Conf. dr. Tatiana Cartaleanu, conf. dr.

Olga Cosovan LIMB I LINGVISTIC Profil umanist CLASA XII 68 ore Obiectivele cognitive ale acestui curs opional in de: asimilarea terminologiei lingvistice; cunoaterea metodelor, principiilor de interpretare a fenomenelor lingvistice; informarea privind diversitatea limbilor lumii i clasificrile lor; crearea unei viziuni de ansamblu asupra sistemului limbii; Obiectivele formative snt: Crearea viziunii de ansamblu asupra situaiei lingvistice n lumea contemporan; Examinarea / interpretarea multiaspectual a faptelor de limb din idiomurile cunoscute; Utilizarea terminologiei lingvistice adecvate pentru fenomenul respectiv; Caracterizarea limbilor de circulaie internaional i intrastatal din diverse perspective;

Obiectivele atitudinale in de: Crearea motivaiei pentru studierea limbilor de circulaie internaional; incitarea interesului pentru investigaia lingvistic; dezvoltarea constant i permanent a abilitii de a comenta tiinific fenomenele limbii. COMPARTIMENTE I SUBIECTE 1. LIMBA CA OBIECT DE STUDIU TEORETIC Surse i aspecte de cercetare a limbii; Metodele lingvisticii contemporane; Sistemul tiinelor lingvistice, compartimentele lingvisticii; Relaiile lingvisticii cu alte tiine. 8 ore 2. LIMBA CA FENOMEN SOCIAL Funcionarea limbilor n societate; Limba i gndirea; Limbile naturale i alte mijloace de comunicare; Limba i alte fenomene sociale.

10 ore

3. CLASIFICAREA LIMBILOR LUMII Clasificarea genealogic a limbilor;

Familii de limbi, limbi indo-europene, turco-ttare, ugro-finice etc.; Grupuri de limbi n familia limbilor indo-europene; 6 ore

4. LIMBA CA SISTEM I STRUCTUR Limba ca sistem semiotic specific; Caracterul dual al semnului lingvistic; Privire general asupra structurii limbii; Unitile limbii i unitile vorbirii la fiecare nivel; 5. STRUCTURA FONETIC I ASPECTUL GRAFIC AL LIMBII Noiune de sistem fonetic al limbii; Aspectul grafic al limbii; Principiile de baz ale ortografiei diferitelor limbi. 6. STRUCTURA LEXICAL A LIMBII Lexicul cercetat ca sistem; Cmpuri lingvistice (lexicale, semantice, derivative, conceptuale); Stratificarea istoric i funcional a vocabularului; Ci i mijloace de mbogire a vocabularului; Descrierea vocabularului, tipuri de dicionare; Articolul de dicionar; Prezentarea ideografic a limbii;

14 ore

6 ore

10 ore

7. STRUCTURA GRAMATICAL A LIMBII Privire de ansamblu asupra structurii gramaticale; Clasele morfologice de cuvinte, principii de distribuire a vocabularului n clase morfologice; Structura sintactic a limbii; Unitile de baz ale structurii sintactice; 10 ore

Evaluare: 4 ore BIBLIOGRAFIE: 1. Barboric E., Onu L., Teodorescu M. Introducere n filologia romn. Bucureti, 1978. 2. Bulgr Gh. Cultur i limbaj. Bucureti, 1986. 3. Chomsky N. Cunoaterea limbii. Bucureti, 1996. 4. Coeriu E. Introducere n lingvistic. Cluj, 1995. 5. Deely J. Bazele semioticii. Bucureti, 1998. 6. Eco U. Tratat de semiotic general. Bucureti, 1982. 7. Evseev I. Cuvnt simbol mit. Timioara, 1983. 8. Greimas J. Despre sens. Eseuri semiotice. Bucureti, 1975.

