edl@n CllIJrm1...
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en la efi.Clenc·:ade una no.nni. . En la ~meet id a en qlJne ell CIt! Ilpad!o CQl'1Ir§;iBue comedar.se . consigo Illfiismo puede, dar 'infcumaci.6n Qn~sabre cadi norJ
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mil que. se debate. En este CilSo. si lo pus'i'~ramos en una Irase, €!l's.ta podrfa ser: '!I;¥O tiJmbi.~n deseo que ~Ii.$ padres sean fe~ic,e~"perc me doy C~ enta de que 10 sean 0 .filO depende de myl~;~ph;:~s Iactores .. rnuchos die los cuales e$la'n :fuera de n"bi
jur:i1sdrcc~6n. POf tanto, te PI'OPOO~O que cambiemos esa norma por elm que, rentendo en cuenta esa realidad y mis proplas posibi~~dades, duga: ,"Haras (ado 10 g~~ ~e'sea pos~-' ble· f,!ara C(H'I'[lr9,buk a ~a,felicidad de t!JsoadrE!:S.. h,ji'sla donde
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~llos puedan eXQgrimeoltnla~ t.a esencia de la norma, que. es el inlt.er~h la feHciidad par de los p~dre $" se rnant le ne; \10'q ue carnb ia es a form a,a trav~~ de la cual se la expresa, Este' caflilbio de forma 'iloduye dO$ compcneotes fundameotales: el) reconoce la lrnportancia de que la !'!,orr.l121. pueda, S(~Fi" (tJm~liid~), por e'l clJllp-adoJ 'if b) des,p'i;arzaJ,el G'nfasls pues,[o sobre un particu I,a 11' Y Y III ito res u I~ tado (inall ('I!;Debes.hacer {:elkes,~",IO)I' con todla la f~g,idez que e;sp c,o.n~~e.v.aj' lo obica ITi,~s.: ceres del 4linte.nto por a.lctIlnY' 1~,rlO:l ('I!;Lo· oslble p1arrl, contribulr a.. ,lt.); ~o cual agregZll una p c~~oLn.d~' ne'x~bilid~d .. ,a~!nclQnIa naturalexa . mi~ma de la m~s I... I. I.. . .. I...
III I
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:~,.C'~",ndoe~ ,~uip.iIJdoes~('_die$a~ilJerdo- con una norma, ~ ~t~ed'5a~uerdo _s.ue'l~ h~,~~ar:se, 'Vi,~(!iUl:~do~on algrrll c?mpon~e'l1te,.r:i~l:dlo'.~e dlcha norma, po,~,~o. anLo.,.e,1d~sacuetdo se ~ •. .11. .. resluej~ i£ndg~ueCjendo ~a norma ,antefiru m:a!) ~UJe deslru,@doh.LOCU cgwP~et,Q_y PQ\Di~ndo Qtr,ae~ s!til'~lg~r • .·'till ~~d'e,a(h~d1e!illmlfl~ida- "I' s:u,slilu ida d rasticarnen me'es ~u sta, menl'l!! a que tiende ,at ac,l~iv,arel .an~agooii:smo entre e~culpa= dor"y ,cul~ndo.,. En ci),mbJo., 'Iii ~o'nlPf'el'!L$i6i1"1i d,e la trr.' eesiblli- . dald de emriq!IUccem!a Ga,pLando su.e:s.:en,caa,.y' n~.xibil~laodo :5U forma es 10 que corntrlbuye a loap\~oduoci6n de una nu eva • nfCU'NiiJaceptada por almlbos. _
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relacien cLJlpadof-'cul,p\~u:Bo;ii' au,inque: cada unO' pallflicipe en lIlIl grade variable. la pr€'S@ntaci6:Ill' de ,(~daP1ii,Qrulgoni:Sla de forma separada ~resp9nde Iru!lildam.enl~a.I.m~nl.e .. IliJna_ • a necesl-, ", . • • i
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EIII ,a,ulon~proche. ~:S e,1 susterao mental de la culpa (J,idun~ ,dolla,~ cuandc 10'que I'M)Sreprccharnos es n~ haber cumptido una nerma d~,rill ueslt[~o igo :~nh:,roo.. c,,6d Perc, hay Ilulorl'ieproche,s p!l',oduc~ dos, por otras causas no, vi'ncU'l,adas, al c6diG,o mo:ral pelrw.nid:~ puedo autorreprccharme , ,PO(1i halbeli (a,n~do en ,algQ v no, haber ~ogra,doun deseo: me feltr3 s~ 'if ~erd i el aV'ioll'l, me o~v,ld~ un iem y me re· de ,probar,on len un e-x,imen" me' c()mpo ~~,de form lnadecuada en un ,d[3I y. me reeh a :zarOi1J" ,elc;" IEsoes s imp,llemelill,e sutcWlrc_p~,och~, y el do~o;rIqllH1!j:Ufoc]ulce eSla vir:!ICU~I~do la sensaa ,cilOnd~ ~Q;,pe'ilII 0 r~C'a:sof pero no E!'S ,ei dolor de I ~ culpa,
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En u empo sol ~1 deci rse: ~IEsuna ebra lra.l1IcS~!fflsOr&l:t 'com;o ~ sin6~]ime de com co Ilt~,rLO 'ifl:'liog,ioso 'soh re d~ich('ijo,~ra,. No ex lisle Ia. ~r3. nsgresion en ab~tra~oo, $,i!E!'mpoo' se I~f,afflt$,.. grede alg.o.,. Por 1-0[anto~, no basta ton dec ilF.' ~ ul'lll1 obr,~(,"5, 'qu tra n sgresora, PiiWi'l si7lJb~r S1 Una obtrli (0 ICJ.!!Ijl'!JI~quie!i" tra '!D.Qn~ o ductal transgresora es valiosa 0 lillO, es nec:eSiifi'o ilil"icluwr cillal es I i'I, - iey 0 la nonna q ue tnji,nSigredl~~ . . Soloi i~ull!lJndo c,cnlc,zca.
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0 ~_. _~ •• ~ -:11_113" "I •• ~,.. "II _ .... ~,,, _' .11 •
..
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III
I~1
110
1.0.
e~e~n'bLmbnL~~:@ji ca ~id ad ,d,~ rel,a ci 6rn': I il que eXJste ~enif.e7uin~~i1fij1d'Dr~\rtll1~e!igido" Ii~ Uti
En rea iid ad ~ ex ig;enci (I, a. zo e~ l~rm i!10 ~,exi8rOlor:» para, agente ac~ivo
SlJ ca I ldad de
...
de €se v fncuI1o,;
....
bi:tuaTmenle esa papel es t;;e>.::.i'gen~e;il.Oe modo que exigente "if e:<is udQr son iD resen tados como s:in~nirnos "II se u liItz a rj n
indi s:~.in~anler1lte.,
.~
ba. ,e~:igenda pu'ode marufestarsa en el universe i1nlelrper. sonal, es d eci II' en la rel~,d6!n entre dos 0 m:'s personas, o en
,elespacto lnteapersonal, en la relacien de Ur1IO cQ,nsiB:~mi;s.-· me, Pa.r,a expresar testa idea de forma aun m~s preclsa, CU~IIl~
do Iia e1Xlgen ci
a
en
m.:isclaridad en uno
de ellcs,
Es rrecuenle.o fir rrases como eSltas~ pero es necesarl 0 ft"~ eenocer qu~ illill'w'mad' que' ex presan es rnu y;p,~u·~~ A ~ oball" servar COn detenimlerao a la persona @n cuesrlon se com- .
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