9. Lyons J. Introducere n studiul limbii. Bucureti, 1996. 10. Matca N., Dumeniuc I. Introducere n lingvistic. Chiinu, 1989. 11. Matca N., Dumeniuc I. .a. Lingvistica general. Chiinu, 1989. 12. Sala M., Vintil-Ionioiu R. Limbile lumii. Chiinu, 1993. 13. Schaff A. Introducere n semantic. Bucureti, 1966. 14. Wald L. Sisteme de comunicare uman. Bucureti, 1973.

ANALIZA LINGVISTIC A TEXTULUI ARTISTIC Clasa a XI-a 34 ore Obiective cognitive: Cunoaterea noiunilor adecvate pentru interpretarea textului artistic; Obiective formative: Utilizarea / aplicarea diverselor tehnici de analiz lingvistic a textului Exersarea abilitilor de a scrie n baza textului citit Obiective atitudinale: nelegerea necesitii de a realiza analiza lingvistic a textului artistic, pentru decodificarea mesajului global. SUBIECTE: 1. Textul ca unitate a comunicrii. Text nonverbal Text verbal Text literar. Corelaia dintre informaia semantic i informaia estetic. Semiotica textului artistic. Textul artistic i alte arte: grafica de carte, ecranizarea, scenografia, regizarea. Caracterul antropocentric i ambiguitatea textului literar. 6 ore 2. Noiuni adiacente studiului textului: Context Intertext Hipotext Hipertext Paratext Metatext. Arhitectonica (forma) textului. Structura, segmentarea textului: volum, carte, parte, capitol, paragraf, alineat, strof, act, tablou etc. Titlul textului literar. Reperele titlului n text. Tipologia titlurilor. Epigraful i dedicaia. Tehnici de analiz a cuvintelor-cheie, a axei lexicale. 4 ore 3. Lingvostilistica textului artistic.

Structura de suprafa . Elemente de integrare i coeren intratextual: modalitatea i temporalitatea, jonciunea, sistemul de uniti deictice, determinarea. Sintaxa textului coerent. 6 ore 4. Reflectarea caracteristicilor de gen i specie n aspectul de limb al textului. Specificul de limb al romanului. Conexiuni intratextuale. Titluri i subtitluri de capitole. Sistemul de personaje: nominarea i eteronominarea. Tehnici de introducere a personajului n roman. Sisteme semiotice i informaii socio-culturale n pnza epic. Indicii de cronotop. Limba romanului istoric. Limba operei satirice. 8 ore 5. Moduri de expunere n text. Descrierea. Nivelurile de organizare a descrierii. Descrierea naturii, a localitii, a itinerarului, a interiorului, a obiectelor, a aciunilor. Portretul personajului. Portrete de animale. Naraiunea. Modaliatea i temporalitatea textului. Actul comunicativ. Dialogul. Monologul. 8 ore 6. Evaluare 2 ore

BIBLIOGRAFIE
1. Bartes R. Plcerea textului.Cluj,1994 2. Cartaleanu T., Cosovan O. Textul: Aspecte ale analizei lingvistice. Chiinu, 1993 3. Chevalier J., Gheerbrant A. Dicionar de simboluri. Vol. 1-3. Bucureti, 1995 4. Cornea P. Introducere n teoria lecturii. Iai, 1998 5. Eco U.Tratat de semiotic general. Bucureti, 1982 6. Eco U. ase plimbri prin pdurea narativ. Constana, 1997 7. Hulic C. Textul ca intertextualitate. Bucureti, 1981 8. Manca M. Limbajul artistic romnesc n sec. al XIX-lea. Bucureti, 1983 . 9. Manca M. Limbajul artistic romnesc n sec. XX. Bucureti, 1991 10. Pnzaru I. Practici ale interpretrii de text. Iai, 1999 11. Pentru o teorie a textului. Antologie Tel Quel, 1960-1971. Bucureti, 1971 12. Plett H. tiina textului i analiza de text. Bucureti, 1983 13. Terminologie poetic i retoric. Iai, 1994 14. tefInescu D. Sensul i imaginea. Bucureti, 1997 15. Vasiliu E. Introducere n teoria textului. Bucureti, 1990

CULTURA COMUNICRII
CURS OPIONAL PENTRU ELEVII CLASELOR X-XII 1 OR SPTMNAL 34 DE ORE ANUAL 3 ANI = 102 ORE Obiectivele cursului:

 Cognitive Elevul va cunoate: Noiunile de baz ale stilisticii; Caracteristicile stilurilor funcionale; Parametrii de limb ai textelor de diferite specii / stiluri; Principiile de analiz a textelor de diferite stiluri.

Formative Elevul va fi capabil s: Identifice apartenena stilistic a textelor; Interpreteze informaia codificat a textelor de diferite stiluri funcionale; Analizeze coerent stilistica textelor; Produc texte, n parametrii de limb indicai.

Atitudinale Elevul va manifesta responsabilitate pentru calitatea textului produs.

CLASA A X-A
Comunicarea tiinific Uniti de coninut Privire general asupra comunicrii. Comunicarea verbal, paraverbal, nonverbal. Comunicarea oral i scris. Aspecte semiotice ale comunicrii orale. Aranjarea textului n pagin. Actul comunicativ. Analiza lui. Descrierea actului comunicativ n opera literar. Observarea actului comunicativ. Comunicarea oficial. Scrisoarea oficial. Scrisoarea de afaceri. Contractul. Documentele executate prin completarea de formulare. Corespondena particular. Scrisoarea de invitaie. Scrisoarea de felicitare. Comunicarea tiinific. Sferele de realizare a comunicrii tiinifice. Dotarea grafic i tehnic a comunicrii tiinifice (n variant oral i scris). Lectura analitic a textului tiinific. Fiarea. Modaliti de citare. Includerea citatului n text. Terminologia tiinific. Rezumatul. Ore 2 4 4 Strategii i tehnici recomandate Analiza situaiei comunicative: observarea, jocul de rol, interpretarea textelor. Analiza semiotic. Examinarea posibilitilor de a lansa n mod diferit acelai mesaj. Transformarea secvenelor de dialog n naraiune i invers. Codificarea i decodificarea mesajului n textul dramatic. Evaluarea i autoevaluarea prezentrii. Redactarea unor documente oficiale (CV, cerere, memoriu de activitate, scrisoare de motivare, program, proiect) i a scrisorilor de rspuns la acestea. Jocul de rol. Elaborarea documentelor i completarea formularelor. Analiza scrisorilor publicate. Redactarea scrisorilor particulare. Lectura textelor tiinifice. Fiarea materialului lecturat. Organizarea grafic a informaiei. Elaborarea textelor tiinifice. Prezentarea textului tiinific.

1 2

Conspectul. Elaborarea tezelor. Conferina tiinific. Formularea ntrebrilor n cadrul conferinei tiinifice. Rspunsul la ntrebri. Evaluare sumativ

3 2

Interogarea multiprocesual. Organizarea conferinei. Elaborarea unui eseu structurat cu subiect tiinific.

CLASA XI
Comunicarea publicistic Uniti de coninut Caracterul deschis al textelor din mass media. Informaia, reportajul, cronica. Desfurarea informaiei n cadrul unui articol. Abordarea ntrebrii n mass media. Formule interogative. Interviul. Structurarea i desfurarea interviului. Problema. Articolul de problem, discuia, dezbaterea, replica, discursul, polemica. Atmosfera discuiei. Corectitudinea exprimrii orale n cadrul dezbaterii. Masa rotund. Pregtirea materialelor de problem pentru publicare. Publicitatea. Anunul publicitar. Procedee de limbaj n cadrul textului de publicitate. Dotarea audio-vizual a publicitii. Analiza textului publicitar. Redactarea textelor publicitare. Critica. Foiletonul. Pamfletul. Modaliti de creare a efectelor comice prin limbaj. Intitularea textelor publicistice. Intertextualitatea n mass media. Publicistica artistic: schia, eseul, tableta. Corectitudinea exprimrii. Caracteristicile stilului. Identificarea i corectarea greeli de stil. Evaluare sumativ Ore 2 2 3 5 Strategii i tehnici Audierea, lectura analitic a textelor publicistice. Elaborarea articolelor n baza informaiei date. Elaborarea unui set de ntrebri coerente pentru interviu. Jocul de rol. Identificarea unor subiecte discutabile. Pregtirea discuiei. Exersarea strategiilor de discuie. Publicarea.

Observarea i analiza spoturilor publicitare. Elaborarea textelor de publicitate. nscenarea. Analiza mostrelor. Redactarea textelor critice. Confruntarea textelor de publicistic artistic i artistice. Identificarea i interpretarea situaiilor de intertextualitate. Trecerea n revist a tipologiei greelilor de stil Cercetarea surselor de referin la redactare. Redactarea textelor. Elaborarea unui articol de problem.

2 4

6 2

CLASA XII
Comunicarea artistic Uniti de coninut Stilul literaturii artistice. Caracteristici ale comunicrii artistice. Statutul semiotic al informaiei stilistice. Specificul funcionrii cuvntului n stilul literaturii artistice. Interferena comunicrii artistice i a comunicrii n alte stiluri. Noiunea de norm a limbii literare. Caracterul normat al comunicrii. Licena poetic. Fonica i grafia textului artistic. Lexicul textului artistic. Alegerea unitii de vocabular adecvate pentru a obine expresivitatea scontat. Exploatarea relaiilor dintre forma i coninutul unitilor de vocabular n textul artistic. Particularitile stilului individual al scriitorului. Constituirea unui stil individual n comunicarea artistic. Comentariul filologic al textului artistic. 4 Analiza sociocultural a textului artistic. 4 Analiza lingvistic a textului artistic. Evaluare sumativ 4 2 Ore 2 2 4 2 2 4 Strategii i tehnici recomandate Observarea, compararea, analiza, sinteza, evaluarea. Analiza aspectului semiotic al comunicrii artistice. Compararea cu alte arte. Analiza paralel a textelor tiinifice, oficiale, publicistice, artistice. Cercetarea surselor credibile n determinarea normei. Redactarea i modificarea textelor n care se mizeaz pe efecte fonice i grafice. Transformarea textului publicistic n text artistic. Redactarea textelor artistice n parametri indicai. Lectura analitic i elaborarea unor texte cu parametrii comunicativi i linguali dai: naraiune, descriere, monolog, dialog. Stilizarea unor texte. Realizarea comentariilor, a notelor, a remarcelor la textul artistic. Documentarea. Interpretarea semnelor din sistemele semiotice exploatate. Identificarea i interpretarea coerenei lexicale i gramaticale a textului. Analiza stilistic a textului.

BIBLIOGRAFIE: 1. Capitole de stilistic. Chiinu, 1990. 2. Cartaleanu T., Cosovan O. Predarea limbii romne n viziunea curriculumului de liceu. Chiinu, 2001 3. Cartaleanu T., Cosovan O. Textul: aspecte ale analizei lingvistice. Chiinu, 1993 4. Coteanu I. Stilistica funcional a limbii romne. Bucureti, 1985. 5. Iordan I. Stilistica limbii romne. Bucureti, 1975. 6. Irimia D. Introducere n stilistic. Iai, 1999. 7. Magheru P. Noiuni de stil i compoziie. Bucureti, 1992. 8. Manca M. Limbajul artistic romnesc n secolul al XIX-lea. Bucureti, 1983. 9. Marin V. Stilistic i cultivare a vorbirii. Chiinu, 1991. 10. Munteanu t. Limba romn artistic. Bucureti, 1981. 11. Terminologie poetic i retoric. Iai, 1994

12. Tohneanu G. Studii de stilistic eminescian. Bucureti, 1965. 13. Varieti funcional-stilistice ale limbii moldoveneti. Chiinu, 1985.